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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-16 07:31:50 工作計(jì)劃

[精選]工作計(jì)劃6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]工作計(jì)劃6篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),根據(jù)課程改革的形勢(shì)和教師專業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,精心謀劃各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí),追求實(shí)效,使教科研工作在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革、教師發(fā)展和質(zhì)量提升中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

  二、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過(guò)程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。繼續(xù)組織教師做好各項(xiàng)課題的申報(bào)及結(jié)題工作。

  2.抓好校本培訓(xùn)工作,把師德建設(shè)、業(yè)務(wù)提升、讀書分享等內(nèi)容相結(jié)合,以此助力課堂教學(xué)改革,營(yíng)造書香校園,打造一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  3.抓好校本教研工作,把“青藍(lán)攜手,共促成長(zhǎng)”活動(dòng)和校級(jí)研修課活動(dòng)相結(jié)合,重點(diǎn)關(guān)注青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

  三、工作措施

  (一)扎實(shí)有效地開展課題研究工作

  1.繼續(xù)組織教師做好課題的申報(bào)及結(jié)題工作。

  2.加大課題管理力度。

  要求課題主持人要分類落實(shí)任務(wù)到成員身上,正常開展工作:定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì),注重課題研究的'計(jì)劃性、實(shí)效性;將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,注重研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;抓好課題研究的過(guò)程管理,注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)的原始資料,做好科研成果的推廣宣傳工作。

  3.教科研工作滲透進(jìn)日常工作。

  要求每位教師以課堂和日常教學(xué)工作為課題研究的主陣地,開展微型課題的研究。希望借助課題平臺(tái),促進(jìn)教師進(jìn)行思考和分析,從而提高教學(xué)時(shí)效。

  (二)落實(shí)校本教研,提升教師素養(yǎng)

  1.著力開展微型課題教研活動(dòng)。教研組長(zhǎng)同組內(nèi)成員確定出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小課題,并圍繞小課題開展課前“一個(gè)1”的教研活動(dòng)。要求每位教師必須堅(jiān)持此項(xiàng)工作,并通過(guò)推門課、公開課和展示課等形式予以檢查反饋。

  2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

  為提升教師教學(xué)基本功,本學(xué)期組織一次青年教師素養(yǎng)大賽和讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。(讀書筆記每周一篇,要求原創(chuàng),每學(xué)期不少于16篇。)

  (三)搞好師資培訓(xùn)

  1.繼續(xù)堅(jiān)持校本培訓(xùn)工作:把師德建設(shè)、精讀一本書、骨干教師引領(lǐng)和粉筆字培訓(xùn)等共同列入校本培訓(xùn)的內(nèi)容,力爭(zhēng)做到訓(xùn)而有效,訓(xùn)而有用,訓(xùn)而有益。

  2.支持教師參加校外各級(jí)培訓(xùn),并做好回校后的二次培訓(xùn)工作,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.重視教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研討活動(dòng),切實(shí)提高各級(jí)各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提升其服務(wù)意識(shí)和工作能力。

  2.扎實(shí)做好各學(xué)科教研組的教研活動(dòng)工作,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,課題與課例研究相結(jié)合的方式,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。

  四、月工作計(jì)劃九月

  1.制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

  2.課題組工作例會(huì),指導(dǎo)修改課題方案。

  3.組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、教師贈(zèng)書活動(dòng)等。

  4.組織微課題申報(bào)活動(dòng)。

  十月

  1.組織參加各級(jí)教育學(xué)會(huì)論文比賽。

  2.課題研討課。

  十一月

  青年教師素養(yǎng)大賽。

  “生活與表達(dá)”市級(jí)課題研討現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  十二月

  1.青年教師匯報(bào)課。

  2.青年教師讀書筆記評(píng)比。

  一月

  1.課題組工作考評(píng)。

  2.教科研工作總結(jié)。

  3.績(jī)效獎(jiǎng)核算。

工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在實(shí)施素質(zhì)教育,新課改背景下,具有其它學(xué)科不可替代的作用。加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,對(duì)促進(jìn)廣大青少年的智力發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)體育鍛煉,陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀念與提高審美能力起著重要的作用。在區(qū)教研室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、開展跑操比賽

