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年度工作計劃

時間:2023-08-08 08:01:51 工作計劃

年度工作計劃(范例5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的年度工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

年度工作計劃(范例5篇)

年度工作計劃 篇1

  課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識,培養(yǎng)技能,促進學(xué)生思想品德發(fā)展的重要途徑。語文教學(xué)更應(yīng)該根據(jù)其科學(xué)性原則,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言文字處理的過程中,潛移默化地受到思想品德教育,促進學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

  一節(jié)好的語文課,不公要求學(xué)生圍繞目標進行語言文字的訓(xùn)練,而且還要求學(xué)生從學(xué)習(xí)中受到良好的品德教育。這就要求語文教師精心設(shè)計教學(xué)方法,把思想品德教育科學(xué)地安排到語言文字訓(xùn)練中,從而提高德育常滲透強度。

  一、制定德育教學(xué)目標,有目的、有計劃地實施德育滲透。

  無論哪能一門學(xué)科的教學(xué),都行制定教學(xué)目標,語文課也一樣,但平常所說的目標一般都指學(xué)科知識教學(xué)目標,其中的思想品德大多象征性的點到為止,不作目標硬性要求,認為學(xué)科知識達標就算完成任務(wù)。其實則不然,語文教學(xué)大綱明確規(guī)定語文教學(xué)是:"在聽說讀寫訓(xùn)練中進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育。"也就是說,德育也是語文教學(xué)的必要部分。因此,語文教師課前也應(yīng)該制定好德育教學(xué)目標,以便在語言文字的訓(xùn)練中,恰當?shù)貪B透思想品德教育,達到語文教學(xué)的目的。

  二、教學(xué)中圍繞目標創(chuàng)設(shè)感染情景,激進情感震動。

  小學(xué)階段是發(fā)展兒童隨意注意的主要時期,要讓學(xué)生從語言文字中受到良好的思想品德教育,教者必須在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)獨特的感染情景,使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容發(fā)生興趣,在一定程度上去組織自己的注意,激起情感震動。列寧說過:"沒有人的情感,就從來沒有也不可能有人對真理的追求。"語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)感染情景,觸動學(xué)生的情感,使學(xué)生獲得真切的情感震動,啟動學(xué)生的情感閘門,才能使學(xué)生自覺地按照道德規(guī)范和行為準則不定期約束自己,達到思想品德教育的目的。如上《吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席》時,可以讓學(xué)生邊讀課文邊聽音樂,讀完后再看主席和人民在一起的錄像。創(chuàng)設(shè)這樣的情景,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的情感震動,從中升起對革命領(lǐng)袖的無比愛戴之情。

  三、注重思想品德教育在各類型課文中的具體體現(xiàn)。

  小學(xué)階段,語文包括拼音教學(xué)、識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、詩歌教學(xué)、作文教學(xué)等。其中除了拼音教學(xué)時間比較短外,其它四種類型的教學(xué)貫穿于整個小學(xué)語文教學(xué)中。因此,思想品德教育也必須貫穿其中,下面就分別談一點看法:

  (一)識字教學(xué)中的德育滲透。小學(xué)教師大多數(shù)都不愿意教低年級,原因很多,但主要是因為低年級的識字教學(xué)簡單枯燥,而且周而復(fù)始的識字寫字。其實識字教學(xué)不是簡單的識字寫字。識字教學(xué)要求"按照認識事物的特點,加強識字與認識客觀事物的聯(lián)系"。這就必須讓學(xué)生理解生字的意思。低年級學(xué)生理解生字的主要方法是組詞練習(xí),然后根據(jù)詞語表示的意思結(jié)合具體事物和動作來理解。就我多年教低年級的經(jīng)驗來看,組詞的'過程就是一個很好的進行思想品德教育的過程。我曾聽到過這樣一節(jié)識字課,教者在教學(xué)"打"字。他先和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了這個字的讀音,分析了這個字的字形。然后問,你知道這個字的意思嗎?能組詞嗎?學(xué)生便積極地舉手發(fā)言,組了"打架、打人、打罵"等詞語。教師聽了,先是肯定了幾個學(xué)生的發(fā)言,然后問:"同學(xué)們,我們能打人、打架、打罵別人嗎?"學(xué)生一齊回答:"不能。"老師說:"對了,我們在生活中不能隨便打人、打架、打罵別人。那你們還能組其它有表示打這這個動作的詞語嗎?"在教師引導(dǎo)下學(xué)生很快組成了"打球""打水""打魚"等詞語。聽了這位教師的課,我深受啟發(fā),低年級學(xué)生是人生受教育的啟蒙階段,必須對他們進行思想品德教育。像這位老師的教學(xué),不僅開闊了學(xué)生的思路,又對學(xué)生進行了品德教育,怎么能說這識字教學(xué)簡單而又枯燥呢。從此,我一邊摸索一邊照此法上課,科成績有了明顯進步,而且對學(xué)生良好行為的養(yǎng)成也起到了不可估量的作用。

