【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編六篇
日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
“微笑每一個(gè)，健康每一個(gè)，智慧每一個(gè)，創(chuàng)新每一個(gè)，高尚每一個(gè)”
“每一名學(xué)生都進(jìn)步，每一位教師都成長(zhǎng)，每一個(gè)班級(jí)都發(fā)展”
本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20××年春工作計(jì)劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20××--20××教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位，在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗(yàn)，圍繞“硬件求實(shí)效、內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求提高”的工作思路，繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。
一、全新營(yíng)造育人氛圍。營(yíng)造一種“學(xué)堂”的育人氛圍，打造書香小校園。
1．注重班級(jí)文化建設(shè)。
小學(xué)部整體氛圍主題：國學(xué)經(jīng)典。同時(shí)納入南音、足球、燈謎元素。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級(jí)、年段文化藝術(shù)節(jié)”評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上，按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園三年綠化方案》的精神，結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班拍“全家福”，對(duì)班級(jí)內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補(bǔ)充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項(xiàng)目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等，增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等，開展社團(tuán)標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽。
附：各月份黑板報(bào)評(píng)比的主題（每個(gè)月第二周的星期五組織評(píng)比）
三月份：行為規(guī)范月（期初“八個(gè)一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、安全教育）
四月份：校園讀書月（清明節(jié)、世界讀書日）
五月份：感恩教育月（期中家長(zhǎng)會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié)）
六月份：藝術(shù)展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考）
2．管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期，學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設(shè)備上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期，各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用，豐富課堂生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上，還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備，確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人，并將專用室的管理納入績(jī)效考核范圍。
二、建章立制成長(zhǎng)隊(duì)伍。教師的整體素質(zhì)，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
（一）提高教師的工作積極性。
3．抓好考勤制度。要求校務(wù)會(huì)成員和班主任坐班，其他科任教師實(shí)行半坐班制度，即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實(shí)每半午考勤制，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲，大力倡導(dǎo)在辦公室即時(shí)、即興研討之風(fēng)，提高坐班的實(shí)效性。
4．加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師制度。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時(shí)間為7：30—5：00，由各班主任擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評(píng)比等各種常規(guī)，課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時(shí)，應(yīng)及時(shí)糾正，并向年段長(zhǎng)及時(shí)反饋。如無巡視，學(xué)生發(fā)生意外事故，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時(shí)間處理，并上報(bào)。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志，認(rèn)真履行職責(zé)，有事應(yīng)提前做好調(diào)整（包括公假、事假或臨時(shí)外出等），確保護(hù)導(dǎo)工作順暢，確保校園平安。附：小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表
5．堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上，小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作，做到上情下達(dá)，溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想。
6．落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》，結(jié)合《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師管理辦法》，討論《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）教師績(jī)效考核辦法》，并提交學(xué)校審議。按時(shí)按質(zhì)完成工作量，并在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出者給予加分，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、培訓(xùn)、考察等活動(dòng)中予以優(yōu)先推薦。
（二）創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺(tái)與提高教師的專業(yè)水平。
7．常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強(qiáng)課程管理，全面落實(shí)《課程計(jì)劃》。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。實(shí)行“每日一巡查、每周一通報(bào)、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個(gè)星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做好檢查記錄、評(píng)比，并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。
8．教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡(jiǎn)筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》、《數(shù)獨(dú)》等一批書籍，堅(jiān)持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個(gè)長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋》的要求，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，不斷完善、充實(shí)、創(chuàng)新，每半學(xué)期進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)，期末進(jìn)行匯總評(píng)比。
