精選教育工作計劃范文合集六篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕M起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色繼續(xù)把"以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實際制定的《精神文明班級評比標準》為檢查的準繩，全方位對我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習慣、良好的環(huán)保意識進行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二、工作措施：
一、明確教育目標，加大力度，確保落實到位。
二、加強領(lǐng)導，提高認識，形成校長全面負責，其它領(lǐng)導教師齊抓共管。
三、強化養(yǎng)成教育隊伍建設(shè)
四、做好三個目標的評比檢查，確保公平公開。
五、以少先隊基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動，鞏固養(yǎng)成教育成果。
六、切實實施目標管理與崗位責任制掛色，定期評比兌現(xiàn)獎罰。
三、具體工作途徑：
１、主管領(lǐng)導及教師召開養(yǎng)成教育研討會，逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評比標準》的各項內(nèi)容。
２、在此基礎(chǔ)上，進一步召開養(yǎng)成教育擴大會，各班主任及科任教師結(jié)合班級實際及所教學科內(nèi)容，制定出工作計劃，并邀請學生代表參加，強提參考意見。
３、利用班隊會形式，對《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評比標準》學習，逐條落實，使學生能背誦在口，實踐在行。
４、各班教師都應及時了解學生的學習思想動向，明確教育工作的重要性和緊迫性，有針對性的做好學生思想的輸導工作，訓練學生養(yǎng)成自覺的習慣。
5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄，《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標準》上墻。
6、切實做好三個目標評比及檢查情況。建立領(lǐng)導、教師、學生三級督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導，一名教師及一名學生代表組成，檢查措施：
（１）值周領(lǐng)導全面負責隨時抽查。
（２）值周教師和值周學生定時檢查，每日由一名科任教師，一名值周學生定時檢查，一同進行扣分，由值周同學執(zhí)筆記錄，記錄冊由教師負責保管。
（３）其它值周學生定點上崗檢查，在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導、教師檢查。
7、領(lǐng)導隨時抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評比標準》的'掌握情況，熟知率至少達到95%。
8、對值周人員進行必要的培訓，增強他們的思想意識，提高工作質(zhì)量，使檢查工作有條不紊，公平公正地開展。
9、負責的領(lǐng)導教師必須嚴格進行檢查，做好成績累計工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊。少先隊將檢查記錄累加，評選出本周的紀律、衛(wèi)生、好人好事流動紅旗獲得者。每月由紀律、衛(wèi)生流動紅旗次數(shù)評選出精神文明班級。
10、對檢查中的問題及時反饋。
每周五定為例會日，安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié)，各班主任應明確扣分原因，確定今后努力的重點特別應有針對性地對學生開展教育。
11、少先隊是小學生的先進組織，充分利用少先隊這塊陣地，開展“三個一”活動，組織學生進行愛國主義，學雷鋒樹新風，尊老愛幼等教育，鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。
12、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學生的宣誓活動，在對學生進行愛國主義教育的同時，使他們更明確自己的現(xiàn)今任務。
13、形成制度，做好表彰，將養(yǎng)成教育推向更高層次，各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動，及時對表現(xiàn)突出的學生進行鼓勵，對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標準》的學生進行批評教育，使隊員能分清優(yōu)劣，在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學校在每學年末都開展表彰活動，鼓勵先進，創(chuàng)建人人爭上進的良好氛圍。
14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，共同促進養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法，使本學年養(yǎng)成教育工作取得更大的進展。
教育工作計劃 篇2
在市教育局、市實驗學校校級領(lǐng)導班子的正確引導下，我中心將團結(jié)一致，繼續(xù)圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：
對20xx年在督導評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導評估中不再出現(xiàn)去年的.問題。
繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好學校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機，保證它們時刻處于可用狀態(tài)，讓每一位教師用的放心，看著舒心，隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