  (二)閱讀教學(xué)中的德育滲透。在閱讀教學(xué)中,我們要注意加強講讀課文的同類聯(lián)系,促進良好品德的養(yǎng)成。小學(xué)語言具有很強的學(xué)科特點,它隨著學(xué)生年齡的增長,內(nèi)容也隨著增多,思想內(nèi)容也隨著逐步加深。小學(xué)生良好行為的養(yǎng)成有一個由淺入深的由低到高的發(fā)展過程,短時間是不會見效的。滲透了思想品德教育后,要加強鞏固,否則學(xué)生的思想認識就永遠處于朦朧狀態(tài),良好的道德觀念就難以根深蒂固。因此,我們在教學(xué)中必須加強同類課文的聯(lián)系,促進學(xué)生良好品德的形成。例:在學(xué)習(xí)《春光染綠我們雙腳》這篇課文時。教者在幫助學(xué)生理解課文的同時,引導(dǎo)學(xué)生回憶《特殊的葬禮》、《沙漠中的綠洲》等課文,這些課文都是激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的。通過回憶,讓學(xué)生迅速加深對本課的理解,認識到"人和自然的關(guān)系日益密切"的原因,也鞏固了以往的所學(xué)知識,認識到保護環(huán)境的重要性。

  (三)詩歌教學(xué)中的德育滲透。詩歌是小學(xué)語文的重要組成部分。古詩中滲透了強烈的愛國主義教育、愛人民愛勞動教育、階級教育,現(xiàn)代革命烈士詩還滲透了共產(chǎn)主義教育。如:教學(xué)《望廬山瀑布》可憑借作者描寫的壯麗景色激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感情;教學(xué)《示兒》可憑借詩人陸游的心聲,教育學(xué)生樹立實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的遠大理想;教學(xué)《鋤禾》可憑借詩歌描寫的場面教育學(xué)生熱愛勞動人民,愛惜糧食。在這些詩歌的教學(xué)中,如果只簡單的分析字詞句的意思,忽略了思想政治教育,則根本沒完成詩歌教學(xué)的目的。如果既理解了字詞句的意思,又認真分析了作者表達的思想感情,對學(xué)生進行了思想品德教育,則會達到事半功倍的效果。

  (四)作文教學(xué)中的德育滲透。作文是小學(xué)語文教學(xué)中不可缺少的教學(xué)內(nèi)容。小學(xué)語文教材教法中專門講了"在作文訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀"。教者可以教育學(xué)生從課文和詩歌中體會作者的思想和人品。同樣,教者也可以從學(xué)生的作文中看出學(xué)生的思想狀態(tài)。教者在修改作文時,不僅要改掉學(xué)生組詞、造句、語法上的錯誤,還要修改學(xué)生語言文字中體現(xiàn)出來的不良的行為習(xí)慣和思想,恰當?shù)卦谧魑慕虒W(xué)中滲透思想品德教育。

  四、注重反饋信息,聯(lián)系學(xué)生生活實際,促進良好行為 。

  德育的滲透還應(yīng)該注重學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育。光有思想,沒有實際行為,不能說品德教育的成功。有了良好的思想品德,又有了良好的道德行為,才能算德育真正落到了實處。這就要求教者注重課后的反饋信息,聯(lián)系學(xué)生生活實際,作好彌補工作。如時時留心學(xué)生課余的活動表現(xiàn),向家長了解學(xué)生在家中的情況,鼓勵學(xué)生提供相關(guān)信息等。然后在有關(guān)內(nèi)容的語文課上,不失時機的進 行提示,讓學(xué)生討論,或者利用榜樣的力量促進學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

  離開了思想品德的語文教學(xué),是不完整的語文教學(xué)。因此,作為一名小學(xué)語文教師,應(yīng)該正確處理好德育與語文教學(xué)的關(guān)系,在語文教學(xué)中恰當滲透思想品德教育,促進語文教學(xué)的圓滿達標。

  根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》規(guī)定:"學(xué)科教學(xué)是德育的主載體,也是對學(xué)生進行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中,是每一個教師的職責。"因而,作為學(xué)科教師在教學(xué)中就一定要滲透德育教育內(nèi)容。在學(xué)校中,通過各科課堂教學(xué)進行德育工作是最有效、最經(jīng)常的形式,這是由教學(xué)的教育性決定的,也是由學(xué)校工作的特點決定的。古人早就提出過"智德"這一概念,即智中有德。智的發(fā)展促成了德的提高。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:"智育的目標不僅在于發(fā)展和充實智能,而且也在于形成高尚的道德和優(yōu)美的品質(zhì)"。赫爾巴特也曾說過"我想不到有任何無教學(xué)的教育",正如在相反方面,我不承認有任何"無教育的教學(xué)"一樣。在學(xué)校工作中,要著重解決為誰而學(xué),學(xué)什么,為什么學(xué)的問題。而為誰而學(xué),為什么而學(xué)則涉及到學(xué)習(xí)的動機、目的,培養(yǎng)什么樣的人等,屬于德育范疇。學(xué)校的大量時間是多科課堂教學(xué),任何學(xué)科的內(nèi)容,無論是社會科學(xué)、自然科學(xué)還是其它諸學(xué)科教材中都蘊含著德育因素,只是有顯性的和隱性的,這要靠任課教師的挖掘和融會貫通,并把它有機地滲透到教學(xué)的全過程中,取得教學(xué)和教育的效果。至于此,語文科教學(xué)要讓學(xué)生在學(xué)到學(xué)科知識的同時得到品德修養(yǎng),使他們成長為一個全面發(fā)展的人。

