校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃1
英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng),重視教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,努力把英語社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)的.活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
二、活動(dòng)要求
興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。活動(dòng)固定,每周一次每次1個(gè)課時(shí),活動(dòng)制度化,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。領(lǐng)導(dǎo)的要求:為了創(chuàng)建特色學(xué)校,深入抓好特色項(xiàng)目,做到抓出實(shí)效。我們組把象棋項(xiàng)目作為奮斗的目標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的體育活動(dòng)能力,現(xiàn)將本學(xué)期的象棋社團(tuán)提供隊(duì)員,為校爭光。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣、愛好,開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,配合學(xué)校的教學(xué)工作。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對象棋運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,教師對學(xué)生嚴(yán)格要求,考勤、表現(xiàn)、成績,都有記錄,年終對學(xué)生有綜合評價(jià)。
校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃2
1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的要求:為了創(chuàng)建特色學(xué)校,深入抓好特色項(xiàng)目,做到抓出實(shí)效。我們組把象棋項(xiàng)目作為奮斗的目標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的體育活動(dòng)能力,現(xiàn)將本學(xué)期的象棋社團(tuán)工作計(jì)劃作如下的安排:
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生象棋水平,迎接區(qū)市級的象棋比賽。
學(xué)校學(xué)校的象棋活動(dòng)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生的象棋競技水平、基本理論很差,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨很多困難。
本學(xué)期訓(xùn)練的隊(duì)員在1——4年級,本學(xué)期安排學(xué)生掌握象棋的基本規(guī)則、各種棋子的基本走法以及基本將法等內(nèi)容。一年級定位初級組,2-4較好學(xué)生定為提高組。
每周星期四下午第二節(jié)課,地點(diǎn)在1號樓二層一年(3)教室。
使我校的象棋水平有所提高,為每年的市級象棋比賽提供隊(duì)員,為校爭光。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣、愛好,開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,配合學(xué)校的教學(xué)工作。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對象棋運(yùn)動(dòng)的.愛好與興趣。
2、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,教師對學(xué)生嚴(yán)格要求,考勤、表現(xiàn)、成績,都有記錄,年終對學(xué)生有綜合評價(jià)。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃3
一、教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方法。
情感目標(biāo):寓教于樂,在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。
智能目標(biāo):通過對圍棋知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動(dòng)腦的習(xí)慣,激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力,及同伴合作、競爭的意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及安排
第三周 圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹,圍棋行棋的規(guī)則介紹,棋的禮儀和奕德,知道圍棋術(shù)語六個(gè):氣,連,斷,打吃,長,提。
第四周圍棋吃子手段 (抱吃、門吃、枷吃)
第五周 復(fù)習(xí)對抗賽
第六周 圍棋吃子手段 (征子、封(枷)撲、倒撲)
第七周 重點(diǎn)講解接不歸,比氣,邊角吃棋。學(xué)會這三種吃子方法。
第八周 復(fù)習(xí)對抗賽
第九周 重點(diǎn)講解逃子。吃子著法的總復(fù)習(xí)。(直接逃跑、利用對方毛病逃子)
第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的.判斷
第十周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十二周 活棋死棋的判斷,知道并掌握各種棋形的要點(diǎn),知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。
第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語,每一個(gè)術(shù)語代表了一個(gè)走棋著法,知道并會用這些一般的走棋著法:
拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮(zhèn) 飛攻 搭 飛出尖出 大場分投 打入
第十四周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十五周 把進(jìn)攻意識體現(xiàn)在每一步棋上
知道在什么情況下要防守。
第十六周 學(xué)會整體布局
第十七周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十八周 圍棋擂臺賽
校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃4
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),圍棋興趣已在教師隊(duì)伍中逐步形成了一種常態(tài)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并在幼兒教學(xué)當(dāng)中取得了一定的成績。但這只是初期目標(biāo),我們還將繼續(xù)走之前的模式,在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索、討論、思考、匯總最后集合大家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)。接下來是本學(xué)期的`目標(biāo):
總目標(biāo):
1、有一批教師達(dá)到初段、2段水平。
2、總結(jié)一套大、中、小班的圍棋教學(xué)大綱和教案。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)
大班學(xué)習(xí)內(nèi)容:入門——10級(重點(diǎn):禮儀、文化、做題、下棋、打譜、常規(guī)細(xì)化)
中班學(xué)習(xí)內(nèi)容:入門——23級(重點(diǎn):禮儀、文化、圍棋基礎(chǔ)知識、做題方法、常規(guī)細(xì)化)
