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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-20 07:13:50 工作計(jì)劃

(優(yōu)選)實(shí)用的工作計(jì)劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)實(shí)用的工作計(jì)劃4篇

工作計(jì)劃 篇1

  作為一個(gè)帶了十年高三畢業(yè)班的班主任,說(shuō)實(shí)話,每到此時(shí),我還是會(huì)有些許的緊張。這份緊張是我當(dāng)年高考的延續(xù),我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗(yàn)槲业氖д`而被影響他們的一生,也生怕他們以后過(guò)得會(huì)不如我這個(gè)“老學(xué)究”好,所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠,該做的計(jì)劃,該做的工作,我都要一樣不落去做好!下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計(jì)劃,是一個(gè)大概的“框架模型”,會(huì)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況的變化而變化!

  一、打一場(chǎng)為期三個(gè)月的勝仗

  現(xiàn)在是二月,離高考將近三個(gè)多月,但實(shí)際上我們可以不管一切去努力去拼命的時(shí)間,也就只有三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,我會(huì)時(shí)刻做好一個(gè)高三畢業(yè)班的班主任,督促孩子們的學(xué)習(xí),讓他們一個(gè)都不落下的去為自己的一生拼搏、努力。作為班主任,也作為這個(gè)班的語(yǔ)文老師,我想我要做的不僅是管好他們的學(xué)習(xí),還要在精神上給他們所有人以鼓勵(lì),給他們一個(gè)積極向上,一同奮進(jìn)的環(huán)境。我打算在每周五結(jié)束一周學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),給他們開(kāi)一次短會(huì),給他們醒醒腦,讓他們?cè)谡J(rèn)清現(xiàn)實(shí)的同時(shí)不喪失希望,讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,也讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。我還準(zhǔn)備自己根據(jù)每個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)做些小便簽貼在每個(gè)同學(xué)的桌上,告訴他們這三個(gè)月就是要為打勝仗而去努力,讓他們都有一種樂(lè)觀積極的緊迫感!

  二、不打一場(chǎng)為期一生的.勝仗

  不過(guò)我也會(huì)在這三個(gè)月結(jié)束,還未高考之時(shí),告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過(guò)自己的人生。考試,特別是我們這種應(yīng)試教育的考試,這是一場(chǎng)搏斗沒(méi)錯(cuò),但人生不是。人生是每一個(gè)人都可以按照自己的特點(diǎn)去過(guò)一生,人生是每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn),不是我輸了我就得去死,也不是我贏了,我就可以為所欲為了。不是這樣的,人生就是因?yàn)槊恳粋(gè)人的命運(yùn)都不盡相同才變得讓人有所期待,讓世界多姿多彩,讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空。我不希望我的學(xué)生們最后因?yàn)榕α说是沒(méi)考上理想的大學(xué)就從此胡亂自己的人生,更不希望我的學(xué)生們最后拘泥于一次說(shuō)小不小說(shuō)大又沒(méi)那么大的考試。人生要過(guò)得坎,還有很多,考上理想的大學(xué)是可以為自己節(jié)省很多時(shí)間,但沒(méi)考上也沒(méi)人會(huì)蒙住你看人生風(fēng)景的眼睛。

工作計(jì)劃 篇2

  第一周:了解廣州分公司的人員、銷售、市場(chǎng)情況,學(xué)習(xí)項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí),磨練自己的銷售能力,學(xué)習(xí)JC宮廷養(yǎng)生項(xiàng)目是挑戰(zhàn)養(yǎng)生極限、神奇的生命奧秘、高電位的發(fā)展簡(jiǎn)史、高電位治療儀的作用機(jī)理、燈管電筆測(cè)試(話術(shù))、活血、干血的相關(guān)知識(shí)、儀器簡(jiǎn)單操作,DPL打敗衰老找回年輕做法的作用原理、功效和光譜效應(yīng)等