年度工作計劃 篇2

  第一部分:工作綜述

  一年來我部在公司領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和幫助下,在各級部門的大力支持以及在全體員工的共同努力之下,圓滿完成20xx年保潔各項工作。保潔作為物業(yè)服務(wù)的一個窗口,它直接體現(xiàn)著服務(wù)單位的企業(yè)形象和服務(wù)水平,一年以來,保潔員工用辛勤的汗水、扎實的工作,為企業(yè)的發(fā)展做出了一定的貢獻。在這一年里,保潔員工基本穩(wěn)定,保潔工作無論是單項還是日常的清潔維護基本上也可以按時來完成并達到管理之要求,員工們在工作態(tài)度和工作技能上,結(jié)合去年的成績相比較,都有了一定的提高,為大廈工作的客戶提供了一個很好的辦公環(huán)境。一年的工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就本年度的工作匯報如下:

  第二部分:主要工作事項及工作任務(wù)目標完成情況

  一、 工作計劃完成情況

  本年度,保潔部在各項工作的計劃執(zhí)行當中,對大廈所有管轄范圍內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施,進行了統(tǒng)籌的管理,使之大廈的整體環(huán)境衛(wèi)生的舒適度達到了我部預(yù)期的效果,為大廈辦公的業(yè)主和來訪賓客提供了一個良好的辦公環(huán)境。具體實施保潔工作如下:

  1. 完成大廈內(nèi)公共區(qū)域通道天花清潔12次;

  2. 完成大廈內(nèi)公共區(qū)域通道風口清洗12次;

  3. 完成大廈內(nèi)公共區(qū)域通道墻面清洗12次;

  4. 完成大廈內(nèi)公共區(qū)域圍擋玻璃的清洗12次;

  5. 完成大廈內(nèi)客用電梯及扶梯的清潔48次;

  6. 完成大廈內(nèi)“空中花園”區(qū)域的整體清潔10次;

  7. 完成大廈內(nèi)地下車庫管道設(shè)施的整體清潔擦拭6次;

  8. 完成大廈外圍公共設(shè)施地溝清掏96次;

  9. 完成大廈東西車庫外玻璃天棚清洗56次;

  10. 完成大廈內(nèi)23層外側(cè)平臺區(qū)域清潔18次;

  11. 完成大廈內(nèi)公共區(qū)域地面通道結(jié)晶處理工作各層全年不低于2次;

  12. 完成大廈內(nèi)電梯轎廂地面結(jié)晶處理工作全年16次;

  13. 大廈玻璃幕墻清洗工作;完成3次,

  14. 蟲殺滅鼠工作;按計劃均以實施完成。該項工作開展以來,大廈內(nèi)鼠害、蚊蠅滅殺情況較好,對大廈的衛(wèi)生狀況起到了很好的作用;

  15. 污水井、化糞池的清掏工作;按計劃12月上旬全部清掏完成,實施過程中,每次清掏及時,對管道的清淤工作維保到位;

  16. “空中花園”的管理工作;本年度7月份上家公司合同結(jié)束,8月份開始與新一家公司重新簽定養(yǎng)護合同,并且對新合同相關(guān)內(nèi)容進行完善,開始與綠植公司簽定合同,執(zhí)行中我們要求每月對大型綠植進行徹底沖洗擦拭,并對有缺陷的綠植樹種隨時進行更換,該項工作自養(yǎng)護以來,該區(qū)域的景觀環(huán)境的改善受到了業(yè)主的好評。

  另外,為規(guī)范各項合同的執(zhí)行制度,相繼對如下保潔合同進行規(guī)范:

  1.大堂花卉租擺工作,由于種種原因,此項工作合同一直未與簽定,按公司要求,本年度為使該項得以順利進行,對此項工作完善到位。并妥善處理好前期租擺公司所遺留問題。

  2. 廣場綠化養(yǎng)護工作合同到期,根據(jù)公司指示,又重新選派廠家,簽定新的養(yǎng)護合同,使該項工作更加完善。

  二、 內(nèi)部管理工作

  下半年我部結(jié)合實際工作特點,著重在以下幾個方面進行改進:

  1.調(diào)整班次,提高保潔質(zhì)量,降低投訴率:

  結(jié)合平時工作的觀察,根據(jù)保潔工作的特性,我們對現(xiàn)有的班次進行重新調(diào)整,把員工的日常負責的清潔面積擴大,由原一人管理一層該為現(xiàn)一人管理一層半,來進行日常的清潔工作。此舉改動受益如下:

  (1).調(diào)動員工的工作積極性,清潔頻率增加,清潔質(zhì)量得以提高;

  (2).有效的制止員工的懶惰、拖沓思想,

  (3).減少自己無謂的休息時間,充實工作時間;

  2.加強對環(huán)境衛(wèi)生的管理措施:

  為了不斷提高大廈環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,我們突出工作重點,在清潔服務(wù)質(zhì)量的管理方面,主要做了以下幾方面的工作:

  優(yōu)化運作模式,加強了對員工工作的監(jiān)督管理。物業(yè)管理的一個很重要的內(nèi)容就是環(huán)境衛(wèi)生的管理,物業(yè)管理是否到位,在很大程度上可以從環(huán)境衛(wèi)生管理方面體現(xiàn)出來,為此,我們堅持把環(huán)境工作作為強化物業(yè)管理、提高服務(wù)水平和客戶滿意率作為突破口,進行了積極的`探索,不斷改進和優(yōu)化了運作模式。我們制訂清潔巡視檢查,明確了管理與被管理的職責權(quán)限,實行了兩級監(jiān)督管理。第一是保潔部代表公司對外包公司進行日常工作的巡視督導(dǎo)和檢查,凡是應(yīng)該由清潔公司執(zhí)行的清潔工作,該公司未能及時發(fā)現(xiàn)的問題,給予下發(fā)整改通知書,由于大廈環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量狀況直接影響到物業(yè)管理處的具體利益,從而增強了保潔公司主動整改問題和巡視督導(dǎo)衛(wèi)生工作的主動性;第二是公司與保潔公司在共同認可的工作標準內(nèi),制定了清潔工作的工作流程、質(zhì)量標準等細則和辦法,每天反復(fù)檢查衛(wèi)生清潔和日常保潔工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)并督促有關(guān)問題的整改。保潔部把巡視檢查的督導(dǎo)效果納入了內(nèi)部的管理中,從而,確保了巡視檢查的威懾力。

