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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2024-06-17 13:33:17 工作計劃

【必備】下學(xué)期學(xué)期工作計劃匯編5篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】下學(xué)期學(xué)期工作計劃匯編5篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期,新的氣象,后勤工作相當于軍隊是的“糧草”,所謂“兵馬未動,糧草先行”,所以后勤工作不容忽示,本學(xué)期后勤工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

  二、工作目標

  1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

  3、樹立安全第一意識,抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂,杜絕事故的發(fā)生。

  4、加強學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  5、做好學(xué)校財產(chǎn)的登記工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、強化后勤隊伍建設(shè),全面提升員工的素質(zhì)。

  總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想,強化職業(yè)道德教育,增強做好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的意識投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高質(zhì)量完成各項任務(wù)。為了進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,總務(wù)處定期組織員工加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向。

  (二)、進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責(zé)任制。

  本學(xué)期進一步完善各項規(guī)章制度,細化崗位職責(zé)、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的.考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體,職責(zé)明確,考核有標準,確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,激勵先進,鞭策后進。

  (三)、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作

  認真做好教學(xué)用品的采購工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中,要講究采購方法,做到貨比三家。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品,做到及時采購,有適當?shù)膸齑媪浚缺WC教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用,又不大量積壓。對教學(xué)急需所用的物品,做到不拖,及時采購,不拖教學(xué)后腿。總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購工作,更要做好物品的登記工作,總務(wù)處對所有采購的物品要做好驗收工作,要驗數(shù)量、質(zhì)量、驗價格,然后做好固定資產(chǎn)登記工作。

  總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作,還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作,并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄,平時要經(jīng)常做好庫存清點工作,保障教學(xué)用品供應(yīng)。

  大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,為了做到無漏水的龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務(wù)處加強對各處室、公共場所等用電地方的檢查,杜絕人為浪費現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費。

  后勤工作的頭等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。

  認真執(zhí)行《住宿生管理條例》,要求寢室管理員認真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作,督促全體寄宿生,認真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,不準在宿舍使用明火及使用電器具等,切實做好節(jié)約用電、水,要對學(xué)生進行愛護公共財物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素,班主任要從生活上精神上等各個方面關(guān)心學(xué)生,讓全體寄宿生家長放心。

  (四)、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理

  1、總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

  2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),總務(wù)處期末進行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見。

  3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,做到不影響教學(xué)的順利進行。

  (五)、加強收費管理,合理使用資金。

  1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策;經(jīng)過教育局審批同意;堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

  (六)加強校園綠化、衛(wèi)生管理

  總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行每天晨掃、評比制度,確保校園衛(wèi)生整潔。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)原則

  以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng) “團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

  二、班情分析

  從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、總體設(shè)想

  1 。重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。

  2 、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

  3 、注重進行法制教育。班會時間對學(xué)生進行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕不良事件發(fā)生。

  4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

  5 、認真做好思想工作。 加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。

  6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

  四、具體目標

  1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2 、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4 、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  ( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的'思想工作

  ( 1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ,直到行之有效。

  ( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。

  ( 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。

  ( 4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。

  ( 二 )常規(guī)工作

  ( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  ( 2)適當調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄, 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  ( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  ( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  ( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

  ( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  ( 2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  ( 3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  ( 4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。

  ( 四 )活動安排

  2 月:利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。

  3 月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

  4 月:進行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試。

  5 月:對期中考試進行分析總結(jié) ,對有進步的同學(xué)表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學(xué) ,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣。

  6 月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié) ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。

  作為班主任,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  教研組在教務(wù)處的指引下,認真、有序、規(guī)范、創(chuàng)造性地開展工作,切切實實抓好學(xué)生的英語聽、說、讀、寫基本功,針對學(xué)校實際,開展促進學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)改革發(fā)展的教研活動,以促進教師教學(xué)水平的提高,積極營造科組的教學(xué)研究氣氛,努力打造我校的英語課堂教學(xué)品牌,為科研興校積極努力。繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)過程管理,加大學(xué)科質(zhì)量調(diào)研力度,加深教師教學(xué)質(zhì)量意識,加快中高段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的步伐。樹立開拓創(chuàng)新意識,成就個人和團隊品牌,讓中高年段的英語教研工作有聲有色。

  20xx學(xué)年下學(xué)期開始了,我們五年級英語備課組全體教師將以英語課程改革為中心工作,根據(jù)英語教研組的工作計劃,結(jié)合本備課組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,認真做好教學(xué)教研工作。現(xiàn)制定如下備課組活動計劃:

  1、認真學(xué)習(xí)新課程標準,樹立新的課程理

  開學(xué)初,利用備課組活動的時間學(xué)習(xí)新課程標準,從理論上更新自己的教學(xué)理念。與其他備課組一起探討,學(xué)習(xí)他們的課改經(jīng)驗,并積極探索切和自己和所任教學(xué)生實際的課改措施。

  2、抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

  (1)備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,堅持集體備課,同時多開展與其他英語備課組的聯(lián)合備課活動,做到即備教材又備學(xué)生。要了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗等學(xué)情。針對不同層次,不同學(xué)情的學(xué)生,研究如何實施分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學(xué)生。

  (2)上課。考慮到所任教學(xué)生年齡小、好表現(xiàn)、好奇心強等特點,以及新課標以學(xué)生發(fā)展為本的英語教育思想,靈活運用教學(xué)方法,設(shè)計貼近學(xué)生實際的形式豐富的教學(xué)活動,讓學(xué)生通過體驗、實踐、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (3)聽課。利用空課的時間多聽課(要求聽課20節(jié)),尤其是本年級的英語課,認真做好記錄,加強課后的集體評課活動。同時多走出學(xué)校,積極參加區(qū)教研活動,通過交流促進提高。

  (4)作業(yè)。布置作業(yè)要有層次性,督促學(xué)生注意作業(yè)規(guī)范,批改作業(yè)要有時效性,針對性,及時反饋作業(yè)情況,適時選擇面批作業(yè)的形式,注意以表揚和鼓勵為主。

  以上是一個初步計劃,在實踐中,按計劃執(zhí)行,對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進行,達到預(yù)期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學(xué)質(zhì)量有更進一步的提高。

  二、工作目標

  1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

  落實教研組各種計劃及本學(xué)期的教研重點,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。

  2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力

  以發(fā)展性評價研究為突破口,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的.語言交際能力得到更好的提升。

  3、做好集體備課,認真處理好目前難度較大的教材。

  集中各組員進行集體商討,對一些不太好處理的教材進行討論,各抒己見,以求最佳方法處理教材。每次上教研課前一周把自己的教案發(fā)表在自己的博客網(wǎng)上,組內(nèi)成員認真閱讀,并提出修改意見與建議,進一步完善教案設(shè)計。

  4、積極反思交流

  通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學(xué)中碰到的問題及不足之處,進行點評,形成互動、互助的氛圍。進行“以老帶新,以強帶弱”的結(jié)對活動,促進教師間的共同提高。

  三、具體工作安排

  1、每周三下午為教研活動時間,除大組、小組集中外,安排兩節(jié)課為年級集體備課時間;

  2、督促組內(nèi)教師精心備課,認真批改作業(yè);

  3、制定本年段學(xué)生必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、定期對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)整理與歸納;

  5、督促組內(nèi)教師豐富科組資源庫,并在學(xué)期末對本年級知識進行整理成復(fù)習(xí)資料手冊。

  6、繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為切入口,深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評價方式的研究與培訓(xùn),促進學(xué)生語言素質(zhì)的迅速提高。

  7、加強學(xué)校英語教研組的建設(shè),進一步加強對教研組長的培訓(xùn)和指導(dǎo),以組長的發(fā)展來帶動其他教師的發(fā)展,使英語校本教研規(guī)范化,制度化,更具實效性;倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,積極開展集體備課,相互聽課評課,堅持教師自我反思自主成長。

  8、發(fā)揮骨干教師的作用,通過師徒結(jié)對等方式,使青年教師迅速成長;重點加強對新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),特別要提高新教師的語言素質(zhì)和教學(xué)技能,通過學(xué)習(xí)思考,實踐探索研討交流,總結(jié)反思等途徑來提高教師學(xué)科素養(yǎng);鼓勵教師積極撰寫教學(xué)心得案例或論文。

  9、加強教學(xué)常規(guī)管理,促進小學(xué)英語教學(xué)和諧發(fā)展

  (1)本學(xué)期在以往幾輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各校要根據(jù)自己的實際情況,開展扎實、有效的教材分析與研究,不斷改善教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。

  (2)要加強校際間交流,互相學(xué)習(xí),共同提高;公開課、觀摩課教學(xué)要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。

