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班主任工作計(jì)劃

時間:2023-06-29 08:42:55 工作計(jì)劃

【推薦】班主任工作計(jì)劃范文匯編8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班主任工作計(jì)劃范文匯編8篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)生生命教育綱要》和學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃后,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、積極配合、支持學(xué)校工作

  對于學(xué)校要求的各項(xiàng)常規(guī)工作及各項(xiàng)重點(diǎn)工作,都積極配合、支持與落實(shí):

  發(fā)動、配合好校團(tuán)委組織的高二學(xué)生青年黨校學(xué)習(xí)活動。

  配合學(xué)校開展學(xué)習(xí)“長征精神”系列活動。

  支持學(xué)校推進(jìn)“免監(jiān)考生”工作,積極做好本班品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生工作,動員、鼓勵、支持他們申報“免監(jiān)考生”,在全班樹立榜樣,促學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的養(yǎng)成。

  積極關(guān)心、指導(dǎo)班級團(tuán)支部開展青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動,做到“四定”,并能深入持久地開展活動。現(xiàn)已幫助本班團(tuán)支部聯(lián)系到海西居委作為長期結(jié)對單位,并建立支部向班主任一月一匯報制度,及時掌握情況、指導(dǎo)工作。

  做好班級網(wǎng)頁制作、更新的指導(dǎo)、監(jiān)督工作,使之能按時、按質(zhì)、按量的完成,展現(xiàn)本班級風(fēng)貌,為校園文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。

  二、班級自主工作

  知易行難,這是處在這個年齡段、思想尚未成熟的學(xué)生的通病,因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理。同時,經(jīng)過高一一年來同這批學(xué)生的相處,覺得他們在學(xué)習(xí)生活上最大的問題就是——“惰性”。而且這“惰性”存在于他們的學(xué)習(xí)生活與日常生活的各方面。讀書與做人是相關(guān)聯(lián)的,如果單單頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,只是單方面地抓學(xué)風(fēng),而不是從做人的源頭上引導(dǎo)他們擺脫惰性,使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,那么這學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)也只是暫時的表面現(xiàn)象而已。學(xué)生只有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事了,才會認(rèn)真去學(xué)。所以本學(xué)期在學(xué)生工作上的指導(dǎo)原則是,以學(xué)做人來促讀書,最終做人與讀書雙豐收。

  以星級榮譽(yù)班級的評比為契機(jī),以班級日記為總抓手,每日彈性點(diǎn)評與每周評議相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)對提升自身行為修養(yǎng)的自覺意識,對班級事務(wù)的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神和對自身學(xué)業(yè)的自主學(xué)習(xí)探究精神。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊中“老師的話”與“思想品德評語”的導(dǎo)向性作用,建立獎優(yōu)去劣的良好班級輿論導(dǎo)向。

  建立與完善值周班長制度,做到分工明確——班級日常內(nèi)部事務(wù)由值周班長全權(quán)負(fù)責(zé),對內(nèi)不設(shè)班長,每周一男一女兩名同學(xué)擔(dān)任當(dāng)周值周班長,一周一輪替,在當(dāng)周,在所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常事務(wù)上,值周班長是第一責(zé)任人,實(shí)行問責(zé)制,其表現(xiàn)與期末“思想品德評語”相掛鉤,培養(yǎng)每個學(xué)生對班級事務(wù)的`責(zé)任意識、自主管理意識、奉獻(xiàn)精神。

  抓學(xué)風(fēng)重實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)遲到早退、作業(yè)收繳、作業(yè)質(zhì)量、課堂紀(jì)律等硬指標(biāo)的管理,用好三級談話制度,與任課教師和家長加強(qiáng)聯(lián)系,及時掌握情況,更有效地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。于之相配套的是,進(jìn)一步加強(qiáng)書面記錄的管理,如班級日記、出缺勤統(tǒng)計(jì)、收繳作業(yè)及其它應(yīng)交物品記錄等等,一周一小結(jié)、一月一小結(jié)、期中一小結(jié)、期末一總結(jié),做到對具體情況了然于心、有據(jù)可查。

  堅(jiān)持“一手抓硬,一手抓軟”,在堅(jiān)持行為規(guī)范的常抓不懈的同時,以各種方式、途徑開展對學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)工作——