  為全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),大力開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課外活動(dòng),為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)

  隨著課程改革的.不斷推進(jìn),新課程給體育教師和學(xué)生帶來(lái)了喜悅的變化。但也不能忽視教師對(duì)新課程的理解和認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差。如何提高學(xué)生身心健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不過(guò)分追求競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平。不苛求技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié),有利于學(xué)生健康發(fā)展為原則,降低競(jìng)技項(xiàng)目的難度,簡(jiǎn)化其規(guī)則,使競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為促進(jìn)學(xué)生身心健康服務(wù)。

  三、開展每人一堂公開課的好課評(píng)比活動(dòng)

  組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評(píng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)。聽課后及時(shí)交換意見,努力提高本學(xué)科的好課比率,通過(guò)老帶新,示范教學(xué)等方式提高年輕教師的教育教學(xué)水平。讓他們迅速成長(zhǎng),成為學(xué)校體育教學(xué)的中流砥柱。

  四、積極籌備準(zhǔn)備參加江寧區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  積極主動(dòng)的選好苗子,好的苗子是成功的一半,科學(xué)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上去的好的成績(jī)。

  五、認(rèn)真組織陽(yáng)光體育活動(dòng)

  貫徹落實(shí)區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的決定。積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康觀念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大力推進(jìn)體育大課堂活動(dòng)為重點(diǎn)。提到學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì)。

  六、開展豐富多彩的課余體育競(jìng)賽

  (一)開展群眾體育競(jìng)賽

  1、一分鐘跳繩

  2、踢毽子

  3、拔河比賽

  (二)開展教師籃球比賽

  (三)教師乒乓球比賽

  (四)舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (五)秣陵初級(jí)中學(xué)體育節(jié)

  七、組建校田徑隊(duì),并進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練

  提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,努力發(fā)現(xiàn)體育人才,爭(zhēng)取為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的運(yùn)動(dòng)員,提升學(xué)校榮譽(yù),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞拼搏的精神。從訓(xùn)練中找到樂(lè)處,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員向文化成績(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周訓(xùn)練兩次。

工作計(jì)劃 篇3

  隨著年味的逐漸淡去,新一年的工作也隨之展開,結(jié)合了去年酒店的諸多工作成績(jī),我認(rèn)為客房這一塊還是存在著很大的上升空間,不管是客房部的衛(wèi)生、工作人員的管理、對(duì)顧客的服務(wù)等等都是有待加強(qiáng)的,為此我制定了如下的工作計(jì)劃,希望客房部今年能在我的手里表現(xiàn)的更加出色。

  一、開業(yè)之前的準(zhǔn)備工作

  首先就要跟部門的員工們,宣布今年的工作目標(biāo)以及各項(xiàng)工作安排,以及人員的調(diào)動(dòng),這些都是要落實(shí)到位的,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性,調(diào)整好自己的工作狀態(tài),迅速的投入到工作當(dāng)中去。新的一年,酒店的.客房也得有新樣貌,嚴(yán)格仔細(xì)的檢查酒店所有客房的設(shè)備,保證每一項(xiàng)都是正常的,比如說(shuō)熱水器、馬桶、門鎖、房間內(nèi)的所有燈、空調(diào)等等這些都要進(jìn)行統(tǒng)一的排查,只要存在任何故障的,都應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行更換,絕對(duì)不能影響到顧客的入住體驗(yàn)。

