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小學德育工作計劃

時間:2024-05-24 17:41:08 工作計劃

小學德育工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學德育工作計劃

小學德育工作計劃1

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學期小學德育工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  一、指導思想

  本學期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

  二、工作目標

  1.加強學生日常行為規(guī)范教育,努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。

  3.探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。

  4.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的綜合素質(zhì)。

  三、主要工作措施

  (一)加強德育工作隊伍建設(shè)

  進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和特色經(jīng)驗,以促進班主任的`專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣

  圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《五埭小學一日常規(guī)細則》,繼續(xù)深化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學生的行為習慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。

  通過教育努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

 。ㄈ┮灾卮蠡顒訛槠鯔C,開展各項德育體驗活動

  1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,讓學生在舒適的環(huán)境中學習。

  2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設(shè)、學校日常教育教學活動相結(jié)合,引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。

  3.抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。

 。ㄋ模┘訌娂倚B(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

  四、各月份工作要點

  九月份

  1.制定新學期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.新建勸導隊。

  3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

  4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

  5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

  6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學生田徑運動會。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶;顒;

  2.開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

  3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

  4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

  5.組織小記者外出活動。

  十一月份

  1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

  2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

  2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.少先隊工作總結(jié)

小學德育工作計劃2

  一、 重點工作

  一是開展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學德育工作,二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

  二、具體工作

  1—2月份

  1、以“快樂寒假”為主題,組織開展XX年全縣中小學生寒假社會實踐活動,突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。

  2、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動安排;配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎征集及優(yōu)秀作品評選活動。

  4、出臺《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,召開中小學德育工作專題會議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

  3月—4月份

  1、繼續(xù)落實《xx縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》,推行目標責任管理,促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平;指導、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃,確立年度主題、精心設(shè)計各類活動,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色;重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的.人”演講比賽活動,適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。

  2、指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,并組織開展專項評估驗收工作;組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓”詮釋、;赵O(shè)計、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報?瘎(chuàng)辦評比活動。

  3、組織開展中小學主題班(團、隊)會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課(錄像)競賽及案例(論文)評選活動;組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。

  5月—6月份

  1、落實《x縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》,開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作;落實《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作。

  2、指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動;開展全縣中小學“陽光體育大課間”(錄像)評比活動。

  3、指導縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。

  4、開展各級優(yōu)秀學生及先進班集體的推薦、評選工作。

  7月—8月份

  1、以“快樂暑假”為主題組織開展XX年全縣中小學生暑假社會實踐活動。

  2、開展以“學校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專題培訓工作;

  9月—10月份

  1、指導、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作;指導、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準備工作。

  2、積極推進會寧一中、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網(wǎng)絡學習班級”的試點工作。

  11月—12月份

  1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。

  2、進行年度德育工作總結(jié),擬定XX年全縣中小學德育工作計劃。

  三、配合工作(略)

小學德育工作計劃3

  一、指導思想:

  以“德育為首,教學為主,育人為本”,發(fā)揮“學校--家庭--社會”的德育網(wǎng)絡作用,全面推進以德育為核心的素質(zhì)教育。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),不斷提高服務意識和育人水平

  1、加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。

  2、認真辦好家長學校,不斷完善家長學校的工作制度,使家長學校趨向科學化、正;、規(guī)范化。

  3、認真開展各項工作,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。

  4、加強德育科研的力度,班主任老師每學期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進行交流評比。

  5、不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。

  (二)加強愛國主義和社會主義教育,提高學生的思想道德水準

  1、從學生實際出發(fā),以講座、影片、圖書、社會實踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學生的愛國熱情。

  2、通過晨會課、午會課等渠道進行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應盡的責任和義務,懂得祖國和人民的利益高于一切。

  3、規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學生進行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀、法規(guī)教育。

  4、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學校、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透。

  5、各中隊結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教,尊敬老人等教育活動。

  (三)加強行為規(guī)范訓練,爭創(chuàng)文明學校

  1、繼續(xù)加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實施《新農(nóng)小學行為規(guī)范示范班考核實錄》、《新農(nóng)小學行為規(guī)范示范員評選標準》,以評選行為規(guī)范示范班、示范員為抓手,強化行規(guī)訓練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的.風氣。

  2、在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。

  3、通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。

  (四)以德育為核心,認真抓好常規(guī)工作

  1、充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次,辦公室人文建設(shè)宣傳欄每學期更換一次。

  2、進一步加強班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學期將組織黑板報評比兩次,學習園地評比一次,衛(wèi)生先進集體評比每月一次。

  3、平時加強行為規(guī)范檢查和指導。本學期將評選“行為規(guī)范班”和“示范員”各兩次。

  4、組織學生每月觀看有意義的電影或文藝演出一次。

  5、認真貫徹體衛(wèi)條例,上好兩操一課,抓好達標率,減少近視率。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學生的飲食、飲水衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  6、認真抓好一年級新生的行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育,并做好一年級新生的入隊儀式。

  7、加強高年級學生的心理品質(zhì)、心理健康教育,通過上健康課,看錄像、健康知識競賽和聽講座等,增強少年兒童適應社會的能力。

  8、繼續(xù)重視德育科研,加強課題研究,形成我校德育特色。本學期繼續(xù)開展“同在一片藍天下”系列活動--“心手相連,共創(chuàng)佳績”,探索外省市學生個性健康發(fā)展的教育途徑,讓他們享受同一片藍天下的愛。

