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崗位大練兵工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-25 18:26:53 工作計(jì)劃

崗位大練兵工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的崗位大練兵工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

崗位大練兵工作計(jì)劃

崗位大練兵工作計(jì)劃1

  在區(qū)人口和計(jì)劃生育工作暨表彰會(huì)議召開(kāi)不久,我們又在這里召開(kāi)全區(qū)計(jì)生干部“崗位大練兵”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),同時(shí)也是一次全區(qū)計(jì)生干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。目的在于全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)人口計(jì)生工作會(huì)議精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,銳意進(jìn)取,緊緊抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力造就一支“思想過(guò)硬、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精通、愛(ài)崗敬業(yè)”的高素質(zhì)計(jì)生干部隊(duì)伍,從而不斷推動(dòng)我區(qū)人口計(jì)生工作又好又快發(fā)展。今天,非常高興請(qǐng)來(lái)了市人口計(jì)生委吳主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讓我們以最熱烈的掌聲,對(duì)她們長(zhǎng)期以來(lái)一如既往地關(guān)心和支持我區(qū)人口計(jì)生工作,并在百忙之中抽空前來(lái)上課傳經(jīng),表示由衷的敬意和真誠(chéng)的感謝!下面,我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),確保大練兵活動(dòng)有效開(kāi)展

  今年是我區(qū)搶抓機(jī)遇,奮力崛起,加快建設(shè)現(xiàn)代化新瑤海的關(guān)鍵一年。全區(qū)人口計(jì)生工作要堅(jiān)持以黨的十七大精神為指引,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》、《中共安徽省委、省政府關(guān)于貫徹中央的實(shí)施意見(jiàn)》,以穩(wěn)定低生育水平為核心,以創(chuàng)新城市和流動(dòng)人口計(jì)生工作機(jī)制為重點(diǎn),以鞏固省計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建成果,積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及省、市示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為動(dòng)力,進(jìn)一步完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制,努力提高人口計(jì)生管理和服務(wù)水平,確保完成市下達(dá)我區(qū)人口計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保在全市人口計(jì)生目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)中爭(zhēng)先進(jìn)位,努力為建設(shè)現(xiàn)代化新瑤海創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

  要全面完成今年我區(qū)人口計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),就必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,落實(shí)獎(jiǎng)扶制度,健全利益導(dǎo)向機(jī)制,堅(jiān)持依法行政,加大綜治力度,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”等。但與此同時(shí),我們也必須要更加重視隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高全區(qū)計(jì)生干部的整體素質(zhì)。

  由于今年省、市對(duì)人口計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任制考核方案進(jìn)行了重大調(diào)整,所以當(dāng)前我區(qū)人口計(jì)生工作正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了有效應(yīng)對(duì),知難而進(jìn),我們迫切需要培養(yǎng)、錘煉一支高素質(zhì)的、富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍作堅(jiān)實(shí)的保證。開(kāi)展全區(qū)計(jì)生干部崗位大練兵活動(dòng),就是結(jié)合我區(qū)實(shí)際,經(jīng)過(guò)認(rèn)真醞釀而出臺(tái)的一項(xiàng)措施,核心在于通過(guò)一段時(shí)間的集中練兵,著力解決好計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)部少數(shù)干部“意志消沉不愿為”、“本領(lǐng)缺失不能為”等問(wèn)題。

  這是推進(jìn)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是加強(qiáng)計(jì)生干部職業(yè)道德教育,確保優(yōu)質(zhì)高效履行工作職責(zé)的有效載體,是加強(qiáng)能力建設(shè),提高計(jì)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合工作能力和執(zhí)法水平的有效途徑。因此大家一定要充分認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展計(jì)生干部崗位大練兵活動(dòng)是我區(qū)人口計(jì)生工作處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的一項(xiàng)重要工作,既有為完成年度目標(biāo)任務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義,又有著眼未來(lái)的'長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

