藝體教研組工作計劃[合集15篇]
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的藝體教研組工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![藝體教研組工作計劃[合集15篇]](/pic/00/bdccd1d002_5fbf7edd95f88.jpg)
藝體教研組工作計劃1
一、加強學習培訓，切實提升教師素質(zhì)。
1、開展“四德”教育，強化“師德”教育，學校暑假“師德”集中學習后，開學教師上網(wǎng)學習相關資料，及時撰寫“師德”心得體會，樹立艱苦奮斗的意識，提高服務意識，以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》，理清教育思想，認真解讀學科各學段教材，重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習，結(jié)合教學實際問題，將集體研討與業(yè)務理論學習相結(jié)合；提倡教師課外多讀書，多學習，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學觀念多學習，更新教育思想，每月認真寫好讀書筆記，積極開展網(wǎng)絡讀書交流活動，學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動，每天堅持認真練習鋼筆字，教學中用規(guī)范字寫板書，在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流，促進教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎，以扎實的基本功更好地為未來的教學服務，并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思，并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等，將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去，請進來的培訓模式，鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認識，努力轉(zhuǎn)變教育教學中陳舊的觀念，會后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡學習交流等活動，切實關注他們的健康成長的過程，積極打造學校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務水平服務。
二、抓實常規(guī)工作，突出重點，改進方法，提高效率。
抓實常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新。”
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學常規(guī)重點推進項目，根據(jù)各藝體學科教學特點，開展教學綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習，進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，認真填寫教學日志，及時反思改進教學。
備課、上課：積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改，以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課，鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標，備教材，備學生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設計，備能力培養(yǎng)措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具；課中適度調(diào)整，目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂；課后及時反思，改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：
（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學反思是否及時寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。
作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實我校“四精四必”的作業(yè)要求？這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內(nèi)容。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng)，課外策劃特長生管理辦法，促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學科學習的信心，適當降低學科評價要求，充分肯定他們的一點進步，以促進學生個性自由發(fā)展；或?qū)W困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設一項學科紀律科代表，讓有進步的學困生輪流擔任，鼓勵這部分孩子的上進心，老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們，有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動，通過活動找出問題，制定課內(nèi)外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價，提取階段教學效果；還可建立學生中心組，進行教學信息的及時反饋；并定期征詢各層次學生的教學建議，全面把握教師教學和學生學習狀況，每月二至三人的教研小組進行有效的教學質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學，采取有針對性的方法進行教學轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質(zhì)量意識，進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關系，根據(jù)學科特點和教師意愿，自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內(nèi)容，如：日常教學研討；學月改善教學質(zhì)量研討；隨堂課評課；教研課說課；各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應是期末質(zhì)量檢測與學期過程性評價，包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴肅，也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認真填寫好質(zhì)量分析表，有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托，并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》，尋找教研與課題的契合點，開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結(jié)經(jīng)驗與不足，促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。
本期重點關注常規(guī)課堂教學的有效性，加強聽評課力度，組織教學研討月活動，圍繞課堂教學常規(guī)，開展教學主題研究活動，充分發(fā)揮團隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括：第三周的.新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴大會評課；第二周開始的定時定班的集體視導課，檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質(zhì)量，課后教研小組評課；存在較多問題的隨堂課，開展促進教學改進的跟進課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動中不僅全組群策群力研究教學，而且聘請資深專家有效點評和指導教學，爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績；家長開放日活動中，請教研組內(nèi)具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。
1、加強藝體教研組建設，實行教研組組長負責制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長的引領作用，組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2，嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動，不斷提高教學水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績。
五、做好其它相關工作，促進共同發(fā)展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排；抓好學生體質(zhì)健康檢測；積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動，科學策劃，教研小組認真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作，組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動，豐富學生的業(yè)余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動，積極參加科技輔導員培訓，認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動，培養(yǎng)學生學科學，用科學的科學理念，拓寬學生的知識面，使學生掌握豐富的科學文化知識，積極開拓創(chuàng)新的意識。
4、各類競賽活動，科學策劃，在教研小組認真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份：
１、上學期藝體教研組教研活動經(jīng)驗總結(jié)；
２、藝體教研組進行教材解讀活動。
九月份：
１、討論本期藝體組教研學期活動內(nèi)容兩節(jié)課；
２、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課；
３、研討藝體組教學常規(guī)組織的技能、技巧，聽評見面課兩節(jié)課；
４、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關工作管理制度兩節(jié)課。
（包括：課前準備，科學過程性評價，學困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。）
十月份：
