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政治教研組工作計劃

時間:2023-07-17 09:12:39 工作計劃

政治教研組工作計劃范文集合20篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的政治教研組工作計劃20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治教研組工作計劃范文集合20篇

  政治教研組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實新教改精神,圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃,堅持求真、務(wù)實的工作思路,調(diào)動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心,構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、創(chuàng)建高效課堂

  (1)強化教學(xué)常規(guī)的落實,加大“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進(jìn)力度,嚴(yán)格落實“先學(xué)后教,模塊達(dá)標(biāo)”的原則,強化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè),提倡精品意識,細(xì)化過程,以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。

  (2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化,力爭在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  (3)各年級大力倡導(dǎo)、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),努力將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學(xué)方式,努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平。

  2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī), 并推陳出新,力爭體現(xiàn)教研組的'學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。

  3、抓好集體備課。發(fā)揚組內(nèi)同志的合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

  4、加強對年輕教師的培養(yǎng)。加強對年輕老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)的指導(dǎo),使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

  5、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  三、具體工作

  (一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)

  1、強化集體備課

  遵循 “三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學(xué)生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人。“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課,實行“中心發(fā)言人”的集體備課制,并展開小組討論,每次主講教師及備課組長要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補,將集體備課落到實處,同時也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實力的增強。

  2、狠抓課堂

  (1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識到位,并常抓不懈。

  (2)努力創(chuàng)建高效課堂

  在教學(xué)過程中,以教案、學(xué)案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規(guī)律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

  (3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。學(xué)案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習(xí)題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達(dá)到課堂的高效,仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。

  (4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡潔精煉,達(dá)到對本課知識的理解和升華。

  (5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。

  (6)做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。及時反饋,使每個學(xué)生學(xué)有所得,在不同程度上提高自己。

  3、繼續(xù)實施分層次的教學(xué)和管理

  抓邊促優(yōu),推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。做好課后輔導(dǎo),隨時了解學(xué)情。并將其作為一種自覺行為,長期堅持,切實幫助學(xué)生解決實際困難。

  (二)貫徹落實學(xué)校常規(guī)計劃,積極參加各級教研活動,增強科研意識。

  1、落實學(xué)案教學(xué),做到“先學(xué)后教、模塊達(dá)標(biāo)”。

  2、配合學(xué)校“名師工程”,做好新老教師結(jié)對子活動,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。

  4、進(jìn)行組內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動,并鼓勵青年教師踴躍參加學(xué)校創(chuàng)新課比賽,以此推進(jìn)課堂教學(xué)研究,探索課堂教學(xué)新模式。

  5、積極參加學(xué)校定期舉行的教學(xué)講座和教研活動,互相學(xué)習(xí)和借鑒,進(jìn)一步濃厚科研和教研、學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。組內(nèi)教師要增強科研意識,注意升華自己的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文。

  政治教研組工作計劃2

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時,我們將高效務(wù)實,精誠合作,增強團(tuán)體實力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。

  二、 工作要點及工作思路:

  (一)加強理論學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實到教育教學(xué)行為中。

  2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。

  3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  (二)落實教學(xué)常規(guī),提高課堂實效

  1、備課

  (1) 關(guān)心時政,收集材料,多上網(wǎng),看報

  (2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料

  (3) 匯總資料,發(fā)揚團(tuán)隊精神

  (4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策

  2、強化聽課意識,主動完成聽課任務(wù),如實填寫聽課記錄,并及時溝通、交流,師師互動,共同提高。

  3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的.教研活動,第一時間了解中考新動態(tài)。

  4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。

  5、探討輔優(yōu)補差工作。

  6、落實作業(yè)書寫、規(guī)范問題。

  7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫論文。

  三、 假期補課教研活動安排:

  活動時間

  活動內(nèi)容

  主持人

  8月4號

  1、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)

  2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)

  3、布置3課的習(xí)題編制工作

  趙主任

  8月11號

  1、收集省中考題,進(jìn)行研析

  2、集體備課

  趙主任

  8月18號

  說課活動

  趙主任

  8月25號

  1、檢查教案及教學(xué)反思

  2、8月份時政熱點匯總

  政治教研組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組認(rèn)真落實學(xué)校6個教學(xué)方案進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。努力提高教學(xué)成績。

  二、工作目標(biāo):

  高一年級

  1、努力做好高中與初中教學(xué)的銜接工作,指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),積極探討初中向高中過渡和銜接的教學(xué)方法。

  2、要貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。

  3、要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,特別是必修1中理論難度較大的知識點,若將舊教材的內(nèi)容加進(jìn)去就變成增加了新的知識點,學(xué)生就更難理解、更難把握了。

  4、要重視知識基礎(chǔ)、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想。

  高二年級

  1、做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。

  2、集中精力和時間做好必修教材內(nèi)容的教學(xué),夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識,進(jìn)行必修4《生活與哲學(xué)》的教學(xué)時,不要將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,追求體系和理論的完整性,而是要追求哲學(xué)與生活的聯(lián)系。

  3、加強學(xué)生基本能力的培養(yǎng),逐步提高其分析問題和解決問題的能力,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。

  高三年級

  1、深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程高考的特點,注重三維目標(biāo)的落實,對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。

  2、全力做好必修內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

  3、詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。

  4、不存僥幸心理,扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個知識點都過關(guān),根據(jù)20xx年高考試題所考知識點較細(xì)化的特點,必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展好深化。

  5、加強針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。

  三、工作重點:加強學(xué)習(xí),更新觀念1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。2、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的`課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。

  四、具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。

  3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少節(jié),其余教師不少于節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。

  4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  5、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。