  三、培訓(xùn)方面:

  由于保潔人員流動性較大,保潔工作的門檻低,保潔員工的素質(zhì)參差不齊,為了提高保潔員工的整體水平,我們在培訓(xùn)管理方面作了許多工作,特別是在員工的實際工作流程方面的培訓(xùn),我們深感它的特殊意義,一個好的保潔公司若在培訓(xùn)方面不到位,試想,他的整體工作程序及工作標準肯定會出現(xiàn)問題,本年度保潔部共組織員工進行;

  1. 禮儀禮貌培訓(xùn)4次/年; 2. 素質(zhì)教育培訓(xùn)3次/年;

  4. 工作程序培訓(xùn)4次/年;

  5. 專業(yè)技能(藥劑和專業(yè)工具)的培訓(xùn)4次/年;

  通過培訓(xùn),使得員工們對自己工作有了一個新的認識,同時,通過培訓(xùn)使大家得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,了解了自己的工作所應(yīng)負的責任,掌握了清潔的基本知識,同時提高了勞動技能和工作效率。另外,通過素質(zhì)教育培訓(xùn),本年度保潔員在清潔服務(wù)工作中,共有26人次,共揀拾26手機部、現(xiàn)金萬余元及有價證券等物品。員工們的拾金不昧的精神受到業(yè)主的好評,同時,為大廈贏得了榮譽,并為客戶贏造出一個良好安全的辦公環(huán)境。

  總之,作為服務(wù)者來講,未來的競爭將是細節(jié)的競爭,只有注意細節(jié)服務(wù),在每一個細節(jié)上都用足功夫,才能在激烈的現(xiàn)代市場競爭中長期處于優(yōu)勝地位。

  四、對外包公司的管理工作

  作為管理處的一個職能部門,我們的主要工作就是要做好對外包單位的監(jiān)督管理工作,保潔公司現(xiàn)駐場人員為39人,擔負著大廈近7萬平方米的日常環(huán)境衛(wèi)生的維護工作,一年以來,我們作為監(jiān)督管理者,相繼在以下幾個方面對保潔公司進行著有效的管理:

  1.素質(zhì)的檢查及督導(dǎo);本年度,我們在工作運作的同時,隨時對保潔公司的人員進行人性化的管理,尤其是在員工的品德方面,我們下足功夫,每天每次的提醒,喚起大家對該項規(guī)定的重視,一年以來該公司在大廈所負責的保潔工作,未有重大過失發(fā)生。

  2. 工作成效的管理;即工作質(zhì)量、操作程序、應(yīng)急事件的處理和保潔工作的及時率,對于上述四個方面的工作,我部按管理處的要求,開展定期與不定期的檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,全程跟近,在問題未暴露之前,將問題給予解決。

  通過以上的管理,保潔部今年從總體上來講,各項的保潔服務(wù)基本上達到管理處的要求,保潔部的各項工作業(yè)務(wù)的提高,為客戶提供更好的服務(wù),創(chuàng)造了良好的條件。

  五、清潔物料的管理

  我部在物料控制方面,著手做了以下幾個方面的措施:大廈客戶入住率較高,客用品的使用也相繼增加,為了能更好的管理,在使用各項物品時,針對不同的物料,采取不同的措施,如領(lǐng)用衛(wèi)生紙一項,要求員工領(lǐng)用時,用原舊紙心,以舊換新,洗手液的添加及噴香劑的更換都是按所規(guī)定時間定期添加和更換,還有對二裝地面保護所鋪設(shè)的地板革物品,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)破損及時粘補等,上述措施的實施工作,為日后的更好控制物品的浪費,起到了一定的成效。本年度,大廈新入住客戶共計37戶,70個單元,在客戶裝修施工期間,我部為保證公共環(huán)境不受其污染和破壞,在各施工區(qū)域鋪設(shè)地面保護用品共計900米,

  本年度各項清潔用品的使用消耗支出為:

  洗手液全年消耗量:162桶;比去年減少82桶 噴香劑全年消耗量:800罐;比去年增加90罐 電池全年消耗量:1850節(jié);比去年增加170節(jié)

  地板革全年消耗量:520米;比去年減少380米;

  第三部分:工作中存在的不足、發(fā)現(xiàn)的問題及采取的措施

  本年度,我部門在相繼完成各項工作的過程中,同時也暴露出我部一些不足之處:

  1.管理人員的管理水平有待提高:對重點工作的關(guān)注欠缺;工作缺乏主動性,依賴性強,工作的計劃性差;

  2.對細節(jié)的管理、落實不到位:做事而沒做細;缺乏“舉一反三”;