9．開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論，每周由一位老師主講，精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點(diǎn)的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎(jiǎng)懲機(jī)制”并逐步實(shí)施。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的'教研制度，堅(jiān)持落實(shí)“周三、周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度，逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié)，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高校內(nèi)研討的實(shí)效性。（附：20××年春季晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）
10．倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈(zèng)送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難，真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲，組織讀書筆記、心得評(píng)選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場(chǎng)比賽、德育論壇征文，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。
11．青藍(lán)工程成長(zhǎng)結(jié)對(duì)。骨干教師和新教師結(jié)成長(zhǎng)對(duì)子，要求每?jī)芍苤辽倩ヂ犚还?jié)課，集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對(duì)子，40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備，落實(shí)“每周教研日”和“每聽必評(píng)”制度，積極參加各級(jí)公開課、研討課、匯報(bào)展示活動(dòng)。在上學(xué)期評(píng)選校級(jí)名班主任的基礎(chǔ)上，建立班主任成長(zhǎng)共同體，結(jié)友誼班級(jí)（小學(xué)部和七年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)），不斷探尋適宜的小學(xué)班級(jí)管理辦法。同時(shí)，向上級(jí)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，促使教師盡快成長(zhǎng)。
12．堅(jiān)持質(zhì)量分析會(huì)制度。每半期考后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，實(shí)事求是，勝不驕，敗不餒。不推卸責(zé)任，多從自身上查找不足；不自我滿足，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)；注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ龋瑢ふ铱茖W(xué)的教師評(píng)價(jià)方案。
13．強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會(huì)”，制訂切實(shí)可行的總復(fù)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14．充分利用校際交流平臺(tái)。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級(jí)教研、培訓(xùn)活動(dòng)，積極參與二小主辦的泉州市級(jí)課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動(dòng)。結(jié)合申報(bào)的國家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實(shí)踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實(shí)踐，探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量，接受課題中期驗(yàn)收。爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。
15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評(píng)傳》為指導(dǎo)，結(jié)合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā)，開展一系列的師生活動(dòng)。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實(shí)踐。
（三）凝聚教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
16．帶頭人參與意識(shí)。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒，多為教師著想。實(shí)行小學(xué)部議事制（小學(xué)部行政，必要時(shí)備課組長(zhǎng)參加），發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，求大同存小異，形成大事靠集體決策并上報(bào)校務(wù)會(huì)決定的制度。
17．教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人，角色做事”的精神，虛懷若谷，不固步自封，多看別人的長(zhǎng)處，多找自己的不足。尊老愛幼，坦誠相見。互幫互學(xué)，不吝賜教，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有集體榮譽(yù)感。
三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌，拓寬立校與強(qiáng)校路。
18．抓好學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。
愛國愛校教育。（愛護(hù)學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護(hù)校微、校服整潔等）
遵守紀(jì)律教育。（在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動(dòng)的進(jìn)退場(chǎng)紀(jì)律和保持良好的會(huì)場(chǎng)秩序。）同時(shí)穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育（包括“入班即靜，入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競(jìng)爭(zhēng)、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操）。
行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個(gè)人和校園公共衛(wèi)生，養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。
強(qiáng)化安全教育。堅(jiān)持每天早操后的集會(huì)安全講話、每節(jié)課的課前點(diǎn)名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請(qǐng)假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時(shí)聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實(shí)“月安全疏散演練”“月清洗護(hù)綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(dòng)（孝、禮、愛、強(qiáng)）。
19．找尋特色突破點(diǎn)。九年一貫制是我們的特色，要挖掘、充實(shí)、發(fā)展，關(guān)鍵在于找到突破點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動(dòng)。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程，在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上，把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂，在時(shí)間形式上保證有序有質(zhì)開展，確保“國學(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級(jí)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級(jí)《千字文》《笠翁對(duì)韻》
三年級(jí)《論語》
四年級(jí)《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五年級(jí)《老子》《莊子》