  6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實。進(jìn)一步加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。(1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時記錄教學(xué)得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。(2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,準(zhǔn)時上下課。(3)作業(yè)批改,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,難易適中,批改形式多樣。各年級作業(yè)量要適度,三節(jié)課一次批改,重點班學(xué)生個別面對面批改,指出優(yōu)點與不足,提高效果。訓(xùn)練題必須精選,并重視批改和講評。要防止濫發(fā)資料、重復(fù)訓(xùn)練。在上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測驗等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點,通過講評、輔導(dǎo)和強化訓(xùn)練,使其轉(zhuǎn)化為知識強點。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實際,作業(yè)要有效、到位,形式多樣。

  7、加強科組建設(shè),提高工作的有效性。科組長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。

  8、加強青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,做好“結(jié)對子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。

  政治教研組工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開展各類學(xué)習(xí)和研討活動,認(rèn)真實踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實提高課堂教學(xué)的針對性和實效性。

  二、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

  1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績。

  2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,建立一個研究性、學(xué)習(xí)性的優(yōu)秀教研組。

  具體目標(biāo):

  高一備課組:老師以飽滿的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動有趣的講解,結(jié)合當(dāng)今時代,結(jié)合學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  高二備課組:認(rèn)真?zhèn)淇迹詢?yōu)秀通過為目標(biāo),積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒有時間上的問題,抓住重點,參考去年必修四只出了幾個選擇題的情況,緊抓基礎(chǔ),著重訓(xùn)練選擇題;對于必修1、2、3,夯實基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),講練結(jié)合。務(wù)必提高平時學(xué)習(xí)困難學(xué)生,切實關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習(xí),尤其在晚自習(xí)指導(dǎo)、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后,針對文科學(xué)生普遍感覺困難的必修四,切實打牢基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系,為將來的高三高考復(fù)習(xí)構(gòu)筑堅實的平臺。

  高三備課組:以課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為指導(dǎo),以課本為依據(jù),充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題和應(yīng)試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點與措施

  1、加強學(xué)習(xí),更新觀念為更好的適應(yīng)新課程改革的需要,本組將組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的'實踐經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。

  2、嚴(yán)格落實集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長切實負(fù)起責(zé)任,定時間,地點、定內(nèi)容、講實效,有效開展集體備課,全面落實“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時、守紀(jì),積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益。

  3、以集體教研促常規(guī)教學(xué)總結(jié)、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗,開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數(shù)篇有價值的教研論文。經(jīng)過協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導(dǎo)課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀(jì)律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課熱情?如何處理書本與現(xiàn)實的差距等。每周一將課題書寫于教研組黑板,周五教研探討。

  4、認(rèn)真實踐“一課兩上三研討”開展組內(nèi)公開課,加強教師的交流和相互學(xué)習(xí),努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開課嚴(yán)格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開展上課、聽課、說課、評課,尤其著重抓好評課。評課要及時、客觀,要認(rèn)真探討改進(jìn)的辦法和措施。

  5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結(jié)合自身的教學(xué)實踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補,互通有無,共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

  政治教研組工作計劃5

  高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長講話精神激勵下,高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,3月初參加唐山市一模考試。

  2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點分兩塊:

  一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納。

  二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的'《時事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時一個熱點。

  3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對于差生采取盯住鼓勵辦法,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。

  4、加強強化訓(xùn)練,按照年級部安排2周一次強化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。

  5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。

  7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。

  8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。

  政治教研組工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),課程改革為中心,提高質(zhì)量為主線,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)實效,促進(jìn)本組成員的專業(yè)化成長,提高教師的教科研能力、理論水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)要點及具體措施:

  一、加強學(xué)習(xí),更新觀念。

  教育目標(biāo)是培養(yǎng)人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中心。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

  1、強校本教研,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

  2、學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學(xué)。

  3、促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。

  二、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。

  1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實施教學(xué),合理組織教學(xué)活動,使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。

  2.加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。

  3.及時反饋有關(guān)信息。按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。

  三、認(rèn)真抓好初、高三畢業(yè)教學(xué)工作。

  1.深入研究今年中、高考政治試題的特點,明確中、高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。畢業(yè)班備課組教師結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系中、高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討好中、高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。

  2.高三教師要積極及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  四、加強青年教師培養(yǎng),增強教研能力。

  加強對青年政治教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施幫帶對子,認(rèn)真履行師徒職責(zé)。

  1、要求新教師和青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做好學(xué)習(xí)筆記;積極參與集體備課活動,勇于擔(dān)負(fù)教研組分配的各項工作和任務(wù);平時要虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),多聽他們的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù);遇到不懂的`事要虛心請教。

  2、老教師要對青年教師多指導(dǎo),也要經(jīng)常聽他們的課,提出好的意見,幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、為新教師和青年教師創(chuàng)造鍛煉的機會,讓他們在學(xué)校教學(xué)中多上試驗課,研討課;并且在各類教研活動中讓他們多發(fā)言,促進(jìn)他們的理論水平和實踐

五、教師的專業(yè)化成長

  1.利用教研組、備課組的陣地,引導(dǎo)本組教師主動學(xué)習(xí)教學(xué)理論、專業(yè)知識。

  2.改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情

  3.運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段整合政治學(xué)科

  4.加強自我培訓(xùn)

  六、加強教研組內(nèi)教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用

  1、建立“荷中的政治”博客,利用網(wǎng)絡(luò)平臺對資料進(jìn)行整合、分類。

  2、逐步在初中教學(xué)中形成一套有效的課堂教學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”。

  3、加強初高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教案、試卷的整合、歸類,尤其是在政治科“培優(yōu)”資料的收集。

  政治教研組工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作策略

  1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  措施:

  (1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

  2、目標(biāo):加強管理,創(chuàng)建一流教研組。

  措施:

  (1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

  (2) 針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  (3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的.成果。

  3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

  措施:

  (1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實到位。

  (2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

  (3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

  (4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

  三、其它工作

  1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

  (1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。

  (2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

  政治教研組工作計劃8

  一學(xué)期工作即將結(jié)束,為認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期以來的教學(xué)工作,查找工作中存在的不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。

  教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進(jìn)行,主要開展了以下工作。

  一、教學(xué)工作方面

  各備課組嚴(yán)格按照起初的教學(xué)計劃,圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中,以備課組長為核心,各備課組堅持了集體備課制度,共用課件、試卷,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學(xué)中,老師們積極踐行新課程理念,共同推行“情境教學(xué)模式”,倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)生活情境,用生活中的情境引導(dǎo)學(xué)生獲得政治知識,并共同提出“一例多問”、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討,提升了政治課堂的效率,提高了同學(xué)們的.課堂興趣,養(yǎng)成了同學(xué)們多角度思考問題的習(xí)慣。

  但是,在教學(xué)成績方面,仍然存在不足,主要表現(xiàn)在五校聯(lián)考中,初一和初二二政治成績都稍落后于其他學(xué)校。考完后,科組及時召集初一初二的老師們總結(jié)和分析,認(rèn)真分析原因,查找問題,提出改進(jìn)措施,相信期末考試能夠取得好成績。

  二、教研工作方面

  本學(xué)期政治科組在科組會議上開展了主題式探討活動,就教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)或者某一問題進(jìn)行開放式的探討。9月21日,我組進(jìn)行了“如何備好一節(jié)課”的主題探討活動,各位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際作了深入的發(fā)言。這種主題探討活動促進(jìn)了交流,彌補了不足,是經(jīng)驗的總結(jié),也是智慧的盛宴,在以后的科組活動中,我們要繼續(xù)堅持,并逐步完善。

  三、科組建設(shè)方面

  期初,按照教務(wù)處的安排,政治科組參加了開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀組”評選活動,各組老師積極準(zhǔn)備,上傳了大量資料,在宣傳科組品牌,擴大影響力方面做出了貢獻(xiàn)。同時,各組多數(shù)老師參加了“教育技術(shù)”培訓(xùn),在培訓(xùn)中相互交流,提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。

  一學(xué)期來,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,政治科組順利完成了各項工作,有成績也有不足,成績不足傲,不足尚待改,望全體科組成員共同努力,在下一個學(xué)期取得更大的成績。

  政治教研組工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

  1、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨得教育方針,以“以學(xué)生為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”得教育科學(xué)發(fā)展觀與先進(jìn)得教育理念為指引,積極推行仁布縣中學(xué)得“集體備課,資源共享,課后反思”得集體備課制度。

  2、工作目標(biāo):通過集體備課,認(rèn)真鉆研教材,努力提高教育教學(xué)得質(zhì)量,提高課堂教學(xué)得效率;加強理論學(xué)習(xí),及時了解新得信息,使全體備課組成員跟上教育教學(xué)形勢,做到與時俱進(jìn),開展教學(xué)研究,努力提高成員得業(yè)務(wù)水平與理論水平。

  二、工作措施:

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  (1)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討思想品德課程標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研教材,研究教法,把握好教材得廣度、深度與難度。

  (2)做好教情學(xué)情得調(diào)查,及時調(diào)整教與學(xué)。把“五議”中得議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,作為本組備課得重要內(nèi)容之一,要求每位教師必須深入了解學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣與熱情,學(xué)習(xí)能力與方法,對知識得掌握與實踐。

  2、落實教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體智慧。

  (1)貫徹落實初中部教研工作計劃,切實將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動得核心內(nèi)容。

  (2)增強集體備課組得凝聚力,發(fā)揚團(tuán)隊精神,集體備課組每一個老師要做到步調(diào)一致。各項工作統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一管理。平常教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)安排、測驗考試等要保持一致。

  (3)積極參加學(xué)校與本組得教研活動,鼓勵跨學(xué)部、年級與學(xué)科聽課,加強組內(nèi)得聽課評課,注重組內(nèi)評課得深度與實效性,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  (4)做好教學(xué)反思與教學(xué)后記,不斷豐富與完善本組教案,改進(jìn)教學(xué)方法,使教與學(xué)有機地結(jié)合起來。

  (5)在減輕教師負(fù)擔(dān)得同時,切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè),精心選題,精講精練,盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好。考前統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,考后做好分析講評。

  3、關(guān)注典型案例,豐富備課資源。

  開展備課案例研究,優(yōu)化備課方式,積累典型案例。變常規(guī)研究為“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究”,變“一次性備課研究”為“持續(xù)性備課研究”,工作方式由過去重橫向得“點”上得點撥為重縱向得“線”上得跟蹤指導(dǎo),最后,通過“教育教學(xué)隨筆”得形式促進(jìn)教師從理性得視角、以研究者得眼光審視與分析教學(xué)實踐中得各種問題,成為善于理性思考得教育者。

  三、具體操作:

  個人初備集體研討修正教案,課后交流與反思。

  (一)個人初備

  1、在個人初備時,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書以及其她相關(guān)材料;一定要突出重點,抓住關(guān)鍵。同時教師還要深入了解學(xué)生,研究學(xué)生得智力因素(知識水平、能力水平),又要研究學(xué)生得非智力因素(學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、習(xí)慣)以便有得放矢得進(jìn)行教學(xué)。

  2、必須寫出備課提綱,分析教材所處得地位及前后聯(lián)系;明確教材得編寫意圖并確定教學(xué)得三維目標(biāo);分析教學(xué)得重點、難點與關(guān)鍵,提出具體得教學(xué)目標(biāo)。

