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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2024-06-07 17:04:23 工作計劃

學(xué)年學(xué)校工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)年學(xué)校工作計劃

學(xué)年學(xué)校工作計劃1

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”按照我校“建立學(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:

  以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):

  創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強;教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點工作:

  (八、九月份)

  1、安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2、組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3、加強入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5、落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

  6、制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

  7、簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。

  8、強化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9、舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10、更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。

  11、開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12、按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。

  (十、十一月份)

  1、實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2、組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。

  5、組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6、組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7、組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

  10、制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的'奮斗目標(biāo)。

  (十二、元月份)

  1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。

  2、組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。

  3、組織期末考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  4、完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

  5、召開教職工代表大會,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況,實施校務(wù)公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。

  6、結(jié)束學(xué)期工作,加強師生安全教育,寒假開始。

學(xué)年學(xué)校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  2、加強學(xué)籍管理。認(rèn)真核對入學(xué)鞏固情況,及時準(zhǔn)確地完成“兩基”表冊。

  3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力和科學(xué)態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法。

  4、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步抓好學(xué)生的思想教育。大力倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,勤奮好學(xué)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  5、加強師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

  6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學(xué)品質(zhì)。加強教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動經(jīng)常化和規(guī)范化。

  7、優(yōu)化辦學(xué)條件,完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,全面提升教育教學(xué)水平。

  8、進(jìn)一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設(shè)施。

  9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體工作及措施

  (一)、遵循規(guī)律,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省廳教學(xué)課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學(xué)合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,狠抓落實。加強教學(xué)工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學(xué)質(zhì)效。切實加強備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機抽查相結(jié)合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、舉行學(xué)生座談會、進(jìn)行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學(xué)行為,避免教學(xué)的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。

  3、積極采取措施抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。有些學(xué)生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學(xué)生學(xué)的常規(guī)”,精化“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強學(xué)科組常規(guī)檢查。進(jìn)一步完善績效考評,制定科學(xué)的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學(xué)、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據(jù)。

  5、認(rèn)真做好音、體、美、勞等工作。認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學(xué)生在校體育活動時間不少于1小時。進(jìn)一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質(zhì)量。組織好學(xué)校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預(yù)防工作。

  (二)、加大教師培訓(xùn)力度,樹立教師職業(yè)道德感

  1、牢固樹立教師的責(zé)任意識,服務(wù)意識,科研意識,形成實事求是,團結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風(fēng)。

  2、積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。首先,積極支持教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的課程培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn);其次,切實組織和開展好各校的校本培訓(xùn);再次,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的全面提高。

  3、認(rèn)真抓好教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、外出考察學(xué)習(xí),不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。

  4、落實聽課制度。不定期下班進(jìn)行推門聽課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在全校推廣。

  (三)、加強學(xué)生的德育工作

  1、認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學(xué)化,內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、開展“四觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。

  4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營造良好的.育人環(huán)境和德育氛圍。

  5、以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。

  6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶祝活動,同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。

  8、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長的聯(lián)系,有計劃地召開學(xué)生家長座談會,搞好家長學(xué)校,改進(jìn)家長的教育方法,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力,使德育工作再進(jìn)新臺階。

  9、大力推行法制建設(shè)。進(jìn)一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長,輔導(dǎo)員的作用,加強對學(xué)生的法制教育。

  (四)、扎實做好體育衛(wèi)生工作

  1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。

  2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)訓(xùn)練,使部分體育特長生學(xué)有所得。

  3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

  三、崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)工作安排表(見下頁附表)。

  崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年9月1日

  周次

  時間安排

  主 要 工 作 內(nèi) 容

  組織落實者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、報名注冊 ,完善學(xué)籍信息采集。

  全體教師

  教導(dǎo)處

  2、安排功課、正式上課

  3、制定各種計劃

  4、開展安全專題教育

  2

  9.2—9.8

  1、衛(wèi)生整治,布置教室,評選班干。

  班主任

  各科組

  校領(lǐng)導(dǎo)

  2、根據(jù)計劃布置本學(xué)期工作

  3、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  3

  9.9—9.15

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)績效考核方案

  全體教師

  2、進(jìn)行交通安全教育

  3、開展尊師重教活動。

  4

  9.16—9.22

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行二年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  5

  9.23—9.29

  1、少先隊活動

  全體師生

  大隊鋪導(dǎo)員

  2、文明行為教育

  3、班主任工作交流研討

  6

  9.30—10.6

  1、慶祝國慶

  全體師生

  2、開展衛(wèi)生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 舉行三年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體師生

  班.主.任

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  3、召開班干部小結(jié)工作會議

  8

  10.14—10.20

  1、舉行四年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教 研 組

  少 隊 部

  2、教學(xué)研討

  3、召開學(xué)生家長會

  9

  10.21—10.27

  1、舉行五年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教 研 組

  2、進(jìn)行法制宣傳教育

  10

  10.28—11.3

  1、班級工作交流研討(探討如何改變后進(jìn)生)

  全體教師

  教 研 組

  2、作業(yè)和單元試卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、開展學(xué)習(xí)競賽活動

