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教育技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-22 12:14:16 工作計(jì)劃

教育技術(shù)工作計(jì)劃精品15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的教育技術(shù)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

教育技術(shù)工作計(jì)劃精品15篇

教育技術(shù)工作計(jì)劃1

  現(xiàn)代教育技術(shù)中心是實(shí)施學(xué)校信息化規(guī)劃、建設(shè)、技術(shù)支持、應(yīng)用和管理的技術(shù)部門(mén),旨在以信息化帶動(dòng)電教化,以電教化促進(jìn)信息化,實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。其主要工作職責(zé)是: 搭建網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)平臺(tái),建設(shè)教學(xué)資源,提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,向全校推廣教育技術(shù),建設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境和教師隊(duì)伍,提高教育質(zhì)量與效率,以教育技術(shù)促進(jìn)信息化的發(fā)展與建設(shè)。我校現(xiàn)代教育技術(shù)中心從人員看由信息技術(shù)、通用技術(shù)、電教、網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)年段組成;從硬件看:有電教、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)、監(jiān)控中心、多媒體、電腦教室等;不管從哪個(gè)角度看,都存在著一人多職或一職多人的交叉管理,根據(jù)現(xiàn)狀我們制定下列08--09學(xué)年的工作計(jì)劃:

  一、校園信息化規(guī)劃;

  根據(jù)學(xué)校需求規(guī)劃新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)、電教及無(wú)紙化辦公等信息化設(shè)計(jì);對(duì)舊校區(qū)的電教及信息技術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)中心的整合;維持現(xiàn)有設(shè)備的運(yùn)行安全及管理,學(xué)校各部門(mén)局域網(wǎng)的技術(shù)監(jiān)控管理和技術(shù)支持,校園網(wǎng)用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持。

  現(xiàn)代教育技術(shù)要充分運(yùn)用各種信息技術(shù)。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要加以選擇,同時(shí),要求中心的教師及工作人員在申請(qǐng)?jiān)O(shè)備時(shí)要注意使用的性?xún)r(jià)比,避免一味地追求高檔設(shè)備而拋棄常規(guī)的音像技術(shù),要避免出現(xiàn)高級(jí)設(shè)備低級(jí)使用的現(xiàn)象。

  本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心繼續(xù)整合、理順下列工作:

  1、制定校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃和階段建設(shè)計(jì)劃,為學(xué)校推動(dòng)信息化建設(shè)提供可行的意見(jiàn)和建議;

  2、監(jiān)督和驗(yàn)收學(xué)校舊校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的.建設(shè);

  3、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù);

  4、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù);

  5、負(fù)責(zé)學(xué)校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù);

  6、負(fù)責(zé)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)、館、室音響系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù);

  7、負(fù)責(zé)學(xué)校班班通系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù);

  8、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。

  9、跟蹤學(xué)校各部門(mén)網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的使用情況,做出使用情況報(bào)表,使全校老師對(duì)信息化帶來(lái)的開(kāi)支情況有一個(gè)全面了解,促進(jìn)使用成本的降低。

  二、搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、建設(shè)及設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)段的教學(xué)系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)校本教材的開(kāi)發(fā);進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)段的德育、教學(xué)、管理的建模工作。

  現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用必須要以現(xiàn)代教育理論作指導(dǎo)。現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,是教育思想的體現(xiàn)。在信息技術(shù)教學(xué)上、網(wǎng)絡(luò)班的教學(xué)上,我們?cè)趹?yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)時(shí),必須考慮能充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用和發(fā)揮學(xué)生作為認(rèn)知主體地位的教育思想。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)教師能夠根據(jù)課程的需要及課堂的變化,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程及時(shí)調(diào)整以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方式和教師在課堂中的主導(dǎo)作用,充分體現(xiàn)教師是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)者、教學(xué)進(jìn)程的引導(dǎo)者。

  現(xiàn)代教育技術(shù)是以?xún)?yōu)化教與學(xué)過(guò)程和教與學(xué)資源為任務(wù),這就要求不僅要研究教與學(xué)資源,還必須重視研究教與學(xué)的過(guò)程,即對(duì)教學(xué)模式的研究。

  現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用包括設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)軟件、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式)、開(kāi)發(fā)(開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件、硬件、課程和教學(xué)模式)、應(yīng)用(應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)過(guò)程中)、評(píng)價(jià)和管理五個(gè)基本環(huán)節(jié)。而且,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,教育技術(shù)的應(yīng)用方式也在不斷地發(fā)展。

  1.繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)段的基礎(chǔ)建設(shè):在日常教學(xué)上深化電子導(dǎo)學(xué)案的制作工作,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常態(tài)化。

  2.進(jìn)行完善電子課本的制作。

  3.完善電子德育評(píng)價(jià)體系,改善電子評(píng)價(jià)在學(xué)生中的公平性。

  三.提升科學(xué)活動(dòng)在學(xué)校教育教學(xué)中的地位

  秉承以往的競(jìng)賽風(fēng)格,繼續(xù)做好在各個(gè)年級(jí)廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、電腦作品制作、機(jī)器人研究、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等多種興趣活動(dòng)。

  1.做好08年的科技創(chuàng)新活動(dòng)

  2.參加本學(xué)期市電腦活動(dòng)競(jìng)賽

  3.落實(shí)、開(kāi)展信息學(xué)奧賽的輔導(dǎo)工作

  4.開(kāi)展初一年機(jī)器人的興趣小組活動(dòng)。

  5.深化科技活動(dòng)

