工作計(jì)劃(通用10篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了企業(yè)管理部這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就09年的工作情況如下:
一、工作中存在的不足:
工作一涉及到與人的協(xié)調(diào)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的矛盾,很多人對(duì)于要求的執(zhí)行性不予配合,要多方面做思想工作,很多事情細(xì)節(jié)方面完善性不足,但整體性不錯(cuò)。所以對(duì)這些事情的規(guī)范還要改進(jìn)。我會(huì)力求做到盡善盡美。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
一年來(lái),我主要完成了以下工作:
1、公司各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷單的審核:首先各部門指定人員把部門人員發(fā)生的報(bào)銷單上交給企管審核人員,企管審核人員對(duì)報(bào)銷單的事項(xiàng)、金額、票據(jù)等一系列事項(xiàng)審核;審核完畢,每周三交給企管部領(lǐng)導(dǎo)審核,領(lǐng)導(dǎo)審核完畢,我錄入到費(fèi)用登記軟件中,并對(duì)比較特殊的報(bào)銷單做其它方面的錄入,;再交由張總審核,張總審核完畢,再重新把所有報(bào)銷單登記,做一個(gè)詳細(xì)的費(fèi)用報(bào)銷單明細(xì)表,交由財(cái)務(wù)。
2、保險(xiǎn)柜文件的管理。此類文件涉及范圍非常廣,整體上分為政府性的、公司內(nèi)部性的;公司內(nèi)部性的又分為公司所有證書(shū)證件、合同、協(xié)議、行政后勤等。需要進(jìn)行整體的區(qū)分,方便各部門人員需要時(shí),及時(shí)提供。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)及上報(bào)。我這一塊的統(tǒng)計(jì)報(bào)表涉及到南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、南昌市經(jīng)貿(mào)委、南昌市重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)、省外經(jīng)貿(mào)廳發(fā)展處以及其他政府不固定性的相應(yīng)政府報(bào)表五大塊。報(bào)表部分與財(cái)務(wù)部協(xié)調(diào)完成,財(cái)務(wù)出相應(yīng)的`數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)需要自己的計(jì)算,每大塊涉及到的報(bào)表較多。
4、檔案這一塊,是花時(shí)間、經(jīng)歷最多的一塊,其分為兩大塊:
(1)紙質(zhì)檔案:全部是用手寫(xiě),每個(gè)人的檔案上都要寫(xiě)好員工的個(gè)人信息,我接手這一塊完全是空白;并且還要分部門,統(tǒng)計(jì)好各部門的人數(shù),在上面列清單。在這樣有效的分類下,公司所有人員信息都可能很直觀的查到。
(2)電子檔案:這一塊是紙質(zhì)檔案的另一種呈現(xiàn)方式,是對(duì)員工個(gè)人基本信息的錄入,例如:姓名、身份證、畢業(yè)學(xué)校等一系列。涉及得非常細(xì)。這樣一種錄及方式方便公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工個(gè)人基本信息的查看。
5、公司印信的保管及用印情況的登記。各部門憑用印單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,待我審核,才予蓋章。并且每月整理所有用印單,并錄入到電腦,方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一時(shí)段用印情況的審核。
6、外賓的接待。公司來(lái)訪的客人較多,經(jīng)常需要陪其去車間,向其解說(shuō)公司相應(yīng)情況,對(duì)于客人一系列問(wèn)題進(jìn)行解答;也要準(zhǔn)備好會(huì)議室,放好資料、倒水等事項(xiàng)。
工作計(jì)劃 篇2
我在商場(chǎng)保安隊(duì)長(zhǎng)的工作崗位上奮斗三年,這份工作是非常緊迫的,且責(zé)任重大。作為保安隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)要處理許多瑣碎的事物,尤其是節(jié)假日,也要上夜間,單位領(lǐng)導(dǎo)出行之際,更是要倍加注意。
遇到突發(fā)緊急情況,要第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),這就需要一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能做好這份工作。
下一步,我今年的工作主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)。
第一,要加大檢查和巡邏執(zhí)勤,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位、敏感部位的督察,安排專人值班的人員,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)不間斷地值班巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理問(wèn)題。
第二,層層安排,層層落實(shí)。在工作安排上,需要將每個(gè)工作部署落實(shí)到實(shí)處,加強(qiáng)保安人員的思想培訓(xùn),以提高安全團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),對(duì)當(dāng)前的安全形勢(shì)和安全工作的重要性有所人數(shù),對(duì)每名保安隊(duì)員提出嚴(yán)格要求。
第三,嚴(yán)格按照規(guī)章制度,做好本職工作,管理團(tuán)隊(duì)的'工作。
第四,做保安隊(duì)員的思想工作。傾聽(tīng)保安隊(duì)員的心聲,了解他們的所思所想,力所能及幫助每一名保安隊(duì)員解決生活實(shí)際困難。
第五,不斷提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)質(zhì)量。組織成員有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
第六,執(zhí)行公司的規(guī)章制度,做好本職工作,工作的管理團(tuán)隊(duì),選拔優(yōu)秀隊(duì)員作為保安后備干部。
第七,定期對(duì)商場(chǎng)消防安全工作進(jìn)行檢查。
第八,逐步建立健全一整套完整的商場(chǎng)保安工作體系。
工作計(jì)劃 篇3
1.繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生部6項(xiàng)行業(yè)規(guī)范,工作重點(diǎn)是把供給室改建工作,執(zhí)行滅菌物品集中治理,使消毒供給中心評(píng)價(jià)到達(dá)規(guī)范。
2.增強(qiáng)院感治理常識(shí)培訓(xùn):依據(jù)省院感治理委員會(huì)的要求,重點(diǎn)科室的醫(yī)務(wù)人員必需承受省級(jí)院感常識(shí)專業(yè)培訓(xùn)。因而,在本年的工作中,將派ICU、婦產(chǎn)科、查驗(yàn)科等科室的醫(yī)務(wù)人員參與省級(jí)院感培訓(xùn)。
3.開(kāi)展目的性監(jiān)測(cè):重生兒病院傳染的監(jiān)測(cè)、細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)、呼吸機(jī)相關(guān)肺炎的監(jiān)測(cè)、ICU中心靜脈壓管傳染的監(jiān)測(cè)、留置導(dǎo)尿管傳染的監(jiān)測(cè)。經(jīng)過(guò)目的.性監(jiān)測(cè),實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染的緣由,采取響應(yīng)的辦法,避免病院傳染的爆發(fā)盛行。
