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職場(chǎng)范文
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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-08 15:20:36 宗澤 工作計(jì)劃

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  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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  學(xué)校工作計(jì)劃 1

  教研工作以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高本學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想素質(zhì)

  1、本學(xué)期要組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織本組教師切實(shí)研究化學(xué)教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說(shuō)明,吃透大綱和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略,并形成共識(shí),扎實(shí)搞好化學(xué)教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

  3、組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對(duì)綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識(shí),明確方向,在強(qiáng)化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù),有的放矢。

  4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改新思想、新理論,為高中化學(xué)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)教科研工作

  1、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、聽(tīng)評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況,并交流實(shí)施經(jīng)驗(yàn),以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),加大貫徹力度,增強(qiáng)教育教學(xué)基本功,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),利用本學(xué)期的測(cè)試,認(rèn)真做好教學(xué)情況調(diào)查研究。

  2、認(rèn)真組織高三教師學(xué)習(xí)研討教學(xué)思路與教學(xué)模式,認(rèn)真上好專題課和評(píng)講課兩種課型,高一和高二教師在教學(xué)中堅(jiān)持探索引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué),重視知識(shí)的形成過(guò)程的展開(kāi),做好分層教學(xué),讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教學(xué)中重視問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生在不同的情況下運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科能力和綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生構(gòu)建全面、合理的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)的潛能得到挖掘和發(fā)展。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究與教學(xué)組織,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。加強(qiáng)教師教改意識(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,使學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的能力得到進(jìn)一步的.提高。

  4、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度,本學(xué)期將組織研究課、觀摩課等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),上好每一次的教學(xué)公開(kāi)課。每位教師要積極主動(dòng)完成聽(tīng)評(píng)課任務(wù),多聽(tīng)不同教師的課。

  5、加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真研究教材教法,注重知識(shí)的深廣度把握,切忌偏怪難。

  6、積極開(kāi)展課改研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)課改教學(xué)得失,指導(dǎo)后期工作。

  三、加強(qiáng)課題研究工作,提高教科開(kāi)水平

  本學(xué)期做好課題研究工作,確保本組課題研究都有實(shí)效性的進(jìn)展。

  四、培養(yǎng)青年教師

  化學(xué)組總的來(lái)說(shuō),青年教師占的比例較大,以集體備課、上課為中心,并組織新教師的教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料,樹(shù)立正確的教育思想,教育觀念,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對(duì)方式。

  五、工作安排

  1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  2、上學(xué)期工作總結(jié),制定教研組、備課組工作計(jì)劃

  3、聽(tīng)評(píng)課安排,教學(xué)進(jìn)度布置

  4、學(xué)期常規(guī)工作布置

  5、教學(xué)研究工作布置

  6、月考工作安排

  7、課題研究開(kāi)展

  學(xué)校工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期我們將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)生提優(yōu)和加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。

  二、學(xué)生情況:

  本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)三班的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。我班有64人,其中有20人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高;有2人智力有問(wèn)題。有30人基礎(chǔ)較好,能認(rèn)真學(xué)習(xí),但方法不精,成績(jī)一般。有14人聰明好學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  三、指導(dǎo)思想:

  幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)轉(zhuǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力為切入點(diǎn),訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,使每一位學(xué)生都能得到不同的.發(fā)展。

  智力型后進(jìn)生是指那些由于生理原因,知識(shí)接收能力差、思維品質(zhì)不良、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中的知識(shí)支離破碎、基礎(chǔ)知識(shí)欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。

  后進(jìn)生是指對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)不足、內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制沒(méi)有形成、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)弱、知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期反復(fù)遇到困難與挫折,導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。

  針對(duì)中等生,教師應(yīng)幫助他們樹(shù)立信心、誘發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)行強(qiáng)化記憶訓(xùn)練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個(gè)性的學(xué)習(xí)方法,反復(fù)進(jìn)行思維定勢(shì)訓(xùn)練,掌握基本的思維方法,培養(yǎng)思維能力。老師要利用較多的時(shí)間,與他們個(gè)別交談,讓他們懂得"成事在人,有志者事竟成"的道理。課上課下多關(guān)注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,從而使他們樹(shù)立自信心,激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  四、制定目標(biāo):