  第二周:搜集客戶信息,選出20家可塑合作的公司或加盟店,從最不可能成交的客戶談起,以達(dá)到先練兵的目的,熟練掌握與客戶溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的話術(shù)要點(diǎn),尋找客戶的需求點(diǎn),堅(jiān)信我們的產(chǎn)品和人員都是最棒的,如果自己都不相信自己的能力和產(chǎn)品效果,那么沒(méi)有人會(huì)相信你,制定出下兩周的銷售計(jì)劃表。

  第三——四周:選出具有建設(shè)性的客戶,與客戶成為無(wú)話不談的好朋友,鍥而不舍的與之塑造合作、加盟的價(jià)值,幫助客戶計(jì)算加盟我們以后的高利潤(rùn)經(jīng)濟(jì)賬。

  客戶憑什么相信我們?講我們產(chǎn)品的優(yōu)越性,我們有高績(jī)效的培訓(xùn)、新穎的服務(wù)項(xiàng)目、最有效的實(shí)施促銷方案、最好的成功盈利模式、最好的納客、留客、鎖客的方法,加盟我們可以給你每年增加500萬(wàn)的純收入,你不做嗎?

  調(diào)查客戶的實(shí)際情況,摸準(zhǔn)客戶的一切,讓客戶感覺(jué)到你是一個(gè)負(fù)責(zé)任、講效率、熱心腸的貴人,讓客戶不好意思回絕,幫助客戶解決實(shí)際問(wèn)題,比如對(duì)加盟店:

  您的業(yè)績(jī)總是無(wú)法提升?一直期望下半年的業(yè)績(jī)有所突破,每月卻總是再兩三萬(wàn)之間徘徊?您一直再迷茫,卻苦無(wú)對(duì)策?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,您應(yīng)該考慮一下幾個(gè)問(wèn)題1、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)您有什么特色?2、有什么理由讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的`顧客走進(jìn)您的店?3、為什么顧客再您這里包卡,而不是再競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里包卡?您期待超越,而您的經(jīng)營(yíng)卻毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),超越又如何談起?

  怎樣才能改善目前困境?相信您的技術(shù)和服務(wù)并不遜色,但是您的項(xiàng)目選擇和行銷能力可能是您的弱項(xiàng),從美容院項(xiàng)目篩癬到全年的行銷計(jì)劃,可能一直困惑著你。那么現(xiàn)在我們和你一起搞定這些難題,甚至宣傳頁(yè)如何設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的建立、廣告的設(shè)計(jì),我們都幫您解決,老板不一定會(huì)做所有的事情,但是一定要做正確的選擇。我們能為您做什么?我們分4步幫您做:

  1、在短期內(nèi)吸引新顧客到店。

  2、幫助您較短時(shí)間內(nèi)做出較大的可喜業(yè)績(jī)。

  3、輕松幫您鎖定顧客,保證永不流失。

  4、全新的市場(chǎng)促銷方案,提升您的業(yè)績(jī)。

  幫您解決美容院經(jīng)營(yíng)3大難題

  一、如何解決顧客少,老顧客流失,新顧客不上門(mén)

  1、公司獨(dú)特誘人的銷售方案,平均每場(chǎng)活動(dòng)吸引50-130多個(gè)新顧客,幫助美容院建立獨(dú)特的專業(yè)線營(yíng)運(yùn)模式,充滿個(gè)性化、技術(shù)化、特色化、整體化的運(yùn)作,促銷月月做,精耕細(xì)作,做顧客喜歡的促銷,主動(dòng)拉到顧客不同層次的消費(fèi),創(chuàng)造更大的效益。

  2、美容院只有具備鮮明的穩(wěn)健規(guī)劃、賣點(diǎn)、效果、特色經(jīng)營(yíng),才能開(kāi)辟持久繁榮的新局面,公司以黃金技術(shù)項(xiàng)目,以良好的品質(zhì)效果口碑和操作模式,讓顧客的皮膚為您不斷的介紹新客源。