1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課；
2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課；
3、熊菥評課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，研究精品課打造事項一節(jié)課。
（周一在教研小組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十一月份：
1、精品課說評課兩節(jié)課，
2、精品課說評課兩節(jié)課；
3、精品課說評課兩節(jié)課；
4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。
（周一在教研組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十二月份：
1、總結(jié)教學活動月教學展示情況，集體學習教學設計相關理論兩節(jié)課；
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題，集體學習相關教育理論，并制定相關解決辦法兩節(jié)課；
3、總結(jié)藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關工作管理制度落實情況，集體學習相關教育理論，并調(diào)整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。
4、教研組結(jié)合實際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；
一月份：
1、總結(jié)藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。
2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實際交流研究兩節(jié)課；
3、綜合總結(jié)本學期的教育教學情況。
藝體教研組工作計劃2
一、指導思想：
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“學生發(fā)展為本”，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規(guī)范、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
二、工作目標：
1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施：
1、抓好音、體、美常規(guī)教學，不斷提高教學質(zhì)量。
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的.各項規(guī)章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
3、規(guī)范教研紀律，制定教研組考核細則；
在征求教研組內(nèi)教師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細則，并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內(nèi)教學研究活動，組織觀看教學錄像；
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。
5、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；
本學期，全組教師當上下齊心協(xié)力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取取得優(yōu)異的成績。
6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”，每位老師應圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對于在開展社團活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設，以研討的形式解決社團活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
7、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。
加強集體備課，根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃，關心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內(nèi)容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關注學生學習習慣的養(yǎng)成；
學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規(guī)范學生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排：
9月：
1、集體討論制定教研組活動計劃，制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。20xx.9.5
2、理論學習：社團的組織與建設20xx.9.12
3、主題研討：各社團活動的內(nèi)容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動：20xx.10.17
3、主題研討：社團經(jīng)驗交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.11.7
2、個人研討課：20xx.11.14
3、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.12.5
2、學習心得體會交流20xx.12.12
3、主題研討：（農(nóng)村學校）小學生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月：
1、撰寫學期教研總結(jié)20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
藝體教研組工作計劃3
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的'。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術，開展網(wǎng)絡教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡化。
四、活動安排：
二月份：
制定、通過教研組計劃。
三月份：
籌備、開展體育節(jié)。
五月份：
籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會。
六月份：
做好學期工作總結(jié)，上報總結(jié)。
藝體教研組工作計劃4
隨著課程改革的不斷深入，新課程標準強調(diào)的基礎性、實踐性和綜合性的特征，在教學中得到初步體現(xiàn)，突出學生的主體地位，建立完整的課程目標體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準，搞好教學工作，制定體藝組工作計劃：
一、 基本情況
本組教師由音樂、體育、美術三個科目組成，音樂教師4名，美術教師4名，舞蹈教師1名，體育教師11名。全部本科文憑。高級教師2名，中級教師4名，初級教師11名。
二、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學，保證素質(zhì)教育的全面實施。
3、繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學習新課程標準，重點是模塊教學
4、搞好老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，促進音、體、美教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
5、加強教研組的教學與科研活動。
三、工作措施
1、認真學習教育理論。
（1）明確學習內(nèi)容。
（2）突出學習重點。
（3）完善學習制度。各年級備課組要根據(jù)理論學習的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃，注意理論學習與教學實踐相結(jié)合，注意學習、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合，努力提高學習效率，切實提高自己的理論水平。
2、科學規(guī)范常規(guī)教學，保證素質(zhì)教育的全面實施
（1）加強教研組建設，加強新課程理念的學習，為教師的茁壯成長提供良好的條件。
（2）學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱，以新大綱為準則進行教學，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（3）抓好各備課組集體備課的`過程管理，提高教學質(zhì)量。
（4）加強教師的常規(guī)教學工作管理，研究課堂教學逐步形成良好的課堂教學氛圍。
（5）在教研組內(nèi)不斷地組織教師間互相聽課，學習、交流。并認真學習《學生體質(zhì)健康標準》，做好學生基本信息的采集工作。
（6）開展小型、多樣的業(yè)余體育活動，提高全校學生的體育愛好和鍛煉興趣。
（7）積極準備，完成好教育局舉辦的各類體育競賽活動，力爭取得好成績。
（8）加強訓練和指導工作，組織好學生的身體素質(zhì)測試工作。
3、繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學習新課程標準，重點是模塊教學
（1）在學校教科研指導下，繼續(xù)進行校本課題研究，本學期寫出課題研究中期報告。
（2）加強模塊教學科目專業(yè)學習，力爭一人能上多個模塊，提高專業(yè)業(yè)務能力。
4、搞好老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，促進音、體、美教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
（1）搞好老帶新工作。本學期，我組將充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師等示范作用，由有教學經(jīng)驗的教師帶新教師和年輕教師，具體安排如下：體育：籃球模塊由胡山城帶新教師柴其志；排球模塊由王勝勇帶新輕教師張玲；健美操模塊由高文帶新教師王培培。音樂:高紅珊帶新教師明彥君；朱先俊帶新教師楊平。美術：支定瓊帶新教師韋超；張仕發(fā)帶年輕教師楊勇。通過老教師上示范課、新教師上公開課，進一步提高本組教師的整體教學和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W業(yè)務水平。
（2）通過上研究課、說課、教材分析等形式，讓每個教師都有學習和提高的機會，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的體育、美術、音樂教學新人輩出，充滿蓬勃生機。