  幫助差生取得進(jìn)步,輔差對(duì)象能按照老師的要求做好。成績(jī)有一定的進(jìn)步,抓基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),從基本的計(jì)算抓起,采取多種形式來(lái)引導(dǎo)差生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  五、制定有關(guān)內(nèi)容:

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生教材中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,如:口算題一定能做對(duì),豎式計(jì)算題或脫式計(jì)算題盡可避免出錯(cuò),可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個(gè)差生都有不同的進(jìn)步,經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,及理解應(yīng)用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)說(shuō)題意,敢于說(shuō)進(jìn)而爭(zhēng)于說(shuō)、善于說(shuō)到積極踴躍地說(shuō)。對(duì)差生的作業(yè)設(shè)計(jì)要具有:統(tǒng)一性、開(kāi)放性、適宜性、差異性。

  六、主要轉(zhuǎn)化措施:

  1、 課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,

  2、 采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動(dòng)行為。

  3、 請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

  4、 課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來(lái)影響差生。

  5、 對(duì)差生實(shí)施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)給與指導(dǎo)訂正。

  6 、 采取激勵(lì)機(jī)制對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給與肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在有生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)感。

  7、 充分了解差生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法,給于正確引導(dǎo),朝正確的方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一場(chǎng)持久戰(zhàn),在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為會(huì)不時(shí)的出先反復(fù),老師要認(rèn)真去做差生的朋友,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

  七、主要措施:

  1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高

  2.課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

  3.課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  4.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  5.對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語(yǔ)文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  6.優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫

  學(xué)校工作計(jì)劃 3

  學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

  一、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

  1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題,并深入開(kāi)展安全工作檢查。

  二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己

  3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的.活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。

  在底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一”假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

  三、抓住重點(diǎn)確保安全

  (一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  (二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

  要教育學(xué)生按辦公廳國(guó)辦發(fā)[XX]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、自覺(jué)抵制愚昧、迷信等內(nèi)容。

  3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

  (三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

  (四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)

  (五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。

  (七)、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

  (八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣(mài)部要實(shí)行重點(diǎn)防范,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度,以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理,分清責(zé)任。對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設(shè)。

  (九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生,特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。

  (十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車(chē)。開(kāi)展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn),象管理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員一樣,由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學(xué)生的安全。要督促改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門(mén)設(shè)立學(xué)生接送專用車(chē)。對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車(chē)輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

  四、做好檢查與整改。

  要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合檢查。

  學(xué)校工作計(jì)劃 4

  根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開(kāi)展,特制定本計(jì)劃。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.落實(shí)國(guó)家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。

  2.納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3.健全工作機(jī)制。建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校有關(guān)部門(mén)共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。

  二、條件保障

  1.配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m?xiàng)體育教師。學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

  2.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充,并建設(shè)適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。

  3.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

  三、具體目標(biāo)未來(lái)工作計(jì)劃

  1、體質(zhì)健康水平明顯提高。通過(guò)三年左右的時(shí)間,在校學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%。

  2、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育課訓(xùn)練需要的體育教師隊(duì)伍。

  4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的`基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì)。

  5、體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動(dòng)所必須的裝備器材。

  6、營(yíng)造校園足球文化。經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫(huà)、征文、演講等)。建立校報(bào)的關(guān)于校園足球信息平臺(tái),報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

  四、訓(xùn)練與競(jìng)賽

  1.成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂(lè)部或興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì),學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì);學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。

  2.開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,常年開(kāi)展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

  3.建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽,積極參加校園足球聯(lián)賽;主動(dòng)承辦本地足球比賽。

  4.支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

  學(xué)校工作計(jì)劃 5

  學(xué)校安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事,是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提。為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校綜合治理安全工作的文件精神,進(jìn)一步落實(shí)教育體育局關(guān)于新學(xué)期教育系統(tǒng)安全工作的要求,本學(xué)期必須牢固樹(shù)立“以人為本,關(guān)愛(ài)生命,安全第一,防控為主”的思想,強(qiáng)化校園安全管理,增強(qiáng)校園防范意識(shí),確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定綜治安全工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  從學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),以教育體育局安全會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)。

  二、工作目標(biāo)及主題

  堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)安全綜合治理先進(jìn)單位。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  略

  2、責(zé)任與分工

  校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)全校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)部各種設(shè)施的檢查和維護(hù);大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時(shí)間學(xué)生安全工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作;門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