六年級(jí)《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時(shí)結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會(huì)、學(xué)生國學(xué)測(cè)試等活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信，讓學(xué)生督促、管理同學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對(duì)子，帶動(dòng)同學(xué)自覺早讀、午休，倡導(dǎo)文明課間活動(dòng)，形成良好學(xué)風(fēng)。
綜合評(píng)比制度。不斷完善綜合評(píng)比細(xì)則，定期加強(qiáng)對(duì)評(píng)比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換，評(píng)比過程與評(píng)比結(jié)果并重，使綜合評(píng)比及班級(jí)評(píng)優(yōu)更有說服力。
學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以教研組為單位：開展有特色的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動(dòng)時(shí)間，每月有競(jìng)賽活動(dòng)。以少先隊(duì)中隊(duì)為單位：遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場(chǎng)”基地勞動(dòng)實(shí)踐、校園護(hù)綠行動(dòng)等，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。以少先隊(duì)大隊(duì)為單位：學(xué)雷鋒活動(dòng)、四好少年活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，完善“慎中之星”評(píng)比制度；與二小“十七校聯(lián)動(dòng)”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實(shí)施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運(yùn)動(dòng)，積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動(dòng)等。
慎中南音。不斷充實(shí)南音社團(tuán)成員，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動(dòng)，進(jìn)行“全國藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣國家級(jí)課題”研究實(shí)踐活動(dòng)，六月份接受課題中期驗(yàn)收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動(dòng)，在不斷完善足球場(chǎng)地建設(shè)的基礎(chǔ)上，三年級(jí)以上班班成立足球隊(duì)，成立男女校隊(duì)，繼續(xù)抓實(shí)抓好足球隊(duì)日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作，爭(zhēng)取走出去開展校際交流，不斷提高水平。爭(zhēng)創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實(shí)燈謎社團(tuán)成員，每周定期開展活動(dòng)，結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動(dòng)，營(yíng)造校園燈謎氛圍，繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺(tái)，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20．加大宣傳擴(kuò)大影響。
家校溝通。每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，完成家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、成立家委會(huì)，廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，引入“家長(zhǎng)評(píng)教”制度，建設(shè)好晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校。
村校共建。適時(shí)走出校園，親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研，組織“南音啟蒙班”活動(dòng)。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)動(dòng)村兩委、老人會(huì)、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會(huì)的帶頭作用，形成良好的社會(huì)輿論，構(gòu)筑“學(xué)校、社會(huì)、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報(bào)道。定期出好校刊等宣傳資料，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文專刊，繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè)，鼓勵(lì)教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿，加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度，積極樹立九年一貫制的品牌。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，精細(xì)教育教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在做優(yōu)、做美、做特、做強(qiáng)上下功夫，努力把我校辦成教育理念先進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量一流，老百姓最滿意學(xué)校，界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)
1.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，推行均衡教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。
2.以質(zhì)量管理為中心，以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向，加大課改力度，開展有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制，優(yōu)化工作方法，推進(jìn)科學(xué)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成師生成長(zhǎng)的美好家園"。
4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。
三、主要工作及措施
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已，真抓實(shí)干，要發(fā)揮班子每個(gè)成員的工作積極性，要求分管的工作用心做，齊心協(xié)力，分工不分家、分管不分心，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善師德建設(shè)制度，建立師德管理長(zhǎng)效機(jī)制，。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位，強(qiáng)師德、鑄師魂、煉師能、塑形象，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，使每位教師都能成為全社會(huì)精神文明的示范者和傳播者。
3、班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作，強(qiáng)化對(duì)班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感，使班主任努力成為"學(xué)生成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師"，成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護(hù)導(dǎo)者，教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生健體，教會(huì)學(xué)生合作，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功。
㈡德育工作。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，注重自身形象。一個(gè)學(xué)校好不好，關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的積極傳播者，更是高尚品德的.身體力行者。我們的教師必須從我做起，事事時(shí)時(shí)從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生做起，教師要以高尚的人格影響學(xué)生，要以深厚的師情熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，提倡教育是一種服務(wù)的理念。