  二、高要求的嚴(yán)格招新

  去年的年底也是有幾位客房部的工作人員因?yàn)樽约旱膫(gè)人安排,向酒店申請(qǐng)辭職了,目前還有好幾個(gè)崗位的空缺,在客房入住高峰期之前我是務(wù)必要讓客房部的人員到齊的,不然很難給顧客最周到的服務(wù),需要招聘的崗位有客房清潔工兩名,客房部主管一名。但是今年的招聘我必須做到嚴(yán)格要求,肯定是要滿足以下三個(gè)條件。首先,必須得有這方面的工作經(jīng)驗(yàn),至少也得一年以上才行,這樣才能直接上崗,無(wú)縫銜接,不需要再進(jìn)行崗前培訓(xùn),省事。第二,履歷干凈,在之前的工作崗位上沒(méi)有發(fā)生什么重大的錯(cuò)誤,無(wú)不良記錄,這樣的人,我用起來(lái)也放心。最后,有過(guò)與自己工作崗位方面相關(guān)的培訓(xùn)或者是在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)中有人員管理這一條,這一點(diǎn)是針對(duì)于客服部主管這個(gè)崗位的,這樣的人能夠在遇到問(wèn)題的時(shí)候,能有自己的想法,及時(shí)充分的解決臨時(shí)的應(yīng)急問(wèn)題。

  三、市場(chǎng)調(diào)研,隨著更改客房?jī)r(jià)格

  在去年我就是忽視這一點(diǎn),一定程度上影響到了客房部的銷量,今年的我也是會(huì)吸取教訓(xùn),隨時(shí)根據(jù)當(dāng)前酒店行業(yè)客房的價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,我們不能一成不變的一整年都用一個(gè)價(jià)格,現(xiàn)在的酒店也是有旺季和淡季的,哪幾個(gè)月的客房最受歡迎,哪幾個(gè)月是人員稀少的,我心里也是有個(gè)數(shù)的,所以我也得根據(jù)這個(gè)實(shí)際的情況再結(jié)合其他同行業(yè)酒店的價(jià)格制定,來(lái)對(duì)我們酒店的客房進(jìn)行價(jià)格調(diào)控。

  四、虛心聽取顧客的們的意見

  什么才是我們客房部能越來(lái)越好的重要因素,那絕對(duì)是顧客們的意見,今年將會(huì)有一項(xiàng)特殊的服務(wù),讓已經(jīng)決定退房的顧客匿名填寫入住體驗(yàn),可以隨意在上面寫覺(jué)得我們酒店還應(yīng)該加強(qiáng)的地方,不過(guò)這個(gè)也并不是強(qiáng)制性的,讓有意愿的顧客進(jìn)行填寫就可以了,這樣才能讓我們不斷的完善客服部的服務(wù),讓我們客房部越來(lái)越得到消費(fèi)者們的喜愛,這也我的最終目的。

工作計(jì)劃 篇4

  前言:組織部的工作比較復(fù)雜,其工作的好壞直接影響到系部完成各項(xiàng)任務(wù)的好壞,直接影響系部的聲譽(yù),我系一直作為五四紅旗團(tuán)總支先進(jìn)份子,為實(shí)現(xiàn)更好的突破,拿到五四紅旗標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào),特于此將20xx年各項(xiàng)工作計(jì)劃如下,組織部力爭(zhēng)為系部的工作開創(chuàng)新局面

  一.工作目標(biāo)

  1. 積極配合院團(tuán)委和系部學(xué)生會(huì)工作,積極主動(dòng)的行使宣傳黨團(tuán)思想。按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,管理好團(tuán)員檔案和其他有關(guān)的團(tuán)資料,積極推優(yōu)入黨

  2 充分發(fā)揮組織部作為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的“核心紐帶”的作用,積極和各部門溝通協(xié)調(diào),協(xié)助完成各個(gè)方面的工作,是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成為一個(gè)大家庭。

  3. 完善系部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的各種規(guī)章制度,積極創(chuàng)新,努力改進(jìn)內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  4.做好組織部的招新工作和前期培訓(xùn)工作,是新干事迅速融入到集體中來(lái)發(fā)揮最大工作效應(yīng)

