幼兒園周工作計(jì)劃(必備)

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的幼兒園周工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園周工作計(jì)劃1

　　本周工作重點(diǎn)：

　　1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。

　　2、通過(guò)談話、故事、游戲等多種形式來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。

　　3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

　　生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2. 會(huì)安安靜靜午睡。

　　區(qū)域游戲：

　　娃娃家：喜歡娃娃家游戲。

　　串木珠：培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作，逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　小魚吹泡泡：嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓，對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

　　套手指：探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

　　看圖書：利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書，供孩子翻閱、交流。

　　生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　娃娃家：喜歡娃娃家活動(dòng)。

　　家園聯(lián)系：

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

　　3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。

幼兒園周工作計(jì)劃2

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　上周雖然天氣變冷，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師，值得表?yè)P(yáng)。好的方面：

　　各班晨讀氛圍較濃，六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。

　　本周還存在一些不足的方面，例如：

　　1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

　　2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

　　3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，請(qǐng)同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。

　　4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣，可我們一直沒(méi)做好，在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的.紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學(xué)生都視而不見(jiàn)，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學(xué)，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾，這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，才能使我們的校園更干凈。

　　5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí)，有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快，動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn)，尤其是低年級(jí)小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí)，上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉，改善眼的疲勞，預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預(yù)防近視，反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，強(qiáng)化訓(xùn)練一下，提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量。

　　6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞，存在很大的安全隱患。

　　以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示：

　�、龠@幾天，天氣比較冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。

　�、谙Ｍ�同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直，把動(dòng)作做到位。

　�、弁瑢W(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天亮得比較晚，請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間，不要遲到，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。

幼兒園周工作計(jì)劃3

　　一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

　　2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(zhǎng)大了一歲。

　　3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

　　二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

　　1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的`各種制作。

　　2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。

　　3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

　　4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

　　5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

　　三、教育活動(dòng)安排：

　　主題：多樣的信息傳遞

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、設(shè)計(jì)郵票

　　2、制作雞毛信

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、北風(fēng)和小魚

　　2、小熊過(guò)橋

　　社會(huì)領(lǐng)域：

　　“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、郵票展覽會(huì)

　　2、沒(méi)有字的信

　　健康領(lǐng)域：

　　我是小小值日生

　　四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

　　1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）

　　2、體育游戲：

　�。�1）發(fā)射衛(wèi)星

　�。�2）小小郵遞員

　　（3）雞毛信

　�。�4）快速占圈

　�。�5）電腦游戲

幼兒園周工作計(jì)劃4

　　戶外活動(dòng)集體活動(dòng)：

　　新游戲：《小青蟲(chóng)，爬爬爬》

　　目標(biāo)：

　　(1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng)，動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂(lè)于參加體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。

　　分散游戲：

　　腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法。

　　2、利用腳踏車玩具，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

　　3、通過(guò)跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　精神環(huán)境：班級(jí)中老師之間互相關(guān)心，潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察，居住的樓房。

　　物質(zhì)環(huán)境：

　　1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖。

　　2、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達(dá)建筑特征。

　　3、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、 xx月份的.主題是《動(dòng)物世界》，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的，及動(dòng)物的種類習(xí)性。

　　2、 xx月中班開(kāi)展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣。

幼兒園周工作計(jì)劃5

　　本周工作重點(diǎn)保育工作

　　1.提示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)能到陰涼處玩耍，減少跑的活動(dòng)，以免出汗。

　　2.午睡時(shí)幼兒能盡快地?fù)Q上小背心安靜地入睡，。

　　教育工作

　　1、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，互贈(zèng)禮物。

　　2、感知水的三態(tài)，了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。

　　家園共育

　　1.因天氣較熱，蚊子易叮咬，請(qǐng)您為了孩子的健康，做好防蚊蟲(chóng)叮咬的措施。

　　2.孩子們馬上就要畢業(yè)了，我們真是舍不得，讓我們能永遠(yuǎn)地星期一二三四五生活活動(dòng)午睡時(shí)給幼兒噴撒花露水防止叮咬進(jìn)餐時(shí)不脫鞋，能文明進(jìn)餐能與同伴低聲交流出汗了，知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水，隨渴隨喝教學(xué)活動(dòng)上午社會(huì)：