  四、工作措施及目的

  本學(xué)期,學(xué)校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  五、主要工作

  (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

  在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,各班還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練,演練活動(dòng)本學(xué)期不少于一次。各班開(kāi)展的安全教育活動(dòng),應(yīng)在安全教育活動(dòng)記錄得到充分顯示,并作為班主任完成年度任務(wù)、接受安全工作檢查考評(píng)和“安全文明班級(jí)”的重要依據(jù)。

  (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,平時(shí)要檢查力度,盡力做到安全工作重過(guò)程,抓細(xì)節(jié),不留工作死角。

  3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次安全工作專題會(huì)議,實(shí)行周安排、月匯報(bào)制度(重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào))。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報(bào)材料》交校長(zhǎng),校長(zhǎng)審閱簽名后報(bào)文體廣播局辦公室備查。

  4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

  5、完善安全考核制度。學(xué)校安全工作列入年終工作考核,凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格,并在年度考核中扣除相應(yīng)的安全責(zé)任分。

  6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并積極配合公安、消防等部門(mén)工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度。

  (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)工作。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度,非本校學(xué)生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。三是上班期間對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,學(xué)生確需出校,必須出示相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。

  2、加強(qiáng)交通安全管理。教師的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)等車(chē)輛出入校園,應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車(chē),騎自行車(chē)的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進(jìn)行檢查,值周教師要進(jìn)行抽查,將騎自行車(chē)的危險(xiǎn)系數(shù)降低到最校針對(duì)學(xué)校安全工作的實(shí)際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學(xué)生知道一些基本的交通知識(shí),提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對(duì)附近小賣(mài)部進(jìn)行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),具有一定的.辨別能力,做好此項(xiàng)工作的同時(shí),各班必須切實(shí)做好教室保潔及通風(fēng)工作。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好疾病防治工作,按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對(duì)秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

  4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),全面設(shè)防,確保安全”的要求,有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,學(xué)校準(zhǔn)備撤去電子報(bào)警系統(tǒng),再抽出一定資金安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng),與此同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)治安保衛(wèi)人員值班和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,治安保衛(wèi)人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛(wèi)人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

  5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),保證各種電器設(shè)備工作性能正常,電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  7、加強(qiáng)教學(xué)樓安全管理。學(xué)校對(duì)防止擁擠,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強(qiáng)調(diào)快速。班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生遵循上下樓秩序。在學(xué)生出操、集合時(shí),由樓層班級(jí)治安員在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生,各班班主任必須支持班級(jí)治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施。

  8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。體育組要加強(qiáng)體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作,每學(xué)期4次,有安全隱患的必須必須及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處進(jìn)行維修。

  (四)大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。要積極配合交通部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學(xué)設(shè)立交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線等安全設(shè)施,確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的交通秩序。要積極配合工商、文化、城建等部門(mén),依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)市政管理,依法清理非法經(jīng)營(yíng)的服務(wù)場(chǎng)所和占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。

  總之,學(xué)校安全是學(xué)校的頭等大事,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到職責(zé)明確,層層負(fù)責(zé),真正形成齊抓共管、人人講安全的良好局面。

  學(xué)校工作計(jì)劃 6

  為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  針對(duì)當(dāng)代初中生身心特點(diǎn),圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨,提高中學(xué)生的心理素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,我校將通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭(zhēng)在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、大力宣傳和普及心理健康教育。開(kāi)展宣傳工作,讓廣大師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

  2、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法

  1、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

  學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任,學(xué)校要成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

  通過(guò)班主任會(huì)議,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平,通過(guò)日常的思想教育工作、主題隊(duì)會(huì)等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作,每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師,每周至少與每一位同學(xué)開(kāi)展一次談心活動(dòng)。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開(kāi)心扉,學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說(shuō),使心理輔導(dǎo)更具有針對(duì)性、實(shí)效性,德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

  2、開(kāi)展心理健康教育

  (1)開(kāi)展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)、講座。同時(shí),各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會(huì),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  (2)完善心理咨詢室。繼續(xù)發(fā)揮“心語(yǔ)小屋”的作用,完善“小屋”的配備,使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。

  (3)發(fā)揮“心語(yǔ)信箱”的作用。“信箱”使可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。同時(shí),也可利用網(wǎng)絡(luò)(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問(wèn)題,使學(xué)生的問(wèn)題得到及時(shí)的解決。