  二、如何解決美容院管理疲憊,經(jīng)營(yíng)慘淡,缺乏持久活力

  1、品牌是否有實(shí)力的驗(yàn)證,產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是否符合市場(chǎng)需求,產(chǎn)品的品質(zhì)足夠吸引商圈和終端顧客,甚至贏取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客義無(wú)反顧的過(guò)來(lái),一起取決于您的服務(wù)是否到位,包括您的銷售計(jì)劃和服務(wù)流程是否滿足消費(fèi)者差異化的競(jìng)爭(zhēng)需要。

  2、選擇合適您的特色品牌和優(yōu)秀合作伙伴至關(guān)重要,因?yàn)樗某晒Q定能給提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)您向前發(fā)展。

  三、如何解決美容師流失快,招聘進(jìn)來(lái)未必留得住

  1、美容院的贏利和發(fā)展離不開(kāi)美容師辛勤的技術(shù)勞動(dòng)和智慧銷售,您知道做不到就沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲,我們要做就做最好的美容院,那么我們就要用最好的美容師;公司獨(dú)特的教育培訓(xùn)方法和激勵(lì)制度讓美容師甘心奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。

  2、最好的美容師是最貴的價(jià)格,留住美容師方法簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),讓您的美容師攆都攆不走。

  銷售的成功在于縮短和客戶的距離,通過(guò)建立良好的關(guān)系,消除客戶的疑慮。如果不能與客戶主動(dòng)溝通,勢(shì)必喪失成功銷售的機(jī)會(huì),一定要把客戶帶到公司體驗(yàn),首先讓客戶先認(rèn)可我們的項(xiàng)目,并讓客戶先得到身體的良好改善,有一種不與我們合作,將有巨大損失的感覺(jué),堅(jiān)信熟能生巧,巧能生精,精能出奇,奇能致勝(反復(fù)練兵的重要性),選擇平庸就要甘于平庸,不能做領(lǐng)導(dǎo)就要做最優(yōu)秀的諸葛亮,本本分分做好自己的工作,有自己的見(jiàn)解,以領(lǐng)導(dǎo)能接受的方式提出,有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是幸福的,碰上一個(gè)不好的領(lǐng)導(dǎo)是正常的,只有執(zhí)行,把心沉下來(lái),認(rèn)真的去做,銷售的成功并不是銷售部門(mén)的事情,要取決于全公司的支持和整體配合,創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個(gè)人的支持,創(chuàng)造力決定成敗的質(zhì)量和前途。

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年春季是我校校本研修工作為學(xué)校提高教育質(zhì)量和教師專業(yè)化發(fā)展服務(wù),并且取得顯著成績(jī)的一年。在市教育局以及市教研室的關(guān)心幫助下,在學(xué)校校委會(huì)正確引領(lǐng)下,全體教師工作積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展意識(shí)普遍高漲;教研組建設(shè)成效顯著;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí),在科研、師培、特長(zhǎng)教育、師生競(jìng)教競(jìng)技等方面均取得了喜人成績(jī),教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自覺(jué)研修意識(shí)都有了明顯提高。但是,面向全市,尤其是城區(qū)學(xué)校教育的發(fā)展,我校教育仍面臨嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力,仍需要從中總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足之處,努力做好校本研修,迎頭趕上。如在學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展引領(lǐng)方面,在教師專業(yè)化發(fā)展方面,在實(shí)施課程改革縱深推進(jìn)方面,在精細(xì)化、規(guī)范化教育科研管理方面,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效益方面都還需要花大力氣,探尋一條適合我校實(shí)際情況的發(fā)展道路——

  加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范運(yùn)作,務(wù)求實(shí)效,良性發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校研修工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)做到“用心想事,用心謀事,用心做事”,以提升教育質(zhì)量為中心,以深化課程改革為重點(diǎn),以全市教師“千人賽課”為抓手,以抓教研組建設(shè)為契機(jī),以課題研究為手段,以提升課堂教學(xué)效益為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本,落實(shí)創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)科組,貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的教師教育八字方針,立足教育教學(xué)需要,教師專業(yè)化發(fā)展需要,緊密結(jié)合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,采取各種措施,努力開(kāi)創(chuàng)我校校本研修工作的新局面。

