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學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-04 02:49:28 工作計(jì)劃

精選學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃4篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃4篇

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)德育辦公室、團(tuán)組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的.活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的一切工作。

  二、具體工作

  常規(guī)工作

  1.每周一舉行升旗儀式,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下講話,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等方面的教育。

  2. 間周組織一次校級(jí)主題班會(huì),以各種節(jié)假日或時(shí)事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),確立班會(huì)主題。各班組織召開班會(huì),借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義等多方面的教育。

  3.由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺(tái)階。評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)育人環(huán)境一流。

  4.定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班要定期辦好班報(bào),內(nèi)容要豐富、新穎,有教育意義。

  5.重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng)新,做到為師生所喜愛。

  6.由體育組具體負(fù)責(zé)長(zhǎng)期訓(xùn)練體育隊(duì),做好參加縣運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

  7.由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行一次體育活動(dòng),使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,活躍校園文化生活。

  8.學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對(duì)學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行展評(píng),提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  9. 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。

  10. 積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  11. 按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會(huì)議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)校”、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

  9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點(diǎn)

  1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

  2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。

  6.創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

  (二)、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

  (三)、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。

  2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的'理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  3.青藍(lán)工程實(shí)施

  推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。要求“青方”每?jī)芍苈犓{(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每?jī)芍芤o“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),一學(xué)年后驗(yàn)收。

  (四)、加強(qiáng)安全教育工作管理,確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請(qǐng)民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作,重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無(wú)衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測(cè)、信息上報(bào)工作,嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。

  (五)社團(tuán)活動(dòng)

  1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實(shí)際并樂于接受的學(xué)生社團(tuán),每位教師要定點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán),必須保證每個(gè)學(xué)生參與一個(gè)社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)。嚴(yán)格按照計(jì)劃——備課——上課——活動(dòng)——評(píng)價(jià)的流程進(jìn)行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動(dòng)進(jìn)程。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實(shí)際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對(duì)形勢(shì)展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果,力爭(zhēng)形成一定的品牌效應(yīng)。

  (六)、校園文化建設(shè)。

  一是開展葉坪小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實(shí)際,突出“感恩幸福、快樂成長(zhǎng)”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點(diǎn),做細(xì)做實(shí)校園文化,堅(jiān)持做好“每周一詩(shī)”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。四是加強(qiáng)品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實(shí)施家校合作、營(yíng)造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動(dòng)為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長(zhǎng)共同體建設(shè)”為主線,以教師成長(zhǎng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設(shè)的基點(diǎn),以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn),各校要選準(zhǔn)項(xiàng)目,精準(zhǔn)發(fā)力,力爭(zhēng)形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

  1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  2、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強(qiáng)宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和榮辱感。加大宣傳力度,力爭(zhēng)學(xué)校工作宣傳有新的超越。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實(shí)行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴(kuò)大視野,豐富知識(shí)面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學(xué)期工作計(jì)劃,落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動(dòng)社團(tuán)活動(dòng),星級(jí)少年評(píng)選,每月一事,晨誦午讀活動(dòng)。

  4、接受上級(jí)期初工作檢查。

  5、啟動(dòng)“書香校園”全員閱讀活動(dòng)。

  6、慶祝“教師節(jié)”。

  十月

  1、 開展學(xué)校賽教活動(dòng).

  2、開展一次全校主題閱讀競(jìng)賽

  3、開展校園安全專題教育活動(dòng)。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機(jī),開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測(cè)、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)。

  十二月

  1、開展 慶祝“元旦”文藝匯演。

  2、開展一次全校主題閱交流會(huì)。

  3、組織一次知識(shí)競(jìng)賽。

  元月

  1、開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

  2、完善行政綜合考評(píng)活動(dòng)。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面,直面教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題和教師發(fā)展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的.,通過(guò)“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、研修目標(biāo)

  1.師德研修。以加強(qiáng)師德為核心,以提升師能為重點(diǎn),努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,技能精深的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新課程改革下對(duì)教師的要求。

  2.教育教學(xué)能力研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容,做到常抓不懈,積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

  3.教育科研能力研修。

  樹立“科研強(qiáng)校”意識(shí),結(jié)合校情、學(xué)情,在專家引領(lǐng)下,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升我校的辦學(xué)品位。

  三、研修內(nèi)容

  1.師德培訓(xùn)

  利用全體教師會(huì)議和專題培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。

  2.理論支撐

  緊密聯(lián)系省教科院,在專家指導(dǎo)下,積極開展主題閱讀活動(dòng),交流讀書心得,開拓視野,獲取資訊,儲(chǔ)備理論,尋覓靈感。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、榜樣,開設(shè)小型講座、座談會(huì),力爭(zhēng)在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊(duì)走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。

  3.專業(yè)發(fā)展

  繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革,追問(wèn)課堂諸多教學(xué)行為,開展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專題研討活動(dòng),讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為,以學(xué)生發(fā)展為本,將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,聚焦于課堂,提升教學(xué)效益。

  4.教學(xué)研究

  加強(qiáng)教科研指導(dǎo),引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力,并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中,使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。

  四、研修形式

  以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、專題講座等;校外開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):外出教研交流、各種培訓(xùn)等。

  五、具體安排

  各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

  八月份:

  1.開展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。

  2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  3.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃。

  九月份:

  1.開展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。

  2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評(píng)選活動(dòng)。

  3.利用教師會(huì)開展師德培訓(xùn)。

  十月份:

  1.做好市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選征集工作。

  2.安排專家有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  3.上報(bào)經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)選的論文。

  4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。

  十一月份:

  1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。

  2.開展博約聯(lián)盟讀書活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  3.利用教師會(huì),開展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  十二月份:

  1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。

  2.結(jié)合教研組建設(shè),扎實(shí)開展教學(xué)研究工作。

  3.開展教師讀書節(jié)活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。

  一月份份:

  1.完成教師讀書節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)

  2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評(píng)選頒獎(jiǎng)工作。

  3.完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計(jì)劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,精細(xì)管理,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校。

  二、工作思路和奮斗目標(biāo)

  辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育

  辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展

  辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校

  工作思路:一個(gè)“中心”,兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”,三個(gè)“提高”,具體地說(shuō),就是以教師專業(yè)成長(zhǎng)為中心,實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好,再加上一手好才藝。具體說(shuō),就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝、人人樂學(xué)善思、人人心靈美好。

  三、重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題

  1、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、實(shí)施一把手工程,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理;深化課堂教學(xué)模式改革,著力提升課堂教學(xué)效率。

  3、狠力抓好課程建設(shè),著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  也就是說(shuō),要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

  四、具體工作措施

  (一)教學(xué)教研工作

  一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩(shī)書氣自華,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過(guò)讀書沙龍、讀書筆記、讀書報(bào)告會(huì)、學(xué)生詩(shī)文誦讀、作文大賽、日記展評(píng)等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識(shí)視野,積累豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì)。

  二是課程建設(shè)工程,構(gòu)筑多元課程整合國(guó)家、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,將課堂改革、社團(tuán)活動(dòng)、大課間、主題班會(huì)、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,使國(guó)家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,推動(dòng)教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,為美好幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三是教學(xué)改革工程,建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗(yàn);“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化)、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化)、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化);“五個(gè)步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)探究問(wèn)題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂學(xué)”,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,教室成了學(xué)生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)。

  四是評(píng)價(jià)改革工程,發(fā)揮評(píng)價(jià)正能量教學(xué)管理、班級(jí)管理、教師管理、級(jí)部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極能量。特別是在學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)上,我們實(shí)行“爭(zhēng)星奪旗”制,按照班內(nèi)考核、班級(jí)推報(bào)、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,每月進(jìn)行十星級(jí)學(xué)生評(píng)比,對(duì)于獲得十星稱號(hào)的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報(bào)。根據(jù)班級(jí)管理成績(jī),一月一總結(jié)評(píng)價(jià),利用周一升國(guó)旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施,充分讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和成長(zhǎng)的幸福。

  五是課題帶動(dòng)工程,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問(wèn)題當(dāng)做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動(dòng)制度,實(shí)施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺(tái)。

  (二)德育與體育衛(wèi)生工作

  一是家校聯(lián)盟工程,實(shí)現(xiàn)共管共育通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校提高家長(zhǎng)管育孩子的能力,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等讓家長(zhǎng)更加了解孩子,通過(guò)親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長(zhǎng)的關(guān)愛,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機(jī)制,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,科學(xué)分析,對(duì)癥下藥,推動(dòng)進(jìn)步。

  二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣

  育人必育德,育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養(yǎng)成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的`好習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行“分項(xiàng)承包責(zé)任制”,對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)再明確、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰,跟上監(jiān)督、做好評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)班級(jí)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)學(xué)生愛校教育,以學(xué)校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛校精神。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上積極回答問(wèn)題、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識(shí),我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無(wú)私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神。

  三是重視體衛(wèi)藝工作,推進(jìn)全面發(fā)展

  認(rèn)真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項(xiàng)目,積極組織活動(dòng)社團(tuán),確保活動(dòng)成效,要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求,做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作。切實(shí)做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢。

  (三)安全工作

  一是要認(rèn)真抓好大門、校車、夜間值班、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作,每個(gè)崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),做到盯得住、管得嚴(yán)、不出事。安全辦要做到常查常監(jiān)督;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施、用電等安全隱患的排查,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無(wú)縫隙,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間匯報(bào)解決。

  二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識(shí),提高自救自護(hù)能力。

  三是各班設(shè)立安全委員,協(xié)助班主任抓好班級(jí)安全工作。

  四是加強(qiáng)食品安全管理,建立餐廳管理委員會(huì),定期對(duì)餐廳工作進(jìn)行評(píng)議,經(jīng)常向師生征求意見,確保食品安全。

  (四)后勤服務(wù)工作

  增強(qiáng)配合意識(shí),做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機(jī)室的建設(shè)工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號(hào)入賬等工作,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。

  充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政、議政、監(jiān)督作用,實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)等工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會(huì)。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次,級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)一次工作情況。以級(jí)部為基礎(chǔ)建立工會(huì)小組,拓寬教師建言獻(xiàn)策之路,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。

  各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識(shí)、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔(dān)當(dāng)、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn);要認(rèn)真扎實(shí)、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,深入級(jí)部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)事事帶好頭,永遠(yuǎn)沖在最前頭。

  另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。

  新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,拼搏進(jìn)取、銳意改革,為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗。

  九月舉辦科技節(jié)、

  十一月舉行班級(jí)管理論壇、

  十二月召開教代會(huì)、

  一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì)。

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