  一、工作思路

  圍繞學!皫熒辽 質(zhì)量為本 強化管理 智慧育人”的工作思路,緊扣“陽光·參與·體驗”的德育理念,以德育績效評估為契機,以習慣養(yǎng)成教育為主線,加強德育文化建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索智慧育人模式,涵養(yǎng)校園精神,培育“三明”少年。

  二、工作重點

  1、以“德育績效評估”為契機,牢固樹立育人意識,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動。

  2、加強德育隊伍建設(shè)。開展師德師風學習,加強班主任的培訓學習與交流,打造智慧型德育團隊。

  3、開展班級文化建設(shè),繼續(xù)開展班級讀書活動,創(chuàng)建班級特色文化,發(fā)揮班級育人功能。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  5、積極開展“班主任專業(yè)化發(fā)展”子課題的研究與實施。

  三、工作措施

 。ㄒ唬⒆ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),提高智慧育人水平。

  1、強化師德師風學習。每學期開學第一個月為我校的師德師風建設(shè)月,本學期的二月份我們將開展以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的師德師風的學習活動,進一步規(guī)范教學行為、提高師表形象,保持德育隊伍的先進性。

  2、加強班主任的學習與引領(lǐng)。把學習納入班主任會議的一部分內(nèi)容,定期開展班主任論壇活動,提高班主任的理論素養(yǎng),打造智慧型班主任團隊。

  3、開展班會課的展示與交流活動,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

  4、結(jié)合學校青藍工程,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對活動,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射引領(lǐng)作用,帶動青年班主任的成長。

 。ǘ、加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效

  1、確定每月德育教育教育主題,利用晨會、班會、國旗下的講話等系列活動,加強文明禮儀、遵紀自律、愛護公物、學習勵志等“五項常規(guī)”教育。

  2、規(guī)范《班主任工作手冊》的使用,做好班級每周工作計劃,加強班級常規(guī)管理,增強工作實效性。

  3、結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動;五、六年級學生給父母寫封感恩信。

  4、加強班主任專業(yè)化課題的管理,立足校本實際開展研究與實踐,并做好資料的收集與整理。

 。ㄈ⒓訌姷掠幕ㄔO(shè),涵養(yǎng)校園精神。

  1、加強校園樓道、墻壁的德育文化布置,營造潤物無聲的德育氛圍。

  2、充分發(fā)揮班主任及學生特長,開展班級特色文化建設(shè),發(fā)揮班級育人功能。

  3、鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生“自主參與、自我管理”原則開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  4、繼續(xù)利用每月第三周的班會開展班級讀書交流,加強周一、三的午間閱讀管理,營造良好的班級讀書氛圍。

  (四)心理健康教育落在實處。

  1、通過舉辦心理健康知識講座,開設(shè)心理健康咨詢,觀看心理健康教育專題片等,增強對學習生活的抗挫折能力,逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂觀開朗的良好品質(zhì)。

  2、加強問題生跟蹤與指導。每班要確立一至兩名跟蹤與指導的問題生,建立檔案,認真分析,找出癥結(jié),開展針對性的指導,盡可能地幫助學生不斷進步。

  四、工作行事歷:

  二月

  1、常規(guī)教育主題:遵紀自律; 2、師德師風教育月活動;3、制定班級特色文化建設(shè)方案;4、開展學生心理健康教育講座;5、召開班主任會議。

  三月

  1、常規(guī)教育主題:關(guān)愛他人;2、班級文化建設(shè);3、建立問題學生電子檔案;4、班主任課題資料收集與整理。

  四月

  1、常規(guī)教育主題:文明禮儀;2、組織家訪;3、“清明節(jié)”節(jié)日教育;4、班會課展示與交流;5、班主任論壇——班級讀書活動交流。

  五月

  1、常規(guī)教育主題:感恩父母;2、開展感恩父母親系列活動;3、召開班主任會議。

  六月

  1、常規(guī)教育主題:學習勵志;2、班主任論壇——“智慧育人”教育故事交流;3、開展高年級學生青春期教育活動;4、班主任課題資料收集與整理。

  七月

  1、期末各項工作(撰寫總結(jié)、評語,填寫手冊、檔案等);2、假期安全教育。

  一、 指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》,根據(jù)縣教育局2014年工作思路,在學校工作計劃的指導下,教導處工作以全面推進素質(zhì)教育為目標,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為抓手,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學、抓素質(zhì)、保質(zhì)量,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,不斷創(chuàng)新教育教學新模式,從而進一步提升教育教學水平。

  二、工作思路:

  1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅持學生全面發(fā)展,堅持學生差異發(fā)展,堅持學生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學科,杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現(xiàn)象。任課教師嚴格按課表上課,遵守課堂秩序和教學規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的教學大綱或課程標準開展教學,不得隨意加深教學內(nèi)容,提高教學要求。

  3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理,抓好教學“3+1”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,強化對各學科教學工作的過程管理,狠抓落實。

  4、大力監(jiān)控,加強落實,嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè),倡導精練高效。本學期重點抓實作業(yè)的批改,評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性,教師的字跡要整潔、清楚,批改要規(guī)范,充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導向作用。

  5、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學籍管理的有關(guān)規(guī)定。在學生的休學、轉(zhuǎn)學等學籍管理方面嚴格把關(guān)。并做好宣傳工作,真正維護學籍管理秩序。

  6、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術(shù)課程標準,提高美育工作水平,提高學生藝術(shù)欣賞水平。

  7、加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。發(fā)揮圖書館作用,拓展學生閱讀量,進一步做好圖書借閱到班的工作,指導教師做好及時記錄,以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學教育技術(shù)裝備運用,激發(fā)兒童學習科學的興趣,充分利用儀器室實驗室設(shè)備開展科學實驗,培養(yǎng)學生動手能力和實驗能力。