4.繼續(xù)做好情況、物表、醫(yī)務(wù)人員手的監(jiān)測(cè);無(wú)菌物品、滅菌劑、運(yùn)用中消毒劑、高壓滅菌器等物品的監(jiān)測(cè)。
5.繼續(xù)做好重點(diǎn)科室的院感治理:增強(qiáng)敵手術(shù)室、人工腎、內(nèi)窺鏡、口腔科等重點(diǎn)科室的院感治理,按期或不按期下科室進(jìn)行院感質(zhì)量檢查和督導(dǎo)。
6.繼續(xù)做好手衛(wèi)生工作:完善臨床科室洗手設(shè)備和用品。督促醫(yī)務(wù)人員做好手衛(wèi)生。
7.指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員施行《員工職業(yè)安全準(zhǔn)則》,做好職業(yè)表露的防護(hù)辦法。
8.為了規(guī)范病院傳染的治理,針對(duì)病院傳染治理的重點(diǎn)和難點(diǎn)提出相關(guān)的預(yù)防與節(jié)制辦法,方案編寫(xiě)《病院傳染預(yù)與節(jié)制規(guī)范操作規(guī)程》。
9.建議改建污水處置系統(tǒng):現(xiàn)有的污水處置系統(tǒng)建于 年,運(yùn)用時(shí)間已有7年之久,在這時(shí)期,病院先后新建住院大樓、保健大樓。依據(jù)市環(huán)保局的督導(dǎo)意見(jiàn)和要求,現(xiàn)有的污水處置系統(tǒng)的處置才能不能到達(dá)相關(guān)國(guó)家環(huán)保要求。
工作計(jì)劃 篇4
為了使下學(xué)期的工作、活動(dòng)和娛樂(lè)能夠更好地安排好,現(xiàn)在提前做好相關(guān)的規(guī)劃。回顧上個(gè)學(xué)期,我們總共完成了7篇通訊稿,其中有4篇刊登在工大報(bào),大型的活動(dòng)只有新聞作品大賽和元旦聯(lián)歡晚會(huì)兩個(gè),時(shí)間倉(cāng)促,很多事情都沒(méi)有得到很好的安排和處理,那些引以為戒的東西會(huì)在這學(xué)期給我們提個(gè)醒。
這個(gè)學(xué)期的主要工作仍然是通訊的寫(xiě)作,相比于上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的相關(guān)素材要更加豐富,大一的學(xué)生記者也更加成熟,大二的團(tuán)員也比上學(xué)期能空出更多的時(shí)間。基本要求就是每個(gè)月至少有2篇通訊稿。根據(jù)需要,我們的管理會(huì)更加完善責(zé)任制度,督促大家更好地完成工作。
這個(gè)學(xué)期,大家要在文藝稿方面對(duì)上學(xué)期的不足作出更多的彌補(bǔ),文藝稿是一個(gè)自由寫(xiě)作的項(xiàng)目,本不應(yīng)該對(duì)大家做一些要求,但是其重要性也顯而易見(jiàn),對(duì)大家的文筆鍛煉而避免生疏是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。根據(jù)平原的提議,我們這個(gè)學(xué)期將每個(gè)月都會(huì)發(fā)起主題征文,要求團(tuán)員按照主題寫(xiě)作并投往工大報(bào)文藝副刊。
這學(xué)期的活動(dòng)主要有以下幾個(gè),對(duì)于上學(xué)期的新聞作品大賽,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還沒(méi)有進(jìn)行,將在下學(xué)期的開(kāi)學(xué)伊始進(jìn)行相關(guān)工作。屆時(shí),將借著頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),邀各個(gè)學(xué)院記者團(tuán)成員參加培訓(xùn)會(huì),參與培訓(xùn)的老師是編輯部的老師或者報(bào)社的記者。工大報(bào)一年一屆的征文活動(dòng)今年照常進(jìn)行,活動(dòng)具體環(huán)節(jié)可以借鑒去年的方式,對(duì)于上一屆大賽的不足之處做出相應(yīng)的補(bǔ)充和改善。出游踏青活動(dòng)今年會(huì)爭(zhēng)取照常進(jìn)行。最后的一個(gè)大活動(dòng)就是三下鄉(xiāng)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)希望所有的團(tuán)員都能用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間一起規(guī)劃一個(gè)最合適的大家暑期鍛煉的`機(jī)會(huì),去年整個(gè)規(guī)劃顯得過(guò)于倉(cāng)促,今年的目標(biāo)是求實(shí),在三下鄉(xiāng)過(guò)程中真正地有鍛煉機(jī)會(huì),真正地學(xué)到東西。
具體工作安排
本學(xué)期于20xx年2月21日正式開(kāi)學(xué),記者團(tuán)相關(guān)工作在該日開(kāi)始啟動(dòng)。
1、 在2月份最后一段時(shí)間,上學(xué)期遺留下來(lái)的新聞作品大賽的事情需要立即進(jìn)行收尾工作,并且立即與之同時(shí)進(jìn)行一次學(xué)生記者培訓(xùn)課。正式開(kāi)學(xué)后,立即從編輯部老師處領(lǐng)到獲獎(jiǎng)人員名單,并在新區(qū)印好獎(jiǎng)狀證書(shū),并在2月26日之前前往南區(qū)加以蓋章并將整體活動(dòng)的費(fèi)用進(jìn)行報(bào)銷。領(lǐng)到名單之后立刻用電話方式通知獲獎(jiǎng)同學(xué),并說(shuō)明具體頒獎(jiǎng)日期確定后與其聯(lián)系。在南區(qū)與老師積極協(xié)商,將學(xué)生記者培訓(xùn)課與大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)定于同一天進(jìn)行,邀請(qǐng)編輯部老師參加頒獎(jiǎng)和授課。具體頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排另行決定,邀請(qǐng)人員包括本記者團(tuán)全體成員、各學(xué)院院學(xué)生記者代表、獲獎(jiǎng)同學(xué)以及文學(xué)性社團(tuán)學(xué)生代表。
2、 3月份的工作任務(wù)為至少3篇通訊稿。首先由牛世朋所帶的采訪生物學(xué)院標(biāo)本館的小組立刻與生物學(xué)院院長(zhǎng)定好時(shí)間安排采訪,并在3月6日之前完稿投至校報(bào)編輯部。另外由程暢和平原各帶一組采訪獲得國(guó)獎(jiǎng)的學(xué)生。請(qǐng)注意,選擇被采訪國(guó)獎(jiǎng)學(xué)生的時(shí)候,不要從機(jī)械與汽車工程學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院中選取學(xué)生采訪,往年已經(jīng)有太多該學(xué)院的采訪稿件,畢竟工大有17個(gè)學(xué)院,以后大家需要從大局考慮問(wèn)題。 該兩篇
國(guó)獎(jiǎng)學(xué)生的稿件需要趕上3月中期的和后期的2份報(bào)紙,由組長(zhǎng)之間協(xié)調(diào)好時(shí)間,保證報(bào)紙上的稿件通暢。
3、 4月份暫時(shí)定下2篇通訊稿的任務(wù),從4月份開(kāi)始,工作完全交付大一的團(tuán)員自行完成,包括采訪、寫(xiě)稿,寫(xiě)好稿件后自己發(fā)給老師詢問(wèn)修改意見(jiàn)進(jìn)行修改,直到能夠見(jiàn)報(bào)。4月底開(kāi)始策劃征文比賽的事情,并且爭(zhēng)取在月末之前完成宣傳這一模塊。
4、 5月份暫時(shí)定下2篇通訊稿任務(wù),交付大一團(tuán)員完成。5月初,完成大賽的籌稿、評(píng)稿以及頒獎(jiǎng),并趁此機(jī)會(huì)舉行第二次學(xué)生記者培訓(xùn)課。5月份初開(kāi)始與宣傳部老師協(xié)商春游踏春的計(jì)劃,由團(tuán)內(nèi)討論商量出一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,作成策劃報(bào)與老師。春游踏青活動(dòng)在5月份完成。