  二、工作基本思路和目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)研修工作“三大原則”,即堅(jiān)持整體性發(fā)展原則,我校教師人數(shù)較多,教育教學(xué)能力、素質(zhì)參差不齊,學(xué)科不配套,教師整體教育教學(xué)水平的提升與學(xué)校發(fā)展不夠協(xié)調(diào),本期和今后更長(zhǎng)一段時(shí)間,將由教科室牽頭,積極開(kāi)展以提高教師教育教學(xué)能力為重點(diǎn)的研修活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展,教師整體協(xié)同提高,學(xué)科教學(xué)獨(dú)具特色;堅(jiān)持研修一體化原則,以教研組研修、集體備課為主要形式,以“四課”引領(lǐng)課、示范課、匯報(bào)課、研究課活動(dòng)、課型建設(shè)為主要載體,以案例分析為手段,以小課題研究、問(wèn)題反思和總結(jié)為主要內(nèi)容,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和行為、提高質(zhì)量為主要目的,實(shí)現(xiàn)校本研修的高效務(wù)實(shí)目的;堅(jiān)持以教育科研為指導(dǎo)的原則,把握教師教育發(fā)展方向,引導(dǎo)教師改革教育工作模式,整合校內(nèi)外教育科研資源,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育均衡發(fā)展,不斷提高研修活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。在教科研工作中,嚴(yán)格做到“三細(xì)”細(xì)心、細(xì)致、細(xì)節(jié)、“三嚴(yán)”嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、“三實(shí)”踏實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)的教學(xué)管理策略。

  本期研修工作立足于做好以下幾項(xiàng)工作:

  ①師資隊(duì)伍建設(shè)工作;

  ②課標(biāo)研讀工作;

  ③師德、師能提高工作;

  ④強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)研修;

  ⑤州市級(jí)課題實(shí)驗(yàn)工作;

  ⑥教師個(gè)體小課題研究;

  ⑦探索五種課堂教學(xué)模式早、晚自習(xí)課教學(xué)模式、新授課教學(xué)模式、復(fù)習(xí)課教學(xué)模式、試卷講評(píng)課教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;

  ⑧研修校園文化建設(shè),逐步形成自主、自覺(jué)研修氛圍;

  ⑨教研組建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展以上九項(xiàng)工作,使校本研修成為教師發(fā)展的助推器,成為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。

  三、具體工作

  1、師資隊(duì)伍建設(shè)

  ①認(rèn)真組織教師參加教學(xué)技能自培自修,組織教師參加新一輪繼教培訓(xùn),力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。

  ②組織開(kāi)展好“四課”活動(dòng)。“四課”活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成慣例,對(duì)于提高教師的課堂教學(xué)水平具有不可替代的作用。本期將進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課管理,杜絕評(píng)課流于形式,只說(shuō)優(yōu)點(diǎn),不說(shuō)缺點(diǎn)的做法;聽(tīng)課節(jié)次嚴(yán)格落實(shí),記錄詳備,嚴(yán)禁集中在一個(gè)時(shí)段完成聽(tīng)課學(xué)習(xí)任務(wù),由教科室負(fù)責(zé)登記,并納入繼續(xù)教育靈活學(xué)時(shí)審登,凡聽(tīng)課節(jié)次不足或集中聽(tīng)課者將予以經(jīng)濟(jì)處理并在期終研修考核中予以扣分。新調(diào)入教師的匯報(bào)課在9月底完成。

  ③加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)骨干隊(duì)伍培養(yǎng)力度。為確保教師素質(zhì)的整體提高,將繼續(xù)采取“分類培養(yǎng)、典型示范、骨干先行、整體帶動(dòng)”的思路,促進(jìn)教師整體素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,對(duì)不同層次的骨干教師確立不同的目標(biāo),采取不同的措施,實(shí)行分層研修,以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),期終將評(píng)出優(yōu)秀骨干教師。骨干教師的管理將初步出臺(tái)管理辦法,中、高級(jí)職稱的教師也將納入相應(yīng)管理。