協(xié)助藝術(shù)部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。
團結(jié)本組人員搞好教學，認真完成教學任務，讓在校的每一位學生在信息技術(shù)知識掌握上學有所值，學有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認真辦好領(lǐng)導批示下來的文件，要按時按量保質(zhì)的完成。
對學校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
教育工作計劃 篇3
本學期我校要以建設(shè)數(shù)字化校園、實現(xiàn)數(shù)字化學習為整體目標，挖掘、創(chuàng)造、整合、利用資源是新課程的重要內(nèi)容，有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等，學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據(jù)新課程的理念，以數(shù)字化校園建設(shè)為龍頭，進一步加強資源建設(shè)，促進學校發(fā)展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質(zhì)量。
一、硬件方面
1、針對區(qū)中心的新的IP地址，早日做完學校的調(diào)整工作，確保正常工作的開展。
2、年級組等部門的激光打印機總體到位，與總務處配合做好打印機墨盒調(diào)配，確保學校打印工作的正常開展。
3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調(diào)試，并對對學生開放。
4、現(xiàn)教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設(shè)備的檢修，維護，確保設(shè)備工作正常。
5、南大樓底樓的新機房已經(jīng)安裝完畢，確保本學期應用工作。
6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置，滿足教育、教學、辦公的需求。
7、教師所借的手提電腦因所發(fā)年代不同，有些已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的教學要求，本學期申請是否能加配內(nèi)存條，以提高使用效率。
二、軟件方面
1、校園騰訊通的應用
騰訊通是以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，構(gòu)建的校園內(nèi)部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產(chǎn)管理、校長辦公等，以解決學校內(nèi)的日常辦公與教學及其他業(yè)務的'管理問題。它提供具有開放性、靈活性，面向?qū)W校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺，是實現(xiàn)學校教學手段現(xiàn)代化，教學管理科學化，教學資源的必要前提和基本途徑，是學校培養(yǎng)面向21世紀信息化社會高素質(zhì)人才的重要手段。
騰訊通現(xiàn)在已是是全校的實時網(wǎng)絡(luò)在線系統(tǒng)。該系統(tǒng)包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能，提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務，滿足資源的存儲、交流、共享與發(fā)布，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發(fā)布用校內(nèi)網(wǎng)站”的行為習慣，啟用后定能給數(shù)字化校園建設(shè)帶來重大變化。
計劃在本學期中的校本培訓中繼續(xù)安排幾次的關(guān)于騰訊通的專題的全校培訓講座。
2、校園網(wǎng)的管理
1）統(tǒng)一筆記本電腦和所有臺式機的IP地址
本學期開學時將重新核對已下發(fā)辦公室臺式機IP地址，筆記本電腦IP地址由教師個人負責設(shè)置，辦公室臺式機IP地址由現(xiàn)教中心組成員負責設(shè)置，為我校校園網(wǎng)信息的管理做好了基礎(chǔ)性的工作。
2）校園網(wǎng)主頁的工作
學校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中，監(jiān)督和管理校園網(wǎng)主頁的文件的更新，時事的發(fā)布和各方面的留言和圖片，并能及時在校園網(wǎng)主頁發(fā)布學校的新信息。
3）督促教師管理好本人的密碼，及時改變初始密碼，以確保校園網(wǎng)上本人帳號、騰訊通的安全使用。
3、浙大平臺的管理
1）由于區(qū)中心改了新的IP地址，給浙大平臺的正常使用帶來了困難，因此在開學初時盡快解決這個問題，為正常的教學活動提供條件。
2）管理應用浙大平臺的數(shù)據(jù)錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的年級統(tǒng)計。
3）隨時更新浙大平臺的課程表管理系統(tǒng)，給學校的開課、聽課等常規(guī)活動提供便利。
4、學生使用網(wǎng)絡(luò)的管理
1）認真做好學生計算機的教學工作及網(wǎng)上學習的輔導工作，提高學生計算機的操作水平。
2）按計劃對學生開放網(wǎng)絡(luò)教室，及時對學生做好檢測和調(diào)控，把網(wǎng)絡(luò)管理落到實處。
3）繼續(xù)做好百度貼吧的引導和管理工作，現(xiàn)教中心組、德育室密切配合，堅持正確導向。
5、促進信息技術(shù)與課程整合，探索新型教學模式。
1）積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學的探索。