5、 6月份仍是2篇通訊稿任務(wù)。如果今年仍有校園十大優(yōu)秀記者競(jìng)選的話,將于6月初進(jìn)行記者團(tuán)成員PPT展示競(jìng)選。6月初舉行全體團(tuán)員會(huì)議,拿到所有團(tuán)員關(guān)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,制成策劃,并再次商討完善交付宣傳部批準(zhǔn)。
6、 在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,參與者要每人寫(xiě)一篇心得,具體的通訊寫(xiě)作任務(wù)另行決定。
以上為下學(xué)期大致的工作規(guī)劃,后續(xù)根據(jù)情況另行改動(dòng),總體上的時(shí)間和時(shí)間基本定成這樣。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,必須轉(zhuǎn)變工作思路,突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)“留守學(xué)生” 管理與教育。大多數(shù)“留守學(xué)生”無(wú)論從心理、生理、生活、學(xué)習(xí)等諸多方面都與正常學(xué)生存在一定的距離,生活無(wú)規(guī)律,心理不健康,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,行動(dòng)自由散漫,明顯露出無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)控所存在的失控的缺陷。這些學(xué)生隔代照管,親友托管,從不同程度上嬌慣了他們。因此“留守學(xué)生”問(wèn)題不僅僅是學(xué)校問(wèn)題,更成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,學(xué)校教育工作的重點(diǎn)是如何促進(jìn)“留守學(xué)生”健康成長(zhǎng),使他們受到正常的關(guān)愛(ài)和教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、工作要點(diǎn)
1、“留守學(xué)生”摸底建檔;
2、“留守學(xué)生”在校期間的管理教育;
3、學(xué)生教師家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交換信息。
4、“留守學(xué)生”管理教育工作考核評(píng)價(jià)。
四、主要措施:
1、各班對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行摸底清查,建立“留守學(xué)生”個(gè)人檔案。
2、學(xué)校開(kāi)通親情電話,設(shè)立親情信箱,讓“留守學(xué)生“有傾吐心聲的地方。
3、加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的監(jiān)控與管理,經(jīng)常與監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,及時(shí)了解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,隨時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。
4、對(duì)“留守學(xué)生”開(kāi)設(shè)心理健康課,每周進(jìn)行兩次集體授課,主要內(nèi)容是對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5、開(kāi)展一幫一關(guān)愛(ài)活動(dòng)一個(gè)教師幫一個(gè)“留守學(xué)生”,一個(gè)學(xué)生干部幫一個(gè)“留守學(xué)生”,為“留守學(xué)生”營(yíng)造歡樂(lè)、和睦、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,對(duì)“留守學(xué)生”的代理監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得家庭教育的新理念、新知識(shí)、新方法,讓他們能積極配合學(xué)校做好“留守學(xué)生”各方面的工作。
7、開(kāi)辦法制教育課,適時(shí)對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行法制觀念和自我防范的能力,加強(qiáng)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)的能力。
8、學(xué)校積極配合文化部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,讓學(xué)生積極參與正常的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
9、學(xué)校要做好在校住宿的'“留守學(xué)生”的日常管理工作,保障住宿良好的環(huán)境,重點(diǎn)保障他們的食宿安全,對(duì)在校個(gè)別住宿的“留守學(xué)生”學(xué)校要有專人定期巡查,隨時(shí)了解他們的生活情況。
10、學(xué)校要建立健全較為完善的“留守學(xué)生”工作方案,工作制度,成立工作專班,讓我校“留守學(xué)生”工作能真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),狠抓過(guò)程管理,落實(shí)備考要求,力爭(zhēng)完成任務(wù)。
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),就是要牢固樹(shù)立高考質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。
狠抓過(guò)程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,狠抓教師教學(xué)過(guò)程管理,狠抓教研、訓(xùn)練過(guò)程管理。
落實(shí)備考要求,就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭(zhēng)完成任務(wù),就是要以過(guò)程工作目標(biāo)為評(píng)價(jià)依據(jù),以《過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案》為激勵(lì)手段,激勵(lì)教師合作、進(jìn)取,激勵(lì)班級(jí)完成或超額完成工作任務(wù),力爭(zhēng)年級(jí)20xx年高考成績(jī)超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。
二、工作思路
以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過(guò)程為抓手。
三、工作措施
1,明確備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學(xué)備考:明確目標(biāo) 加強(qiáng)研究
要做到:根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài),分階段確定指標(biāo)并.取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高,力爭(zhēng)完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見(jiàn)實(shí)效的教法學(xué)法,研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測(cè)考試、質(zhì)量分析以及調(diào).改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。
2)合作備考:學(xué)科內(nèi)合作 班級(jí)內(nèi)合作 綜合學(xué)科合作
要做到:學(xué)科備課組要合.分工、合作研究,教學(xué)內(nèi)容、方法、過(guò)程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級(jí)內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對(duì)共性的問(wèn)題協(xié)商解決,對(duì)時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對(duì)象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、.科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考:信心 恒心 勇氣 豪氣