2.以德為首，和諧共進(jìn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細(xì)管理的力度，堅(jiān)持日查、周公示、月考核制度，不斷完善考核制度，不斷細(xì)化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
3.豐富內(nèi)涵，拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報(bào)、等陣地的宣傳作用，給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；二是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。四是推行班干部值日自主管理制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅(jiān)持抓好月評(píng)流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班級(jí)工作。通過評(píng)比強(qiáng)化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感、集體意識(shí)，使之人人為班級(jí)體創(chuàng)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩，努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)的優(yōu)秀班級(jí)體。
㈢教學(xué)工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理：
⑴嚴(yán)格按照國家或者省級(jí)教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。科學(xué)合理的安排課程表，學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的課程表必須一致，教師必須按課程表上課。
⑵教師備課書寫要認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，要做到提前一周備課，不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象，教案要進(jìn)課堂，工作計(jì)劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。
⑶任何教師不得加快或者放慢教學(xué)進(jìn)度。
⑷教師課前要做好各種準(zhǔn)備，預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，下課不拖延。上課時(shí)間不接待客人，不隨便出入教室，不進(jìn)入他人教室閑談，不坐著講課，不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，教師不隨便停課、串課、誤課，課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。
⑸教師布置的作業(yè)，要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容，要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級(jí)不留書面家庭作業(yè)；中年級(jí)書面家庭作業(yè)每天不超過半小時(shí)；高年級(jí)每天不超過一小時(shí)。決不可以留機(jī)械、重復(fù)的家庭作業(yè)，嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。
⑹教師必須認(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求，及時(shí)批改，批改要認(rèn)真，堅(jiān)持做到全批全改和面批面改相結(jié)合，批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯(cuò)誤。
⑺教師要注意對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組，開展促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的各種活動(dòng)，力爭(zhēng)科科有特長(zhǎng)。
⑻教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，以增強(qiáng)他們的自信心，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。
⑼教師在教學(xué)過程中，要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，單元練習(xí)要及時(shí)嚴(yán)肅，要搞好單元練習(xí)的情況分析。
⑽做好學(xué)生學(xué)業(yè)手冊(cè)填寫工作。
2.以教學(xué)研究為先導(dǎo)，積極探索具有時(shí)代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點(diǎn)，構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式，落實(shí)學(xué)校以學(xué)生為本，學(xué)生要以發(fā)展為本，尊重學(xué)生個(gè)性差異的新理念。
㈣體育衛(wèi)生工作。
1.貫徹落實(shí)全國陽光體育運(yùn)動(dòng)和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課，間周上好體活課和健康教育課，充分利用現(xiàn)有的體育器材，加強(qiáng)體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子的意識(shí)。
2.貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，最大切實(shí)可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物，要及時(shí)清理，教室以及專用教室要經(jīng)常灑水，室內(nèi)物品擺放有序，整齊，無灰塵。教室桌椅橫成行，豎成趟。要及時(shí)擦教室的玻璃，做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查，檢查結(jié)果納入"流動(dòng)紅旗"、"先進(jìn)班級(jí)"的評(píng)比中。
3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對(duì)學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢(shì)負(fù)責(zé)，學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生寫字姿勢(shì)的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生，要馬上向?qū)W校報(bào)告，及時(shí)治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。
㈤財(cái)物管理工作。
1.加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
2.加強(qiáng)物品管理，教育師生員工以及學(xué)生要愛護(hù)公物，延長(zhǎng)物品使用壽命。落實(shí)物品管理崗位責(zé)任制：班級(jí)的物品由班主任負(fù)責(zé)管理；專用教室的物品由專任教師負(fù)責(zé)管理；體育器材和設(shè)施由體育教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期對(duì)班級(jí)、專用教室、體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查評(píng)比，并把檢查評(píng)比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度，簽定"物品管理責(zé)任書"，對(duì)物品保管較差以及物品損壞較多的部門，學(xué)校要追究責(zé)任。
3.加強(qiáng)校園建設(shè)，重視校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境，強(qiáng)化花草樹木的管理，爭(zhēng)創(chuàng)最佳育人環(huán)境。
4.加強(qiáng)專用教室的管理和使用，專用教室的教師要對(duì)專用教室的物品加強(qiáng)管理，盡可能的延長(zhǎng)教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠(yuǎn)教室的利用率要達(dá)到100%，圖書室要定期開放。
四、學(xué)校工作行事歷：
八月份：
1.招收一年級(jí)新生。
2.做好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。
3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。
5.組織教師參加各級(jí)各類新課程培訓(xùn)。
6.做好相關(guān)年級(jí)分班工作。
7.做好新學(xué)期集體備課工作。
九月份：
1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動(dòng)，并開展好若干個(gè)"第一次"活動(dòng)。
2.確定第二周為學(xué)校聽課周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。