通過舉辦現(xiàn)教中心組討論活動，進一步研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學的模式，繼續(xù)完善基于工具的科學探究模式和基于資源的社會探究模式，舉辦校網(wǎng)絡(luò)教學評比活動，推動更多的教師參與到此項研究中來。
2）加強學科教學中的信息運用研究。
在新的課程改革中，各學科都有出現(xiàn)了許多與信息技術(shù)密切相關(guān)的教學內(nèi)容，如數(shù)學中的算法、物理化學中的數(shù)字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統(tǒng)、信息技術(shù)學科中網(wǎng)絡(luò)、人工智能等，研究這些可以直接整合的領(lǐng)域，加強信息技術(shù)的應用建設(shè)。
教育工作計劃 篇4
20xx年，全縣學校安全管理工作總的指導思想是：全面貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《XX市人民政府關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神，牢固樹立“紅線”、“底線”意識，以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標，強化措施，狠抓落實，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學習環(huán)境，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障，為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻。
一、加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任
1、加強組織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校安全工作領(lǐng)導小組。要明確1名副職（校級領(lǐng)導）主抓安全工作，要配齊、配強安辦主任，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓活動,繼續(xù)堅持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。
2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《XX縣教體局關(guān)于實行學校安全崗位管理實名制的意見》和《XX縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實名制工作實施方案》，要將學校安全責任落實到每個教職工，要層層簽訂責任書，做到“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”。縣教體局將對各學校“實名制”責任落實情況進行專項檢查，結(jié)果納入20xx年度學校安全考核評估中。
二、完善管理制度，抓好制度落實
1、健全安全管理制度。縣教體局制定下發(fā)《XX縣學校安全管理工作制度》，各級各類學校在嚴格落實的前提下，結(jié)合學校實際，進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強化制度執(zhí)行力。
2、強化檔案管理制度。各單位要按照《XX市學校安全工作檔案管理辦法》要求，加強平時安全檔案管理。進一步強化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。
3、強化信息報告制度。對學校發(fā)生的自然災害、人身財產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結(jié)、下月計劃、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗、隱患臺賬等學校安全工作情況信息，信息報送情況納入年度考核。
4、強化風險救濟制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要切實做好學生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴格執(zhí)行公示制度，所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內(nèi)公示。同時，要切實做好校方責任保險投保工作。
三、加強安全教育，增強防范意識
1、加強校園安全文化建設(shè)。各級各類學校要充分利用各種宣傳媒體，開辟安全宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于學校整個宣傳內(nèi)容的30%；校園顯要位置以及重點防范部位，都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等；要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動，豐富校園安全文化內(nèi)容。
2、切實抓好學生安全教育。各級各類學校要開足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中小學學生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動，要加強學生法制教育、心理健康教育和行為習慣養(yǎng)成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”，即：大型活動必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會必講安全，班會隊會必講安全，每天放學前必講安全，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全，學科滲透必講安全。縣教體局對各級各類學校安全教育活動開展情況進行檢查通報。
