工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、深化改革，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得新成效
深入貫徹落實(shí)醫(yī)改會(huì)議精神，制定各類工作實(shí)施方案，明確各部門工作任務(wù)，夯實(shí)工作職責(zé)；完善全民基本醫(yī)療保障制度。20xx年全縣新農(nóng)合參合率99.8%，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)99.9%，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)參盡參、應(yīng)保盡保。建立健全了“基本醫(yī)保+大病保障（險(xiǎn)）+疾病應(yīng)急救助+民政醫(yī)療救助+商業(yè)保險(xiǎn)”的大醫(yī)保制度框架；全縣截止11月底，藥品采購金額為9008.63萬元；標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度撥付補(bǔ)助資金225.1萬元；全面推進(jìn)公立醫(yī)院綜合改革各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、醫(yī)療保障制度改革進(jìn)一步深化
一是抓好分級(jí)診療、將縣外住院患者比例控制在20%左右，開展對(duì)口支援工作，三家縣級(jí)醫(yī)院對(duì)對(duì)四家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫扶。二是加強(qiáng)醫(yī)療管理及監(jiān)管，加強(qiáng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理，對(duì)全縣執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師進(jìn)行了醫(yī)師定期考核法律法規(guī)筆試考試，854人參加了考試，對(duì)全縣執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師（一般程序）424人進(jìn)行了操作考核。加強(qiáng)傳染病管理。全縣共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員1400余人，其他專職人員620余人，共培訓(xùn)21場(chǎng)次。三是聯(lián)合公安局深入推進(jìn)依法打擊“醫(yī)鬧侵醫(yī)”違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)開展，有效治理就醫(yī)環(huán)境。
三、鞏固“國優(yōu)”成果，計(jì)生服務(wù)管理水平邁上新臺(tái)階。
一是實(shí)施全面兩孩政策。二是做優(yōu)做強(qiáng)信息平臺(tái)，確立8個(gè)監(jiān)測(cè)預(yù)警點(diǎn)，做好人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)分析，積極推行網(wǎng)上辦事和“三證合一”工作；三是建立計(jì)生工作預(yù)警機(jī)制，20xx年，全縣共出生5665人，政策符合率為99.9%，出生率為10.49‰，自增率為5.85‰，出生人口性別比100.39。四是深化計(jì)劃生育宣傳教育。五是推行流動(dòng)人口均等化服務(wù)。六是落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策。
四、精細(xì)化管理，促使公共衛(wèi)生服務(wù)均等化得到新加強(qiáng)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理。二是明確任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。三是完善考核機(jī)制，促進(jìn)公衛(wèi)項(xiàng)目規(guī)范開展。四是加強(qiáng)項(xiàng)目培訓(xùn),提高知曉率和服務(wù)水平。五是強(qiáng)化監(jiān)管，規(guī)范資金使用，截至目前，共撥付公共衛(wèi)生服務(wù)資金1283.13萬元；六是扎實(shí)規(guī)范開展，各項(xiàng)目取得實(shí)效。
五、完善政策措施，確保健康扶貧取得成效
一是精準(zhǔn)識(shí)別，摸清底數(shù)。對(duì)全縣建檔立卡貧困中因病致貧、因病返貧2569戶、8689人，按照“三個(gè)一批”分類救治原則，實(shí)行一戶一檔管理；二是強(qiáng)一支大病幫扶隊(duì)、一支簽約服務(wù)隊(duì)、一支醫(yī)療專家隊(duì)、一支巡回醫(yī)療隊(duì)“四支隊(duì)伍”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)力；三是突出10個(gè)全覆蓋，力爭將工作做實(shí)做細(xì)；四是扎實(shí)開展預(yù)防和控制因病致貧控增量、減存量，助推健康扶貧工作；五是完善醫(yī)療救助保障體系建設(shè)；六是提升基層醫(yī)療服務(wù)能力；七是以濃厚的氛圍宣傳政策，不斷提升政策宣傳知曉率。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹上級(jí)教育部門的精神，以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，深化課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合素質(zhì)，使我校高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，同時(shí)，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位服務(wù)。