要做到:學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師充滿信心,老師對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生充滿信心;通過(guò)問(wèn)題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計(jì)劃、有步驟、有達(dá)成度地堅(jiān)持做完、做透、做好每一項(xiàng)教的事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來(lái)。敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅(jiān)毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂(lè)觀心、平常心、進(jìn)取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭(zhēng)先。
4)人文備考:知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧
要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識(shí)、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見(jiàn)效果融合統(tǒng)一起來(lái);老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動(dòng),體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識(shí)與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢(shì);加強(qiáng)相互溝通與交流,學(xué)會(huì)寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴(yán)律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2,樹(shù)立三種意識(shí):目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)
年級(jí)根據(jù)階段、班級(jí)等情況的,找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn),抓好“600門”、“重點(diǎn)門”目標(biāo)落實(shí)的過(guò)程;班級(jí)根據(jù)年級(jí)要求與班級(jí)特點(diǎn),將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級(jí)與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。
3,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律:有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
包括辦公室工作紀(jì)律、.體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會(huì)議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請(qǐng)假程序、資料訂購(gòu)程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。
4,抓好過(guò)程管理:抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)
備課與教研:
1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合。
2)統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí):20xx年9月1日至20xx年2月中旬;第二輪復(fù)習(xí):20xx年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。
第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見(jiàn)題型解題方法的理解`方.#文...-.^和掌握,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。在“實(shí)”中求活,在“實(shí)”中提高能力,幫助學(xué)生理.知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二輪復(fù)習(xí):各學(xué)科以學(xué)科知識(shí)為主線,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完.體系,完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識(shí)遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學(xué)科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,第二輪復(fù)習(xí)是以專題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。
的 第三輪復(fù)習(xí):考前熱身訓(xùn)練階段,各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),突出某些能力的訓(xùn)練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強(qiáng)化學(xué)生考試方法的指導(dǎo),注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺,重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。
4)備課要做到“五備”“五統(tǒng)”。“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級(jí)要求,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測(cè)試。
5)認(rèn)真研究考綱,各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個(gè)方面。
①歷年試題.體研究——找共性;
②近年試題重點(diǎn)研究——找趨勢(shì);
③相同試題對(duì)比研究——找變化;
④不同試題分類研究——找差別;
⑤外省試題.中研究——找新意、找動(dòng)態(tài)。
上課:
1)堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。
2)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡(jiǎn)單對(duì)答案、沒(méi)有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。
3)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū):以講為懂,以懂為會(huì),以會(huì)為通。要在復(fù)習(xí)講授的過(guò)程中重視學(xué)生的積極參與,要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用,要讓學(xué)生對(duì)所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。
4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
