工作計(jì)劃錦集[7篇]
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
![工作計(jì)劃錦集[7篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae054_5fbf7ef5c008d.jpg)
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校研修計(jì)劃低數(shù)組教研組計(jì)劃，結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組實(shí)際，引導(dǎo)教師增師識(shí)、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體、研究型群體，造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，開(kāi)展“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”為主題的學(xué)科研修工作，探索學(xué)法、構(gòu)建求實(shí)創(chuàng)新和諧的課堂。
二、具體工作及措施
1、集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級(jí)學(xué)生實(shí)際，本校教學(xué)條件，作出相應(yīng)的修改，防止兩種情況：① 把集體備課的.教案“冷”在抽屜，憑“經(jīng)驗(yàn)”上課。② “死記硬背”，全盤(pán)照搬。
2、備課探討時(shí)，用心聽(tīng)，多提出修改意見(jiàn)，著重提出值得探討的問(wèn)題，“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫(xiě)課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。
3．繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)互幫互學(xué)，共同成長(zhǎng)。
4.認(rèn)真開(kāi)展一周一研討話動(dòng)，交流修改：由備課組長(zhǎng)組織好本組教師，按照已定的集體備課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。先由主備教師就預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)作詳細(xì)地介紹，供其他教師學(xué)習(xí)、思考。備課組其他成員對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)討論交流，各抒己見(jiàn)，求同存異，優(yōu)化方案，達(dá)成一定的共識(shí)。
5．加強(qiáng)教學(xué)反思性研究，鼓勵(lì)教師及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的得與失，并在下一次集體備課時(shí)與年級(jí)組其他教師探討、反思，尋找歸因。
6．口算訓(xùn)練卡：努力做到每天上課前有3分鐘的口算時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力。
7. 盡可能創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，多渠道、多層面的組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬教師的視野，獲取教學(xué)信息。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文參加學(xué)科論文比賽，主題為“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”，力爭(zhēng)有多篇學(xué)科論文獲獎(jiǎng)。要加強(qiáng)教學(xué)論文投稿，進(jìn)一步提高論文發(fā)表的質(zhì)量和數(shù)量。
8. 加強(qiáng)教師的集體備課，由備課組長(zhǎng)組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備，把握“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這一主題，重點(diǎn)在教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的制定上下功夫，集體備課的流程一般為：組長(zhǎng)先確定教材交組內(nèi)老師分散備課，然后在個(gè)體備課的基礎(chǔ)上集中進(jìn)行討論，集體設(shè)計(jì)一份比較優(yōu)秀的教案，這份教案由下次上課的老師進(jìn)行施教，最后進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課等。
工作計(jì)劃 篇2
當(dāng)今中小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，中小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的.心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1．通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨：
留下你的煩惱，帶走我的微笑
四、輔導(dǎo)形式：
個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)
五、輔導(dǎo)計(jì)劃：
（一）常規(guī)工作：
1．綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。
2．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)。可通過(guò)板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
3．建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
4．學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
（二）開(kāi)放時(shí)間：
每周一至周五上午10:30-12:00及周二下午17：30-18:30（其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）
（三）心理健康活動(dòng)
三月份：
高血壓的預(yù)防宣傳講座
“沒(méi)有你不行”七年級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
四月份：
心理健康教育黑板報(bào)“我的底盤(pán)我做主”
心理健康教育班會(huì)活動(dòng)
五月份：
教師解壓心理健康講座
心理健康教育班會(huì)活動(dòng)
六月份：
“如何微笑面對(duì)中考”心理健康講座—九年級(jí)
《面對(duì)中考，我們微笑》期刊發(fā)放
心理輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。
工作計(jì)劃 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，不經(jīng)意間我們就迎來(lái)了三月份。我們學(xué)生會(huì)就此擬定了以下的活動(dòng)計(jì)劃。
一：活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)擬定于**月18日周末文化廣場(chǎng)做為啟動(dòng)儀式
二：活動(dòng)范圍
針對(duì)我系**級(jí)全體同學(xué)
三：活動(dòng)具體安排