  (二)集體研討教研組在集體備課時,要安排好備課內(nèi)容與中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目得性、針對性、實效性。集體備課時,老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯得地方、教學(xué)策略等等。大家有備而來,發(fā)言踴躍,個人素質(zhì)得到充分得展現(xiàn)與提高。例如采用"說課"得形式進(jìn)行比較,以便揚長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。力求做到三個統(tǒng)一:即xx學(xué)進(jìn)度;xx學(xué)重點難點;統(tǒng)一階段測試(練習(xí))。提倡"統(tǒng)一"不就是"一刀切",應(yīng)根據(jù)教學(xué)得具體情況,經(jīng)集體分析,做出合理安排。

  (三)課后教學(xué)反思與交流

  如果說課前得精心準(zhǔn)備能保證老師們上好一堂課,那課后得教學(xué)反思能幫助我們以后上好課。一堂課可能成為成功得經(jīng)驗,也可能成為失敗得教訓(xùn),將教學(xué)感受及時記錄下來,這就是最有價值得第一手資料,既可以及時糾正錯誤,傳播經(jīng)驗。對自己得教學(xué)工作進(jìn)行及時反思,自我監(jiān)督,回顧得失,積累經(jīng)驗,避免少走彎路,不斷改進(jìn)自己得教學(xué),使自己得教學(xué)藝術(shù)日臻完善。

  總之,思想品德集體備課組要按照學(xué)校得要求,集體備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),提優(yōu)補缺,使自己教學(xué)上要有明顯進(jìn)步,使政治學(xué)科不再就是“薄弱學(xué)科”,能達(dá)到學(xué)校得要求,成為學(xué)習(xí)得亮點。

  四、本學(xué)期集體備課具體計劃:

  制定初中思想品德集體備課工作計劃;制定學(xué)期教學(xué)計劃與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;分析討論每單元得教學(xué)重難點;如何選題,如何做到精講精練;期中考試安排、期中考試試卷出題;期中考試質(zhì)量分析、提高教學(xué)質(zhì)量;政治教研組工作計劃

  政治教研組工作計劃10

  針對本學(xué)期的新情況,結(jié)合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,對本學(xué)年度的工作做如下計劃:

  一、落實教學(xué)及常規(guī)工作:

  1、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團(tuán)隊等活動,在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué)。

  2、抓好教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)實效

  落實教學(xué)常規(guī)檢查,督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動。要做到有準(zhǔn)備,有創(chuàng)新,有反思,有提高。具體還是要體現(xiàn)在教案、學(xué)案、聽課記錄、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。

  2、整頓教研組、互研組活動秩序

  結(jié)合教學(xué)處制度,對教研組、互研組活動的開展嚴(yán)格要求,提高教互研組活動的有效性。

  3、堅持集體學(xué)習(xí),提高教研組整體素質(zhì)

  “他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),通過對各類媒體上的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、思想的`學(xué)習(xí)討論,開拓本組教師的視野,提高整體內(nèi)在素養(yǎng)。

  教互研組內(nèi)按計劃安排階段性的集體聽課、評課活動,爭取在組內(nèi)形成一種學(xué)習(xí)之風(fēng)、上進(jìn)之風(fēng);

  二、積極開展教研組、互研組活動:

  高一,做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作。

  高二,籌備開展校級的文科知識競賽活動,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。重點針對高二年級文科全體學(xué)生。

  高三,著眼高考,研究考綱,組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,幫助學(xué)生突破高考疑難點。

  三、積極推行組內(nèi)教科研活動:

  1、微課題研究

  按教研組要求,各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,要求真正參與,有針對,有過程,有成果。

  2、撰寫教學(xué)論文

  教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng),寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得。不斷積累,提高自己。

  四、加強各種考試的研究與備考工作。

  1、高三復(fù)習(xí)備考工作

  高三互研組要研究近幾年高考題,統(tǒng)考題,研究考綱與考試信息,充分做好高考準(zhǔn)備工作。

  2、高二學(xué)業(yè)水平考試

  高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,要有知識梳理,習(xí)題講解,方法指導(dǎo),順利完成學(xué)業(yè)水平考試。

  五、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。

  繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師;馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺積極聽課,虛心求教;耐心指導(dǎo),互相提高。

  六、開展社團(tuán)活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能。

  利用社團(tuán)活動,創(chuàng)新德育教育方式,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。

  七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動。

  政治教研組工作計劃11

  一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革,加快發(fā)展的一個重要學(xué)期,是實現(xiàn)我校“一年一個樣,三年大變樣”的近期目標(biāo)的'起步階段。

  本政治教研組堅決貫徹落實劉校長在全校大會講話精神,按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定,在原來表現(xiàn)較好的組風(fēng)前提下,努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強烈責(zé)任感投入到教改實踐工作中,力爭實現(xiàn)我組貫徹落實新課標(biāo)教學(xué)方法改革 “一年一個樣,二年大變樣”。為實現(xiàn)我校“河北第一,全國一流,世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻(xiàn)。

  二、認(rèn)真貫徹落實教務(wù)處工作計劃和補充工作計劃,配合教務(wù)處搞好各項工作,認(rèn)真做好本組計劃并力爭貫徹落實有實效。

  三、認(rèn)真落實教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計劃。

  教研組每位教師要以積極心態(tài)探索,精心設(shè)計教師的教案和學(xué)生的學(xué)案,以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),課時縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計和效率提高,根據(jù)高一、高二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同,設(shè)計出簡捷實用的一體化教案學(xué)案來,本學(xué)期通過實踐摸索力爭達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。

