【實(shí)用】教研組工作計(jì)劃匯編八篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的教研組工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教研組工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。（3）完善學(xué)習(xí)制度。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。，樹立現(xiàn)代教育的觀念，樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念，以學(xué)習(xí)、貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　2、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的'雙基'和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

　　3、抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。

　　繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

　　4.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，思路清晰；以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的`個性特長，鼓勵學(xué)生，促使其語文能力的提高。

　　5.結(jié)合新教材，積極開展各類語文活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)語文的自主性和積極性；要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本，想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間，盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面，使學(xué)生視野開闊，素養(yǎng)全面。

　　6.在各年級開展“四個一”語文競賽活動（寫一手規(guī)范端正的漢字，說一口正確流利的普通話，每天閱讀一篇文章或文章片段，寫一篇標(biāo)點(diǎn)正確、語言通順、內(nèi)容充實(shí)的短文）。

　　7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

　　8、以科研帶課改，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平

　　9、抓好畢業(yè)班工作，關(guān)注高考動態(tài)，加強(qiáng)校際交流，為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作，結(jié)合兩次模擬考試，做好相關(guān)的閱卷、分析工作。

　　10、做好四星驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

　　三、活動安排

　　九月份：

　　1、傳達(dá)學(xué)校教學(xué)總體安排與要求。

　　2、制訂語文教研組工作計(jì)劃。

　　3、確定課題研究安排，落實(shí)校本教學(xué)計(jì)劃。

　　十月份：

　　1、學(xué)習(xí)語文教材教法等教學(xué)理論。

　　2、開展語文課堂效率研究討論會。

　　3、迎接四星驗(yàn)收。

　　十一月份：

　　1、針對創(chuàng)建工作，進(jìn)行總結(jié)與研討。

　　2、教案檢查。

　　3、學(xué)生語文基礎(chǔ)與規(guī)范化大賽。

　　十二月份：

　　1、優(yōu)秀教案的評比與展示。

　　2、校園語文教學(xué)公開課競賽。

　　一月份：

　　1、評選優(yōu)秀組員。

　　2、寫好個人期末總結(jié)與教學(xué)論文。

教研組工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，以學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校的整體工作目標(biāo)，努力提高本學(xué)科的教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，探索有效備課，聚焦課堂，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，

　　最終促進(jìn)教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　初三是整個初中三年中最關(guān)鍵的時期。然而，經(jīng)過了初一、初二兩年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語成績參差不齊，愛好也有所定向，但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。在這一年里我們?nèi)�體初三英語老師的工作目標(biāo)是：

　　1.認(rèn)真鉆研教材教法，在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)

　　2.創(chuàng)造師生互動共同發(fā)展的課堂，全面提高學(xué)生的聽、說、讀寫能力

　　3.努力提前完成教學(xué)任務(wù)，為明年提供更多的復(fù)習(xí)時間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時間準(zhǔn)備

　　一、工作思路

　　本學(xué)期，九年級英語教研工作的主要思路是：以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為核心，突出以人為本的英語教學(xué)思想，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點(diǎn)，為提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以提高初中英語教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷的更新觀念，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展行之有效的教研活動。切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。積極開展校本研訓(xùn)、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強(qiáng)對課改難點(diǎn)、重點(diǎn)的研究。著力提高英語課堂教學(xué)實(shí)效，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，確保課堂實(shí)效、高效，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

　　三、主要工作

　　1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教育教學(xué)觀念。

　　要求英語教師應(yīng)在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入鉆研教材教法，更新教學(xué)觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式，重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識，制訂英語教研組相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求每周一次進(jìn)行英語集體備課和理論探討，注意英語學(xué)習(xí)知識體系的調(diào)整，注重以話題為功能，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，使廣大英語教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、記筆記和反思的良好習(xí)慣。鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高英語教師學(xué)歷層次。