聯(lián)系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內(nèi)開(kāi)設(shè)廣播專欄，以校園文化月的'主題組織同學(xué)投稿，通過(guò)廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關(guān)鍵詞擬定為“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”。每個(gè)主題持續(xù)一周。
第一章“和諧環(huán)繞校園”
學(xué)生會(huì)聯(lián)合自律會(huì)舉辦校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)打比賽。(知識(shí)競(jìng)答分為：必答題、選答題、自由論述題。評(píng)委根據(jù)答題情況評(píng)分。制作相關(guān)電子課件在八角樓舉行。)
第二章“活力閃動(dòng)校園”
同社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起，聯(lián)系08級(jí)各班，開(kāi)展班徽、班歌征集，選取優(yōu)秀者參加班級(jí)風(fēng)采比賽。比賽計(jì)劃在八角樓舉行，比賽內(nèi)容分為：班級(jí)風(fēng)貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級(jí)風(fēng)貌)、班歌演唱、班級(jí)節(jié)目表演。
第三章“親情牽手校園”
一、聯(lián)系校園文化月主題關(guān)鍵詞“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”，宣傳部舉辦書(shū)畫(huà)比賽，女工生活部舉辦演講比賽。
二、策劃組織校園文化月頒獎(jiǎng)典禮，以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主線分四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)，每個(gè)環(huán)節(jié)以視頻宣傳、節(jié)目配合、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的方式進(jìn)行。
其它相關(guān)：
1、 外聯(lián)部將回繞校園文化月開(kāi)展外聯(lián)相關(guān)工作。
2、 文藝部聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及相關(guān)社團(tuán)開(kāi)展舞蹈教學(xué)。
3、 在校園文化月將通過(guò)展板、條幅、海報(bào)等形式對(duì)文化月主題進(jìn)行宣傳。
總的來(lái)說(shuō)，以上就是我們對(duì)于下一階段工作的計(jì)劃。在本學(xué)期，學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)作與團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)任用，以保證學(xué)生會(huì)得以繼續(xù)健康快速的發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇4
一、班上基本情況
初二(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善，參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5，所以班上學(xué)生比較活躍，個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。
上學(xué)期期末總成績(jī)?nèi)珜W(xué)年排名第二，全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名，7人進(jìn)入前20名，13人進(jìn)入前50名，21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績(jī)較差。最低分是201分，平均50.2分。
本期的目標(biāo)是：1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名，2、堅(jiān)持全級(jí)排名第二，爭(zhēng)第一，其中英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級(jí)第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班。
二、班主任工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。
2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)本身的潛力，挖掘本身的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。
3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游，藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。
5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性，使其特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。
6.繼續(xù)與學(xué)生交流，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
7.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一。
8.繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的'工作。
9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三、班主任工作
1、認(rèn)真考勤，班級(jí)遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調(diào)查清楚，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。
2.要求早操、健操，快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。眼操按時(shí)做，動(dòng)作要規(guī)范。
3.上好數(shù)學(xué)課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
4.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難，和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐，住宿。
5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視，加強(qiáng)班級(jí)管理。
7.提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。
8.召開(kāi)一次班干部會(huì)議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見(jiàn)。
工作計(jì)劃 篇5
歷史備課組現(xiàn)有成員10人，其中7人為中學(xué)高級(jí)教師，3人為中學(xué)一級(jí)教師，1人為中學(xué)二級(jí)教師。皆能勝任本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。歷史組是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為核心，促進(jìn)備課組、學(xué)生與教師三位一體的和諧發(fā)展。積極挖掘?qū)W生的成功智力因素，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；在先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下，以“教材整合的實(shí)踐與研究”為課題，科研引領(lǐng)，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，以點(diǎn)帶面，逐步深化，在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，繼續(xù)提升課堂教學(xué)能力；在課改進(jìn)程中，探索歷史備課組的特色建設(shè)；繼續(xù)提升運(yùn)用信息技術(shù)的能力，為課程教學(xué)服務(wù)。在先進(jìn)的`教學(xué)理念指導(dǎo)下，做好以下常規(guī)工作：