  四、因為我校下學(xué)期就要實行新課標(biāo)了。

  為了更好的與新課標(biāo)接軌,組內(nèi)利用集體備課時間學(xué)習(xí)觀看課改實驗區(qū)錄像課,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念,落實在行動上,本組上2次新課標(biāo)改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級在2月25日參加唐山市新課標(biāo)研討會,由李穎老師上一次公開課。回來落實實踐再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。

  五、本學(xué)期高一年級注重雙基教學(xué),高二年級努力抓好政治會考,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)積極性,提高會考合格率。

  六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重。

  本學(xué)期要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,已經(jīng)根據(jù)高三階段特點開始實行整理教案學(xué)案一體化,3月初參加唐山市一模考試。

  2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點分兩塊:

  一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納。

  二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時一個熱點。

  3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對于差生采取盯住鼓勵辦法,作業(yè)及時檢查批改,面批、抽批結(jié)合,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。

  4、加強強化訓(xùn)練,按照年級部安排2周一次強化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,提高應(yīng)試能力,注重答題方法訓(xùn)練。

  5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。

  7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。

  8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,,建立和諧備課組。

  七、高一開設(shè)3個活動課小組。

  《環(huán)球時事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。叢雅姿繼續(xù)負(fù)責(zé)給青年學(xué)生黨校授課。

  八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。

  由xx和xx負(fù)責(zé)更新,3月初更新補充1次,6月份更新補充一次,內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版,各位教師積極配合。

  政治教研組工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育政策,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省課程計劃和教學(xué)大綱,全面實施新課改,腳踏實地,求真務(wù)實。面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì),積極參加市級課題的申報和研究,結(jié)合學(xué)校主課題,以子課題的研究為核心,進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平。

  二、主要工作

  本學(xué)期我組工作的重點是認(rèn)真落實課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作,提高政治教學(xué)質(zhì)量,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師理論素養(yǎng)。

  1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論。

  安排好學(xué)校提出的理論學(xué)習(xí)、青年教師教學(xué)基本功競賽活動、中青年教師示范課活動、教研組研討活動、課題研究與論文撰寫等各項工作,并制訂出符合實際情況的教研組工作計劃,根據(jù)課程計劃和教學(xué)大綱要求,確定各年級教學(xué)進(jìn)度,制定好本年級政治教學(xué)計劃。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)工作、中高考模考工作以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作。

  進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校要求,實行集體備課,實行組長負(fù)責(zé)制,要求我組教師在備課中教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法得當(dāng),重點難點突出,教學(xué)過程合理,做到教學(xué)統(tǒng)一內(nèi)容,研討內(nèi)容及過程安排合乎學(xué)生思維規(guī)律,電教內(nèi)容及手段運用有利于教學(xué),課堂檢測內(nèi)容目的明確,作業(yè)布置有針對性和時效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的`練習(xí)做到有練必批、有錯必改、有批必講。認(rèn)真做好月考檢測工作,及時認(rèn)真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。

  3、積極開展組內(nèi)聽課評課活動。

  每位教師當(dāng)月聽課為4節(jié),保證每星期聽一節(jié);加強組內(nèi)交流,采取隨堂聽課的開放模式,同備課組教師相互聽課至少每周一節(jié),聽課教師負(fù)責(zé)將聽課意見及時反饋給被聽課教師;配合學(xué)校的各項活動,組織上好匯報課、公開課、示范課等。

  4、加強本組青年教師的培養(yǎng)工作。

  在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強我組青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華,繼承經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。青年教師加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),積極參加校、區(qū)、市三級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動,提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風(fēng)采。

  5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)論文的撰寫工作。

  本學(xué)期以鎮(zhèn)江市課題申報和學(xué)校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學(xué)生實際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫教學(xué)論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  政治教研組工作計劃13

  這學(xué)期我們高一政治備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處的工作要求,以集體備課觀評為契機,加強規(guī)范有序的備課活動,積極探索以導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為重心,全面落實學(xué)校提出的提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)舉措,科學(xué)有序、穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神,致力于提高課堂教學(xué)的實效性,以探索課堂教學(xué)模式為動力,繼續(xù)開展扎實有效的教育教學(xué)工作。

  一.加強備課組的建設(shè),堅持搞好集體備課,不斷探索研究新的教學(xué)方法,認(rèn)真探索新課改,在深入研究和把握教材的基礎(chǔ)上形成新課程背景下的教學(xué)模式。

  認(rèn)真落實“一課三備五步式”備課模式,提高備課質(zhì)量,提高分析和處理新教材的能力,從而有針對性地把握教學(xué)要求。

  1.發(fā)揚群體合作的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,認(rèn)真搞好集體備課,深入開展新教材的分析研究,既充分研究教材教法,又要深入研究學(xué)生的情況,根據(jù)新課改的具體要求,開展有針對性的教學(xué)活動,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視課堂教學(xué)的實效性。我們將發(fā)動備課組的力量,編制好導(dǎo)學(xué)案,并對有效實施導(dǎo)學(xué)案教學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。在文理分科后,對文科教學(xué)本著循序漸進(jìn)的原則,做好面對高考的準(zhǔn)備,有針對性地強化訓(xùn)練;理科教學(xué)降低難度,適應(yīng)全省能力水平測試即會考的要求。

  2.認(rèn)真組織好每周的集體備課,重視集體備課的質(zhì)量,規(guī)范集體備課的程序,處理好個人備課與集體備課的關(guān)系,為有效教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  集體備課嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,注重備課的內(nèi)在質(zhì)量,重在明確任務(wù),解決問題,通過集體討論,共同研究,合作公關(guān),提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力和水平。

  3.加強備課組建設(shè),積極開展有益于備課組和諧發(fā)展的活動。加強組內(nèi)觀課,議課,創(chuàng)造組內(nèi)良好的交流、研討氛圍,在教學(xué)工作中發(fā)揚團(tuán)隊精神,不斷提高全組同志的教育教學(xué)水平。