  5. 積極配合團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作安排,做好相關(guān)的組織活動(dòng)的策劃以及活動(dòng)總結(jié)

  二.重點(diǎn)工作

  第一.做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作,做好團(tuán)員記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作; 第二.優(yōu)入黨和推選團(tuán)員入黨校參加培訓(xùn)。這是組織部的黨組織輸送新鮮血液的重大問(wèn)題一個(gè)十分重要的工作,關(guān)系到為。組織部要做好這項(xiàng)工作,需要在平時(shí)與同學(xué)們加強(qiáng)溝通,互相了解,在推選的時(shí)候做到實(shí)事求是,公正公平。推優(yōu)工作將嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)總支下發(fā)的推優(yōu)工作條例進(jìn)行

  第三.完善例會(huì),初步制定相關(guān)制度,在實(shí)踐中總結(jié)、改進(jìn),爭(zhēng)取在20xx年出臺(tái)一個(gè)可行性高的學(xué)生會(huì)制度

  三.工作開展

  一.團(tuán)費(fèi)的收繳(時(shí)間).

  向團(tuán)組織交納團(tuán)費(fèi)是每個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),是團(tuán)員支持團(tuán)的工作的一種表現(xiàn),也是團(tuán)員和團(tuán)組織保持經(jīng)常聯(lián)系、不斷增強(qiáng)組織觀念的一種必要形式。團(tuán)費(fèi)收繳情況是衡量團(tuán)的組織建設(shè)的重要方面,是檢驗(yàn)團(tuán)組織是否有吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要尺度,尤其能反映出團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作力度,也是團(tuán)組織增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和組織觀念的重要體現(xiàn)。因此,團(tuán)費(fèi)收繳工作作為共青團(tuán)組織綜合工作水平和工作狀況的總體體現(xiàn),是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,任何人不得以任何理由少交、遲交或不交。學(xué)生團(tuán)員每月繳納團(tuán)費(fèi)l元(團(tuán)員如確有困難,無(wú)力繳納團(tuán)費(fèi),由本人提出申請(qǐng),經(jīng)支部團(tuán)員大會(huì)討論同意,院團(tuán)委批準(zhǔn)后,可以少繳或免繳團(tuán)費(fèi)。)各班由個(gè)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)按時(shí)把本班的收齊,統(tǒng)計(jì)好收繳情況,然后統(tǒng)一交至組織部,不履行團(tuán)費(fèi)繳納的團(tuán)員作不積極份子處理(特殊情況除外),同時(shí)團(tuán)費(fèi)的收繳也將作為班級(jí)評(píng)選的一個(gè)依據(jù)。

  二.干事納新(時(shí)間)

  接新生是我系學(xué)生會(huì)開學(xué)初的一項(xiàng)重要工作,這體現(xiàn)了我系學(xué)生會(huì)的工作能力及工作配合協(xié)調(diào)程度。作為系學(xué)生會(huì)下的部門,組織部會(huì)積極配合系學(xué)生會(huì),努力做好所分配到的任務(wù),以最快的速度給大家最新的消息。讓11屆新生對(duì)我院滿意、對(duì)我系學(xué)生會(huì)滿意,爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中為新生宣傳我部門及其系學(xué)生會(huì)其他部門的工作范圍及性質(zhì),為之后學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理以及系學(xué)生會(huì)開展的一系列的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

  1、宣傳工作

  納新前的宣傳工作是十分重要的,而我系宣傳部在這一宣傳起著重要的作用,因此我部門計(jì)劃通過(guò)宣傳部進(jìn)行宣傳,設(shè)計(jì)好版塊,充分的展示系學(xué)生會(huì)的風(fēng)采及簡(jiǎn)介,給新生一個(gè)清晰的思路。并針對(duì)本部門的宣傳,除了宣傳欄的海報(bào)形式外,也通過(guò)廣播和走訪宿舍的形式進(jìn)行宣傳。