小班學(xué)習(xí)內(nèi)容:入門——25級(重點(diǎn):圍棋知識、兒歌、禮儀。難點(diǎn):知識性、趣味性)
二、教師發(fā)展目標(biāo)
1、完成入門——10級、10級——5級練習(xí)冊內(nèi)容(每天不間斷)
2、講課教師必須做好教案和反思總結(jié)。把圍棋中的內(nèi)涵和圍棋文化更多的挖掘并融入教學(xué)當(dāng)中。運(yùn)用多種形式讓幼兒感興趣(幼兒圍觀看圍棋、反復(fù)教棋、將有趣的故事穿插在教學(xué)當(dāng)中)。針對幼兒年齡特點(diǎn),讓幼兒切實(shí)體會圍棋的趣味性。在教育教學(xué)中針對個(gè)別幼兒,發(fā)掘突出的幼兒個(gè)體呈現(xiàn)出的圍棋水平加大培養(yǎng)力度。堅(jiān)持每周兩天的圍棋交流,并隔兩周進(jìn)行一次圍棋教學(xué)交流。
3、教師不斷地自我學(xué)習(xí)、充實(shí)內(nèi)需,為教好圍棋奠定良好的基礎(chǔ)。
4、教師要有圍棋工作計(jì)劃。
5、每周4盤網(wǎng)上圍棋交流。
6、每周例行學(xué)習(xí)對入門、初級內(nèi)容交流,貫通復(fù)習(xí)、講解,突出重點(diǎn),著重下棋實(shí)踐。
7、教授圍棋課程的老師每周交一次教案,反思寫詳細(xì)。
三、園所目標(biāo)
1、園所里形成一種大學(xué)習(xí)、大討論的學(xué)圍棋氛圍。
2、定期開展圍棋比賽。
3、節(jié)假日進(jìn)行教師培訓(xùn)。
4、幼兒園爭取為教師拓寬一些圍棋學(xué)習(xí)的范圍。
5、每周一次請遲悅東老師網(wǎng)上輔導(dǎo),時(shí)間商定。
6、十月或十一月請巴盟業(yè)余五段李玉偉老師來園進(jìn)行圍棋指導(dǎo)。
7、寒假外出培訓(xùn)(探討一個(gè)可行、有效的方法)
8、與巴拉貢學(xué)校進(jìn)行圍棋交流一次。
9、圍棋教學(xué)大、中、小班根據(jù)具體情況制定綜合教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施教學(xué)。
10、做好圍棋教學(xué)講評工作。
11、每周一次圍棋教學(xué)交流研討、著重提出問題,探討解決的方法。
時(shí)間:xxx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期
圍棋領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
備注:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮帶頭作用,積極主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組員完成目標(biāo)和任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)決本著尊重圍棋、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的良好精神,把我園圍棋特色搞好、搞扎實(shí)。
3、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)小組和成員三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,堅(jiān)持到底并把圍棋精神領(lǐng)會透徹。
校園圍棋協(xié)會工作計(jì)劃5
一、教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方法。
情感目標(biāo):寓教于樂,在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。智能目標(biāo):通過對圍棋知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動(dòng)腦的習(xí)慣,激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力,及同伴合作、競爭的意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及安排
第三周 圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹,圍棋行棋的規(guī)則介紹,棋的禮儀和奕
德,知道圍棋術(shù)語六個(gè):氣,連,斷,打吃,長,提。
第四周 圍棋吃子手段(抱吃、門吃、枷吃)第五周 復(fù)習(xí)對抗賽
第六周 圍棋吃子手段(征子、封(枷)撲、倒撲)
第七周 重點(diǎn)講解接不歸,比氣,邊角吃棋。學(xué)會這三種吃子方法。第八周 復(fù)習(xí)對抗賽
第九周 重點(diǎn)講解逃子。吃子著法的總復(fù)習(xí)。(直接逃跑、利用對方毛病逃子)第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷
第十周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十二周 活棋死棋的`判斷,知道并掌握各種棋形的要點(diǎn),知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。
第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語,每一個(gè)術(shù)語代表了一個(gè)走棋著法,知道并會用這些一般的走棋著法:
拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮(zhèn) 飛攻 搭 飛出尖出 大場
分投 打入
第十四周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十五周 把進(jìn)攻意識體現(xiàn)在每一步棋上
知道在什么情況下要防守。
第十六周 學(xué)會整體布局
第十七周 復(fù)習(xí)對抗賽
第十八周 圍棋擂臺賽篇五:圍棋教學(xué)計(jì)劃
圍棋教學(xué)一期計(jì)劃表 本學(xué)期,我們在將學(xué)生們的基礎(chǔ)抓實(shí),要用我們的愛心和細(xì)心開啟學(xué)生們的智慧之門。我們用基礎(chǔ)入門第一冊和第二冊打?qū)嵒A(chǔ)。具體課時(shí)如下安排:
第一課 入門基礎(chǔ)
棋子的氣 打吃 長氣 提子 虎口 禁入點(diǎn)
第二課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第三課 入門基礎(chǔ)
救棋要點(diǎn) 如何吃棋 什么樣的棋應(yīng)該吃 怎樣將棋子吃掉更多
第四課 實(shí)戰(zhàn)演練
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第五課 入門基礎(chǔ)
棋子打劫怎么做 打二還一怎么辦 吃子方向如何看
第六課 實(shí)戰(zhàn)演練
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第七課 入門基礎(chǔ)
吃子技巧抱吃如何運(yùn)用
第八課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第九課 入門基礎(chǔ) 吃子技巧門吃如何運(yùn)用
第十課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第十一課 入門基礎(chǔ)
吃子技巧雙吃如何運(yùn)用
第十二課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第十三課 入門基礎(chǔ)
吃子技巧枷吃如何運(yùn)用
第十四課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第十五課 入門基礎(chǔ)
吃子技巧撲和倒撲如何運(yùn)用
第十六課 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
兩人一組實(shí)戰(zhàn)演練,并講解實(shí)戰(zhàn)中的錯(cuò)誤。
第十七課 本期總結(jié)
將圍棋本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容加以總結(jié),并做好下一期上課的準(zhǔn)備。
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