  1.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)班級口號——“辛辛苦苦學(xué)兩年,開開心心看奧運(yùn)”,曉之以理,動之以情,使之深入人心,使學(xué)生明白“辛辛苦苦學(xué)兩年”與“開開心心看奧運(yùn)”之間的因果關(guān)系——這屆學(xué)生參加高考適逢08年6月,當(dāng)08年北京奧運(yùn)于8月開幕時,辛苦攻讀三年的學(xué)生將如愿收到大學(xué)的錄取通知書,可以在家中開心的收看奧運(yùn)會。沒有辛勞的付出,就不可能有收獲。

  2.利用中午午休空閑時間,組織全班收看精選的學(xué)習(xí)原理方法介紹指導(dǎo)紀(jì)錄片與自然科學(xué)和文史哲紀(jì)錄片,寓教于樂,并適時加以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生能自覺地運(yùn)用好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),并使學(xué)生產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三、班主任帶教工作

  做好學(xué)校布置的新進(jìn)教師張放與上師大實(shí)習(xí)學(xué)生王放的班主任帶教工作。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  (一)班級概況

  六年級(3)班現(xiàn)有59人,其中男生30人,女生29人;少數(shù)民族學(xué)生12人:維吾爾族3人,哈族1人,錫伯族族2人,水族1人。

  本班多數(shù)學(xué)生充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師的好品質(zhì);多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但班內(nèi)還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想意識有待提高,有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力弱,有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣差;同時本班學(xué)困生較年級其他班級要多一些,給日常教學(xué)帶來許多干擾,給班主任工作帶來一定的困難。

  (二)管理目標(biāo)

  作為畢業(yè)班級,本學(xué)年將繼續(xù)在班級中培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng),“和諧、真誠、勤奮、文明”的良好班風(fēng),以及“做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮”的班級風(fēng)貌,以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的班級格言時時激勵每一個學(xué)生,努力營造一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取、和諧的班級,使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展,形成健全的人格,力爭成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意的合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  (三)管理措施

  1、真正建立自主管理班集體

  小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期,可塑性大,是教育的最佳年齡階段。從五年級開始,我班開始實(shí)施班級自主管理。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn),又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機(jī)制。本學(xué)期,我將繼續(xù)放手讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理,進(jìn)行自我教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。

  本學(xué)期在創(chuàng)建班集體工作中,將本著班內(nèi)“人人有事干,事事有人管”的指導(dǎo)思想,變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。

  2、組辦豐富多彩的班級活動

  由于畢業(yè)班學(xué)生正處在青春期發(fā)育的初始階段,因此學(xué)生中常出現(xiàn)易躁、易怒、叛逆等管理中的棘手現(xiàn)象。本學(xué)期開始,我班將更加注重師生、生生、家校之間的彼此溝通,極力促進(jìn)學(xué)生自主開展豐富多彩的班級活動。

  首先要引導(dǎo)班干部確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展有質(zhì)量的主題班隊(duì)活動。活動之前制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng);同時還要經(jīng)常組織學(xué)生召開寓教于樂的班級活動——班級各類學(xué)習(xí)、體育、文娛活動,“今日三分鐘”,“每周箴言”,“陽光辯論”,“快樂周末”,隔周“主題班隊(duì)會”,“好書推介”,“班級日記”,“美文賞析”和“班級言論平臺”等,用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3、下大力氣指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,組成一支責(zé)任心強(qiáng)、有工作方法、正氣大氣的小干部隊(duì)伍,以增強(qiáng)班級的凝聚力和班級責(zé)任心。

  (注:繼續(xù)建立“優(yōu)秀班干部評比表”,班干部每月開一次總結(jié)交流會,獎勵工作有突出表現(xiàn)的小干部。)

  4、加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢午檢大課間加餐、“今日總結(jié)”、優(yōu)秀小隊(duì)、個人“一周盤點(diǎn)”、全班一月小結(jié)、學(xué)期各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)等工作,使這些班級日常評比活動深入每個學(xué)生的心中,力爭在班級倡導(dǎo)每位學(xué)生做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化,并與家長密切合作,以規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、開展有針對性的教育

  (1)激勵學(xué)有余力的學(xué)生,不放棄后進(jìn)學(xué)生,家校緊密配合,通過多種途徑,采取多種方法,開展有針對性的教育。

  (2)針對個別行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,建立“個人檔案”,隨時針對其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),做到“思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單”,要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。

  (3)開展互幫活動。本學(xué)期通過班級繼續(xù)開展“勵志隊(duì)共進(jìn)”活動,尤其是培養(yǎng)多對不同民族之間的學(xué)習(xí)伙伴,不但從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,還培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,建立班級人文關(guān)懷的生態(tài)環(huán)境。

  6、努力營造“書香班級”

