新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹生本課堂理念，打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為繼續(xù)落實生本課堂改革，把課堂真正做實，做優(yōu)，做出特色，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進生本課堂改革。圍繞學(xué)校教務(wù)處的活動，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標任務(wù)

　　1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

　　2、深化生本課堂數(shù)學(xué)教學(xué)模式，結(jié)合生本理念，打造出適合自己班級的生本教學(xué)模式，真正做到以生為本。

　　（一）研究教材。對教材的重點、難點、考點了如指掌，從整體上駕馭教材。要努力拓寬專業(yè)知識，厚實專業(yè)功底，增強把握新教材的能力，提高學(xué)科教學(xué)效益。

　　（二）研究學(xué)生。對學(xué)生的學(xué)習(xí)困難及學(xué)生克服困難應(yīng)采取什么方法了如指掌，對所教的.不同類型學(xué)生促進他們提高應(yīng)采取什么方法了如指掌，注重學(xué)生知識和能力的培養(yǎng)。

　　（三）研究課堂。上好常態(tài)課。繼續(xù)深化生本課堂模式，本學(xué)期要在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提升，要尊重學(xué)生人格，平等對待每一個學(xué)生。

　　（四）研究課例，更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要靈活運用各種教學(xué)方式，使課堂更有效更精彩。要積極開展“課堂教學(xué)有效性”的探索，努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式，努力鍛造精品課，積累優(yōu)秀案例與反思。

　　三、主要措施

　　1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動，

　　四、工作安排

　　3月份

　　1、制定數(shù)學(xué)組教研活動計劃，各數(shù)學(xué)教師制定學(xué)科計劃

　　2、主題教研：如何讓學(xué)生學(xué)會思考，傾聽？

　　3、課堂教學(xué)展示課

　　4、集體備課

　　4月份

　　1、主題教研：教師怎樣把握課堂進與退的尺度？

　　2、集體備課

　　3、生本課堂學(xué)術(shù)報告評比

　　5月份

　　1、主題教研：生本課堂中怎樣滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求？

　　2、課改名師“幫扶成果展示”

　　6月份

　　1、主題教研：如何讓小組合作學(xué)習(xí)更有效？

　　2、課改名師答辯

　　7月份

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計劃，認真組織期末復(fù)習(xí)考試工作

　　2、各數(shù)學(xué)教師學(xué)科總結(jié)、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

工作計劃 篇4

　　一、教學(xué)目標

　　自覺定位：本地班作為選修科目,力爭在不過多利用時間的背景下,20xx年政治高考中,與語數(shù)外三科總分達本科線的匹配率為100%,爭取50%的達A率,力求高考政治不留任何遺憾。新疆班作為必修科目,政治課教學(xué)向縱深發(fā)展,政治高考中考出應(yīng)有的水平。

　　二、情況分析

　　(一)本地班教學(xué)

　　由于高二大量時間是用來應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,因此政治上學(xué)生所有時間不多,但加上孩子始終認為政治就是背誦科目,因此在思想上也不重視。高地期末蘇州市統(tǒng)考成績給我們提了個大醒,需要全體高三政治教師正視現(xiàn)實,如何在有限的空間內(nèi)提升課堂教學(xué)效率這是我們首先要深入思考的問題。

　　(二)新疆班教學(xué)

　　新疆班孩子因為政治是必修科目,因此在思想上比較重視,更重視的是新疆班的教學(xué)時間相對寬裕,孩子能夠花更多的功夫在學(xué)習(xí)上。但新疆班也面臨著如何增加學(xué)生的興奮感和新鮮度,如何促進每次復(fù)習(xí)都有所提升,如何更好地向縱深發(fā)展這一問題。

　　三、具體措施

　　1.深化課堂改革,切實構(gòu)建“先學(xué)后教”模式

　　先學(xué)是引導(dǎo)同學(xué)課前通過閱讀課本自主構(gòu)建學(xué)科體系,后教是通過課堂強化訓(xùn)練鞏固和加深相關(guān)內(nèi)容。在這過程中教師一定要不斷反思,力爭自己少講,通過訓(xùn)練來帶動學(xué)生復(fù)習(xí)和迅速推動課堂教學(xué)進度。