  8、努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。

  三、主要工作安排;

  九月份

  1、新生入學各項工作

  2、各學科教研組制定工作計劃、各備課組制定學科教學計劃、各班主任制定班務工作計劃。

  3、組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動,強化師生常規(guī)。

  4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。

  5、學校領(lǐng)導全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學常規(guī)。

  6、慶祝教師節(jié)。

  7、驗收評審一年級新生各班常規(guī)訓練達成率。

小學德育工作計劃4

  《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出:全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育事業(yè),更是責無旁貸地肩負著建設(shè)“先進文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下,我們要培育“四有”新人,必須堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作隊伍建設(shè)。因此,我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學校工作計劃,做為整體促進學校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊伍,特制定以下計劃:

  1、每學期邀請專家就德育理論、德育途徑和方法進行專題講座,不斷提高認識,形成共識,做到四個明確,一是明確學校是未成年人思想道德建設(shè)主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務是教會學生做人;三是明確德育工作是學校的系統(tǒng)工程。

  2、對教師進行心理健康知識方面的講座,一方面提高教師自身的心理健康水平,另一方面提高教師利用心理知識輔導學生、服務學生的能力。加強師德建設(shè),進一步增強全員育人、全程育人的意識,倡導用高超的`師能體現(xiàn)高超的師德

  3、加強德育處人員學習和培訓,提高崗位工作能力,及時高效地完成各項工作,塑造良好的處世形象。采用“請進來,走出去”,多種形式開展班級管理經(jīng)驗和技巧的交流。

  4、充分利用德育處的活動機會,始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動的重點,對教育工作中出現(xiàn)的某些棘手問題,展開討論,集思廣益,共同商討解決辦法。

  5、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,開展德育課題研究,以此推動學校的德育工作。

  6、本著抓孝抓細、抓實的原則,加強班主任隊伍建設(shè):

  (1)通過師徒結(jié)對子,狠抓青年班主任業(yè)務技能的培訓,提高班主任業(yè)務能力,強調(diào)班主任工作從細節(jié)做起。

  (2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓,發(fā)揮骨干帶頭作用,形成以點帶面的良好的工作局面。

  (3)10月份,開展題為“我的治班理念”的班主任論壇,提煉班主任“治班格言”,撰寫教育隨筆或個案分析,試行班主任首席制(一屆兩年),推出我校的名班主任;

  7、依據(jù)德育工作職責,試行“項目管理”,強化“精細管理”,進一步完善評估體系,樹立為一線服務的意識,做好深入年級的指導與管理工作,在管理中要效能,在管理中要質(zhì)量。

小學德育工作計劃5

  一、指導思想:

  全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,更新教育觀念,強化規(guī)范管理,加強隊伍建設(shè),整合德育資源,有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性,力求把學校德育工作做細、做深、做新、做好。

  二、 工作目標:

  1、組織全體教師認真學習新的教育理論,牢固樹立以人為本的教育觀,注重發(fā)展的學生觀和素質(zhì)全面的人才觀。

  2、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,以學會做人為重點的德育常規(guī)工作,實行規(guī)范管理。

  3、進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等,以少先隊為主陣地,有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動。

  4、重視學生心理健康教育,幫助學生調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

  三、工作措施:

  抓細抓實各項德育常規(guī)工作

  1、加強制度建設(shè),完善計劃部署

  開學初,根據(jù)《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實際,對原有的德育工作制度作進一步的充實調(diào)整。

  2、開展常規(guī)活動,促進德育內(nèi)化。

  繼續(xù)抓好小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進德育內(nèi)化,以文明禮儀、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育,用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學生操行,要針對小學生的年齡特點,教育要循序漸進,要反復進行。

  利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學生進行德育教育。內(nèi)容要貼近學生的生活實際和思想實際,使學生身心愉悅的同時,受到良好的情感教育。

  持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”,要求各班在大隊部的指導下,制定好活動計劃;顒右勒沼媱澯心康腵的進行,通過活動讓學生的社會實踐能力得到增強,身心得到健康發(fā)展。

  通過上述各項常規(guī)工作,提高教師從事德育工作的自覺性,促進學生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變。

  豐富德育內(nèi)容,切實提高學生的思想道德素質(zhì)。

  本學期,學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,加強對學生的品格教育和美德教育,注重美德、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,強調(diào)情感、個性和人格的培養(yǎng),特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

  1.深入開展愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2.切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,培養(yǎng)學生具有社會責任感。

  3.不斷加強法制教育,增強學生的法制觀念。

  學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī)、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育,杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

小學德育工作計劃6

  一、指導思想

  遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很提高,部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的`難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的恢和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

小學德育工作計劃7

  一、指導思想:

  堅持“以人為本”的辦學思想,繼續(xù)以《中學德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真落實市、區(qū)教育工作精神,以德育隊伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,以德育活動為載體,以關(guān)注特殊群體學生為重點,實施學生自主教育和自主管理;開展主題活動,強化學生養(yǎng)成教育。增強德育工作的針對性、實效性、主動性,為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展營造良好的德育環(huán)境。

  二、工作目標:

  1、加強政教處自身建設(shè)和業(yè)務素質(zhì)建設(shè),提高政教工作能力。

  2、加強德育隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  3、進一步落實實施“學校全員育人方案”,努力形成全員育人的良好德育氛圍。

