信息教研組工作計劃
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的信息教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息教研組工作計劃1
一、指導思想。
在學校黨、政的領導下,充分發(fā)揮信息技術在教學中的重要作用。為學校在教育教學活動、宣傳和管理工作中全面應用信息技術;為教師、學生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學習提供支持。
二、工作重點。
1、信息技術。
。1)做好網(wǎng)絡安全工作,關注消防安全。管理、維護學校網(wǎng)絡暢通,做好學校網(wǎng)絡中心,電子閱覽室,計算機房,辦公室以及所有教室內(nèi)的計算機、網(wǎng)絡的維護保養(yǎng)工作。
。2)參加第xx屆《xx區(qū)電腦設計與制作展示評比活動》,上學期組織的電腦設計與制作評比活動中已獲獎的教師課件,全部報送參加本學期的區(qū)評比活動。目前正在組織學生參加。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件,在3月8日前刻錄光盤并上報。
(3)區(qū)信息中心配新給學校的2臺插片式服務器計劃一臺用作網(wǎng)盤,作為云存儲,為每個教師開設一塊空間供單獨使用。另一臺存放教學視頻,供校園網(wǎng)點播。
。4)xx機房目前仍有新凌小學用,到新凌小學結(jié)束,xx機房的老電腦40臺報廢回收。作簡單檢修。將損壞的電腦桌修復或更新,投影儀居中安放,教師機位置移到西面,西面的黑板換成白板。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡教室”,啟用硬盤保護功能。
(5)繼續(xù)做好學校網(wǎng)站建設,除常規(guī)維護外,更新班級網(wǎng)頁,建設和充實數(shù)據(jù)庫,設權(quán)限開放服務器空間,鼓勵教師資源上傳,積累,共享。配合校領導做好每學期的.學生網(wǎng)上評教,及時信息反饋。
(6)執(zhí)行學校新修訂的有關信息技術的檢查維護制度,按規(guī)定檢查電腦房、圖書館、教室等區(qū)域的IT設備,每月填寫設備維護月報,保存并上網(wǎng)公示。
。7)校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當天解決,計算機軟件故障一般當天修復,如要重新裝機,則在2天之內(nèi)。如果是硬件故障,及時上報采購修復。教室內(nèi)用于教學的電腦、投影儀應該隨叫隨到,即時修復。為避免與教室上課沖突,教室電腦應課前試用。電腦的使用情況和維護情況每月匯總上網(wǎng)檔案。
2、教學培訓。
。1)積極組織參加上級部門安排的各類競賽,為所有參賽人員提供電腦,網(wǎng)絡,輔導,培訓。
(2)繼續(xù)認真作好《信息科技》課的教學工作,本學期為全市的《信息科技》學科統(tǒng)考,要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高。從本學期起,采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),當堂完成,并在課后宣告作業(yè)情況。
。3)培訓學生信息員服務教學,管理教室的IT設備。課前為教師開好電腦和投影儀,使用完畢后及時關閉。放學切斷電源。遇到設備故障及時聯(lián)系上報,以便及時修復。
。4)利用每周的拓展課,輔導學生信息員制作班級網(wǎng)頁,以確保內(nèi)容健康,版面清晰,鏈接暢通。
3、其它工作
。1)共建和諧社區(qū)。雙休日學校計算機房開設社區(qū)網(wǎng)絡中級班并上課,讓學校資源給社區(qū)居民共享。
。2)按時完成上級部門布置的各項任務。
。3)配合各部門,完成學校的相關任務。
信息教研組工作計劃2
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
(一)加強設備建設,滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術的.培訓,提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。ㄋ模┓e極進行信息技術課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
信息教研組工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。結(jié)合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量使每一位教師的'教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加強網(wǎng)絡教研,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。
2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務
、迮崿F(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設
、磐晟坪途S護好學校的校園網(wǎng)絡。
、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。
、钦J真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術教學的管理
、偶訌娬n堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。
⑵抓好競賽項目。積極參與區(qū)信息技術相關活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。
㈡努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡的素材,加強學校校園網(wǎng)絡的管理和使用。
2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。
3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術技術教學和工作計劃
2、輔導學生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學生信息技術水平測評
2、總結(jié)一學期教學工作
信息教研組工作計劃4
一、指導思想
認真學習教育教學理論,研討電子信息技術教學方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術教研組的優(yōu)勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。
實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置,每一個上課教師應加強學生的.安全教育和安全引導。
2、抓好學生實作實訓課的教學內(nèi)容、課堂秩序的