  6.開(kāi)展電子制作興趣小組活動(dòng)。

  四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線(xiàn)電視、校內(nèi)其它弱電系統(tǒng)等進(jìn)行登記及規(guī)劃。

  抓緊對(duì)學(xué)生電教員的培訓(xùn)工作,完善設(shè)備報(bào)修系統(tǒng)的功能。建立完善的報(bào)修制度,安排專(zhuān)職人員對(duì)報(bào)修的設(shè)備進(jìn)行報(bào)修反饋,及時(shí)通知維護(hù)人員對(duì)報(bào)修設(shè)備進(jìn)行24小時(shí)反應(yīng)。

  五、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)中心進(jìn)行整體規(guī)劃,理順中心人員的工作范圍及職責(zé);整合現(xiàn)代教育技術(shù)中心及網(wǎng)絡(luò)村的工作場(chǎng)所。規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)村與信息技術(shù)、通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室。

教育技術(shù)工作計(jì)劃2

  寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái),天氣雖冷,同學(xué)們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進(jìn)行著,11月份已經(jīng)過(guò)去,我部正在積極準(zhǔn)備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計(jì)劃:

  一、常規(guī)工作

  在12月份中,我們學(xué)習(xí)部按時(shí)組織開(kāi)例會(huì),布置一步步的工作安排,使同學(xué)們更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的事宜,為同學(xué)們提供幫助,成為同學(xué)們的有力幫手。

  在日常工作中,我們學(xué)習(xí)部將針對(duì)同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)在校遇到的問(wèn)題,對(duì)同學(xué)們做進(jìn)一步的了解,收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的遇到的問(wèn)題,及時(shí)的通過(guò)各種形式為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑,提高同學(xué)們的自信心,以便同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中更好的適應(yīng)。

  我們系學(xué)習(xí)部在12月份中會(huì)按照計(jì)劃,逐步開(kāi)展對(duì)大一新生學(xué)習(xí)的研究。我們會(huì)在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下,為此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),會(huì)使此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  二、特色活動(dòng)

  我們學(xué)習(xí)部在12月份中會(huì)收集同學(xué)們的期中考試情況并對(duì)此制定出有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的政策,使同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)能收取經(jīng)驗(yàn),考出更好的'成績(jī)。我相信在我部的努力下,同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

  三、學(xué)風(fēng)工作

  我們學(xué)習(xí)部在十二月份中會(huì)對(duì)我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解,我們會(huì)根據(jù)我們的了解情況制定一系列學(xué)習(xí)方案,使同學(xué)們更有利的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我們學(xué)習(xí)部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會(huì)積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)并改正,使我們學(xué)習(xí)部的工作變得更好。

  以上為我們學(xué)習(xí)部十二月份的工作計(jì)劃。

教育技術(shù)工作計(jì)劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作,結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面、細(xì)致做好教育技術(shù)裝備工作,充分發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、主要工作和實(shí)施要求

  (一)組織保障。確立裝備、教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):謝俊瑩

  副組長(zhǎng):王健

  學(xué)校裝備分管負(fù)責(zé)人:莊永斌

  裝備硬件管理負(fù)責(zé)人: 莊永斌

  裝備使用管理負(fù)責(zé)人:朱科鋒

  圖書(shū)館館長(zhǎng):路璐

  各專(zhuān)用室裝備管理負(fù)責(zé)人:金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男

  學(xué)校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊(duì)伍是搞好裝備工作的組織保障。學(xué)校將繼續(xù)加大管理人員培訓(xùn)力度,重視裝備工作的日常管理,不斷提升學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。

  (二)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。

  由于近年來(lái)學(xué)校規(guī)模的急劇擴(kuò)張,學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿(mǎn)足日常的教學(xué)使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備。目前我校啟用了9個(gè)音樂(lè)教室8個(gè)美術(shù)教室,這些專(zhuān)用教室的負(fù)責(zé)老師,在設(shè)備的使用與日常維護(hù)方面的技能,還需進(jìn)一步提高。同時(shí)本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館將進(jìn)行易地改造,我們要整體謀劃,建設(shè)數(shù)學(xué)探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大,校園安全保障對(duì)技術(shù)防范提出了一定的要求,學(xué)校將升級(jí)改造學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的功能。

  (三)進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化項(xiàng)目研究

  我校作為常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)在各個(gè)學(xué)科中推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目的研究工作。我校的數(shù)學(xué)之前已進(jìn)行速算總動(dòng)員的全面推廣,得到了全體數(shù)學(xué)教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動(dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嘗試、推廣貍米數(shù)學(xué)。英語(yǔ)將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學(xué)期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實(shí)小集團(tuán)的力量,對(duì)尚學(xué)平臺(tái)開(kāi)展研究,組織相應(yīng)的研究團(tuán)隊(duì),對(duì)平臺(tái)在教學(xué)中的`應(yīng)用情境進(jìn)行有效的嘗試與探索。

  (四)做好各平臺(tái)的日常使用與管理工作。

  進(jìn)一步做好省公共教育資源平臺(tái),市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用,注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作,除由區(qū)負(fù)責(zé)拍攝的課外,校級(jí)拍攝工作與日常的教研活動(dòng)相結(jié)合,及時(shí)將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來(lái),進(jìn)行留檔。繼續(xù)完善充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站、資源庫(kù)建設(shè),整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)水平。

  (五)加強(qiáng)專(zhuān)用教室的使用管理。

  重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)實(shí)驗(yàn),善于操作,并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。對(duì)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材等及時(shí)進(jìn)行添置與維護(hù)。專(zhuān)用教室日常管理規(guī)范,做好各種原始資料的存檔工作。

