工作計劃常用【5篇】
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
第一，安全檢查要點。
我部要開始形式多樣的安全檢查。從檢查時間上分節(jié)假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從測試點范圍，自我檢查，聯(lián)合檢查，相互檢查等。
進(jìn)行安全檢查，有四個階段。
1，準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃，目標(biāo)，要求和檢驗方法。
2，檢查階段，按照檢查的目的，在深入被檢單位查看，以聽、問、看等方式認(rèn)真開展檢查。
3，整改階段，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)整改措施，及時解決。
4，總結(jié)階段，編寫檢查報告，報告上級領(lǐng)導(dǎo)，做好文件備案，對檢查中發(fā)現(xiàn)的'重大問題及時解決并總結(jié)經(jīng)驗。
第二，排出安全隱患，預(yù)付災(zāi)害發(fā)生。
1，完善公共教育。要利用一切機會，采取各種形式，向?qū)W生教授防范知識，增強學(xué)員維護和遵守法規(guī)的意識，確保單位工作安全。
2，領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，做到安全工作，防止發(fā)生治安災(zāi)害事故。
3，堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的管區(qū)公共場所易燃，易爆，危險品和“五防”安全工作進(jìn)行安全檢查，不安全的，應(yīng)該迅速配合相關(guān)部門解決問題。
4，及時總結(jié)了各部門的安全事故防范經(jīng)驗，對好的部門和個人給予表彰和獎勵。對已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害事故進(jìn)行認(rèn)真研究，要認(rèn)真找出事故原因，查明事故性質(zhì)，給予妥善周到的解決。
第三，聚眾斗毆事故的處理要點。
區(qū)塊內(nèi)發(fā)生的聚眾斗毆事件，嚴(yán)重?fù)p害了周邊生活秩序，一旦發(fā)現(xiàn)此類事件的發(fā)生，我們必須采取果斷措施處理：
1，抓住事件帶頭人，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。及時發(fā)現(xiàn)互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具等苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)迅速解決在萌芽階段。
2，發(fā)生此類事件，應(yīng)立即報告，迅速組織人員到現(xiàn)場，并立即叫停。對于未能叫停的情況，迅速組織人員進(jìn)行疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)傷者，迅速送往醫(yī)院救治。
3，斗毆事件平息后，應(yīng)該扣留當(dāng)事人，逐個進(jìn)行調(diào)查核實，認(rèn)清事件性質(zhì)，送交公安機關(guān)處理。
第四，盜竊事件發(fā)生的相關(guān)處置。
一旦超市發(fā)生盜竊事件，應(yīng)該重點保護好盜竊現(xiàn)場，迅速通知公安局，并安排人員對于安全通道、盜賊可能路經(jīng)的窗戶進(jìn)行看護。
第五，超市營業(yè)區(qū)的安全監(jiān)控。
1，控制在商城所有區(qū)域顧客的活動，發(fā)現(xiàn)可疑顧客，可疑行為，及時報告。
2，重點保護珠寶柜臺，銀行atm機，古董柜等。
3，提高警惕，防止扒竊，盜竊或詐騙財產(chǎn)等情況發(fā)生。
4，收銀員應(yīng)認(rèn)真核實的錢數(shù)，信用卡，以防止收到假幣，偽造信用卡。
5，保安員無特殊情況不得進(jìn)入業(yè)務(wù)區(qū)。
6，勸告消費者不要在購物區(qū)內(nèi)長時間停留與閑聊。
7，對商城停車廠進(jìn)行24小時全天候監(jiān)控。
工作計劃 篇2
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了法制教育在整個教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視法制教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透法制教育呢？
一、教師在整個過程中起引領(lǐng)作用。
法制過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種行為對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。
二、指導(dǎo)思想：
通過九年數(shù)學(xué)的教學(xué)，提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、思維能力和空間想象能力，能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的.能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是 的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章：第二十一章：一元二次方程第二十二章：二次函數(shù)第二十三章：旋轉(zhuǎn) 第二十四章：圓 第二十五章：概率初步
四、浸透法制教育的知識點：
第二十二章第22．3節(jié)——實際問題與一元二次方程 《傳染病防治法》 第二十四章第24．1.2節(jié)——垂直于弦的直徑 《文物保護法》
第二十四章第24．1節(jié)——習(xí)題綜合運用--第89頁練習(xí)14題 《環(huán)境噪聲污染防治法》
第二十五章第25．3節(jié)——用頻率估計概率 《廣告法》
五、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱，明確教學(xué)目標(biāo)，抓住重點、難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。 （2）抓住課堂40分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃，精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動，使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動，使每個學(xué)生動手、動口、動腦，及時反饋信息提高課堂效益。
（3）課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
六、教學(xué)措施：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材。 2．認(rèn)真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。 3．認(rèn)真上好每一堂課。
4．落實每一堂課后輔助，查漏補缺。
5．積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。
6．復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動腦、動手，通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。
七、教學(xué)進(jìn)度（附表）
工作計劃 篇3
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高，遠(yuǎn)程教育工作計劃。特制定本計劃。
一、基本情況：
我校現(xiàn)有教師12人，學(xué)生100余人。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室。
二、指導(dǎo)思想
按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。
2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源。
5.衛(wèi)星資源接收室的'常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
6.制定好各種計劃和制，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
五、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計劃每周不少于12節(jié)，任課教師參與度達(dá)到90％，用得好的達(dá)60％。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行，鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，
3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目，每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計劃，用有運資源的教案有反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
六、 主要工作安排
三月：
教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn).