學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。
4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽,
非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月:做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。
3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi):參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務。
信息教研組工作計劃5
我校東校區(qū)今年正式啟動,XX年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:
一、按照教學大綱要求開好信息技術課
要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的`日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。
三、因信息技術工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。
六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設
鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行
為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作
繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
十一、配合學校制定相關獎勵政策
調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開展課題研究工作
做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。
信息教研組工作計劃6
一、年級學生情況分析
隨著信息化社會的到來,有些學生并不是第一次接觸計算機,據(jù)初步統(tǒng)計家中有計算機的學生很少,平時有機會接觸過計算機的同學更少,通過一年多的學習,學生熟練掌握了開機、關機、鼠標等基本操作,初步知道了什么是信息,什么是信息技術等的概念,基本掌握了畫圖的操作,會使用畫圖程序創(chuàng)作一幅完整的畫,基本掌握了WORD的關于知識和能力,基本掌握了基本的文件操作。
在操作能力上,有的學生一點即通,而且能舉一反三;但也有的學生動手操作能力較弱,反復示范,練習后仍不得要領。針對上述情況,本學期應加強學生動手操作能力的培養(yǎng),盡量讓學生多上機操作;加強后進生的輔導,盡量改變兩極分化的狀況。
二、教學大綱、教材分析
選用的教材是青島版《信息技術》。根據(jù)五年級學生的情況分析及小學生的認知規(guī)律,將教材適當分解與重組,選取PPT這部分的內(nèi)容為本學期重點學習內(nèi)容。該部分內(nèi)容以計信息技術常識、基本操作技能和益智性教學軟件為重點,教材編寫由淺入深,從感性到理性,循序漸進,圖文并茂,適合小學生閱讀的特點,而且注意了與其他學科的聯(lián)系。
在教學內(nèi)容上,選擇了該教材五年級下冊中的第1到第7課的關于內(nèi)容。使學生學習PPT的基本使用方法,逐步變興趣為探索的動力,培養(yǎng)學生的.觀察能力,感受信息技術在生活、學習、工作中的重要性。
三、教學目標及要求
情感態(tài)度目標:通過本學期的教學,培養(yǎng)學生不錯的學習習慣,滲透德育教育,培養(yǎng)學生的審美能力,樹立一定的計算機信息意識。引導學生從學習和操作中學會觀察問題和分析問題的正確思想方法,養(yǎng)成愛護公物、遵守機房規(guī)章制度以及學科學、愛科學、用科學的好習慣。
知識技能目標:會使用PPT進行關于多媒體課件的操作。
教學要求:幫助學生建立對計算機的感性認識,使學生了解計算機在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識;幫助學生確立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成不錯的計算機使用習慣及責任意識,遵守道德規(guī)范。
四、具體措施
1.精心準備,不斷探索,提升自身素質(zhì),切實提升課堂效率。
2.加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生的學習興趣以及綜合利用知識的意識。
3.在備課和上課中體現(xiàn)面向全體學生、自主學習的特點,努力提升每位學生的素質(zhì)。
4.加強計算機技能的操作。
5.加強上機操作指導,尤其注意學生之間的互幫互助。
6.在教學上體現(xiàn)成功教育,對后進生要多幫助、多鼓勵,讓他們在自身的操作實踐中體會到成功的喜悅。
信息教研組工作計劃7
一、指導思想
結(jié)合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡、多媒體設備、網(wǎng)絡安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學生輔導工作。
4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學校安排的其他工作。
三、工作措施:
。、加強新課程理論的學習,與案例實踐的'研究、以課標指導教學教研實踐。
2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開學網(wǎng)絡、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學期學科工作計劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學校信息技術專業(yè)培訓。
11月份:
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結(jié)。
信息教研組工作計劃8
我組的教師本期以“細節(jié)決定素質(zhì),細節(jié)成就專業(yè)”的教學目標,努力搞好教學研究工作,上好每一節(jié)常規(guī)課和研究課,來促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,促進全組教育、教學工作效率的提升,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、抓好教學常規(guī)工作保證教學質(zhì)量
我組堅持抓好教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量,以學生掌握信息技術的知識、技能、情感為教學目標,制定教學內(nèi)容,創(chuàng)設學生學習活動。堅持每周檢查組內(nèi)教師的教案,作適當?shù)脑u閱、交流,堅持輪流聽課、嚴格備課八認真,上好每一節(jié)課。本學期人均聽課32、5節(jié)。