  全體教師

  大隊部

  2、期中復(fù)習(xí)測試

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成績優(yōu)秀師生

  2、期中質(zhì)量分析

  全體教師

  教 研 組

  13

  11.18—11.24

  1、開展預(yù)防毒品教育活動

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行一年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  3、年級工作研討及小學(xué)課程研討;

  14

  11.25—12.1

  1、召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作座談會

  全體教師

  教.研.組

  2、舉行英語公開課

  15

  12.2—12.8

  1、舉行六年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教.研.組

  2、教學(xué)交流會

  16

  12.9—12.15

  1、舉行體育公開課

  全體教師

  大隊鋪導(dǎo)員

  教 研 組

  2、廣播體操比賽

  17

  12.16—12.22

  1、教學(xué)研討

  全體教師

  教研組

  2、開展安全專題教育

  18

  12.23—12.29

  1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查

  教研組、教導(dǎo)處

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、慶祝元旦

  全體師生

  2、搞好衛(wèi)生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  復(fù)習(xí)總動員

  全體教師

  21

  1.13—1.19

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  2、做好期末收尾工作

學(xué)年學(xué)校工作計劃3

  新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實“團結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

  (1)全面落實崗位責(zé)任制

  學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

  (3)全程管理,落實值班制度

  在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。

  (4)加強村小教學(xué)點的管理

  村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (1)、加強班主任工作培訓(xùn)

  班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

  (2)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠(yuǎn)教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  的

  3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

  (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的.方法,促使他們的改變。

  (3)加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。

  (4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  (1)加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

  (2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

  (3)組織好教研活動。

  學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

  (4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

  一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽

  一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

學(xué)年學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作指導(dǎo)思想堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、堅持“以人為本”強化隊伍建設(shè),后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,要努力提高自身素質(zhì),思想觀念與時俱進(jìn),跟上時代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升。進(jìn)一步增強服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,努力用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽,完善后勤方面和各項規(guī)章制度。

  2、加強后勤人員的安全教育,安全工作是學(xué)校的核心工作,后勤人員要始終把安全工作放在第一位,及時做好隱患排查,防患于未然。

  3、加強校園環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

  4、堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生,在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),堅持推行財務(wù)公開,增強財務(wù)工作的透明度。

  5、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷做到合理規(guī)范,強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

  6、嚴(yán)格收費管理,嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費,收費標(biāo)準(zhǔn)上墻,增強收費工作的透明度,嚴(yán)格貫徹“一費制”制度,不亂收費。

  三、主要工作安排

  1、做好課、簿、本的'發(fā)放工作,保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位。

  2、備好辦公用品、衛(wèi)生用具,為各班級配備好課桌凳。

  3、檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。

  4、做好學(xué)校老綜合樓和8號樓外墻維修改造監(jiān)督工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、安全關(guān),確保工程安全有序進(jìn)行。

  5、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對浪費。

  6、切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,備好備足防控物資,定期對教室、辦公室等公共場所進(jìn)行消毒。

  四、常規(guī)管理與服務(wù)工作

  1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草、樹木定期修剪施肥。

  2、加強校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備、設(shè)施管理。定人定崗,責(zé)任到人。

  3、加強學(xué)校門衛(wèi)和師生車輛的管理。

  4、總務(wù)處做好防電、防火、防盜,制定好應(yīng)急措施,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。

  5、加強對班級、各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調(diào),強化節(jié)約用電。

  五、校園基本建設(shè)和添置教學(xué)設(shè)備

  1、加強校園綠化建設(shè)和校園美化工作。

  2、根據(jù)實際情況做好有計劃的添置教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施。

  3、做好學(xué)校在建項目的安全防范措施。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作。全體教師堅持服務(wù)學(xué)生,相互合作,共同把學(xué)校總務(wù)后勤工作做好,為實現(xiàn)我校快速、健康發(fā)展提供有力保障。

學(xué)年學(xué)校工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  當(dāng)前,是我校深入推進(jìn)成功教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示學(xué)校辦學(xué)特色的黃金時期。本學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)市、縣教育工作會議精神和縣委、縣政府的總體要求,認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx*年)》精神,堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的人本理念,增強“建一流隊伍,爭一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績,樹一流形象”的品牌意識,按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量監(jiān)控體系、建全考核評價機制”的管理思路,實行“分級負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式,打造成功教育品牌,努力創(chuàng)建“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明,社會聲譽良好”的市級示范學(xué)校,為創(chuàng)建教育強縣作出應(yīng)有的努力。

  二、工作任務(wù)與目標(biāo)

  1、高標(biāo)準(zhǔn)迎接市級示范學(xué)校驗收。

  以創(chuàng)建市級示范學(xué)校為契機,參照驗收的各項具體指標(biāo),優(yōu)化硬件建設(shè),嚴(yán)格軟件管理,理清思路,突出重點,確保順利通過市級示范學(xué)校驗收。

  2、強化分級管理。

  根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展需要,探索和實踐行之有效的分級管理新方法和新措施。學(xué)校對分級管理工作堅持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)、重實效原則,實行承包責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強檢查和考核,力爭使分級管理工作再上新層次。