  班級繼續(xù)開展“好書推介”、“佳作賞析”、“今日三分鐘”系列活動以及“每周箴言”、“快樂周末”、“班級圖書室”、“班級日記”等豐富的文化活動,配合相關(guān)的評比獎勵制度,既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營養(yǎng)了學(xué)生,又營造了班級的“書香氛圍”,讓學(xué)生們在富有文化氣息的學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)鑒賞力和創(chuàng)造力。

  7、關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生心理健康

  重視學(xué)生健康心理發(fā)展的五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容、夢想。以此為指南,本學(xué)期我班繼續(xù)建立“班級日記”和“畢業(yè)生操行檔案”,記錄學(xué)生畢業(yè)前的點(diǎn)點(diǎn)心語,肯定學(xué)生在小學(xué)最后一年的努力,還召開一次以班級為單位的.“拿什么報答您——我的母校”的綜合性活動,不但為師生、生生、家校之間的心理溝通、情感交流建立一個綠色通道,還給每位學(xué)生留下小學(xué)畢業(yè)前的珍貴記錄,培養(yǎng)每位學(xué)生的感恩情懷,提升每位學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  (四)具體安排

  三月:常規(guī)教育月

  1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)寒假活動情況。

  2、嚴(yán)抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。

  3、召開第一次小干部會議,明確分工,提出要求。

  4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動。

  5、以“回顧寒假,共享收獲”和“民族團(tuán)結(jié)”為主題,辦一期板報,布置一期展板。

  6、做好綜合實(shí)踐活動的準(zhǔn)備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計(jì)劃。

  7、準(zhǔn)備校春季運(yùn)動會。

  8、認(rèn)真做好家長會工作。

  四月:革命傳統(tǒng)教育月

  1、召開第二次小干部會議,力求總結(jié)反思,改進(jìn)班級工作。

  2、組織學(xué)生參加春季運(yùn)動會,做好運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練工作。

  3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板,召開“歌頌先烈”的主題中隊(duì)會。

  4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流,指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開展研究,落實(shí)綜合實(shí)踐活動計(jì)劃。

  5、積極認(rèn)真地做好網(wǎng)上開放課的各項(xiàng)工作。

  五月:民族團(tuán)結(jié)教育月

  1、配合大隊(duì)部,組織好民族團(tuán)結(jié)教育月的活動。

  2、組織班級綜合實(shí)踐匯報活動。

  3、著手做好期末分項(xiàng)測試工作。

  4、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。

  5、認(rèn)真做好畢業(yè)生報表的相關(guān)工作。

  六月:慶“六一”,迎復(fù)考。

  1、班級讀書交流會。

  2、組織學(xué)生參加慶祝“六一”的系列活動。

  3、召開第三次小干部會議,總結(jié)獎勵班委、中隊(duì)委在“班級建設(shè)”及“勵志共進(jìn)活動”中的表現(xiàn)。

  4、積極配合學(xué)校做好“中小協(xié)接”工作。

  5、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  6、做好期末各項(xiàng)結(jié)束評比表彰工作。

  7、配合年級組組織畢業(yè)匯報活動。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準(zhǔn)備。

  二、主要工作:

  1、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。

  2、認(rèn)真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3、實(shí)行學(xué)生班主任輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的.各項(xiàng)活動,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價值。

  4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,

  5、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

  6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,提高上課效率。

  7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴(yán)格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。

  三、具體措施

  1.溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在花費(fèi)了一番心思后,教室環(huán)境煥然一新。班級口號把握今天收獲明天時刻鼓舞著大家。

  2.高三班級成績的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,那么各科課代表就需做好橋梁工作,及時與任課老師溝通,反映同學(xué)們存在的問題,同時也要第一時間傳達(dá)老師的意圖和想法,做到師生交流的快捷準(zhǔn)確。

  3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。

  4.加強(qiáng)班級管理建設(shè),即在緊張的學(xué)習(xí)同時,各項(xiàng)班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,把學(xué)校、班級當(dāng)作是自己的家。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有60位學(xué)生,其中男生30人,女生30人,大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的.活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生

  15、多巡堂,多落午讀,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項(xiàng)安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

  5、組織學(xué)生出好墻報

  6、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

  

班主任工作計(jì)劃 篇5

  還有不長的時間學(xué)生就要面臨著高考了,可以說高考時人生中一個最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中無數(shù)次考試中最重要的一次。多少人因?yàn)楦呖几淖兞俗约旱拿\(yùn),考上大學(xué)的大多數(shù)人從此走上了成功的第一步,這是很多人拼命想考上大學(xué)的最重要原因。也有很多學(xué)生在高考這座獨(dú)木橋上掉了下來,他們當(dāng)中很多人很難達(dá)到成功的境界,這就是中國社會的現(xiàn)實(shí)。

