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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-11 07:07:43 工作計(jì)劃

【精品】工作計(jì)劃范文匯總6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計(jì)劃范文匯總6篇

工作計(jì)劃 篇1

  堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,范文之工作計(jì)劃:醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理工作計(jì)劃。

  特制定以下工作計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心,提高醫(yī)療質(zhì)量是管理醫(yī)院根本目的。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線,在"醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年"活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把減少醫(yī)療質(zhì)量缺陷,及時(shí)排查、消除醫(yī)療安全隱患,減少醫(yī)療事故爭(zhēng)議,杜絕醫(yī)療事故當(dāng)作重中之重的工作。嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān),各科室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,堅(jiān)持首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)查房制、疑難病人會(huì)診、重危病人及術(shù)前術(shù)后討論制度。 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),注重醫(yī)療活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)分析,做好各種防范措施,防患于未然。針對(duì)當(dāng)前患者對(duì)醫(yī)療知情權(quán)要求的提高,完善各項(xiàng)告知制度。加強(qiáng)質(zhì)控管理,住院病歷書(shū)寫(xiě)按《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,處方書(shū)寫(xiě)按《處方管理辦法》和處方評(píng)價(jià)執(zhí)行,工作計(jì)劃《醫(yī)院的'醫(yī)療質(zhì)量管理工作計(jì)劃》。

  2、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程以提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。

  科室、服務(wù)標(biāo)識(shí)規(guī)范、清楚、醒目、易懂。堅(jiān)持以病人為中心,在優(yōu)化醫(yī)療流程,方便病人就醫(yī)上下功夫,求實(shí)效,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,努力為病人提供溫馨便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  3、實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全教育,是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育使醫(yī)院全體職工具有正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德觀;需要強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、同情心;樹(shù)立牢固的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全意識(shí);在院內(nèi)全面開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和"安全就是最大的節(jié)約,事故就是最大的浪費(fèi)"活動(dòng),激發(fā)職工比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

  4、建立完善的質(zhì)量管理體系,規(guī)范醫(yī)療行為是核心。

  建立符合醫(yī)院實(shí)際的質(zhì)量管理體系,醫(yī)院成立以院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科和各臨床科室為成員的質(zhì)量管理,質(zhì)量控制考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院質(zhì)量管理工作。全院形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓;分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;職能科室天天抓;臨床科室時(shí)時(shí)抓的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理的格局。加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理堅(jiān)持平時(shí)檢查與月、季、年質(zhì)控相結(jié)合,嚴(yán)把環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),確保終末質(zhì)量關(guān)。"抓三基"、"促三嚴(yán)"、落實(shí)"三級(jí)醫(yī)師"查房制度。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)、制度、操作規(guī)程及操作常規(guī),并記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。通過(guò)開(kāi)展以醫(yī)療業(yè)務(wù)管理,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全為目標(biāo)的全方位質(zhì)量管理工作,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作達(dá)到綜合目標(biāo)責(zé)任制預(yù)期目的,醫(yī)療質(zhì)量逐步提高,安全隱患逐漸減少,無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生,醫(yī)療糾紛少,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的'個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。體育組開(kāi)課表

  姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

  張?bào)w成8三2九(5)15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松XX三2七(XX)

  翟慶梅XX二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚(yáng)14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳XX二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有教師開(kāi)課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

  翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練。籃球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科

  中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

  常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)

  於海燕南京體院1974、7大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科 學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠 鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

  張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

  

工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力,取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。

  二、情況分析

  從上學(xué)期我班的家長(zhǎng)們問(wèn)卷情況來(lái)看,我們的家長(zhǎng)們給了我們很好的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作還是非常肯定、支持的,這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的`。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無(wú)則加勉。

  通過(guò)兩年和家長(zhǎng)們的接觸與溝通,我班大部分家長(zhǎng)們對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí),他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況,本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo),使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、向家長(zhǎng)們宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn),積極轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們陳舊觀念。

  2、收集家長(zhǎng)們提出的建議和意見(jiàn),及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。

  3、定期召開(kāi)家委會(huì),組織各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)工作出謀劃策,做好相應(yīng)記錄。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)們的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)們的先進(jìn)典型。

  四、具體措施

  (一)家園宣傳欄

  1、每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計(jì)劃,育兒小常識(shí),幼兒進(jìn)步情況等,便于家長(zhǎng)們了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  2、根據(jù)本班幼兒家長(zhǎng)們實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整每一期“家長(zhǎng)們園地”,介紹科學(xué)與保教經(jīng)驗(yàn)。