  ④加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,創(chuàng)新班主任工作機(jī)制。協(xié)調(diào)、配合政教處做好全校班主任培訓(xùn)工作。強(qiáng)化班主任教育理念更新,抓好案例分析,做好班級(jí)德育小課題研究,探索優(yōu)秀班集體建設(shè)模式。

  ⑤教師專業(yè)化成長(zhǎng)三年規(guī)劃20xx.9-20xx.8啟動(dòng),對(duì)教師的成長(zhǎng)規(guī)劃進(jìn)行分類,切實(shí)落實(shí)各層教師的學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作

  按照課改的總體精神和思路,突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性變革,建立既具有學(xué)校自身特點(diǎn),又與國(guó)家課程相適應(yīng)的校本課程體系,取得最大化的課堂效益。進(jìn)一步深化課改,更新觀念,在觀念上要進(jìn)一步強(qiáng)化新的教學(xué)質(zhì)量觀、師生觀、評(píng)價(jià)觀,在行動(dòng)上要實(shí)現(xiàn)“三變五讓”三變:課堂教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮轉(zhuǎn)變,即變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)、變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與、變單純的知識(shí)傳授為知能并重。五讓:教師在課堂教學(xué)中,能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生表述,能讓學(xué)生動(dòng)手的要讓學(xué)生動(dòng)手,能讓學(xué)生總結(jié)的要讓學(xué)生總結(jié)。

  ①繼續(xù)加強(qiáng)課改工作。各年級(jí)組、教研組要緊緊圍繞新課改這一核心,結(jié)合學(xué)科研修活動(dòng),開(kāi)展好新課程研修工作,強(qiáng)化教師新教育理念的建立,強(qiáng)化新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí),在探索中總結(jié),在創(chuàng)新中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng),并把教學(xué)反思形成制度,納入教學(xué)常規(guī)檢查,成為課改實(shí)驗(yàn)工作的基本方針。

  ②利用“四課”活動(dòng),深化新課程課堂教學(xué)研究活動(dòng)。以課堂研討形式為主,把課改理論轉(zhuǎn)化為課改實(shí)踐,有針對(duì)性地組織教師帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、探討,同時(shí)為教師提供一些示范性強(qiáng),操作性強(qiáng)的教學(xué)案例,努力提高課堂教學(xué)效率。采用教學(xué)圓桌圓圈會(huì)議的形式把評(píng)課引向深入。

  ③研讀新課標(biāo)。各學(xué)科教師,尤其是初三教師,要認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握課標(biāo),在教學(xué)中貫徹落實(shí)課標(biāo),力爭(zhēng)做到“不走樣,常創(chuàng)新”。重視課堂教學(xué)設(shè)計(jì):要弄清學(xué)生基礎(chǔ),明白教學(xué)要點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比例。落實(shí)未認(rèn)真準(zhǔn)備的課不上、未細(xì)致思考的問(wèn)題不提、未認(rèn)真研究的題不做,盡一切可能減少課堂廢語(yǔ)言、廢環(huán)節(jié)。未備課卻上課的視為教學(xué)事故,并與個(gè)人年度、學(xué)期考核掛鉤。

  ④引導(dǎo)教師自覺(jué)反思教學(xué),記錄好教師自己在課改過(guò)程中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。納入學(xué)期個(gè)人研修考核。

  ⑤盤(pán)活骨干教師、中、高級(jí)教師資源,用管理制度切實(shí)引導(dǎo)他們發(fā)揮教學(xué)示范作用。骨干教師要心系教育,胸懷學(xué)生,帶出一個(gè)學(xué)科,帶好一批教師,并初步實(shí)施各級(jí)骨干教師工作學(xué)期考核制。