抓好“通讀教材,組織教學”的工作,繼續(xù)“分層教學”的模式,并加強差生輔導、特別的照顧,實現(xiàn)同學間的一幫一、多幫一的合作學習方式,解決常規(guī)教學中的難題。另一方面把握信息技術教學的特色、特色,抓常規(guī)教學和活動,讓學生在本學期開始有一個良好的學習開端,把關注學生的個性發(fā)展、關注學生發(fā)展中的學習,尊重學生,做學生學習的促進者,充分地體現(xiàn)在每一堂課教學中。本期正是新舊教材的交替,共增刪教材37課,制作課件45個。維修硬件125臺次。
二、學生本期學習情況
年級
內(nèi)容
教學目標
一
學習電腦操作
學習電腦繪畫
知道了電腦作用,會用工具,,培養(yǎng)初步動手能力和良好的習慣。
畫出具有學生個性的繪畫作品
二
學習金山畫圖軟件
學習網(wǎng)絡基礎知識
能夠熟練運用畫圖程序中的工具創(chuàng)作出繪畫作品,培養(yǎng)了學生的
審美能力。
會上網(wǎng)查詢信息
三
學習WORD文檔
掌握WORD文字編輯,運用WORD對文章進行排版。創(chuàng)作了一篇圖文并茂的電子小報。
四
學習文字編輯軟件
1、進一步學習WORD中的文字編輯排版的各種功能,制作了一份精美的電子小報。
2、表格的基本運用,掌握表格制作的各種方法,制作生活中的各種簡單表格。
五
網(wǎng)絡的簡單應用和制作相關的個人主頁。
進一步了解網(wǎng)絡基礎知識。會制作個人的`精美網(wǎng)站并上傳到因特網(wǎng)上。
六
幻燈片制作、運用,對相關圖形運用和了解
1、進一步加強對所學知識的運用。2培養(yǎng)了學生信息素養(yǎng)和綜合能力。
三、抓教學科研提高研究水平
本期主要研究的課題是“如何在信息技術課堂教學中培養(yǎng)學生的合作學習的能力”和“在課堂教學中任何評價學生學習過程”。圍繞該課題為主線,開展教學研究,實踐于課堂教學活動之中,提升本學科教學質(zhì)量。
1、在教研組長帶領下,每學月每位教師認真閱讀與課題試驗有關經(jīng)驗文章、資料、理論書籍,寫出讀后隨感,組內(nèi)交流,來提高課題實驗的能力。
2、組員每月一次向教研組匯報,單元教學中的設計方案、教學效果和改進設想、相互交流教學感想、新的創(chuàng)意等,推動信息技術教學方法和教學內(nèi)容的改進。
3、組內(nèi)教師把“合作學習”、“評價學生學習過程”的研究落實自己課堂教學之中,作好課題實驗記錄、典型案例和教學隨筆,期末匯總、歸檔。
四、教研工作
認真參加了學校、區(qū)教研組的培訓活動,通過培訓教師教學水平和教學能力不斷提高,結(jié)合課堂教學研究和交流,本期參加市教研3次,區(qū)教研10次,學校教研組教研9次,各種培訓5次。使教師的教法得到改進,使之取長補短,真正的提高了教師的教學研究水平。
周次
內(nèi)容
主講人
備注
1
組內(nèi)商議:本期工作計劃
鐘功偉
2
區(qū)中心組:討論全期安排
教研員
3
區(qū)教研:本期工作安排、布置
教研員
4
市教科所對口培訓我組教師
市教科所
5
區(qū)內(nèi):組織教學的經(jīng)驗交流
鐘功偉
6
組內(nèi)集體備課:通讀新教材的點滴
游佳
7
區(qū)教研:新教材使用培訓工作
教研員
8
組內(nèi)集體備課:“制作網(wǎng)頁”
黃建情
9
區(qū)教研:學生電腦作品競賽培訓工作
教研員
10
組內(nèi)研究:強化學生參賽措施
各年級教師
11
區(qū)教研:教材、教法培訓活動
教研員
12
學生電腦競賽作品集中評議
各年級教師
13
區(qū)教研:新教材、教法培訓活動
教研員
14
區(qū)內(nèi)研討:一年級新教材使用點滴
代正
15
組內(nèi)研討:期末復習計劃和考試要求
教研員
16
組內(nèi)研討:制定期末復習計劃、命題
各年級教師
17
組內(nèi)研究:信息技術08發(fā)展規(guī)劃
全體教師
18
市科學技術協(xié)會:23屆科技創(chuàng)新大賽發(fā)獎
市教育局市科協(xié)
19
區(qū)培訓與交流、第四屆電腦作品競賽發(fā)獎
教研員
五、學生活動
本學期按照市教育局、區(qū)教育局的學生竟賽通知,本學期,我教研組根據(jù)學生的實際情況,積極組織學生報名,競賽前進行的一系列指導培訓工作,讓學生通過競賽訓練中提高了自己的操作水平和培養(yǎng)競爭意識,參加市第23屆中小學科技創(chuàng)新大賽(信息學)電腦作品制作,學校獲團體一等獎,教師獲優(yōu)秀指導獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:參加區(qū)第4屆中小學電腦作品制作競賽,學校獲團體二等獎,教師獲優(yōu)秀指導獎,學生一等獎人,二等獎人,三等獎人:通過竟賽活動,讓學生得到了鍛煉,更激發(fā)了學生學習信息技術的興趣,豐富學生的課外生活,培養(yǎng)了學生的信息技術的綜合素質(zhì),從而推動我校信息技術教育、教學工作的提升。
代表隊訓練
時間
年級段
項目班
目標
效果
每周一次
一年級
計算機操作
豐富知識面、激趣。
熟練掌握
每周一次
一年級
電腦繪畫
聯(lián)系生活實際創(chuàng)作
繪畫作品形式
每周一次
三年級
文字編輯
熟練文字編輯和文章排版
制作小報
每周一次
四年級
表格、文章的排版
進一步掌握文章排版功能
電子報刊
每周一次
五年級
網(wǎng)上沖浪
創(chuàng)建一個網(wǎng)站
制作主頁
每周一次
六年級
多媒體作品制作
幻燈片、圖片軟件應用
作品展示
本期學生的主要有兩次競賽活動
學月
內(nèi)容
形式
目的
9
區(qū)第四屆中小學電子作品競賽
動員、組織報名
動員、組織報名
普及,推動信息技術教學工作
10
區(qū)第四屆中小學電子作品竟賽
輔導制作電子作品
選拔人材
選送優(yōu)秀作品,報區(qū)上
11
市23屆中小學生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織報名
指導作品的修改,選送優(yōu)秀作品,報區(qū)上
12
市23屆中小學生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織培訓、輔導
1月
學生活動全過程的總結(jié)
反思
提升了活動質(zhì)量
六、加強學習,提高業(yè)務水平
組內(nèi)每一位教師本期注重了自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)進修,讀一本教學理論書和兩種以上雜志,撰寫了一篇高質(zhì)量的論文,提升自己的質(zhì)素。老教師主動幫助青年教師的提高,為參加區(qū)賽課,認真準備,青年教師肯?蠈W,虛心請教,多次試講和反復修改,目的是讓他們加快發(fā)展的步伐,在賽課中展現(xiàn)出了實小青年教師的風采,盡快的成長起來,本期設計、研究教材和聽課研究共7人次。在課余時,要求組內(nèi)教師加強自身的基本技能練習(普通話、板書、簡筆畫等),加強了青年教師的基本功,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