　　具體措施：

　　(1).搞好集體備課，認(rèn)真鉆研教材教法。

　　(2).充分把握教材特點(diǎn)，加強(qiáng)條理性

　　(3).加強(qiáng)聽力、口語訓(xùn)練量。其中包括聽音訓(xùn)練，朗讀口語交際訓(xùn)練讀，寫作訓(xùn)練和模擬聽速的閱讀訓(xùn)練。

　　(4).提高階段復(fù)習(xí)效率，加大閱讀量的訓(xùn)練，

　　(5). 平時要研究中考題型，結(jié)合和把握中考命題趨勢。

　　(6). 堅(jiān)持每周四備課組活動，同時，本組教師將會互相聽課、評課，以提高彼此的`教學(xué)技能。

　　2、扎實(shí)做好初中英語教師培訓(xùn)工作

　　以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高，提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求，改進(jìn)教師教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮區(qū)、市級骨干教師的帶頭作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重個案教學(xué)，積累典型案例，學(xué)習(xí)推廣。提高教師課堂教學(xué)能力。通過教師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計(jì)算機(jī)操作、遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用及對教材教法與設(shè)計(jì)的系統(tǒng)培訓(xùn)，促進(jìn)英語教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)能力。

　　3、努力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)研討交流，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺

　　積極參與和促進(jìn)校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研、聽評隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、教學(xué)觀摩等方式，以問題解決為載體，積極探索校本教研新途徑。

　　4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮基層教研組的作用，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作

　　要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展集體備課活動，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法，增強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作。

　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究的原則，順利完成初三英語的各項(xiàng)任務(wù)。

教研組工作計(jì)劃 篇3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組 ，研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

　　二、 工作要求及措施

　　1． 聯(lián)系實(shí)際，深化文課堂改革

　　我校的小學(xué)語文課程改革已經(jīng)取得了一些成績。為讓課程改革更加深入，我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題，具體看語文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學(xué)期里，我們將對這一問題作更深入研究與探討。

　　（1） 開展好每周一次的教研組活動，對教學(xué)中的好教師，好教法及時交流推廣。

　　（2）組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動，繼續(xù)開展“請進(jìn)來，走出去”的學(xué)習(xí)形式，不斷提高教師的教研能力。

　　（3）做好青年教師的培養(yǎng)、帶動工作，做到多聽多交流，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

　　加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、月考、集中復(fù)習(xí)考試，試卷分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注，及時了解情況。

　　3．挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

　　本學(xué)期，我們語文教研組還繼續(xù)利用每周四的教研活動課時間，做好作文教學(xué)的研討，完善集體備課制度，集思廣義，把教材吃透、吃準(zhǔn)、吃精。建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

　　4．傳承好“讀中華經(jīng)典誦讀，寫規(guī)范漢字”的特色活動。

　　一本書，創(chuàng)生一個特色班級，一個故事，創(chuàng)新一次特色活動，豐盛的.閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。開展好“讀中華經(jīng)典誦讀，寫規(guī)范漢字”的教研活動，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長久發(fā)展著眼”。督促檢查好“中華經(jīng)典誦讀”和每日十分鐘的寫字指導(dǎo)，背誦、知道情況，及時了解進(jìn)度，完成好背誦目標(biāo)，

　　5．強(qiáng)化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

　　我校語文組有三位青年教師（王雪梅 聶淑萍 武小渝），通過幾學(xué)期的努力，幾位青年教師成長十分迅速，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日趨豐富，已經(jīng)能具備駕馭教材的能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師徒結(jié)對子的好傳統(tǒng)，骨干教師引領(lǐng)的輻射作用，把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在青年教師中推廣，還要及時把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事等好的教學(xué)信息，教學(xué)理念帶給她們，讓他們的教學(xué)更上一個臺階。

