年度少先隊(duì)工作計(jì)劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的年度少先隊(duì)工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年度少先隊(duì)工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　在團(tuán)區(qū)委、區(qū)局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下，大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗(yàn)教育為平臺(tái)，全面提升學(xué)生的思想道德水平，營(yíng)造健康文明的校園氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、工作思路

　　(一)以常規(guī)教育為抓手，構(gòu)建文明校園環(huán)境。

　　本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門(mén)攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí)，建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。

　　1.優(yōu)化德育管理。通過(guò)常規(guī)檢查，著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車(chē)文明”和“班級(jí)衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、等宣傳陣地，開(kāi)展宣教互動(dòng)，營(yíng)造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發(fā)揮社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用，形成教育合力，鞏固學(xué)校教育成效。

　　2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。“三不”：管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。

　　3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié)，提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

　　(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價(jià)值觀(guān)念。

　　本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線(xiàn)，融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，整合活動(dòng)資源，豐富活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，拓寬活動(dòng)的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

　　1.結(jié)合學(xué)校“百年校慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“”“節(jié)”“世界水日”“”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“”“”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀(guān)念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。

　　2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強(qiáng)感恩教育的理論研究，按照課題研究的計(jì)劃，深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式，結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新，使之服務(wù)于師生的'成長(zhǎng)，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

　　3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇精神”等主題系列活動(dòng)，提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。

　　(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。

　　本學(xué)期，少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開(kāi)展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國(guó)科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)校“科學(xué)宮”的建設(shè)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

　　(四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，突出提升履職作用。

　　本學(xué)期，大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境，以環(huán)境育人。賽。

年度少先隊(duì)工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開(kāi)展踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作，服務(wù)廣大少年健康成長(zhǎng)。

　　二、主要工作：

　　（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開(kāi)展好分月的教育活動(dòng)。

　　九月份：“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”，踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)

　　1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī)，通過(guò)廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。

　　2、在之際，以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)老師的感恩教育。

　　十月份：文明禮儀伴我行

　　1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫(huà)比賽，增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。

　　2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。

　　3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。

　　（“文明禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目）

　　十一月份：安全在我心中

　　1、用各種形式開(kāi)展“珍惜生命”主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。

　　2、進(jìn)行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。

　　十二月份：我是北小好少年

　　1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)、鼓勵(lì)全面發(fā)展，廣泛開(kāi)展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。

　　2、通過(guò)“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽，展示我們?nèi)�校同學(xué)的風(fēng)采。

　　（二）以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。

　　1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長(zhǎng)，努力實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞，增強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)快樂(lè)中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)，以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè)，針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際，重新落實(shí)好各中隊(duì)的基地，督促各中隊(duì)組織開(kāi)展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　　3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作，開(kāi)展身邊的手拉手活動(dòng)，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員，組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng)，以正規(guī)的`少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。

　　4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過(guò)這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。

　　5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

　　（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。

　　2、配合學(xué)校管理，做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

　　附各月板報(bào)主題：九月：開(kāi)學(xué)，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復(fù)習(xí)迎考。

　　3、實(shí)行大、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度，做到有記錄、有檢查。

　　4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，上好團(tuán)課，使一年級(jí)同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育，真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。

　　5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作，使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。

　　三、常規(guī)工作：

　　抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處，真正起到激勵(lì)作用。

年度少先隊(duì)工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、基本思路：

　　1、推行全面育人。

　　2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

　　3、以活動(dòng)為載體。

　　三、具體

　　（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1、引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的'每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

　　2、每月定期召開(kāi)一次班主任交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。

　　（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī)，營(yíng)造“搏樂(lè)”氛圍。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏，快樂(lè)成長(zhǎng)”的氛圍，打造“搏樂(lè)”的校園環(huán)境。

　　3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　（三）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。

　　2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

　　充分利用、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

　　3、開(kāi)展和自護(hù)教育。

　　要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

　　4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。