  3、深化成功教育。

  為彰顯學(xué)校成功教育辦學(xué)特色,繼續(xù)從“兩個項目”、“三項活動”著手,創(chuàng)新和拓展活動途徑和形式,為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。

  4、確保質(zhì)量中心不位移。

  繼續(xù)強化“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識,教導(dǎo)處要加強各年級的質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo),科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。每次考試后,年級組要及時召開質(zhì)量研討會,查找不足,迎頭趕上。

  5、加強教研教改工作。

  學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。教導(dǎo)處要制定好教研教改計劃,并保證落實,抓出成效。

  6、著力建設(shè)團結(jié)協(xié)作、合作共贏的成功文化。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)成功教育文化建設(shè),從外顯的校園環(huán)境文化到學(xué)校的核心文化建設(shè),都要下功夫探索和實踐,全力營造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍,讓教師合作共事、和諧工作、快樂生活,享受幸福完整的教育生活。

  三、工作措施

  (一)繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),鍛造一支成功教師團隊。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  班子成員要帶頭學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,努力提高班子隊伍整體素質(zhì),完善班子成員的考核機制,通過年度考核,激活和發(fā)展班子隊伍。強化班子的責(zé)任意識,激勵班子成員能干事、會干事、干實事、干成事,形成干事創(chuàng)業(yè),科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識,要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責(zé)任上移,教學(xué)上重心下移,堅決克服推諉扯皮,意見不一、應(yīng)付差事等的不良風(fēng)氣,塑造班子成員在教職工中的良好形象。

  本期,班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著,期末形成讀書心得交辦公室計入年度考核成績;為明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,每年級指定一名包級領(lǐng)導(dǎo),包級領(lǐng)導(dǎo)要做到“五包”,即:“包思想、包紀(jì)律、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生、包安全”。學(xué)校對包級領(lǐng)導(dǎo)實施“承包責(zé)任制”和“責(zé)任追究制”,對分管年級工作進(jìn)行期末考核,考核成績和包級領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對于年級出現(xiàn)重大安全事故的,對包級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任教師在年度考核中實行一票否決。

  2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。

  利用例會、專題學(xué)習(xí)會教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合《城關(guān)初中制度匯編》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

  (1)確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。

  學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦,要認(rèn)識到我們還有強勁的對手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中決不放棄一個學(xué)生。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

  (2)永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。

  學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教導(dǎo)處要引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  (3)確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。

  全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)于全校師生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

  3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

  (1)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。

  充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

  (2)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。

  骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

  (3)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。

  青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

  (4)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。

  繼續(xù)采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會時間組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

  4、加強班主任隊伍建設(shè)

  學(xué)校要嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),加強班主任隊伍建設(shè),努力做到:

  ①、政教處組織班主任學(xué)習(xí)《城關(guān)初中班主任工作條例》,明確班主任職責(zé),設(shè)置《班主任工作手冊》,包級領(lǐng)導(dǎo)每周檢查批閱一次,每月通報一次,成績單列計入班級量化考核成績。

  ②、實行班主任工作例會制度,由政教處組織,每月一次,溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)調(diào)工作、部署任務(wù)。

  ③、加強班級精細(xì)化管理。按照班級學(xué)生日常管理要求,辦公室檢查組要抓住重點部位,重點時段進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時通報。檢查中要把握表揚為主,批評為輔的原則,善于發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生中的閃光點,并及時使之發(fā)揚光大。

  (二)強化學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)成功學(xué)生

  全體教師必須進(jìn)一步強化“德育為先”的思想,牢記“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念,充分實踐應(yīng)用十三種成功教育方法,并不斷探索成功教育的新途徑、新方法,努力塑造學(xué)生良好的思想品德。在加強學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,要遵循“以人為本”,以學(xué)生為主體,重在實踐的原則;遵循突出重點,有的放矢的原則;遵循貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;遵循學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。力爭使我校學(xué)校德育工作取得實效。

  1、繼續(xù)進(jìn)行成功教育方法的實踐和探索。

  成功教育在學(xué)生管理中發(fā)揮著重要作用,全體教師要在日常工作中善于實踐、善于反思、善于總結(jié),并逐漸形成適合自己所帶班級學(xué)生的成功教育方法,實現(xiàn)教師和學(xué)生發(fā)展的雙贏。本期末,每位科任教師、班主任書寫一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處,政教處進(jìn)行定等打分,計入年度考核成績。

  2、突出課堂教學(xué),注重學(xué)科滲透。

  課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師要充分挖掘語文、政治、歷史和地理等學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透,把思想道德教育貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

  3、班級管理的三個落實。

  (1)落實班級管理制度規(guī)范化。

  學(xué)校辦公室檢查組將嚴(yán)格按照《城關(guān)初中班級量化考核細(xì)則》、《城關(guān)初中模范班級評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法》等相關(guān)班級管理制度抓好落實,發(fā)揮檢查的督促激勵作用。

  (2)落實班級成功文化特色化。

  班主任要針對學(xué)生的成長歷程和思想發(fā)展特點,在不同的階段召開不同形式的主題班會,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。以學(xué)習(xí)園地、圖書角、教室美化為切入點,努力提高班級環(huán)境文化的育人效能,使班級成為學(xué)生成功的.快樂園地。

