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職業(yè)學(xué)校工作計劃

時間:2024-05-25 18:01:18 工作計劃

職業(yè)學(xué)校工作計劃15篇(精品)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的職業(yè)學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)學(xué)校工作計劃15篇(精品)

職業(yè)學(xué)校工作計劃1

  一、共青團組織建設(shè)

  1、根據(jù)我校團組織的新特點,校團委起草并實施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團委學(xué)生干部考核與管理辦法》。修訂實施原《xx市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團總支、學(xué)生會工作制度》。修訂實施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團總支、學(xué)生會工作職責(zé)》。修訂并實施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團委文工團章程》。

  2、在黨組織的指導(dǎo)下,校團委擬組建瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團校與瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校黨校。重點加強和規(guī)范團總支、班級團支部、團員一條線的各項工作。

  3、以“XX共青團先鋒年”為主題,團總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“團徽閃耀溫暖校園”五.四青年節(jié)、佩帶團徽、學(xué)唱團歌等專題活動xx項思想教育活動,加強團員對共青團的認識。

  4、擬支持學(xué)校建設(shè)學(xué)校電視臺、學(xué)校廣播站(校園廣播系統(tǒng))。

  5、校團委成立紀(jì)檢會,指導(dǎo)教師對團、學(xué)、社的遵守紀(jì)律情況、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、操行評定分、文化成績等進行綜合考核,

  對違紀(jì)或綜合成績不合格的團、學(xué)、社干部作好記錄并提出處理意見上交團委。

  6、學(xué)生會、團總支、社團實行量化考核。按照《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團委學(xué)生干部考核與管理辦法》相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生干部進行工作量化考核,每月按照學(xué)生干部的工作量進行操行評定加分。

  7、建立共青團公共辦事程序。根據(jù)校團委工作特點、工作內(nèi)容先制訂相關(guān)工作表,并統(tǒng)一管理。在校園內(nèi)設(shè)立共青團服務(wù)窗口,開展轉(zhuǎn)接團籍、補辦團證、團籍等工作。共青團公共辦事程序?qū)懭搿稙o州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》、《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活指南》。

  8、制定《團費收繳和使用辦法》,規(guī)范團費、會費的管理。

  二、共青團專題思想教育活動以“XX共青團先鋒年”為主題,校團總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五.四青年節(jié)、入團積極分子團課等xx項專題活動,加強團員青年愛國主義思想教育。(具體見附件1)

  三、共青團開展學(xué)生活動

  配合學(xué)校開展第xx屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團第xx屆團員工作技能大賽。學(xué)生會及學(xué)生藝術(shù)團,開展一系列豐富多彩的`校園文體活動。(具體見附件1)

  四、共青團日常工作

  繼續(xù)加強團員的紀(jì)律管理,要求團員戴團徽,學(xué)團章,注意團員形象。各團總支因地制宜地制定一些紀(jì)律管理規(guī)定,用高于普通學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求團員。

職業(yè)學(xué)校工作計劃2

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學(xué)期,我繼續(xù)承擔(dān)XX班《財政金融基礎(chǔ)知識》和XX班《機械識圖》教學(xué)工作,為了做好本學(xué)期工作,特制定學(xué)期教學(xué)工作計劃:

  一、新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教學(xué)常規(guī)方面:我將積極從提高課堂教學(xué)效率的.各個方面探討提高課堂教學(xué)效率的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,課堂40分鐘講求質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。

  以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

職業(yè)學(xué)校工作計劃3

  xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點現(xiàn)制訂工作計劃如下:

  工作重點:

  一、關(guān)心學(xué)生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí)。

  二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向,抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),強化班的組織紀(jì)律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、抓好班干部隊伍的建設(shè),強化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵學(xué)生參與到學(xué)校的各個團體中去,加強學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責(zé),形成高效的班級管理模式。

  四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動,做到嚴(yán)格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。

  五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學(xué)生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學(xué)生,加強學(xué)生的集體榮譽感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

  六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù),實行舍長負責(zé)制,堅持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

  七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營造良好的班級、校園秩序。

  八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。

  九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

  十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。

  具體安排如下:

  日期

  內(nèi)容

  備注

  第一周

  9.8~9.14

  1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。

  2、組織本班學(xué)生搞衛(wèi)生,領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。

  3、督促交學(xué)費,提醒學(xué)生合理開支,學(xué)會自己理財。

  4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。

  5、發(fā)放作息時間安排表、值周制度和值周安排表。

  第二周

  9.15~9.21

  1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

  2、計劃好學(xué)生到校后的`第一個中秋節(jié)活動安排。

  3、動員學(xué)生盡快收心,進入到正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。

  4、對于未交費學(xué)生了解情況及催促交費。

  5、啟動班級學(xué)生日考核制度。

  6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作;

  7、用電安全教育及檢查。宣傳進出校門規(guī)定。

  第三周

  9.22~9.28

  1、通過班會和下宿舍、個別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學(xué)生的心理動態(tài)。

  2、通過重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、強調(diào)作息制度,上課特點,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。

  4、班干、團干小范圍調(diào)整。

  5、確定各班團干職責(zé),并組織班團干制定班級管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習(xí)紀(jì)律。

  第四周

  9.29~10.5

  國慶放假

  第五周

  10.6~10.12

  1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計工作,并書面形式報學(xué)生科;對沒有按時返校的學(xué)生聯(lián)系家長,了解原因。做好長假回來后的收心教育;

  2、告知學(xué)生心理咨詢等事宜;

  3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計月表。

  第六周

  10.13~10.19

  1、 07~08學(xué)年度表彰大會開始;布置第7周主題班會(07級“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級”);

  2、通過體育部及學(xué)生社團組織開展各項體育比賽活動(籃球賽、羽毛球賽等);上報班團委干部名單;統(tǒng)計團員名冊,做好團員的日常管理;

  3、第六屆校運會籌劃準(zhǔn)備,商議校運會比賽項目;總體要求是因地制宜的開展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭榮譽、促團結(jié)、愛集體師生體育盛會;

  第七周

  10.20~10.26

  1、發(fā)舉辦“第六屆校運會”的報名通知;