　　彩排社會(huì)：

　　召開(kāi)大班畢業(yè)典禮故事：小水滴的旅行社

　　藝：我的友情卡語(yǔ)

　　藝：讓幼兒園變的更好目標(biāo)能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的，學(xué)會(huì)感恩借助故事情節(jié)的變化，了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)更多的友情卡送給好朋友，提高書寫能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。

　　下午排練畢業(yè)節(jié)目語(yǔ)

　　藝：我的畢業(yè)感受語(yǔ)

　　藝制作禮物互贈(zèng)折紙

　　好看的桃花歌曲：大雨、小雨目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒能自信有表情、語(yǔ)氣的表現(xiàn)通過(guò)談話引入主題，鼓勵(lì)幼兒能大膽表達(dá)自己感受并運(yùn)用繪畫的形式記錄下來(lái)。鼓勵(lì)幼兒了解朋友喜歡的物體，能認(rèn)真的制作并說(shuō)上幾句祝福的話。通過(guò)欣賞不同的作品，激發(fā)幼兒制作興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作的習(xí)慣學(xué)習(xí)演唱活潑、歡快的歌曲，感受歌曲強(qiáng)弱變化，并學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。

　　環(huán)節(jié)活動(dòng)周末趣事復(fù)習(xí)成語(yǔ)接龍新聞分享好聽(tīng)的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的歌曲

　　戶外活動(dòng)

　　我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)

　　小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))

　　山溝里的小路(平衡、走圓木)

　　大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運(yùn)球、投準(zhǔn)))

　　劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)

　　福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳)

　　好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)

　　青蛙過(guò)河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)

　　看誰(shuí)投的`準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)

　　區(qū)域活動(dòng)

　　重點(diǎn)區(qū)域目標(biāo)材料指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書，了解新書的內(nèi)容投放新書《詩(shī)詞誦讀》、《注音兒童詩(shī)》 《家庭地震應(yīng)急三點(diǎn)通》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看書建構(gòu)區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問(wèn)題，會(huì)評(píng)價(jià)搭建成果積木雞蛋托盤自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木，知道愛(ài)護(hù)同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照?qǐng)D案刺繡，不浪費(fèi)線。

　　科學(xué)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過(guò)大膽嘗試，找到實(shí)現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實(shí)驗(yàn)報(bào)告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)果。益智區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，嘗試競(jìng)賽材料：開(kāi)鎖、小蝌蚪找媽媽、時(shí)鐘等指導(dǎo)幼兒比一比，誰(shuí)算的對(duì)又快音樂(lè)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的節(jié)奏譜，能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作，并表演

幼兒園周工作計(jì)劃6

　　工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期

　　內(nèi)容一二三四五來(lái)園活動(dòng)1、來(lái)園接待：熱情接待幼兒來(lái)園，穩(wěn)定個(gè)別幼兒的情緒，檢查幼兒的手指甲；引導(dǎo)幼兒搬好小椅子，分發(fā)玩具。

　　2、區(qū)域游戲：重點(diǎn)知道自然角、生活區(qū)：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力；引導(dǎo)幼兒來(lái)園以后主動(dòng)觀察自然角的小魚和植物，根據(jù)具體情況為小魚換水、為植物澆水。

　　3、其它：與幼兒交流話題：國(guó)慶節(jié)

　　4、晨談：什么時(shí)候洗手、吃飯的時(shí)候戶外鍛煉隊(duì)列練習(xí)：練習(xí)從縱隊(duì)變成做操隊(duì)形。

　　操節(jié)、韻律活動(dòng)：能夠跟著音樂(lè)節(jié)奏熟悉的進(jìn)行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑：《紅綠燈》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假分散活動(dòng)：小沙包、手腕花等，鼓勵(lì)幼兒大膽的選擇玩具，樂(lè)意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)