  4、拓展德育渠道,豐富德育內(nèi)容,提升各項活動的德育功能,培養(yǎng)具有愛生活、懂感恩、能寬容、負責任、有正義、敢創(chuàng)新的社會公民。

  5、發(fā)揮家校聯(lián)合會的功能,形成學校、家庭、社會一體化教育網(wǎng)絡,充分利用社會資源,進一步提高德育效果與水平。

  6、重視安全、衛(wèi)生、誠信、法制與學生的心理健康教育,使校園安全成為學校各項工作開展的重要保障。

  7、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;

  8、確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

  三、工作思路:

  以學生為本,道德為先,以發(fā)展為本,素質(zhì)為先,抓好學生的德育工作。把培養(yǎng)良好文明行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  1、注重育人隊伍建設(shè),加強班主任、任課教師、團隊、學生會的網(wǎng)絡化育人功能。

  2、發(fā)揮好升旗儀式、班會、校園文化、廣播、板報等的學校內(nèi)部教育陣地功能。

  3、以活動為載體,培養(yǎng)學生良好的文明習慣和行為舉止。

  4、完善德育教育的各項規(guī)章制度,激發(fā)學生參與活動的積極性,保障學校德育教育的科學性、針對性、有效性、系統(tǒng)性。

  5、加強德育活動的過程監(jiān)督,注重實效性,并做好檔案材料的整理工作。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬(gòu)建特色德育的運行機制,確保學校德育目標的順利實現(xiàn)。

  1、加強德育工作的領(lǐng)導,建立德育工作領(lǐng)導小組。

  組長:賈德奎

  副組長:汪偉、王偉超

  組員:李春娥、張聚周、何蘭蘭

  2、健全組織領(lǐng)導和管理體系。構(gòu)建主管校長負責,以政教處、班主任、學生干部為主題的.德育骨干力量的運行管理機制,堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人“的德育理念,落實各崗位工作責任制,將工作任務層層分解,落實到具體部門、明確到具體責任人。研究制定德育工作評價考核方案,完善表彰獎勵制度,確保學校德育工作有序高效。

  3、加強年級組建設(shè)和管理。發(fā)揮年級組的德育管理職能,明確年級德育目標和內(nèi)容。年級組在政教處的指導下,根據(jù)年級特點組織開展德育工作,創(chuàng)新德育方式及途徑落實年級德育工作目標。

  4、加強政教處的建設(shè),強化政教處的管理和服務職能。加強政教處與各職能部門的聯(lián)系和配合。強化勞動紀律,認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情,互相配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強理論學習,依法辦事,切實維護學校權(quán)益;牢固樹立服務意識,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展各項工作。

 。ǘ┮詭煴硇蜗鬄橹攸c,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

  1、結(jié)合多彩教育、名班主任工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。

  2、完善學習制度,深入開展系列教育活動。學習內(nèi)容主要為《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

  3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學校的月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。

  4、加強班主任隊伍建設(shè),確保德育工作順利進行。

  建立班主任培訓的長效機制,為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓形式,提供看優(yōu)秀班主任的視頻,聽講座,經(jīng)驗交流,現(xiàn)場參觀等機會。積極建設(shè)培養(yǎng)機制,尤其對年輕班主任加強業(yè)務指導,全面提高業(yè)務素質(zhì),促進教師良性發(fā)展,推進班主任隊伍建設(shè)。加強工作督導,加強班級管理建設(shè),并以此制定考核辦法進行考核,定期進行檢查督促,進一步規(guī)范工作內(nèi)容,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

  5、做好骨干班主任和全體班主任的培訓工作。定期組織德育工作例會和年級德育研討會,安排學習法規(guī)文件、先進經(jīng)驗、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容,及時了解班主任工作中的困難,為班主任排憂解難,提高班主任工作藝術(shù)和工作水平。積極組織安排班主任到兄弟學校、優(yōu)秀學校進行考察學習,多渠道、多途徑提升班主任素質(zhì)的隊伍。

 。ㄈ┳ズ眯袨橐(guī)范,創(chuàng)建文明校園。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。

  2、利用班隊活動、節(jié)假前等機會開展經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好學生養(yǎng)成教育。以學生文明行為習慣養(yǎng)成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則,在全體學生中大力提倡和踐行基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,提高全校學生的道德發(fā)展水平,進而影響帶動每一個家庭和社區(qū),構(gòu)建和諧校園、禮儀校園,促進社會主義精神文明建設(shè)。以此活動為契機,完成學生行為習慣養(yǎng)成教育的培訓工作。

  3、抓反復,反復抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)學生的不文明行為。

 。ㄋ模┘訌妼W風建設(shè),提升教學質(zhì)量。

  1、加強學生出勤教育,教育學生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。

  2、強化課堂紀律,做到專心聽講、不做小動作,不看課外書,積極思考,大膽發(fā)言,認真記筆記。

 。ㄎ澹┳ズ冒踩逃,打造平安校園。

  1、加強安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  一是要抓好安全常規(guī)教育;

  二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過安全、法制教育專題講座,以真實的典型案例教育學生,積極疏導化解學生出現(xiàn)的各種問題;通過舉辦圖片展,觀看法制教育影片及“珍愛生命,遠離毒品”、“崇尚科學文明,反對迷信邪教”的宣傳教育活動,不斷提高師生辨別是非的能力;

  三是要抓好網(wǎng)絡安全教育。引導學生安全、文明、健康上網(wǎng),自覺抵制腐朽、暴力、色情等不良網(wǎng)絡文化的侵蝕,提高自身“免疫”能力;

  四是要抓好學生的自防自救教育。通過開展提高中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強學生的防范意識與能力,掌握遇到危險時自護、自救、逃生和報警的基本方法;