二、主要目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。
3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
4、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。立足課堂，深入研究：習(xí)作教學(xué)研討、閱讀教學(xué)中“讀寫結(jié)合”的聚焦、課外的有效落實(shí)與指導(dǎo)。
三、具體工作措施
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
（1）備課：將進(jìn)一步規(guī)范集體備課的程序、保證集體備課的質(zhì)量，避免形式主義；注重資源的共同分享，也要有自己的獨(dú)立思考，做到備課要“深”，并符合本班學(xué)生學(xué)情。提倡備詳案。
（2）上課：注重課堂效率，做到“三清”，即堂堂清、日日清、周周清。課上不能掌握的不留到課后，今日事今日畢，適時(shí)溫故知新，鞏固提高。
（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
（4）輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。
特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。提倡班內(nèi)或年級(jí)內(nèi)經(jīng)常進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比，以鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參加各級(jí)各類比賽。
盡早制訂訓(xùn)練和競(jìng)賽方案，明確分工，加強(qiáng)平時(shí)輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，力爭能出成績，出好成績。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
多組織青年教師外出聽課，每位教師每學(xué)期上1-2節(jié)研究課或示范課，每位教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié)，組長聽課不少于25節(jié)。
四、具體工作安排
二月：
1．教師期初備課檢查
2．修訂工作計(jì)劃、制定課題研究計(jì)劃
3．常州市同題異構(gòu)教案征集（主題：學(xué)科關(guān)鍵能力之中高年級(jí)“向讀學(xué)寫”專題，3月10日前截止）
4.教學(xué)常規(guī)月考核
三月：
1．市二四年級(jí)寫字團(tuán)體賽（下旬）
2．參加常州市主題研討活動(dòng)：習(xí)作教學(xué)研究系列活動(dòng)（一）
3．整班朗讀比賽（校級(jí)啟動(dòng)）
4．小語主題研討活動(dòng)（一）（高段）
5.教學(xué)常規(guī)月考核
四月：
1．常州市小學(xué)生寫字團(tuán)體賽（4月21日）
2．小語主題研討活動(dòng)（二）（低段）
3．參加常州市同題異構(gòu)活動(dòng)：習(xí)作教學(xué)研究系列活動(dòng)（二）
4.教學(xué)常規(guī)月考核
五月：
1．小語主題研討活動(dòng)（三）（中段）
2．小語特色項(xiàng)目展示活動(dòng)
3．“迎六一”學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)
4．畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
5．參加常州市主題研討活動(dòng)：語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究（一）
6.教學(xué)常規(guī)月考核
六月：
1．整班朗讀比賽（市級(jí)）
2．參加常州市學(xué)科常規(guī)抽測(cè)活動(dòng)
3．小語教師專項(xiàng)技能競(jìng)賽（市級(jí)）
4．參加常州市主題研討活動(dòng)：語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究（二）
工作計(jì)劃 篇3
不知不覺間，我已經(jīng)和大家度過了一個(gè)學(xué)期，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起生活，首先我想說感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任這個(gè)心理委員，老實(shí)說，我對(duì)這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們的指導(dǎo)和自身的豐富經(jīng)驗(yàn)，我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所以，可能在我的這份工作計(jì)劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容并給予建議……