  二、圍繞目標(biāo),明確要求,確保大練兵活動(dòng)有序進(jìn)行

  開(kāi)展計(jì)生干部崗位大練兵活動(dòng)的目標(biāo)是:集中90天時(shí)間,分制定實(shí)施方案、明確工作任務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開(kāi)展宣傳教育,加強(qiáng)督查驗(yàn)收、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制等3個(gè)階段實(shí)施,力求在提升工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率等方面收到明顯成效,努力形成全區(qū)計(jì)生干部人人爭(zhēng)當(dāng)崗位多面手,個(gè)個(gè)成為計(jì)生工作的行家里手的良好局面。

  為此,要求我們必須緊緊圍繞加快推進(jìn)瑤海跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新瑤海的目標(biāo),以轉(zhuǎn)變計(jì)生干部工作作風(fēng),提高工作效能,促進(jìn)工作落實(shí)為主題,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以齊心協(xié)力、奮發(fā)有為的狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)做好工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力以一流的工作作風(fēng),一流的工作標(biāo)準(zhǔn),一流的服務(wù)水平和一流的工作業(yè)績(jī),為推進(jìn)瑤海人口計(jì)生工作又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一要全員參與。開(kāi)展崗位大練兵不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)人的事情,而是全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)面臨的共同任務(wù)。因此,大家必須要達(dá)成一種共識(shí),就是要全面動(dòng)員、全員參與。具體地說(shuō),就是全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)所有在崗人員都必須參加大練兵活動(dòng),而不能僅是選一兩個(gè)業(yè)務(wù)骨干參與練兵,搞形式主義。同時(shí)也決不允許出現(xiàn)這樣或那樣的特殊人物,置身大練兵活動(dòng)之外,我行我素,否則要嚴(yán)肅處理。

  二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開(kāi)展大練兵活動(dòng)既要練“兵”,也要練“官”。區(qū)人口計(jì)生委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及工業(yè)園區(qū)計(jì)生辦負(fù)責(zé)人,都必須身體力行,自覺(jué)在崗位大練兵活動(dòng)中起模范帶頭作用,積極爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),樹(shù)立標(biāo)桿。

  三要分工負(fù)責(zé)。開(kāi)展計(jì)生干部崗位大練兵活動(dòng)是全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作。各級(jí)各單位要明確工作分工,搞好協(xié)調(diào)配合。同時(shí)各單位也要根據(jù)區(qū)里的方案,結(jié)合自身實(shí)際,精心制定方案,周密組織實(shí)施,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

  四要力求實(shí)效。雖然計(jì)生干部日常工作十分繁忙,但我們?nèi)韵麓罅猓幸欢螘r(shí)間來(lái)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。對(duì)此大家一定要把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,積極參與,全力提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,打牢進(jìn)一步做好本職工作的基礎(chǔ)。在開(kāi)展大練兵活動(dòng)中,必須牢固把握正確方向,面向?qū)嶋H、講求實(shí)用、追求實(shí)效,堅(jiān)持“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的思想不動(dòng)搖。同時(shí)大家還必須從思想上解決“練為干”還是“練為看”的問(wèn)題,不搞花架子,不練假把式。

  五要統(tǒng)籌兼顧。現(xiàn)在各單位計(jì)生工作壓力大,任務(wù)重,因此不可能長(zhǎng)時(shí)間地組織集中式統(tǒng)一學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練,更不可能只練兵不干活。各單位要把開(kāi)展計(jì)生干部“崗位大練兵”活動(dòng)與本單位效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)當(dāng)前計(jì)生工作,加強(qiáng)計(jì)生干部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),確保開(kāi)展活動(dòng)和推進(jìn)業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。另外,要在立足做好本職工作的同時(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家自學(xué)自練、互學(xué)互練、邊干邊練。