  五是要抓好“行為不良”學生幫扶教育。問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。對已經(jīng)受過處分的學生,學校要建檔立卡,密切關(guān)注其思想動向和近期表現(xiàn),經(jīng)常與家長互通情況,采取學校、家庭、社會共同教育的辦法,做好教育轉(zhuǎn)化工作。通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,每月對學校的安全設(shè)施進行檢查,確保學校無重大安全事故的發(fā)生。

  2、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。圍繞9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日等開展多種形式的宣傳教育。

  3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學期對學生進行一次學生安全疏散演練。

  4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學生進行秋季防食物中毒、冬季防流感的安全教育。

  5、加強課間巡視,加強門口護送,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。

  6、堅持對學生的正面教育,保護學生自尊心,做好對學生的心理輔導。上好青春期教育課。

  7、做好貧困生的調(diào)查,教育學生奉獻愛心,幫助貧困生。

  8、推行德育跟蹤制,做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助。

 。┘訌姺ㄖ平逃,培養(yǎng)守法公民。

  1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。

  2、利用廣播、黑板報、宣傳欄進行專題性法制教育。

  3、發(fā)揮法制副校長或校園法官的作用。

  4、加強法制教育,增強學生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

  5、開展“法制宣傳教育月”活動,通過法制專題講座、知識競賽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》《遠離毒品》為重點的法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。不斷增強學生的法制意識和法制觀念,做遵紀守法的好學生。

  (七)深化心理健康教育

  心理健康教育是當代教育面臨的一個新課題,各年段班主任要積極配合學校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學生的生理、心理發(fā)展特點,進一步完善學校心理健康教育的方法和手段,加強咨詢與輔導,進一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。

 。ò耍┩卣沟掠嚨,營造校園文化。

  1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮流動紅旗班級評比對學生德育的促進作用。

  3、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強學生的主體意識。

  以9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月17日愛心教育,12月25日圣誕節(jié)感恩教育、校園藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀念日為契機,全方位開展德育教育活動。以征文競賽、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,愛校教育、感恩教育、“遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育活動。

  4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。

  5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。

 。ň牛┘訌姍M向聯(lián)系,綜合德育力量。

  1、加強與社會、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。

  加強警校共育建設(shè)。繼續(xù)加強與潔云路派出所和周邊社區(qū)的聯(lián)系,加強警校共育建設(shè)。公安與教育攜手,學校與社會聯(lián)動,以育人和防范為主,將公安部門的治安管理優(yōu)勢和教育部門的教書育人優(yōu)勢有機結(jié)合,形成防范合力,確保我校師生安全,共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序,努力構(gòu)建平安和諧校園。

  2、加強與學生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。

  繼續(xù)辦好家長學校。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,建立家長委員會,完善校、家、社聯(lián)系制度,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。班主任要分層次有重點地主動走進學生家里進行家庭訪問,通過電訪、信訪、家訪等形式與家長溝通情況,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (十)做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。

  在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導學生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。

  五、具體工作安排:

  日常規(guī)每天班級常規(guī)(紀律、衛(wèi)生)檢查情況上報、公示

  周常規(guī)

  1、升旗儀式

  2、公布班級評比結(jié)果,頒發(fā)紀律和衛(wèi)生流動紅旗

  3、主題班會、板報

  月份(主題)主題及活動內(nèi)容

  8月底—9月

  養(yǎng)成教育

  1、制定政教處新學期工作計劃;

  2、班主任學期初會議;

  3、新生入學教育、軍訓(8月24—30日);

  4、學生注冊報到。

  5、學生行為規(guī)范教育和習慣養(yǎng)成教育。貫徹落實中學生守則,《xx中學學生日常行為規(guī)范》。

  6、大掃除。衛(wèi)生保潔意識教育。

  7、班干部培訓、值周工作安排。

  8、主題班會:“新學期新打算”。引導學生樹立合理的志向,制定個人成長計劃;

  9、學生安全教育;

  10、尊師教育(9月10日);

  11、開展弘揚和培育民族精神月活動(9月18日);

  10月

  愛國主義教育

  1、愛國主義教育(10月1日);開展國情教育和愛我家鄉(xiāng)活動;

  2、行為規(guī)范檢查督促;

  3、藝術(shù)節(jié);

  4、慈善教育;

  5、第一次班主任交流會;

  6、入團積極分子選拔;

  7、違規(guī)違紀處分學生跟蹤管理。

  11月

  安全教育

  法制教育

  1、消防安全知識教育(11月9日);

  2、安全疏散演練;

  3、法制教育、紀律教育;

  4、班干部培訓、違規(guī)違紀處分學生跟蹤管理;

  5、期中考試小結(jié)、家長會。

  12月

  和諧校園建設(shè)

  感恩教育

  1、艾滋病日教育(12月1日);

  2、感恩教育(12月25日);

  3、趣味運動會;

  4、第二次班主任交流會;

  5、發(fā)展新團員。

  1月

  誠信教育

  1、開展誠信學習、誠信考試活動;

  2、學生綜合素質(zhì)測評;

  3、學生評優(yōu)評先;

  4、撰寫工作總結(jié);

  2月

  社會實踐

  1、假前安全教育;

  2、假期安排學生參加學校、社區(qū)的社會實踐或公益活動;

  3、獨立完成假期學科作業(yè)和實踐作業(yè);

小學德育工作計劃8

  一、根本原則:

  貫徹以人為本的理念,借助特色活動促進學生道德素質(zhì)和行為規(guī)范的培養(yǎng),最終達到整體素質(zhì)的提高。養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育和社會實踐等均為重要手段,以激發(fā)學生的愛國思想、民族精神和實踐能力為目的。

  二、工作重點:

  1、結(jié)合重陽節(jié)和教師節(jié)等傳統(tǒng)民族節(jié)日,持續(xù)強化感恩教育和誠信教育,教會學生懷有感恩之心,回報家庭和社會,培育道德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。

  2、嚴格按規(guī)定開展隊活動,豐富多彩的隊內(nèi)活動和班隊課,推出一定主題的活動。特別注重本班的特色,注重計劃、總結(jié)和反饋,重視各類活動資料的收集。

  3、利用班會時間強化學生行為訓練,時刻督促學生,抓好每月的重點主題,重視,建立行為習慣。

  4、培養(yǎng)學生的`自我管理能力,讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣。以“班級和校園明星”為例,表揚先進典型,強化隊伍的凝聚力和向心力。

  5、借勢各種活動:民族傳統(tǒng)紀念日、建國日、國慶日等,進一步推動“民族精神代代傳”活動,學習各類紅色英雄、祖國的巨大變化等,加強少先隊員的愛國情感、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的教育,提高其道德素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。

  6、關(guān)注少先隊的自身建設(shè),重點培養(yǎng)干部。注重中隊干部的培訓,不同級別的隊員在不同崗位上有機會成長和發(fā)展。

  7、注重班級文化建設(shè),如學生作品的展示、圖書角等方式,創(chuàng)建良好的班級氛圍,打造班級形象,爭取形成各種班級特色。

  8、班主任要與科任老師保持密切聯(lián)系,及時聽取其他老師的意見和建議,及時改進和完善班級工作。

  9、重視學生心理健康問題,加強學生心理健康教育研究。通過有針對性的心理健康教育活動,幫助學生增強抵御挫折能力,建立樂觀向上的心理狀態(tài)。

  三、月度活動安排:

  九月份:

  活動主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動

  1、協(xié)助大隊部評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。

  2、持續(xù)完善教室文化氛圍。

  3、慶祝教師節(jié)活動,全班同學為老師送上祝福。

  4、國慶節(jié)系列慶;顒樱晒(chuàng)辦黑板報,每位學生制作一期手抄報。

  5、推普周,班級舉行“中華誦頌歌獻給黨”主題班會,并舉行“讀經(jīng)典名篇,寫規(guī)范漢字”比賽。

  十月份:

  活動主題:“真心感恩長輩”

  重點教育內(nèi)容:尊老愛幼、孝順父母、尊師重教、個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

  1、“我為隊旗添光彩”建隊日詩歌朗誦活動。

  2、個人衛(wèi)生評比和眼保操比賽。

  3、“重陽節(jié)”主題班會。

  十一月份:

  活動主題:“真心感恩學!

  重點教育內(nèi)容:課間文明游戲。

  1、“學規(guī)范,愛學!被顒,號召學生為校園清潔彎腰撿垃圾。

  2、主題隊會:“推薦我的文明游戲”。

  3、參加學校消防緊急疏散演練活動。

  十二月份:

  活動主題:“真心感恩班級”

  重點教育內(nèi)容:禮貌用語。

  1、法制教育活動。

  2、“敲響新年的鐘聲”元旦主題班會活動。

  3、總結(jié)班級各項活動,評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。

  一月份:

  活動主題:“勤思考,勤動腦,我做學習小標兵”

  1、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。

  2、期末總結(jié)工作,評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。

小學德育工作計劃9

  一、指導思想

  遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的'事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

小學德育工作計劃10

  一、指導思想:

  堅持貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規(guī)定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點、我學校20xx年工作計劃為指導。以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以行為習慣的養(yǎng)成教育、感恩教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠再邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  1、加強德育隊伍建設(shè),樹立良好的師德師風,營造良好的育人環(huán)境。

  2、拓寬德育活動空間,扎實做好學生的養(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先隊主題活動為載體,豐富學生的校園文化生活,不斷提高學生綜合素質(zhì)。爭創(chuàng)“德育先進!薄

  3、重視家庭教育的作用,強化學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。

  1、進一步加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),配合學校黨支部等部門解決好教師師德、師風問題,樹立良好的師德形象。

  2、落實班主任常規(guī)工作,做好班主任教師的培訓工作,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì)。按時召開班主任會議、班主任班級管理經(jīng)驗交流會等,切實解決班主任工作中存在熱點問題及難題,相互學習、交流,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進行“優(yōu)秀班主任” 的評選。

  3、繼續(xù)實行由校領(lǐng)導帶隊及科任教師、值周生組成的檢查小組對學校的每日常規(guī)工作進行督促檢查制。德育處將通過定期檢查、隨時抽查等形式對全校學生的不良行為進行矯正。

  4、深入進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期班任上交一篇德育論文或案例。

 。ǘ┮责B(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、愛國主義教育為主線,抓好學生思想品德素養(yǎng)的不斷提升。

  1、班主任要依據(jù)我校的《學生養(yǎng)成教育實施方案》結(jié)合每月的教育主題確定好本班級的每周教育主題切實抓好學生的養(yǎng)成教育。爭創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,鼓勵學生爭做“養(yǎng)成教育先進學生”。本學期主要從四個習慣的養(yǎng)成入手:三月份主題為“養(yǎng)成認真聽課的習慣”,四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習慣”,五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習慣”,六月份主題為“養(yǎng)成惜時守時的習慣。其它行為習慣的養(yǎng)成教育工作,貫穿整個學年之中。