3.慶祝第27個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要"。
4.做好一年級(jí)和畢業(yè)班工作會(huì)議。
5.召開教師座談會(huì)，公開教學(xué)，校園文化等活動(dòng)。
6.組織慶國慶活動(dòng)。
7.開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。
十月份：
1.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3.舉行"教學(xué)開放月"活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂評(píng)教評(píng)學(xué)。
4.開展學(xué)校讀書系列活動(dòng)。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案
十一月份：
1.組織階段素質(zhì)檢測(cè)。
2.舉辦班主任工作交流活動(dòng)。
3.召開家長(zhǎng)會(huì)。
4.開展校園文化系列活動(dòng)。
十二月份：
1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
2.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)"一日督導(dǎo)"。
3.組織"加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"研討會(huì)。
4.舉辦手抄報(bào)比賽。
5.全校寫字檢測(cè)。
20xx年元月份：
1.組織"迎元旦"系列競(jìng)賽活動(dòng)。
2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報(bào)。
3.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。
4.組織法制講座。
5.學(xué)校、各處室、年級(jí)部、班主任工作總結(jié)。
6、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)，組織師生問卷調(diào)查，全面考評(píng)教學(xué)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體，開放教育、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè)；信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)；質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè)；服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè)；專業(yè)（群）建設(shè)；校園文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)目標(biāo)
1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時(shí)注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平，全力做好XX級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上，高級(jí)工60%以上；加強(qiáng)綜合高中管理工作，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升；支持教師外出培訓(xùn)，下企鍛煉，鼓勵(lì)青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師參加課題研究，撰寫論文，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上，已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
（一）強(qiáng)基固本，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理；依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jī)。
1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法，堅(jiān)持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做；優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。活化教研活動(dòng)形式，堅(jiān)持形式多樣化，通過競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等活動(dòng)，防止教研活動(dòng)走過場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專題性，要在一定階段內(nèi)通過專題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題（人才培養(yǎng)方案的`修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等）的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn)，全力做好XX級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。
5.抓實(shí)群團(tuán)建設(shè)工作。一是工會(huì)要進(jìn)一步牢記職責(zé)，適時(shí)召開教師教代會(huì)，開展重陽節(jié)、冬季長(zhǎng)跑、球類等活動(dòng)，在維護(hù)師生權(quán)益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團(tuán)委要體現(xiàn)群體性與先進(jìn)性原則，緊跟學(xué)校發(fā)展形勢(shì)，緊貼學(xué)生成才需要，通過生動(dòng)多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）服務(wù)育人，提高后勤保障
1.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù)，實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制，公物定期檢查制，損壞公物賠償制。注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，責(zé)任落實(shí)到人。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，購置物品先預(yù)算審批，未經(jīng)審批不予報(bào)銷。購置物品必須入庫登記，不入庫不報(bào)銷。
2.大力提倡節(jié)約。強(qiáng)化培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí)。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起；實(shí)習(xí)課實(shí)習(xí)材料要精打細(xì)算，重復(fù)利用；公務(wù)用車要擬好計(jì)劃，盡可能多辦事，少跑空，降低養(yǎng)車成本；提倡無紙化辦公，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。
3.注重安全意識(shí)。職能部門在開學(xué)初就要層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全，完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制，打造平安校園、和諧校園。
4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作，利用各種渠道和方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)保”、“綠色”概念，拓展學(xué)生們的視野，為學(xué)生養(yǎng)成“注重環(huán)保，勤儉節(jié)約”的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
在新的學(xué)期，我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，搶抓機(jī)遇，排解困難，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，用我們的勤勞與智慧，譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生為宗旨”為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面育人，狠抓質(zhì)量，打造品牌，均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)，狠抓質(zhì)量，整體提高，努力實(shí)現(xiàn)整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、辦學(xué)特色
突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作總目標(biāo)
以完成校長(zhǎng)任期目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo)，具體做到：