  2、納新工作及方法

  部門納新是我部門今后工作能否順利進(jìn)行的重要前提,由于部門工作的特殊性,因此需要的人相對(duì)較多,現(xiàn)暫定納新人數(shù):男干事5人,女干事5人,面試一輪,面試時(shí)間由團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。

  (1)口頭面試:由部長(zhǎng),副部和老干事組成的面試組對(duì)面試者進(jìn)行

  面試,提出相關(guān)問(wèn)題,主要再針對(duì)面試者的態(tài)度,善長(zhǎng),反應(yīng)等進(jìn)行考核。

  (2)筆試:面試者隨意書寫一段字,簡(jiǎn)單介紹自身能力、經(jīng)驗(yàn)。

  (3)等待作出評(píng)定。。

  (4)試用期: 以老帶新的形式,讓新干事了解本部門的運(yùn)作方式,最后通過(guò),試用期間的出勤率和態(tài)度,及對(duì)民生會(huì)評(píng)比的`情況進(jìn)行考核。

  三、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、干事的培養(yǎng)

  干事的培養(yǎng)對(duì)部門來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的過(guò)程,因此只有著手抓重點(diǎn)才能使部門正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期我部門針對(duì)培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計(jì)劃,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,一個(gè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問(wèn)題。上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題并開始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負(fù)責(zé)人的責(zé)任,進(jìn)一步提高能力。

  2、干事成長(zhǎng)計(jì)劃

  從納新到穩(wěn)定的進(jìn)入工作,這是一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,在此階段我部門制定了干事成長(zhǎng)計(jì)劃,從部門角度看來(lái)可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。

  (1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。

  (2)正式干事確定,對(duì)于正式干事確定后的工作計(jì)劃劃分3個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個(gè)三個(gè)層次的要求分別給予干事不同的工作量,這樣能使工作更加快速的完成,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的干事給予調(diào)整組別以使干事進(jìn)一步發(fā)展。

  (3)新老干事的替換,在工作一學(xué)期后新老干事的工作逐步交接,這是一個(gè)部門發(fā)展的必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)的機(jī)遇。這時(shí)能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來(lái)的副部長(zhǎng),這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運(yùn)作。

  四、預(yù)定規(guī)章制度

  1、 例會(huì),每周一次,會(huì)議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心; 例會(huì)缺席次數(shù)超過(guò)3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;

  2、 請(qǐng)假制度:例會(huì)如無(wú)特殊情況不允許請(qǐng)假,部門活動(dòng)請(qǐng)假要有特殊的書面申請(qǐng),當(dāng)天無(wú)法交齊的,事后必須補(bǔ)交詳注。

  3、 工作計(jì)劃及工作總結(jié)。舉辦活動(dòng)必須上交策劃書以及活動(dòng)后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開展活動(dòng);

  4、 干事在例行公事時(shí),作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自身形象,要有恰當(dāng)?shù)难孕信e止,佩戴工作證件;

  5、 在評(píng)比活動(dòng)中要本著公平、公正的原則;會(huì)前、會(huì)后要積極與團(tuán)支書進(jìn)行友好溝通。

  6、 在被投訴的干事,以及問(wèn)題干事,將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,結(jié)果是干事責(zé)任的,將進(jìn)行批評(píng),責(zé)束任扣分,情況嚴(yán)重者將開除團(tuán)委。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  全面貫徹黨的教育方針,深化課程改革,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個(gè)中心——提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)關(guān)鍵——提升學(xué)校教學(xué)管理水平和提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì);狠抓三個(gè)重點(diǎn)——課程方案及教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)、教學(xué)研究及課題研究活動(dòng)的開展。不斷增強(qiáng)“創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)常化、校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng)、專題教研活動(dòng)、以教師個(gè)人或?qū)W科教研組為主體的自主互助式教研活動(dòng)以及小課題研究活動(dòng)。使教師隊(duì)伍素質(zhì)得以提高(面向全體、尊重個(gè)性,樂(lè)教、會(huì)教、善教);教研氛圍濃厚,骨干教師團(tuán)體不斷壯大,教師專業(yè)化、學(xué)者化程度不斷加深;著力培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  三、主要工作及措施