（3）在校領導下，組織本組成員正常有序地開展教研活動，活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。主持開展與落實模塊教學的策劃與組織。
四、 活躍文體氣氛，豐富課余生活
1．合理安排好課外活動 。
2．10月份舉辦籃球比賽；協(xié)助團委舉辦學生活動。
3．協(xié)助學校工會、辦公室搞好教師活動，舉辦教師籃球比賽。
4．搞好畢業(yè)班級學生體質(zhì)健康登記卡。
5．12月份搞好數(shù)據(jù)上報工作工作。
五、具體工作安排
九月份：
1、制定各年級段的教學計劃及教學進度。
2、制定出模塊選項表。
3、擬訂本學期的教研組工作計劃。
十月份：
舉辦迎新杯高一年級籃球比賽，教師籃球賽。
十一月份：
1、教研業(yè)務學習。
2、召開籃球運動會總結(jié)會議。
3、完成高三學生《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)采集工作。
十二月份：
1、做好高一、高二《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)采集工作。
2、教研業(yè)務學習。
3、全年級數(shù)據(jù)上報
元月份：
1、 模塊測試與評價。
2、上交學期總結(jié)及相關材料。
藝體教研組工作計劃5
一、指導思想
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務的關鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教學反思。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的`陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務水平。
三、工作重點：
（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
（三）樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
四月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
五月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
六月份
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
七月份
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結(jié)。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步
藝體教研組工作計劃6
一、指導思想：
1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導，進一步深化課程，突出工作重點，兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準，加強自身建設，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習，努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的'優(yōu)勢，力優(yōu)化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標：
教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到，而應該“少而專”，“少而精”，主要做到以下幾個方面：
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：
1、開學伊始，制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多，用“一對一、老青、連帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展，我面定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下：
1、音樂學科：新學期，新開始，要求他們教會學生教科書上的每首歌曲，一如果中心校開展活動，請老師們積極配合，積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動，并爭取取得好評。
2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動，繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科：搞好特色課型的教研，積極參加上級舉行的各種賽。教會學生畫簡筆畫，能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學：開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，配齊試驗室易耗易損器材，確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作，培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗，并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學生了解社會，了解生活，從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要，積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調(diào)查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結(jié)合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。
藝體教研組工作計劃7
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的`興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。
二、工作目標
1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強化小學生在校鍛煉時間與效果，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質(zhì)。
2、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質(zhì)量。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
4、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽，力爭取得好成績。
6、按要求開齊開足音樂課，美術課、體育課等課程。
7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。
8、組織好美術作品展示，評比工作。
三、主要工作：
1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。
3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。
4、參加市各級小型體育競賽。
5、做好六一文藝匯演工作。
6、做好美術作品展示，評比工作。
四、具體安排
二月份：
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、迎接開學檢查。
3、組織建立三操檢查小組。
三月份：
1、教學工作常規(guī)全方面開展。
2、組織校田徑隊訓練工作
3、第一學月作業(yè)檢查。
四月份：
1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
2、春季運動會和大課間文化展示。
3、第二學月作業(yè)檢查。
五月份：
1、教研活動聽課、評課。
2、學生綜合素質(zhì)展示。
3、第三學月作業(yè)檢查。
六月份
1、第四學月作業(yè)檢查。
2、各年級素質(zhì)測試
3、學期各項工作總結(jié)
藝體教研組工作計劃8
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：
①學科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。
②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業(yè)技術知識過硬，業(yè)務能力突出。
③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務
1、搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（文娛匯演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。
2、組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
４、保質(zhì)保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的`開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2、進一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進行初步研究。
3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。
7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。
9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
藝體教研組工作計劃9
一、指導思想
本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。
4、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
（一）、加強教師的理論知識和業(yè)務的學習，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結(jié)合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡，進行業(yè)務學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質(zhì)量也隨著學校整體教學質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。
（二）、重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時間，結(jié)合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。
2、根據(jù)本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。
3、主要步驟、措施：
（1）在原基礎上積極發(fā)現(xiàn)更多的.特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。