5)各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類型、不同階段、不同考點(diǎn)的復(fù)習(xí)展示課,以備學(xué)科教研研究。
作業(yè)及講評(píng):
1)應(yīng)試教學(xué)中的習(xí)慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時(shí)間,造成惡性競(jìng)爭(zhēng),教師的講評(píng)常常停留在淺層次上,鞏固率極低!為此,我們提倡“精練深評(píng)”,對(duì)教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監(jiān)控,確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。我們相信,減少練習(xí)量,深入講評(píng),規(guī)范競(jìng)爭(zhēng),肯定有利于.體提高。
2)要加強(qiáng)練習(xí)與測(cè)試,要注意命題的科學(xué)性的研究,使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量,完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí),但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。
3)練習(xí)測(cè)試要及時(shí)批改,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,講評(píng)突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。
4)試卷講評(píng)要注意三個(gè)程序:一統(tǒng),二找,三改。一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析;二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因;三改,即制定改進(jìn)措施。講評(píng)盡量做到要及時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。
輔導(dǎo):
1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。
2)根據(jù)不同情況的,.取多種多樣的培優(yōu)補(bǔ)差模式,將培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。
3)補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”的原則,做到“三補(bǔ)五多”,即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí),課堂多提問(wèn),課后多輔導(dǎo),平時(shí)多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)。
4)認(rèn)真準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差教案,悉心編制培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)。
考試:
1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考,每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習(xí),做到“考改評(píng)”及時(shí)到位。
2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。
3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。
4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時(shí).改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年級(jí)組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容,保證質(zhì)量,反饋及時(shí)。在抓好規(guī)范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的.校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí)將加大向各渠道收.、篩選信息的力度,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性;周練不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷;周練內(nèi)容要涉及平時(shí)易錯(cuò)題,可以是原題,也可以將易錯(cuò)題稍加改編,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對(duì)性的措施,及時(shí)調(diào).教學(xué),提高教學(xué)效果。
評(píng)價(jià):
1)教師、備課組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式診斷教學(xué)得失,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2)年級(jí)組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式激勵(lì)教師改進(jìn)工作,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3)教師要特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測(cè)情況的的評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià),調(diào).教學(xué),教育學(xué)生。
4)備課組要特別注意加強(qiáng)對(duì)周練、調(diào)考、統(tǒng)考的小分分析評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià),調(diào).教學(xué)安排。
5)年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和學(xué)校的值日、巡視記載,學(xué)生和家長(zhǎng)的座談反映,班務(wù)日志記載,階段考試成績(jī)等評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況的;通過(guò)教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評(píng)價(jià)備課組教學(xué)管理情況的;通過(guò)落實(shí)過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案等評(píng)價(jià)班級(jí).體教學(xué)管理情況的。
5,注重研討反思
1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失,反思教學(xué)過(guò)程,調(diào).教學(xué)方法。
2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題,研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問(wèn)題,研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法,研討周練的有效性和改進(jìn)措施,等等。
3)班級(jí)科任教師要注重研討班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題,研討激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法,研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問(wèn)題,研討重點(diǎn)線、600分希望生的幫扶措施等。