　　2.密切依托教研,切實推進教研興學(xué)之路

　　充分整合本組優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源:李淼老師的博學(xué)和善思,宋春光主任的實驗中學(xué)教學(xué)背景,朱立新老師的`扎實和沉穩(wěn),通過每周一次的集體備課,將不同教師的課堂教學(xué)智慧和資料使用的整合起來。

　　(1)以公開課為載體,堅持課前集體備課與課后集體分析討論相結(jié)合,推進課堂教學(xué)改革;

　　(2)集體備課過程中共同分析學(xué)生和自身教學(xué)中存在的問題,堅持以教學(xué)質(zhì)量提升為支點,進行相應(yīng)調(diào)整;

　　(3)在自覺定位的基礎(chǔ)上,牢牢抓住課堂這一主陣地,不斷提升課堂教學(xué)實效。

工作計劃 篇5

　　新的一年里，結(jié)合省衛(wèi)生廳的“二甲醫(yī)院評審工作的評審標準”為目標任務(wù)，在醫(yī)院感染管理委員會領(lǐng)導(dǎo)下，加強與護理部、醫(yī)務(wù)部、總務(wù)后勤科、設(shè)備科及臨床醫(yī)技科室的協(xié)作，將醫(yī)院感染管理完全融入醫(yī)院質(zhì)量管理之中。與各職能科室積極協(xié)作，各科院感監(jiān)控人員積極配合，全院人員參與，共同開展與完成我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。

　　一、組織每年召開2次醫(yī)院感染委員會例會，明確責(zé)任分工，協(xié)調(diào)解決感控措施執(zhí)行中存在的問題。特殊情況臨時召開會議。

　　二、完善醫(yī)院感染管理的各項流程，在制訂的醫(yī)院感染預(yù)防與控制標準操作規(guī)程(SOP)的基礎(chǔ)上進一步總結(jié)與完善。提高醫(yī)院感染診斷水平和監(jiān)測的準確性，提高規(guī)范化管理程度。力爭開展多重耐藥菌的監(jiān)測。

　　三、加強消毒隔離制度，每月開展消毒滅菌效果監(jiān)測與評價，重點科室、特殊情況加強監(jiān)測。各項監(jiān)測項目達標。空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%，使用中消毒液合格率100%；無菌器械保存液合格率100％；滅菌物品合格率達100%。

　　四、參與抗菌藥物合理應(yīng)用的'管理。重點對圍手術(shù)期預(yù)防用藥進行時限管理。

　　五、在開展醫(yī)院感染全面監(jiān)測的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展全院手術(shù)部位感染的目標監(jiān)測。開展一次現(xiàn)患率調(diào)查。每季度對監(jiān)測資料進行統(tǒng)計、分析與反饋。

　　六、門診嚴格實行預(yù)檢分診制度，病區(qū)嚴格落實消毒隔離制度，加強對清潔工的指導(dǎo)與督查，做好病員及家屬的院感知識宣教。

　　七、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、運送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件。做好醫(yī)療廢物的監(jiān)管。

　　八、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例（同類病例3-4例），實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告。積極預(yù)防醫(yī)院感染暴發(fā)性流行，杜絕惡性院感事件的發(fā)生。對發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染的流行、暴發(fā)進行調(diào)查與分析，提出控制措施。24小時內(nèi)完成逐級上報。

　　九、醫(yī)院感染知識、法規(guī)培訓(xùn)納入本年度工作重點。加強對全院醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，全方位、大幅度控制醫(yī)院感染的危險因素。采取多種形式進行全員培訓(xùn)，試卷考試、技能考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識，落實崗前培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變醫(yī)院感染預(yù)防與控制的意識不強，執(zhí)行力不夠，從而真正達到“院感控制，你我同行”。