  ⑥課型研究工作要由教研組長(zhǎng)落實(shí),分步實(shí)施,集中力量研討出五種課型的基本程式,并在教師的實(shí)踐中加以完善。可能的話在期終評(píng)出先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組。

  3、配合教務(wù)處抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

  要確保我校的畢業(yè)班質(zhì)量明年再上新臺(tái)階,完成學(xué)校制定的升學(xué)目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)是備課、上課、課后反思。備課做到課前有思考、有思路,利用集體智慧,做到“胸中有課標(biāo),胸中有教材,目中有學(xué)生,心中有數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、差異有數(shù),手中有法”。上課要激發(fā)學(xué)生思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的思維品質(zhì)。課堂要體現(xiàn)學(xué)生主體,實(shí)現(xiàn)能力目標(biāo),達(dá)到思維訓(xùn)練。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)實(shí)行“走課”,推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)科考點(diǎn)教學(xué)指導(dǎo)。

  4、強(qiáng)化教育科研工作

  ①我校教科研工作的任務(wù):抓好州市級(jí)課題的實(shí)施和管理,及時(shí)總結(jié),形成課題成果,確保課題工作化,工作課題化;集體備課有針對(duì)性,力爭(zhēng)取得實(shí)質(zhì)性突破,為課堂教學(xué)提質(zhì)服務(wù);小課題研究講求實(shí)效;非課題化工作要積極與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,大力開(kāi)展行動(dòng)研究,把工作課題化落到實(shí)處。

  ②認(rèn)真開(kāi)展好立項(xiàng)課題研究,由教科室牽頭,認(rèn)真審閱教師上報(bào)的小課題,并篩選出有代表性、有價(jià)值的'課題立項(xiàng)。以教研組為陣地,學(xué)科教師為主研人員,以行動(dòng)研究和敘事性研究為手段,把研究成果盡快梳理出來(lái),力爭(zhēng)今年有課題結(jié)題。③全校教師要積極行動(dòng)起來(lái),參與教育敘事研究積極參加校本研究網(wǎng)科研平臺(tái)和讀書(shū)活動(dòng),參加讀書(shū)活動(dòng)的征文交流活動(dòng)。④加強(qiáng)特長(zhǎng)教育的研究,尤其是在教師競(jìng)教競(jìng)技千人賽課決賽活動(dòng)中予以有力指導(dǎo),力爭(zhēng)在今年取得好成績(jī)。

  5、強(qiáng)化現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作

  在春季培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本期將把培訓(xùn)工作范圍擴(kuò)大,做到培訓(xùn)的指向性更明確。嚴(yán)格落實(shí)參加遠(yuǎn)程教育的教師的網(wǎng)上培訓(xùn),實(shí)行定期與不定期檢查學(xué)時(shí)與學(xué)分。不僅僅人人要會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室上課,而且要會(huì)制作課件,會(huì)熟練運(yùn)用電子備課系統(tǒng)。要求每位教師要高質(zhì)量的完成一份電子教學(xué)設(shè)計(jì)課件、單元檢測(cè)、模擬訓(xùn)練等。凡未在e21教育網(wǎng)省校本研究網(wǎng)注冊(cè)的年輕教師要以實(shí)名注冊(cè),全體教師要積極參加網(wǎng)絡(luò)研修,每期完成10學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)研修形式的學(xué)習(xí)。全員達(dá)到市儀供站對(duì)此項(xiàng)工作的具體要求,并把培訓(xùn)過(guò)程和結(jié)果納入教師個(gè)人學(xué)期考核獎(jiǎng)懲。

  6、凡參加08年秋季涉外研修活動(dòng)的教師必須服從學(xué)校統(tǒng)一組織和安排,每次活動(dòng)必須保證時(shí)間、保證質(zhì)量,繼教中心安排的所有研修活動(dòng)都將納入教師繼續(xù)教育規(guī)范學(xué)時(shí)登記。