  2、堅持每周一的`升旗制度,升旗儀式規(guī)范,并及時填寫升旗日志。強化少先隊工作,重視班集體、班級干部隊伍建設(shè),將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實。

  3、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路。以小實驗、小發(fā)明、小制作、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對于我校來說,我們要尋求一條適合本校校情、學情發(fā)展的科技教育之路。準備開展一屆科技活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  4、本學期要開展好以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育。要努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)的環(huán)境,積極鼓勵學生讀名著、賞名曲、觀名畫、唱名歌、學名言、做名人,用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學生高尚地發(fā)展。

  讀名著、學名言由語文教師負責;賞名曲、唱名歌由音樂教師負責;觀名畫由美術(shù)老師負責。每位負責教師要有計劃地開展此項活動,切實提高學生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。

  5、抓好校園文化建設(shè),努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,要重視心理咨詢室的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。還要加強德育實踐基地的教育實效性,利用“植樹節(jié)”“五.一勞動節(jié)”對學生進行環(huán)境意識教育。

  6、深入開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”系列活動。結(jié)合清明節(jié)部分新生入隊;開展“愛國主義讀書”教育活動;開展“民族團結(jié)”教育活動。

  7、讓學生學會感恩,懂得回報。結(jié)合節(jié)假日(“三、八節(jié)”“母親節(jié)”、“父親節(jié)”)對學生進行這方面的教育。本學期要開展一次以“感恩教育”為主題的隊會評比活動。要求教師精心設(shè)計,認真組織排練,高質(zhì)量完成,并做好隊會記錄。

 。ㄈ┩晟频掠W(wǎng)絡體系,強化教育網(wǎng)絡作用

 。、落實家訪工作,辦好家長學校。要求每學期班主任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。

  2、家庭教育在孩子成長階段有著不可替代的作用,學校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。班主任、班級學生課采取“一幫一”結(jié)對子的形式對這些學生給予幫助。利用家長會對其家長進行家教講座,并請家長們進行經(jīng)驗交流。班主任做好教案的設(shè)計,記好活動記錄。定于第八周開展“家長開放日”活動

  3、加強與社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)教育資源對學生進行多種教育。充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動他們的工作積極性,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。

  四、活動安排:

  周 次日 期主 要 活 動

  12.28—3.4書香家庭評比;“今年春節(jié)我最孝”征文評比;召開值周生會議;下發(fā)學《雷鋒月活動方案》,大隊部負責具體實施。

  27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動;召開班主任會議;“植樹節(jié)”環(huán)保教育。

  314—18檢查以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育的開展情況。

  421—25衛(wèi)生大掃除;檢查學生“認真聽課的習慣” 養(yǎng)成情況。

  528—4.2清明節(jié)主題教育活動,部分學生入隊。

  66—8“班級干部”培訓。各班級以班會形式開展“民族團結(jié)”教育活動。

  711—15班主任班級管理工作座談會。

  818—22家長開放日

  925—29檢查學生“規(guī)范寫字讀書的習慣”養(yǎng)成情況。

  105.3—6“五.一”勞動節(jié)愛校教育;衛(wèi)生大掃除。

  119—13“母親節(jié)”感恩大行動!案卸鹘逃敝黝}隊會評選。

  1216—20學生“四小”科技比賽。

  1323—27檢查學生“懂得感恩的習慣”養(yǎng)成情況。

  1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動。

  157—10 “六名”高雅教育中“讀名著、學名言”的單項檢查。

  1613—17“父親節(jié)”感恩大行動。

  1720—24檢查學生“懂得惜時守時的習慣”養(yǎng)成情況。

  1827—7.1表彰先進,工作總結(jié)。

小學德育工作計劃11

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導、以建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學生的 三個習慣 和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  4、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質(zhì)。

  三、工作思路:

  從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習慣養(yǎng)成,班級管理。

  細 管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

  嚴 嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。

  新 獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學校德育工作。

  活 思路開通,即學校、班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  首先要加強理論學習,鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班主任的培訓學習制度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。

  其次,各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的'作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

  第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強化習慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學生的習慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學期我校將進一步加強校本教研,進一步對學生開展習慣養(yǎng)成教育。

小學德育工作計劃12

  一、指導思想:

  圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質(zhì)教育,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

  二、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

  (四)堅持三個加強,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

  三、工作要點:

  (一)發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡,積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,

  (三)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:

  1、繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、班主任帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、開展選、評、樹優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把選、評、樹活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表。

  (四)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的'重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以四個一的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促。)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選。)抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒。)抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點,貫穿五小活動于始終,求新、求實、求效。

  四、月份安排

  九月份

  1、開學工作,制定德育工作計劃

  2、慶祝第教師節(jié)系列活動

  3、安全教育,國慶節(jié)黑板報

  十月份

  1、國慶活動

  2、師德師風主題教育活動

  3、開辦文明禮儀伴我行黑板報

  4、班主任安全知識講座

  十一月份

  1、教師崗位技術(shù)練兵活動

  2、冬季保健知識講座,安全教育,學生行為習慣強化教育

  3、學生誠信教育,學生行為習慣、學習習慣檢查,作業(yè)展評 活動

  十二月份

  1、學期總復習動員會,安全教育

  2、慶祝元旦活動

  20xx年元月份

  1、班主任擬寫學生操行評語、班主任工作總結(jié)

  2、德育工作總結(jié)