（2）每個輔導教師實行分組分專業(yè)輔導。
（3）對輔導中遇到的問題及時商討解決
（4）加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。
4、課題研究要求：
各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經(jīng)驗總結(jié)或研究報告。
（三）骨干帶動，進一步加強對教師的培養(yǎng):
1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。
2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。
（四）搞好常規(guī)教研工作：
1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動；組織好校秋季運動會活動；組織好市中學生籃球賽活動；組織好校各項課外活動。結(jié)合本組的實際要求如下：
（1）各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準備。
（2）課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。
（3）結(jié)合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
（1）藝體組教師根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
（2）藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業(yè)務水平。
藝體教研組工作計劃10
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的`目的。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
（一）教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
（二）教學方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
（三）其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術，開展網(wǎng)絡教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡化。
四、活動安排：
（一）二月份：
制定、通過教研組計劃。
（二）三月份：
籌備、開展體育節(jié)。
（三）五月份：
籌備、舉行慶“**”師生聯(lián)歡會。
（四）六月份：
做好學期工作總結(jié)，上報總結(jié)。
藝體教研組工作計劃11
一、指導思想
為遵循教育指導方針，深入學習研究新課程，深化教學改革堅持教育創(chuàng)新。堅持“健康第一”的指導思想，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平、服務于學校教育教學工作為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系，發(fā)揮學校藝體教育整體功能，協(xié)助學校推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體美和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校實際，在學生中開展體藝活動，為學生構(gòu)建才藝發(fā)展平臺，激勵廣大學生積極主動地參與課內(nèi)外活動，培養(yǎng)學生意志能力和學習參與積極性，促進學生之間、師生之間的團結(jié)協(xié)作能力，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體，以提高教師素質(zhì)為關鍵，以研究新課程為重點，以促進學生身體健康，提高我校體藝教師服務于教育教學的水平和構(gòu)建學生健康發(fā)展平臺為目標。
以學校行政領導的創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理為本組教研工作出發(fā)點，遵循學校具有本教研特色的管理建設，踐行學校對教研組工作的指導性原則，要求教研工作具有計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進本組教師的成長，全面、切實地促進本組教師履行學校教務工作，提高所任學科的教育教學質(zhì)量，為我校的體藝教學與發(fā)展全力以赴，盡職盡責!
二、工作目標
1、態(tài)度決定一切!從自己做起，在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的'熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中，逐步構(gòu)建本組教師“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的教育教學局面，協(xié)調(diào)本組教師教育教學和教研關系，全面服務于學校教務工作。
3、堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，協(xié)助逐步探索和構(gòu)建學校體藝發(fā)展平臺、校本課程研究及學生特色發(fā)展常態(tài)機制。
5、認真領悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動，鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
7、根據(jù)我校具體要求，逐步完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。
8、按照學校要求，各學科教師根據(jù)相關教學內(nèi)容在教育教學過程中，適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環(huán)保教育。
三、主要工作
(一)做好教研組日常工作。
1、學習我校教務工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證本組教師學科工作開展目標與學校教務工作方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、履行我校教務工作要求，各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，有目標有針對性地開展工作，為協(xié)助學校構(gòu)建和諧校園這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動，把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。
4、思考和配合學校構(gòu)建適合于本組教師的考核評價體系。
(二)配合我校教務處工作，落實、抓好本組教師的學科重點工作。
組織全體組員認真學習教務處工作計劃，圍繞教務處制訂的各學科重點開展好教研活動，把知識學習與競賽活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學生個性特長，提高具有特長的學生體藝綜合素養(yǎng)。
(三)深化課堂常規(guī)教學。
1、我們將認真進行教研活動，逐步做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。
2、結(jié)合體藝學科的自身特點，音樂，美術，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質(zhì)服務。
3、配合學校從七年級軍訓開始，嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了
(四)學校第二課堂的建設。
根據(jù)體藝學科的特點，有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
四、具體措施
1、繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學反思，促進教師積累教學經(jīng)驗。
3、根據(jù)學校指示實時開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好學生特長發(fā)展的培養(yǎng)和訓練工作。
4、加強自身業(yè)務素養(yǎng)的有效提高，訂購相關學科教師成長和發(fā)展資料，積極主動吸收新的教育教學知識和經(jīng)驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排
體育組：
1、按照學校領導及德育處的要求，制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制，認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策，結(jié)合學校實際制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校際間的教研交流活動。
3、遵照學校要求，實時協(xié)助學校教務處、校辦、德育處及團支部開展相關的田徑運動會。
4、履行上級主管部門及學校要求，適當開展教師運動比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。
5、圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。
6、積極按照學校要求收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
7、建議和配合學校依照學校發(fā)展具體情況、逐步構(gòu)建學生才藝發(fā)展平臺，豐富學校師生文化生活，協(xié)助和促進我校整體形象的提高。
美術老師：
1、積極完成學校布置的各項工作，逐步構(gòu)建學校師生專用畫室;逐步提高美術教師協(xié)助學校進行軟環(huán)境的完善能力，為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術老師應有努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
音樂老師：
1、積極完成學校布置的各項常規(guī)工作;
2、積極協(xié)助參與、組織學校文藝活動;
總之，個人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分，服務于學校素質(zhì)教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領導的高度重視與支持下，我校體藝教育教學環(huán)境得到了前所未有的建設，為我校體藝教師個人發(fā)展及體藝教育教學提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境。
因此，我們只要遵循學校管理建設，積極落實學校教務工作，按照要求，逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色，逐層落實，加強相關考核評價體系的構(gòu)建與匹配，以促進學校整體發(fā)展為出發(fā)點，我們一定能夠做出自己的特色!