  2、期中考試提醒;加強晚自習(xí)紀(jì)律檢查;

  3、團委擬定“團課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團員思想教育課程;

  第八周

  10.27~11.2

  1、期中考復(fù)習(xí)動員;

  2、動員學(xué)生參加學(xué)校運動會,完成校運會報名。

  3、收集元旦晚會上報節(jié)目;并要求加緊排練;加強晚自習(xí)紀(jì)律教育。

  4、召開班、團干部會議。

  第九周

  11.3~11.9

  1、期中考試動員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計表;心理咨詢周。

  2、開展主題班會“針對期中考試”。

  3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。

  4、加強用電安全教育并組織檢查。

  第十周

  11.10~11.16

  1、期中考考場紀(jì)律教育;期中復(fù)習(xí);考場衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求,期中考;

  2、通過體育部組織參賽運動員開始訓(xùn)練;

  3、指導(dǎo)班上元旦晚會節(jié)目的編排;鼓勵學(xué)生參與主持人招聘活動;

  第十一周

  11.17~11.23

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查;

  2、組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;

  第十二周

  11.24~11.30

  1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計表;

  2、上交晚會的伴奏音樂;

  3、校運會的最后準(zhǔn)備;開幕式彩排;計劃時間11月27~28日,“第六屆校運會”開幕;

  第十三周

  12.1~12.7

  1、開展感恩教育宣傳;

  2、填寫12月份操行統(tǒng)計表;

  第十五周

  12.15~12.21

  1、心理咨詢周;團員學(xué)習(xí);

  2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖;

  1、元旦文藝晚會第二次彩排;

  第十六周

  12.22~12.28

  1、召開半團干部會議,調(diào)動干部的工作積極性,進行工作方法的培養(yǎng)。

  2、期末復(fù)習(xí)動員。

  3、組織學(xué)生訂購火車票.

  第十七周

  12.29~1.4

  1、配合學(xué)校進行12月30日晚上元旦文藝晚會第三次預(yù)演,熟悉場地及進出場秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會開始;

  2、填寫學(xué)生操行評定表。

  第十八周

  1.5~1.11

  1、學(xué)生學(xué)期操行評定事項,填寫家庭報告書學(xué)生評語等。

  2、期末操行統(tǒng)計,發(fā)放家庭報告書、準(zhǔn)備郵票、家長信。

  3、20xx元旦晚會開始。

  第十九周

  1.12~1.18

  1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。

  2、期末復(fù)習(xí)、考場紀(jì)律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結(jié)大會,班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、學(xué)生預(yù)訂票通知。

  1.15~2.22

  學(xué)生放寒假

  08~09學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)2月23日報到注冊,24日上課。

  注:若表中計劃有變動,以當(dāng)周的執(zhí)行計劃為準(zhǔn)。

簽名:

  20xx-9-1

職業(yè)學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神和《中職學(xué)校德育大綱》要求,針對我校學(xué)生實際情況,繼續(xù)強化基礎(chǔ)德育工作項目,以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升為核心,充分挖掘我校的校本德育資源,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;切實加強學(xué)生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育和生命教育,把推進“四品八德”工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升德育工作的育人質(zhì)量。在總結(jié)反思

  近年來學(xué)校德育工作得失的基礎(chǔ)上,從學(xué)生實際情況出發(fā),從學(xué)校現(xiàn)狀著眼,以改革的方式不斷修正和完善學(xué)校德育機制與德育措施,狠抓德育常規(guī),夯實德育基礎(chǔ),力求德育工作的針對性和實效性。

  二、工作要點:

  (一)加強德育隊伍建設(shè)

  1.抓好德育干部隊伍建設(shè),發(fā)揮德育干部在整個學(xué)校德育工作中的核心作用。堅持每兩周一次的德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員碰頭會,群策群力,主動研究,積極探索學(xué)生工作的.新思路。爭取機會組織德育干部外出參觀、交流、學(xué)習(xí),不斷提高德育干部的業(yè)務(wù)能力。

  2.抓好班主任隊伍建設(shè)。

  (1).充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的骨干作用。

  (2).加強年輕班主任,尤其是新班主任的培訓(xùn)、培養(yǎng)。

  (3).抓好班主任常規(guī)工作,認真貫徹執(zhí)行《班主任考核細則》。強化班級對每個學(xué)生日常行為表現(xiàn)的記錄,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育。

  (二)加強常規(guī)教育管理,建設(shè)安全和諧校園

  1.組織18級新生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,使之真正成為指導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)

  則;開展新生入學(xué)教育和常規(guī)教育管理督查活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。組織新生軍訓(xùn),按軍訓(xùn)方案認真完成軍訓(xùn)任務(wù)。

  2.嚴(yán)格作息制度,規(guī)范請假手續(xù),加強對遲到、早退、曠課學(xué)生的教育管理;加強門衛(wèi)管理,強化出門審批制度,對學(xué)生出門購物、就醫(yī)要仔細甄別,嚴(yán)格控制;要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服,努力培養(yǎng)學(xué)生在校佩戴胸卡、上學(xué)背書包等良好習(xí)慣。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生手機校園使用規(guī)定》,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用移動通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品,做好學(xué)生手機在規(guī)定時間內(nèi)的收繳工作,加大對在校學(xué)生違規(guī)使用手機及手機亂充電現(xiàn)象的整治力度。

  4.大力加強對寄宿生的教育管理,確保寄宿秩序和學(xué)生在校人身安全。加強宿舍文化建

  設(shè),開展?fàn)巹?chuàng)“最美寢室”活動。

  5.加強家校聯(lián)系,堅決杜絕學(xué)生與校外不良青年的交往,避免學(xué)生染上社會不良習(xí)氣。

  (三)加強學(xué)生管理工作

  1.認真貫徹落實新版《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提

  高養(yǎng)成教育的實效性,健全班級各項常規(guī)工作負責(zé)制。繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”,加強檢查、督促,將學(xué)生會常規(guī)檢查和突機檢查有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明行為,積極做好各類優(yōu)秀學(xué)生評比表彰工作。