  3、向家長(zhǎng)們發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問(wèn)題。

  (二)家訪、隨訪。

  1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。

  2、對(duì)一天不來(lái)園的幼兒及時(shí)上門(mén)家訪,了解不來(lái)園原因。

  3、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)們聯(lián)系。

  4、每位幼兒家訪兩次,與家長(zhǎng)們多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。

  5、熱情接待每位家長(zhǎng)們的詢(xún)問(wèn),做好家訪的記錄工作。

  (三)家長(zhǎng)們會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)。

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)們會(huì),分析班級(jí)發(fā)展情況,宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),提出需家長(zhǎng)們配合關(guān)心、教育的一些工作。

  2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)們講座,向家長(zhǎng)們宣傳家庭教育的重要性及策略性。

  3、為家長(zhǎng)們開(kāi)放常規(guī)半日活動(dòng),特色教育活動(dòng),使家長(zhǎng)們了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,幼兒園教育情況。

  4、與家長(zhǎng)們多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性。

  5、有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)們正確培養(yǎng)和教育孩子。

  6、向家長(zhǎng)們推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長(zhǎng)們閱讀。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)們工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

  2、本學(xué)期來(lái)的新生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)們一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。

  3、對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)行登記,確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。

  十月份:

  1、根據(jù)情況召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)們委員會(huì)會(huì)議,討論本學(xué)期家長(zhǎng)們工作計(jì)劃。

  2、對(duì)班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進(jìn)行家庭情況分析,對(duì)他們給予更多的關(guān)愛(ài)。

  3、召開(kāi)“九九重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)”請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園和孩子同樂(lè) 十一月份:

  1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。

  2、組織秋季親子一日游。

  十二月份:

  1、召開(kāi)第二次家委會(huì)。

  2、隨訪個(gè)別家長(zhǎng)們,聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見(jiàn)。 一月份:

  1、召開(kāi)期末家長(zhǎng)們會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)情況。

  2、評(píng)比好家長(zhǎng)們,撰寫(xiě)家教心得。

工作計(jì)劃 篇4

  ◆指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開(kāi),繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為方向,以課題為載體。”的教研工作思路,落實(shí)常規(guī)教研,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。同時(shí)為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

  同時(shí)本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動(dòng);工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯(cuò)題解析為載體,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

  技術(shù)不是純粹的理論說(shuō)教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問(wèn)題是基本起點(diǎn),而問(wèn)題來(lái)自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的需求,充分挖掘來(lái)自生活和發(fā)展的需要;這過(guò)程需要不同思想的碰撞,需要不斷的'反思。在教學(xué)中,交流和評(píng)價(jià)既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課及作業(yè)評(píng)改。

  ◆工作目標(biāo)

  1、切實(shí)做好有利提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動(dòng)材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實(shí)踐教學(xué)研究,切實(shí)提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時(shí)加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開(kāi)展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。

  3、繼續(xù)重視教師間交流,進(jìn)一步促進(jìn)教師自身成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師開(kāi)公開(kāi)課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

  大致活動(dòng)計(jì)劃:

  ●其他

  積極完成學(xué)校安排的其他工作。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),履行教研部門(mén)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力,為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

  精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動(dòng)。針對(duì)初中、小學(xué)綜合學(xué)科課程的落實(shí)情況和課堂教學(xué)規(guī)范化,以及高中深化課改等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和調(diào)研。幫助學(xué)校認(rèn)真落實(shí)綜合學(xué)科的課程計(jì)劃、幫助教師貫徹落實(shí)課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題,開(kāi)展以“有效課堂”為專(zhuān)題的研討活動(dòng),圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評(píng)價(jià)”等開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

  大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進(jìn)行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開(kāi)發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進(jìn)。更好地促進(jìn)校本教研的開(kāi)展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開(kāi)發(fā)。

  認(rèn)真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的'理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以“上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深入學(xué)校,與教師面對(duì)面交流,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長(zhǎng)搭建實(shí)踐的平臺(tái),為廣大教師搭建交流的平臺(tái),更好地為課改服務(wù)。

  以學(xué)科專(zhuān)題研討為主要形式,繼續(xù)抓好市級(jí)課題的實(shí)施和結(jié)題工作,結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會(huì),重視研究案例的積累,力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù),力爭(zhēng)推出精品課題研究成果,努力實(shí)現(xiàn)教研工作課題化,更好地為教師發(fā)展服務(wù),為教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。

  xx年下半年綜合組教研工作行事歷

  周次

  日期

  預(yù)備周

  8.27—9.2

  8月29日教師報(bào)到8月30-31日始業(yè)教育

  1

  9.3—9.9

  1、xx屆高三學(xué)生通用技術(shù)第一適應(yīng)性測(cè)試

  2、溫州市教研員會(huì)議

  2

  9.10—9.16

  教師節(jié),

  1、浙江省高考三項(xiàng)考試

  2、瑞安市高中體育學(xué)科課改指導(dǎo)教研活動(dòng)