對學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。
四月：
教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn).
五月：
組織教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
工作計劃 篇4
為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范我系的教學(xué)秩序，提高我系的教研與教學(xué)水平。我系計劃本學(xué)期的工作重點是深入推進(jìn)課程改革，努力提高教師的基本教學(xué)水平，進(jìn)一步加強教學(xué)研究、強化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等。為了有條不紊的完成本學(xué)期各項工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作計劃安排如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx-20xx黨政工作要點》的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院各處室分配的相關(guān)工作與任務(wù)。
二、工作重點
（一）加強職教理論學(xué)習(xí)，更新高職教育觀念
1、組織教師進(jìn)行高職教育理論的學(xué)習(xí)和研究，以提高思想認(rèn)識和更新職業(yè)教育觀念。
2、組織教師學(xué)習(xí)高職高專教育教學(xué)改革的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)相關(guān)的最新專業(yè)知識和最新教學(xué)理論與方法，以改革促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
（二）強化內(nèi)部管理和改革，完善各項規(guī)章制度
改革是發(fā)展的強大動力，只有積極進(jìn)行改革，才會有前途和生命力，要以改革促發(fā)展，通過發(fā)展來解決前進(jìn)過程中的困難和問題，要通過改革使我系的管理逐步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分調(diào)動全系教職工的積極性和創(chuàng)造性，加快我系的建設(shè)和發(fā)展步伐。
我系的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行政工作作風(fēng)總體上是好的，但存在一些問題。如：有的教師不關(guān)心系里的建設(shè)和發(fā)展；工作責(zé)任心不強，不認(rèn)真履行工作職責(zé)，不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量不高；科研氛圍不濃。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，考試舞弊仍未杜絕。凡此種種，都應(yīng)引起高度重視。要從狠抓日常管理入手，進(jìn)一步建章立制，從嚴(yán)管理，加大對違紀(jì)師生員工的'處罰力度。要根據(jù)我系改革和發(fā)展的實際，有針對性地制定和完善各項規(guī)章制度，特別是要建立和完善考勤制度、崗位責(zé)任制、獎懲制度和一些重要的工作程序，做到有章可循，有法可依。要轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理思路，努力探索新形勢下管理體制改革，將現(xiàn)代管理理念和我系的管理工作實際有機地結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，增強內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）強化教學(xué)管理，搞好常規(guī)教學(xué)
1、首先要求各位教師在學(xué)期初完成課程教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備學(xué)期授課計劃、熟悉所使用教材、至少準(zhǔn)備前1周教案等具體工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)教育的有關(guān)經(jīng)驗和方法，采用科學(xué)的與現(xiàn)有學(xué)生適應(yīng)教學(xué)方法，使用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段組織教學(xué)，嘗試翻轉(zhuǎn)式教學(xué)等新的教學(xué)模式，努力適應(yīng)目前教學(xué)發(fā)展的需要，鼓勵教師進(jìn)行教法改革、考核改革，并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、加強常規(guī)理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范、督促、檢查工作，保證常規(guī)教學(xué)按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求進(jìn)行，通過聽課、問卷、找有關(guān)學(xué)生談話、召開定期和不定期的座談會等形式調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，真正把提高教學(xué)質(zhì)量落到實處。
（四）加強專業(yè)建設(shè)，深化專業(yè)教學(xué)改革
1、教研組負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的制定和相應(yīng)課程大綱的編寫，重新審定各專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃、教學(xué)大綱。