1、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為全面實(shí)施課程改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
2、狠抓常規(guī)管理，走特色辦學(xué)之路，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估良好等級(jí)以上；
3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收；
4、以20xx年?duì)巹?chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為目標(biāo)，扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校管理水平。
四、工作思路
站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)上，以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間，多
做暫時(shí)有議論但經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的事多做眼前利益不明顯但有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事，多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。
五、學(xué)期主要工作
（一）切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
目標(biāo)：牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
措施：
1、重教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師的'師德行為。針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的有關(guān)情況，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。
2、德育工作中切實(shí)加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開工作，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的主人翁精神。
4、設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”，每學(xué)期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動(dòng)。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校外輔導(dǎo)員的作用要進(jìn)一步發(fā)揮、加強(qiáng)，學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報(bào)告。
6、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，通過開展“學(xué)規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明習(xí)慣。
7、加強(qiáng)班集體建設(shè)，促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過程中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步。
8、建立教職工和學(xué)校中層干部校內(nèi)績(jī)效考核機(jī)制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，學(xué)校自籌獎(jiǎng)金和財(cái)政定量補(bǔ)助中考核部分將捆綁發(fā)放，確保一線教師多貢獻(xiàn)、高待遇。對(duì)樂于奉獻(xiàn)、德范雙馨、成績(jī)突出的教師，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在年度考核、職評(píng)、進(jìn)修、外出考察和競(jìng)崗中給予優(yōu)先。
（二）注重教師專業(yè)水平的發(fā)展，努力提高新課程的實(shí)施水平
目標(biāo)：教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵取決于教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。目前，我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快，有逐漸落后于兄弟校的趨勢(shì)，廣大教師的教學(xué)理念需進(jìn)一步提升，課堂教學(xué)能力須進(jìn)一步提高。今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，從“五抓”入手，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。
措施：
1、利用暑假期間完成三件重點(diǎn)工作：
（1）組織教師進(jìn)行了為期四天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
（2）召開教職工代表大會(huì)，通過相關(guān)教育教學(xué)管理制度。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
在新學(xué)期，全校干部教師要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，堅(jiān)持立德樹人的教育目標(biāo)，全面落實(shí)我市教育體制改革思路，努力辦人民滿意教育，為強(qiáng)國之夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。要持續(xù)推進(jìn)課程創(chuàng)新、評(píng)價(jià)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，深化學(xué)校一三五八計(jì)劃的實(shí)施，凸顯“人本立校，快樂育才”的辦學(xué)特色，在實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國知名、省內(nèi)一流、島城示范品牌初中學(xué)校目標(biāo)方面邁出新的步伐。
一、深化學(xué)校文化建設(shè)方面
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟，全力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”遠(yuǎn)大理想。要積極落實(shí)國家、省、市教育綱要和體制改革方案，以辦人民滿意教育為宗旨，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主題，以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)課程創(chuàng)新、評(píng)價(jià)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，努力提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、堅(jiān)持“人本立校，快樂育才”的辦學(xué)特色，全面落實(shí)學(xué)校的“一三五八”計(jì)劃。要深入實(shí)施“金穗、育材、藍(lán)海、火炬、沃土”五項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校承擔(dān)的《XX市教育體制改革實(shí)施方案》中的相關(guān)項(xiàng)目的落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)不斷改革、持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，要全力做好中國教育學(xué)會(huì)推廣我校辦學(xué)特色全國現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有關(guān)工作。同時(shí)，在市教育局統(tǒng)籌下，積極做好李滄分校籌建工作。
二、打造優(yōu)秀教師群體方面
3、隆重慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級(jí)名師，通過各種渠道宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)全校教師確立目標(biāo)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做名師。實(shí)施名師工作室制度，繼續(xù)開展“名師講壇”活動(dòng)。充分發(fā)揮名師和骨干教師輻射帶動(dòng)作用，做好新教師師徒結(jié)對(duì)工作，開展師徒“同課異構(gòu)”活動(dòng)。建立青年教師成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練。落實(shí)教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》，加強(qiáng)教師自我發(fā)展目標(biāo)的考核。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，建立健全校內(nèi)評(píng)優(yōu)制度，繼續(xù)推進(jìn)運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的探索。