  3、中小學(xué)音樂(lè)組長(zhǎng)學(xué)期計(jì)劃部署暨小學(xué)歌唱教學(xué)文本解讀研討會(huì)

  4、溫州綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員會(huì)議

  3

  9.17—9.23

  1、通用技術(shù)各縣(市、區(qū))教研員工作會(huì)議;

  2、瑞安市中、小學(xué)體育學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議

  3、中小學(xué)美術(shù)組長(zhǎng)學(xué)期計(jì)劃部署暨小學(xué)水墨畫(huà)教學(xué)研討會(huì)

  4、溫州初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第一次籌備會(huì)議

  5、浙江省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科攜手行動(dòng)

  6、通用技術(shù)高考閱卷

  7、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第1次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  8、通用技術(shù)全體教師、綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組提交功課表

  9、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

  10、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議

  4

  9.24—9.30

  1、全市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

  2、直屬中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)輪查系列活動(dòng)一

  3、全國(guó)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)基本功比賽

  4、溫州會(huì)考與高考試題qq群研討

  5、通用技術(shù)中心組及西部聯(lián)片教研活動(dòng):市七中學(xué)科調(diào)研

  6、瑞安市高中信息技術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議

  5

  10.1—10.7

  國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7日,放假調(diào)休)

  6

  10.8—10.14

  1、溫州市高中新課程培訓(xùn)

  2、瑞安市體育教師試課評(píng)比活動(dòng)

  3、溫州通用技術(shù)①xx年會(huì)考、高考試卷質(zhì)量分析會(huì)②深化新課改學(xué)科疑難問(wèn)題解決專(zhuān)題培訓(xùn)(珊溪)

  4、溫州高中音樂(lè)、美術(shù)新課程培訓(xùn)

  5、市美術(shù)教研員專(zhuān)業(yè)基本功培訓(xùn)活動(dòng)

  6、省初中優(yōu)質(zhì)參評(píng)課第一次磨課

  7

  10.15—10.21

  1、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第2次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)

  2、高中音樂(lè)新課程培訓(xùn)

  8

  10.22—10.28

  1、全國(guó)中小學(xué)體育觀摩展示活動(dòng)

  2、高中美術(shù)新課程培訓(xùn)

  3、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第二次籌備會(huì)議

  4、義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科調(diào)研

  9

  10.29—11.4

  1、溫州高中新課程優(yōu)秀課例評(píng)比

  2、瑞安市職高體育學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

  3、小學(xué)中低段多聲部教學(xué)“送教下鄉(xiāng)”

  4、美術(shù)送教下鄉(xiāng)市美術(shù)精品校園巡展

  10

  11.5—11.11

  1、溫州市體育教師試課評(píng)比活動(dòng)

  2、溫州通用技術(shù)學(xué)科學(xué)生小論文評(píng)比

  3、省初中優(yōu)質(zhì)參評(píng)課第二次磨課、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第三次籌備會(huì)議

  4、綜合組音樂(lè)學(xué)科組活動(dòng)一

  5、小學(xué)美術(shù)目標(biāo)與過(guò)程設(shè)計(jì)有效性教學(xué)研討

  6、通用技術(shù)從日常備課到高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)主題培訓(xùn)會(huì)

  7、省高中信息技術(shù)課堂評(píng)比

  11

  11.12—11.18

  1、瑞安市高中體育學(xué)科選項(xiàng)教學(xué)研討會(huì)

  2、溫州市小學(xué)體育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  3、溫州高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)(書(shū)面評(píng)審)

  4、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第3次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)

  12

  11.19—11.25

  1、省勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比暨換屆年會(huì)

  2、瑞安市初中體育學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

  3、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(承辦)

  4、義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題培訓(xùn)

  13

  11.26—12.2

  1、溫州市教研基地學(xué)校啟動(dòng)及第一次活動(dòng)

  2、農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)

  3、綜合組美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)二

  4、瑞安市高中信息技術(shù)教研會(huì)

  14

  12.3—12.9

  1、瑞安市小學(xué)體育教學(xué)主題研討會(huì)