2、加強教學(xué)方法改革。我們是職業(yè)學(xué)院，所培養(yǎng)的學(xué)生是應(yīng)用性技能性人才，特別是從我們的生源來看，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力與本科院校相比有較大差距，所以教師上課就不能完全按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，要針對學(xué)生的特點，進(jìn)行直觀的、形象的、注重技能實踐過程的教學(xué)，在這種教學(xué)活動中，把相關(guān)的知識點通過技能學(xué)習(xí)或能力的培養(yǎng)來傳授給學(xué)生。但在這方面我們做的還不夠，在新的一年里把教法改革抓緊抓實，讓每個老師都進(jìn)行教法改革的嘗試。
3、積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，進(jìn)一步提高導(dǎo)游證、會計證等專業(yè)證件的通過率。
（五）加強課程建設(shè)，提升教學(xué)內(nèi)涵
我們將加強課程改革步伐，強力推進(jìn)精品課程建設(shè)。進(jìn)一步理順各專業(yè)的課程體系，明確我系課程建設(shè)目標(biāo)，逐步使各專業(yè)的主要核心課程都達(dá)到優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn)。
（六）加強實驗室建設(shè)
進(jìn)一步理清和完善各專業(yè)的實驗實踐教學(xué)體系。加快各專業(yè)實驗室的建設(shè)，完善實驗室的管理制度，提高實驗室的利用率。
（七）強化教研室功能，加強教研活動
加強教研活動，深化教學(xué)改革。各教研組制定教學(xué)研究活動計劃，
深入探討教學(xué)過程中遇到的問題，解決教學(xué)中所遇到的矛盾。制定相關(guān)措施，使教學(xué)研究活動規(guī)范化、制度化，確保教研活動的質(zhì)量。
（八）努力做好科研工作，營造良好學(xué)術(shù)氛圍
鼓勵中青年教師發(fā)表論文、申報課題，切實提高我系教師的科研水平。
（九）以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生工作改革
1、加大投入，采取各種措施，圍繞學(xué)生工作“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、促發(fā)展”的工作思路，為完善和發(fā)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)做出新的努力。
2、切實加強學(xué)生思想工作
深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《關(guān)于加強大學(xué)生思想教育的通知》精神，從思想上樹立以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)的思想。認(rèn)真調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生特點，加強對學(xué)生的思想教育，建立后進(jìn)班、后進(jìn)生、特困生檔案；開展針對性強的心理健康教育活動，切實解決學(xué)生心中疑難。
3、建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行和落實
要將管理與教育、服務(wù)有機結(jié)合起來，努力探索學(xué)生工作新機制。根據(jù)實際開展工作的需要，建立修訂完善各項學(xué)生工作管理規(guī)章制度：
4、加強隊伍建設(shè)，增強工作責(zé)任心，提高能力和水平
激發(fā)學(xué)生工作班導(dǎo)師、系學(xué)生會成員及班干部重要隊伍的工作熱情。對班導(dǎo)師重在加強責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，并加強在工作中的具體指導(dǎo)；對系學(xué)生會管理方面，重在強化工作責(zé)任心和工作能力水平的提高上。
5、深入基層，調(diào)查研究，改變作風(fēng)，狠抓落實
班導(dǎo)師深入到學(xué)生班級和宿舍，及時發(fā)現(xiàn)問題及實質(zhì)，在了解第一手情況后及時積極地解決問題消除隱患，維護安全穩(wěn)定的大局，幫助學(xué)生解決具體問題和困難。
6、大力開展校園文化活動。積極開展豐富多彩的文體活動，學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
除了開展一般的文體活動之外，還要開展一些與我們專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的活動，如舉辦禮儀小姐大賽、元旦晚會等，并把這些活動與開展第二課堂結(jié)合起來，使學(xué)生在各類活動中鍛煉能力，提高素質(zhì)。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，以新課程理念為指導(dǎo)，緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
近幾年高考都非常重視化學(xué)基本概念、基本理論等主干知識內(nèi)容的考查，化學(xué)高考對課本實驗的考查力度在加大，突出了中學(xué)實驗基本操作、技能的考查。
課改以來，化學(xué)考試說明中都非常重視與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的化學(xué)知識的考查。重視與此相關(guān)的化學(xué)題目，注意搜集高考前與化學(xué)相關(guān)的新聞、科技、發(fā)明創(chuàng)造等，特別關(guān)注日益突出的環(huán)保問題
二、教學(xué)目標(biāo)
(一)、有機化合物的組成與結(jié)構(gòu)
1、能根據(jù)有機化合物的元素含量，相對分子質(zhì)量確定有機化合物的分子式。
2、了解常見有機有機物的結(jié)構(gòu)。了解有機分子中的官能團，能正確的表示它們的結(jié)構(gòu)。
3、了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和某些物理方法。
4、了解有機化合物存在異構(gòu)現(xiàn)象，能判斷簡單有機物的同分異構(gòu)體。
5、能根據(jù)有機化合物命名規(guī)則命名簡單的有機化合物。
6、能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響。