4、以“做學(xué)生喜愛的教師、辦人民滿意的教育”為主題，深入開展師德教育月活動(dòng)，不斷提高廣大教師師德水平、教育觀念和專業(yè)能力，努力做學(xué)生喜愛、人民滿意的教師。深化“萬名教師訪萬家”、教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“創(chuàng)建教育服務(wù)名牌”等系列師德教育活動(dòng)，做好師德箴言、師德案例的征集活動(dòng)。要進(jìn)一步落實(shí)《山東省義務(wù)教育條例》、《XX市中小學(xué)教育人事制度改革實(shí)驗(yàn)方案》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，堅(jiān)決杜絕有償家教等有違師德的行為。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方面
5、實(shí)施“育材”行動(dòng)和“火炬”行動(dòng)，積極探索“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓(xùn)模式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學(xué)生的“導(dǎo)師制”， 使不同層次的學(xué)生得到個(gè)性化關(guān)注與指導(dǎo)。實(shí)施讀書能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力培養(yǎng)工程，組織師生開展“名師導(dǎo)學(xué)”，“優(yōu)秀學(xué)法沙龍”活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)法、提升能力。繼續(xù)舉辦學(xué)校讀書節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)和人文素養(yǎng)。深入推進(jìn)快樂實(shí)驗(yàn)，開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意周活動(dòng)。深化“我的學(xué)習(xí)我做主”——每天自主一小時(shí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展。
6、組織編寫《青島實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生干部讀本》等材料，做好學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)工作。有序做好學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部干部換屆工作。注重團(tuán)員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐能力提升。圍繞“中國夢(mèng)”主題，開展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動(dòng)，拓展志愿者服務(wù)渠道。修訂和完善《青島實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)制度》，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)和指導(dǎo)，組織開展社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步做好校園小記者、電視臺(tái)、廣播站等工作，編輯發(fā)行學(xué)生刊物，豐富學(xué)生校園生活。
7、進(jìn)一步拓展社區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐大平臺(tái)建設(shè)。組織學(xué)生深入社區(qū)，參與服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。認(rèn)真組織好學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、吃苦耐勞的品德。加強(qiáng)身心健康教育宣傳，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動(dòng)，并落實(shí)檢查、評(píng)價(jià)和表彰機(jī)制。加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，堅(jiān)持體育團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練。
四、持續(xù)深化課程創(chuàng)新方面
8、細(xì)化完善具有鮮明實(shí)驗(yàn)初中特色的課程體系，加強(qiáng)對(duì)課程的管理力度。全體教師要提高課程意識(shí)，形成全員參與的課程領(lǐng)導(dǎo)共同體。加強(qiáng)校本課程教材的建設(shè)和實(shí)施，深化校本系列選修課程模塊的探索，本學(xué)期，將開展校本選修課程星級(jí)創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。積極構(gòu)建學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭及社會(huì)各方面共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，開展我校教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的探索。
9、全面鋪開課程資源整合的試驗(yàn)，各教研集備組要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教學(xué)有效性為目標(biāo)，組織編寫課程綱要，對(duì)學(xué)科教材進(jìn)行增減、調(diào)整、合并。鼓勵(lì)教師在不同學(xué)科、不同年級(jí)課程資源的整合方面進(jìn)行積極探索。在暑期遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，新學(xué)期要以備課組為單位，開展主題單元設(shè)計(jì)教學(xué)的研究，要求教師運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立單元教學(xué)核心，進(jìn)行教材整合、資源拓展的探索。
10、深化提高教師課改理念，在各學(xué)科全面開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探索，打造生本愉悅課堂。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高課堂監(jiān)控力度。全面落實(shí)課程、課時(shí)、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。從促進(jìn)自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個(gè)方面強(qiáng)力深化減負(fù)。繼續(xù)實(shí)施彈性作業(yè)制度，開展自主課設(shè)置的探索。建立以教研組為核心——集備組為單元——教師個(gè)人為主體的作業(yè)專項(xiàng)集備管理機(jī)制，采取切實(shí)措施杜絕重復(fù)低效作業(yè)。要嚴(yán)格控制教輔資料的訂閱使用。
五、加強(qiáng)德育體系建設(shè)方面
11、進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，促進(jìn)家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。落實(shí)全員育人責(zé)任制，全體教師要做到教學(xué)和教育的有機(jī)結(jié)合。重視學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮心靈導(dǎo)師團(tuán)的作用。把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作。積極實(shí)施藍(lán)海行動(dòng)，做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作，高標(biāo)準(zhǔn)地做好語言文字、環(huán)境友好學(xué)校、學(xué)生裝征訂等工作。
12、加強(qiáng)道德講堂的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生道德教育。全面實(shí)施《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的檢查評(píng)比和表彰工作。落實(shí)“崇德、敬業(yè)、樂群、好學(xué)”校訓(xùn)，開展學(xué)習(xí)“美德少年”活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校的主流學(xué)生文化。建立更加全面、多元、科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，繼續(xù)做好任課教師參與撰寫學(xué)生評(píng)語工作。