4)年級(jí)組分階段研討研討重點(diǎn)班級(jí)的管理問(wèn)題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問(wèn)題,研討有明顯成效或改進(jìn)的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討有突出問(wèn)題的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討文科綜合、.科綜合的溝通、協(xié)作問(wèn)題,研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問(wèn)題,研討年級(jí)管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問(wèn)題,等等。
總之,我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),明確目標(biāo),.直氣壯抓高考,堅(jiān)定不移抓質(zhì)量,要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jī)、比實(shí)效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線,同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
20xx屆高三工作任重而道遠(yuǎn),我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)我們?nèi)w老師和學(xué)生齊心協(xié)力,鼓足干勁,一定能不辱使命,不負(fù)眾望,一定會(huì)譜出高考新華章。
工作計(jì)劃 篇7
(一)在醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)更新的前提下,完善我部門的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更新并與之同步,將有關(guān)科室的檢查信息快捷的收集、整理、匯總,在第一時(shí)間拿出個(gè)案《體檢評(píng)估報(bào)告及醫(yī)療、保健、衛(wèi)生咨詢建議》。真正做到健康檔案數(shù)據(jù)化、標(biāo)準(zhǔn)化、連續(xù)化。
(二)根據(jù)可調(diào)閱的財(cái)務(wù)資料,分析市場(chǎng)、總結(jié)市場(chǎng)規(guī)律,在不違背醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)師職業(yè)道德規(guī)范的前提下,本著“施行醫(yī)療服務(wù)、傳播保健理念”的宗旨、及時(shí)糾正市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的可操作策略(與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院建立細(xì)化的橫向業(yè)務(wù)聯(lián)系、人員培訓(xùn)戰(zhàn)略、保險(xiǎn)公司的可操作的`體檢表格更新、學(xué)校體檢的人性化、科學(xué)性、合理性的座談)。
(三)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,進(jìn)行醫(yī)院全員營(yíng)銷培訓(xùn),逐步提高醫(yī)院整體營(yíng)銷水平。醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷,不同于有形產(chǎn)品的營(yíng)銷。產(chǎn)品營(yíng)銷,可能是與生產(chǎn)者關(guān)系不大的工作;而醫(yī)療服務(wù)過(guò)程是病人來(lái)醫(yī)院后的具體醫(yī)療行為,涉及到醫(yī)療服務(wù)的各環(huán)節(jié),聯(lián)系到提供醫(yī)療服務(wù)的所有醫(yī)務(wù)人員。如何讓病人來(lái)醫(yī)院接受比較滿意的醫(yī)療服務(wù),自然就涉及到相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的營(yíng)銷觀念,以及具體的營(yíng)銷行為。 提高我醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的營(yíng)銷意思、營(yíng)銷水平,進(jìn)行醫(yī)院內(nèi)部的營(yíng)銷培訓(xùn)工作、營(yíng)銷工作,有時(shí)候更重要。
(四)客戶服務(wù)的窗口形象建立。把“堅(jiān)持有熱情、有尊嚴(yán)、有理性的服務(wù)客戶、堅(jiān)守職業(yè)道德、遵守職業(yè)醫(yī)師守則、”貫穿在服務(wù)的全程中。規(guī)范醫(yī)療服務(wù),根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行一定程度的客服工作,提高醫(yī)院現(xiàn)有客戶的滿意度,忠誠(chéng)度,促進(jìn)醫(yī)院的良好口碑,從而促進(jìn)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。客戶服務(wù)工作也是銷售工作配套的慣例。這同時(shí)也是全體醫(yī)務(wù)人員共同的工作。
(五)明確工作職能,有計(jì)劃的有效率的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作。適時(shí)組織、安排周邊社區(qū)健康、衛(wèi)生相關(guān)公益工作。利用每年“送三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)”、“國(guó)際艾滋病日”、“結(jié)核病日”“戒煙日”等系列社會(huì)公益活動(dòng)、有計(jì)劃的針對(duì)城鎮(zhèn)、農(nóng)村市場(chǎng)的開(kāi)展大型免費(fèi)體檢、健康評(píng)估咨詢活動(dòng);此項(xiàng)工作本身涉及到市場(chǎng)人員對(duì)相關(guān)政府職能部的公關(guān)能力,以及有效舉行活動(dòng)的執(zhí)行能力,活動(dòng)效果的分析、統(tǒng)計(jì)能力。
經(jīng)過(guò)多年的時(shí)間證明:此類活動(dòng)的成功進(jìn)行,既是醫(yī)院形象、醫(yī)院品牌的進(jìn)一步推廣,也可以直接促進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益(發(fā)現(xiàn)病人,從而直接帶來(lái)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益)。
工作計(jì)劃 篇8
一、搬遷條件及搬遷對(duì)象
易地扶貧搬遷對(duì)象主要是居住在深山、石山、高寒等生存環(huán)境差、不具備基本發(fā)展條件、以及生態(tài)環(huán)境脆弱、限制或禁止開(kāi)發(fā)地區(qū),難以享受基本公共服務(wù)的農(nóng)村建檔立卡貧困人口,優(yōu)先安排位于地震活躍帶及受泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害威脅的建檔立卡貧困人口。
二、工作目標(biāo)
20xx年,全市計(jì)劃易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口22691人,并完成安置區(qū)配套設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。其中:
通川區(qū):易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口1057人;
達(dá)川區(qū)(含經(jīng)開(kāi)區(qū)):易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口2225人;
萬(wàn)源市:易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口3722人;
宣漢縣:易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口8228人;