  二.加強新課改條件下的學(xué)生輔導(dǎo)工作,創(chuàng)造和諧有序的'師生關(guān)系,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  做好新課改要求下的不同層次的教學(xué)輔導(dǎo)和綜合評價,尤其是在文理分科

  后,要注意尖子生的培養(yǎng),也要注意對后進(jìn)生的關(guān)心和幫助,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立信心。充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育主陣地的引領(lǐng)作用,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使之成為合格的公民。

  三.努力克服教學(xué)中遇到的困難,增強教學(xué)的實效性

  針對政治教材經(jīng)常變化的情況,組織教師認(rèn)真研究教材和教學(xué)大綱,打破頭腦中根深蒂固的觀念,靈活使用教材,增強教學(xué)的實效性。

  四.在教學(xué)中全組同志共同研究,在上一輪經(jīng)驗的基礎(chǔ)上根據(jù)這一屆學(xué)生的特點,不斷總結(jié)探索教育教學(xué)的新方法,使教學(xué)工作更加科學(xué),有效。根據(jù)學(xué)科特點,對文理科實施不同的教學(xué)策略。對文科確定合理的訓(xùn)練密度和作業(yè),及時反饋學(xué)案導(dǎo)學(xué)的教學(xué)效果,每周抽檢一次作業(yè)布置與批改情況。

  五.開展教學(xué)效果反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析、學(xué)分認(rèn)定工作。

  每一個學(xué)生都是新的不同的個體,面對新的教育情況,注定我們?nèi)w教師無法停下探索的腳步,我們高一政治備課組將發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng),積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,踏踏實實的做好教育教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為政治教學(xué)工作有質(zhì)有量的完成,為一中的發(fā)展和振興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  政治教研組工作計劃14

  一:教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),知道社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

  教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二:學(xué)生分析:

  高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學(xué)期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的`向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學(xué)生又是農(nóng)村普通高中的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實行開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟(jì)又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。(9)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,可是他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來。(12)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達(dá)到教學(xué)效果,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。

  三:教學(xué)措施和要求:

  重點工作:本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力:

  (1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

  (2)多研究一些習(xí)題,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,扎扎實實的做題

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。

  因此我確定了以下的措施:

  (1) 加強學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

  (2)解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會背誦,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

  (3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。

  (4)運用“洋思教學(xué)模式”改進(jìn)教學(xué)模式和理念,迎接省級示范中學(xué)的申報。

  四,教學(xué)進(jìn)度表

  周次

  日期

  教學(xué)內(nèi)容

  目標(biāo)要求

  達(dá)成情況

  預(yù)備

  2.28-3.2

  期初工作安排

  1

  3.3-3.9

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  了解和掌握

  2

  3.10-3.16

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  理解和掌握

  3

  3.17-3.23

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  理解和掌握

  4

  3.24-3.30

  第五課綜合能力訓(xùn)練、講評

  理解和掌握

  5

  3.31-4.6

  第六課《銀行和儲蓄者》分析、第一次月考及試卷講評

  了解和掌握

  6

  4.7-4.13

  第六課《銀行和儲蓄者》分析

  了解和掌握

  7

  4.14-4.20

  第六課《銀行和儲蓄者》分析

  了解和掌握

  8

  4.21-4.27

  第六課綜合能力訓(xùn)練、講評

  了解和掌握

  9

  4.28-5.4

  期中考試,五一放假

  10

  5.5-5.11

  半期考及試卷講評

  11

  5.12-5.18

  第七課《商品服務(wù)市場和消費者》分析

  了解和掌握

  12

  5.19-5.25

  第七課《商品服務(wù)市場和消費者》分析

  了解和掌握

  13

  5.26-6.1

  第五—七課簡要復(fù)習(xí)及第三次月考、試卷講評

  了解和掌握

  14

  6.2-6.8

  第八課《當(dāng)代世界市場和我國的對外貿(mào)易》分析

  了解和掌握

  15

  6.9-6.15

  第八課《當(dāng)代世界市場和我國的對外貿(mào)易》分析

  了解和掌握

  16

  6.16-6.22

  時事政治復(fù)習(xí)、期末考試復(fù)習(xí)

  了解和掌握

  17

  6.23-6.29

  時事政治復(fù)習(xí)、期末考試復(fù)習(xí)

  了解和掌握

  18

  6.30-7.6

  期末考試學(xué)期結(jié)束

  政治教研組工作計劃15

  區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃提要:除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討

  區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃

  與備課組相比,教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計劃,很多時候就會流于形式,過于虛化。20xx-20xx學(xué)年度,又是一個新的開始,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我組將圍繞以下幾個方面展開工作:

  一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。

  20xx年3月,我校成功晉級為江蘇省四星級高中。回顧幾年來的教學(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來看,中青年教師占一半以上,因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競賽,不斷提升教學(xué)基本功。

  二、教研活動正常有序,行之有效。

  除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討,結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。

  教研組長和備課組長作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。

  三、群策群力,不斷創(chuàng)新專題研究。

  從我組的課題研究來看,我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題,但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫Γ晡医M一直進(jìn)行專題研究,并且也取得了一定的.成效。

  本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行實用性強、針對性強的專題研究,同時創(chuàng)新思路,拓寬視野,對選定的專題進(jìn)行深入全面的論證,爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。

  四、有的放矢,開發(fā)特色政治教學(xué)模式。

  “適合的才是最好的!”我組大部分教師年富力強,工作有熱情,有想法,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我校“385多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,爭取在本學(xué)年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。

  五、對照發(fā)展規(guī)劃,開展中期檢查和督促工作。

  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學(xué)年新學(xué)期,梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,羅列出各自取得的成績和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機,對照條件,查漏補缺,爭取在本次評選中取得理想成績。