職業(yè)學(xué)校工作計劃5

  為了切實提高師資隊伍整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果,特制訂本學(xué)期教研室工作計劃。如下:

  一、工作指導(dǎo)思想

  二、工作重點

  (一)抓常規(guī),促實效。加強常規(guī)管理,完成常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)搭平臺,促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動,推動教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的.提高。

  (三)抓培訓(xùn),促成長。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn),積極組織老師和學(xué)生參加院市省級技能競賽,促進教師專業(yè)成長。

  三、工作任務(wù)

  (一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實際,制定《簡明x地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計劃,嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計劃安排教學(xué)工作,認真完成課件、教案的制作,不得隨便更改教學(xué)進度。

  (三)完成《簡明x地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》教學(xué)任務(wù)。

  (四)理論聯(lián)系實際,切實組織好有關(guān)教學(xué)實踐活動。

  (五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項規(guī)章制度,以制度管事育人。

  (六)落實教研室有關(guān)活動計劃,做到保質(zhì)保量。

  (七)推行“傳、幫、帶”制度。

  四、具體措施

  業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),提高教書育人的認識、用中國特色社會主義理論武裝教師和學(xué)生,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻。

  (二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標(biāo)準(zhǔn),用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師,要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”,忠于崗位,忠于教書育人,愛學(xué)生,以師為范。

  (三)實行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智,發(fā)揮集體智慧,做到備出質(zhì)量,常備常新。

  (四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手,開展專家聽課、教師互相聽課方式,這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄,對授課情況作出客觀評價,并與授課教師交流意見。

  (五)不斷進行教學(xué)改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方法,提高授課實效,增強教學(xué)感染力,提升教學(xué)檔次。

  (六)抓好教師評職、進修、培訓(xùn)等工作,不斷提高教師綜合素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校工作計劃6

  一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能

  1、開展師德教育活動。根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務(wù)育人、管理育人,愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。

  3、加強工會自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會組織建設(shè),通過舉辦培訓(xùn)班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),進一步提高工會干部素質(zhì)。

  4、經(jīng)常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關(guān)部門解決教職工中存在的`實際困難和問題。

  二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動

  1、結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。

  2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

  4、鼓勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。

  三、積極為教職工辦實事、做好事,突出維護職能

  1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。xx年重點是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。

  2、密切聯(lián)系群眾,善于發(fā)現(xiàn)和處理問題,反映教職工的要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。

  3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。

  4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康,認真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。

  5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作,組織教職工假期進行社會調(diào)查和健身活動。

  四、以教代會為基本載體,推進院務(wù)公開工作,加大民主管理和民主監(jiān)督力度

  1、圍繞學(xué)院中心工作,組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,依法維護教職工的合法權(quán)益。

  2、配合學(xué)院紀(jì)委做好院務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查。工會、教代會要在進一步完善院務(wù)公開工作機制、明確公開的內(nèi)容和程序、強化院務(wù)公開措施、豐富院務(wù)公開的形式、提高院務(wù)公開的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進一步加強工會建設(shè),增強工會活力

  1、要加強“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會關(guān)于進一步加強基層工會工作的決定》和《**總工會關(guān)于在新形勢下深入開展建設(shè)職工之家活動的意見》要求,以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標(biāo)考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。

  2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關(guān)心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區(qū)機關(guān)工會和**中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女,遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質(zhì)。

  3、關(guān)心青年教職工,組織青年教職工開展聯(lián)誼活動,加強青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。

職業(yè)學(xué)校工作計劃7

  為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)課程改革的教師隊伍,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,特制訂計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。

  2、促進學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。

  4、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。

  5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn):

  1、師德培訓(xùn)。

  2、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。

  深入學(xué)習(xí)課改理論,促進教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設(shè)培訓(xùn),并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓(xùn),不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

  3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

  4、骨干教師培訓(xùn)。

  本學(xué)采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng)。

  5、教育科研能力培訓(xùn)。

  學(xué)校以教改實驗項目為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教改實驗,將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時做好新課題的開題申報工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全市展示課題成果,展示科研型教師形象。

  三、培訓(xùn)形式:

  每位教師除參加市集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式:

  1、專題講座。聘請教育教學(xué)專家和本校資源(如骨干教師等),面向全體教師進行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。

  2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點。

  3、小規(guī)模、參與式、體驗式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。

  4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的'針對性和實效性。

  5、開展“十二五讀書工程”,采用個人自讀和集體研讀相結(jié)合的方式,在全校形成教師愛讀書、讀好書、會讀書、以讀書促發(fā)展的良好氛圍,打造一支學(xué)習(xí)型、研究性、專家型教師團隊,形成一個書香濃郁、育人特色鮮明的文化校園,推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書人物和讀書實踐成果。

  6、舉行“教師大練兵活動”,通過開展普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫、教學(xué)課件制作、說課、課堂教學(xué)等五個系列活動,促進教師教學(xué)技能的提高,樹立教師群體中專業(yè)發(fā)展的典型,促進教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),提升教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。

職業(yè)學(xué)校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認真開展教學(xué)、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標(biāo)任務(wù)》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設(shè)、教師發(fā)展等內(nèi)容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。

  二、工作重點:

  (一)品牌專業(yè)

  在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)品牌專業(yè)創(chuàng)建辦公室、數(shù)控專業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項工作,對申報立項任務(wù)書進行微調(diào),制定學(xué)期創(chuàng)建工作計劃與創(chuàng)建行事歷,促進數(shù)控品牌專業(yè)按計劃有條不紊開展。

  (二)教師培訓(xùn)

  1.教師平臺培訓(xùn)

  嚴(yán)格把關(guān)平臺選課,繼續(xù)落實平臺選課90學(xué)時“假期制”、內(nèi)容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”;加強教師培訓(xùn)考勤管理,做到指令性培訓(xùn)“零請假”,自主性培訓(xùn)“零曠缺”。

  2.校本培訓(xùn)

  持續(xù)推進“一體化”教研共同體建設(shè),將教師業(yè)務(wù)評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關(guān)注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓(xùn)精品課程。