  3.對保潔工作的前瞻意識不足,考慮不周;保潔前瞻意識工作的改進工作,主要是加強管理人員的管理技能培訓(xùn),加強自身的責任感意識,讓其做事考慮周全、細致;

  3. 程序化的工作,持續(xù)性不強,有待加強;程序化工作持續(xù)性差:在思想意識上加以重視,增強責任心,加強工作程序的培訓(xùn);

  4. 物耗用品的管理使用控制有待進一步提高;物耗管理使用方面:本年度,我部門在物料使用上,尤其是衛(wèi)生紙消耗費用占了很大的一部分,具我們的分析,主要是使用人員利用該紙擦手、擦鞋、墊恭桶坐墊用及部分人員有偷拿的行為,以上種種原因是造成該項費用浪費嚴重。08年,為有效控制清潔用品的使用,我部將采取措施如下,隨時對衛(wèi)生紙及其它消耗品的使用用量進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,遇有違反該項行為人員,進行制止;員工的領(lǐng)用做好登記手續(xù),超出正常領(lǐng)用數(shù)量,講明原因,使其清潔消耗品的費用控制在合理有效的使用范圍內(nèi)。

  20xx年是我部細化管理,穩(wěn)步發(fā)展的一年,機遇和挑戰(zhàn)并存,如何開拓、創(chuàng)新、進取,如何降低、減少紕漏等,現(xiàn)根據(jù)管理處的指導(dǎo)思想和發(fā)展前景,特制定如下工作改進計劃:

  1.全面完成大廈7萬平方米的清潔服務(wù)工作;

  2.開源節(jié)流、控制內(nèi)耗、降低成本、節(jié)約能源;

  3.強化管理、細化工作程序、提高技能、提高工作質(zhì)量;

  4.強化管理人員的管理水平。;

  5.認真落實“責任書”的內(nèi)容。

年度工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  以實現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標,以探索實踐新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式為主線,以加強教學(xué)常規(guī)管理為保障,牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,只有學(xué)生學(xué)的精彩,才是教學(xué)真正的精彩”的教學(xué)思想,不斷更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全力營造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實推進素質(zhì)教育,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  工作目標:

  1、進一步優(yōu)化教學(xué)管理,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化、人性化;

  2、營造和諧的教育教學(xué)氛圍,各學(xué)科構(gòu)建形成高效課堂教學(xué)模式;

  3、促進教師專業(yè)成長,骨干教師隊伍不斷壯大;

  4、初一、初二學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測保二爭一、初三中考再創(chuàng)新高;

  5、現(xiàn)有學(xué)生鞏固率100%,保學(xué)控輟工作達到區(qū)里指標;

  6、小科教學(xué)更加規(guī)范,學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高;

  7、教育科研成效顯著;

  8、教學(xué)事故發(fā)生為0。

  主要工作:

  一、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)、實現(xiàn)管理規(guī)范化

  1、落實教學(xué)常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查,向管理要實效

  本學(xué)期繼續(xù)實行分塊管理,校長、主任、班主任、學(xué)科教師包干負責的管理體制,對整個年級的工作全面負責。同時學(xué)校仍通過教學(xué)常規(guī)工作督察小組,每天對課堂教學(xué)進行不定期的檢查和督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,同時將檢查結(jié)果納入教師常規(guī)工作考核之中并與學(xué)期末教師獎勵掛鉤。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”工作

  ①備課:本學(xué)期學(xué)校將全面加強集體備課管理,并著重在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準備,集體備課時相互補充并達成共識,合力將每節(jié)知識點備全備到位,上課環(huán)節(jié)達成統(tǒng)一,并形成材料,屆時學(xué)校包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)對集體備課實行全程指導(dǎo)檢查。

  ②上課:繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式,以“高效課堂”教學(xué)為重點,以“減少無效勞動、刪除無效環(huán)節(jié)”為措施,以提高課堂教學(xué)效率為目標,真正做到基礎(chǔ)知識“百分百”、學(xué)生聽講率“百分百”、教學(xué)效益最大化。

  ③作業(yè):提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。

  ④輔導(dǎo):本學(xué)期學(xué)校大力倡導(dǎo)預(yù)約式輔導(dǎo)、激勵式輔導(dǎo),培優(yōu)補差式輔導(dǎo)、敬業(yè)式輔導(dǎo),確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導(dǎo)實效;

  早自習(xí)仍要求:背、考相結(jié)合,目的就是落實基礎(chǔ)知識,做到人人動口、人人動手、人人過關(guān)。晚自習(xí)輔導(dǎo)仍要求以鞏固和拓寬基礎(chǔ)知識為主,以“鞏固式”輔導(dǎo)、“會診式”考試為主。

  ⑤考試:繼續(xù)實行階段測試制度,在考試過程中每一位教師要聽從學(xué)校的安排,嚴格監(jiān)考和批卷,每一次考試后及時開展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,每一個教研組,每一個備課組,每一個班級,每一位教師,要對教學(xué)工作做出及時有效的分析、反饋與指導(dǎo),教務(wù)處要及時匯總分析,研究參考數(shù)據(jù),從整體上對全校的教學(xué)進行宏觀調(diào)控,對教學(xué)中暴露的'突出問題做出較為客觀的質(zhì)量分析,并及時提出下一步的整改措施,把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標變?yōu)樵鷮崒嵉模徊揭粋腳印的工作。

  3、時刻關(guān)注課堂教學(xué),堅持“推門聽課”