大竹縣:易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口1978人;
渠縣:易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口4021人;
開(kāi)江縣:易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困人口1460人;
三、安置方式
易地扶貧搬遷堅(jiān)持與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,兼顧幸福美麗新村建設(shè),采取集中安置與分散安置并重,鼓勵(lì)適度集中安置,因地制宜分散安置,控制投親靠友安置和購(gòu)買商品房等其他安置方式。
(一)集中安置
采取統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建、統(tǒng)規(guī)自建、統(tǒng)規(guī)聯(lián)建等方式,引導(dǎo)搬遷對(duì)象向本行政村內(nèi)、小城鎮(zhèn)、特色產(chǎn)業(yè)園、鄉(xiāng)村旅游區(qū)等區(qū)域集中安置。擬建集中安置點(diǎn)217個(gè),安置農(nóng)村建檔立卡貧困人口10456人。
(二)分散安置
分散安置農(nóng)村建檔立卡貧困人口12235人。
四、投資來(lái)源及承貸規(guī)模
農(nóng)村建檔立卡貧困人口易地扶貧搬遷投資由中央預(yù)算內(nèi)投資、地方政府債務(wù)、專項(xiàng)建設(shè)基金、長(zhǎng)期低息貸款和群眾自籌等組成。20xx年,我市易地扶貧搬遷計(jì)劃總投資規(guī)模為140169.09萬(wàn)元,其中安置住房建設(shè)計(jì)劃投資44024.49萬(wàn)元,配套設(shè)施建設(shè)計(jì)劃投資79262.77萬(wàn)元。遷出區(qū)生態(tài)修復(fù)(含宅基地復(fù)墾)1875.52萬(wàn)元,其他15006.3萬(wàn)元。其中:申請(qǐng)中央預(yù)算內(nèi)投資18152.8萬(wàn)元,承接省級(jí)投融資主體項(xiàng)目資本金33469.23萬(wàn)元(其中省政府籌集的.債務(wù)資金22123.72萬(wàn)元、國(guó)家專項(xiàng)建設(shè)基金11345.5萬(wàn)元),承接省國(guó)農(nóng)公司轉(zhuǎn)貸的長(zhǎng)期低息貸款資金83353.06萬(wàn)元,群眾自籌5194萬(wàn)元。
五、資金使用方向及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
(一)資金使用方向:中央預(yù)算內(nèi)投資、省政府籌集的地方債務(wù)資金、國(guó)家專項(xiàng)建設(shè)基金和長(zhǎng)期低息貸款主要用于農(nóng)村建檔立卡貧困群眾在安置地基本的生產(chǎn)生活設(shè)施建設(shè),包括住房及必要的附屬設(shè)施、基本農(nóng)田、水利設(shè)施、農(nóng)村能源、鄉(xiāng)村道路以及教育、衛(wèi)生、文化等配套公共服務(wù)設(shè)施。不得用于機(jī)械設(shè)備、運(yùn)輸工具購(gòu)置,生產(chǎn)、加工和流通等經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目建設(shè),以及土地和房屋的征用補(bǔ)償費(fèi)。中央易地扶貧搬遷資金補(bǔ)助住房建設(shè)面積人均不超過(guò)25平方米。
(二)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):農(nóng)村建檔立卡貧困人口住房建設(shè)給予專項(xiàng)資金補(bǔ)助。各縣(市、區(qū))住房城鄉(xiāng)建設(shè)局對(duì)本縣(市、區(qū))20xx年農(nóng)村住房建設(shè)成本進(jìn)行測(cè)算(住房建設(shè)、輔助用房建設(shè)、配套設(shè)施等)。按照省政府出臺(tái)的支持政策,我市對(duì)易地扶貧搬遷農(nóng)村建檔立卡貧困戶住房建設(shè)按不低于平均建房成本的60%給予支持。
同步搬遷其他農(nóng)戶住房建設(shè)由各縣(市、區(qū))統(tǒng)籌協(xié)調(diào)給予信貸支持。
六、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市、縣兩級(jí)要成立易地扶貧搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,密切配合,形成合力,全面落實(shí)易地扶貧搬遷目標(biāo)、任務(wù)、資金、權(quán)責(zé)“四到縣”制度。各縣(市、區(qū))黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)易地扶貧搬遷工作的領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)力量,增加人員,確保有人做事,能做成事。
(二)精心組織實(shí)施。發(fā)展改革部門(以工代賑辦)要認(rèn)真履行總牽頭職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧、住建、國(guó)土、財(cái)政、人社、公安等部門,做好精準(zhǔn)識(shí)別搬遷對(duì)象,科學(xué)規(guī)劃安置區(qū)(點(diǎn)),落實(shí)好安置用地,加快建設(shè)安置房及配套基礎(chǔ)設(shè)施;做好遷出區(qū)生態(tài)修復(fù)和土地復(fù)墾、戶籍遷移、子女入學(xué)、社會(huì)保障等有關(guān)工作;積極幫助安置區(qū)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè),確保安置區(qū)穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照縣下達(dá)年度計(jì)劃組織開(kāi)工建設(shè),協(xié)同配合相關(guān)部門把好工程質(zhì)量、住房驗(yàn)收、資金撥付關(guān),協(xié)調(diào)解決好項(xiàng)目實(shí)施中的具體問(wèn)題和矛盾,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
(三)嚴(yán)格資金管理。各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)易地扶貧搬遷資金監(jiān)管,規(guī)范資金使用。易地扶貧搬遷資金要封閉運(yùn)行、專款專用,嚴(yán)禁挪作它用。發(fā)改、扶貧、財(cái)政、人民銀行、監(jiān)察、審計(jì)等部門要對(duì)資金的使用、管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
(四)嚴(yán)格考核督查。將易地扶貧搬遷年度實(shí)施情況納入年度目標(biāo)績(jī)效考核范圍,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。對(duì)搬遷對(duì)象確定、住房建設(shè)、配套基礎(chǔ)設(shè)施及公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策運(yùn)用、搬遷對(duì)象脫貧銷號(hào)等情況,分階段組織開(kāi)展監(jiān)督檢查,并將檢查結(jié)果作為年度考核依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇9
大城子鎮(zhèn)英語(yǔ)服務(wù)隊(duì)包括 7人,服務(wù)主旨是利用大學(xué)生在英語(yǔ)知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì),盡可能地給大城子鎮(zhèn)需要英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人提供免費(fèi)服務(wù)。
服務(wù)對(duì)象:以中、小學(xué)生為主體,根據(jù)形勢(shì)的需要也向一些需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成人適當(dāng)提供服務(wù)。