作為心理委員，工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識(shí)，定期在班上開展一些心理健康教育活動(dòng)，并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié)；對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開導(dǎo)，幫助其走出困境；發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué)，要在第一時(shí)間給予關(guān)注，并向?qū)W院心理老師提供書面報(bào)告，以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施；及時(shí)做好班級(jí)心理健康信息的監(jiān)測(cè)工作。當(dāng)本班同學(xué)中出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件，應(yīng)準(zhǔn)確、迅速、及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院心理老師。作為本班級(jí)的心理委員，我對(duì)于下學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復(fù)雜，需要的更多是細(xì)心、關(guān)心，那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作；比如團(tuán)委的班報(bào)工作，班長的會(huì)議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座，如果條件允許，我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻，讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的，所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。可能在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理知識(shí)搶答或心理測(cè)試的活動(dòng)與大家一起分享！
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長的溝通，畢竟一個(gè)人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會(huì)加強(qiáng)和寢室長的交流，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài)，我也會(huì)通過大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注，可能我無法成為每個(gè)人愿意傾訴的對(duì)象，因?yàn)楹芏嗳耍袷悄沁叺哪猩矣泻芏喽紱]怎么接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年，相信每個(gè)人都有自己特別信得過的好朋友，如果面對(duì)很好的朋友說不出來的時(shí)候，就放肆的哭出來，哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式，所以，如果心里有什么不開心的找個(gè)人說出來吧，很多時(shí)候，當(dāng)你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后，你再回過頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒多大的事。
第五、也是比較重要的'一點(diǎn)，就是我們馬上要面對(duì)英語四級(jí)考試，可能很多人跟我一樣，感覺在大學(xué)玩了一年，英語不比高中時(shí)候好，所以可能會(huì)有考前焦慮癥，對(duì)于這個(gè)問題，還請(qǐng)大家以平常心對(duì)待，班委會(huì)組織英語好的同學(xué)進(jìn)行一幫一，其實(shí)以我的觀點(diǎn)，七百多分的英語我們只需打四百多分就能過，也不用太害怕，對(duì)于這個(gè)問題，我希望大家能在此時(shí)此刻寫下一句鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝英語的勵(lì)志語，我會(huì)把大家的勵(lì)志語收集起來，貼在一個(gè)筆記本中，如果以后誰害怕了，卻步了，就來借這個(gè)筆記本看看，到時(shí)鼓勵(lì)你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語，而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵(lì)，帶著這么多人的鼓勵(lì)，你還會(huì)害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問題我會(huì)及時(shí)通知其他班委，上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生，也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)
一致，互相幫助，每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個(gè)人的一些見解，還是那句話，我希望大家能多給我建議和意見，我希望通過這個(gè)職務(wù)，我能和大家成為好朋友。
篇五：心理委員工作計(jì)劃書
作為心理衛(wèi)生委員，我應(yīng)該做到：