藝體教研組工作計劃12
一、指導思想
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標
以中學學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，限度地發(fā)揮藝體課程的.發(fā)展功能，讓每一個學生得到成功，增強藝術教師的學術意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝術學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝術教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3.樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質(zhì)的提高，使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長為學校的骨干，年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天半小時活動”的方法，開展小型多樣的藝術比賽，繼續(xù)開展各項藝術活動，加強“輕輕唱”藝術團和“翰墨飄香”書畫社的建設，使我校的藝術教育特色突出，成績顯著。
6.以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝術組的各項工作取得更大的進步。
8.教師爭取機會外出學習，及時補充營養(yǎng)，將最鮮活的藝術之花開到最艷。
四、藝術教育特色系列活動展示：
1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級合唱比賽。
2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3.藝術課“送教下鄉(xiāng)活動”。
4.音樂研討課。
5.美術研討課。
藝體教研組工作計劃13
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：
①學科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。
②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業(yè)技術知識過硬，業(yè)務能力突出。
③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（文娛匯演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
４.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2.進一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的.結(jié)對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
（四）學期教研活動安排
第一周
教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周
構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流
第三周
(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周
(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周
(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周
(1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周
(1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周
(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周
運動會總結(jié)
第十四周
(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講：蒲國強)
第十四周
(1）理論學習(主講：羅麗)
(2）構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流。
第十五周
(1）理論學習(主講：楊小東)
(2）構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流。
第十七周
理論學習(主講：張連平)
第十九周
理論學習(主講：鄔旎巧)
第二十周
學期總結(jié)、整理上交資料
藝體教研組工作計劃14
一、指導思想
以新課程改革為契機，以加快學校藝體術改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育為目標，以加強藝術和體育教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術和體育教育，全面提高學生藝術和體育素質(zhì)為重點；以加強藝體術師資隊伍建設，建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
（一）、以教育科研為先導，走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動研究模式。
2.分層次教學，加強藝體教師的校本培訓，進行階段性總結(jié)，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
（二）、加強師資隊伍建設，促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急。
2.加強業(yè)務管理制度建設，使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時俱進，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
（三）、拓展教育資源，有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
（四）、以學生全面發(fā)展為本，綜合提高學生的藝術能力和體能素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào)，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1．立足于學生生活，拓展教學資源，促進學生內(nèi)涵發(fā)展。
2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡的教學資源拓展，豐富學校教學生活。
3．運用以校為本，多元發(fā)展的.策略，通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經(jīng)驗。
5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設，完善課程設置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。
體藝教研組工作計劃6
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：①學科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業(yè)技術知識過硬，業(yè)務能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（文娛匯演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
４.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2.進一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5．組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
（四）學期教研活動安排
第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流
第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周運動會總結(jié)
第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講：蒲國強)
第十四周(1）理論學習(主講：羅麗)
(2）構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流。
第十五周(1）理論學習(主講：楊小東)
(2）構(gòu)建和諧師生關系經(jīng)驗交流。
第十七周理論學習(主講：張連平)
第十九周理論學習(主講：鄔旎巧)
第二十周學期總結(jié)、整理上交資料
藝體教研組工作計劃15
本期藝體組將以教務計劃為指導，認真進行教育教學工作。現(xiàn)將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學節(jié)做好準備。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月：
1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行交流。
七月：
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務。
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