  三、精心組織,突出重點(diǎn),確保大練兵活動(dòng)收到實(shí)效

  (一)加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè),一個(gè)很重要的方面就是要有針對(duì)性地把觀念創(chuàng)新落到實(shí)處,著力破除因循守舊、固步自封的保守思想,著力破除無(wú)所作為、不思進(jìn)取的平庸觀念,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)計(jì)生干部工作熱情,積極在日常工作中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,大膽而富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  同時(shí),結(jié)合今年我國(guó)推行計(jì)劃生育基本國(guó)策30周年和全國(guó)開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)10周年主題慶祝活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“計(jì)劃生育30年看瑤海”主題征文活動(dòng);二是舉辦“立足計(jì)生崗位,建設(shè)和諧瑤海”比賽和“迎奧運(yùn)·促和諧——婚育新風(fēng)在瑤海”攝影比賽;三是充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,廣泛深入地宣傳我區(qū)人口計(jì)生工作近年來(lái)所取得的成績(jī),積極搭建與廣大育齡群眾和市民良性互動(dòng)的平臺(tái);四是組織百名計(jì)生干部開(kāi)展走訪慰問(wèn)千名計(jì)劃生育戶活動(dòng),宣傳計(jì)生獎(jiǎng)扶政策,幫助解決實(shí)際困難。

  (二)加強(qiáng)督查驗(yàn)收,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。區(qū)計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。一是對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查;二是組織計(jì)生干部進(jìn)行知識(shí)測(cè)試和計(jì)算機(jī)運(yùn)用演練考核;三是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究,開(kāi)展計(jì)生工作群眾滿意度測(cè)評(píng),進(jìn)一步加大投訴受理和問(wèn)責(zé)力度,對(duì)因工作責(zé)任心不強(qiáng),抓落實(shí)不到位,有令不行,有禁不止,工作拖拉疲沓、推諉扯皮等造成不良影響的,一經(jīng)查實(shí),將予以嚴(yán)肅處理;四是加強(qiáng)績(jī)效考核,加大計(jì)生干部選拔、輪崗和交流力度,真正建立起能者上、平者讓、庸者下的用人機(jī)制,以最大限度地調(diào)動(dòng)計(jì)生干部的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓能干事、擅管理、干成事、群眾信任、作風(fēng)扎實(shí)的優(yōu)秀計(jì)生干部,在本職崗位上更好地發(fā)揮才干,有所作為。同時(shí)對(duì)在工作中涌現(xiàn)出的特別優(yōu)秀的干部予以表彰,并向組織部門推薦予以提拔重用。

  最后,我還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求:一是要嚴(yán)明工作紀(jì)律。區(qū)人口計(jì)生委要把計(jì)生工作檢查貫穿于計(jì)生干部“崗位大練兵”活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)采取單位自查、上級(jí)抽查、組織檢查、明察暗訪等方式,及時(shí)了解掌握各單位各階段工作任務(wù)落實(shí)情況。同時(shí)要注意總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)工作不力的,要立即指出,及時(shí)改進(jìn);發(fā)現(xiàn)有不足之處的,要幫助找出原因,及時(shí)提高;對(duì)走過(guò)場(chǎng)或搞形式主義的,要嚴(yán)肅批評(píng),及時(shí)督促“補(bǔ)課”。總之,要通過(guò)深入的督促檢查,確保大練兵活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),不出偏差,取得實(shí)效。

  二是要強(qiáng)化典型激勵(lì)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則,正確處理好勤與惰、好與差、獎(jiǎng)與罰的關(guān)系,積極樹(shù)立良好的練兵風(fēng)氣。對(duì)大練兵活動(dòng)中成效顯著的單位和個(gè)人要旗幟鮮明地進(jìn)行報(bào)道和表彰,同時(shí)對(duì)于在活動(dòng)中學(xué)習(xí)不努力,業(yè)務(wù)不達(dá)標(biāo)的單位和人員要堅(jiān)決予以通報(bào)批評(píng)。

  全區(qū)計(jì)生干部一定要通過(guò)自身的辛勤努力,在這次崗位大練兵活動(dòng)中接受新理念,掌握新知識(shí),練好新本領(lǐng),以更加開(kāi)拓的思路,更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的工作,為全面完成今年我區(qū)人口計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)人口計(jì)生工作新局面作出新的更大的貢獻(xiàn)!