（1）我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，并且在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)
（2）我會(huì)協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與的參與到活動(dòng)中去。
（3）我會(huì)注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予我力所能及的、相應(yīng)的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
（4）我一定會(huì)幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，而且會(huì)負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的同學(xué)跟蹤及反饋。
（5）我會(huì)盡力協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查，做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
（6）我會(huì)盡量做到、做好在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理工作，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。
正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé)，相對(duì)應(yīng)職責(zé)的工作計(jì)劃如下：
（1） 積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)心理咨詢及心理講座
（2） 多關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心理出現(xiàn)偏差時(shí)積極介入，做好心理干預(yù)。
（3） 在初步心理干預(yù)不成功的前提下，及時(shí)與心理老師溝通，做好
下一步干預(yù)的準(zhǔn)備。
（4） 收集好班級(jí)同學(xué)的心理健康信息，及時(shí)匯總分析。
在接下去的一學(xué)期里，我的工作時(shí)間表如下：
四月份 （1）配合班級(jí)特色活動(dòng)，在同學(xué)們中構(gòu)建互信氛圍。
(2) 調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與創(chuàng)建文明寢室的熱情（需組織委員配合）
五月份 (1) 配合校心理輔導(dǎo)，與同學(xué)們做好溝通工作，使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)
六月份 （1）調(diào)動(dòng)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情
七月份 （1）幫助同學(xué)做好參加期末考試的心理準(zhǔn)備
工作計(jì)劃 篇4
夏季高溫來臨之際，為保障倉庫一線員工，特別是裝卸工人的身體健康和操作安全，我們務(wù)必以高度的責(zé)任感做好今年的勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作。
一、總體計(jì)劃:
1、提前預(yù)防，加強(qiáng)倉庫一線員工防暑降溫的安全防范意識(shí)： 總結(jié)前幾年防暑降溫工作的經(jīng)驗(yàn)，7月份起提前做好準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)做好裝卸一線員工的防暑降溫安全防范，提高工人勞動(dòng)保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)變能力，杜絕違章作業(yè)，防止中暑現(xiàn)象和其他疾病的發(fā)生，確保我物流中心儲(chǔ)運(yùn)工作的正常開展；
2、作好后勤保障和服務(wù)工作從關(guān)心員工健康、保障正常工作的角度出發(fā)，結(jié)合倉庫裝卸工作的實(shí)際情況制定計(jì)劃，采取有效措施，確保一線員工的健康和安全。物流中心綜合管理部也要積極配合倉庫做好防暑降溫、高溫戶外作業(yè)中暑預(yù)防工作，幫助盡快解決實(shí)際問題。
二、具體措施：
1、及時(shí)給倉庫一線作業(yè)員工發(fā)放高溫降暑費(fèi)： 7-9月是高溫季節(jié)，對(duì)于倉庫一線員工來說，戶外作業(yè)環(huán)境比較惡劣，公司在考慮到戶外員工的.實(shí)際作業(yè)情況和工人的穩(wěn)定性后應(yīng)及時(shí)給一線員工發(fā)放高溫降暑費(fèi)。（建議一線戶外作業(yè)人員發(fā)放100元/月）；
2、妥善做好高溫季節(jié)勞動(dòng)力的調(diào)配和安排工作： 目前進(jìn)入生產(chǎn)備貨期，裝卸工的招聘出現(xiàn)嚴(yán)重問題，同時(shí)存在一線勞動(dòng)力體能、精神狀態(tài)不穩(wěn)定的情況，因此倉庫要充分做好一線裝卸勞動(dòng)力的穩(wěn)定工作，特別是近期做好露天裝卸作業(yè)人員的防暑降溫工作及安全防范工作。同時(shí)，倉庫需結(jié)合生產(chǎn)廠的實(shí)際生產(chǎn)情況，合理安排員工的工作時(shí)間，特別是適當(dāng)調(diào)整高溫天氣下的作業(yè)時(shí)間，避開烈日高溫時(shí)段，注意勞逸結(jié)合，避免高溫裝卸作業(yè)可能發(fā)生的中暑事件發(fā)生。如遇突發(fā)事件（工人發(fā)現(xiàn)不適或出現(xiàn)中暑癥狀），采取緊急措施安排休息或及時(shí)就醫(yī)。