1. 加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，更好地掌握教學(xué)的第一手資料，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。聽(tīng)課節(jié)數(shù)在數(shù)量上保證，在質(zhì)量上提高。
2. 備課組計(jì)劃的有效訂制：針對(duì)備課組的具體情況制定一學(xué)期工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
3. 充分利用我校導(dǎo)師及學(xué)科教研員的力量，開(kāi)展各類公開(kāi)課，歷史備課組本學(xué)期主要是開(kāi)展3-4節(jié)公開(kāi)課，保證質(zhì)量。
4. 在日常教學(xué)工作中有意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、及時(shí)總結(jié)與反思，逐步培養(yǎng)起與教育教學(xué)相結(jié)合的教科研意識(shí)。
5. 備課組活動(dòng)制度化：本著“互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的原則備課組每周活動(dòng)一次，活動(dòng)的要求：四定（定時(shí)、定主講人、定內(nèi)容、定地點(diǎn)），四統(tǒng)一（教學(xué)中統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一難點(diǎn)和突破方法、統(tǒng)一基本作業(yè)和測(cè)驗(yàn)）。
6、積極參與歷史科組的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮歷史學(xué)科的特色，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)科間的密切交流、彼此借鑒、相互滲透。為做好歷史與生命教育的有機(jī)滲透出謀劃策，積極實(shí)踐。
7. 配合落實(shí)好學(xué)校教研組的各項(xiàng)考核與檢查。
8. 同備課組加強(qiáng)聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課者做好相關(guān)評(píng)課記錄，上課者作反思記錄。
9.注重日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，爭(zhēng)取教學(xué)水平、教學(xué)能力的不斷提高。
10、教學(xué)中，對(duì)初一、初二年級(jí)學(xué)生做好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)法的研究，注重學(xué)生能力培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究，提高課堂效率，作業(yè)上保證人人上交，及時(shí)訂正等。初二年級(jí)的歷史教學(xué)要從本學(xué)期始就為下學(xué)年的歷史中考做好準(zhǔn)備。
11.繼續(xù)參與進(jìn)修校舉辦的歷史教師培訓(xùn)班活動(dòng)，積極參加各種教師技能大比武活動(dòng)，提高自己。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年，我們將以黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育方針，以“讓每一名學(xué)生都能健康成長(zhǎng)”為宗旨，以“促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展”為目標(biāo)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以依法治教為抓手，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
（一）加強(qiáng)學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)上級(jí)規(guī)范辦學(xué)的系列精神，全面提升學(xué)校管理水平。
（二）學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到85%以上；小學(xué)、初中入學(xué)率穩(wěn)定在100%、99%以上，年度輟學(xué)率分別控制在1%、3%以內(nèi)。
（三）促進(jìn)特殊教育發(fā)展；保障殘疾兒童少年入學(xué)率在85%以上。
（四）深化中、高考改革，領(lǐng)會(huì)湖北省高考改革方案，落實(shí)孝感市中考改革方案。
（五）做好城區(qū)招生工作，有效破解擇校難題。
（六）有效推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
（七）積極開(kāi)展中小學(xué)陽(yáng)光體育和藝術(shù)教育工作，整體提高學(xué)生素質(zhì)。
（八）繼續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革。
三、工作要點(diǎn)
（一）繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、繼續(xù)堅(jiān)持“兩線三包”防流控輟責(zé)任制，鞏固提高“兩基”成果。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上。小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。
2、配合學(xué)前教育股規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園和學(xué)前班的管理，努力提高幼兒教育普及率。認(rèn)真落實(shí)幼兒園管理的兩個(gè)規(guī)程，促進(jìn)幼兒園硬件建設(shè)和內(nèi)部管理水平再上新臺(tái)階。
3、進(jìn)一步落實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)工作要求與措施，關(guān)心殘疾兒童，關(guān)注學(xué)困生和監(jiān)困生，積極為進(jìn)城務(wù)工子女和流動(dòng)人口子女上學(xué)創(chuàng)造條件，努力促進(jìn)教育公平。
4、認(rèn)真做好中小學(xué)生特殊群體的教育工作。
5、繼續(xù)做好教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)及推廣工作。
（二）牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念，注重實(shí)效，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的一系列文件，突出養(yǎng)成教育特色，開(kāi)展主題讀書(shū)教育活動(dòng)，著力打造書(shū)香校園。
2、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì) 、家庭相結(jié)合的德育工作體系。繼續(xù)配合相關(guān)股室開(kāi)展家長(zhǎng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作，培訓(xùn)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀。建立教師家訪工作制度。充分發(fā)揮現(xiàn)有德育基地的教育作用。