教研組工作計(jì)劃 篇4

　　一、現(xiàn)狀分析

　　本教研組現(xiàn)有教師9名，以中青年為主，小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上積極肯干，努力上進(jìn)，且大部分都是班主任，是學(xué)校的中堅(jiān)力量，通過農(nóng)遠(yuǎn)課題的研究，老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用，但在課堂教學(xué)中還缺少宏觀把握能力，教學(xué)水平停留在原地不動，有待提高，為此本期教研重點(diǎn)，學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻，發(fā)揮骨干教師的示范作用，指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。

　　二、主要工作：

　　1、根據(jù)學(xué)校要求，著手進(jìn)行課題申報和研究，初步擬定為“電子備課”方面的'內(nèi)容。

　　2、做好教學(xué)開放周組織宣傳工作。

　　3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。

　　4、開展寫字和作文比賽，作品展示在校宣傳欄中。

　　5、加強(qiáng)利用農(nóng)遠(yuǎn)資源教學(xué)的實(shí)踐和研究，探討第一課時的有效教學(xué)，教師工作計(jì)劃《小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃》。

　　三、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、完成教研組計(jì)劃的制定。

　　2、召開第一次教研組例會，明確學(xué)期工作重點(diǎn)，明確備課、作業(yè)批改的要求。

　　3、開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查（單元計(jì)劃，進(jìn)度表）。

　　4、語文新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論。

　　四月份：

　　1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄（算聽課一節(jié)），有評價反思。

　　2、組織參加電教8項(xiàng)和小語會教學(xué)論文，設(shè)計(jì)的評比活動。

　　3、備課筆記和作業(yè)檢查。

　　4、教學(xué)開放周的安排。定好人員、課型、組織備課和攝像。

　　五月份：

　　1、期中測試情況的分析。

　　2、作文和寫字比賽。

　　3、舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動，如：中高年級的手抄報。

　　六月份：

　　1、讓骨干教師介紹語文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　2、對電子備課情況進(jìn)行反思和總結(jié)。

　　3、期末常規(guī)教學(xué)檢查，教研組工作總結(jié)。

教研組工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關(guān)精神為指導(dǎo)，按照區(qū)教研室和《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》要求，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為工作目標(biāo)，以校本課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，豐富課堂教學(xué)的內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。堅(jiān)持因材施教，分層教學(xué)，提優(yōu)補(bǔ)差，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　二、工作思路：

　　（一）構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、和諧的工作團(tuán)隊(duì)。

　　營造一個相互理解、團(tuán)結(jié)互助、和睦友愛、協(xié)調(diào)溝通、寬容謙讓、取長補(bǔ)短的和諧人際氛圍。以情凝聚人心，用一個誠摯的微笑、一個風(fēng)趣的幽默、一句溫暖的問候、一份應(yīng)有的尊重、一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝使全組團(tuán)結(jié)起來，為完成學(xué)校的教學(xué)工作而努力。

　　（二）建立一種有序、高效的工作次序。

　　要保證教學(xué)工作有序、高效的開展，用制度來約束是關(guān)鍵。要加強(qiáng)教研組制度建設(shè)，保證教育教學(xué)工作有序、高效、科學(xué)的順利開展。進(jìn)一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度，堅(jiān)持教研“雙四”常規(guī)制度等。

　　（三）、樹立一種把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)的意識。

　　要細(xì)化教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，以質(zhì)量求生存，以科學(xué)促發(fā)展，樹立“四個意識”：樹立責(zé)任意識——數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)教學(xué)的主體，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作是我們義不容辭的責(zé)任，我們一定要有責(zé)任感和使命感。

　　樹立效率意識——提高課堂教學(xué)的效率，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　樹立科學(xué)意識——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　樹立質(zhì)量意識——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和有效性，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學(xué)生，完善自我為目標(biāo)，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

　　三、主要工作：

　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。。

　　本學(xué)期我們的所有工作將圍繞校長室的中心工作來開展，具體按學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一部署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

　　（二）加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

　　1、向常態(tài)工作要質(zhì)量，以課堂教學(xué)和作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