3、做好夏季高溫防暑安全教育和培訓(xùn)，提倡衛(wèi)生飲食，做好防暑降溫的鹽汽水供應(yīng)、防暑藥品的備用供應(yīng)： 夏季高溫容易出現(xiàn)中暑及食物中毒現(xiàn)象，后勤部門根據(jù)實(shí)際情況采購部分應(yīng)急防暑藥品備用（人丹、風(fēng)油精、十滴水等），近期針對(duì)一線員工計(jì)劃做一次夏季高溫防暑安全培訓(xùn)和教育，同時(shí)做好員工日常衛(wèi)生飲食、保證睡眠的宣傳，要求適當(dāng)注重個(gè)人就餐質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)；同時(shí)相安排人員做好高溫期間清涼飲料（鹽汽水、綠豆湯）的供應(yīng)；協(xié)調(diào)發(fā)運(yùn)調(diào)度合理安排車輛，確保我裝卸作業(yè)隊(duì)伍高溫期間的安全與健康。為確保今年倉庫防暑降溫工作落到實(shí)處，我們特制定此計(jì)劃，希望各相關(guān)倉庫負(fù)責(zé)人督促安排，切實(shí)做好高溫期間的防暑降溫工作！
工作計(jì)劃 篇5
一、反思第一學(xué)期高考備考情況
（一）經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)，總結(jié)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握存在的問題。
1、知識(shí)基礎(chǔ)底子薄弱，各知識(shí)點(diǎn)掌握不透徹。
2、第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度太慢，非常被動(dòng)，所以讓學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間很少，每周不能保證一次大訓(xùn)練，只保證一節(jié)課的小訓(xùn)練，結(jié)果每次大考中學(xué)生做題的速度太慢，包括優(yōu)秀學(xué)生都不能完整地做完一份試卷。
3、學(xué)生對(duì)知識(shí)的遺忘太快，復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)做題就得心應(yīng)手，但隔一段時(shí)間再做相應(yīng)的題目，學(xué)生又會(huì)感到陌生。
（二）了解考試中學(xué)生非智力因素失分的情況
1、書面表達(dá)不規(guī)范，不夠端正
2、粗心大意，讀錯(cuò)題（常把分子式看成是結(jié)構(gòu)式，把元素符號(hào)看成是元素名稱，把離子方程式看成是化學(xué)方程式，該寫單位的漏寫單位等等）
3、考試心理里恐懼、膽怯
4、時(shí)間緊迫，抄寫答案出錯(cuò)
二、確立尖子生的培養(yǎng)名單
確定沖重點(diǎn)的學(xué)生5人（果紅陽、王懷樂、王雅靜、苗慧、張旭冉、潘非、段宏媛、譚佳、曹學(xué)強(qiáng)、左松宸）建立學(xué)生檔案，進(jìn)行成績跟蹤，定時(shí)、定點(diǎn)培優(yōu)，爭取本學(xué)科在高考中取得好成績。
三、最后三個(gè)多月的工作思路
在最后100多天的時(shí)間中，根據(jù)考試題型，加強(qiáng)題型的專題訓(xùn)練，突破考點(diǎn)。各類型專題訓(xùn)練思路如下：
1、選擇題訓(xùn)練思路（在每周綜合測(cè)試中完成）
每周在綜合測(cè)試中加強(qiáng)考點(diǎn)訓(xùn)練，高考考什么，就練什么；考多的，就多練；考少的，就少練；不考的，就不練。不可平均用力。重中之重是化學(xué)概念和理論部分。包括：氧化還原、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學(xué)、反應(yīng)熱等。努力克服困難，全部內(nèi)容一一過關(guān)。認(rèn)真研讀教材的亮點(diǎn)，關(guān)注物質(zhì)的俗名、用途，關(guān)注生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技、能源、資源、材料與試題的聯(lián)系。
選擇題訓(xùn)練把準(zhǔn)確率放在第一位，努力培養(yǎng)好習(xí)慣，好節(jié)奏（限時(shí)完成）。做題不要快，審題要細(xì)致，四個(gè)選項(xiàng)一一弄懂，爭取少失分。平時(shí)訓(xùn)練少用排除法，少猜答案。在訓(xùn)練中加強(qiáng)讀題訓(xùn)練，總結(jié)自身的弱點(diǎn)，一一設(shè)法改進(jìn)。選擇題得滿分是每一位同學(xué)的唯一目標(biāo)，不管你現(xiàn)在的水平是高是低。
2、實(shí)驗(yàn)題訓(xùn)練思路（在三月份完成）
資料用的是自編的探究試題匯編。實(shí)驗(yàn)題訓(xùn)練注重基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)，注重答題材的規(guī)范性及書寫的準(zhǔn)確性。注重知識(shí)點(diǎn)比較分析，注重歸納構(gòu)建成網(wǎng)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練，要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)裝置、儀器、試劑、步驟、現(xiàn)象、結(jié)論等實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)和提高學(xué)生把所掌握的實(shí)驗(yàn)知識(shí)活學(xué)活用的能力。注重實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)的訓(xùn)練。重視培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)處理表格的能力以及畫工作曲線，并從工作曲線中發(fā)現(xiàn)問題、分析原因或得出結(jié)論的能力。重視培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，控制實(shí)驗(yàn)變量的能力，設(shè)計(jì)裝置圖，設(shè)計(jì)方案（重視綠色化學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，確保實(shí)驗(yàn)成功的安全性。