  六、保障事務(wù)性工作有序及時。

  近兩年是我組取得成績的兩年,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進(jìn)教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源,建立教學(xué)資源庫,不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺,保障事務(wù)性工作的正常開展,促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。

  我相信這樣一句話:我若盛開,蝴蝶自來。我若精彩,天自安排。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),爭取在更高平臺取得更多成績。

  政治教研組工作計劃16

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導(dǎo),以“全教會”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強本學(xué)科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強教研組建設(shè),推進(jìn)教研組、備課組活動,以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,追求有效教研,提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實“兩綱”教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作

  (一)加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、再一次組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以求深刻領(lǐng)會二期課改的教學(xué)理念。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校課程計劃。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國教育工作會議》的有關(guān)精神,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去。

  5、引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,豐富專業(yè)知識,提高自己的教師專業(yè)水平。

  6、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。

  7、組織教師深入二期課改網(wǎng),學(xué)習(xí)本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論。

  8、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)進(jìn)行備課、上課的水平。

  9、積極組織教師參加區(qū)級和市級組織的時事政治報告會。

  (二)做好教育教學(xué)常規(guī)工作

  1、加強校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,加強教研組建設(shè),注重精細(xì)教研,提高教研的有效性。

  2、認(rèn)真貫徹新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,進(jìn)一步落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)的實效性。

  3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進(jìn)教法,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學(xué)生分析說明實際問題的能力。

  4、積極倡導(dǎo)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”、“三著眼”,提高課堂實效性。

  5、初三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,突出重點,統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù),以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。

  6、充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實聽課、開課計劃,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量。

  7、組織好時政競賽活動的有關(guān)參賽事宜,加強對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  8、課堂注重時事政治的宣講,加強對學(xué)生的時事政治教育。時政宣講要突出重點,內(nèi)容要求政治性強、時效性快。

  9、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開發(fā)課程資源,可以減輕教師的負(fù)擔(dān),提高工作效率。

  10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動。

  11、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。

  12、做好社會學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作。

  13、做好每周二的校園時政廣播工作。

  14、開展好思想品德學(xué)科育人價值研究,收集學(xué)科育人的案例,努力完成課題。

  (三)其他工作

  1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。

  2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設(shè)施及時關(guān)閉。

  3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校的勞動紀(jì)律、師德建設(shè)和教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。

  (四)具體安排:

  9月份:

  1、各備課組制定教學(xué)計劃以及教學(xué)進(jìn)度表

  2、備課筆記自查與上交檢查(一)

  3、傳達(dá)期初教研組長會議精神及布置本學(xué)期的各項任務(wù)

  4、繼續(xù)認(rèn)真開展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級相關(guān)的教材內(nèi)容有機組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。

  5、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時事政治教育。

  6、做好組室每月信息上傳工作。

  7、確實加強對中學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。

  9、安排好本學(xué)期的組內(nèi)教學(xué)公開課事宜。

  10、完成教研組學(xué)分申報工作。

  10月份:

  1、及時結(jié)束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復(fù)習(xí)和測試工作。

  2、做好各年級的期中復(fù)習(xí)迎考工作。

  3、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)活動設(shè)計》。

  4、參加區(qū)級本學(xué)科的教學(xué)觀摩課的聽課評課活動。

  5、完成《社會》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動。

  6、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評比活動并做好組內(nèi)聽課評課工作。

  11月份:

  1、完成各年級的期中測試及質(zhì)量分析工作。

  2、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會議

  3、完成《社會》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動。

  4、參加區(qū)級教學(xué)觀摩課的聽課評課活動。

  5、備課筆記自查與上交檢查(二)

  6、完成作業(yè)批改自查,作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交(一)。

  12月份:

  1、備課組制定期末復(fù)習(xí)計劃,初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作。

  2、組織教師參加時事政治報告會。

  3、組織教師參加專業(yè)化考試。

  4、關(guān)注各年級的教學(xué)進(jìn)度,做好新課的教學(xué)完成情況工作。

  5、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動,研討主題是《教學(xué)方法與育人價值》

  6、完成教研組專題教研:合作教研,復(fù)習(xí)有效性的落實。

  20xx年1月份:

  1、各年級做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,并做好期末質(zhì)量分析工作。

  2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業(yè)、聽課筆記上交檢查(二)

  3、完成教師教學(xué)體會或教學(xué)小論文的撰寫。

  4、完善本學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)。

  5、完成期末學(xué)生評語的撰寫工作。

  6、組織好第八屆上海市中學(xué)生時政大賽的組織報名活動。

  7、完成期末教研工作小結(jié)。

  政治教研組工作計劃17

  一、指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)學(xué)校以德育為重點,促學(xué)習(xí)成績的思想基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組的特點,努力把政治教研組建成全縣一流的先進(jìn)教研組。

  二、工作策略

  目標(biāo)一:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),政治教研組工作計劃。利用集體備課時間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

  目標(biāo)二:加強管理,創(chuàng)建一流教研組

  (1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建成團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,工作計劃《政治教研組工作計劃。

  (2)加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組員為中心,以備課組長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化,規(guī)范化,電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  (3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本單位,人人參與省市級科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。

  目標(biāo)三:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率

  (1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能。

  (2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù),并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,以加強政治課教育的.生動形象性來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

  三、其他工作

  (1)繼續(xù)抓好青年教師的指導(dǎo)工作,堅持老帶表的一幫一活動。

  (2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,開設(shè)一門適合學(xué)生興趣的活動課。

  (3)加強對中考命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。

  (4)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,有效訓(xùn)練,精選練習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。