  本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理,課堂教學(xué)依然是學(xué)校關(guān)注的重點。“推門聽課”作為一種教學(xué)管理的一種形式,因為它的隨機性、真實性和評課的客觀性、及時性,所以在課堂教學(xué)監(jiān)控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學(xué)校要求年級長以上的領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期必須繼續(xù)堅持“推門聽課”,并做到反饋及時,針對教師教學(xué)中的問題分析到位,并幫助教師及時高效整改。

  4、加強教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

  ①強化服務(wù)意識,確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。

  ②加強對一線教師的常規(guī)量化考核工作,做到考核公正、公平、公開。

  ③同各個部門協(xié)調(diào)組織好一切教學(xué)活動,使各項活動開展有序、有效。

  二、把握年級特點,明確教學(xué)方向,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  ①初一年級教學(xué)要牢固樹立面向全體、不讓一個學(xué)生掉隊的思想,在實際教學(xué)中以夯實基礎(chǔ)為根本點、以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

  ②初二年級教育教學(xué)中要時刻關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化,發(fā)現(xiàn)問題班主任與科任教師合力做好相關(guān)心理疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,堅決不放棄任何一個學(xué)生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

  ③初三畢業(yè)班教學(xué)要以中考再創(chuàng)歷史新高為目標,樹立誓為78中聲譽而戰(zhàn),為78中可持續(xù)發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間要講求協(xié)調(diào)平衡,集體備課講求實效,同學(xué)科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學(xué)高效的各輪復(fù)習(xí)策略,復(fù)習(xí)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動,注重基礎(chǔ)知識的夯實、注重知識內(nèi)在的整合、注重中考科目的平衡和側(cè)重、注重學(xué)生答題規(guī)范的訓(xùn)練,注重中考信息的搜集,確保初三復(fù)習(xí)全程穩(wěn)準有序,最終實現(xiàn)實驗班高分段、平行班及格率、進線率等區(qū)考核指標較去年穩(wěn)步提高。

  ④全校各年段教學(xué)都要以追求高效課堂為目標,牢固樹立提高質(zhì)量意識,為全面實現(xiàn)保二爭一的目標扎實開展好每一步教學(xué)工作。

  三、扎實開展教學(xué)教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)

  1、開展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實踐活動

  為了有效提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,深入落實新課程所倡導(dǎo)新思想,新觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力,本學(xué)期將大力開展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實踐活動。

  ①一二年級主要以包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)牽頭,與學(xué)科教師共同有效開展高效教學(xué)模式研究工作。學(xué)校將于4月份開展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動,要求一二年級各學(xué)科備課組長帶頭進行,以供全體教師學(xué)習(xí)研究。5月份開展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動,要求一二年級各學(xué)科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學(xué)習(xí)。

  ②初三年級結(jié)合本學(xué)期中考復(fù)習(xí)特點,以構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式為目標,以初三學(xué)科組為單位由包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)負責組織研究,學(xué)校將于3月份開展初三高效復(fù)習(xí)引路課活動,以供全體初三教師學(xué)習(xí)借鑒并運用于初三復(fù)習(xí)課教學(xué)中。

  2、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊

  ①繼續(xù)對“師徒結(jié)對”教師做好管理和指導(dǎo)工作,使“師徒結(jié)對”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。

  ②注重新教師專業(yè)成長,做到新教師入校既與骨干教師結(jié)對,形成師徒關(guān)系,在日常工作中虛心學(xué)習(xí),師傅認真引領(lǐng),促使新教師快速成長,學(xué)校將于5月份開展新教師“匯報展示課”活動,以促進教師專業(yè)發(fā)展。

  ③關(guān)注青年教師成長,學(xué)校本學(xué)期將成立由校內(nèi)骨干教師組成的教學(xué)核心組,不定期的聽評青年教師的課,并進行及時高效的反饋,幫助教師克服教學(xué)中存在的不足,使青年教師健康快速成長。

  ④本學(xué)期繼續(xù)開展三個一評選活動,即每位教師一學(xué)期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學(xué)案、一篇論文,屆時學(xué)校將組織教學(xué)核心組進行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。

  ⑤為了切實提高教師專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期教育科研室在強化教師自我培訓(xùn)的同時,要突破固有培訓(xùn)模式有針對性的開展師培工作,力爭通過實效的活動來突破,本學(xué)期計劃開展第三方教研活動即全體教師共評一節(jié)錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開展高效課堂之我見大討論活動,力爭通過簡潔有效的操作模式促進教師開闊視野、提高能力。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)加強學(xué)科教研組建設(shè)工作,大力營造和諧、務(wù)實、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風,充分發(fā)揮各級學(xué)科骨干教師的輻射帶動作用,切實打造我校強勢學(xué)科。

  2、及時召開各類教學(xué)會議,科學(xué)、高效布置各類教學(xué)工作。

  3、有效開展各學(xué)科學(xué)生競賽活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,切實起到促進教學(xué)質(zhì)量提高作用。

  4、繼續(xù)加強電教工作,保證相應(yīng)電教設(shè)備良好運轉(zhuǎn),切實服務(wù)于教學(xué),并科學(xué)建設(shè)數(shù)字化校園,促進教師信息素養(yǎng)的全面提高。

  5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。

  6、搞好學(xué)籍管理,嚴格做好三個年級的保學(xué)控輟工作,確保學(xué)生的鞏固率達到區(qū)里指標。

  7、注重學(xué)生特長培養(yǎng),繼續(xù)加強體、音、美、信息學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范性管理,有效開展相關(guān)學(xué)生互動,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、加強教師教育教學(xué)藝術(shù)養(yǎng)成,嚴防教學(xué)事故的發(fā)生。