3、無機(jī)化工題訓(xùn)練思路（在四月份中完成）
無機(jī)化工題訓(xùn)練支教會(huì)學(xué)生看流程圖，總結(jié)規(guī)律。整理一些典型材料給學(xué)生研讀，特別是圖表的閱讀（有關(guān)函數(shù)圖、反應(yīng)的過程圖）并會(huì)從圖表中尋找化學(xué)規(guī)律。幫助學(xué)生提高應(yīng)用化學(xué)原理、化學(xué)平衡原理、水解理論、物質(zhì)制備和分離的知識(shí)、晶體知識(shí)、綠色化學(xué)的觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)的視角分析實(shí)際生產(chǎn)中的各種問題的能力。介紹必要的化工術(shù)語和常識(shí)。簡介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關(guān)知識(shí)。
4、有機(jī)題訓(xùn)練思路（在四月份下旬至五月份上旬完成）
有機(jī)題訓(xùn)練加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，減少推斷題技巧訓(xùn)練。重視官能團(tuán)性質(zhì)的不同點(diǎn)和共同點(diǎn)，特別重視歸納細(xì)微的差別。重視有機(jī)方程式書寫的訓(xùn)練，練到絕不出錯(cuò)。重視訓(xùn)練學(xué)生書寫同分異構(gòu)體的正確方法。重視有機(jī)物的檢驗(yàn)與鑒別，重視有機(jī)合成及有機(jī)實(shí)驗(yàn)的.訓(xùn)練，特別重視新課程新的內(nèi)容有機(jī)官能團(tuán)的確認(rèn)。
除了突破各專題之外，還要結(jié)合兄弟學(xué)校一些信息進(jìn)行加工處理，讓學(xué)生重視幾次重要的模擬考試。爭取在100多天內(nèi)有新的突破。
5、回歸課本，查漏補(bǔ)缺，調(diào)節(jié)學(xué)生應(yīng)試心理（五月份下旬完成）
回歸課本只要讓學(xué)生重溫基礎(chǔ)知識(shí)，以填空的試題形式讓學(xué)生默寫。爭取在高考前基礎(chǔ)知識(shí)再次過關(guān)。特別強(qiáng)化新課程的新內(nèi)容。查漏補(bǔ)缺是針對(duì)3、4月份學(xué)生常出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)，或是冷點(diǎn)盲點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，還要關(guān)注20xx年新考綱與20xx年考綱的分析對(duì)比，新變化的內(nèi)容要進(jìn)行加工處理。
注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，適當(dāng)加壓、減壓，個(gè)別談心，跟蹤學(xué)生心理健康的發(fā)展，使學(xué)生高考前有最佳的應(yīng)試心理。
爭取在備課組成員的共同努力下，本學(xué)年高考有新的突破！
附詳細(xì)計(jì)劃表：
日期內(nèi)容
2月23日~3月8日物質(zhì)的組成分類和化學(xué)用語專題復(fù)習(xí)
氧化還原反應(yīng)專題復(fù)習(xí)
離反應(yīng)專題復(fù)習(xí)
3月9日~3月15日化學(xué)反應(yīng)中能量變化專題復(fù)習(xí)
化學(xué)基本概念（前四專題）專題測(cè)試與講評(píng)
原子的構(gòu)成和物質(zhì)結(jié)構(gòu)專題復(fù)習(xí)
元素周期表元素推斷題專題復(fù)習(xí)
3月16日~3月22日化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)平衡標(biāo)志專題復(fù)習(xí)
化學(xué)平衡圖像及簡單計(jì)算專題復(fù)習(xí)
電離平衡與溶液的PH專題復(fù)習(xí)
鹽類水解和離子濃度大小比較專題復(fù)習(xí)
3月23日~3月29日電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)專題復(fù)習(xí)
NA在化學(xué)高考相關(guān)計(jì)算專題復(fù)習(xí)
化學(xué)基本理論專題測(cè)試與講評(píng)
非金屬元素及其化合物專題復(fù)習(xí)
3月30日~4月5日金屬元素及其化合物專題復(fù)習(xí)
無機(jī)推斷題專題復(fù)習(xí)
元素及其化合物專題測(cè)試與講評(píng)
有機(jī)反應(yīng)類型與有機(jī)物的性質(zhì)專題復(fù)習(xí)
4月6日~4月12日有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)及同分異構(gòu)專題復(fù)習(xí)
有機(jī)推斷與合成專題復(fù)習(xí)
有機(jī)信息題專題復(fù)習(xí)