(二)、烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用
1、以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們在組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)上的差異。
2、了解天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應(yīng)用。
3、舉例說明烴類物質(zhì)在有機合成和有機化工中的重要應(yīng)用。
4、了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點以及它們的相互聯(lián)系。
5、了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消去反應(yīng)。
6、結(jié)合實際了解某些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生影響，關(guān)注有機化合物的安全使用問題。
(三)、糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)
1、了解糖類的組成和性質(zhì)特點，能舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開發(fā)上的應(yīng)用。
2、了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點和主要化學(xué)性質(zhì)，氨基酸與人體健康的關(guān)系。
3、了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
4、了解化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中所起的重要作用。
(四)、合成高分子化合物
1、了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。
2、了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點。
3、了解新型高分子材料的性能及其在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
4、了解合成高分子化合物在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面的.貢獻(xiàn)。
1.要正確處理復(fù)習(xí)資料和教材之間的關(guān)系，發(fā)揮好教材的作用和功能，堅持以教材為主，化學(xué)課本是高考命題的根本,是教與學(xué)的關(guān)鍵,是任何復(fù)習(xí)資料都不可替代的。充分發(fā)揮教材的作用和學(xué)生的主觀能動性,過好教材關(guān)。即在復(fù)習(xí)每一章前，將考綱的教學(xué)要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來，讓學(xué)生根據(jù)提綱重返教材，熟悉基本概念和知識要點。教師再根據(jù)學(xué)生的實際情況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題，討論題，在課堂上重點點擊，幫助學(xué)生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎(chǔ)題進(jìn)行章檢測，根據(jù)檢測結(jié)果搞知識落實。
2、扎扎實實開展化學(xué)教學(xué)大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學(xué)習(xí)和研究。準(zhǔn)確把握了解、理解、應(yīng)用認(rèn)知層次。
3、深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)全面推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”課堂教學(xué)模式，要深化課堂教學(xué)改革活動，經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學(xué)生的主體地位，看學(xué)生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、繼續(xù)開展“三清”運動，要求學(xué)生人人有糾錯本，搞好知識落實。“三清”即堂堂清、日日清、周周清。實現(xiàn)“三清”的先決條件是給學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，適量作業(yè)題量和一定的完成時間;“三清”運動的關(guān)鍵是學(xué)生要及時自覺地進(jìn)行歸納、提升和總結(jié)，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。因此，教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫，要結(jié)合實際給學(xué)生布置適量的任務(wù)，教研組要督促檢查評價。要抓住學(xué)生的“錯誤”不放，反復(fù)運用“錯誤”糾錯，直到由不會變會。高三化學(xué)組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關(guān)練習(xí)題，要把知識落實做為教學(xué)質(zhì)量提高的重點環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。
5.習(xí)題講評要到位，師生要注重反思。
6、在實驗教學(xué)上下功夫。近年來，高考試題難度呈下降趨勢，但對化學(xué)實驗原理和操作方面的要求卻越來越高。要發(fā)揮好現(xiàn)有實驗設(shè)備的作用，把實驗室的作用發(fā)揮出來，能做實驗的要做，能看的儀器設(shè)備要看;利用好實驗光盤，能夠讓學(xué)生從中體驗和感悟出實驗情景和科學(xué)精神。
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