3、強化安全培訓。充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中小學校安全崗位工作指南》和全國中小學安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進行安全學習培訓，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應急預案，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學校要建立安全知識考試制度，每學期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試，并納入對教師的綜合量化中。縣教體局將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責內(nèi)容掌握情況進行抽測，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計入20xx年度學校安全考核評估中。
4、家校配合，共同教育。各級各類學校要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式，讓家長了解安全工作法律法規(guī)，協(xié)助學校對學生進行安全教育和身心健康教育，配合學校提高學生安全意識和自護能力。
四、加大安全投入，夯實安全基礎(chǔ)
1、強化“三防”建設(shè)。繼續(xù)落實《XX縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣學校幼兒園專職保安及安保設(shè)施配備的通知》（沭政辦發(fā)[20xx]52號）和《XX縣教體局關(guān)于切實做好國家標準gb/t 29315-20xx<中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求>貫徹實施工作的通知》(沭教安字[20xx]31號)等有關(guān)文件精神，配足配齊專職保安和安保設(shè)施設(shè)備。校園監(jiān)控做到全時段、全方位覆蓋，不留盲點不留死角。要健全安全設(shè)施設(shè)備維修保障機制，及時消除設(shè)備故障，監(jiān)控室要確保24小時有人值守，并認真填寫值班記錄。沒有完成監(jiān)控平臺建設(shè)的學校必須盡快建設(shè)投入使用并與當?shù)毓蚕到y(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。縣教體局對各學校專職保安配備、設(shè)施設(shè)備配備、監(jiān)控平臺聯(lián)網(wǎng)等情況進行專項檢查并納入20xx年學校安全年度考核評估。
2、強化校園警務室建設(shè)。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要繼續(xù)認真落實《XX縣標準化校園警務室建設(shè)實施方案》（沭教安衛(wèi)字[20xx]22號），進一步提升標準化校園警務室建設(shè)水平。要主動聯(lián)系當?shù)毓矙C關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續(xù)進行標準化校園警務室建設(shè)專項檢查驗收活動，檢查結(jié)果納入20xx年學校安全年度考核評估中。
五、完善應急預案，加強疏散演練
1、完善應急體系。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要根據(jù)《關(guān)于認真貫徹落實國務院安委會安委[20xx]8號文件精神，進一步加強生產(chǎn)安全事故應急處置工作的通知》（魯安發(fā)[20xx]5號）和《關(guān)于加強全省基層應急隊伍建設(shè)的意見》（魯政辦發(fā)[20xx]38號）等文件的要求，進一步建立健全應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍；進一步修訂完善人身傷害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災害（地震、洪水、臺風等）等各類突發(fā)事件應急預案，切實增強預案的實效性。
2、積極開展緊急疏散演練活動。堅持每周利用課間操集合機會，組織一次學生和教師應急疏散演練活動，提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應急處理能力。要注重演練安全，建立演練文本和聲像檔案資料。要認真落實省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕27號）、《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強全省中小學應急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕8號）和《XX市教育局關(guān)于加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》（臨教安字〔20xx〕2號）等文件。所有學校都要設(shè)立校園義務護衛(wèi)隊、消防隊和搶險救援隊等，做好日常演練，確保能夠及時應對、有效處置校園治安、火災及自然災害等各種突發(fā)事件。
六、強化隱患排查，狠抓整改落實
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要深入貫徹《XX縣學校安全隱患排查整改實施辦法（試行）》（沭教安字〔20xx〕4號），嚴格落實校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹立“隱患即事故”意識，堅持“每日必查”制度。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患，納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能立即整改的'要立即整改，堅決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計劃限期整改，并在整改完成前采取相應的安全防范措施，確保不出問題。