  9、配合上級部門及時做好其他工作

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、組織教師參加市、區(qū)、校組織的學(xué)初集體備課,做好開學(xué)前的準備工作;

  2、召開教研組長、備課組長會,落實備課制度及制定相關(guān)教學(xué)計劃;

  3、校長室第一次教案檢查;

  4、召開班主任會落實檢查學(xué)生假期作業(yè);

  5、做好開學(xué)初的各項準備工作。

  三月份:

  1、期初校務(wù)會;

  2、開學(xué)典禮;

  3、初一、初二年級組會,初三組會暨假期階段測試質(zhì)量分析會;

  4、初三中考百日誓師會;

  5、初三高效復(fù)習(xí)引路課活動;

  6、初三區(qū)第一次摸底考試;

  7、在校學(xué)生學(xué)籍核對、做好保學(xué)控輟工作;

  8、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、開展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動;

  2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學(xué)生中考報名攝錄;

  3、初三第一次模擬考試;

  4、第三方教研共評一節(jié)課活動;

  5、安排期中考試工作:復(fù)習(xí)、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;

  6、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、年級組會暨期中考試質(zhì)量分析會;

  2、學(xué)校期中工作總結(jié);

  3、組織召開各年級家長會;

  4、開展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動;

  5、開展新教師匯報展示課活動;

  6、初三長春市統(tǒng)一模擬考試;

  7、組織落實中考推薦生工作;

  8、教務(wù)處進行教師教案、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、初三第二次模擬考試;

  2、初三中考報志愿;

  3、組織學(xué)生參加中考;

  4、一二年級召開期末前組會;

  5、開展數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽活動;

  6、教師上交個人論文、敘事、學(xué)案;

  7、教務(wù)處進行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  8、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  七月份:

  1、校長室、教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查;

  2、初一初二期末質(zhì)量監(jiān)測;

  3、上交個人及各部門總結(jié)及其他規(guī)定上交材料;

  4、期末質(zhì)量分析會;

  5、學(xué)期末工作總結(jié)會;

  6、教務(wù)處進行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、初一初二學(xué)生家長會;

  8、安排暑假相關(guān)工作。

年度工作計劃 篇4

  在過去一年的工作中,我們牢牢圍繞社區(qū)辦的中心工作,根據(jù)上級的指示精神和布置的各項任務(wù),結(jié)合社區(qū)實際,有序地開展各項工作。社區(qū)生活是最貼近城市居民的,社區(qū)工作是關(guān)系到社會安定和諧的大事。2xxx年我社區(qū)的工作計劃有以下內(nèi)容:

  一、 加強黨組織建設(shè)。

  1、 切實加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)

  建立健全和落實支部抓社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)責任制。一是支部必須加強對社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);二是要明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、交流典型,了解、反映和解決社區(qū)工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工,和做好各項工作的相互協(xié)調(diào),工作人員的相互協(xié)作。通過加強社區(qū)隊伍的建設(shè),打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力、團結(jié)協(xié)作精神強、有奉獻精神的社區(qū)干部隊伍。

  2、 扎實有效地抓好社區(qū)黨員的教育管理

  嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度,定期組織黨員參加學(xué)習(xí),開展集體活動,對黨員進行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議,組織黨員積極開展批評與自我批評。做好發(fā)展黨員工作,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),做好從居民中發(fā)展黨員的工作。

  3、進一步建立健全社區(qū)黨建工作機制

  (1)、進一步推進“五事”民情工作法。社區(qū)共建議事會每年召開兩次,分析形勢任務(wù),安排部署工作,協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種力量和各方面關(guān)系,深入開展黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、文體活動聯(lián)誼等共駐共建活動。

  (2)、健全社區(qū)居民自治機制。建立健全社區(qū)居民代表會議制度,完善社區(qū)居民自治組織,實現(xiàn)居民群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)。社區(qū)黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責,社區(qū)居民自治組織要自覺接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、打造社區(qū)管理服務(wù)品牌

  我社區(qū)是個XX區(qū),老、舊房屋多,老年人和孤寡老人多,殘疾人多,外來租住人員多,弱勢群體多,根據(jù)這個特點,我社區(qū)繼續(xù)打造“親情樂園”品牌,圍繞“五心奉獻(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)、傾情服務(wù)(親情、友情、真情)”這一理念,根據(jù)社區(qū)弱勢群體的家庭狀況、思想動態(tài)和身體情況,細心分析,建立弱勢群體結(jié)對幫扶檔案,確定結(jié)對幫扶對象,依托社區(qū)上級部門、共建單位、社區(qū)志愿者,重點做好“五扶”工作,即:生活上扶貧,使群眾貧有所助;身體上扶康,使群眾病有所醫(yī);精神上扶志,使群眾心有所暖;智力上扶學(xué),使群眾學(xué)有所教;就業(yè)上扶技,使群眾業(yè)有所從。積極開展“三愛三送”活動,即:關(guān)愛孤寡老人,為他們送溫暖;關(guān)愛殘疾人,為他們送信心;關(guān)愛老年人,為他們送方便。積極收集轄區(qū)單位和居民的建議,多渠道傾聽群眾的意愿和要求,盡社區(qū)的一切力量幫扶社區(qū)瀕臨低保戶家庭,讓他們感覺到黨的溫暖。城鎮(zhèn)低保確定做到動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)通過各種渠道來宣傳城市居民低保政策,建有固定的低保政策宣傳欄,宣傳低保政策,及時掌握低保對象的信息,堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。