  (六)加強(qiáng)圖書(shū)館的建設(shè)與管理。

  結(jié)合語(yǔ)文主題閱讀課程、實(shí)小林樹(shù)課程研究的契機(jī),添置圖書(shū)資源,提高圖書(shū)流通率。同時(shí)充分發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)等項(xiàng)目開(kāi)展提供服務(wù),做好各類(lèi)教學(xué)教育資料的歸類(lèi)整理工作,根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書(shū)資源,較好地滿(mǎn)足我校教師教學(xué)教研的需求,同時(shí)我校將積極引進(jìn)歌德電子書(shū)借閱機(jī),嘗試電子書(shū)借閱機(jī)在學(xué)校中多種情境中的應(yīng)用。

  (六)加強(qiáng)利用信息技術(shù)開(kāi)展教研工作。

  利用好班級(jí)多媒體設(shè)施,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,由示范課、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過(guò)渡。繼續(xù)開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)、教師微課比賽、自制教具等評(píng)比活動(dòng)。

  (七)做好信息設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作。

  做好防火、防潮、防盜工作。加大對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級(jí)要求認(rèn)真上好信息技術(shù)課,全天候開(kāi)放計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽。

教育技術(shù)工作計(jì)劃4

  一、圍繞新課改,做好創(chuàng)建全國(guó)示范高中的各項(xiàng)工作

  新課改給整個(gè)教育帶來(lái)新的面貌,同時(shí)也是新機(jī)遇,全國(guó)示范高中是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一個(gè)契機(jī),本部門(mén)將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作:

  1、加強(qiáng)部門(mén)人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育,各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識(shí)新思維,快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法。

  2、圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),不斷改進(jìn)各實(shí)驗(yàn)室和部門(mén)的工作作風(fēng)和工作效率,力爭(zhēng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體,為莞中這個(gè)大集體的未來(lái)發(fā)展添光添彩。

  3、提高部門(mén)的管理水平,落實(shí)好各項(xiàng)工作,做到各司其職,責(zé)任到人,每個(gè)崗位有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  二、合理配置,維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng),加強(qiáng)教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的'配備

  1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,合理調(diào)配,確保日常教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

  2、利用有限的資金,加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu),確保重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備,同時(shí)調(diào)動(dòng)各實(shí)驗(yàn)室人員的積極性,提高各種設(shè)備的利用率,減少浪費(fèi)。

  3、改造一至兩個(gè)電腦室和物理實(shí)驗(yàn)室,確保相關(guān)的高考口語(yǔ)和物理實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  4、維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng),為日常教學(xué)更好的服務(wù)。

  5、合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器,組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工,物理實(shí)驗(yàn)室的搬遷。

  三、提高全校的信息化教學(xué)水平,推進(jìn)校園信息化進(jìn)程

  1、繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺(tái)的培訓(xùn),推進(jìn)日常事務(wù)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程。

  2、開(kāi)展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師信息化教學(xué)的整體水平。

  3、抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè),定期進(jìn)行檢查和評(píng)比,擴(kuò)大教學(xué)資源的利用率。

  4、加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù),為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個(gè)穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)。

  5、抓好校園監(jiān)控工程的施工,做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù)。

  四、抓好安全工作,確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行

  1、加強(qiáng)各部門(mén)的安全教育,防止安全事故的發(fā)生。

  2、建立安全工作崗位制,定期檢查實(shí)驗(yàn)藥品和實(shí)驗(yàn)電器,保障師生日常教學(xué)的安全。

  3、做好計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù),督促進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的保密和備份,改進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施。

  五、實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的策略,加強(qiáng)交流,改進(jìn)自身

  1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,請(qǐng)校外相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo),提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性。

  2、不定期跟外校進(jìn)行交流,吸取別人的成功做法,更好的為教學(xué)服務(wù)。

  3、改進(jìn)自身,挖掘潛力,提高本部門(mén)的整體水平。

  總之,科學(xué)館和技術(shù)中心在新的學(xué)年里將更新思維,提高效率,為莞中未來(lái)的目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。

教育技術(shù)工作計(jì)劃5

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的調(diào)整和適應(yīng),我部已經(jīng)逐漸展開(kāi)了本學(xué)期的工作,教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部四月份工作計(jì)劃。

  本月,我們繼續(xù)將工作重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)觀摩、實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上。針對(duì)大三同學(xué)們正在進(jìn)行的為期1個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我們將進(jìn)行深入的了解,并將聯(lián)系部分實(shí)習(xí)的同學(xué)和所在實(shí)習(xí)學(xué)校,組織現(xiàn)在大二的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),并進(jìn)行拍攝和錄像。

  待實(shí)習(xí)結(jié)束,我們將請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)為代表,向下一屆將參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們談實(shí)習(xí)心得,介紹實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),工作計(jì)劃《教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部四月份工作計(jì)劃》。同時(shí),我們將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分實(shí)習(xí)學(xué)校的老師到場(chǎng),為我們的實(shí)習(xí)提供寶貴的.建議和意見(jiàn)。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們旨在通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的親身體驗(yàn),為下一屆實(shí)習(xí)的同學(xué)提供寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓大家充分做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,使實(shí)習(xí)的作用發(fā)揮到最大。

  經(jīng)過(guò)三月的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)為本次活動(dòng)做好了一定的準(zhǔn)備,我們計(jì)劃在本月初對(duì)該計(jì)劃加以完善,為活動(dòng)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí),我們也將積極籌劃新的活動(dòng),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。我們將繼續(xù)做好日常的工作,使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力和活力。