有機(jī)化學(xué)專題測(cè)試與講評(píng)
4月13日~4月19日化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作專題復(fù)習(xí)
物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純專題復(fù)習(xí)
離子型推斷題專題復(fù)習(xí)
物質(zhì)的性質(zhì)及氣體制備實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)
4月20日~4月26日定量實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
高中所有重要演示學(xué)生實(shí)驗(yàn)的重現(xiàn)（光盤錄播）
化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題測(cè)試與講評(píng)
4月27日~5月3日選擇題小題訓(xùn)練
5月4日~5月10日與元素周期表有關(guān)推斷題小題訓(xùn)練
與元素化合物知識(shí)相關(guān)推斷題小題訓(xùn)練
5月11日~5月17日有機(jī)合成與推斷題小題訓(xùn)練
化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練
5月18日~5月24日化學(xué)計(jì)算思維方法專題小題訓(xùn)練
高考規(guī)范解題例析
5月25日~5月31日理綜強(qiáng)化模擬
6月1日~6月5日理綜訓(xùn)練（一套）與回歸梳理
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞“平安、健康、文明、高雅”的工作重點(diǎn)，開展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，力爭高考獲得大豐收，高三(15)班工作計(jì)劃。
二、主要工作
（一） 繼續(xù)營造良好的高考氛圍
1、鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)使他們耐得住寂寞、抵得住誘惑，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，樹立自信心，刻苦努力，朝著自己的既定目標(biāo)奮力拼搏。
2、積極備戰(zhàn)三月統(tǒng)考，沖刺六月高考，開好主題班會(huì)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考的最新形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，部署最后一百天的復(fù)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生追求人生理想的欲望。
3、針對(duì)美術(shù)班的實(shí)際，積極做好由專業(yè)文化課學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)軌工作，讓學(xué)生迅速進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí)狀況，防止二減一等于零的現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好兩頭帶動(dòng)中間，爭取高考美術(shù)班能有大面積豐收，工作計(jì)劃《高三(15)班工作計(jì)劃》。
（二）、做好服務(wù)工作
1、幫助學(xué)生制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，督促學(xué)生適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生能自始至終保持良好的心理狀態(tài)。
3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績，幫助學(xué)生做好前后成績的比較，找差距，析原因，鼓干勁，以便在下次考試中能有新的突破。
4、特別關(guān)心后進(jìn)生的思想工作，讓他們放下包袱，輕裝上陣，發(fā)揮出自己最大的潛能。
5、協(xié)調(diào)好科任教師之間的工作，真正做到各科都能齊頭并進(jìn)，防止六減一等于零的現(xiàn)象發(fā)生。
6、經(jīng)常與家長溝通和交流，讓家長和老師一道關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。
（三）、日常工作安排
1、開好每周一次的'班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的教育。
2、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
3、積極引導(dǎo)學(xué)生迎戰(zhàn)三月統(tǒng)考，做好輔導(dǎo)工作。
4、高考信息與動(dòng)態(tài)通報(bào)。
5、做好考試技巧與策略的輔導(dǎo)。
6、 整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
7、做好學(xué)生的安全教育工作。
8、高考前的準(zhǔn)備工作
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作計(jì)劃03-20
工作計(jì)劃03-20
工作計(jì)劃03-20
工作計(jì)劃03-20
工作計(jì)劃03-20
工作計(jì)劃03-21
工作計(jì)劃03-21
工作計(jì)劃03-21
工作計(jì)劃03-21
工作計(jì)劃03-21