　　活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)；《我能，我會(huì)》美術(shù)活動(dòng)：《好看的餅干》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假大型玩具生活活動(dòng)：《我會(huì)穿鞋》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲：嘗試練習(xí)獨(dú)立開(kāi)娃娃家，能夠在教師的鼓勵(lì)之下大膽的去隔壁娃娃家做客，主動(dòng)的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語(yǔ)言區(qū)：教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫冊(cè)》中的故事，如：點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，知道看完后要將書放回原處。

　　科學(xué)區(qū)：

　　美工區(qū)：提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫各種各樣的線。

　　益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具，讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。

　　生活區(qū)：1、提供洗手過(guò)程的`圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確的洗手方法。

　　2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食（如各種小膠粒），鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專用室活動(dòng)專用室活動(dòng)：國(guó)慶放假下午

　　活

　　動(dòng)戶外活動(dòng)周一：《螞蟻運(yùn)糧》周二：《大皮球》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：《山上有個(gè)木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假本周主要工作要求主題活動(dòng)：本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周，帶領(lǐng)幼兒快樂(lè)地投入到一日活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法，知道我們學(xué)會(huì)了哪些東西，知道自己的事情自己做，這樣會(huì)給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。

　　安全健康：引導(dǎo)幼兒吃飯的時(shí)候要安靜，能夠獨(dú)立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的保暖，預(yù)防流行性感冒。

　　行為習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑，以免發(fā)生碰撞受傷。

　　班級(jí)活動(dòng)：《認(rèn)識(shí)哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼，禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動(dòng)的與自己的好朋友參加活動(dòng)，體驗(yàn)謙讓、互幫互助的快樂(lè)。

　　2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活，主動(dòng)與成人介紹自己的感受。

　　3、復(fù)習(xí)手指游戲家長(zhǎng)工作1、提醒家長(zhǎng)多跟幼兒交流，說(shuō)說(shuō)每天在幼兒園都會(huì)遇到什么事。

　　2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時(shí)候要注意衣物的增減，及時(shí)預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)出自己開(kāi)心或者難過(guò)的心情，讓他們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)主動(dòng)的與同伴傾訴。

　　2、帶幼兒走到社區(qū)之中，讓他們體驗(yàn)與同伴共同出游的愉快心情。

幼兒園周工作計(jì)劃7

　　主題目標(biāo)

　　1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入新的班級(jí)環(huán)境

　　2.喜歡新的班級(jí)環(huán)境，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，增強(qiáng)孩子的小主人意識(shí)；

　　3.熱愛(ài)老師，關(guān)注周圍的生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)，建立初級(jí)的責(zé)任感和歸屬感。

　　區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)

　　藝術(shù)區(qū)：以繪畫的形式表達(dá)你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的樣子，并依次張貼和講述

　　謎題區(qū)：理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)，感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(zhǎng)和變化。

　　閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛(ài)牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》

　　角色區(qū)域：小醫(yī)院——看牙醫(yī)

　　建筑領(lǐng)域：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小玩意，用積木把它們擺出來(lái)

　　生活活動(dòng)

　　1、鼓勵(lì)孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事。自己穿衣寫字，自己鋪床疊被子。

　　2.與同伴班開(kāi)展“大小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事，幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟，幫忙洗杯子，自己洗毛巾

　　教學(xué)活動(dòng)

　　社會(huì)：我從哪里來(lái)

　　數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

　　音樂(lè)：快樂(lè)椅舞

　　語(yǔ)言：我是哥哥姐姐

　　科學(xué)：清潔的`好幫手

　　側(cè)重于區(qū)域活動(dòng)