  (三)教學(xué)常規(guī)管理

  繼續(xù)實施電子備課及常規(guī)月檢查制度;完善校級技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),豐富校級技能鑒定題庫,協(xié)助教務(wù)處做好校級技能達標(biāo)測試;繼續(xù)實施作業(yè)反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續(xù)規(guī)范學(xué)生摘記本的`使用,促進良好學(xué)風(fēng)形成。

  (四)教科研工作

  1.加強教研組團隊建設(shè),充分發(fā)揮骨干梯隊的作用,幫助青年教師提高自身素質(zhì),更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動;

  2.繼續(xù)開展“一體化”教學(xué)研討月活動,深入課堂,積極研究教學(xué)方法,及時總結(jié)經(jīng)驗,提升教師教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)有效性;

  3.以課題研究與課程開發(fā)為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;

  4.加強教研組內(nèi)部及不同教研組之間(含兩校區(qū))的教學(xué)、教研交流,取長補短、共同成長。

  5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發(fā)展。

  (五)其它

  不斷推進兩校區(qū)教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。

職業(yè)學(xué)校工作計劃9

  20xx屆機電一體化專業(yè)共有學(xué)生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對以上班情,為了確保學(xué)生們在職中能全面、健康的發(fā)展,特制定以下計劃:

  一、全面發(fā)展,德育優(yōu)先

  “德”是人立世之根本。來職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績較差,據(jù)我觀察,大部分學(xué)生的本質(zhì)還是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平時是我教學(xué)中,我應(yīng)堅持將德育教育貫穿其中,如:利用開主題班會、演講比賽等活動以培養(yǎng)和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓勵大家到圖書館借閱有益的書籍來充實自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報,在鍛煉自己寫作能力的同時也能讓其他的學(xué)生從其中受益。總之,最終目的是將大家培養(yǎng)成熱愛祖國、有良好品質(zhì)、對人民對社會有用之才。

  發(fā)展智力,實踐第一

  毋庸諱言,來職中上學(xué)的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都很差,底子薄、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,對于課本知識的興趣很差,但我通過對實訓(xùn)課的觀察后發(fā)現(xiàn):大部分學(xué)生對技能訓(xùn)練的興趣很濃,注意力很集中,所以,我覺得有必要因材施教,在理論知識這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學(xué)生樂著學(xué),又能鍛煉學(xué)生的的動手能力,提高技能水平,同時也突出了職中的辦學(xué)特色。

  三、健康成長,身體是關(guān)鍵

  毛主席在上學(xué)的時候?qū)戇^一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進行必要的體育鍛煉對于身體的好處。我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生的身體健康,還有利于其心理健康,若是在某一個體育活動中能獲得別人的認可,還能讓他有一定的成就感,為此,在本學(xué)期我準(zhǔn)備利用課余時間在班內(nèi)開展一系列體育活動,如:乒乓球比賽、三人籃球賽等,鼓勵大家多多參與。

  四、養(yǎng)成好的習(xí)慣,細節(jié)決定成敗

  講衛(wèi)生不僅指做好個人的衛(wèi)生,還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生,在班上開展衛(wèi)生知識講座,為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽,鼓勵大家講衛(wèi)生,在每周的衛(wèi)生大掃除,全班動員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍,努力為大家營造一個清潔、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  五、班級管理的好壞,關(guān)鍵在于是否有一個得力的班干部隊伍

  學(xué)生管理學(xué)生能起到事半功倍的效果,同時也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信,下放一定的權(quán)力,鼓勵班干部要管理好班級;讓學(xué)生們監(jiān)督班干部,我公布了我所有的'聯(lián)系方式,鼓勵學(xué)生向我反映班干部的缺點,若有促使其改正,更好的發(fā)揮班干部的作用。

  班主任工作是一項事情繁瑣卻又責(zé)任重大的工作,除了在平時的管理工作中積累經(jīng)驗外,我還要積極的、虛心的向有經(jīng)驗的班主任取經(jīng),通過“拿來棗消化棗創(chuàng)新”這條途徑,更好、更快的提高自己的管理水平,為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。

職業(yè)學(xué)校工作計劃10

  1.加強專業(yè)部班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)強化全員育人的理念,更新德育觀念,加強對學(xué)生思想狀況的研究,探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律,總結(jié)先進的教育方法和教育經(jīng)驗;加強德育隊伍培訓(xùn)的針對性、實效性。關(guān)心德育工作者的身心健康,不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進一步探討完善“班主任量化考核辦法”和 完善班級綜合量化管理考核辦法,加強對班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評價。

  3.規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大校服、儀容儀表檢查力度,繼續(xù)落實《學(xué)生操行評分》細則的實施,多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強紀(jì)律教育、安全教育、法規(guī)教育,強化學(xué)生的`法制觀念、守紀(jì)意識和安全意識,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象以及各類事故發(fā)生。加強日常管理、日常巡視,適當(dāng)時機嘗試組建專業(yè)部學(xué)生干部隊伍參與專業(yè)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部管理職能,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

  4.開展突出以誠信、敬業(yè)、責(zé)任為重點的職業(yè)道德教育,教育學(xué)生樹立正確的理想信念。結(jié)合社會、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求,加強職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣;加強創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育,通過職業(yè)指導(dǎo)和具有職業(yè)特點的社會實踐等多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想,確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

  5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境,面向全體學(xué)生,實施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,增強學(xué)生的自信心。

  6.繼續(xù)重視并推進專業(yè)部文化建設(shè),充分調(diào)動師生的主觀能動性,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的文化氛圍,為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中,確立正確的職業(yè)目標(biāo),形成正確的核心價值觀。

職業(yè)學(xué)校工作計劃11

  本學(xué)年,在市教育局的關(guān)心支持下,我校將繼續(xù)堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年安全工作計劃制定如下:

  一、目標(biāo)要求:

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點,在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下,以我校創(chuàng)建國示學(xué)校為契機,結(jié)合安全工作的實際,堅持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,突出“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的校園氛圍,構(gòu)建和諧平安校園。

  二、工作要點:

  (一)進一步完善責(zé)任體系,健全管理機構(gòu)。

  1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長,副校長為副組長,各科室負責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭,負責(zé)安全工作計劃、總結(jié)的撰寫和上報,校園安全檢查、巡邏。總務(wù)、財務(wù)科負責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護和經(jīng)費保障,學(xué)生科、團委負責(zé)安全宣傳教育,食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動、住校生安全管理;各處室分工合作,確保安全工作順利開展。堅持實行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。

  2、建立學(xué)校值班小組,義務(wù)消防隊、應(yīng)急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。

  3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦,定期開展安全整治各項工作。

  4、“9+3”管理辦公室,具體負責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。

  5、建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機制和矛盾化解機制。

  6、加強安全大檢查,消除安全隱患。

  ①、為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的.安全防范知識和自我保護知識,學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識宣傳資料,發(fā)放到師生手中,做到人手一份。

  ②、利用校會對全校師生進行安全法規(guī)、安全防護知識的教育。

  ③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練,使師生掌握逃生技能。

  ④、以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。

  ⑤、利用校廣播站,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。

  ⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進行相關(guān)專項知識教育。

  (三)進一步加強管理,確保措施落實到位。

  1、堅持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作,并將有關(guān)情況按要求及時上報市教育局。

  2、充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加強校園安全巡視檢查工作。

  3、學(xué)校總務(wù)科堅持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防微杜漸,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。

  4、在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志,夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進一步完善。

  5、進一步加強和改進校園門衛(wèi)治安管理。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  6、進一步加強食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查,嚴(yán)把食堂進貨渠道,堅持試嘗和留樣制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時令特點,加大督查力度,積極開展學(xué)校食堂達標(biāo)活動。

  7、進一步加強和改進住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,配齊專職宿舍管理員。加強學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。

  8、繼續(xù)強化“9+3”學(xué)生安全教育工作。學(xué)校“9+3”管理辦公室要嚴(yán)格按照《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育計劃實施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求,采取各種有效措施,努力消除安全隱患,切實做好安全事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的應(yīng)對工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

職業(yè)學(xué)校工作計劃12

  一、課程性質(zhì)與任務(wù)

  語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。

  語文課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展,加強語文實踐,培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務(wù)。

  二、課程教學(xué)目標(biāo)

  中等職業(yè)學(xué)校語文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學(xué)生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個性、健全的人格,促進職業(yè)生涯的發(fā)展。

  三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個部分構(gòu)成。

  1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達到的基本要求,教學(xué)時數(shù)為160~180學(xué)時。

  2. 職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容,各學(xué)校根據(jù)實際情況進行選擇和安排教學(xué),教學(xué)時數(shù)為32~36學(xué)時。

  3. 拓展模塊是滿足學(xué)生個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容,教學(xué)時數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定。

  基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊,均從閱讀與欣賞、表達與交流兩個方面提出教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,通過語文實踐活動提高學(xué)生綜合運用語文的能力。

  四、教學(xué)內(nèi)容與要求

  (一)基礎(chǔ)模塊

  1. 閱讀與欣賞

  正確認讀并書寫3 500個常用漢字。

  能使用常用漢語工具書查閱字音、字形、字義,正確區(qū)分常用的同音字、形近字。

  能用普通話朗讀課文。

  注重對文章整體感知和領(lǐng)會,理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能概括文章的內(nèi)容要點、中心意思和寫作特點。能辨識常見的修辭手法,體會文章中修辭手法的表達作用。

  閱讀各種優(yōu)秀作品,體會其豐富內(nèi)涵,加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認識。

  能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點。

  注重閱讀中的情感體驗,感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力,學(xué)會初步欣賞文學(xué)作品。就作品中感興趣的內(nèi)容進行討論,說出自己的理解、體驗或感悟。 能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等搜集、篩選和提取有用的信息。

  誦讀教材中的古代詩文,大體理解內(nèi)容,背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。 激發(fā)學(xué)習(xí)古代詩文的興趣,增強熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情。 掌握精讀、略讀、瀏覽等閱讀方式。

  掌握加圈點、列提綱、制卡片、編文摘等閱讀方法。

  閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品總量一般不少于200萬字。

  2. 表達與交流

  (1)口語交際

  養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。普通話水平達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》相應(yīng)等級的要求。

  聽話時做到耐心專注,能理解對方說話的主要內(nèi)容、觀點和意圖;說話時有禮貌,表達清楚、連貫、得體。

  學(xué)會介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、應(yīng)聘等口語交際的方法和技能。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)工作的目的和情景進行恰當(dāng)?shù)谋磉_和交流。

  (2)寫作

  語段寫作,能圍繞中心,條理清楚,正確地遣詞造句。

  篇章寫作,做到符合題意,中心明確,思想健康;選材得當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,語句通順;書寫規(guī)范,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。

  寫記敘文,能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料,能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、議論等多種表達方式。

  寫說明文,能把握說明對象的特征,合理安排說明順序,恰當(dāng)運用常見的說明方法。

  寫議論文,做到有觀點、有材料,材料與觀點保持一致。

  掌握便條、單據(jù)、書信、啟事、通知、計劃等常用應(yīng)用文的寫法,做到格式規(guī)范、文字簡潔。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運用。

  初步養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣。

  45分鐘能寫五六百字的文章。寫作活動不少于10次。

  3. 語文綜合實踐活動

  根據(jù)校園生活、社會生活和職業(yè)生活確定活動內(nèi)容,設(shè)計活動項目,創(chuàng)設(shè)活動情境。通過搜集資料、小組合作、交流展示、總結(jié)評價等步驟,圍繞活動主題開展語文實踐活動,運用有關(guān)的語文知識和技能,提高語文應(yīng)用能力,培養(yǎng)職業(yè)理想和職業(yè)情感。

  (二)職業(yè)模塊

  1. 閱讀與欣賞

  閱讀與專業(yè)相關(guān)的各類文章,讀懂主要內(nèi)容。能對文章中的重要信息進行篩選、整理,獲得所需要的資料。能根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要選擇讀物。

  閱讀有關(guān)職業(yè)理想、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化等方面的文章,培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德。