3、培訓(xùn)德育工作隊(duì)伍，著力提高班主任工作水平。
4、繼續(xù)堅(jiān)持一年一度高中優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部的.評(píng)選和表彰工作制度。發(fā)揮學(xué)生的引領(lǐng)示范作用。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。
6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)檔次，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境。做好督查指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)、工作交流和課題研究。
7、組織全市中小學(xué)生到青少年活動(dòng)中心校外基地參加實(shí)踐活動(dòng)。。
8、在全市中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀及晨讀活動(dòng)。
9、廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、生命安全教育和心理健康教育。
(三)全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、積極推進(jìn)新課程改革，督促指導(dǎo)高中學(xué)校運(yùn)用好課改平臺(tái)，支持學(xué)校打造高效課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、認(rèn)真做好免費(fèi)教科書(shū)的供應(yīng)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)部分教科書(shū)循環(huán)使用工作，在節(jié)約資源的條件下提高教科書(shū)的使用率。
3、實(shí)施基礎(chǔ)教育年報(bào)制度，規(guī)范“普九”檔案資料的收集和整理，隨時(shí)接受上級(jí)“兩基”工作的復(fù)查。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，規(guī)范學(xué)生異動(dòng)的手續(xù)和程序，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定。
5、扎實(shí)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
6、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、全面推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革。
8、搭建教育論壇平臺(tái)，為教育改革與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（四）全面加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，努力提高學(xué)生體質(zhì)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)［２012］53號(hào)）文件精神，采取得力措施提高學(xué)生體質(zhì)。
2、繼續(xù)打造大課間，統(tǒng)一實(shí)施“文歌舞操拳”五位一體的大課間模式。
3認(rèn)真搞好體育中考，充分發(fā)揮考試的正確引導(dǎo)作用，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注青少年身體健康的社會(huì)氛圍。
4、充分發(fā)揮體育教師配備和體育器材配備的參謀作用。逐步配齊體育教師和體育器材。
5、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育課時(shí)，積極開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑和每天課外鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。
6、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，逐步達(dá)到“人人能跳舞，個(gè)個(gè)會(huì)唱歌”的目標(biāo)。
7、配合做好傳染病防治和預(yù)防接種及近視眼普查防治工作，確保學(xué)生身心健康。
8、協(xié)助做好體音美教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)教師的素質(zhì)。
9、做好艾滋病預(yù)防教育工作。
10、舉辦全市中小學(xué)生“三球”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)及數(shù)據(jù)上傳工作。
12、做好中小學(xué)足球特色學(xué)校申報(bào)與創(chuàng)建工作。
（五）配合完成其它工作
1、做好反邪教工作。
2、做好科技創(chuàng)新工作。
3、做好中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)工作。
4、指導(dǎo)市青少年活動(dòng)中心開(kāi)展工作。
5、做好“禁毒”教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
6、做好中小學(xué)血防教育工作。
7、做好中小學(xué)國(guó)防教育工作。
8、做好法制宣傳教育工作。
工作計(jì)劃 篇7
家訪是加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，從而形成齊抓共管的合力。開(kāi)學(xué)來(lái)非常重視家訪工作，為了使家訪工作不流于形式，真正發(fā)揮其作用，制定周全而可行的家訪工作計(jì)劃。一年級(jí)家訪工作受到家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)，使家訪工作真正成為學(xué)校聯(lián)系的一座橋梁。
根據(jù)本班的實(shí)際，認(rèn)真組織，精心安排，對(duì)家訪工作提出“創(chuàng)新、實(shí)效”的目標(biāo)，提出從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛(ài)主題式家訪”家訪形式，家訪工作創(chuàng)新意出實(shí)效。本學(xué)期家訪圍繞“創(chuàng)新、實(shí)效”主要做法是：
1、將班主任及科任教師分組、分片，采取包班、包人的辦法，安排教師到學(xué)生家庭走訪。家訪前，班主任與科任教師分析學(xué)生的具體行為及家庭情況，并擬定具體的家訪程序，使家訪工作做到有的放矢。
2、多關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。在家訪中，不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢問(wèn)，同時(shí)把好的家庭教育方法帶進(jìn)家庭;把學(xué)生的'養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長(zhǎng)。老師、家長(zhǎng) 、學(xué)生在親切友好的氣氛中娓娓而談，拉近了彼此心理距離。
3、召開(kāi)家訪工作分享會(huì)。為了更有效鞏固家訪工作，一年級(jí)組召開(kāi)家訪工作分享會(huì)，對(duì)家訪工作進(jìn)行了回頭看，找差距。為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作提供了大量有價(jià)值的信息。
一杯清茶結(jié)情誼，一番話語(yǔ)暖心田。創(chuàng)新有效的家訪，對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)，對(duì)老師也是一次難忘的經(jīng)歷。
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