  (3)落實家校共建常態(tài)化。

  充分利用校訊通、家長會和家訪制度,建立家校互動機制,完善家庭、學(xué)校、社會的德育工作體系。

  4、以“講文明禮儀,建和諧校園”為重點,實施四大幫扶工程。

  (1)“師生結(jié)對幫扶”,對學(xué)困生和問題學(xué)生建立檔案,讓他們能感受到老師的關(guān)懷和溫暖,結(jié)對幫扶的任課教師,每周不少于一次談話和輔導(dǎo),并在幫扶進(jìn)步中見成效。年級組包級領(lǐng)導(dǎo)要有計劃、有步驟、有方法抓好此項工作。

  (2)“生生互助共同進(jìn)步工程”,讓優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)困生,當(dāng)好小先生,關(guān)心關(guān)愛同學(xué),學(xué)會合作,學(xué)會做人,促進(jìn)幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對班級中的學(xué)生要做到心中有數(shù),落實好這項工作。

  (3)指對“成功學(xué)生的心靈滋潤工程”,班主任要定期召開成功學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法講座,提升成功學(xué)生的快速成長,并為其他學(xué)生樹立榜樣,帶動整個班級進(jìn)步。四是扎實開展星級達(dá)標(biāo)活動,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,使每一個學(xué)生都能感受到成功帶來的快樂體驗。期中和期末,政教處組織開展星級學(xué)生評選活動,弘揚正氣,激勵全體學(xué)生不斷向成功邁進(jìn)。

  5、加強陣地建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化。

  加強教室走廊、文化長廊、學(xué)習(xí)園地建設(shè),開展豐富多彩的班會活動,努力營造有利于學(xué)生成功的濃厚氛圍,積極創(chuàng)建書香校園,讓學(xué)生在耳濡目染中受到教益。本期,學(xué)校將在11月份開展“城關(guān)初中第二屆文化藝術(shù)節(jié)”,活躍師生校園文化生活。

  6、切實加強誠信教育,不斷提高廣大學(xué)生誠信道德修養(yǎng)。

  政教處要通過舉辦“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學(xué)生誠信教育。爭取經(jīng)過一年的努力,使我校學(xué)校學(xué)生的誠信意識明顯增強,絕大多數(shù)學(xué)生都能恪守“誠實為榮、失信為恥”的道德準(zhǔn)則。

  7、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。

  法制教育是提高廣大學(xué)生法律素質(zhì)的重要途徑。年級組要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。

  8、廣泛開展有益于學(xué)生心理、生理健康的活動。

  政教處要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽等活動,讓學(xué)生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想,使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚,達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。

  9、繼續(xù)開展平安班級建設(shè)。

  班主任在開學(xué)初要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)平安班級建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,倡導(dǎo)學(xué)生“說文明話,寫規(guī)范字,做文明人”。要善于觀察班級思想動向,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時解決,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對“問題學(xué)生”,班主任要做大量耐心細(xì)致的教育工作,用適當(dāng)?shù)慕逃椒ê妥约旱娜烁聍攘Ω谢瘜W(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生。班級中出現(xiàn)的各類安全事件,班主任應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決,對于班級無法處理的事件,由政教處做好協(xié)調(diào)解決工作,期末,各班的安全狀況將與平安班級評選掛鉤。

  10、繼續(xù)加強宿舍管理。

  宿舍管理是學(xué)校管理的重要組成部分,宿舍文明程度體現(xiàn)著學(xué)校的教育教學(xué)效果。本期,宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴(yán)管,同時探索新的宿舍管理方法,確保宿舍整潔、文明,不發(fā)生安全事故。

  11、強化校園安全工作

  要落實安全三個制度:每位教師都要牢固樹立“安全工作無小事”的意識,防患于未然,對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

  (1)及時簽訂各部門、班級和教師安全責(zé)任書。

  各部門、班級要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

  (2)定期不定期開展安全教育活動,強化師生安全意識。

  要堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強化學(xué)生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識,確保不發(fā)生任何事故。

  (3)嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

  學(xué)生出入學(xué)校必須做登記,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

  (三)聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  按照縣局課堂質(zhì)量提升年活動要求,本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

  1、繼續(xù)開展“名師階梯式培訓(xùn)”項目。

  我校建立的學(xué)科教師由教學(xué)能手――教改能手――骨干教師――學(xué)科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式,為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺,使學(xué)校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學(xué)校將繼續(xù)通過教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲得者評選推出一批成功教師。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  (1)嚴(yán)格落實《城關(guān)初中教學(xué)工作管理細(xì)則》,平時通過包級領(lǐng)導(dǎo)下年級、下教研組,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

  (2)實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教職工大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

  (3)包級領(lǐng)導(dǎo)堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

  (4)期末根據(jù)全縣質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。

  3、要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

  重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (1)優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。