  閱讀中提高搜集相關(guān)職業(yè)信息的能力,從閱讀中了解社會、了解職業(yè),培養(yǎng)職業(yè)意識。

  閱讀自然科學(xué)、社會科學(xué)類作品,領(lǐng)會作品中體現(xiàn)的科學(xué)精神和人文精神,進一步了解經(jīng)濟社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步對高素質(zhì)勞動者的全面要求,增強學(xué)習(xí)知識和掌握技能的積極性和主動性。

  2. 表達與交流

  (1)口語交際

  掌握接待、洽談、答詢、協(xié)商等口語交際的方法和技能,做到態(tài)度真誠,表達準(zhǔn)確,語言文明,儀態(tài)大方,符合職業(yè)崗位的要求。

  (2)寫作

  掌握調(diào)查報告、說明書、廣告詞、策劃書、求職信、應(yīng)聘書等應(yīng)用文的寫法,做到格式規(guī)范,語言簡明、得體,內(nèi)容符合要求。

  寫作活動不少于4次。

  3. 語文綜合實踐活動

  從相關(guān)職業(yè)的實際需要出發(fā),選取活動內(nèi)容,設(shè)計活動項目,模擬職業(yè)情境,組織語文綜合實踐活動。在活動中提高語文應(yīng)用能力,增強合作意識和團隊精神。

  (三)拓展模塊

  1. 閱讀與欣賞

  精讀文章,能理清作者思路,辨析文章結(jié)構(gòu),概括文章主旨,了解寫作特點。 初步掌握欣賞散文、詩歌、小說、戲劇的方法,閱讀一定數(shù)量的優(yōu)秀文學(xué)作品。 品味文學(xué)作品的形象、情感、語言,能通過口頭或書面表達自己的理解、體驗或感悟。

  能借助注釋和工具書,讀懂文言課文的基本內(nèi)容,了解課文中常見文言實詞的含義和常見文言虛詞的用法,以及與現(xiàn)代漢語不同的文言句式。

  能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的文化常識,豐富文化積累。

  掌握繪圖表、作批注、寫心得等閱讀方法。

  2. 表達與交流

  (1)口語交際

  能用普通話正確表達自己的觀點,能根據(jù)語境,借助語氣、表情、手勢恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,提高交際效果。

  學(xué)會講解、采訪、討論、辯論等口語交際的方法和技能,做到重點突出、條理清晰、用語簡潔,能根據(jù)職業(yè)工作的需要,恰當(dāng)進行口頭表達與交流。

  (2)寫作

  篇章寫作,做到觀點正確,中心明確,思想健康;內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰;語言簡潔,文字通順;格式標(biāo)準(zhǔn),文面整潔。

  寫記敘文,能恰當(dāng)?shù)剡\用議論、抒情等表達方式,語言形象生動。

  寫說明文,能具體、清晰地說明事物或事理,語言準(zhǔn)確。

  寫議論文,做到論點鮮明,論據(jù)充分,論證合乎邏輯。

  能根據(jù)職業(yè)崗位的需要,寫作總結(jié)、說明書、記錄、海報、簡報等應(yīng)用文,做到格式規(guī)范,文字表述正確,內(nèi)容符合要求。

  45分鐘能寫600字以上的文章。寫作活動不少于5次。

  3. 語文綜合實踐活動

  針對社會生活和相關(guān)行業(yè)中的重要問題,發(fā)現(xiàn)和確定活動內(nèi)容,設(shè)計活動項目,開展綜合程度較高的語文實踐活動,培養(yǎng)語文綜合應(yīng)用能力。

  五、教學(xué)實施

  (一)教學(xué)時數(shù)安排建議

  實施學(xué)分制的學(xué)校,按16或18學(xué)時折合1學(xué)分。

  (二)教學(xué)建議 中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)要遵循語文教育規(guī)律,突出職業(yè)教育特色。教學(xué)中要堅持以學(xué)生發(fā)展為本,探索富有實效的教學(xué)模式,改進教學(xué)方式、方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生語文應(yīng)用能力,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

  1. 教師要加強學(xué)習(xí)和研究,努力促進專業(yè)發(fā)展

  教師應(yīng)了解職業(yè)教育語文課程的特點,研究中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的'規(guī)律,不斷學(xué)習(xí),完善知識結(jié)構(gòu),提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合教學(xué)實踐,加強教學(xué)反思,提高課程實施的水平和效率。

  2. 了解中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

  教師應(yīng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平與心理特點,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)困難,重視他們的學(xué)習(xí)需求,努力營造民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。加強教學(xué)內(nèi)容與社會生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)與職業(yè)工作相近的情境,幫助他們認識語文在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學(xué)活動的興趣與熱情,使他們在參與中掌握學(xué)習(xí)方法,獲得成就感和自信心。教學(xué)中要因材施教,實施分類指導(dǎo)和分層教學(xué)。

  3. 重視語文課程的育人功能,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高

  教師要充分發(fā)揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學(xué)生的感受與情感體驗,同時要重視情感態(tài)度與價值觀的正確引導(dǎo)。

  4. 積極開發(fā)和利用語文課程資源,加強語文實踐,提高學(xué)生運用語文的能力 中等職業(yè)學(xué)校各類實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了接觸社會、了解職業(yè)的環(huán)境,也為學(xué)生提供了語文學(xué)習(xí)的資源。教師要高度重視語文課程資源的利用與開發(fā),通過開展語文實踐活動,促進學(xué)生利用課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源,加強書本學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。

  5. 恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)

  教師應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與語文課程的整合。要更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮計算機、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,合理應(yīng)用多種媒體組合,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和有益自學(xué)的教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)過程中,提倡恰當(dāng)利用數(shù)字化教學(xué)資源,作為輔助教學(xué)的手段。

  (三)教材編寫建議

  教材編寫要以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。

  教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)目標(biāo),落實各個模塊的教學(xué)內(nèi)容與要求。各個模塊的教學(xué)時數(shù)要與本教學(xué)大綱的教學(xué)時數(shù)安排相匹配,符合規(guī)定要求。教材應(yīng)該具有鮮明的職業(yè)教育特色,反映培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)學(xué)習(xí)的要求。 教材選文要注重內(nèi)容的價值取向,反映科技進步與社會發(fā)展的趨勢。選文應(yīng)該具有時代性和典范性,富有文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,風(fēng)格多樣,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生文化品位、品德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