  (4)利用學(xué)校宣傳陣地。利用國(guó)旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的.黑板報(bào)以及校園廣播臺(tái)在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識(shí),端正學(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)。

  (5)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的力量。學(xué)生會(huì)由學(xué)校經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生組成,他們有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。我們要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的力量,幫助同學(xué),助人自助,同時(shí)也幫助自己。

  (6)加強(qiáng)學(xué)科滲透。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識(shí)。

  3、加強(qiáng)家校互動(dòng)。讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性。在各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容,舉辦專題講座,開(kāi)展親子活動(dòng)。讓家長(zhǎng)知道,良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,讓家長(zhǎng)改變觀念,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,從而達(dá)到對(duì)子女行為的關(guān)注。

  四、每月具體工作安排

  九月:

  1、制定心理健康教育工作計(jì)劃

  2、為初一新生安排一次講座,內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、在班主任會(huì)上進(jìn)行宣傳,請(qǐng)班主任對(duì)班級(jí)中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行觀察摸底,并將名單上報(bào)德育辦公室。

  十月:

  1、根據(jù)班主任上報(bào)的問(wèn)題學(xué)生名單,為每一個(gè)同學(xué)安排德育導(dǎo)師。

  2、利用校園櫥窗宣傳。

  3、在校園廣播臺(tái)中開(kāi)設(shè)每周一次的心理專欄,普及心理健康知識(shí)。

  4、配合學(xué)校的文化節(jié),開(kāi)展有關(guān)的心理讀書(shū)活動(dòng)。

  十一月:

  1、針對(duì)期中考試,安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座。

  2、開(kāi)展一期以“心理健康”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  3、期中考試之后的家長(zhǎng)學(xué)校上,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性。

  十二月:

  1、班主任工作會(huì)議或培訓(xùn)中進(jìn)行宣傳,交流咨詢情況。

  2、開(kāi)展一期以“心理健康”為主題的班會(huì),具體主題各班級(jí)可以根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況自行制定。

  3、邀請(qǐng)心理健康教育的專家來(lái)校作講座。

  一月:

  1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。

  2、針對(duì)初三同學(xué)安排舒緩壓力的心理講座。

  3、做好學(xué)期總結(jié)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 7

  為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了保證衛(wèi)生工作的`順利開(kāi)展,特成立衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  二、組織實(shí)施辦法

  (一)做好日常衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好環(huán)境衛(wèi)生

  認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周老師組織相關(guān)人員實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。狠抓落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項(xiàng)衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、寢室管理員績(jī)效工資掛鉤。具體分工如下:

  1、主要工作

  (1)健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

  (2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

  (3)劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級(jí)。

  (4)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

  2、具體要求

  教室內(nèi)外要求:

  a、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  b、墻壁、天花板、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

  c、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。

  d、書(shū)柜或者放置物件的課桌無(wú)積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。

  (二)公共區(qū)要求:

  1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物,周?chē)纱u上無(wú)積塵、無(wú)腳印。

  3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵、無(wú)腳印。

  4、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒(méi)有積塵。

  5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

  (三)宿舍內(nèi)外要求

  1、地面:清潔,無(wú)痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

  2、門(mén)窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無(wú)涂畫(huà);玻璃明亮,無(wú)破損,無(wú)糊紙及貼物,墻壁無(wú)污跡。

  (四)廚房、操作間由大師負(fù)責(zé)

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,由值周老師帶隊(duì)堅(jiān)持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。

  3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績(jī)上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

  4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。

  5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理。

  學(xué)校工作計(jì)劃 9

  這學(xué)期,我園將繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)泰州市綠色幼兒園,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度和環(huán)境教育,提高教職工環(huán)保意識(shí),以創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園為載體,積極開(kāi)展節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)保活動(dòng),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建泰州市“綠色幼兒園”。

  一、抓好宣傳發(fā)動(dòng),提高環(huán)保意識(shí)。

  1.加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作,定期召開(kāi)會(huì)議,研究、部署、指導(dǎo)全園創(chuàng)建工作。

  2.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開(kāi)全園創(chuàng)建蘇州市“綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì),對(duì)照“綠色幼兒園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提出目標(biāo)與要求,做好宣傳工作和全體教職工的環(huán)保培訓(xùn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成人人參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