  三、社會治安綜合治理

  1、積極化解人民內(nèi)部矛盾。認真落實穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、超前排摸糾紛等制度,抓好日常和重大活動、重要節(jié)日期間*和各類不穩(wěn)定因素化解工作。繼續(xù)加強人民調(diào)解委員會建設(shè),努力把矛盾化解在基層。做到不發(fā)生有重大影響的群訪事件和民轉(zhuǎn)刑案件,嚴格控制進京率,降低群訪、個訪和重復(fù)率。

  2、強化流動人口管理。堅持“加強領(lǐng)導(dǎo)、長效管理”的方針,以暫租房屋綜合管理為突破口,嚴格證件化和動態(tài)化管理,堅持教育、服務(wù)相結(jié)合,提高流動人口素質(zhì)。

  3、加強社區(qū)法制建設(shè)。充分發(fā)揮司法科、法律服務(wù)所、等社區(qū)法制機構(gòu)作用;進一步利用市民學(xué)校等法制宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育;發(fā)展培育社區(qū)法律志愿者隊伍,法律服務(wù)向弱勢群體和家庭擴展;認真推進“六五”普法教育,強化對居民的法律服務(wù),維護人民群眾的合法權(quán)益。

  四、社區(qū)人口計生工作

  以生殖保健服務(wù)為重點推進計劃生育工作。深入開展婚育新風進萬家活動和育齡夫婦生殖保健服務(wù)。加強以現(xiàn)居住地計劃生育的管理(包括外來流動人口),積極開展避孕知識的.宣傳教育,確保計劃生育率達標,避孕措施及時率達標。做好獨生子女父母獎勵申請審核把關(guān)工作。

  五、社區(qū)精神文明建設(shè)

  1、建立精神文明創(chuàng)建工作新機制。在原有的基礎(chǔ)上,進一步深化社區(qū)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,特別要在運行機制上不斷探索和完善。

  2、加強居民樓組和家庭建設(shè)。樓組和家庭是社會的細胞,是精神文明創(chuàng)建工作重要的著力點。要繼續(xù)加強文明樓組和五好文明家庭的創(chuàng)建工作,開展各類特色樓組的創(chuàng)建活動;社區(qū)志愿者活動進樓組、進家庭,廣泛開展樓組內(nèi)、鄰里間互幫互助的志愿者活動。

  3、以人為本、提高市民的文明素質(zhì)。 采取各種教育方法和活動載體,宣傳社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,培育“四有”新人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“德治”教育與“法治”建設(shè)相結(jié)合,提高居民的整體素質(zhì),營造良好的社會新風尚。

  六、全面推進社區(qū)各項事業(yè)。

  1、對社區(qū)各時期的中心任務(wù)以及征兵、困難戶、殘疾人管理、社保管理、新農(nóng)保辦理、退休人員管理、退伍軍人管理、青少年教育和工、青、婦等工作齊抓共管。對關(guān)系到民生大事以及困難戶、困難黨員戶、困難職工戶,做好各種補貼發(fā)放和慰問工作。

  2、濃厚社區(qū)文化氛圍。利用社區(qū)金秋藝術(shù)團帶動社區(qū)居民群眾,廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高社區(qū)居民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),增強居民對社區(qū)的認同感、歸屬感。

  3、以提高居民素質(zhì)為目標,推進社區(qū)教育。 充分發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校、社區(qū)學(xué)校基地等作用,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、娛樂、休閑的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高社區(qū)居民整體素質(zhì)。深入開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的學(xué)生素質(zhì)教育活動,加強學(xué)生的思想品德教育和社會實踐鍛煉,豐富和完善學(xué)生課余和課外活動內(nèi)容、形式和空間。

年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

  4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗校”、“書香校園”等工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點

  1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  2.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  3.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

  6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的'德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

  (二)、抓好教學(xué)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為

  1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負擔,促進教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、進一步強化質(zhì)量意識

  充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

  (三)、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

  2.切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

  3.青藍工程實施

  推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

  (四)、加強安全教育工作管理,確保無安全責任事故發(fā)生

  安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。

  (五)社團活動

  1、建立完善學(xué)校社團活動體系。以課程化建設(shè)為基準要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實際并樂于接受的學(xué)生社團,每位教師要定點指導(dǎo)一個社團,必須保證每個學(xué)生參與一個社團。從組織架構(gòu)、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執(zhí)行。

  2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應(yīng)。

  (六)、校園文化建設(shè)。

  一是開展葉坪小學(xué)爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線,以教師成長基點為學(xué)校文化建設(shè)的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

  1、嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。

  2、加強公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進一步加強學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學(xué)校工作宣傳有新的超越。

  2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學(xué)期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

  4、接受上級期初工作檢查。

  5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

  6、慶祝“教師節(jié)”。

  十月

  1、 開展學(xué)校賽教活動.

  2、開展一次全校主題閱讀競賽

  3、開展校園安全專題教育活動。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動。

  十二月

  1、開展 慶祝“元旦”文藝匯演。

  2、開展一次全校主題閱交流會。

  3、組織一次知識競賽。

  元月

  1、開展各種評優(yōu)評先活動。

  2、完善行政綜合考評活動。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

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