  政治教研組工作計劃18

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步貫徹落實我校“高效課堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生不僅學(xué)會交往、合作、競爭、協(xié)調(diào),而且能學(xué)到知識,掌握技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高人格素養(yǎng),為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎(chǔ)。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項工作,促進(jìn)教師成長,提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實際情況,特制定本計劃。

  二、本學(xué)期主要工作

  (一)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)

  本學(xué)期我們政治組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂模式為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,通過新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,更新自己的知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,以適應(yīng)教育改革的需要,做一個新型的教師。

  (二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。

  1、落實集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排。

  備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負(fù)責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負(fù)責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負(fù)責(zé)人張樹仁。

  要求:認(rèn)真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點與難點、設(shè)計初步的教學(xué)案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,先由主備人說課,其他教師進(jìn)行補充修改,形成共案。備課過程要有詳細(xì)的記錄。

  集體研討時間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。

  2、組織聽課,檢驗集體備課的實效性。

  組長要組織組內(nèi)全體教師,隨時進(jìn)課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗集體備課的實效性,對存在的問題及時反饋、及時糾正,不斷完善。

  (三)積極參與學(xué)校開展的實驗課、觀摩課、說課和評課等教研活動,取人之長,補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作。(見附表1)

  要求:每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。

  (四)積極參加學(xué)校的.一切重大聚會和文體活動,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、文明、和諧的先進(jìn)教研組。

  (五)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。

  3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準(zhǔn)備工作。在開學(xué)初召開全組會議,動員全體組員充分認(rèn)識本次展示課的重要意義,及早做好各項準(zhǔn)備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實)

  4、制定詳細(xì)可行的興趣小組活動計劃并認(rèn)真落實。

  政治教研組工作計劃19

  思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課題研究活動,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  本學(xué)期的工作重點有:

  1.創(chuàng)建和諧教研組: 整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動制度:每兩周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性:每次活動有主題、有針對性;通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。

  2.建設(shè)團(tuán)結(jié)備課組:強化備課組長的責(zé)任意識,在統(tǒng)籌全組工作的`前提下,備課組長分工負(fù)責(zé)。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二;安學(xué)棟。

  3、快速培養(yǎng)新教師:

  (1)以備課組為單位提高新教師基本功,促使她站穩(wěn)課堂。

  (2)教研組長協(xié)同備課組長,配合教務(wù)處加強課堂教學(xué)的檢查與督促。

  4.提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施有:

  1、勤學(xué)習(xí)

  (1)向?qū)<覍W(xué)向經(jīng)典學(xué)。

  每人讀一本專業(yè)書,并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章,并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。

  (2)走出校門向同行學(xué)。

  每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。并要在校教研活動中匯報交流。

  (3)相互學(xué)習(xí)。

  “三人行必有我?guī)熝伞保朴诶蒙磉叺馁Y源,多討論,多聽課,相互學(xué)習(xí)。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習(xí),也要向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)。

  2、重實踐

  (1)推進(jìn)磨課活動。

  要強化如下環(huán)節(jié): 教研組定課題--個人備課--集體備課--上課,全程錄像,全體組員聽課--個人觀看錄像反思--個人提出修改意見--集體評課--個人修改教案--再次上課--達(dá)成共識

  (2)推進(jìn)課型研究活動。

  本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問題串設(shè)計、高考研究、磨課活動相結(jié)合,要總結(jié)出新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等不同課型的可復(fù)制性較強的基本模式,

  (3)積極開展課題研究活動。提升教師素質(zhì),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力。

  進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學(xué)習(xí)活動;

  11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。

  3、多反思、多總結(jié)。

  (1)協(xié)作反思

  “三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思,共同提高。

  (2)自我反思。

  鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實踐,有感而發(fā),積極撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等,既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。

  總之,政治組的每一位老師將團(tuán)結(jié)一致,共同努力營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。

  政治教研組工作計劃20

  在上學(xué)期的教學(xué)工作中,我校政治老師在總結(jié)了以往的一些教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,提升能力;認(rèn)真批改作業(yè),查找學(xué)生存在的問題,并及時幫學(xué)生糾正。在上學(xué)期期末考試中,初一初二的政治成績也比較理想。但是,我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績還不理想。在本學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)注重提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)不足,夯實基礎(chǔ),以提高教學(xué)優(yōu)分率、合格率為重點做好各項工作。與此同時,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動。現(xiàn)結(jié)合本校的學(xué)情,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  一、認(rèn)真研究課教材教法,提高教師自身素質(zhì)。

  1. 按校教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真研究教材教法,梳理教學(xué)思路,總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

  2. 堅持理論學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的`教學(xué)特長,取長補短,提升業(yè)務(wù)水平。動員組內(nèi)成員積極撰寫論文,提升自身素養(yǎng)。

  二、加強教研組的常規(guī)管理。

  經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期的檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  三、落實集體備課

  雖然我們組四位教師負(fù)責(zé)三個年級的政治教學(xué),但是我們還是準(zhǔn)備每周一次在一起研討交流,把三個年級組的備課落實到位。在備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備;課堂向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。

  四、教研活動:

  組內(nèi)成員間互相聽課、互相研討,加強經(jīng)驗交流。并依據(jù)教務(wù)處的安排,本學(xué)期初,完成校內(nèi)賽課工作。此外按時參加市,區(qū)各種教研活動。

  五、具體任務(wù)安排

  二月份:

  制定好本學(xué)期各年級的教學(xué)工作計劃,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三月份:

  完成校內(nèi)賽課工作

  四月份:

  準(zhǔn)備期中、一模考試和考試后的質(zhì)量分析

  五月份:

  初三準(zhǔn)備二模考試和考試后的質(zhì)量分析

  六月份:

  期終復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考

  20--年2月

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