綜上,我們?nèi)M教師決心積極作好盡職、敬業(yè)、尊生和家長溝通等一系列為人師表的工作。我們認為,只有認真學習新課標、鉆研教材,作好了新舊教材轉(zhuǎn)換使用的工作,不斷總結(jié)和思考,把教學理論與教學實際聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造性地進行信息技術學科教學,使我們的整個教研組工作有所開拓、有所進取。我們的努力工作,任勞任怨,力爭創(chuàng)先進教研組。
信息教研組工作計劃9
新學期開始了,本學期學校再次強調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學能力,我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。
活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學方面,二是組織學生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務學習。
一、課堂教學方面
雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的.教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設、機器人與編程技術。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,同時本期初二學生還要進行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復習時間不多,因此在課前要進行充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準,同時也讓學生順利進行結(jié)業(yè)考試。
二、組織學生參加各項活動
為豐富學生課余生活,我們積極組織學生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生,每項內(nèi)容培訓前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。
三、教師自身的業(yè)務學習
每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。
以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,以最好地服務教學工作為目標。
信息教研組工作計劃10
一、指導思想:
“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。
二、工作目標
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結(jié)合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅(qū)動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、教學管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。
3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構(gòu)建有效課堂教學模式。
4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持平臺方面。
5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的`各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
6、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質(zhì)。
三、工作要點:
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。
3、加強學科培訓,促進學科間的整合
本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。
四、具體活動安排:
九月份:
1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。
2、學習本期教研組活動要求。
3、《中小學信息技術課程標準》研讀。
4、組建各年級信息技術興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份:
1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學信息技術課程標準》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份:
1、期中考試分析總結(jié)。
2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。
3、優(yōu)秀教學設計評選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份:
1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結(jié)。
2、優(yōu)秀教學案例評選。
3、月度考核。
元月份:
1、期末考試。
2、教學、教研總結(jié)。
3、月度考核、材料匯總。
信息教研組工作計劃11
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,并落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作要點:
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務水平。
認真組織每周的`校本培訓工作和每周的集體備課活動,大力開展教學研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學習氛圍,積極發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,做好教學課件。教師必須經(jīng)常學習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。
2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。
積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間,認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的動手時間,注重學生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術教學培養(yǎng)學生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的抽象思維,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
3、認真開展興趣活動小組,加強競賽輔導。