　　（1）要求做到：教學(xué)目標(biāo)明確、精心選擇例題、要精選與分層，要有針對性。

　　（2）繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差，要體現(xiàn)有效性：輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確、要研究考題，針對考題進(jìn)行輔導(dǎo)、要認(rèn)真分析考試的成績，及時改進(jìn)教學(xué)。

　　2、加強(qiáng)備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計(jì)劃，內(nèi)容要根據(jù)各組的實(shí)際（學(xué)科的`實(shí)際、年級的實(shí)際等），細(xì)化教導(dǎo)處、教研組的各項(xiàng)要求，以求有效的落實(shí)。對所制定的計(jì)劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機(jī)制，備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強(qiáng)化教研功能，要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為活動的主要內(nèi)容，通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

　　3、教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究。

　　（1）要研究考題，把握考試方向。

　　（2）加強(qiáng)分層教學(xué)和練習(xí)，強(qiáng)化雙基，確保合格率、優(yōu)秀率。

　　（3）考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)。

　　（三）加強(qiáng)教研教改，開展校本教研。

　　（1）以教研組、備課組為單位，積極參加學(xué)校的“課題研究”，初步形成我校數(shù)學(xué)組的校本教材，形成我校教學(xué)配套資料。

　　（2）切實(shí)組織好常規(guī)教研，講究實(shí)效，積極參加市里的教研活動，堅(jiān)持每兩周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課，強(qiáng)化個人備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享。

　　（3）加強(qiáng)相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課8節(jié)以上。

　　（4）鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

　　（5）組織好學(xué)生參加“數(shù)學(xué)提高班”、做好輔導(dǎo)，力爭取得好成績。各備課組教師要上一至二堂主題公開課，聽課后全組認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。

　　（6）、利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)。活動時間為每周二、四的第八節(jié)，活動做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄，利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

　　（四）完善初中數(shù)學(xué)組博客建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)研討。

　　（1）各備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際、適應(yīng)課堂教學(xué)特點(diǎn)的上課資料和訓(xùn)練檢測資料，掛在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)頁上，以利于教師們交流學(xué)習(xí)。

　　（2）在研究和教學(xué)的實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集資料，整理成文，形成教研成果。要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課堂教學(xué)和教研課題，寫一份課堂教學(xué)體會或教改論文。

　　（3）繼續(xù)充實(shí)初中數(shù)學(xué)組博客內(nèi)容，把有利于教學(xué)工作的資料、信息、教案上網(wǎng)公布，電腦備份，以便選用，資源共享。

　　希望通過我們教研組全體教師的努力，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣，多一分熱愛，與教師形成教學(xué)相長的合力，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。

教研組工作計(jì)劃 篇6

　　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下，根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn)，特制定計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)：

　　落實(shí)全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系。

　　二、主要工作及措施：

　　(一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

　　1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

　　2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

　　3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的'意見。整理各項(xiàng)活動資料，使其各項(xiàng)活動有計(jì)劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時迎接上級管理部門的檢查。

　　(二)、加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實(shí)體育課的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。

　　4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì)，做到體育教案有學(xué)期計(jì)劃，單元計(jì)劃，寫好課后小結(jié)及課后反思。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。

　　(三)、積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

　　1、本學(xué)期一個重要工作是體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。

　　2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時活動計(jì)劃，做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。

　　3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作。

　　4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅(jiān)守崗位，絕對保證學(xué)生安全。

　　(四)、完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，形成檔案管理工作計(jì)劃

　　1、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實(shí)施辦法，明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各體育教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

　　2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡。有針對性地采取措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

　　(五)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目

　　1、體育訓(xùn)練工作：

　　(1)、我校確定田徑隊(duì)和籃球隊(duì)為體育振興的突破口，所以各體育老師要認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)，籃球隊(duì)組建工作，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運(yùn)動員的培養(yǎng)工作。

　　(2)、各體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃，時間內(nèi)容安排，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。