  2、瑞安市初中體育學(xué)科聯(lián)片教研

  3、通用技術(shù)學(xué)生設(shè)計(jì)大賽

  4、以實(shí)踐和體驗(yàn)為主題的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)

  5、高中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

  6、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

  15

  12.10—12.16

  1、溫州通用技術(shù)教學(xué)疑難問(wèn)題qq群研討

  2、溫州市教研基地建設(shè)交流研討會(huì)

  3、省書(shū)法教學(xué)研討會(huì)

  4、綜合組音樂(lè)學(xué)科組活動(dòng)二

  5、溫州高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)(答辯)

  6、溫州綜合實(shí)踐活動(dòng)基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)研討會(huì)

  16

  12.17—12.23

  1、瑞安市高中綜合學(xué)科深入課改教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)

  2、溫州通用技術(shù)學(xué)生小論文評(píng)比(書(shū)面評(píng)審)

  3、全市高中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  17

  12.24—12.30

  1、溫州通用技術(shù)學(xué)科“教具設(shè)計(jì)與有效教學(xué)”專(zhuān)題培訓(xùn)及精品課例研討會(huì)

  2、綜合組美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)二

  3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術(shù)作品展賽

  4、溫州市高中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

  5、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量抽測(cè)

  18

  12.31—1.6

  元旦

  綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組學(xué)習(xí)會(huì)

  19

  1.7—1.13

  1、瑞安市體育教研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)

  2、通用技術(shù)中心組學(xué)習(xí)會(huì)

  3、第九批農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估活動(dòng)

  4、小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

  20

  1.14—1.20

  音樂(lè)組長(zhǎng)與教師代表會(huì)議

  21

  1.21—1.27

  期末考試

  22

  1.28—2.3

  學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開(kāi)始)

工作計(jì)劃 篇6

  為配合公司全面推行并實(shí)現(xiàn)20xx年度銷(xiāo)售目標(biāo),加強(qiáng)公司人力資源工作的計(jì)劃性,人力資源部依照年度的整體發(fā)展規(guī)劃,以本公司現(xiàn)階段工作狀況為基礎(chǔ),特制訂人力資源年度工作目標(biāo),現(xiàn)呈報(bào)公司總經(jīng)理批閱,請(qǐng)予以審定。人力資源部計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作:

  組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則,透過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責(zé)清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

  (一)、具體實(shí)施方案:

  1、20xx年3月15日前完成公司組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查;

  2、3月20日前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報(bào)總經(jīng)理審閱修改;

  3、3月31日前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門(mén)組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。各部門(mén)配合架構(gòu)對(duì)本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程進(jìn)行確定。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。

  (二)、注意事項(xiàng):

  1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負(fù)荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。

  2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)必須時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證和研究。

  3、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性,因?yàn)楣窘M織架構(gòu)是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),也是部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ)。

  (三)、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén):

  1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調(diào)查表格,人力資源部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);

  2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并務(wù)必經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)最終裁定。

  職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一,透過(guò)職位分析既能夠了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作資料,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也能夠透過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、職責(zé)程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度帶給良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門(mén)員工帶給方向性的培訓(xùn)帶給依據(jù)。

  (一)、具體實(shí)施方案:

  1、XX年3月底前完成公司職位分析方案,確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法,如各職位主要工作資料,工作行為與職責(zé),所務(wù)必使用的表單、工具、機(jī)器,每項(xiàng)工作資料的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求,目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細(xì)化,表單設(shè)計(jì)合理有效。

  2、20xx年4月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。4月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案。

  3、20xx年4月30日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細(xì)資料,分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)審閱后備案,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

  (二)、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng):

  1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的`基礎(chǔ)性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此,人力資源部在開(kāi)展此項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取各部門(mén)和每一位員工的通力配合,以到達(dá)預(yù)期效果。

  2、整理后的職位分析資料務(wù)必按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),以便工作中查詢(xún)。

  3、未能從職位信息調(diào)查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會(huì)同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。

  4、該目標(biāo)達(dá)成后將能夠與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用,減少人力資源工作中的重復(fù)性工作,此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門(mén)配合,人力資源部注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。

  (三)、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén):

  1、職位信息的調(diào)查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單;

  2、職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料,全部完成后需請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱透過(guò)。

  20xx年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標(biāo),是在保證公司日常招聘與配置工作基礎(chǔ)之上,基于公司在調(diào)整組織架構(gòu)和完善各部門(mén)職責(zé)、職位劃分后的具體工作。因此,作為日常工作中的重要部分和特定狀況下的工作資料。人力資源部將嚴(yán)格按公司需要和各部門(mén)要求完成此項(xiàng)工作。

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