利用課外活動時間,認真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術學科有興趣并有發(fā)展前途的學生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績。
4、認真組織學業(yè)考試復習,提高考試成績。
教研組要討論研究,總結(jié)以往經(jīng)驗,分析目前學生現(xiàn)狀,制定好復習計劃。復習計劃要科學,復習目的要明確,并認真落實,以確保學業(yè)考試能取得好成績。
信息教研組工作計劃12
一、指導思想
開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發(fā)展需要,加強和改進教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。以發(fā)展創(chuàng)新為動力,與時俱進,深入開展校本教研培訓,開創(chuàng)我校校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),促進教育教學的改革。
二、教研培訓的目的
1、增強信息技術意識,能夠有意識地將信息技術應用于自己的工作中。
2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學習、分組學習與自己工作相關的技術,以提高工作效率。
3、學習信息技術與學科整合方式方法,技能技巧。
三、教研培訓的原則
1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。
理論學習必須與信息技術實踐運用相結(jié)合,必須與學校和學習者自身實際相結(jié)合,同時也要加強與其他學科知識的'聯(lián)系。因而,教師要堅持理論學習與實踐相結(jié)合,真正把信息技術教育學習落到實處。
2、堅持針對性、時效性原則。
根據(jù)本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯(lián)系,教師必須能熟練使用學,F(xiàn)有的各種資源進行教學、教研、教改,有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧,讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力;堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,充分、合理的利用軟硬件資源。同時,注意學科間的相互滲透性,為教育教學改革服務。
3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。
四、教研培訓的形式
1、集中組織培訓和自學結(jié)對幫扶相結(jié)合,網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。
2、定時參加學校舉行的各種專家講座。
3、每學期開設大型公開課,每周開設組內(nèi)公開課,積極進行聽評課制度。
4、每周定期開展教研活動,分析討論本周教研組信息,活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。
5、針對課堂教學需要,有效開展課題研究。強化“問題即課題,反思即研究,成長即成果”的科研理念,針對課堂教學的實際需要,開展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學中去選,研究到課堂教學中去做,答案到課堂教學中去找,成果到課堂教學中去用”的良好風氣,不斷提高科研為教學實踐服務的質(zhì)量和水平,糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。
五、強化管理,精心組織實施。
要有成效地開展校本教研培訓工作,注重制度化、規(guī)范化建設,逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。
積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實,求實效。
總而言之,在實踐中去不斷探索,樹立以學校為本,以教師為本,以學生為本的理念,抓住校本教研這條主線,不斷反思,不斷探索,不斷實踐,是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質(zhì)的重要保證,進一步提高教師信息技術素養(yǎng),推動網(wǎng)絡教育教學研究,充分激活硬件設備,提升展示我校辦學品位和能力,使全體教師應用網(wǎng)絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。
信息教研組工作計劃13
教研組的工作主要圍繞教研和教學進行制定。本學期,是學校新三年規(guī)劃的最后一年,因此教研組將對照三年發(fā)展規(guī)劃,切實做好本學期教研組工作計劃,為學校新一輪更大的發(fā)展做好教學管理與服務。
一、加強教研組建設
1、繼續(xù)加強課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,教研組在上學期課題研究的基礎上,根據(jù)自己的學科特點及上學期課題研究情況,進一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報告。確立新的課題研究,并形成書面“方案”,且按方案進行落實與推進。
2、課題研究模式化。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學習皆圍繞本組本科課題方案展開推進。在研討過程中,把提高學生思維、能力放在核心位置上。學期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個人,要進行總結(jié)概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。
3、借助外力,向優(yōu)質(zhì)學校,優(yōu)質(zhì)學科,優(yōu)秀教研組取經(jīng)學習。首先落實組織好三校(育鷹、三門、上理)聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學活動,其次利用區(qū)有效資源以及創(chuàng)智課堂的研究,對物理、化學在教學知識點上進行夯實和構(gòu)建,通過互聽教師的常態(tài)課,和有效的評課,通過課題研究,提升教師教學能力。
4、繼續(xù)通過公開課研討活動及創(chuàng)智課堂的實踐活動
繼續(xù)開展好物理、化學三校聯(lián)盟課題研究活動,做好活動的安排、推進和落實計劃工作。
開展好周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合確立好公開課教師,時間定為:第7周第14周兩次,各教研組要圍繞此公開課題進行說課、磨課、上課。
面上教師展示課,對象為初二和初三任課教師,圍繞自己參與的子課題進行公開課的教學設計。
二、繼續(xù)加強課程建設。
按照市、區(qū)課程規(guī)范要求,針對學校和本學科的特點,制定各類課程計劃和采取的措施,在實踐中逐步形成學科課程特色。