  3.充分發(fā)揮幼兒園宣傳櫥窗和班級(jí)宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳陣地的作用,多渠道地進(jìn)行節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)保宣傳,擴(kuò)大環(huán)保隊(duì)伍,提高環(huán)保意識(shí)。

  二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,掌握環(huán)保知識(shí),形成環(huán)保習(xí)慣。

  1.有計(jì)劃地開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)”主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,充分挖掘生活中環(huán)保教育內(nèi)容,并融入到語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)等各大領(lǐng)域之中,有效開(kāi)展環(huán)境專題教育活動(dòng),讓幼兒在參與的過(guò)程中,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),豐富環(huán)保知識(shí)。

  2.把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動(dòng)中,從小做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

  3.注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。積極利用植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等重大節(jié)日,創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的.宣傳與實(shí)踐活動(dòng),初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。如:注意收集無(wú)害廢舊物品,大家齊動(dòng)手,來(lái)把廢變寶;平時(shí)利用種植角、養(yǎng)殖角等,讓幼兒學(xué)習(xí)與動(dòng)植物做朋友。

  4.擴(kuò)大環(huán)保區(qū)域。幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,需要教師持之以恒地引導(dǎo)、培養(yǎng),更需要小家庭的支持,社會(huì)大家庭的重視。我園將環(huán)保教育擴(kuò)展到家庭與社會(huì)等周邊環(huán)境,家園、社會(huì)密切合作,共同提高環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  5.教師、幼兒、家長(zhǎng)自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周?chē)h(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)

  積極對(duì)照蘇州市“綠色幼兒園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),綠化、美化幼兒園,讓幼兒園的環(huán)境教育化、兒童化,體現(xiàn)人與自然的和諧氛圍。

  四、注重資料積累,規(guī)范創(chuàng)建工作。

  有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng)建“綠色幼兒園”工作,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),每次活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展與記載,期末分門(mén)別類地裝訂成冊(cè)。

  我園全體教職工將繼續(xù)以“環(huán)境保護(hù),教育為本”為指導(dǎo)思想,主動(dòng)與家庭、社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長(zhǎng)而積極努力。

  學(xué)校工作計(jì)劃 10

  一、積極準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作

  1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

  2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

  二、收費(fèi)政策

  嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到。

  三、開(kāi)課工作

  1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

  2、xx月30日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的`同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。xx月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

  四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作

  1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。

  3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序

  1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

  2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并形成書(shū)面自查總結(jié)材料,xx月31日上交教育總支。

  3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作

  各校要在xx月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,上交教育總支。

  學(xué)校工作計(jì)劃 11

  指導(dǎo)思想:通過(guò)“規(guī)范管理,教研帶動(dòng),技能突破”這三個(gè)措施打造北冶“平安的教育,先進(jìn)的教育和特色的教育”。

  一、規(guī)范管理:

  1、嚴(yán)格按《規(guī)范》開(kāi)展學(xué)校管理的相關(guān)工作。養(yǎng)成使用《規(guī)范》的好習(xí)慣。

  2、開(kāi)展1次學(xué)《規(guī)范》用《規(guī)范》研討會(huì)。

  3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。

  4、進(jìn)行兩次立項(xiàng)檢查。

  5、堅(jiān)持月工作考核。

  6、做好縣寫(xiě)字繪畫(huà)比賽、步步高硬筆書(shū)法比賽、演講比賽、放風(fēng)箏比賽等工作。

  7、規(guī)范期中和期末考試工作。

  二、教研帶動(dòng):

  1、做好第五期《北冶教研》,新學(xué)期初召開(kāi)1次教研工作大會(huì);

  2、強(qiáng)化中心組工作:對(duì)其專題研討、課題研究等工作要有較大促進(jìn)。

  3、強(qiáng)化學(xué)校教研工作:對(duì)其教研常規(guī)工作、教師隨筆及小課題研究工作要有較大促進(jìn)。

  4、舉行1次課題成果評(píng)審

  5、按《規(guī)范》利用3周時(shí)間,教師集中撰寫(xiě)論文,以中心教研組為單位進(jìn)行評(píng)比。

  6、按《規(guī)范》進(jìn)行1-2次教研視導(dǎo)及教研工作的考核獎(jiǎng)懲。

  7、做好縣布置安排的其它教研工作。

  三、技能突破:

  1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),制定學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)專題方案等。

