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幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-14 06:55:27 工作計(jì)劃

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃1

  一情況分析:

  本班共有63名幼兒,其中男生42名,女生21名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問,活動(dòng)中個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對(duì)區(qū)角活動(dòng)較有興趣。不足之處是,有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。這是我們班的不足之處,在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  二主要目標(biāo):

  1.讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的`不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力 4

  3.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

  4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂,自信

  5.萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望。

  6.大方、樂意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  7.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

  8.利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

  三具體措施:

  1.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

 。1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。

  2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

 。1)老師有高度的責(zé)任心,保護(hù)幼兒,照看好每一位孩子,及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素。

 。2)通過安全教育活動(dòng),教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展。

  3.扎實(shí)開展特色教學(xué),促進(jìn)孩子最大空間地發(fā)展。

 。1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

 。2)注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。

 。3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

  4.繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合。

  (1)設(shè)計(jì)、組織豐富的有針對(duì)性的語(yǔ)言活動(dòng),提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶,在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,開展各種活動(dòng),遷移已有經(jīng)驗(yàn),積累認(rèn)識(shí)常用英語(yǔ)單詞和漢字,提高幼兒閱讀興趣和能力。

  (2)在區(qū)域活動(dòng)中,充分利用空間,合理地布置安排活動(dòng)區(qū)域,不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動(dòng)成為主題活動(dòng)和日常教育活動(dòng)的拓展補(bǔ)充和延伸活動(dòng)

  5.大方、樂意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

 。1)將語(yǔ)言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值。

  (2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由交流。

 。3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時(shí)為幼兒提供正確的語(yǔ)言示范。

  6.利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

 。1)利用與家長(zhǎng)面談交流、小紙條、電話等讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想、班級(jí)情況分析

  新《綱要》指出:幼兒園必須把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。本班有42名幼兒,通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步。大部分孩子學(xué)會(huì)了拍球,平衡的能力也很不錯(cuò)。不過在跳繩方面還有所欠缺,有個(gè)別幼兒因?yàn)槿鄙賵?jiān)持練習(xí),動(dòng)作有些不協(xié)調(diào)。因此,本學(xué)期我們將著重引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長(zhǎng)共同配合來提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。幫助體弱幼兒如唐紀(jì)福等加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),我們將在活動(dòng)方面多注意,降低活動(dòng)密度;幫助肥胖兒如周佳怡等增加鍛煉強(qiáng)度、密度,我們將采取增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,加大運(yùn)動(dòng)密度,督促他們多跑動(dòng)、多鍛煉等方式幫助他們控制體重的增加。因此,根據(jù)本班的實(shí)際發(fā)展情況及結(jié)合新《綱要》的.要求,制訂了本學(xué)期我班的體育鍛煉計(jì)劃:

  二、體育鍛煉活動(dòng)總目標(biāo)

  1、排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  2、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競(jìng)賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。

  4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過障礙物。

  7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

  9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  三、基本活動(dòng)技能:

  1、走:能輕松自如地繞障礙曲線走。

  2、跑:練習(xí)跑走交替300米,能較靈活地追逐躲閃跑。

  3、跳:能從較高處向下跳(落地時(shí)要前掌落地)、助跑跨跳;會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。

  4、投擲:能較協(xié)調(diào)地單手運(yùn)球,能肩上揮臂投準(zhǔn)目標(biāo)。

  5、平衡:能在平衡木上變化手臂動(dòng)作走,在有間隔物體上走。

  6、鉆爬:能熟練協(xié)調(diào)地鉆、(如在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置障礙,如鐵絲網(wǎng)、瘦人道等)、爬(如:匍匐爬要手、腿、腳、腹部協(xié)調(diào)一致地完成動(dòng)作);能手腳交替、協(xié)調(diào)地攀登、攀行。

  7、滾:在墊子上前、后滾翻。

  8、隊(duì)列:能熟練地聽多種口令和信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)(如聽信號(hào)迅速地集合、分散、左右分隊(duì)走,練習(xí)基本的隊(duì)列隊(duì)形);能隨音樂節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操,動(dòng)作有力、到位。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容

  第一周

  我能夠

  第十一周

  拋拋接接

  第二周

  我來學(xué)英雄

  第十二周

  有趣的擊球賽

  第三周

  飛快行動(dòng)

  第十三周

  旋轉(zhuǎn)體操

  第四周

  一棒接一棒

  第十四周

  盲人取物

  第五周

  小水滴和太陽(yáng)

  第十五周

  噓,別打擾他們夜

  第六周

  聞風(fēng)而動(dòng)

  第十六周

  晚的貓頭鷹

  第七周

  歡快的小雨滴

  第十七周

  飛飛城

  第八周

  植樹去

  第十八周

  飛機(jī)比武大會(huì)

  第九周

  熱身運(yùn)動(dòng)

  第十九周

  勇敢者之路

  第十周

  健康大道

  第二十周

  一路同行

  備注:大致為以上活動(dòng),具體安排上可能會(huì)有所變動(dòng)。

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作要點(diǎn)及措施

  (一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

  1.要嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”,強(qiáng)化教師考勤,堅(jiān)守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質(zhì)量。