1、課堂教學上做到:有效教學,扎實雙基,提高學生思維能力,構(gòu)建創(chuàng)智課堂。教學五環(huán)節(jié)要規(guī)范到位,不折不扣。備課時:做好教材分析和學情分析,有針對性地設問提問;上課時:要最大限度地關注學生,調(diào)動學生學習積極性,最大限度保證學生參與率。課堂上要反對一言堂,嚴禁亂課現(xiàn)象發(fā)生。作業(yè)布置:要有針對性且控制一定的量和時間,做到減負增效;提倡分層作業(yè);嚴禁低效或無度。輔導:樹立正確的.學生觀,堅持耐心、細心、愛心的教育理念。在方法上要用鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清:“堂堂清、天天清、周周清”。評價:尊重學生,多元評價。
2、拓展課:注重思維訓練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進一步實踐完善研究課題。
3、探究課:以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學科特點確立自己探究課題,時間貫穿一個學期。首先確立課題,然后進行問題設計,分配任務。進而體驗心得,收獲總結(jié)。
三、加強常規(guī)要求
1、做好課前準備,上課準時到崗,有效組織教學,下課不拖堂。
2、每個教師本學期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務,課前要準備好教案。
3、各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴格控制學生作業(yè)量,每門主課書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi),副課在課堂解決。關注學生學習習慣的養(yǎng)成。教導處將隨同教研組長每學期按要求全覆蓋至少檢查三次。
4、期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。
5、備課組長、教研組長每學期根據(jù)學校以及教學要求寫好計劃和小結(jié)。
6、各備課組做好月考、測驗,針對學生實際,精選習題、精編試題,做好糾錯題檢查與的反饋。
信息教研組工作計劃14
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念,組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡,解決教學中存在的'問題,提升教學研究的水平。組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。
三、加強常規(guī)管理,嚴格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。
四、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設,加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。
七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。
八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
9月
1、組織全組人員學習區(qū)教研室、學校工作要點并討論制定教研組工作計劃。
2、參加區(qū)教研室組織的信息技術系列講座活動。
3、做好新教材的學習和研討工作。
4、補充更新教研組博客內(nèi)容。
5、參加區(qū)信息技術連片教研活動。
6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。
7、教學常規(guī)檢查
10月
1、參加區(qū)教研室和學校組織的公開課評比活動。
2、做好學校校園網(wǎng)站維護更新工作。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2、組織高中學生參加信息技術會考。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
12月
1、做好期末考試復習工作。
2、征集學生全國電腦制作活動參賽作品。
3、教學常規(guī)檢查。
1月
1、 做好期末的設備回收、檢查維護工作
2、 整理信息技術相關檔案
3、 做好學期教學工作總結(jié)
信息教研組工作計劃15
一、工作目標
1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學生學習方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想,并積極努力。
3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生,爭創(chuàng)更好的成績。
4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。
5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。
6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
二、教學教研
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。
2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
三、協(xié)助工作
1、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;
2、做好電教資料的`分類、整理、歸檔等管理工作;
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;
4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;
2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學正常運行;
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;
四月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;
3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;
4、教學、辦公電腦日常維護工作;
五月份
1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;
3、組織學生參加信息技術Flash動畫制作競賽活動;
4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;
5、教學、辦公電腦日常維護工作;
六月份
1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;
3、教學、辦公電腦日常維護工作;
4、信息技術教研組學期工作小結(jié)。
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