  教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

  20xx年3月25日

教育技術(shù)工作計(jì)劃6

  21世紀(jì)人類(lèi)將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì),為迎接時(shí)代挑戰(zhàn),1999年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,這是我國(guó)跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖,它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教育改革,加速我國(guó)的教育現(xiàn)代化。

  作為身處這一改革過(guò)程中的教師,我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題:如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的.興趣和意識(shí),幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:

  一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。

  2、對(duì)照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,并附體會(huì)。

  3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,針對(duì)性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。

  初步計(jì)劃如下:

  九月份:小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”

  十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。

  十一月份:教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

  十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)

  4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

  5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。

  6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

  二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  十月下旬:開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)Word的運(yùn)用。

  十二月下旬:開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。 (活動(dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。)

  2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。

  平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

  3、加強(qiáng)學(xué)生NIT培訓(xùn),積極參與考核,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

  三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。

  1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開(kāi)、競(jìng)賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁(yè)。

  2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

  3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。

  4、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。

教育技術(shù)工作計(jì)劃7

  為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,特制定本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  培訓(xùn)對(duì)象為經(jīng)各地級(jí)市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  (一)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與方法,增強(qiáng)學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意識(shí)。

  (二)通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件開(kāi)發(fā)、說(shuō)課、評(píng)課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐,學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā),能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇?dǎo)和示范作用。

  (三)學(xué)員了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動(dòng)向和新成果,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。

  (四)學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個(gè)人知識(shí)管理能力,進(jìn)而促進(jìn)自身的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的信心和能力。

  同時(shí),本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果(全體學(xué)員均要完成的“五個(gè)一”作品):

  1.一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2.一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)n}網(wǎng)站。

  3.利用教學(xué)設(shè)計(jì)、課件或?qū)n}網(wǎng)站進(jìn)行一次模擬教學(xué)(說(shuō)課)或制定出符合自身特點(diǎn)的信息化專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  4.建立一個(gè)教學(xué)博客。

  5.在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記(周記)、學(xué)習(xí)心得、技術(shù)總結(jié)、說(shuō)課反思、教學(xué)敘事等。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)理論模塊

  1.現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法;

  2.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程;

  3.?dāng)?shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù);

  4.現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法;

  5.信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與方法;

  6.現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫(xiě)作的規(guī)范與方法。

  (二)實(shí)踐模塊

  1.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐;

  2.多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)n}網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐;

  3.信息化教學(xué)實(shí)踐(模擬課堂教學(xué):微格教學(xué)、說(shuō)課);

  4.教學(xué)博客開(kāi)發(fā)與博客圈管理實(shí)踐;

  5.教研與論文寫(xiě)作實(shí)踐;

  6.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個(gè)人知識(shí)管理實(shí)踐。

  四、培訓(xùn)方式

  (一)針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校注重實(shí)用性、實(shí)效性的特點(diǎn),擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò)化、高效率、靈活機(jī)動(dòng)”的培訓(xùn)策略。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合,采取“理論教學(xué)+教學(xué)實(shí)踐+教學(xué)研究+開(kāi)發(fā)實(shí)踐+技術(shù)研究+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式。

  (二)加強(qiáng)分層次、訂單式、專(zhuān)題性教學(xué),使學(xué)員各取所需,做到因材施教。加強(qiáng)分層次教學(xué),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員,恰當(dāng)?shù)匕盐张嘤?xùn)的深度和廣度。

  (三)技術(shù)培訓(xùn)、教育理論指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

  (四)創(chuàng)新教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式。理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動(dòng)對(duì)話(huà)為輔的教學(xué)策略,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐的`知識(shí)面和視野,同時(shí)結(jié)合活生生的案例,加強(qiáng)語(yǔ)言的形象性、生動(dòng)性和趣味性。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn)手段,主要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與案例教學(xué)為主,即“范例演示→賞析與評(píng)價(jià)→學(xué)習(xí)借鑒→基本技能訓(xùn)練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實(shí)例。精心挑選教學(xué)案例,開(kāi)發(fā)課程教學(xué)資源(如網(wǎng)絡(luò)課程),針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)科背景的各類(lèi)學(xué)員,設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)界面供選用。教學(xué)評(píng)價(jià)以電子作品集為主導(dǎo),師-生和生-生共同反思,學(xué)員自評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)員互評(píng)相結(jié)合,建立基于師師互動(dòng)、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)共同體。

  (五)以人為本、加強(qiáng)班級(jí)管理和人文關(guān)懷,協(xié)調(diào)好學(xué)員、主講教師、輔導(dǎo)教師、班主任等各方面的關(guān)系,使之形成合力。

  (六)發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)指導(dǎo)。建立培訓(xùn)公共郵箱、qq群、博客圈,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)形成學(xué)習(xí)共同體。

  五、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)

  我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),7月14日學(xué)員報(bào)到;集中培訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在廣西師范學(xué)院長(zhǎng)堽校區(qū)。

  六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作的通知》(桂教師培〔20xx〕41號(hào))的要求,集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費(fèi)、差旅費(fèi)、培訓(xùn)教材和資料等費(fèi)用由學(xué)員所在單位負(fù)責(zé)。為了便于管理,學(xué)員的住宿原則上由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系。

  七、培訓(xùn)組織與管理

  為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,實(shí)行項(xiàng)目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下:

  (一)培訓(xùn)單位組織考核。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效,由培訓(xùn)單位組織理論知識(shí)測(cè)試與實(shí)踐考核予以評(píng)估。