　　藝術(shù)區(qū)：我的改變

　　拼圖區(qū)：?jiǎn)蝹�(gè)和兩個(gè)數(shù)字

　　角色區(qū)域：愛(ài)小醫(yī)院

　　圖書館區(qū)：讀愛(ài)牙書

　　建筑面積：建幼兒園

　　戶外運(yùn)動(dòng)或游戲

　　回顧隊(duì)列的形成

　　跳繩和彈跳球

　　戶外游戲：運(yùn)送小豬

　　跳繩和彈跳球

　　體育游戲：跳竹竿

　　環(huán)境創(chuàng)造

　　1.設(shè)置“我長(zhǎng)大了”的主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照，我是兄妹，我真的很有能力。

　　2.在區(qū)域活動(dòng)中放入不同的材料。比如測(cè)量孩子身高的工具放在拼圖區(qū)；扔筷子和抹布讓孩子自由探索

　　家庭男女同校

　　1.母親給孩子講懷孕和童年的故事，收集孩子從小到大成長(zhǎng)的照片，收集孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服，帶到幼兒園。

　　2.完成一家三口的指紋和腳印。

　　3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。

　　4.鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開(kāi)展活動(dòng)。

幼兒園周工作計(jì)劃8

　　一、本周工作重點(diǎn)：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。

　　1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；

　　2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話；

　　3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

　　4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；

　　5、有良好的.梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

　　6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；

　　7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

　　二、集體活動(dòng)

　　談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))

　　英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

　　戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

　　游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌

　　安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；

　　三、其他工作

　　1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

　　2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

　　3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

　　4、家長(zhǎng)工作：

　�。�1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　�。�2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　�。�3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　�。�4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

幼兒園周工作計(jì)劃9

　　1, - .參加中心校中層會(huì)議，后勤人員會(huì)把整個(gè)校區(qū)打掃干凈。園林部門會(huì)出具開(kāi)學(xué)通知書，費(fèi)用按上級(jí)要求收取。請(qǐng)家長(zhǎng)在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶上。

　　2.下午13:33-6000，全體教職員工參加華僑中心輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)放工作會(huì)議。

　　3.月日公布班級(jí)劃分和人員配備，添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習(xí)用品、操作資料、《幼兒畫冊(cè)》等。由各班護(hù)士發(fā)放臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳；購(gòu)買各種日用品和消毒產(chǎn)品；好的.食物變成了現(xiàn)成的商品；食堂餐具、飲水設(shè)備、每類設(shè)備和用具應(yīng)徹底消毒。

　　四、近期學(xué)校安全維護(hù)，包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。

　　5月24日分發(fā)教材和視聽(tīng)設(shè)備，各小組制定主題方案，提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的練習(xí)；備課需要一周的津貼。老師集體備課，寫各種計(jì)劃，要求兩周內(nèi)完成。

　　6月至6月參加全市各級(jí)行會(huì)議。

　　7月11日--。做好學(xué)校名額統(tǒng)計(jì)，按要求上報(bào)本學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)表，秋季上報(bào)業(yè)務(wù)預(yù)算。

　　8月、月、日按計(jì)劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式，開(kāi)幕式在國(guó)旗下進(jìn)行演講。

　　九.近期作息時(shí)間：-上午8:30335411336000，下午1:03354:00；-每日兒童報(bào)到，上午按正常作息時(shí)間，下午1:00-4:00。

幼兒園周工作計(jì)劃10

　　一、行政事務(wù)

　　1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。（周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郵箱）

　　2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作。(各班主任)

　　二、教育教學(xué)

　　1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議。

　　3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

　　4．行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

　　5．評(píng)優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

　　6．理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論

　　三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1．做好太倉(cāng)市兒童齲齒篩查/填充登記表的'檢查及發(fā)放家長(zhǎng)確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

　　2．園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。(王麗菊周四中午12:30)

　　3．邀請(qǐng)南京消防專業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。（周一12:50）

　　4．上交安全過(guò)程性資料.