實行安全隱患“一校一表”式臺賬管理制度，逐級按時匯總、更新、上報隱患排查及整改落實、銷號故障，切實落實隱患整改工作的動態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實、準確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》和《XX縣教育系統(tǒng)冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》的要求，實行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度。縣教體局重點采取“四不兩直”等方式對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校進行安全督查。突出對各級各類學校隱患整改落實情況的“回頭查”，對重點問題實行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應付的學校和負責人要進行約談和通報批評，直至追究相關(guān)責任。縣教育局將繼續(xù)堅持局領(lǐng)導、科室包片檢查制度。突出過程檢查，檢查結(jié)果納入學校安全年度考核評估中。繼續(xù)實行月考核制度，20xx年將對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校建立本鎮(zhèn)街、本學校的安全督查通報制度情況進行檢查，并納入量化考核。
七、突出工作重點，抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)
各級各類學校要認真落實《關(guān)于進一步加強學校安全管理工作的意見》（沭教安字[20xx]7號）和《關(guān)于進一步加強“平安校園”建設(shè)的意見》（沭教字〔20xx〕27號）等文件精神，重點加強治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學生上下學交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設(shè)施設(shè)備和大型活動等的安全管理，確保全縣教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展。20xx年將重點檢查各級各類學校對上述兩個文件的落實情況。
八、積極協(xié)調(diào)配合，搞好周邊整治
各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要在當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導下，切實加強與當?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等學校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合，及時掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動態(tài)，對師生反映、學校發(fā)現(xiàn)的治安亂點和安全隱患以書面形式及時向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報告，切實形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動機制。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學期至少開展2次集中整治活動，健全學校及周邊治安綜合治理長效機制。
九、開展創(chuàng)建活動，打造平安校園
1、積極創(chuàng)建“平安和諧校園”。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要認真貫徹落實各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見，加大工作力度，創(chuàng)造一切有利條件，積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學校安全年度考核評估中。
2、搞好規(guī)范化學校驗收安全前置審核。20xx年度省市級規(guī)范化學校、幼兒園升類達標申報單位，要對照“XX市平安和諧校園”建設(shè)標準逐項自評。對經(jīng)市教育局安全前置審核不達標的學校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報規(guī)范化學校、幼兒園升類達標資格。
十、嚴格考核獎懲，強化責任追究
1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxXX縣學校安全工作考核獎懲辦法》、《XX縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細則》、《XX縣學校安全日常工作考核方案》。突出安全過程管理、日常管理，強化安全專項工作的推進，加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。
2、嚴格落實責任追究。全面落實安全工作“一崗雙責”責任制、事故責任追究制。對思想不重視、管理不到位、責任不落實、排查不徹底、整改不到位的領(lǐng)導和教職工，要嚴肅處理，限期整改；對因失職、瀆職造成學校財產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個人，在考核評估、升級達標、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴格實行“一票否決”制，并按照“四不放過”原則，嚴格追究有關(guān)單位和責任人的行政責任直至刑事責任。
附：XX縣教體局安全科20xx年工作月歷
XX縣教體局安全科20xx年工作月歷
一月
1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創(chuàng)建驗收評估工作。
2、制定20xx年安全管理工作計劃。
3、對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。
4、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。
5、配合交警、交通等部門繼續(xù)開展接送學生車輛檢查工作。
6、指導學校開展消防安全知識培訓和消防逃生演練活動。