  (二)送培學(xué)校建立成長(zhǎng)檔案。學(xué)員所在學(xué)校對(duì)本校學(xué)員的工作采取“成長(zhǎng)檔案”管理方式,促進(jìn)學(xué)員在崗進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展校本實(shí)踐研修,實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

  (三)結(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn)、在崗實(shí)踐研修和終期總結(jié)的全面考核,成績(jī)合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》和繼續(xù)教育學(xué)分證書(shū)。

  八、注意事項(xiàng)

  (一)學(xué)員報(bào)到時(shí)須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報(bào)到處;2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,請(qǐng)各位學(xué)員在報(bào)到時(shí)上交自己3年來(lái)的代表作品(教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報(bào)告等)刻錄成光盤(pán)或拷貝在u盤(pán)),以供培訓(xùn)研討用。

  (二) 培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗(yàn)收工作。在培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi),要分類(lèi)整理和物化培訓(xùn)成果,撰寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié),并將培訓(xùn)的有關(guān)文件、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、課程表、學(xué)員培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動(dòng)圖片、錄像、學(xué)員上交 “五個(gè)一”的學(xué)習(xí)成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓(xùn)報(bào)賬的原始材料(票據(jù)、表格等)及其復(fù)印件(所交的書(shū)面材料均加蓋單位公章)交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗(yàn)收,并按照培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)管理的規(guī)定、培訓(xùn)項(xiàng)目檔案管理的要求做好培訓(xùn)項(xiàng)目的報(bào)賬工作和培訓(xùn)檔案材料的歸檔。

教育技術(shù)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文精神,切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探索,積極開(kāi)展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動(dòng),逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。

  二、工作目標(biāo)

  1.做好全校電教設(shè)備硬件、軟件的維護(hù)和添置工作。

  2.積極配合教導(dǎo)處及各部門(mén)探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,如:微信微課堂的探索與實(shí)施。

  3.對(duì)教師及時(shí)宣傳當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果,如:翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等,及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的`應(yīng)用情況,促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

  4.完善電教設(shè)備使用管理制度,健全各項(xiàng)電教設(shè)備使用記錄,提高電教設(shè)備的利用率來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

  5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對(duì)教師們的輔導(dǎo)工作來(lái)提高教師信息化技術(shù)的應(yīng)用能力,本學(xué)校繼續(xù)對(duì)一線(xiàn)教師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國(guó)際碼輸入等能力的培訓(xùn)工作。

  6.與教導(dǎo)處合作,要求教師在公開(kāi)課上必須要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合,促使大部分教師都能

  將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。

  7.加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來(lái)充實(shí)我校的信息化工作。

  9.提供和提高機(jī)房的使用率,對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開(kāi)放,更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。

  三、具體措施:

  1.配合教導(dǎo)處搞好校本教研工作。在教導(dǎo)處組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展好多媒體教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

  2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語(yǔ)授課中小學(xué)教育信息資源庫(kù),本學(xué)期要指導(dǎo)一線(xiàn)教師們做好上傳下載工作,使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來(lái)提高工作平時(shí)效率。

  3.急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。

  4.配合各科室,做好電教設(shè)備使用工作。

  烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組

  20xx年2月28日

教育技術(shù)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步深化英語(yǔ)課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實(shí)提高我校英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量,為中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、基本情況

  我校現(xiàn)有教師21人,學(xué)生240余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。

  三、主要工作

  (一)英語(yǔ)教研工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》外,還要在教學(xué)基本功、口語(yǔ)和課堂教學(xué)方法進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。

  2、開(kāi)展好英語(yǔ)教研活動(dòng)。定期開(kāi)展好教研活動(dòng),每次活動(dòng)有主題。在教研活動(dòng)時(shí),要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教師充分利用好教研活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)理論,努力將理論與自己的教學(xué)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體同步成長(zhǎng)。

  3、積極申報(bào)校級(jí)課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)好每周一篇的教學(xué)反思,上傳到學(xué)校論壇進(jìn)行交流。

  4、抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

  教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活,在生活上關(guān)心他們,多花時(shí)間輔導(dǎo)他們的'學(xué)習(xí),在輔導(dǎo)的同時(shí)注意他們心理的引導(dǎo),讓他們消除生活和心理上負(fù)擔(dān),重新燃起學(xué)習(xí)的信心。

  5、開(kāi)展系列活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)舉辦校級(jí)英文書(shū)寫(xiě)比賽及口語(yǔ)比賽(三、四年級(jí)唱歌形式,五、六年級(jí)朗讀或是角分扮演形式)。

  (二)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育工作

  1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識(shí)。

  4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì)和校園預(yù)告。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)上級(jí)、學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期每周安排一次對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)!努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言!

  12、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

教育技術(shù)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實(shí)上,主要是由于現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用對(duì)教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用,實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的.首要任務(wù)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展本次校本培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,為提高學(xué)校教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí),使我校教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)識(shí)能力、教育教學(xué)能力和教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有較明顯提高,成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.繼續(xù)深化Photoshop、flash等圖像處理軟件的培訓(xùn)。

  2.微課程軟件培訓(xùn)

  3.office20xx辦公軟件培訓(xùn)

  4.配合區(qū)教育局電教中心進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  50周歲以下的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),50周歲以下的高級(jí)職稱(chēng)教師,市區(qū)名教師和學(xué)科骨干教師,計(jì)算機(jī)專(zhuān)任教師,45周歲以下教師等五類(lèi)人員為必學(xué)對(duì)象,鼓勵(lì)其他教師積極參與學(xué)習(xí)。