  各備課組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。

  (2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

  課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。本期將組織教學(xué)能手評選、教改能手評選、成功課堂優(yōu)質(zhì)論文評選獎勵等活動,引導(dǎo)教師研究教學(xué),打造成功課堂。成功課堂評選過程中,將以“練中學(xué)、學(xué)中教”這一思想為指導(dǎo)評價課堂。各年級包級領(lǐng)導(dǎo)在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)仍然以講為主的教師,要在課后進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,并限期整改,直至達(dá)到成功課堂標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。

  完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行集體或個別補救。

  (4)抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。

  從初一起始年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

  (四)加強教研教改工作,為教學(xué)質(zhì)量提升提供智力支持

  教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實抓好此項工作,學(xué)校將以成功教育實踐研究為抓手,開展多個層面的教學(xué)研究。

  (1)加強常態(tài)化研究。

  按照“問題和困惑就是課題,思考和實踐就是研究”教研工作思路,開學(xué)初,教導(dǎo)處要對每個教師的教研課題進(jìn)行統(tǒng)計,期末總結(jié)打分。

  (2)進(jìn)行專題研究。

  學(xué)校申報的國家十二五規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級文化建設(shè)研究》、語文組申報的國家“十一五”規(guī)劃課題《日記的育人功能》,課題組成員要抓緊研究,完成預(yù)期工作任務(wù);本期校刊《心靈有約》刊出成功教育專刊一期。

  (3)繼續(xù)積極嘗試教學(xué)改革

  為了拓寬教師視野,更新教育教學(xué)理念,學(xué)校推行了“兩大實驗”。

  1)新教育實驗。

  20xx年10月,學(xué)校推行了新教育實驗,確定了實驗教師30人,實驗班級20個,制定了實驗方案,確定了六大行動。本期這項實驗要落到實處。

  2)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”實驗。

  20xx年4月,學(xué)校組織八年級39名教師赴河南永威學(xué)校學(xué)習(xí),觀摩“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)9節(jié),聆聽了蔡林森校長的教育教學(xué)報告,與永威學(xué)校教師座談交流。本期,各年級包級領(lǐng)導(dǎo)要幫助本年級科任教師熟練應(yīng)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將在10月中旬進(jìn)行檢查驗收。

  (4)加強教學(xué)質(zhì)量管理。

  “沒有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價值,沒有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價值”,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來抓。各科任教師要通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)上期期末考試情況,對部分年級、部分學(xué)科、部分班級進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后,要對其成績做詳細(xì)的對比分析,查找原因,提出整改措施,監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)校將高度重視教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)質(zhì)量是教師評優(yōu)選模、年度考核的重要依據(jù)。學(xué)期末,學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量高的老師進(jìn)行獎勵,教學(xué)質(zhì)量滯后的老師進(jìn)行處罰和質(zhì)量談話。全校質(zhì)量的重頭戲在九年級,九年級包級領(lǐng)導(dǎo)和科任教師要鼓足干勁,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保明年會考成績?nèi)h第一的目標(biāo)。

  (五)優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,提高后勤保障能力

  1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè),主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”(實驗室和圖書室),使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強教師工作動力。整個學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

  2、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實效。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放;所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。

  3、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

學(xué)年學(xué)校工作計劃6

  為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結(jié)合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機地結(jié)合起來,進(jìn)一步加強師生的思想政治工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),加強教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目前存在的主要問題

  1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、讀書活動有部分教師不重視,學(xué)生讀書較為被動。

  5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高;

  6、學(xué)生兩級分化低年級化現(xiàn)象。

  7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強。

  8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

  9、在學(xué)校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。

  三、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的'良好習(xí)慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得

  “感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

  四、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團結(jié),對外講紀(jì)律,對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),力求心往一處想,勁往一處使。

  2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實際出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行研討、解決。

  3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導(dǎo)實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學(xué)反思。

  5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。

  五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際,制定校本教研制度。開學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教

  學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

  3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強薄弱學(xué)科的教學(xué),加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃。

學(xué)年學(xué)校工作計劃7

  一、學(xué)生情況分析:

  進(jìn)入四年級后,也是中級階段。這個階段被稱為兒童畫的過渡時期或過渡時期。在這個階段,他們的繪畫水平處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。因為這個時期的孩子基本上可以看到作品的缺點,但他們不知道如何改變這種情況,但這也是一個非常重要的時期。高年級學(xué)生的數(shù)量很少。為了讓學(xué)生有更多的想法交流,通過分析具體問題,將學(xué)生平均分成兩組,讓他們共同努力。同樣在四年級,教師必須及時給予指導(dǎo),實施各種形式的藝術(shù)教育。(比如走出課堂,增加寫生和寫生的練習(xí)),對于提高學(xué)生的造型能力,順利度過這一時期很有幫助。

  二、教材內(nèi)容分析:

  主要內(nèi)容:本教材以豐富多彩的藝術(shù)活動為主線,基礎(chǔ)知識和基本功由淺入深為輔線。主次線緊密相連,平行穿插。主要內(nèi)容包括:色彩知識、線條游戲、橡膠泥塑、繪畫、手工制作、紙制玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、鑒賞等。

  。

  教材重點:在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的.需要。

  教材難點:

  1、強調(diào)趣味性的美術(shù)教學(xué),以各種豐富多彩的活動方式設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的食物,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式主體性的發(fā)揮和個性的張揚。