　　十、繼續(xù)加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理，大力推廣手衛(wèi)生在感染控制中重要地位的宣教與考核，提高手衛(wèi)生依存性，科室要加大對手衛(wèi)生督查。將科室與院感科對手衛(wèi)生的督查納入績效考核。

　　十一、加強重點科室、重點環(huán)節(jié)管理，落實各項管理要求及措施，落實衛(wèi)生部6項標準及三個技術(shù)規(guī)范要求以及技術(shù)指南內(nèi)容。做好多重耐藥菌的醫(yī)院感染防控工作。

　　十二、繼續(xù)加強職業(yè)暴露防護的培訓(xùn)，落實防護用具的使用，減少職業(yè)暴露的發(fā)生。

　　十三、繼續(xù)做好對消毒藥械、一次性醫(yī)療用品的審核工作，加強一次性醫(yī)療用品管理，正規(guī)渠道進貨，證件齊全，保證質(zhì)量。嚴格外來器械管理。

　　院感科

工作計劃 篇6

　　20xx年護理部工作計劃

　　和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面鞏固和提升護理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護理工作的主題。

　　一、精神文明方面

　　1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念，進一步改善護理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。

　　2.發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷，每季度一次。

　　3.在征求住院病人意見、出院病醫(yī)學(xué)，反饋(或電話詢問)，本科室醫(yī)生及護士認同的基礎(chǔ)上，通過科室的季考核、年評價推薦，年終評選并獎勵“護理服務(wù)標兵”。

　　4.“5.12國際護士節(jié)”與工會合作舉辦“護理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護士業(yè)余文化生活。

　　二、護理工作方面

　　1.從“三基三嚴”入手，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。

　　2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量。

　　3.加強專科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)專科護理骨干20xx年 護理部工作計劃20xx年 護理部工作計劃。

　　4.加強（20xx年度基層黨建工作計劃）病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。

　　5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

　　6.落實三級護理質(zhì)量評價，全年護理部質(zhì)控組評價6～7次。

　　7.加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道護年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵。

　　三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

　　1.組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。

　　2.對畢業(yè)5年內(nèi)護士分層次進行操作技能培訓(xùn)。

　　3.加強對重點科室如急診室、手術(shù)室、ICU、CCU、移植、血液凈化中心等專科護士的`專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定專科崗位的技能要求。

　　4.以科室為單位對護士進行臨醫(yī)學(xué)，能力考核，專科業(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。

　　工作目標

　　1、加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全

　　2、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護理20xx年 護理部工作計劃工作計劃。

　　3、實施護士崗位管理、績效管理。

　　4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。

　　5、加強對護士的專業(yè)考核，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)。

　　6、大力推進護理信息化建設(shè)。

工作計劃 篇7

　　通過黨組織和全體黨員的共同努力，力爭取得較好的學(xué)習(xí)成效。

　　1.領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，凝聚力增強，學(xué)習(xí)氛圍濃；充分利用校長專業(yè)成長信息庫，及時填寫相關(guān)欄目；工作和學(xué)習(xí)能力提高，圓滿完成上級布置的任務(wù)和本單位的工作目標；全年至少有一項黨建或業(yè)務(wù)工作新舉措。

　　2.黨組織和黨員個人完成學(xué)習(xí)計劃；男55周歲、女50周歲以下的`黨員教師原則上都要參與課題研究，全年至少形成1篇論文或有價值的教育教學(xué)工作心得。

　　3.隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，領(lǐng)導(dǎo)班子成員均獲得本科及以上學(xué)歷；全體教職工技術(shù)職稱、學(xué)歷層次、專業(yè)資格證書擁有量比前一年更趨合理。

　　4.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織典型事跡突出，可學(xué)性強；黨員示范意識增強，在各類評比競賽活動中率先垂范；服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師意識增強，滿意度高于普通教師；黨員積極參加社會公益活動，全年至少一次；全年無重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)；無嚴重違反教師職業(yè)道德和社會公德事件出現(xiàn)；遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。

　　5.有強烈的進取和創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力增強，校長專業(yè)成長信息庫內(nèi)有創(chuàng)新成果記載；群眾評價高，工作成效顯著。

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