  五、培訓(xùn)措施與要求

  1.學(xué)校統(tǒng)一集中組織開(kāi)展此次校本培訓(xùn)。

  2.全體參培教師必須按時(shí)自覺(jué)參加此次統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不得缺席、遲到或早退;如無(wú)故缺席、遲到或早退,按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

  3.此次培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)校電教室承辦,凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由電教室嚴(yán)格考勤。

  六、組織管理:

  為了落實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目,我校成立項(xiàng)目實(shí)施工作組。

  七、培訓(xùn)地點(diǎn)

  我校計(jì)算機(jī)房,培訓(xùn)結(jié)束后教師在個(gè)人電腦上自主練習(xí)。

教育技術(shù)工作計(jì)劃11

  一、自我分析

  我是XX小學(xué)XX,1998年參加工作。我是一個(gè)對(duì)新生事物特別感興趣的人,當(dāng)信息技術(shù)走入教學(xué)時(shí)代的開(kāi)始,我就是參與者,也是見(jiàn)證者。信息技術(shù)作為教育現(xiàn)代化教育改革的主要推動(dòng)力量,受到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。但由于水平有限,也由于時(shí)間有限,自己的信息技術(shù)能力雖然在同齡人中處于較好水平,但是和優(yōu)秀的同行們相比,我覺(jué)得還有很大的差距,我覺(jué)到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。所以在本次培訓(xùn)中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)能力相結(jié)合,用信息技術(shù)促進(jìn)我的課堂教學(xué),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,提升自身素養(yǎng),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。

  二、研修主題

  信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作坊

  三、研修內(nèi)容

  1、解讀教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn),學(xué)習(xí)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和校本研修計(jì)劃,了解中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)規(guī)劃及項(xiàng)目開(kāi)展的意義。

  2、完成培訓(xùn)課程計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求,及時(shí)登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座;參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動(dòng)研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動(dòng);按照要求完成作業(yè)。

  3、學(xué)習(xí)多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的獲取與處理等了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),掌握多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法,掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。并能熟練應(yīng)用到教學(xué)和管理中,既減輕教師學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提升自己的能力。

  4、學(xué)習(xí)word和excel、PPT以及多媒體素材加工,把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到備課、課堂教學(xué)和編寫(xiě)課堂練習(xí)中,利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,使課堂氣氛更活躍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使自己的組織和管理課堂的方式方法得到有效的提高。

  5、學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、其它科目教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的小學(xué)所有科目的探究式教學(xué)、教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析等知識(shí),并在以后的自己課堂教學(xué)中充分運(yùn)用,讓自己的課堂教學(xué)從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代教育模式。

  6、指導(dǎo)學(xué)校教師完成信息技術(shù)提升工程2.0的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、研修措施和安排

  (一)研修安排:

  1、7月24日——7月30日:完成個(gè)人研修計(jì)劃。

  2、7月31日——8月30日:完成網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

  3、9月——10月

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的.視頻,根據(jù)需要錄制收藏,熟練操作方法,然后制作各類(lèi)視頻作品。

  (2)結(jié)合校本研修計(jì)劃和本教研組的研修安排,通過(guò)研修平臺(tái)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),根據(jù)能力點(diǎn)考核要求,基于研修平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)或整合多種非正式學(xué)習(xí)渠道,掌握能力要求。

  4、11月

  完成能力點(diǎn)各種材料的提交,并在學(xué)校信息技術(shù)2.0管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,開(kāi)展互評(píng)等工作,配合學(xué)校認(rèn)證考核。

  5、12月

  回顧研修過(guò)程,撰寫(xiě)總結(jié)、反思,提交1節(jié)信息化教學(xué)課例或一個(gè)完整的信息化教學(xué)案例。以論文或反思的形式,指導(dǎo)自身今后的教育教學(xué)工作。

  (二)研修措施

  1、按照坊主和輔導(dǎo)員的要求,按時(shí)按量完成相關(guān)作業(yè)、活動(dòng)、任務(wù)。

  2、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中進(jìn)行操作練習(xí)。

  3、及時(shí)總結(jié)和反思自己的得失和經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

  五、預(yù)期效果

  1、提高信息技術(shù)素養(yǎng),了解相關(guān)知識(shí)。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類(lèi)型與功能,熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。通過(guò)多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。

  2、掌握有正確方法,進(jìn)行有效的課前計(jì)劃和準(zhǔn)備。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生特征和技術(shù)條件,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。設(shè)計(jì)有效實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過(guò)程。設(shè)計(jì)有助于學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過(guò)程與學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。

  3、熟練掌握希沃白板的使用技巧和課件制作方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)習(xí)有效組織和管理課堂的方式方法。利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,加強(qiáng)家校合作,有效實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效開(kāi)展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

  4、了解如何科學(xué)的進(jìn)行評(píng)估與診斷。嘗試?yán)眉夹g(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程信息,并能整理與分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。引導(dǎo)學(xué)生利用評(píng)價(jià)工具開(kāi)展自評(píng)與互評(píng),做好過(guò)程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)。嘗試建立學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案,為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供支持。

教育技術(shù)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

  二、工作目標(biāo):

  1、爭(zhēng)取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收順利通過(guò);

  2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動(dòng)中取得好成績(jī);

  3、在近三年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  三、主要工作:

  1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化

  進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財(cái)力和物力的支持。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

  (1)在全校40周歲以下青年教師中開(kāi)展“用電教,上好課”的活動(dòng)。40歲以下的教師及市骨干教師要會(huì)熟練地操作電腦,要會(huì)自己制作課件;會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會(huì)電子備課,會(huì)上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會(huì)使用wPs或woRD進(jìn)行打字,會(huì)上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上年度,我們對(duì)全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),現(xiàn)有87名教師獲得了省計(jì)算機(jī)高級(jí)證書(shū),這學(xué)期要鞏固這一成果加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培訓(xùn),挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量,同時(shí)在青年教師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。