  所以我作為一個高三班主任,為了學(xué)生們的前途和將來的成功,我一定要為他們做好一切的準(zhǔn)備工作,做好我的嫁衣工作,這是我的責(zé)任和義務(wù)。

  十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

  一、 學(xué)期目標(biāo):

  1、爭取高考有xx人上線

  2、爭取獲得年級先進(jìn)班榮譽(yù)

  二、 工作措施和重點(diǎn)

  1、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

  備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

  2、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。

  高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當(dāng)努力、勢必成功”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  3、及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。

  學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進(jìn)行補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯時間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的.原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

  4、按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。

  在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

  5、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。

  上學(xué)期的幾次月考中,本班重點(diǎn)線人數(shù)多次不足,重點(diǎn)臨界生多達(dá)15人,這15人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上更好的重點(diǎn)大學(xué),同時也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

  6、及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

  7、配合年級和學(xué)校認(rèn)真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿。

  以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計(jì)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三x班各位老師一起帶領(lǐng)高三x班的全體學(xué)生為我們xx二中做出新的貢獻(xiàn)。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  一個嶄新的學(xué)期又向我們走來。又是一年重新開始的時候,我也清楚的知道他們在兩年的生活中,漸漸地走向成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟又是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入初中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

  思考良久,根據(jù)七年一班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出七年一班的學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了能把本班建成具有“良心無愧 信心無畏 恒心無敵 青春無悔”的班風(fēng),為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為自主創(chuàng)新的一代。

  “態(tài)度決定一切 奮斗成就未來”為宗旨,以素質(zhì)教育活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我班的工作推上一個新的臺階。

  二、學(xué)生概況分析:

  七年一班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生27人,女生30人。經(jīng)過一學(xué)期的習(xí)慣的養(yǎng)成,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。

  但仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的生物和地理的結(jié)業(yè)考試,作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),力爭所有孩子順利的完成任務(wù)。所以,在本學(xué)期應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)課本的示范作用,舊知識的遷移作用,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、自主的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  2、行為習(xí)慣:加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做到班級事事有人管,人人為我家。

  3、思想品德:以“創(chuàng)建“最能團(tuán)結(jié)、最能拼搏、最會學(xué)習(xí)、最會快樂”的班集體”教育為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),使學(xué)生能夠分清什么是對的',什么是錯的,哪些是應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該做。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、紀(jì)律方面:通過一系列教育教學(xué)活動,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會的道德規(guī)范,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

  四、具體措施:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《39中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的知曉和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣, 鼓勵學(xué)生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。

  2、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識, 激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓孩子樹立“要成就大事,先做好小事”的班級格言,結(jié)合班會、課外活動、品德與生活課開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動中形成優(yōu)良品質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學(xué)生自主組織活動管理評價, 為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給他們一塊自由發(fā)展的空間,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

  5、面對全體學(xué)生,要顧全大局,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。

  6、日常生活中多關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合。使學(xué)校、家庭、社區(qū)形成教育合力。

  五、具體安排如下:

  王安琪負(fù)責(zé) ①每天早上上報班級的出勤情況及病事假的記錄;②班級衛(wèi)生角的拖布、水桶、條掃的維護(hù)工作;③校醫(yī)室的工作;

  艾宇巍負(fù)責(zé) ①班級的班費(fèi)管理工作;②負(fù)責(zé)班級各種收費(fèi);

  董宏宇負(fù)責(zé) ①放學(xué)時倒垃圾、揀分擔(dān)區(qū)、換垃圾袋;

  王欣悅負(fù)責(zé) ①電子筆(更換電池)、電腦、電源管理;②記載當(dāng)天的作業(yè)情況;③班級成績單的管理;

  趙培琛負(fù)責(zé) ①早、中、晚及其他時間的開關(guān)的燈具;②班級的燈管壞了負(fù)責(zé)找姜老師更換;

  杜昕藝負(fù)責(zé) ①早、晚、放學(xué)及活動外出時開門鎖門;②每天檢查班級放學(xué)時的門窗;③每周五班級的消毒工作;

  王思涵負(fù)責(zé) ①每天的課程表的書寫;②安排第二天的擦黑板的人員;③記載當(dāng)天的作業(yè)情況;

  楊瑩瑩負(fù)責(zé) ①每天利用飛信業(yè)務(wù)給家長發(fā)送作業(yè)及班級的重要事情;②每天上午的唱紅歌活動;呂思琪負(fù)責(zé) ①班級黑板的講臺的粉筆的管理工作;②班級鐘表的管理情況;

