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小學(xué)工作計劃

時間:2023-07-29 07:14:46 工作計劃

小學(xué)工作計劃(精選4篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工作計劃(精選4篇)

小學(xué)工作計劃 篇1

  一,指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.

  二,具體工作:

  (一)重視師資隊伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的.

  1,落實"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作.學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的'學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作.

  2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出.

  3,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié).

  4,組織教師學(xué)習(xí)并實施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn).

  5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì).

  6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高.

  (二)立足課堂,深化教學(xué)改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向.本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益.

  1,加強集體備課.年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性.

  2,強化聽課.加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量.

  3,改革校本教研.為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動的時間.(具體活動安排見校本教研計劃)

  (三)加強教學(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用"平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度.

小學(xué)工作計劃 篇2

  為落實區(qū)保健所工作計劃,進(jìn)一步有效控制我校學(xué)生近視患病率,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下:

  一、工作原則

  1、堅持預(yù)防為主原則。把近視眼防控的重點放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。

  2、堅持綜合防控原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進(jìn)“防近”工作經(jīng)常化、制度化。

  4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長聯(lián)動的機制,形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。

  二、工作要點

  (一)學(xué)校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》的要求,做到責(zé)任到人,職責(zé)落實到位。

  (二)全面開展視力普查,建立中小學(xué)生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學(xué)生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學(xué)生,要開展個體防控指導(dǎo),加強視力下降預(yù)警機制,及時引起學(xué)生和家長的重視,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,早干預(yù)、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護(hù)時間。

  (三)大力開展預(yù)防近視眼健康教育活動,提高學(xué)生愛眼意識和護(hù)眼技能水平。

  1、學(xué)校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預(yù)防近視眼基本知識知曉率和學(xué)生預(yù)防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。

  2、學(xué)校要以《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預(yù)防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。

  (四)開展科學(xué)研究,探索近視防控有效辦法。

  搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學(xué)生、家長的預(yù)防保健意識,掌握防治方法。

  三、保障措施

  (一)加強學(xué)生戶外鍛煉,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)生陽光體育運動,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學(xué)課程計劃,控制考試的科目和次數(shù),限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間,保證小學(xué)生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學(xué)生電視與網(wǎng)絡(luò)的用眼時間。

  (二)要注重學(xué)生日常用眼習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的防范意識。

  1、學(xué)校要保證學(xué)生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導(dǎo)制度,確保眼操質(zhì)量。

  2、教師要及時糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢,并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學(xué)的始終。

  3、學(xué)校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優(yōu)秀班級給予獎勵,并在全校進(jìn)行示范表演。

  (三)改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

  1、教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應(yīng)有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應(yīng)設(shè)置不小于0.6米的'橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。

  2、教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。

  3、黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學(xué)為0.8~0.9米,中學(xué)為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

  4、單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應(yīng)輔以人工照明。

  5、教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈6盞以上,并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。

  6、黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。

  7、課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150LX和200LX,照度分布均勻。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育局及教科研中心和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)校基本情景:

  我校目前全校7個班,共有學(xué)生190人,教師20人,數(shù)學(xué)教師4人,除去校長和一位快要退休的老教師,其余都是30歲左右或以下的教師組成,教師的流動性較大,能夠說是一所規(guī)模較小的學(xué)校,十分年輕化的學(xué)校。針對以上因素,我校制定了如下計劃。

  三、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)資料。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫忙教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、提議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

  四、扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。本學(xué)期主題:

  (1)以問題解決為主線,以“信息篩選結(jié)合本事”、“分析表征本事”為研討主題。

  (2)圖形的認(rèn)識與測量為主線,以培養(yǎng)學(xué)生空間想象本事與空間推理本事為主題。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員按時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位教師一學(xué)期聽課到達(dá)15節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),4位教師都報名參加了縣里組織的名師帶徒活動,上好課,做好學(xué)習(xí)筆記和寫好聽課筆記。經(jīng)過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  5、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,邀請教研員和骨干教師、名師來我校蒞臨指導(dǎo),讓青年教師向?qū)<液徒處熣埥蹋谒麄円鄦枴⒍嗦牎⒍嗫矗瑢懞糜涗浖胺此迹瑢W(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

  五、抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

  2、學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)資料、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃和本年級的教材分析。

  3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新本事。

  4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補漏補缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、加強培優(yōu)輔困工作。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

  六、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

  2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)

  七、做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1、及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。

  2、每月檢查一次作業(yè)。結(jié)合教教導(dǎo)處制定的“作業(yè)要求”。

  八、行事歷

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。

  3、一年級習(xí)慣養(yǎng)成數(shù)學(xué)調(diào)研。

  4、組織教師推門聽課活動。

  十月

  1、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(解決問題)。

  3、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動。

  十一月

  1、期中考試及質(zhì)量分析

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(解決問題)。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  4、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動。

  十二月

  1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(圖形的認(rèn)識)。

  3、撰寫本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃,開展有效復(fù)習(xí)研討。

  4、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文。

  一月

  1、常規(guī)檢查。

  2、教研組工作總結(jié)與反思。

  3、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。

小學(xué)工作計劃 篇4

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:

  以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):

  創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強;教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點工作:

  (八、九月份)

  1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3.加強入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

  6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

  7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。

  8.強化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。

  11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的.研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。

  (十、十一月份)

  1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。

  5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

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