服務(wù)計(jì)劃:
1、通過(guò)家教、開(kāi)輔導(dǎo)班、舉辦一些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的智力趣味活動(dòng)等方式,向中、小學(xué)生提供服務(wù),以激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,培養(yǎng)他們學(xué)好英語(yǔ)的信心,達(dá)到提高他們英語(yǔ)成績(jī)的目的。
2、根據(jù)20xx年北京主辦奧運(yùn)會(huì)的形勢(shì)需要,為社會(huì)上一些需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'從業(yè)人員適當(dāng)提供英語(yǔ)方面的服務(wù),包括對(duì)他們開(kāi)英語(yǔ)輔導(dǎo)班、提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資料、以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式方法等方面給予指導(dǎo)。
3、通過(guò)各方面的渠道,盡量為愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一些與外國(guó)人接觸談話的機(jī)會(huì),讓他們親身感受一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
4、 每個(gè)隊(duì)員每月都必須在英語(yǔ)服務(wù)方面有一定人次的輔導(dǎo)量。
英語(yǔ)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)方式也許還不盡完美,服務(wù)的內(nèi)容可能還不夠全面,隨著我們自身的努力和越來(lái)越多人的關(guān)注、認(rèn)可和支持,我們會(huì)不斷探索,繼續(xù)前進(jìn),最大限度地為“三農(nóng)”和“奧運(yùn)”服務(wù),充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng).。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想及宗旨
新的一學(xué)以來(lái)臨,為了讓新生的魔術(shù)社越做越好,越做越大;為了讓大學(xué)生活更有活力,更有色彩;為了讓會(huì)員們從魔術(shù)社學(xué)到更多知識(shí)和能力,為了鍛煉會(huì)員們的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力 我們對(duì)社團(tuán)新學(xué)期有以下工作計(jì)劃工作重點(diǎn):
一、宣傳
我們魔術(shù)社做為新生的社團(tuán),各方面還比較薄弱,必須做好宣傳工作。讓更多的人知道我們社團(tuán),了解我們社團(tuán),并參與到我們社團(tuán)所舉行的活動(dòng)中來(lái)。 因此我們要擴(kuò)大宣傳范圍,增加宣傳傳方式。借以往社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板,我覺(jué)得這種宣傳方式太死板太單調(diào),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式擴(kuò)大宣傳范圍,我們還可以通過(guò)學(xué)校的廣播站進(jìn)行宣傳,這會(huì)讓更多的同學(xué)知道并積極的參與到我們魔術(shù)社舉辦的活動(dòng)中來(lái)。
二、教學(xué)
在做好宣傳的同時(shí),我們也會(huì)定期安排好對(duì)社員的教學(xué)工作, 學(xué)習(xí)部:
負(fù)責(zé)對(duì)各部的成員進(jìn)行培訓(xùn),適時(shí)更新自己的魔術(shù)技巧,學(xué)習(xí)更新的魔術(shù),了解魔術(shù)的發(fā)展、歷史、分類、等相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的魔術(shù)表演。所有進(jìn)行學(xué)習(xí)的成員要嚴(yán)格遵守魔術(shù)師八大戒條。
1、教授新成員一些簡(jiǎn)單的手法魔術(shù)(如明日環(huán))或道具魔術(shù)(如空袋出花)。
2、請(qǐng)一些專業(yè)魔術(shù)師講解魔術(shù)界的規(guī)則和世界及我國(guó)魔術(shù)的發(fā)展。
3、觀看一些著名魔術(shù)大師的表演。
4、作一些提高觀察力的活動(dòng)等。
5、每個(gè)學(xué)期開(kāi)展約10次的教學(xué)例會(huì),對(duì)會(huì)員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容先是一些近距離魔術(shù)的基礎(chǔ)手法,包括撲克牌、硬幣等。在每次的例會(huì)中,除了教授近距離手法外,還要適當(dāng)教授一些近距離魔術(shù)。教學(xué)內(nèi)容必須很好的規(guī)劃和安排。在教學(xué)中,需硬性規(guī)定會(huì)員做筆記。每次教學(xué)例會(huì),都會(huì)對(duì)上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)。除了例會(huì)教學(xué)外,會(huì)員在手法上有問(wèn)題找學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該虛心指導(dǎo),形成一股好的風(fēng)氣:互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相鼓勵(lì)。
6、第一學(xué)年的`兩個(gè)學(xué)期里,都是以近距離魔術(shù)教學(xué)為主。第二學(xué)年,一些出色的會(huì)員可以參與魔術(shù)社的管理,教導(dǎo)新會(huì)員。并開(kāi)始選擇主攻近距離魔術(shù)表演,還是開(kāi)始接觸舞臺(tái)魔術(shù)。
7、專業(yè)性的近距離魔術(shù)表演,可以通過(guò)一些教學(xué)碟學(xué)習(xí),然后會(huì)員之間互相交流,并定時(shí)邀請(qǐng)一些職業(yè)的近距離魔術(shù)師授課。舞臺(tái)魔術(shù)的基礎(chǔ)也可以從教學(xué)碟中學(xué)習(xí)到,通過(guò)會(huì)員之間的交流,慢慢學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步。然后邀請(qǐng)一些魔術(shù)師授課,學(xué)習(xí)舞臺(tái)魔術(shù)的流程編排。
8、我們的魔術(shù)效果及教學(xué) 附:教學(xué)光盤及教學(xué)說(shuō)明。
三、工作安排
1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月:在還未接到社聯(lián)的招新通知時(shí)
做好一切招新的準(zhǔn)備工作,以便招新活動(dòng)開(kāi)展時(shí)能順利進(jìn)行和完善。 十月:在接到如何招收社員通知后,展開(kāi)招收計(jì)劃,召開(kāi)魔術(shù)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)
十月: 舉辦一次,關(guān)于魔術(shù)的主題活動(dòng),讓更多的人了解魔術(shù)、喜歡魔術(shù),并
達(dá)到宣傳魔術(shù)社的作用
十一月:照常開(kāi)展工作,并對(duì)迎新晚會(huì)做一定的準(zhǔn)備工作,并進(jìn)行實(shí)施計(jì)劃 因?yàn)槲覀兩鐖F(tuán)畢竟是新生的社團(tuán)還有許多人不知道如果能站上迎新晚會(huì)的舞臺(tái)我想一定會(huì)達(dá)到加倍的宣傳效果,也以便社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展。
十二月:照常工作,適時(shí)舉辦活動(dòng)
四、學(xué)期總結(jié)
學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
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