崗位大練兵工作計(jì)劃2

  為了提高教師的教學(xué)基本功和教師的專業(yè)技能,全市開(kāi)展了“教師崗位大練兵活動(dòng)”,我們中學(xué)更是重視本次活動(dòng),在摸索中陸續(xù)開(kāi)展一系列活動(dòng)。我們每個(gè)教師,都應(yīng)當(dāng)借本次活動(dòng),努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。因此,我結(jié)合學(xué)校對(duì)教師提出的希望和要求,針對(duì)自身的情況,制定如下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以提高專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建特色課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,從課堂教學(xué)出發(fā),開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于自身發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,實(shí)現(xiàn)教育和自身的專業(yè)能力共同發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)通過(guò)崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

  (二)通過(guò)崗位大練兵活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的`職業(yè)操守。

  (三)通過(guò)崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  三、活動(dòng)原則

  本著進(jìn)一步提高適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力,切實(shí)提高教學(xué)有效性的宗旨,開(kāi)展崗位練兵。既要注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性,又要注重過(guò)程的實(shí)效性。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  1、準(zhǔn)備階段(8月):制定、崗位練兵實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃。

  2、實(shí)施階段(9月———明年7月):扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)練兵活動(dòng)。

  (一)專業(yè)理論學(xué)習(xí)練兵。

  以新課程改革為重點(diǎn),學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,具體內(nèi)容如下:每周寫一篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、一篇政治學(xué)習(xí)筆記;每月寫二篇自學(xué)筆記,一篇學(xué)習(xí)新得。形成自己正確的人生信念,不斷提高自己的專業(yè)理論水平。

  (二)崗位技能練兵。

  以“梳理教材、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫”等練兵活動(dòng)為切入點(diǎn),結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)練教學(xué)基本功、熟悉操作規(guī)范、掌握基本技能。注重教學(xué)設(shè)計(jì)、課件的基本功訓(xùn)練。每學(xué)期至少參加六次集體備課、每周寫一篇鋼筆字、畫一篇簡(jiǎn)筆畫、每學(xué)期制作兩個(gè)課件以及制作所需要的教具。

  (三)課堂教學(xué)練兵。

  課堂教學(xué)練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),從備課、上課、課后反思、聽(tīng)課及評(píng)課等方面人手,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。通過(guò)練兵提升自己的課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀能力、教材解析與重組能力以及學(xué)情分析能力。落實(shí)“三講”“三不講”。努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的大容量、高效率。拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增大了學(xué)生的活動(dòng)量,每個(gè)學(xué)生都能以主人翁的姿態(tài)投入到活動(dòng)之中,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在常規(guī)教學(xué)管理上緊扣“實(shí)”字,扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子,抓教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”,努力取得滿意的教學(xué)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,提升自己的教學(xué)評(píng)價(jià)能力,使對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)全面、客觀、真實(shí)、公正。提升自我反思能力、德育反思能力、教學(xué)反思能力。

  (四)教育科研大練兵。

  堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹(shù)立“以課題推動(dòng)課改”科研理念。提升教學(xué)研究能力,利用科學(xué)的方法對(duì)教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析、整理,探索解決各種問(wèn)題的途徑。每學(xué)期聽(tīng)課十節(jié),每學(xué)期寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,每月寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。

崗位大練兵工作計(jì)劃3

  為深入貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神及市教學(xué)工作會(huì)議精神,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀和育人觀,繼教堅(jiān)持以落實(shí)課標(biāo)為主線,以提高教育質(zhì)量為目的,以校本研修為主要形式,努力縮小課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實(shí)踐的差距,進(jìn)一步提高我的專業(yè)能力水平,根據(jù)學(xué)校<教師崗位大練兵活動(dòng)方案,特制定以下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃:

  一總體目標(biāo):

  必練模塊:

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。熟練掌握課堂的管理技術(shù)。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  6、教研科研的能力

  二、具體措施:

  1、 專業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

  認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的'業(yè)務(wù)能力。

  (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

崗位大練兵工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校將以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為基本單位,開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng),著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)能力。

  2、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng)切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過(guò)開(kāi)展以教師崗位大練兵活動(dòng)促進(jìn)我校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  三、內(nèi)容與措施

  我校以崗位練兵的訓(xùn)練內(nèi)容為重點(diǎn),以各種研修活動(dòng)為載體,與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)整合,使崗位練兵開(kāi)展得既有實(shí)效、又盡量不加重教師的負(fù)擔(dān),切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。與教學(xué)常規(guī)工作和培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,從教師專業(yè)能力發(fā)展的實(shí)際需求出發(fā),整個(gè)年度將以“熟背每一冊(cè)教材、熟做每一道習(xí)題、熟記每一名學(xué)生”為主題進(jìn)行練兵:

  (1)以讀書活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)本年度我校將以“讓讀書成為一種享受”為口號(hào),持續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng),在每學(xué)期向各教研組、年級(jí)組推薦學(xué)習(xí)書籍的基礎(chǔ)上,定期下發(fā)與教師崗位練兵主題的相關(guān)書籍或文章,還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求自主閱讀書籍。為了達(dá)到閱讀效果,教師可以寫讀

  后感、摘抄等不同形式寫出讀書筆記,隨時(shí)寫出收獲、感受、疑義和補(bǔ)充。每月上交學(xué)習(xí)筆記。

  (2)是給教師搭建相互交流、自我展示的平臺(tái),本學(xué)年我校將根據(jù)練兵的具體情況,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓那些在崗位練兵活動(dòng)中有獨(dú)到見(jiàn)解或在學(xué)習(xí)中有深刻感悟的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹或交流互動(dòng)。

  (3)以聽(tīng)評(píng)課培訓(xùn)為載體,提高實(shí)踐能力作為提升教師教學(xué)能力的.一種實(shí)踐反思性培訓(xùn)內(nèi)容的聽(tīng)課筆記,本學(xué)年進(jìn)一步實(shí)行。每月月末上交,至少聽(tīng)課八節(jié)。

  (4)以優(yōu)秀教師活動(dòng)為載體 ,發(fā)揮我校首席教師和骨干教師輻射作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)以教材培訓(xùn)為載體 切實(shí)提高教師的專業(yè)能力熟做每一道習(xí)題,就是要求我們把練習(xí)中的全部題目熟透。也許有人認(rèn)為是多此一舉,其實(shí)不然。因?yàn)榫毩?xí)中的每一道習(xí)題,都是經(jīng)過(guò)編者精選的,都是有編者意圖的。我們只有弄清編者意圖,才能有的放矢的組織教學(xué),在組織教學(xué)時(shí)就不會(huì)偏離重點(diǎn),同時(shí)可以將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、重組,這樣才能做到有效練習(xí),從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。

崗位大練兵工作計(jì)劃5

  練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的,因此在本學(xué)期的崗位練兵活動(dòng)中,計(jì)劃如下:

  1、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

  教師的基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話或英語(yǔ)口語(yǔ)等。通過(guò)自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,使其過(guò)硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。并對(duì)教師的技能訓(xùn)練月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在訓(xùn)練中,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。雙周一次輔導(dǎo)培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),使教師練就一身強(qiáng)勁的基本功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的`一個(gè)大舞臺(tái),學(xué)校以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等公正、公平、的打分。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3、參加教研大練兵,提升自己的業(yè)務(wù)能力

  學(xué)校以教研為先導(dǎo),按照上級(jí)的指示要求,開(kāi)展各學(xué)科教研活動(dòng),并把崗位練兵與課研相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的課研論文。讓?shí)徫痪毐谡n研領(lǐng)域?qū)嵭?/p>