二月
1、繼續(xù)對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。
2、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。
3、督促學校做好寒假前學生安全教育工作。
4、督查寒假期間學校安全值班工作。
5、組織對學校安全管理制度、學校安全工作考核方案等修訂征求意見座談會。
6、籌備全縣學校安全管理工作會議。
三月
1、召開全縣學校安全管理工作會議。
2、繼續(xù)抽查各學校寒假安全值班情況。
3、繼續(xù)開展明查暗訪“回頭看”復查，督促相關(guān)問題解決；總結(jié)大排查大整治專項行動工作，并向縣安委會專題匯報。
4、組織開展春季開學前后安全隱患大排查大整治活動。
5、督促學校上好開學后學生“安全教育第一課”。
6、指導學校開展安全教育日主題教育活動。
7、組織春季開學安全工作檢查。
8、開展“實名制”安全管理專項檢查。
9、檢查學校教職工安全培訓情況并進行安全知識和崗位安全職責抽測。
10、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)管局督查學校食堂食品安全工作。
11、做好迎接省市教育工作綜合督導關(guān)于安全方面的工作。
四月
1、開展全縣學校安全聯(lián)片責任輪查。
2、督查學校清明節(jié)期間安全值班工作。
3、督促學校做好春季疾病防控工作。
4、5、指導學校開展“清明節(jié)”森林防火教育。
6、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓活動。（店頭片區(qū)，含曹莊鎮(zhèn)、石門鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn)）
7、配合做好全縣學生春運會安保工作。
8、組織校長、安全辦主任到先進地市學習學校安全管理先進經(jīng)驗。
五月
1、督查學校“五.一”期間安全值班工作。
2、指導學校開展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動，全縣集中開展一次應急疏散演練，組織一次演練現(xiàn)場觀摩會
3、督查學校春季開學前后安全隱患整改情況。
4、督促學校做好春季疾病防控工作。
5、配合有關(guān)部門對接送學生車輛集中整治。
6、配合衛(wèi)生部門開展校園飲用水查驗工作。
7、做好中考體育考試的安全保衛(wèi)工作。
8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議。
六月
1、召XX縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議，部署校園周邊環(huán)境綜合整治工作。
2、協(xié)調(diào)有關(guān)職能執(zhí)法部門開展學校及周邊環(huán)境秩序集中整治活動。
3、做好高考、中考及高中學業(yè)水平考試安保工作。
4、指導學校開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
5、組織學校安全工作半年考核。
6、組織警務室建設(shè)和監(jiān)控平臺建設(shè)專項檢查。
7、指導學校做好汛期校園安全工作。
8、對半年工作進行總結(jié)。
七月
1、指導學校開展暑假前師生安全教育活動。
2、督查學校假期值班工作。
3、整理安全工作檔案。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓活動。（臨沭街道片區(qū)，含蛟龍鎮(zhèn)、玉山鎮(zhèn)、蒼馬山景區(qū)、四初）
5、組織學校校長、幼兒園園長和安辦主任進行安全管理培訓。
八月
1、組織開展秋季開學前校園安全隱患大排查大整改活動。
2、繼續(xù)督查學校假期值班工作。
3、繼續(xù)督查學校暑期防汛工作情況。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓活動。（鄭山街道片區(qū)，含青云鎮(zhèn)、白旄鎮(zhèn)、五初）
5、召開學校警務室建設(shè)現(xiàn)場會。
九月
1、指導學校做好開學后師生的安全教育工作，特別是要上好秋季開學安全教育“精彩一課”。
2、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局檢查學校食堂食品安全工作。
3、配合衛(wèi)生部門做好新生入學接種證查驗及學生健康查體工作。
4、督查各學校安全隱患整改情況。
5、配合縣交警隊做好接送學生車輛整治活動。
6、組織秋季開學安全大檢查。
7、指導學校做好校方責任保險和學平險的投保續(xù)保工作。
十月
1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進行初驗。
2、督查學校國慶節(jié)、中秋節(jié)安全值班工作。
3、督查學校安全檔案建設(shè)工作。
4、指導學校做好秋季傳染病防控工作。
5、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓活動。（縣城片區(qū)：縣直及民辦學校，地點在一初）
6、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。
十一月
1、繼續(xù)做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核準備工作。
2、做好冬季校園安全專項檢查工作。
3、督查學校隱患排查整改工作。
4、繼續(xù)督查學校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。
5、配合有關(guān)部門開展接送學生車輛整治活動。
6、指導學校開展“消防宣傳月”活動和防火逃生演練活動。
十二月
1、指導學校開展冬季安全教育，督查學校冬季安全管理工作。
2、配合有關(guān)部門開展接送學生車輛整治活動。
3、做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核工作。
4、做好迎接上級各部門年終安全檢查考核工作。
5、安排部署“元旦”、春節(jié)期間學校安全工作。