  劉碩負(fù)責(zé) ①中午開飯箱的工作;②每天中午送飯箱的工作;

  張賀負(fù)責(zé) ①班級板報的維護(hù)工作;②每天清晨記錄清晨的班級作業(yè)及其他工作;

  劉文逸負(fù)責(zé) ①飲水機(jī)的水盤的傾倒工作;②每天檢查眼保健操工作;③班級掃除時的清水的傾倒;飲水機(jī)負(fù)責(zé) 劉鯨、李全超、王儲、王滿麒

  中午送飯箱 劉碩、丁博宇、賈博、何佳達(dá)

  周四放學(xué)打水 張來鵬、鄭金龍、袁博、李天航

  熱水瓶負(fù)責(zé) 萬青睿、郭宏宇、鞏帥晨

  本學(xué)期的生活會更緊張,因?yàn)楹⒆觽冇謺鎸蓚重要的學(xué)科“地理”“生物”的結(jié)業(yè)工作,各方面的壓力皆從而來,希望我們班級的孩子們能頂住壓力,相信自己,在快樂中成長,在快樂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。孩子們老師為你們加油,為你們喝彩!

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們.對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周 (9.12-9.25)

  1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選

  2、上報假日活動有關(guān)材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽

  2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、建隊(duì)節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  4、運(yùn)動員訓(xùn)練

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、野炊活動

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊(duì)參加校運(yùn)會

  2、家長會

  3、校“新道德、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計(jì)算過關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、校迎元旦大合唱比賽

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)

班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、上年度家長工作情況分析

  在過去一年的工作中,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),彼此尊重,各項(xiàng)工作都公開征求家長的意見;密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動,使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,整個幼兒園還在初運(yùn)作階段,師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異,許多家長的教育觀念還存在落差,有時不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長工作做細(xì)、做透。

  二、本年度主要工作目標(biāo)

  1、建立和完善家長工作制度,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開展豐富的活動,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實(shí)于家庭

  三、主要工作與措施

  (一)建立和完善家長工作制度。

  1、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會制度”,做到定時會議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。

  3、調(diào)整“家長學(xué)校”學(xué)習(xí)制度,做到定時、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

  (二)、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點(diǎn)家訪,記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。

  2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的`、具有時代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃。

  3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,每月對家長工作做反思與調(diào)整。

  4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法。

  6、完成家長問卷調(diào)查工作。

  (三)、開展豐富的活動形式,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  1、每月定期以“家園小報”的形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況,增強(qiáng)家長對我們的理解和信任。

  2、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會”會議,使家長參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持,并引導(dǎo)家長參與活動。

  4、成立家長助教服務(wù)小隊(duì)。

  (二)家長學(xué)校

  1)、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時間不少于2小時。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。

  2)、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  (三)親子活動

  1)采用多種形式,豐富親子活動內(nèi)容,并保證家長的參與率。及時做好信息反饋,并加強(qiáng)簽到制度。

  2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計(jì)劃,做到有序?qū)嵤W⒁饫碚撀?lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  (四)常規(guī)工作

  1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動,讓家長得益。

  各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。

  2、外邀專業(yè)人士作講座,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,提升家長素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,開展一些活動,推廣經(jīng)驗(yàn)。

  4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學(xué)活動材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實(shí)于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實(shí)到每個家庭。

  2、在家長會上開設(shè)有關(guān)安全知識方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

  三、具體安排

  20xx/九月份:

  1、各班制定家教指導(dǎo)計(jì)劃

  2、各班做好開學(xué)前家訪工作

  3、新生家長會,各班新學(xué)期家長會

  4、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會并召開會議

  十月份:

  1、各班開展重陽節(jié)活動

  2、親子活動(講座)

  十一月份:

  1、外邀專家作教育或保育方面的講座。

  2、召開家長會

  十二月份:

  1、園部對部分家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解班主任工作

  2、邀請部分家長參加我園迎新活動

  3、親子活動

  20xx/一月份:

  1、各班末期家長會

  2、家長問卷表調(diào)查、匯總

  3、向家長開放半日教學(xué)活動

  二、三月份:

  1、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會名單召開會議

  2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作

  3、各組開展“三、八”節(jié)活動

  四月份:

  1、全園親子活動

  五月份:

  1、召開家庭教育指導(dǎo)委員會會議

  2、親子活動

  六月份:

  1、向家長開放半日活動

  2、大班畢業(yè)典禮

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