  (3)教學(xué)研討活動做到精心組織、主題明確、研討氛圍濃郁。

  (4)加強學(xué)校校園英語文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生在良好的語言環(huán)境中,開展豐富多彩的語言實踐活動,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。

  (5)堅持多元評價,促進教師與學(xué)生的和諧成長。采取多種多樣的教學(xué)研究方式,使教師獲得多方面的教改信息與評價,鼓勵教師對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,從而提高其教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室新學(xué)期有關(guān)工作思路和本學(xué)科特點,本學(xué)期的工作目標是:圍繞新修訂的課標內(nèi)容,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,突出德育課程特色,深化“分層推進、分類指導(dǎo)、重點突破、整體提高”的工作策略,一是繼續(xù)開拓促進學(xué)科名師成長的路徑,為青年教師學(xué)科發(fā)展提供專業(yè)支撐;二是繼續(xù)聚焦有效教學(xué),深化“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究” “持續(xù)性教學(xué)研究”; 三是繼續(xù)關(guān)注學(xué)生素質(zhì)個性化差異發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),以課題引領(lǐng)的方式繼續(xù)為德育課程基地學(xué)校特色發(fā)展提供專業(yè)化支撐與服務(wù)。本學(xué)期主要工作:

  二、工作重點

  (一)繼續(xù)搞好教研會自身建設(shè),體現(xiàn)“團隊合力,專業(yè)引領(lǐng),共謀發(fā)展。”

  1、要搞好一次“尋找青蘋果”征文比賽暨“禮儀之星”評比表彰活動。

  2、加強骨干教師的.引領(lǐng)作用。本學(xué)期要做好課題中期檢查工作。要圍繞品德學(xué)業(yè)評價標準修訂工作舉行一次課例研討。

  3、爭取xx市優(yōu)秀學(xué)科教研組創(chuàng)建活動。

  4、結(jié)合學(xué)科研討活動,鼓勵老師參加品德課程與德育校本課程有效整合現(xiàn)場會,幫助學(xué)校總結(jié)提升經(jīng)驗與成果等。(本學(xué)期擬在xx、xx舉行兩至三場交流會)。

  (二)圍繞新修訂的課標內(nèi)容,關(guān)注教學(xué)案例,聚焦品德課堂教學(xué),做好在教學(xué)領(lǐng)域進一步深化素質(zhì)教育的基本經(jīng)驗的總結(jié)推廣工作。

  1、以教學(xué)案例研討為聚焦,開展體現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的范式:“感知、悟理、習(xí)得”的研討。六月上旬舉行一次xx市品德優(yōu)質(zhì)課評比活動。爭取年輕教師去聽聽,學(xué)校發(fā)動教師參加青年教師基本功大賽,并爭取出線。

  2、以修訂xx市小學(xué)品德學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準為抓手,結(jié)合新修訂的課標開展有效教學(xué)研究。一是圍繞本市的一節(jié)全國優(yōu)質(zhì)課例觀摩開展研討,(三月下旬)二是學(xué)校根據(jù)實際需要組織品德教師開展培訓(xùn)活動。

  3、繼續(xù)關(guān)注品德骨干教師的專業(yè)成長。

  (三)加強課題引領(lǐng),關(guān)注學(xué)科教師成長,引領(lǐng)基地學(xué)校從品德課程與校本課程有效融合的角度打造校園文化,形成學(xué)校特色。

  (四)盡可能參加市舉辦“尋找青蘋果”征文比賽暨“禮儀之星”評比活動。

  三、具體工作安排主要工作 參加人員 2月 1.制定通過科計劃 2.布置新學(xué)期有關(guān)工作 3.組織學(xué)生參加xx市“尋找青蘋果”征文比賽 4. 個別學(xué)生參加xx市“禮儀之星” 全體品德教師 3月 圍繞本市的一節(jié)全國優(yōu)質(zhì)課例觀摩開展研討 參加區(qū)教師基本功大賽 全體品德教師 個別青年教師 4月 上交征文比賽暨“禮儀之星”評比材料 學(xué)科小課題申報。

  全體品德教師 5月 尋找青蘋果征文比賽 參加品德課程與校本課程有效融合現(xiàn)場會 全體品德教師 6月 1、xx市品德優(yōu)秀課例評比 2、交流品德課堂教學(xué)心得 3、布置期末考查工作 個別參賽教師 7月 期末工作總結(jié) 全體品德教師

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這個學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿5周歲。

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點

  1、安排班級活動。

  根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的'主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展靈活多樣、

  富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

  (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。

  (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

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