13、發(fā)揮級(jí)部和班級(jí)的主動(dòng)性，促進(jìn)級(jí)部和班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化的指導(dǎo)，形成正確輿論和良好班風(fēng)。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設(shè)和評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造書香班級(jí)氛圍。完善班級(jí)評(píng)價(jià)的網(wǎng)絡(luò)軟件，爭(zhēng)取本學(xué)期全面使用。繼續(xù)舉辦班主任節(jié)，從精神和物質(zhì)上對(duì)班主任給予鼓勵(lì)支持。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)交流活動(dòng)，開設(shè)班主任論壇，交流分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)班主任開展德育課題研究，撰寫教育管理論文。
六、加強(qiáng)管理體制建設(shè)方面
14、扎實(shí)開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的`黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)學(xué)校民主管理12字方針，堅(jiān)持以人為本的管理理念，堅(jiān)持《干部深入基層周報(bào)表》制度，學(xué)期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)（兼課干部不少于20節(jié)）。認(rèn)真貫徹新修訂的《XX市中小學(xué)教職工代表大會(huì)條例》，落實(shí)以教代會(huì)為主渠道的學(xué)校民主管理制度，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。堅(jiān)持校務(wù)公開，完善校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度。深入開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。
15、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度，努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、合作能力和學(xué)習(xí)能力。積極做好學(xué)校老干部工作，引領(lǐng)退休教職工為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。做好教工團(tuán)支部工作，鼓勵(lì)青年教師立足崗位，建功立業(yè)。
16、推進(jìn)學(xué)校制度創(chuàng)新，全面修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教育教學(xué)管理效能。進(jìn)一步明確各部門管理職責(zé)和教職員工崗位分工，完善獎(jiǎng)懲制度。認(rèn)真做好教職工的聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、各類評(píng)優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作，進(jìn)一步完善校內(nèi)分配制度。各部門要加強(qiáng)檔案管理，及時(shí)梳理、整理教育教學(xué)中的亮點(diǎn)、特色工作，積極做好信息宣傳工作。
七、加強(qiáng)教研科研建設(shè)方面
17、在全校教研集備組長(zhǎng)中開展對(duì)照名師，尋找差距，奪標(biāo)爭(zhēng)先的活動(dòng)，切實(shí)提升教研集備組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)水平。要以教研組為單位，開展學(xué)科課題研究，提煉有效教學(xué)策略，試點(diǎn)推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)。本學(xué)期，將組織教研組長(zhǎng)開展組室文化建設(shè)內(nèi)容形式的探討。鼓勵(lì)教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評(píng)課，學(xué)期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié)。加強(qiáng)對(duì)集備情況的監(jiān)督與管理，提倡反思型集備和教研模式，使用好《教師工作手冊(cè)》。
18、堅(jiān)持教學(xué)研一體的校本研究方式，推進(jìn)省市級(jí)課題研究工作開展。本學(xué)期，要對(duì)多項(xiàng)省市級(jí)課題的階段性工作進(jìn)行總結(jié)，并積極做好有關(guān)課題結(jié)題的材料準(zhǔn)備工作。繼續(xù)做好《博雅》校刊編輯工作，發(fā)揮學(xué)校讀書會(huì)作用，營(yíng)造人人樂于讀書，善于思考，勤于動(dòng)筆的氛圍。本學(xué)期，具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。
八、加強(qiáng)辦學(xué)環(huán)境建設(shè)方面
19、實(shí)施沃土工程，為師生營(yíng)造安學(xué)樂教的環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校新建辦公樓等項(xiàng)目審批工作的進(jìn)展，創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校，全面實(shí)現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化。積極利用新建錄播教室開好校內(nèi)各類展示課。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》開展財(cái)務(wù)工作，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化，為教育教學(xué)提供有力的保障。高度重視校園食堂衛(wèi)生和食品安全，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證飯菜質(zhì)量，切實(shí)保證師生飲食安全。
20、落實(shí)各項(xiàng)安全制度措施，創(chuàng)建平安和諧校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全、法制等方面教育，經(jīng)常開展安全檢查和防火、防盜、防交通意外、防觸電、防食物中毒宣傳教育工作，做好衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作。開展國防、民防教育，加強(qiáng)軍民共建、警民共建工作，爭(zhēng)創(chuàng)山東省精神文明單位、山東省軍民共建標(biāo)兵單位。加強(qiáng)與社區(qū)和省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)系協(xié)作，探索國際教育交流合作的多樣化途徑。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)：
1．定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2．宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3．宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4．傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。
5．幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
6．聘請(qǐng)專家講課。
7．形式多樣性、開放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8．創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長(zhǎng)教育的方法。
9．建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
10．充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的'先進(jìn)典型。
三、工作措施
1．家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好＂家長(zhǎng)學(xué)校＂的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2．落實(shí)＂家長(zhǎng)學(xué)校＂的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3．精心挑選＂家長(zhǎng)學(xué)校＂的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
4．保證＂家長(zhǎng)學(xué)校＂的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
5．采用多種形式，豐富＂家長(zhǎng)學(xué)校＂的活動(dòng)。
①．本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②．按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③．開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。
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