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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-17 07:25:22 工作計(jì)劃

小學(xué)工作計(jì)劃必備[7篇]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)工作計(jì)劃必備[7篇]

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

  2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

  3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

  4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

  5、總務(wù)對安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.

  6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

  二、采取措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

  由校長具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階。

  2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識

  本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會,在各種場所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:《危險(xiǎn)物品存放制度》,《易燃易爆物品保管制度》、《未成年人保護(hù)法》、有關(guān)交通的法律法規(guī)、有關(guān)常見病傳染病的知識與防治、有關(guān)消防知識、有關(guān)自然災(zāi)害的預(yù)防等……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志、專題講座等……宣傳安全法制的意識,努力提高全體師生的安全防范的意識。

  3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

  學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的.安全防范措施,同時(shí)校長室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

  4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

  管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險(xiǎn)性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以愛國主義教育為主線

  以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  2、以“文明班級”為載體,加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,提高自我管理能力,展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

  3、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

  3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),加強(qiáng)節(jié)日文化的`建設(shè),引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識、挖掘、利用節(jié)日中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源

  抓住契機(jī),通過開展豐富多彩的節(jié)日活動,激發(fā)他們的興趣,豐富他們的生活,營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。

  4、以隊(duì)員“感恩生活”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會內(nèi)容。

  5、以幫助隊(duì)員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)

  以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  6、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊(duì)風(fēng)。

  7、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  8、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

  9、加強(qiáng)兩操的教育。廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場隊(duì)列的檢查和指導(dǎo)。并堅(jiān)持每周的健康教育。

  四、具體安排

  三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。

  1、 寒假實(shí)踐活動總結(jié)。

  2、 重新規(guī)范、落實(shí)常規(guī)評比檢查細(xì)則。

  3、 慶祝“婦女節(jié)”活動。

  4、 進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護(hù)綠小使者”活動。

  四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。

  1、結(jié)合清明節(jié),開主題班會,學(xué)革命精神系列主題活動。

  2、愛國衛(wèi)生月活動。

  3、“學(xué)雷鋒”活動。

  五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊(duì)員。

  1、 結(jié)合“五、一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

  2、 迎“六、一”大型慶祝活動籌備。

  六月份:勤思考、樂探究,做熱愛學(xué)習(xí)的好隊(duì)員。

  1、 “六、一”兒童節(jié)表彰慶祝活動。

  2、 開展“科普宣傳周”活動。

  3、 學(xué)期工作小結(jié),制訂少先隊(duì)暑期工作。

  九月份:民族精神教育月

  1、出刊校園黑板報(bào)、布置宣傳櫥窗,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、組織動員全校師生、家長收看央視特別節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  3、以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動。

  4、開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動。

  十月份:感恩教育月

  1、 歡度國慶,對學(xué)生進(jìn)行“愛家鄉(xiāng),知家鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)”的教育活動,

  2、出刊“祖國頌”專題板報(bào)。

  3、紅領(lǐng)巾重陽節(jié)敬老活動。?

  十一月份:法制教育月

  1、法制宣傳日活動。

  2、關(guān)愛留守兒童,開展“與留守兒童手拉手”活動

  3、“119”消防宣傳日活動

  十二月份:扎實(shí)復(fù)習(xí)、迎接新年?

  1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊(duì)活動。

  2、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。

  4、各班為“慶祝元旦”文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。

  一月份 :總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、快樂迎考

  1、開展慶祝元旦活動。

  2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取期末取得好成績。

  3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

  4、制定寒假活動計(jì)劃,部署寒假生活。

  5、寒假安全教育。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。我擬定了如下五年級班主任工作計(jì)劃:

  一、自身做示范德高為范。

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。

  用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

  三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。

  對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的`要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容

  如表周序具體工作安排

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

  5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

  6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

  7、進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

  8、對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會。

  9、開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競賽。

  10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

  11、期中小結(jié),召開家長會。

  12、與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

  13、開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

  14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

  15、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

  17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。

  18、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。

  19、參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

  20、對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

  21、進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22、對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  隨著績效獎和新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  全班同學(xué)時(shí)刻記住班級班訓(xùn),要求我們五年級(1)班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項(xiàng)內(nèi)容,為創(chuàng)造全校特色班級而不懈努力。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(1)班共有54名學(xué)生,是原來的四年級段全部學(xué)生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個(gè)班沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)班級,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),部分吃、住還在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。

  三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)

  學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的'常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

  長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

  5、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和指示精神,結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神,將根據(jù)我校實(shí)際制訂《20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》,以便有目的的在全校及社會層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動。為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的臺階:

  一、指導(dǎo)思想:

  為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:唐偉玲

  副組長:袁仁芳 李安潤 李永華 劉珉惠 楊丹

  成 員: 各班班主任以及科任教師

  三、 工作措施

  (一)、宣傳教育

  1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

  每個(gè)班級開展一次關(guān)于安全教育的主題班會,并在黑板報(bào)中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全教育有關(guān)的內(nèi)容,加大宣傳力度,使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。充分利用國旗下講話、主題班(隊(duì))會、早會教育、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等形式,對學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病、反邪教、防毒禁毒等方面的教育。

  2、組織學(xué)生集中進(jìn)行入學(xué)安全教育

  利用展板展示安全教育的知識,用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識,提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識,擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。利用開學(xué)典禮機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,健康教育學(xué)科的老師要進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識的能

  力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護(hù)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,明確強(qiáng)化責(zé)任意識,達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的`共識,對流行性疾病,學(xué)校要采取積極的預(yù)防措施。

  4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動

  因我校班額大、學(xué)生多,學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初實(shí)行凡集體活動時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練做到學(xué)生有序上下樓梯。本學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中,再次對全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,使全體學(xué)生形成習(xí)慣,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

  5、道路交通安全教育

  由于我校所處地理位置特殊,學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患,教師要反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人行橫道,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊(duì)行走的行為習(xí)慣。強(qiáng)化未滿十二周歲嚴(yán)禁騎自行車上放學(xué)的意識,并選用鮮活的事例對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)教育。

  6、要集會進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識的專題講座。

  7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。

  (二)、步驟實(shí)施

  1、加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前,對于有可能發(fā)生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告,確保不出差錯(cuò)。

  2、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,同時(shí)與全體學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

  3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)

  急處置預(yù)案》,簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長是第一責(zé)任人,把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓,秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。要求各班主任以及科任教師認(rèn)真、及時(shí)填寫好“學(xué)生在校一日追蹤調(diào)查表”、值周教師完成“校園安全情況記錄表”的填寫。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《外來人員登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制。

  5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。

  6.多渠道、多形式開展安全教育。

  三、各月份工作安排

  三月份:

  1.上好安全第一課。對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

  2.嚴(yán)把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

  3.加強(qiáng)晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

  4.開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識。

  5.簽訂相應(yīng)的安全管理責(zé)任書。

  6.舉行“三防”演練。

  7.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

  四月份:

  1. 各班主任對本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  2.對學(xué)生進(jìn)行森林防火的宣傳教育。

  3. 做好清明節(jié)前安全教育。

  4、開展一次以“六災(zāi)一滲透一暴恐”為主題的班會活動。

  五月份:

  1.對學(xué)生進(jìn)行汛期的安全教育,加強(qiáng)防溺水安全教育的力度。

  2.召開期中家長會,做好安全宣傳教育。

  3. “五一”放假安全教育,

  六月份:

  1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

  2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

  3.開展“6.26防毒、禁毒”的知識宣傳教育。 七月份:

  1.做好暑假護(hù)校值班安排。

  2.加強(qiáng)暑假安全教育,分發(fā)《告家長書》。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。 四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4.活動時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動的'指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

  1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時(shí),更要注重活動過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。

  3.科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。

  5.體育健身活動。通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。

  7.生活勞動與社會實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機(jī)制

  1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以打造“有情感的課堂”為目標(biāo),一提高教學(xué)質(zhì)量為追求,以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,積極實(shí)施“情感課堂”教學(xué),提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,提高全體英語教師專業(yè)化素質(zhì),努力開創(chuàng)英語教研工作的新局面。

  二、工作思路

  (一)教研工作

  堅(jiān)持每周抽時(shí)間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研教材,充分好備課,抓住重難點(diǎn),努力打造“有情感的課堂”,上好每節(jié)課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  開展聽課活動。包括開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)推門課,逐步將“有情感的課堂”落到實(shí)處。

  (二)、日常教學(xué)工作

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)訓(xùn)練

  1)、每天堅(jiān)持讓學(xué)生書寫一張英語字帖,規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  2)、做好單詞的聽寫工作,做到堂堂清,周周過關(guān)。

  3)、堅(jiān)持聽讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力。

  4)、落實(shí)月考制度,對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)。

  2、評比活動,著眼習(xí)慣

  開展手抄報(bào)、英語書寫、課文背誦評比活動,促進(jìn)學(xué)生規(guī)范書寫和對教材基礎(chǔ)知識的掌握,有目的`地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的的能力。

  二、具體安排

  1、以打造“有情感的課堂”為目標(biāo),擬定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  2、統(tǒng)攬教材,超周備課

  3、認(rèn)真研讀教材,上好過關(guān)課

  舉行英語書寫比賽

  1、學(xué)校組織賽課月活動,以賽課為契機(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格.

  2、以中心教研組為單位開展“情感課堂”賽課活動

  3、班與班經(jīng)驗(yàn)交流

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、進(jìn)行反思札記的交流評比

  3、認(rèn)真寫好工作總結(jié),迎接畢業(yè)考試

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