  2、兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩個方面的需要,即順應(yīng)學(xué)生的生理、心理發(fā)展需要,突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成,又循序漸進(jìn)地傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。

  三、改進(jìn)教學(xué)方法的措施:

  1、提倡探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí),提高學(xué)生做小老師的興趣及自學(xué)水平,也有利于優(yōu)良班風(fēng)的形成、發(fā)展。

  2、學(xué)生仍然按照上學(xué)期分好的小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí),鼓勵合作與探究,合作作業(yè)以組為單位進(jìn)行評價。欣賞課前以小組為單位搜集資料,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備,如:上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,采訪有經(jīng)驗的家長等。橡皮泥雕課以小組為單位準(zhǔn)備材料,進(jìn)行合作練習(xí)。而造型表現(xiàn)課、游戲式活動方式的課業(yè)一定要以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。

學(xué)年學(xué)校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

  二、目的與任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  5、與貧團學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。

  6、進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

  7、做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。

  8、開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強宿舍同學(xué)的'責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

  十一月

  1、進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實時動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

  2、組織多種形式的學(xué)生集體活動,為學(xué)生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

  3、針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

  4、主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

  6、組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

  一月

  1、進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

  2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

  3、對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

  4、總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人。

學(xué)年學(xué)校工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作及措施

  (一)全面提高師資水平

  1、校本培訓(xùn)

  (1)白板培訓(xùn)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。

  (3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)

  a、組織教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)習(xí)時間、交流次數(shù),作業(yè)及案例次數(shù)。在四月份組織教師參加繼續(xù)教育考試

  b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。

  (3)以賽促訓(xùn)

  本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。

  2、校本教研

  (1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。

  每周二上午第一節(jié)課,聽一個備課組的`一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,每周(形式同上)

  (2)有效課堂建設(shè)

  積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動為推手,結(jié)合備課組活動,對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。

  (3)骨干教師培養(yǎng)

  進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

  3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學(xué)水平。

  備課組,是學(xué)校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用,本學(xué)期我校主要從以下方面抓實備課組工作

  (1)加強備課組長的考核

  從思想上提高備課組長的認(rèn)識,使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進(jìn)行考核,提高備課組工作效率。

  (2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

  參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校《xxx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

  (3)落實備課組活動

  a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點

  為使備課組活動更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點服務(wù)。具體安排:

  一年級: 二年級:

  三年級: 四年級:

  五年級: 六年級:

  b、備課組保證時間

  每周二下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為語數(shù)備課組活動時間

  每周三下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

  c、保證活動實效

  本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合,與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平,從而提高學(xué)生成績。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。

  (二)豐富學(xué)生教育活動

  1、營造書香校園

  書香校園,是學(xué)生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。

  (1)經(jīng)典誦讀

  小學(xué)時期,是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期,是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

  本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。

學(xué)年學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)年,我校的教學(xué)教研工作以“扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香校園,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點、學(xué)生學(xué)有特長”為主導(dǎo),堅持教學(xué)工作的中心地位,努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

  開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),做好讀書筆記。期初,學(xué)校要組織教師進(jìn)行新學(xué)期教材培訓(xùn),熟悉教材,為新學(xué)期新教材的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)期中,加大教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,提升隊伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學(xué)歷,觀看學(xué)習(xí)教育專家的課例或者講座,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  (二)抓實常規(guī)管理,提高管理成效

  1.重視學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,根據(jù)上學(xué)期我校教學(xué)常規(guī)檢查的反饋意見,認(rèn)真做好整改工作,繼續(xù)加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機制,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的共同提高。

  2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學(xué)生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學(xué)反思;常規(guī)檢查有一定標(biāo)準(zhǔn)、有評比、有記錄、有反饋。

  3.深入教學(xué)過程,了解教學(xué)狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入掌握第一線教育教學(xué)的動態(tài)情況,了解一線教師的教學(xué)情況。要經(jīng)常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經(jīng)常參與教師輔導(dǎo)學(xué)生的工作,關(guān)心和支持教師工作,鼓勵創(chuàng)新。

  4.狠抓教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。狠抓教學(xué)過程規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)課堂教學(xué)生成。重點要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、練習(xí)、反思等六個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。

  5.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學(xué)研討活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。保證學(xué)生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。

  (三)立足校本教研,深化課程改革

  1.扎實開展常態(tài)教研,提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動,扎實開展形式多樣的校本教研,組織好動態(tài)的教研過程,做到先進(jìn)行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。

  2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實驗提供研討課,創(chuàng)設(shè)研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進(jìn)行研討、總結(jié)和升華。

  3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學(xué)校的二課堂課程要落實好,組織教師進(jìn)行總結(jié),多方面挖掘校本資源,更新、充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有校本課程實施計劃,有實驗課本,使校本課程作為學(xué)生學(xué)習(xí)的延伸,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。

  (四)完善優(yōu)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量的提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學(xué)期結(jié)束時的臨陣磨槍,平時就要扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)。要做好以下幾個方面的常規(guī)工作:

  1.抓常規(guī),確保規(guī)范教學(xué)