　　2、體育競賽工作：

　　本學(xué)期要開展“動感亞洲，動感世界”為主題的冬季運(yùn)動會，作為學(xué)校傳統(tǒng)的運(yùn)動會，本次運(yùn)動會要以田徑和趣味性為主，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。

教研組工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計(jì)劃為依據(jù)；以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革，透過教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂潛力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。開展實(shí)效、和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實(shí)際狀況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，改善以往做得不夠的地方，為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的`研究工作。

　　2、用心開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、以“有效課堂―初探新課程語音教學(xué)”為主題，展開磨課活動。

　　4、探索小課題實(shí)踐研究，以課堂為主陣地，用心探索、注重實(shí)效性，及時結(jié)題。

　　5。努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績。

　　6、創(chuàng)編，學(xué)習(xí)英語字母操，爭取這個學(xué)期，所有英語老師都能掌握。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、措施

　　1、備課、上課。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實(shí)際，備課時認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選取教學(xué)媒體，注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細(xì)節(jié)反思過渡，突出針對性及實(shí)效性，提高教師的反思潛力，以教學(xué)反思提升備課、上課內(nèi)涵。突出板書設(shè)計(jì)和課后練習(xí)設(shè)計(jì)。充分利用課堂這個教學(xué)的主陣地，以學(xué)生為中心，發(fā)揮其主動性和用心性。深入學(xué)習(xí)溫州市“關(guān)于實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見”和永嘉縣“關(guān)于改善學(xué)生作業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見”。，指導(dǎo)于實(shí)踐，并認(rèn)真寫出心得體會。

　　2、常規(guī)校本教研活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動，如理論學(xué)習(xí)、群眾備課、團(tuán)隊(duì)磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計(jì)劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人，資料充實(shí)，盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得。

　　3、用心參加各項(xiàng)活動。根據(jù)校教研處和縣、市相關(guān)教研計(jì)劃，我們組將用心參加各項(xiàng)英語競賽活動。本學(xué)期的英語活動比較多，如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽，五年級英語書寫比賽，英語閱讀教學(xué)案例評比等等。

　　4、教師自身素質(zhì)的提高。透過各種形式的學(xué)習(xí)、討論，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)潛力和教科研水平。用心參加學(xué)校，縣、市舉行的教師英語書寫競賽。充分發(fā)揮“能者為師”，大家相互學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)多反思，齊心協(xié)力，共同成長。用心參加課題研究工作，在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)，將課題研究和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合來，提高自己的教學(xué)效果和理論水平。

　　5、各年級具體工作

　　三年級重點(diǎn)工作：

　　a．英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。課本知識的掌握外，能增加一些課外興趣知識增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　b．英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　四年級教研重點(diǎn)：

　　a。做好基礎(chǔ)較差的學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

　　b。加強(qiáng)課本知識的鞏固，做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。

　　c。在教學(xué)資料范圍內(nèi)，進(jìn)行英語表演賽。

　　五年級教研重點(diǎn)。

　　a。融英語書寫教學(xué)于日常教學(xué)活動中，用心籌備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市英語書寫比賽。

　　b。認(rèn)真實(shí)在地對待口語操練，使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

　　c。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，多在課后說英語，將課堂的知識真正的運(yùn)用于生活。

　　六年級畢業(yè)班工作重點(diǎn)：

　　a。認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。

　　b。與其他年級老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

　　c。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的潛力，為期中質(zhì)量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。

　　三、具體措施

　　1、定期開展常規(guī)教研活動。確定專題、指定發(fā)言人與時間。

　　2、教研組各成員做好師徒結(jié)對，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)創(chuàng)新工作，用心聽課，寫刻后反思。

　　3、用心探索進(jìn)行小課題研究。

　　4、用心參加各項(xiàng)教研活動與學(xué)科競賽活動。如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽，五年級英語書寫比賽，英語閱讀教學(xué)案例評比等等。