  3、召開放假會,加強假期安全教育

  4、全面家訪,分發(fā)《給家長的一封信》

小學德育工作計劃13

  一、 指導思想

  結(jié)合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導,堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內(nèi)涵,著力解決學生實際問題,努力形成學!耙郧橛隆碧厣。

  二、重點工作及安排

  (一)深化“以情育德”研究

  1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設(shè)

 。1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)

 。2)樓道文化:

 。昂脮扑]”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

  *“變廢為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成

  2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動

  第一;養(yǎng)成教育 以情促知

  (1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣

 。2)具體要求:

  愛護公物:墻壁干凈、設(shè)施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

  衛(wèi)生習慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

  文明習慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

 。3)活動引領(lǐng)

  愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;

 。4)檢查落實

  具體內(nèi)容及措施見附件

  第二;節(jié)日活動 突出感恩

 。_學典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關(guān)愛之恩、踐全面發(fā)展之行

 。處煿(jié):9.9全!坝^察老師的'一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內(nèi)交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

  *國慶節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作

 。卸鞴(jié):“感恩大討論活動”內(nèi)容:感恩哪些人?為什么感恩?還應感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

  *冬至:包餃子體驗

 。簩W生才藝展示 三四五年級組慶祝活動 其它年級班級慶祝

  第三;主題教育 以情育德

  略

  第四,實踐活動

  體驗收獲 感恩自然 時間:9.30

 。ǘ╅_展豐富多彩的社團活動(具體安排見附件)

  總體要求:分工負責、強化責任;分層指導、重點推進;9月第四周彩排

 。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)

  1、 專家引領(lǐng):全面培訓 學以致用。

  2、 實踐鍛煉:以辦學研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。

  3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。

  3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。

 。ㄋ模┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、必有內(nèi)容:班名、班訓、班規(guī)(布置在班級側(cè)面展板)

  要求:要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

  2、其它自定:班級小家務

 。ㄎ澹┥傧汝牴ぷ

  1、 隊伍建設(shè):發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓、值周生培訓

  2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查

 。┢渌

  1、三結(jié)合教育:通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。

  2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。

小學德育工作計劃14

  一、 指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。

  根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎(chǔ)。

  3、抓班干部隊伍建設(shè),使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學!弊龀雠。

  2、建設(shè)班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內(nèi)的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一) 加強班干部隊伍建設(shè)。

  1、加強年級班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的.教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  4、舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學習氛圍。

  5、發(fā)揮家長委員會的作用。

  (四)、加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、抓班級建設(shè)工作,使班級的班風建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  4、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

  (1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

  (2)、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇。

  (1) 本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

  (2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案。

  (五)、具體工作:

  二月:

  常規(guī)、安全教育為重點

  三月:

  唱響國歌、文明禮貌主題教育。

  結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級大隊干部競選。

  四月:

  進行年級“文明禮儀知識競賽”。

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

  六月:

  召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

  慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

小學德育工作計劃15

  一、指導思想:

  落實學校確定的20xx年德育工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動?我健康?我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風、校風、教風、學風思想建設(shè),強化小學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  一、更新一個理念

  用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。

  二、樹立兩個意識

  1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個建設(shè)

  1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設(shè)。

  2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

  3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

  四、開展四個活動

  1、開展“我運動?我健康?我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。

  2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動。

  3、開展春季體育運動會暨“第七屆體育節(jié)活動”活動。

  4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。

  五、實現(xiàn)五個提高

  1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。

  2、良好的班風學風校風有較大的提高。

  3、活動的有效性和實效性有較大的提高。

  4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有有較大的提高。

  5、班級的科學化管理及學生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

  三、工作要點:

  (一)實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。

 。ǘ└愫脙蓚工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的.良好氛圍。

 。ㄈ┞鋵嵢齻學習、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

  1、落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 。1)全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

  (2)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質(zhì)。

  2、開展三個建設(shè)。

 。1)盡快落實走廊文化建設(shè)。

 。2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。

 。3)鼓勵創(chuàng)辦班級博客并鼓勵學生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。

  3、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

  (四)開展四項活動。

 。1)開展“兩操”活動。開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

 。2)開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動?我健康?我快樂”主題教育。積極參加全市中小學生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。

 。3)開展“十星學生”評價激勵活動。

 。4)開展四個紀念慶;顒。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶;顒。

  (五)組織五項值日。

 。1)精心組織學生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;

  (2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會)的活動。

  四、活動安排:

  2月:開展“我安全、我健康”主題月活動

  1、組織開學工作,上好安全第一課主題班會。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

  2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學生家長協(xié)議書和教師安全工作責任狀。

  3、舉辦開學典禮

  4、擬寫、檢查班主任、輔導員計劃

  3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動

  1、召開中午離校學生家長會,再次簽訂中午離校學生家長協(xié)議書

  2、開展慶“三八”活動,召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會及主題教育。

  3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動。

  4月:開展愛國主義主題教育月活動

  1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

  2、開展紀念辛亥革命x周年愛國主義主題班會及主題讀書教育活動

  5月:開展“我運動?我健康?我快樂”主題教育月活動

  1、開展“我運動?我健康?我快樂”主題班會及主題訓練活動。

  2、慶“五一”

  3、籌備“六一”兒童節(jié)慶;顒郁咚囆g(shù)展演活動

  4、召開六年級畢業(yè)班家長會

  5、評比十星學生

  6月:開展“我運動?我健康?我快樂”主題展演月活動

  1、慶“六一”暨藝術(shù)展演活動

  2、組織期末復習

  3、組織小學畢業(yè)年級水平檢測

  7月:

  1、開展建周年慶;顒

  2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員和作者的觀點還是有點出入的。

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