  (一)抓好“課程方案”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、落實(shí)國(guó)家課程方案,開齊課程,上足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。完善小學(xué)專項(xiàng)考核方案,繼續(xù)組織專項(xiàng)考核評(píng)估。

  2、深化師生讀書、書畫比賽、作文大賽等活動(dòng),召開小學(xué)作文教學(xué)研討會(huì)。

  3、落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。

  4、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)。

  5、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《泗水縣中小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施意見》,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。此項(xiàng)工作將組織專項(xiàng)檢查并納入對(duì)學(xué)校的綜合考核中。

  (二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。

  1、抓好制度的創(chuàng)建和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格、教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

  2、突出教學(xué)的中心地位,抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。要求校長(zhǎng)每學(xué)年聽評(píng)課不少于40節(jié),分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于80節(jié),教師聽評(píng)課不少于40節(jié)。

  3、加大對(duì)各小學(xué)檢查評(píng)估力度。根據(jù)《中冊(cè)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)教研工作監(jiān)測(cè)考核辦法》對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),對(duì)各小學(xué)教務(wù)主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。建立業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)考核、骨干教師培養(yǎng)制度。

  4、加大教學(xué)視導(dǎo)和不定期督查力度。關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科和薄弱教師的教學(xué)工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)前教研。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為教育教學(xué)的核心目標(biāo)。通過(guò)舉辦學(xué)前教學(xué)研討會(huì)、學(xué)前保育觀摩、教師培訓(xùn)等活動(dòng),提高學(xué)前教研工作水平。

  (三)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。

  1、認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)寧市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為。常規(guī)教研工作突出針對(duì)性、專題性和實(shí)效性。

  (1)計(jì)劃重實(shí)際。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,杜絕假、大、空。突出抓好計(jì)劃的`落實(shí),力戒流于形式。

  (2)課標(biāo)、教材重研讀。加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。

  (3)備課重實(shí)效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫,做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前、著眼反思”。

  建立“集體備課、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平;結(jié)合教師自身特長(zhǎng)和本班學(xué)生實(shí)際,倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化,促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。做好“個(gè)人—集體—個(gè)人”三段式備課,重點(diǎn)抓好教師二次備課,切實(shí)提高教師備課效用。

  總之,教研室將發(fā)揚(yáng)“包容、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓”的教科研精神和“奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)、爭(zhēng)先”的中心學(xué)校精神,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使XX年各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

  時(shí)間

  主要工作

  1月

  1、總結(jié)XX年工作,制定XX年工作計(jì)劃。

  2、集體備課前期工作。

  3、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試與分析。

  2月

  1、完善下發(fā)教研室XX年工作計(jì)劃。

  2、教學(xué)資料檢查。

  3、組織參加寒假培訓(xùn)。

  4、教師集體備課稿的審核、復(fù)印、整理、下發(fā)。

  3月

  1、召開全鎮(zhèn)小學(xué)教研工作會(huì)。

  2、寒假作業(yè)完成、計(jì)劃制定、集體備課使用情況檢查。

  3、組織參加教育科研論文評(píng)選;完善制定教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。

  4、學(xué)案導(dǎo)學(xué)及集體備課課堂教學(xué)視導(dǎo)、研討。

  4月

  1、教學(xué)能手評(píng)選。

  2、小學(xué)“薄弱學(xué)科”專項(xiàng)考核、教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析。

  4、邀請(qǐng)名師送課。

  5月

  1、教學(xué)能手評(píng)選。

  2、教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)、小學(xué)寫字、閱讀等素質(zhì)考核。