  (2)加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的'產(chǎn)物,它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà),達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來(lái)越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)校現(xiàn)代化教育的水平。為此,我們?cè)谇嗄杲處熤刑暨x制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動(dòng),交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績(jī)。

  (3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時(shí)多與市、區(qū)專(zhuān)家聯(lián)系,爭(zhēng)取獲得指導(dǎo),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié),為實(shí)驗(yàn)的中期評(píng)估做好準(zhǔn)備。

  (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí),鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論,撰寫(xiě)成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo),指出最新的研究方向。

  (5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行,必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度,新購(gòu)置的硬軟件繼續(xù)登記上冊(cè),嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。

  (3)繼續(xù)強(qiáng)化電教意識(shí),堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺(jué)地改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率100%,課時(shí)率達(dá)40%,教師覆蓋率100%,實(shí)驗(yàn)演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (4)充分利用電教代辦費(fèi),逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類(lèi)投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤(pán)外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

  4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)頁(yè)不僅是學(xué)校宣傳陣地,更是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂,也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)頁(yè)的功能,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富學(xué)生的課余生活,全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。

  4、認(rèn)真開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)

  (1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最?lèi)?ài),這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開(kāi)展興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè),爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

  (2)在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,適時(shí)舉行年級(jí)為單位的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,擬在四年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽,五年級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽,六年級(jí)時(shí)行利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽,為學(xué)生們提供展示能力的舞臺(tái)。

  四、工作安排:

  三月份

  1、制定電教工作計(jì)劃,發(fā)放各類(lèi)電教硬軟件。

  2、參加區(qū)電教工作會(huì)議;召開(kāi)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會(huì)議,布置工作。

  3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級(jí)電教使用登記。

  4、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案。

  5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收,

  6、做好對(duì)區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動(dòng)。

  四月份

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。

  2、電教使用講座。

  3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動(dòng)

  4、五年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽。

  五月份

  1、多媒體課件制作研究小組正常開(kāi)展活動(dòng)。2、

  2、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽。

  3、六年級(jí)學(xué)生利用P2owerPoint制作小報(bào)的比賽。

  4、多媒體課件制作培訓(xùn)。

  六月份

  1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)論文評(píng)比。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。

  3、教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。

  4、檢查各班級(jí),各年級(jí)的電教使用記載。

  5、電教設(shè)備的期末維護(hù)、保養(yǎng)工作。

  6、期末總結(jié)。

教育技術(shù)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”為工作目標(biāo)、以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以教育信息化建設(shè)為主線(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)

  明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。

  (二)積極開(kāi)展“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng)

  按統(tǒng)一課程表安排,與相關(guān)學(xué)校開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等學(xué)科的“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng),上課前由我校教師對(duì)兩校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,在與結(jié)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行充分溝通后,再設(shè)計(jì)出詳盡的教學(xué)流程設(shè)計(jì),最后付諸教學(xué)實(shí)際。有效解決農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、學(xué)科不配套的難題,確保農(nóng)村學(xué)校開(kāi)齊、上好課程,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的全面發(fā)展和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

  (三)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)管理

  1.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大網(wǎng)絡(luò)防毒力度,利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,杜絕向外部擴(kuò)散病毒,以保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

  2.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理,杜絕教師于工作時(shí)間在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校站建設(shè),各個(gè)欄目管理責(zé)任到人,進(jìn)一步豐富網(wǎng)站資源,構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,強(qiáng)化網(wǎng)站的維護(hù)和更新工作,全面提升網(wǎng)站建設(shè)、管理、應(yīng)用水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4.積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等,不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫(kù),使其能更好地服務(wù)于日常的'教學(xué)工作。

  (三)加強(qiáng)功能室管理,提升應(yīng)用水平

  完善各功能室的教育設(shè)備設(shè)施管理制度,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,規(guī)范科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、科技等器材的管理,建好儀器、設(shè)備的賬簿,做到賬、卡、物相符,并認(rèn)真填寫(xiě)好各類(lèi)儀器的使(借)用記錄;督促科學(xué)教師上好每一堂實(shí)驗(yàn)課,做到演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生開(kāi)設(shè)率均達(dá)100%,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力,提高實(shí)驗(yàn)課的水平。

  (四)加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力。

  把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),并以此為抓手,推進(jìn)學(xué)校的信息化校本培訓(xùn)工作;鼓勵(lì)青年教師積極撰寫(xiě)教育信息化研究論文,制作各類(lèi)教學(xué)課件,設(shè)計(jì)優(yōu)秀教學(xué)課例,踴躍參評(píng);積極組織教師參加各類(lèi)教育技術(shù)應(yīng)用的觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比、培訓(xùn)活動(dòng),幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

教育技術(shù)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。

  二、教育活動(dòng)安排

  1、保護(hù)花草樹(shù)木

  (1)學(xué)校在國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (2)中高年級(jí)可開(kāi)展“我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)”活動(dòng)。

  (3)組織開(kāi)展在校內(nèi)植樹(shù)、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。

  (4)各班開(kāi)展“種植區(qū)”的實(shí)踐活動(dòng)。

  2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育:

  (1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和“家校一體”教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。

  (2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,通過(guò)“四項(xiàng)評(píng)比”等形式開(kāi)展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)做好定期進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查工作。(調(diào)查表各班根據(jù)班情自制)

  3、班級(jí)勞動(dòng)