  4、參加各級(jí)練兵活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

  5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/strong>

  教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

  在教師練兵的基礎(chǔ)上,參加評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就的功,進(jìn)而素質(zhì)教育,課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

崗位大練兵工作計(jì)劃6

  為深入貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神及市教學(xué)工作會(huì)議精神,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀和育人觀,繼教堅(jiān)持以落實(shí)課標(biāo)為主線,以提高教育質(zhì)量為目的,以校本研修為主要形式,努力縮小課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實(shí)踐的差距,進(jìn)一步提高我的專業(yè)能力水平,根據(jù)學(xué)校《教師崗位大練兵活動(dòng)方案》,特制定以下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃:

  一、總體目標(biāo):

  必練模塊:

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。熟練掌握課堂的管理技術(shù)。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  6、教研科研的能力

  二、具體措施

  1、專業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

  認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的`提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  為了全面提高自己綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,結(jié)合學(xué)校教研室的要求,針對(duì)自身的情況,特此制定本人的崗位練兵目標(biāo)如下:

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

  老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。尤其作為班主任,一定要從各個(gè)方面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。教師一定要言傳身教,起到很好的榜樣作用。

  二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  1、多讀書,及時(shí)做好讀書筆記,整理好自己的讀書心得,不斷提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。

  2、在教學(xué)中虛心向其他教師請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  3、積極參加縣市組織的培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。

  4、努力強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,練出一手好字。

  5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課時(shí)“心中有案”。

  6、以課堂為突破口,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究,并及時(shí)有效的開(kāi)展課后反思,在反思中不斷提高自己的專業(yè)能力和提高自己課堂教學(xué)能力。

  面對(duì)自己未來(lái)的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快地成長(zhǎng)。

崗位大練兵工作計(jì)劃7

  練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的,因此在本學(xué)年的崗位練兵活動(dòng)中,我對(duì)自己的教學(xué)水平發(fā)展制定如下計(jì)劃:

  1、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

  教師的.基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。每月書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導(dǎo)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),練就自身內(nèi)功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的,要以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)。從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等進(jìn)行練習(xí)。以教研組為同步課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),打好課堂教學(xué)關(guān)。

  3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力

  學(xué)校以教育科研為先導(dǎo),對(duì)教師的教學(xué)水平發(fā)展實(shí)施一系列要求:書面分析典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測(cè)試題,寫一篇與所任學(xué)科的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域?qū)嵭?/p>

  4、參加各級(jí)教研活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

  5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/strong>

  積極參加信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓網(wǎng)絡(luò)資源成功為教育教學(xué)服務(wù)。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

  教師崗位大練兵是一項(xiàng)督促教師專業(yè)水平發(fā)展的有力活動(dòng)。通過(guò)崗位練兵,使得自己得到了一個(gè)很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。以后更要扎扎實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

崗位大練兵工作計(jì)劃8

  練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的,因此在本學(xué)年的崗位練兵活動(dòng)中,計(jì)劃如下:

  1、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

  教師的功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為教師功,使其過(guò)硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。并對(duì)教師的技能訓(xùn)練月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在訓(xùn)練的,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導(dǎo)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),練就自身內(nèi)功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的,要以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等,每期參加一節(jié)公開(kāi)課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),打好課堂教學(xué)關(guān)。

  3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力

  學(xué)校以教育科研為先導(dǎo),牢固“以課題課改”的科研理念,實(shí)施一系列要求:每個(gè)教師書面分析典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測(cè)試題,寫一篇與所任學(xué)科的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的'教學(xué)反思。對(duì)課題組則加大管理的,要求以課題牽動(dòng)為策略,把崗位練兵與課題相,把書寫結(jié)題報(bào)告與科研能力相。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域?qū)嵭?/p>

  4、參加各級(jí)教研活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

  5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/strong>

  積極參加信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓教師網(wǎng)絡(luò)資源成功為教育教學(xué)服務(wù)。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

  在教師練兵的基礎(chǔ)上,參加評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就的功,進(jìn)而素質(zhì)教育,課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

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