  3、組織理論學(xué)習(xí)月活動(dòng)。

  6月

  1、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  2、各校教研工作考核(資料展評(píng))。

  3、組織各年級(jí)期末考試。

  4、安排假期集體備課。

  7月

  1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)分析。

  2、迎接小學(xué)教研室工作評(píng)估。

  3、參加省市縣課改暑期培訓(xùn)。

  4、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材研讀檢查考試。

  8月

  1、小學(xué)新教材培訓(xùn)。

  2、集體備課稿的審核、復(fù)印、裝訂、發(fā)放。

  3、籌備全鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議。

  9月

  1、全鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議。

  2、教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)、教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)建工作自查。

  3、迎國(guó)慶師生書畫比賽。

  4、教學(xué)研討會(huì)。

  10月

  1、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、薄弱學(xué)科專項(xiàng)視導(dǎo)。

  3、迎接縣教學(xué)示范校評(píng)估。

  4、閱讀升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  11月

  1、基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  2、公開課教學(xué)活動(dòng)。

  3、小學(xué)寫字、閱讀等素質(zhì)考核。

  12月

  1、教學(xué)資料展評(píng)。

  2、XX年工作總結(jié),制訂XX年計(jì)劃.

工作計(jì)劃 篇6

  本備課組一共五位數(shù)學(xué)老師,其中四位老師各帶一個(gè)班的課,只有一位老師帶兩個(gè)班的課,為了搞好數(shù)學(xué)教學(xué)工作,順應(yīng)新課標(biāo)的要求,以及課改的新理念,我們共同商討制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本著教書育人的原則,我們要切實(shí)做好教學(xué)工作,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),力求通過(guò)師生的共同努力,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究能力得到進(jìn)一步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí),掌握“四基”構(gòu)建知識(shí)體系,掌握解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法和能力。

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  三、工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)集體備課,備學(xué)生,備教材

  我們定于每周二下午在指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,同備課組的成員將利用一個(gè)下午的時(shí)間探討一周的教學(xué)計(jì)劃,將各抒己見,對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),重難點(diǎn)的.突破提出自己的見解;同時(shí)也要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)節(jié)自己班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃;利用好教材,根據(jù)《新課標(biāo)》的要求,將教材分析透徹,利用到位。每位教師要根據(jù)自己班級(jí)的情況做好復(fù)備。

  2、提高課堂效率

  努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。采取分類指導(dǎo)措施,加強(qiáng)對(duì)尖子生和后進(jìn)生的培養(yǎng)。要全面分析學(xué)生,分層次教學(xué)。讓課堂活起來(lái),并不是簡(jiǎn)單的動(dòng)一動(dòng),而是要活,要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮好老師的主導(dǎo)作用,在老師的指導(dǎo)下完成相應(yīng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)揮自己的聰明才智。

  3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),力求做到“精選、精練、精批、精講”,對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)

  課后輔導(dǎo)主要分三塊:一是優(yōu)生,由于這部分學(xué)生接受主導(dǎo)的能力要強(qiáng)一些,所以會(huì)出現(xiàn)“吃不飽”的現(xiàn)象,通過(guò)課后的輔導(dǎo)讓他們有所提升;二是中等生,這部分學(xué)生接受能力一般,上課聽懂了,但是做題依然會(huì)存在較大的問(wèn)題,需要課后的強(qiáng)化去很好的接受;三是后進(jìn)生,這部分學(xué)生自覺(jué)性很差,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)都難以掌握,課后需要花時(shí)間讓他們掌握最基礎(chǔ)的內(nèi)容。

  5、做好檢測(cè)

  每周進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),診斷一下這一周學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決;每位老師還可以根據(jù)自己班級(jí)的情況,自己孩子定小的測(cè)驗(yàn)計(jì)劃,如當(dāng)堂檢測(cè)等。

  四、強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)

  促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。組織好校公開課,開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師之間通過(guò)互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真完成聽課感想和評(píng)課小結(jié),加強(qiáng)教學(xué)研討交流,共同進(jìn)步。

  總之,本組數(shù)學(xué)教師將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,立足崗位,求真求實(shí),共同努力,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高八年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),完成好各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

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