  加強課程管理。嚴(yán)格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴(yán)格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時量;加強音、體、美的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),盡可能為教師上好這些課程提供強有力的'支持。在教師的管理上,要明確職責(zé),對其常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。

  加強教學(xué)過程管理。課堂教學(xué)是提高有效教學(xué)的主渠道,“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和著力點,要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點”,研究教材的“發(fā)展點”,拓寬教材的“生活點”,對教學(xué)過程進(jìn)行精雕細(xì)琢的預(yù)設(shè)。同時,學(xué)校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進(jìn)廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學(xué)效率,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。

  高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)。在教學(xué)中,教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮他們的個性特長,同時活躍學(xué)校的教學(xué)氣氛。舉行作文、數(shù)學(xué)、書法等比賽。

  2.完善教育評價體制,建立質(zhì)量監(jiān)控機制

  我校將定期或不定期對教師進(jìn)行檢查,從備課、上課、批改作業(yè)及教學(xué)效果等方面,全面、準(zhǔn)確地了解常態(tài)下課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,增強教研工作的有效性。

  (1)不定期對常態(tài)課下的部分年級的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行測評與分析,從中了解教師常態(tài)課堂教學(xué)的情況,進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)通過研究本校學(xué)習(xí)質(zhì)量測試的情況,找準(zhǔn)存在的問題,探索解決本校在教學(xué)中存在的問題及提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

  (3)重視提優(yōu)補差工作。以不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,在平時就要做好查漏補缺工作,提高學(xué)校提優(yōu)補差工作的實效性。

  (五)深化課題研究,優(yōu)化科研過程

  要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),爭取在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個性的研究成果。

  (六)努力建設(shè)書香校園

  努力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學(xué)校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。

  三、具體安排

  九月份

  1.組織新教師培訓(xùn);

  2.教師做好各項計劃;

  3.對教材教法進(jìn)行解析;

  4.做好教研組工作;

  5.上好開學(xué)第一課;

  6.開展推門聽課活動;

  7.單項測查;

  8.組織入學(xué)、編班、注冊。

  十月份

  1.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2.組織集體備課,實現(xiàn)資源共享。

  3.組織興趣小組活動,加強特長生培養(yǎng)。

  十一月份

  1.各教研組活動;

  2.期中檢測;

  3.單項測查;

  十二月份

  1.各教研組活動;

  2.常規(guī)檢查;

  一月份

  1.組織期末考試及教學(xué)質(zhì)量檢測;

  2.整理資料;

  3.教學(xué)經(jīng)驗交流;

學(xué)年學(xué)校工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認(rèn)真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

  4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實驗校”、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標(biāo)”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點

  1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  2.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系。

  6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

  (二)、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認(rèn)真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的.負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

  充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

  (三)、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進(jìn)行實實在在研究,不走過場。

  2.切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  3.青藍(lán)工程實施

  推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

  (四)、加強安全教育工作管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生

  安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。

  (五)社團活動

  1、建立完善學(xué)校社團活動體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實際并樂于接受的學(xué)生社團,每位教師要定點指導(dǎo)一個社團,必須保證每個學(xué)生參與一個社團。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、扎實開展社團活動。嚴(yán)格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進(jìn)行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進(jìn)程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應(yīng)。

  (六)、校園文化建設(shè)。

  一是開展葉坪小學(xué)爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點,做細(xì)做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。四是加強品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線,以教師成長基點為學(xué)校文化建設(shè)的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準(zhǔn)項目,精準(zhǔn)發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn),推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

  1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。

  2、加強公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學(xué)校工作宣傳有新的超越。

  2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學(xué)期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

  4、接受上級期初工作檢查。

  5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

  6、慶祝“教師節(jié)”。

  十月

  1、 開展學(xué)校賽教活動.

  2、開展一次全校主題閱讀競賽

  3、開展校園安全專題教育活動。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動。

  十二月

  1、開展 慶祝“元旦”文藝匯演。

  2、開展一次全校主題閱交流會。

  3、組織一次知識競賽。

  元月

  1、開展各種評優(yōu)評先活動。

  2、完善行政綜合考評活動。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

學(xué)年學(xué)校工作計劃12

  年網(wǎng)絡(luò)中心將繼續(xù)圍繞學(xué)校的各項中心工作,在建設(shè)信息化數(shù)字校園的目標(biāo)下,進(jìn)一步加強自身建設(shè),強化管理;提升技術(shù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量;做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和信息化建設(shè)的各項工作,為學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供更好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障和網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺。本年度工作計劃如下:

  一、穩(wěn)步推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)各項建設(shè)與科學(xué)管理

  1、確定校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全整體方案并實施。

  2、做好校園“一卡通”的配合工作,并進(jìn)一步擴充功能和應(yīng)用范圍。

  3、完善學(xué)校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。

  4、學(xué)校各新建樓宇計算機網(wǎng)絡(luò)的`總體規(guī)劃、建設(shè)。

  5、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控與準(zhǔn)入系統(tǒng)的選擇和具體實施。

  6、繼續(xù)做好學(xué)校保密方面全校計算機信息安全檢查工作。

  二、積極推動學(xué)校信息化數(shù)字校園建設(shè)