  2、強(qiáng)化技能測(cè)試工作,對(duì)《規(guī)范》中的“技能測(cè)試方案”做相關(guān)補(bǔ)充,體育測(cè)試中小學(xué)按二個(gè)年級(jí)進(jìn)行考績(jī)計(jì)算,小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)技能測(cè)試要更加具體便于操作。

  3、強(qiáng)化體育常規(guī)工作,進(jìn)行一次體育工作專項(xiàng)檢查(體育課開(kāi)設(shè)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園,學(xué)生體質(zhì)鍛煉、廣播操、特色體育等),舉行一次手抄報(bào)展覽,舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一中、柿樹(shù)嶺在縣舉行的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前5名的好成績(jī)。

  4、強(qiáng)化電教工作,進(jìn)行1次電教工作專項(xiàng)檢查,舉行教師課件制作,學(xué)生電腦操作比賽等。

  5、舉行第三屆體育周活動(dòng)。形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,要有創(chuàng)新。二中的太極拳在縣比賽中要賽出好成績(jī),打造北冶教育品牌。

  6、參加縣慶六一合唱合奏比賽。

  7、各學(xué)校舉行慶六一文藝活動(dòng),以學(xué)校為主體進(jìn)行集中表演。

  8、舉行“六一”國(guó)際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽。

  四、初中工作:

  1、進(jìn)行兩次質(zhì)量檢測(cè),為學(xué)校提供最全面的分析(含外鄉(xiāng)鎮(zhèn))

  2、進(jìn)行兩次專題研討會(huì),范圍要擴(kuò)大,內(nèi)容要預(yù)告,責(zé)任要明確。

  3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。

  4、進(jìn)行一次教師慰問(wèn)。要以座談會(huì)的形式進(jìn)行。

  五、其他工作:

  1、安全穩(wěn)定、傳染病防控、初中食堂安全等

  2、教師慶三八、慶五一文體活動(dòng)。

  3、成教掃盲工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

  二、工作目標(biāo):

  1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、積極開(kāi)展傳染病的`防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  3、大力開(kāi)展好常見(jiàn)病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

  三、落實(shí)措施:

  1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評(píng)比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  2、各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

  3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)100%以上。積極宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是通過(guò)課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

  4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。

  四、具體要求:

  環(huán)境衛(wèi)生:

  (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

  3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。

  (二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

  1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  3、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。

  4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

  嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。

  六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、聽(tīng)準(zhǔn)音樂(lè),按時(shí)作操。

  2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。

  學(xué)校工作計(jì)劃 13

  一、學(xué)生基本情況

  1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六年級(jí)2個(gè)班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況:六年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)。

  二、教材分析

  根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),從小樹(shù)立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的.運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

  四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排

  1、教學(xué)內(nèi)容

  (1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

  (2)田徑

  (3)游戲

  (4)體操

  (5)小球類

  (6)大課間(武術(shù)操)

  2、重難點(diǎn)

  在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)

  五、教學(xué)措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  六、學(xué)生方面

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

  2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾,掛牌等。

  學(xué)校工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力。

  二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨

  團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的參謀和監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地評(píng)價(jià)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作理念

  一切而為了教育,一切為了孩子,一切為了班級(jí)以及學(xué)校的發(fā)展。

  四、工作目標(biāo)

  以構(gòu)建家校和諧,培養(yǎng)“報(bào)國(guó)、自強(qiáng)、智慧的現(xiàn)代中國(guó)人”為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建具有高品牌的個(gè)性化學(xué)校。

  五、家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)

  主任:

  副主任:

  委員:

  六、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作安排

  1、了解家長(zhǎng)資源,收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。

  2、組織家長(zhǎng)積極參與班級(jí)組織的專題實(shí)踐活動(dòng),了解活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)際達(dá)到的效果。

  3、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課,參與班級(jí)工作,收集反饋意見(jiàn)和建議,了解家長(zhǎng)心聲,改進(jìn)教育教學(xué)。

  4、建議班級(jí)基金,為孩子購(gòu)置一些教育資源,如建設(shè)圖書(shū)角等,挖掘和利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更密切的聯(lián)系。

  5、創(chuàng)建班級(jí)博客,建立班級(jí)博客圈,為老師、家長(zhǎng)和孩子們提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái),做到互相提高,資源共享受。

  6、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,做好與其他家長(zhǎng)的溝通。

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、協(xié)助班主任做好個(gè)別對(duì)班級(jí)工作有誤會(huì)的家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作。