6、做好全年工作總結(jié)。
教育工作計劃 篇5
一、XX年總體工作思路：
打造和諧教研組，啟動學校資源教室的使用，提升本教研組教師專業(yè)水平，豐富德育活動內(nèi)容，拓寬特殊教育培訓門路。接納本校特殊學生生源，培養(yǎng)其興趣，彰顯其特長。
二、主要工作目標：
1、教研組平安，全年無安全責任事故。
2、資源教室啟動使用，完成前期各項準備工作。
3、教研組整體素質(zhì)再上新臺階。教師教學手段現(xiàn)代化（人人使用電子白板、運用課件）、課堂更優(yōu)化、教研深層化。師德師風錦上添花。
4、豐富德育活動，彰顯德育特色。
6、培養(yǎng)特殊學生的興趣，學會簡單的生活習慣，學生身心健康全面發(fā)展。
7、提高教學服務水平，讓學生學得好、吃得好、睡得香，師生滿意、社會滿意。
三、主要措施
1、舉全校之力，打造和諧平安校園
（1）規(guī)范安全教育和管理。修定和完善教研組安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，責任到教師，考評與獎勵掛鉤。簽訂安全責任書，各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強教研組整體安全責任感，著力做好如下幾項工作：學生就寢（午間值班）；常規(guī)檢查；消防安全；飲食衛(wèi)生；活動安全；交通安全；學校財物保管；學生進食堂培訓等，并做好記錄和臺帳建設(shè)，逐步形成教研組安全工作管理系統(tǒng)。
（2）嚴格做好流行性*染病的預防工作，搞好晨午檢和消毒。特殊教師提高認識，不得掉以輕心，麻痹大意，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的教育。
（3）通過開展教師職業(yè)道德教育和公民道德教育，不斷提高教研組的道德素質(zhì)，形成“組育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的教研組風氣，努力爭創(chuàng)“最安全教研組”。
2、爭取領(lǐng)導重視，做好特殊教育工作。
積極爭取各級領(lǐng)導對特殊教育學校的重視和支持，科學合理規(guī)劃資源教室布局，高標準、高起點設(shè)計資源教室。
3、集集體智慧，開展教研組研修，提升教研組教師特殊教育水平
（1）建立教研集體，完善規(guī)章制度。學校以教研組為單位，
制定詳實的活動計劃，每一項計劃都要做到人員、內(nèi)容、組織保障、檢查督促四落實。通過完善制度和強化規(guī)章的約束，促使教學研究活動由被動走向主動，由無序走向有序。
搭建引領(lǐng)平臺，讓特殊教育教師優(yōu)先發(fā)展。廣泛開展特殊教師之間聽課、評課、教學反思論文征集等活動。為教師之間的學習與交流搭建平臺。
（2）開展“四課活動”讓教師整體專業(yè)水平有所提高。組內(nèi)研究課、個人精品課、校級骨干教師公開課、區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課教師示范課。
（3）夯實校本培訓，提高教師現(xiàn)代化教學手段。一是組織教師開展電子白板教學使用的培訓，專任教師人人能用，人人會用，人人能制作簡單的課件。二是開展“教學手段現(xiàn)代化”教學評比活動。
4、重德育為首，豐富德育內(nèi)容
在繼續(xù)建設(shè)德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮德育主渠道作用的同時，開展好以下活動：
（1）組織開展特校與普校師生的聯(lián)誼活動。
（2）組織開展特殊學生家長進課堂教育活動。
（3）組織開展對特殊學生進行法制教育、感恩教育專題活動。
5、攻創(chuàng)建活動，提升學校整體實力
（1）始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，秉承“以人為本，
“育殘成才”的辦學理念，切實將爭創(chuàng)和諧教研組，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良組風。以文明創(chuàng)建工作統(tǒng)領(lǐng)教研組各項工作，從而促進教研組精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、安全衛(wèi)生、師德師風、辦學特色等方面工作全面協(xié)調(diào)開展。
（2）認真開展“師德師風教育年”活動，規(guī)范教學行為、依法執(zhí)教，樹立良好的'師德師風。
（3）辦好資源教室。家長學校是家庭教育的源泉，是家長們獲得有效的教育孩子方式的途徑。堅持先教會家長，再教特殊學生的思想，并以提高家長素質(zhì)和教育水平為目的，形成家庭、學校及社會“三位一體”相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
6、培養(yǎng)特殊學生興趣，拓寬其生活門路
殘疾學生最重要面臨的一個挑戰(zhàn)是以后的就業(yè)。由于身體條件的缺陷，殘疾人的就業(yè)通常比較困難。讓更多的殘疾人從中學到一技之長，掌握一些簡單的實用技術(shù)，從而拓寬他們今后的就業(yè)渠道。
7、加強教育宣傳，擴大辦學規(guī)模
通過各種渠道進一步加大對《關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》和特殊教育相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。通過鎮(zhèn)內(nèi)各類媒體，進一步宣傳報道特校師生典型，營造扶殘助學氛圍，贏得社會各界更廣泛的援助和支持。不斷改善辦學條件，提高辦學聲譽，不斷提高特殊學生家長對特殊教育學校的認識，讓更多的殘疾學生到資源教室就讀，提高殘疾少兒的入學率，力爭辦起一個資源教室培智班。
教育工作計劃 篇6
一、指導思想
20xx年是推進教育科研內(nèi)涵發(fā)展的重要之年，也是全面完成“十一五”課題研究任務的關(guān)鍵之年，我校教育科研工作者要進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，振奮精神，開拓進取，扎實工作，堅持以創(chuàng)新為核心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，高標準、嚴要求地完成各項科研工作任務，努力開創(chuàng)教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的新局面。