　　5、發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢，群眾備課，摩課，努力打造精品課堂。

　　6、三年級務(wù)必做好英語打底工作，六年級提前做好畢業(yè)升學(xué)工作。做好縣、市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研準(zhǔn)備。

　　7、抓好教學(xué)進(jìn)度，由于課時有限，做好上課時間充分利用外，要和辦主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

教研組工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　構(gòu)建和諧校園理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新與高效為內(nèi)涵發(fā)展的核心要素，服務(wù)學(xué)生成長為基本宗旨。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級語文課堂教學(xué)模式。

　　面向全體，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將課標(biāo)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中，扎實(shí)深入地進(jìn)行以集體備課、上好每一節(jié)課為主題的教研活動。切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣而努力。充分調(diào)動組內(nèi)全體教師的積極性，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　二年級語文組有教師8人，本組全部是中青年教師，是一支實(shí)力強(qiáng)進(jìn)，工作熱情高，教學(xué)效果好的教師隊(duì)伍。我們年級有4個教學(xué)班，每班近40人左右，全年級有學(xué)生近170人。

　　二年級識字教學(xué)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。每天還有每日一句和每周一詩要背誦，還要完成校本課程讀寫繪一冊。因此搞好本年級的教學(xué)研究意義重大。

　　三、教研工作重點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真研讀教材。

　　開學(xué)初利用教研時間組織大家研讀教材，使大家明確本組教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。

　　2、深入實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會學(xué)。同時，把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化，凸顯學(xué)生的.主體地位。

　　3、認(rèn)真上課，集體備課落到實(shí)處。

　　制定集體備課計(jì)劃，使集體備課真正做到有計(jì)劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，努力使每一位老師上好每一節(jié)課。

　　4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

　　針對識字、閱讀、練習(xí)、口語交際進(jìn)行教學(xué)反思。并組織反思交流。對于教學(xué)上成功的經(jīng)驗(yàn)交流與大家共享，對于教學(xué)中遇到的困惑不足失敗通過教研的力量進(jìn)行解決。

　　5、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。

　　這是每學(xué)期學(xué)校要求每個年級必上的一節(jié)公開教研課。組織全組教師群策群力，打造一節(jié)精美公開課，公開課要有微視頻制作。

　　6、組織本組教師互幫互學(xué)。

　　每位老師本學(xué)期要互聽本組教師的課。取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　7、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　8、加強(qiáng)古詩詞、每日一句的背誦、加強(qiáng)課外閱讀，注重學(xué)生的積累。

　　要求每個老師把每個星期一周要背的古詩和每日一句寫到黑板指定的地方，講解大意，讓學(xué)生理解記憶。

　　9、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。將寫字制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　10、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn)。越是成績差的學(xué)生、智障學(xué)生，越要組織他們多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，開發(fā)智力。

　　11、搞好本期期初、初中、期末常規(guī)檢查。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、布置好教室，做好教室清潔工作，嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、學(xué)習(xí)“雙創(chuàng)”。

　　3、加強(qiáng)安全教育，安全教育警鐘長鳴。

　　4、繼續(xù)“輕聲文化”教育。

　　5、做好迎國慶的清潔工作，教育學(xué)生講衛(wèi)生，在勞動中增強(qiáng)愛勞動意識。

　　十月份

　　1、抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育，形成良好的行為習(xí)慣。

　　2、慶國慶，唱響紅歌大合唱比賽。

　　十一月份

　　1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。

　　2、開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”“我是文明小學(xué)生”“危險事情我不做”等中隊(duì)活動。

　　3、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　十二月份

　　1、加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮儀、衛(wèi)生等教育。

　　2、積極組織學(xué)生參加讀寫繪活動。

　　3、進(jìn)行口算比賽。

　　一月份

　　1、加強(qiáng)安全教育，安全教育警鐘長鳴。

　　2、進(jìn)行跳呼啦圈和跳繩比賽，在復(fù)習(xí)之余鍛煉身體。

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