  7、不斷創(chuàng)新以校為本的教研形式,組織開(kāi)展網(wǎng)上教研和教育觀念網(wǎng)上辯論賽等活動(dòng)。抓好“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),積極組織參加上級(jí)教科研部門(mén)組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng),力爭(zhēng)上檔次,出成果、展風(fēng)采。

  8、本期校本研修工作的幾點(diǎn)要求:

  ①完善校本研修管理體制,尤其是評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建。

  ②教師專業(yè)化成長(zhǎng)三年規(guī)劃要以負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神完成個(gè)人規(guī)劃表的填寫(xiě)。

  ③集體備課必須做到以下三點(diǎn):一是明確集體備課到底備什么:備教學(xué)理念、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式、作業(yè)設(shè)計(jì);二是規(guī)范集體備課的運(yùn)作程序:中心設(shè)計(jì)人提供教學(xué)設(shè)計(jì)討論稿——集體研究,提出修改意見(jiàn)——中心設(shè)計(jì)人根據(jù)交流討論的結(jié)果,修改設(shè)計(jì)書(shū)——將修改后的設(shè)計(jì)書(shū)分發(fā)給組員作為教學(xué)執(zhí)行書(shū)——填寫(xiě)課后小結(jié)。三是加強(qiáng)集體備課的考評(píng)。備課組要組織成員在開(kāi)學(xué)初集中學(xué)習(xí)課標(biāo),規(guī)劃好本期本年級(jí)學(xué)科集體備課的重點(diǎn),依據(jù)年級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)情,找到學(xué)科質(zhì)量提升的切入點(diǎn)。

  ④小課題研究的申報(bào)與管理將實(shí)行教科室與教研組共同負(fù)責(zé)制,結(jié)果納入教研組考核。

  總之,08年秋教科室工作將以務(wù)實(shí)、高效為工作指針,全力以赴做好以上各項(xiàng)工作,為小渡船民中品牌鑄造作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教育科研工作行事歷

  九月:

  01.校本研修工作會(huì)教研組長(zhǎng)。

  02.課標(biāo)學(xué)習(xí)研讀。

  03.審批并確定立項(xiàng)小課題研究日程。

  04.落實(shí)開(kāi)展本期集體備課工作。

  05.制定“四課”計(jì)劃。

  06.繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  07.安排落實(shí)研修活動(dòng)。

  08.年青教師推評(píng)后備骨干教師的遴選啟動(dòng)工作。

  09.教師專業(yè)化成長(zhǎng)三年規(guī)劃。

  10.新調(diào)入教師見(jiàn)面課匯報(bào)課。

  11.千人賽課組隊(duì)準(zhǔn)備參加市決賽。

  12.推普周系列活動(dòng)。

  13.市教育工作會(huì)議。

  十月:

  01.開(kāi)展課改交流課和研究課活動(dòng)。

  02.立項(xiàng)課題實(shí)施研究。

  03.舉辦“我與課堂”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。

  04.集體備課月檢查考評(píng)。

  05.安排落實(shí)參加市千人賽課活動(dòng)。

  06.讀書(shū)活動(dòng)檢查。

  07.10月上旬參加全市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)匯賽活動(dòng)。

  十一月:

  01.教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流。

  02.安排落實(shí)市研修活動(dòng)。

  03.課題研究交流。

  04.初三復(fù)習(xí)課型、講評(píng)課型研討活動(dòng)。

  05.集體備課月考評(píng)。

  06.學(xué)期教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施階段性檢查。

  十二月:

  01.課堂研討交流活動(dòng)。

  02.初一、初二課型模研討交流活動(dòng)。

  03.立項(xiàng)課題的結(jié)題籌備工作。

  04.教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、敘事論文驗(yàn)收。

  05.集體備課月考評(píng)。

  一月:

  01.“四課”活動(dòng)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

  02.立項(xiàng)課題結(jié)題、評(píng)獎(jiǎng)工作。

  03.校本研修、自主研修考核。

  04.總結(jié)學(xué)期研修工作。

  05.整理資料歸檔。

  06.安排落實(shí)寒假教師自培。

工作計(jì)劃 篇4

  12月5日,蜚聲廣播站全體同學(xué)聚在一起,召開(kāi)了第一次會(huì)議。高一年級(jí)的蜚聲廣播站也隨之正式成立了。經(jīng)過(guò)近一周的商議,高一蜚聲總體工作計(jì)劃如下:

  內(nèi)容上,將分為五組進(jìn)行廣播;時(shí)間上,蜚聲的播音時(shí)間為每周一至周五的中午12:30~13:00及17:00到17:30兩個(gè)時(shí)段。

  由于這學(xué)期的播音時(shí)間僅剩最后一周,所以廣播站打算從下學(xué)期開(kāi)始,才進(jìn)行正式播音。其中,下學(xué)期第一周的周一中午,我們將舉行一個(gè)開(kāi)播儀式。而這學(xué)期,我們將繼續(xù)沿用年級(jí)廣播站的播音模式,讓所有成員適應(yīng)廣播設(shè)備及廣播站運(yùn)行過(guò)程。

  各組的簡(jiǎn)介及工作計(jì)劃:

  新聞組的宗旨是將更多的要聞、資訊,通過(guò)廣播,傳遞給大家,讓同學(xué)們即便是在學(xué)校也能了解國(guó)際時(shí)事,掌握最新動(dòng)態(tài)。暫定分組有國(guó)際新聞、國(guó)內(nèi)新聞及體育新聞。新聞組的播音時(shí)間是每周一、周五的晚上五點(diǎn)到五點(diǎn)半。

  散文組致力于為同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)間,帶來(lái)如午后品茶般悠閑舒適的感覺(jué)。散文組的播音內(nèi)容以名家散文、90后優(yōu)秀散文為主。另外廣播站散文組正籌劃與一格文學(xué)社合作,播一些由文學(xué)社提供的同學(xué)們自己的文章。這樣既能增加社團(tuán)間的合作意識(shí),做到互利,又能與同學(xué)做好溝通。散文組的播音時(shí)間是每周二的中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)。

  音樂(lè)組是在音樂(lè)劉秒杞老師的指導(dǎo)下成立的,目的在于為同學(xué)們帶來(lái)更加專業(yè)、豐富的音樂(lè)知識(shí)以及更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)覺(jué)享受。音樂(lè)組將以每周不同的專題形式為大家播音,而播音內(nèi)容將由劉老師進(jìn)行審閱。音樂(lè)組的播音時(shí)間是每周一、周五的中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)。

  英文組的主要任務(wù)是打造附中的英語(yǔ)文化,在英文方面給同學(xué)們帶來(lái)更多有用的知識(shí),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。英文組的播音時(shí)間是每周三的中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)及晚上五點(diǎn)到五點(diǎn)半。

  地理歷史組是一個(gè)較為綜合的組,它的播音內(nèi)容可以靈活多變,但主要是在地理和歷史方面的知識(shí)。這樣可以通過(guò)我們的廣播,適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。地理歷史組的播音時(shí)間是每周四的中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)及晚上五點(diǎn)到五點(diǎn)半。

  天氣預(yù)報(bào)是每天晚上都有的'一個(gè)模塊。我們會(huì)在晚上廣播臨結(jié)束的時(shí)候,為大家播報(bào)第二天的天氣情況,及時(shí)提醒老師和同學(xué)們?cè)鰷p衣物。

  秘書(shū)處負(fù)責(zé)的是出勤登記、會(huì)議記錄和資料整理等工作;宣傳部負(fù)責(zé)的是廣播站的海報(bào)宣傳等工作。

  以上便是我們蜚聲廣播站社團(tuán)近期的工作計(jì)劃,還有一些更細(xì)致的地方,我們將繼續(xù)補(bǔ)充完整。今后的社團(tuán)活動(dòng)中,我們也將吸納更多的點(diǎn)子,來(lái)完善我們的工作。總之,我們將盡最大的努力,將蜚聲打造成附中的第一大社團(tuán)。

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