  2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

  3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

 。ǘ┙處熞灾贫冉ㄔO(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平

  活動(dòng)設(shè)置;各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)制定的規(guī)范;各項(xiàng)日常工作檢查的規(guī)范;各項(xiàng)評(píng)優(yōu)選先方案、各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)等方面健全制度。教師工作從強(qiáng)化備課、上課、研訓(xùn)參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進(jìn)從強(qiáng)化園內(nèi)(班級(jí))衛(wèi)生、門窗完好、班級(jí)區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進(jìn)了幼兒園發(fā)展,帶幼兒教育質(zhì)量整體提升。

  (三)以申示工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量

  全園教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神,努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)貴州省省級(jí)示范幼兒園;全園以創(chuàng)建“示范幼兒園”為契機(jī),全面提高我園的'保教質(zhì)量,從而促進(jìn)xx市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

  2.加強(qiáng)專題研究提升教科研水平。

  3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng)

  4.架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  5.抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

  (四)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

  1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

  2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

  3.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1.進(jìn)行報(bào)名工作、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  2.做好幼兒的回園跟蹤工作。

  3.制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。

  4.加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

  5.開展全園安全大排查。

  三月份:

  1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

  2.各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

  3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動(dòng)。

  4.開展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

  5.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  6.開展推門課活動(dòng)。

  7.組織上好“開學(xué)第一課”。

  四月份:

  1.開展常規(guī)教研活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

  3.組織開展“清明節(jié)”活動(dòng)

  4.組織開展“春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。

  5.開展骨干教師示范課活動(dòng),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  五月份:

  1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項(xiàng)全能比賽。

  3.籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

  4.骨干教師示范課活動(dòng)。

  六月份:

  1.開展“六一”慶祝活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  2.繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

  3.組織教師進(jìn)行教研及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  4.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  5.組織開展“端午節(jié)”主題活動(dòng)。

  6.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

  7.清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔;

  七月份:

  1.做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

  2.做好暑假校園修繕工作。

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃4

  本學(xué)期,我擔(dān)任中(2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動(dòng)的積極性很高;幼兒的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng),很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識(shí)淡薄,不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終,缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。

  一、班級(jí)工作總目標(biāo):

  1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實(shí)際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng);為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)幼兒成功感。

  3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn),通過榜樣激勵(lì),家園配合等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、以各種方式調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的`積極性。每4周更換小組長(zhǎng),更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

  5、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  6、重視家長(zhǎng)工作,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長(zhǎng)心愿我知道,家長(zhǎng)要求我滿足”活動(dòng)。定期更換家長(zhǎng)園地,及時(shí)改進(jìn)家長(zhǎng)提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用,每周向家長(zhǎng)公布周工作計(jì)劃,讓家長(zhǎng)通過“家園欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

  二、班級(jí)主要活動(dòng) :

  二月:組織幼兒入園; “我愛媽媽”

  三月:家長(zhǎng)會(huì); “ 美麗的春天”

  四月:常規(guī)教學(xué); “夏日的風(fēng)景”

  五月:準(zhǔn)備“六一”慶;顒(dòng);

  六月:慶!傲弧眱和(jié);

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教研室教研計(jì)劃,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”,以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新臺(tái)階。

  二、主要工作和措施

 。ㄒ唬┲匾暲碚搶W(xué)習(xí),促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高

  安排一部分時(shí)間深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高保教質(zhì)量。

  (二)發(fā)揮科研興教作用,不放松常規(guī)教研活動(dòng)探討,開展園本教研與常規(guī)教研工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)前教研工作管理。

  建立以園為本的自下而上的教研工作制度,充分發(fā)揮教研工作的職能作用,鼓勵(lì)教師積極參與,關(guān)注實(shí)際,開展教師間的相互學(xué)習(xí)、合作、溝通,以促進(jìn)全園教師的共同進(jìn)步和專業(yè)化成長(zhǎng)。

  四、教研活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定教研計(jì)劃。

  2.穩(wěn)定新生情緒,建立良好的`生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。開展第一輪教育常規(guī)檢查(重點(diǎn)保教配合及幼兒常規(guī))。

  三月份:

  1、慶祝“三八”婦女節(jié),組織相應(yīng)活動(dòng)。

  2、各班編排好早操、律動(dòng)。

  3、各班積極開展區(qū)域活動(dòng),繼續(xù)提高區(qū)域

  活動(dòng)水平,按幼兒情況有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

  四月份:

  1、開展形式新穎的中、大、學(xué)前班家長(zhǎng)開放日,填寫《半日活動(dòng)反饋意見表》,并征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。

  2、參加教研室組織的賽課活動(dòng)。

  五月份:

  1、青年教師課堂教學(xué)展評(píng)。

  2、學(xué)前兒童美術(shù)展評(píng)活動(dòng)。

  2、迎“六一”排練節(jié)目。

  六月份:

  1.參加片區(qū)閱讀比賽活動(dòng)。

  2、全園期末開課,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

幼兒園中班春季班級(jí)工作計(jì)劃6

  為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、日;顒(dòng)方面

  1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的`事。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3、晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班?jí)物資。

  三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

  1、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

  2、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

  四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

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