  (1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。

  (2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。

  4、課堂教學(xué)

  三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐與勞動(dòng)課教師認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交學(xué)校。(學(xué)校根據(jù)種植實(shí)踐區(qū)情況,進(jìn)行“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)比。)

  5、節(jié)日教育

  各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題班會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。

  三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”

  1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。

  2、不要用“免勞”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如“今天作業(yè)全對(duì),掃地任務(wù)免了”。

  3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就要撿垃圾”。

  4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩保纭澳阆床桓蓛簦挥媚阆础薄?/p>

  5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。

  6、不要用大人的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒(méi)做完,我都做3件了”。

  7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒(méi)洗有啥兩樣”。

  8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話(huà),如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。

  四、總結(jié)勞動(dòng)教育活動(dòng)

  根據(jù)總結(jié)情況,少先隊(duì)評(píng)選“最佳勞動(dòng)基地”和“勞動(dòng)小能手”。

教育技術(shù)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以創(chuàng)建教育均衡發(fā)展示范區(qū)為主旋律,抓住創(chuàng)建契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,樹(shù)立管理保障的觀念,提高管理水平,進(jìn)一步夯實(shí)教育技術(shù)的硬件基礎(chǔ),同時(shí),注重實(shí)效,積極挖掘現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的潛力,全面提升我校教育技術(shù)的管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益。

  二、工作要點(diǎn)

  1.圍繞創(chuàng)建教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校這一中心,完善現(xiàn)代設(shè)施,提高教育技術(shù)裝備的水平

  (1)充分認(rèn)識(shí)做好裝備工作的重要意義,認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄,做好整理和完善工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平通過(guò)涉及教育技術(shù)的各項(xiàng)指標(biāo)。

  (2)加強(qiáng)對(duì)教室多媒體設(shè)備的維護(hù),確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護(hù),同時(shí),完善多媒體設(shè)備的使用,為學(xué)校課程改革做好設(shè)備保障。

  (4)根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄(試行)》二類(lèi)配置標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按兩人一組配備,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)的應(yīng)用,全面提升應(yīng)用層次,拓展應(yīng)用范圍,優(yōu)化應(yīng)用環(huán)境

  (1)提升教育技術(shù)應(yīng)用的層次。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合力度,逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應(yīng)用實(shí)踐向有目的、有意識(shí)的整合實(shí)踐轉(zhuǎn)化。

  (2)拓展教育技術(shù)應(yīng)用范圍。努力推動(dòng)教育技術(shù)在學(xué)生的科技活動(dòng)、學(xué)校的`校本課程建設(shè)以及學(xué)校的校園文化建設(shè)中的應(yīng)用。

  (3)優(yōu)化教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。多渠道加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)力度,增加信息技術(shù)與課程整合骨干教師的數(shù)量,同時(shí),逐步形成學(xué)校學(xué)科教學(xué)的素材庫(kù)、教學(xué)軟件庫(kù)、教師自制、校際交流的課件庫(kù)、教師的優(yōu)秀教案庫(kù)。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面促進(jìn)教育技術(shù)工作的開(kāi)展

  (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,工作中做到開(kāi)拓創(chuàng)新、積極主動(dòng)、踏實(shí)有效、相互配合和服務(wù)教學(xué)。

  (2)通過(guò)學(xué)習(xí)提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡(luò)安全,確保先進(jìn)實(shí)施高效運(yùn)行。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理力度,重點(diǎn)抓“軟件”建設(shè),切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程管理。

  (4)加強(qiáng)音像資料、實(shí)驗(yàn)儀器及用品催交制度。

  4、人員安排

  全面負(fù)責(zé)裝備建設(shè)工作

  管理物理實(shí)驗(yàn)室、管理勞技室

  管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  管理生物實(shí)驗(yàn)室

  管理多媒體教室及微機(jī)教室、教師辦公電腦維護(hù)

  管理網(wǎng)絡(luò)教室,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng),做好網(wǎng)絡(luò)管理工作

  管理廣播電視系統(tǒng)

  管理美術(shù)室

  管理音樂(lè)室、管理舞蹈房

  管理圖書(shū)館

  管理體育器材室

  三、工作安排

  二月份:

  1.檢修普通教室多媒體設(shè)備

  2.各班級(jí)電教科代表培訓(xùn)

  3.網(wǎng)絡(luò)教室、班級(jí)終端設(shè)備、廣播電視系統(tǒng)的再次整理,調(diào)試。

  4.配備好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備,例如生物實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生顯微鏡和其他必要的實(shí)驗(yàn)器材和儀器。

  5.開(kāi)展裝備建設(shè)的專(zhuān)題會(huì)議,明確今年裝備建設(shè)方面工作的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

  6.進(jìn)一步完善音美專(zhuān)用教室的建設(shè),添置美術(shù)教具及專(zhuān)用櫥柜。完善舞蹈房設(shè)施,添置舞蹈房必須的設(shè)備設(shè)施。

  三月份:

  1.建立健全臺(tái)帳記錄

  2.音像資料的整理歸類(lèi)

  3、繼續(xù)完善各室的規(guī)章制度和崗位制度,并照章落實(shí)。

  4、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  四月份:

  1.做好教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作

  2.檢查本學(xué)期的臺(tái)帳記錄

  五月份:

  1.各專(zhuān)用教室和電教設(shè)備的歸檔工作

  2.完善本學(xué)期的臺(tái)帳記錄

  六月份:

  1.班級(jí)終端設(shè)備的假期保管、音像資料和實(shí)驗(yàn)儀器的催交

  2.上交各室學(xué)期總結(jié)

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