  7、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的.先進(jìn)教育理念,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,樹(shù)立為國(guó)教子的思想,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

  8、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)真實(shí)、客觀、公正、公平地宣傳,介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為打造智慧教育、個(gè)性化學(xué)校品牌而努力。

  學(xué)校工作計(jì)劃 15

  在機(jī)電宣委的一年時(shí)間里,我們對(duì)于這一年的工作結(jié)果,總體上還是比較滿意的。對(duì)于做的好的地方,我們可以繼續(xù)沿用;對(duì)于做的不好的方面,應(yīng)該及時(shí)找出原因,有效地解決問(wèn)題。

  對(duì)于機(jī)電宣委下一年的工作計(jì)劃,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手:

  一、提高海報(bào)的質(zhì)量

  我們海報(bào)質(zhì)量的好壞直接地影響了機(jī)電宣委的聲譽(yù),特別是當(dāng)我們的海報(bào)制作需要收取一定費(fèi)用的時(shí)候,高質(zhì)量的海報(bào)就是我們能夠擁有長(zhǎng)期的贊助資金最可靠的保證。而提高海報(bào)質(zhì)量是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能操之過(guò)急。我們這一年來(lái)一直都在進(jìn)行的“書(shū)畫(huà)培訓(xùn)”就是一個(gè)很好,很有效的方法,這可以繼續(xù)沿用。還有,我們可以繼續(xù)像上次與建設(shè)學(xué)院的交流一樣,跟其他學(xué)院進(jìn)行交流會(huì),這既可以看到別人的優(yōu)點(diǎn),自己借以吸收,又可以看到自己的不足,要借此改正。另外,我認(rèn)為我們還要增加一個(gè)新的內(nèi)容。就是設(shè)計(jì)部,繪畫(huà)部和書(shū)法部這三個(gè)部門(mén),各位干事每?jī)蓚(gè)星期要交一份自己的作品。內(nèi)容不受限制,可以是體現(xiàn)在設(shè)計(jì),色彩或者藝術(shù)字方面的作品,你擅長(zhǎng)的地方,或者你想要加強(qiáng)的地方不同的話,就可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。這既可以多練習(xí)自己的`技能,看到自己的進(jìn)步,也可以讓大家彼此有個(gè)深入的了解,方便今后怎樣合理地分配好工作。

  二、走可持續(xù)發(fā)展路線

  我們都知道,這一年來(lái),機(jī)電宣委幾乎瀕臨破產(chǎn)的邊緣。后來(lái)還是通過(guò)了及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略以及拉贊助商,才渡過(guò)了這場(chǎng)“金融危機(jī)”的。所以,我們今后要堅(jiān)決走可持續(xù)發(fā)展的路線,平時(shí)出海報(bào)的時(shí)候要有節(jié)約的意識(shí),搞什么活動(dòng)之前都要合理地計(jì)劃好支出,盡量不要赤字,以減少不必要的損失。還有,無(wú)論我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)的時(shí)候,都要登記好用到的材料,不至于在搞完活動(dòng)的時(shí)候,材料都不見(jiàn)了。至于我們的外聯(lián)部,我覺(jué)得他們的工作非常值得肯定,希望這能繼續(xù)維持宣委今后的開(kāi)支。

  三、參與活動(dòng)的積極性

  這一年來(lái),我們的戶外拓展搞得還是不夠好,主要原因是響應(yīng)的同學(xué)不多,同學(xué)們的積極性還不夠。其實(shí)搞這些活動(dòng),都是為了彼此多點(diǎn)交流,多認(rèn)識(shí)彼此,說(shuō)到底,這可以為我們平時(shí)的工作打下基礎(chǔ)。另外,這也是體現(xiàn)我們的凝聚力的時(shí)候。如果去的人少了,這活動(dòng)就沒(méi)有多大的意義了。

  接下來(lái)的一年,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去改變現(xiàn)在的工作方式,也沒(méi)有這個(gè)必要。只要將這一年用的有效的工作方式繼續(xù)沿用,做的不好的,可以換個(gè)方式來(lái)調(diào)整一下,看看出來(lái)的效果怎么樣,如果不行的話,就要繼續(xù)探討,一直向著把機(jī)電宣委辦好的方向發(fā)展,相形大家的努力會(huì)見(jiàn)效的。

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