  教材體例和呈現(xiàn)方式應(yīng)靈活多樣,避免模式化。要適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)改革的要求,體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)內(nèi)容的特點。充分考慮學(xué)生語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,符合學(xué)生的認知規(guī)律。要注意為學(xué)生設(shè)計語文綜合實踐活動,同時,為師生提供滿足教學(xué)需要的多介質(zhì)、多媒體數(shù)字化教學(xué)資源。

  教材要有開放性和彈性。要考慮不同地區(qū)、不同專業(yè)的需要,在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,給地方、學(xué)校和教師留有開發(fā)的余地,也為學(xué)生留有選擇的空間,以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。

  六、考核與評價

  (一)目的和功能

  語文教學(xué)評價的目的不僅是為了檢測教學(xué)目標(biāo)的達成情況,更重要的是及時向教師和學(xué)生提供反饋信息,有效地改進教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生的發(fā)展。

  語文教學(xué)評價應(yīng)體現(xiàn)檢查、診斷、反饋、激勵、導(dǎo)向和發(fā)展的功能,尤其要注重發(fā)揮診斷、激勵和發(fā)展的功能。

  (二)原則

  語文教學(xué)評價應(yīng)遵循以下原則:

  1. 評價主體多元化的原則。堅持他人評價、自我評價與相互評價相結(jié)合。

  2. 評價內(nèi)容全面性的原則。在對學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力進行評價的同時,要注重對學(xué)生情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展進行評價。

  3. 評價方法多樣性的原則。針對不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點,采取不同的評價方法,逐步建立學(xué)生的發(fā)展性評價體系。

  4. 評價過程發(fā)展性的原則。要更多地關(guān)注學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中增長了什么知識,具備了什么樣的能力,獲得了哪些進步。

  (三)方法建議

  要根據(jù)不同情況和不同需要采用不同的評價方式,發(fā)揮評價的多種功能,提高評價的效率。

  1. 形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,加強形成性評價

  應(yīng)加強形成性評價。要通過形成性評價客觀反映學(xué)生在平時取得的進步,幫助他們逐步樹立學(xué)習(xí)信心,獲得成就感。

  2. 定性評價與定量評價相結(jié)合,重視定性評價

  語文教學(xué)評價要采用定量評價和定性評價相結(jié)合的方式,并應(yīng)更重視定性評價的作用。要本著促進學(xué)生語文應(yīng)用能力提高的目的,根據(jù)不同的要求,有選擇地采用定量評價和定性評價。如可以通過書面考試的方式,對學(xué)生認知水平進行評價;也可采用陳述性的語言、激勵性的評語等形式對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成績等情況進行定性評價。

職業(yè)學(xué)校工作計劃13

  為了貫徹教育部的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,全面推進素質(zhì)教育,切實加強學(xué)校的心理健康教育,本學(xué)期,心理輔導(dǎo)室計劃擬開展以下工作:

  一、 繼續(xù)開展普及心理衛(wèi)生常識活動,注重學(xué)生身心健康發(fā)展。

  定期將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)的成功且具有普遍性的問題和案例,以匿名的方式,展示在校園健康櫥窗內(nèi),同時積極布置心理健康櫥窗,發(fā)動學(xué)生去主動關(guān)注自己的心理健康狀況,并吸引更多學(xué)生解除顧慮,大膽走進心理輔導(dǎo)室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,從而有效提高自己的心理健康水平。

  二、將心理健康教育滲透到班團活動中。加大校心理健康教育在全校范圍內(nèi)的影響。

  聯(lián)合學(xué)生會和校團委,將心理輔導(dǎo)滲透到學(xué)生各項的活動中,以豐富的團體活動課形式,解決班集體的普遍心理問題,如團結(jié)、合作、榮譽、自信等,并接受政教處和校團委老師的指導(dǎo)。

  三、繼續(xù)積極有效地開展個別心理咨詢工作。

  心理輔導(dǎo)室仍將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整咨詢接待時間,以學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整咨詢接待時間,以學(xué)生的需要為出發(fā)點。心理輔導(dǎo)室將本著家校教育協(xié)同合作的理念,與家長合作,“想他們之所想,急他們之所急”,熱心真誠地為他們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,成為家長、學(xué)生、教師溝通的橋梁,與相關(guān)教師配合,對相關(guān)學(xué)生進行疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的'家教觀念,使教育工作得到全面的穩(wěn)固。

  四、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,加強對師生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。

  某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性,為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率,本學(xué)期,心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā),有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學(xué)們切實解決一些問題,也為心理輔導(dǎo)老師提供更多簡便實用的心理輔導(dǎo)方法,幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),保持健康積極的心理狀態(tài),以促進發(fā)展良好的師生關(guān)系,不斷完善提升自我達到良性循環(huán)。

  五、進一步充實和完善學(xué)生的心理檔案,完善心理輔導(dǎo)室的建設(shè)。

  由于本學(xué)期心理輔導(dǎo)室辦公室要獨立設(shè)置,借此機會,將對辦公室重新布置考慮先完成心理咨詢室的硬件建設(shè)(如電腦配備、信箱設(shè)置等),然后重新整理以往的心理咨詢工作檔案,對相關(guān)材料和書籍進行整理和歸檔,做到今后有據(jù)可查,保證心理咨詢工作的延續(xù)性。

  六、安置心理信箱,對心理信箱的留言及時進行回復(fù)。

  安置心理信箱,開辟多條咨詢途徑,使學(xué)生意識到咨詢不僅僅是擺設(shè),讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠,從而敞開心扉,積極咨詢,最后達到互助自助的效果。

  以上是心理輔導(dǎo)室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃,由于自身理論有待完善,經(jīng)驗也不夠充足,難免有疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計劃得到有效的落實 。

  七、具體月工作安排:

  九月份:

  1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、做好心理咨詢室的布置和建設(shè)。

  4、建立新生心理檔案。

  十月份:

  1、 做好日常心理咨詢室的開放工作,并做好記錄。

  2、 做好班級心護員的培訓(xùn)工作。 3 、利用班會課心理健康活動(講座 《網(wǎng)癮問題》)。

  十一月份:

  1、 心理健康活動( 舉辦全校女生青春期心理衛(wèi)生講座)。

  2、 出好心理健康教育專題黑板報。 ⒊召開特殊學(xué)生會議,并進行個別心理咨詢。 十二月份:

  1、 心理健康活動周系列活動(講座、 游戲、心理沙龍、心理影片等)

  一月份:

  1、 心理健康活動(講座 《考前心理健康輔導(dǎo)》)

  2、 心理輔導(dǎo)室學(xué)期總結(jié)工作, 資料積累和個案分析、心理檔案建立工作

職業(yè)學(xué)校工作計劃14

  1、事業(yè)情況:本學(xué)期共有學(xué)生2480人,其中畢業(yè)生611人。10級成人大專共有330名參加考試,最終錄取203名。11級成人大專班正在組班,目前已有290多位學(xué)生報名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員,參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓(xùn)和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試,通過率達100%。為宜xxx廠、xxx集團共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓(xùn)工作。

  2、投入情況:學(xué)校利用xxx省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)契機,對部分設(shè)備進行更新。更新電腦152臺,更換投影儀9臺。在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,做好電腦的政府采購、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué),提升了學(xué)校的辦學(xué)實力。32個校園監(jiān)控點、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報警系統(tǒng)正常工作,為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng),徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的'地方,重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放,使校門管理井然有序。安排專門人員對學(xué)校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風(fēng)扇、各種儀器、供水設(shè)施,墻壁等損壞情況進行查巡,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,以保證教學(xué)工作的正常進行,也保證學(xué)校各個時期各項重大活動的如期進行。

  3、各類創(chuàng)建:上半年,向上級申請中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目,繼續(xù)推進國家級xxx實訓(xùn)基地建設(shè)提檔升級,

  4、師資培訓(xùn):①組織教師有序參加xx市文化學(xué)科教師輪訓(xùn);②選送了王復(fù)盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓(xùn)班,③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓(xùn)班。我校現(xiàn)有22位兩級學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,很多教師多次開設(shè)示范課,觀摩課,輔導(dǎo)青年教師,在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學(xué)水平有了明顯提高。④本學(xué)期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學(xué)新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學(xué)習(xí),使教師學(xué)習(xí)到了兄弟學(xué)校的先進教學(xué)理念,增加了教學(xué)備課上的經(jīng)驗,促進了教師交流。

  5、常規(guī)管理:

  (1)教學(xué)管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊,每塊各有獨自的教學(xué)管理體系,運行一年,效果初現(xiàn)。重視平時監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進行教學(xué)巡視,檢查各班級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每天做好記載。校長室和教務(wù)處隨機進行教學(xué)巡視的抽查,每次巡視后對突出的問題進行通報。重視考試分析。本學(xué)期考試很多,除做好平時的考試組織的正常進行和安全工作外,教務(wù)處對每次考試都能認真的分析,期中、期末分析到每一位教師的平均成績,平衡班進行比較,找教師談話,分析前階段工作的經(jīng)驗和得失。密切重視高三教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,每次模擬考試后都召開高三教師會議,主管教學(xué)校長參加,分縱向和橫向進行分析,積極促進高考質(zhì)量。加強教研組的建設(shè),教研組不僅加強平時的教學(xué)常規(guī)管理,同時也加強對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期接受了教研室的教學(xué)計劃調(diào)研,反映情況較好。

  (2)德育管理方面。踐行德育導(dǎo)師制,對傳統(tǒng)的德育導(dǎo)師工作進一步創(chuàng)新求變,挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的學(xué)生結(jié)對督導(dǎo),取得了良好的成績:被督導(dǎo)的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生在本學(xué)期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%,09級結(jié)對幫扶學(xué)生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會丁蜀中專分會的退休老教師的協(xié)助下,我們深化實施“四幫一”活動,孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學(xué)生,退教協(xié)會教師捐款資助特困學(xué)生,社會愛心媽媽資助我校6名困難學(xué)生。積極創(chuàng)新學(xué)生活動的組織模式。

職業(yè)學(xué)校工作計劃15

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  一、素質(zhì)教育:

  我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  二、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  三、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  四、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  五、學(xué)期工作目標(biāo):

  通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

  (1)開展項目、課程研究,并將研究成果寫成論文;

  (2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極探討教學(xué)方法、課程改革、精品課程建設(shè)等問題,寫成論文供交流;

  (3)繼續(xù)開展已立項課題的研究;

  (4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評選。

  4.加強教研室建設(shè),發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,將教改任務(wù)落到實處。

  5.制定《×學(xué)校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學(xué)校教科研工作的順利進行。

  6.加強周三下午教研活動的組織。

  六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,保證教學(xué)工作井然有序

  1.做好教材征定和發(fā)放工作。

  2.做好排課工作。加強晚自習(xí)管理。

  3.做好備課工作,精心組織課堂教學(xué)。

  4.重點做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學(xué)。

  5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。

  6.重點抓好以下幾項常規(guī)工作。

  (1)加強教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,堅持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴(yán)重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,從而促進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  (2)每學(xué)期,召開教師代表會議和學(xué)生干部會議,查擺教學(xué)中存在的問題,不斷改進教學(xué)管理水平。

  (3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。

  (4)強化實訓(xùn)教學(xué)管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。

  七、科學(xué)謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準(zhǔn)備工作

  創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),要按照學(xué)校有關(guān)要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學(xué)校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。

  八、認真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務(wù)

  1.文體工作

  (1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。

  (2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。

  (3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的基本素質(zhì)。

  2.加強教學(xué)安全管理工作。

  認真落實學(xué)校《治安管理目標(biāo)責(zé)任制》,加強課堂內(nèi)、外及實訓(xùn)課教學(xué)管理,落實管理人員職責(zé),確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。

  3.其他工作

  (1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。

  (2)搞好計算機應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓(xùn)工作。

  (3)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳、報名、復(fù)習(xí)、送考工作。

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