  1、在學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)體系下,配合學(xué)校大型管理系統(tǒng),以此為學(xué)校信息化高效管理的突破口。

  2、進(jìn)一步制定并完善學(xué)校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃,并組織專家組論證。

  3、努力構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)共享中心,促進(jìn)學(xué)校各類信息資源共享。

  4、完成學(xué)校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的開發(fā)。

  5、進(jìn)一步完善學(xué)校信息化工作管理條例,確定各部門網(wǎng)絡(luò)信息工作職責(zé),繼續(xù)加強對各網(wǎng)絡(luò)信息員的培訓(xùn)工作,完善信息化工作體系。

  6、在條件成熟的情況下,積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會。

  三、進(jìn)一步加強內(nèi)部建設(shè),強化管理,提高服務(wù)質(zhì)量,建立和諧集體

  1、加強網(wǎng)絡(luò)安全運行管理意識,完善監(jiān)測體系,加強防范,建立一個安全的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境。

  2、進(jìn)一步加強全校IP地址等資源的管理,優(yōu)化配置。

  3、加強各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護管理,重點保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學(xué)校主頁等日常系統(tǒng)的正常運行。

  4、建立完善中心內(nèi)部管理平臺,使工作流程進(jìn)一步規(guī)范、合理。

  5、健全各類規(guī)章制度,修訂服務(wù)器操作規(guī)范,落實崗位職責(zé),使中心各項工作規(guī)范化和制度化。

  6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)頁,給師生提供更好的網(wǎng)上服務(wù)。

  8、加強自身隊伍建設(shè),通過參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流的學(xué)習(xí)方式,不斷提高中心技術(shù)隊伍的專業(yè)水平和自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。

  9、進(jìn)一步做好支部建設(shè)、工會建設(shè)工作,凝聚向心力,建立和諧集體。

學(xué)年學(xué)校工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實施方案:

  二、奮斗目標(biāo)

  1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。

  2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 努力走特色學(xué)校之路。

  三、具體措施

  (一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

  1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的`一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

  2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

  3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

  (二)、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。

  1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

  2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

  (三)、安全工作

  1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

  2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

  3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。

  4、抓好安全常規(guī)工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環(huán)境。

  2、召開校務(wù)會議。

  3、建立健全班級組織。

  4、制定各項計劃。

  5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

  6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十月份

  1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織教師家訪。

  4、組織一次作業(yè)評比活動。

  5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

  2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評估,試卷分析。

  5、各班總結(jié)。

  6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

  7、召開期中總結(jié)會。

  十二月份

  1、召開各班班干會議進(jìn)一步強化班級管理。

  2、備課評比。

  3、出一期專題墻報。

  4、召開班主任工作座談會。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

  2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

  二月份

  1、民主理財。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學(xué)生寒假生活。

  4、放寒假,報護校名單。

學(xué)年學(xué)校工作計劃14

  新的學(xué)期即將開始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對社會負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來。總的要求是:顧全大局,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的`習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:

  九月份:

  1、做好新生報到工作,認(rèn)真幫助報到新生及家長。

  2、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學(xué)生的名字。

  3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長滿意。

  4、每天認(rèn)真填寫工作日志。

  5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。

  6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。

  7、組織新生學(xué)習(xí)國家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。

  8、完成報到新生的詳細(xì)信息的。上報,做到及時、準(zhǔn)確。

  9、 新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)

  10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)

  11、組織本系新生開展“反邪教”專項學(xué)習(xí)活動。

  12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動

  十月份:

  1、學(xué)生會招新工作

  2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)

  3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團干,學(xué)生會干部,班干部參加)

  4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學(xué)制定宿舍獎懲辦法)

  5、對本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)

  6、組織學(xué)生開展建國六十周年慶祝活動(以歌唱文藝活動為主)

  7、認(rèn)真建立班級日志

  8、建立學(xué)生會干部定期考核制度

  十一月份:

  1、完成國家助學(xué)資金工作。

  2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長座談會制度)

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運動會

  4、公寓文化設(shè)計大賽評比

  5、組織公寓趣味運動會

  十二月份:

  1、組織分管班級學(xué)生外出義務(wù)勞動

  2、學(xué)生迎新年活動

  3、各班主題班會

  4、對學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)

  5、大學(xué)生誠信教育(針對國家助學(xué)=======================)

  6、組織學(xué)生開展世博會知識競答

  一月份:

  1、 學(xué)生考前教育

  2、 期末學(xué)生評優(yōu)

  3、 期末考試動員

  4、 寒假社會實踐部署

  5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。

學(xué)年學(xué)校工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  廣泛開展對《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發(fā)展性評價為抓手,以評價改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。

  二、工作要點:

  1、加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的`工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。

  2、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。

  3、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。

  三、工作安排表

  周次

  內(nèi)容負(fù)責(zé)人——1周

  學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級備課組長——3周

  選送論文交教研室評獎科長——4周

  將研究課題送教研室申報立項科長——5周

  理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評價的工作意見》科長——10周

  一年級《品德與生活》研討課李冬菊待定說課設(shè)計講座教研室——17周

  1、選送新課程論文

  2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方案

  3、選送說課設(shè)計

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