幼兒園周工作計(jì)劃11

　　班級(jí)：(中)蘋果班周次：第17周日期：12月27日-12月31日

　　生活活動(dòng)

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法，新英才幼兒園第十七周工作計(jì)劃。

　　2、飯桌上不掉飯粒，并注意坐姿。

　　3、感受自己在長(zhǎng)大，會(huì)做許多力所能及的.事情，體驗(yàn)自信。

　　4、家園聯(lián)系欄中，開(kāi)辟"夸寶寶"專欄，教師和家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)，可采用文字和照片的形式。

　　星期一二三四五

　　區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)

　　《小影星》美工區(qū)

　　《制作鞭炮》益智區(qū)

　　《交通迷宮》科學(xué)區(qū)

　　《我來(lái)種》語(yǔ)言區(qū)

　　《長(zhǎng)大一歲了》

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境，工作計(jì)劃《新英才幼兒園第十七周工作計(jì)劃》。

　　2、科學(xué)區(qū)：在自然角養(yǎng)烏龜，觀察烏龜?shù)淖兓�，幫助幼兒了解�?dòng)物冬眠。

　　3、美工區(qū)提供：白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等

　　4、語(yǔ)言區(qū)：養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。投放小動(dòng)物過(guò)冬相關(guān)圖書

　　5、表演區(qū)：手拍因定拍，口誦兒歌。組建打擊樂(lè)隊(duì)。

　　集體

　　教育活動(dòng)科學(xué)冰的融化藝術(shù)

　　打擊樂(lè)《新年好》數(shù)學(xué)：

　　有趣的數(shù)字新年計(jì)劃社會(huì)語(yǔ)言

　　小動(dòng)物過(guò)冬

　　戶外活動(dòng)游戲：冬天的游戲《好玩的罐》《我家?guī)卓谌恕贰抖�天不怕冷》、輪滑、跳繩、沙包樂(lè)

　　家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)配合1、請(qǐng)寶寶來(lái)園時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，利于孩子們室外活動(dòng)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒早8：00以前來(lái)園。

幼兒園周工作計(jì)劃12

幼兒園周工作計(jì)劃13

　　主題實(shí)施：主題實(shí)施：開(kāi)展主題活動(dòng)《我上中班了》，知道自己是中班小朋友了，能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情，會(huì)做自己能做的事。

　　行為習(xí)慣：強(qiáng)化一日活動(dòng)常規(guī)，區(qū)域活動(dòng)保持安靜。

　　疾病預(yù)防：及時(shí)提醒幼兒勤洗手，多喝水。

　　安全工作：在日�；顒�(dòng)中滲透安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

　　豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級(jí)的種植物和小動(dòng)物。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì)。

　　生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長(zhǎng) 工作 ⒈和插班生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并向家長(zhǎng)介紹班級(jí)基本情況。

　　請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物，并帶到幼兒園，美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來(lái)園 ⒈熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)和幼兒打招呼。

　　引導(dǎo)幼兒安靜、有秩序地進(jìn)行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，提醒幼兒注意休息，不玩得滿頭大汗。

　　加強(qiáng)游戲時(shí)的常規(guī)教育，提醒幼兒學(xué)會(huì)友好合作，懂得謙讓。

　　根據(jù)天氣情況，適當(dāng)安排戶外活動(dòng)。

　　密切關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn)，幫助其盡快適應(yīng)新班級(jí)。

　　教育幼兒勤剪指甲，做一個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

　　午睡故事:小熊想長(zhǎng)高 晨間鍛煉 集體游戲：木頭人 集體游戲：走平衡木 集體游戲：切西瓜 集體游戲：捉小魚 玩沙 教學(xué) 活動(dòng) 語(yǔ)言：別說(shuō)我小(詩(shī)歌) 科學(xué)：會(huì)動(dòng)的身體 數(shù)學(xué)：我身上的數(shù) 社會(huì):我的生日 音樂(lè)：我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂(lè)：我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術(shù)：瓶花(撕紙) 散步：尋找幼兒園的`數(shù) 美術(shù)：老師像媽媽(繪畫) 生活課程