根據(jù)學校教育工作意見，“要緊貼教學工作的實際，以課題研究為載體，積極探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，充分體現(xiàn)教育科研工作的先行性和實踐性。”堅持“科研興校，教科先導”思想，教育科研以“三個發(fā)展”為根本宗旨，即“教育科研要促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。”深入、扎實開展主課題研究，結(jié)合學校實際，抓實基礎(chǔ)，抓緊學習，積極實驗，敢于探索，充分發(fā)揮科研先導的作用，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，為學校穩(wěn)步提升教學質(zhì)量，更好地滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求而作出貢獻。
二、主要工作：
1、抓實課題研究。“十一五”課題在二年多研究的基礎(chǔ)上，進一步按課題方案操作要點認真開展課題研究工作。
2、組織教師外出參加省、市級各類教學觀摩活動，或觀看專家講座、課例光盤，更新理念，強化師資培訓，推進學校名師工程，催化骨干教師成長。
3、開展“六個一”活動，指導全體教師以課堂教學作為實施課題研究的主陣地。
4、開展“學習（讀書）----教學（研究）----反思（總結(jié)）”為主題的專題活動，加強學習型學校氛圍的創(chuàng)設(shè)，努力營造書香校園。
5、加強學校之間、教師之間的對話交流與互相合作。① 組織多種形式、多種層次的課改交流聯(lián)誼活動，給學校青年教師搭建展示的平臺，提升他們的業(yè)務教育教學能力。② 校內(nèi)教師將按相關(guān)要求開展多種形式的教科研活動，做到教研課展示課等相互交替、綜合。
6、繼續(xù)辦好校刊，注重校刊內(nèi)在質(zhì)量，并參加市優(yōu)秀教科刊物評比，力爭獲得好成績。
7、做好教師成果的`推廣工作，爭取年內(nèi)多數(shù)人有成果發(fā)表，發(fā)表檔次更高。
8、組織教師參加各級各類論文評比，提高獲獎的檔次和級別。
9、加強教科常規(guī)管理，做好學校的教研資料建檔工作。
10、用好教育刊物。組織教師向《z教育研究》、《蘇州教育研究》等刊物投稿，組織學生積極向《z日報》、《故事大王》等刊物投稿。
11、完善教師教科工作考核細則，抓好相關(guān)的考核工作，使考核工作起到激勵、促進作用。
三、具體措施：
1、加強課題研究全過程管理，提高科研工作實效。本學期，為突出教育科研在學校工作中的引領(lǐng)作用，以課題為抓手，將教科研緊密地與教育教學，課改實驗結(jié)合起來，開展特色強、主題明、形式新的教科研成果展示活動，提高教育科研活動的實效性。
2、繼續(xù)做好教科研的宣傳工作，為教師提供專家論文、刊物、書籍，組織全校教師加強理論學習，進一步從思想上提高對教育科研意義的認識，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
3、抓好課題管理。組織學習教科研理論知識，特別是與學校主題相關(guān)的理論。同時認真實施課改課題，把課題研究落到實處。加強對校極課題的管理工作，定期組織課題培訓。
4、開展“六個一”活動，努力使課題研究和課堂教學研究相結(jié)合，加深學校課題在課堂教學層面的研究。積極參加片組織的雙優(yōu)評比活動。
5、抓實課題研究，做好學校“十一五”主題課的資料搜集、分析、統(tǒng)計等工作。
6、加強科研隊伍建設(shè)。首先加強骨干教師培養(yǎng)，參加市級培訓，組織校級培訓，不斷充實教科研先進個人隊伍；其次加快教師隊伍建設(shè)，使各項校級課題順利實施，為他們參與教科研工作創(chuàng)造條件，促使他們盡快由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
7、繼續(xù)健全學校教科室各項制度；加強常規(guī)工作管理，整理好各類常規(guī)資料；繼續(xù)做好學校教科室的規(guī)范化建設(shè)。充分發(fā)揮教科室在學校管理中的作用。
8、認真用好《江蘇教育研究》、《教育科研信息》、《z教育研究》等刊物，及時傳遞教育科研信息，宣傳上級教科部門的精神，學習外校教育科研的先進經(jīng)驗。
9、繼續(xù)做好校刊的出版和參賽工作，鼓勵教師人人投稿，擴增面版，為教師成長提供舞臺。
10、開展校級科研成果競賽，經(jīng)驗交流等活動組織教師參加上級部門組織的一系列評比活動，鼓勵教師參與教科研工作。要求他們每學期上交教育教學隨筆1至2篇，對其中的優(yōu)秀成果向省市級刊物推薦，以推廣我校教科研成果。
腳踏實地搞好學校教育科研工作，全面提升學校教育科研發(fā)展水平，提升課題研究水平，是我校全面提高教育質(zhì)量的前提。我們有信心通過各個層面的努力，使學校教育科研獲得新一輪發(fā)展。
四、每月工作：
八月份：
1.參加市教科主任會議。
2.制訂三中心20xx年下半學期教科工作計劃。
3．下發(fā)《教科研手記》記載本。
九月份：
1.召開課題組人員會議，研究主課題研究計劃。
2.召開部分教師會議，布置向有關(guān)雜志投稿工作。
3.組織參加“藍天杯”教師優(yōu)秀論文評比。
3.組織校級課題研究課實踐活動。
十月份：
1.召開課題組人員會議，溝通研究情況。
2.檢查教師理論學習、課題研究筆記。
3.組織校級課題研究課實踐活動。
4.思考“十二五”課題。
十一月份：
1.完成主課題中期鑒定報告。
2召開課題組人員會議，研究主課題操作實施情況。
3.組織校級課題研究課實踐活動。
4.組織有關(guān)人員認真開展校級論文評比活動。
5.開展教科研“雙優(yōu)”評比。
十二月份：
1．檢查教師《教科研手記》記載本使用情況。
2. 整理學校教科資料并歸檔。
3. 編輯出版《南園教育》。
開發(fā)區(qū)中心教科室
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