　　學(xué)習(xí)疊被子 區(qū)域活動(dòng) 數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì)。體育室 美工區(qū)：提供彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 音樂(lè)區(qū)：提供《我們是中班小朋友》的音樂(lè)供幼兒進(jìn)行表演。 戶外 活動(dòng) 材料投放：皮球

　　要求：學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí) 材料投放：尾巴

　　要求：訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。 材料投放：輪胎

　　要求：供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放：呼啦圈

　　要求：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。 游戲 活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店智力游戲：找不同 音樂(lè)游戲：快來(lái)拍拍 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 做做玩玩：剪紙(花) 體育游戲：剪刀石頭布

幼兒園周工作計(jì)劃14

　　生活活動(dòng)

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法，新英才幼兒園第十七周工作計(jì)劃。

　　2、飯桌上不掉飯粒，并注意坐姿。

　　3、感受自己在長(zhǎng)大，會(huì)做許多力所能及的`事情，體驗(yàn)自信。

　　4、家園聯(lián)系欄中，開(kāi)辟"夸寶寶"專欄，教師和家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)，可采用文字和照片的形式。

　　區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)

　　《小影星》美工區(qū)

　　《制作鞭炮》益智區(qū)

　　《交通迷宮》科學(xué)區(qū)

　　《我來(lái)種》語(yǔ)言區(qū)

　　《長(zhǎng)大一歲了》

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境。

　　2、科學(xué)區(qū)：在自然角養(yǎng)烏龜，觀察烏龜?shù)淖兓�，幫助幼兒了解�?dòng)物冬眠。

　　3、美工區(qū)提供：白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等

　　4、語(yǔ)言區(qū)：養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。投放小動(dòng)物過(guò)冬相關(guān)圖書

　　5、表演區(qū)：手拍因定拍，口誦兒歌。組建打擊樂(lè)隊(duì)。

　　集體活動(dòng)

　　《介紹我自己》

　　《幼兒園的一天》《扮家家》

　　《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

　　《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

　　《包包子》

　　家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)配合：

　　1、請(qǐng)寶寶來(lái)園時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，利于孩子們室外活動(dòng)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒早8：00以前來(lái)園。

幼兒園周工作計(jì)劃15

　　《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小，對(duì)什么東西都很感興趣，喜歡各種各樣的東西，但自我保護(hù)意識(shí)較差，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們制定了系列安全工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：。

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，有效的`完成各項(xiàng)安全工作。

　　二、具體措施：

　　1、結(jié)合本班實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)安全教育工作，使安全教育落到實(shí)處。

　　2 、活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

　　3、生活教育：幼兒不動(dòng)插座、電板、及觸電，注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品，教育幼兒過(guò)馬路要注意安全，不在馬路邊玩耍。

　　三、安全活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)：

　　語(yǔ)言活動(dòng)：

　　《下雨天》

　　1、懂得下雨天了天氣很冷，注意多穿衣服。

　　2、懂得下雨天，路都很濕要注意安全不能用跑。

　　《玩得健康好成長(zhǎng)》

　　1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

　　2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

　　交通安全活動(dòng)：

　　《看望兔媽媽》

　　1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則；

　　2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　《食品安全活動(dòng)》：

　　1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不貪食街頭小吃。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、其他方面：

　　1、加強(qiáng)班級(jí)一日的管理，針對(duì)幼兒容易發(fā)生事故，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，如：幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等，從而糾正幼兒某個(gè)方面的不良行為，逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

　　3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能。

　　4、教師時(shí)刻繃緊安全弦，在日常活動(dòng)中提醒幼兒注意安全。

　　5、在日常活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的，在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

　　五、家長(zhǎng)工作：

　　1、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，在家中也進(jìn)行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理，防止意外的發(fā)生。

　　2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤，逐步形成良好的行為規(guī)范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

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