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學(xué)校信息工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-22 17:25:38 工作計(jì)劃

【通用】學(xué)校信息工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)校信息工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

【通用】學(xué)校信息工作計(jì)劃

學(xué)校信息工作計(jì)劃1

  指導(dǎo)思想:

  依托我縣“三通過程”等優(yōu)勢(shì),通過不斷培訓(xùn)教育信息化的技能,提高全縣教師教育信息化應(yīng)用水平,促進(jìn)教育教學(xué)方法的改進(jìn),提高課堂教學(xué)效率,推動(dòng)全縣教育信息化均衡發(fā)展。

  一、加大資金投入,加快教育信息化建設(shè)

  4、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),加大硬件基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化課題引領(lǐng),提升設(shè)備管理應(yīng)用水平,積極構(gòu)建高效課堂,提高學(xué)校教育現(xiàn)代化的.建設(shè)水平。力爭(zhēng)完成創(chuàng)建目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)設(shè)備管理維護(hù),全面提升應(yīng)用水平

  1、認(rèn)真總結(jié)、推廣“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法,不斷探索“農(nóng)遠(yuǎn)工程”等現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用的新途徑,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)資源應(yīng)用意識(shí),把優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法應(yīng)用到教育管理和課堂教學(xué)中去,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源在教育教學(xué)中的作用,全面提高現(xiàn)代教育資源的使用效益。

  2、進(jìn)一步做好促進(jìn)教師應(yīng)用工作。維護(hù)好資源下載專用服務(wù)器,按時(shí)接收農(nóng)遠(yuǎn)資源,及時(shí)整理,同時(shí)協(xié)助學(xué)校,做好設(shè)備的管理維修工作。

學(xué)校信息工作計(jì)劃2

  一、工作目標(biāo):

  圍繞堅(jiān)持“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的指導(dǎo)思想。在20xx年,加大信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,提高常規(guī)管理工作水平。配合學(xué)校的“名師結(jié)對(duì)”活動(dòng),充分發(fā)揮名教師的引領(lǐng)作用,開設(shè)示范課、研究課,帶動(dòng)青年教師培養(yǎng)工作,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn),努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。抓好學(xué)校成功申報(bào)的國(guó)家級(jí)教育技術(shù)研究課題《信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合》的研究工作,推進(jìn)我校的數(shù)字化校園的建設(shè),使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作措施:

  (一)加強(qiáng)常規(guī)管理

  ⒈進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度,包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多功能教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺(tái)賬資料,包括《計(jì)算機(jī)室使用記載表》、《多功能室使用登記表》、《電教設(shè)備使用登記表》、《信息資源收集記載表》、《軟件借還登記表》等;以確保各項(xiàng)工作正常有序開展,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

  ⒉配合學(xué)校總務(wù)做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

  (二)組織各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的`信息素養(yǎng)。

  1.指導(dǎo)高一、高二年級(jí)上好信息技術(shù)的必修及選修課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  2.組織學(xué)生積極參加南京市電腦制作活動(dòng)及創(chuàng)新大賽等各級(jí)各類的相關(guān)競(jìng)賽。

  3.做好20xx年“網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)”的組織工作。

  (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。

  1.組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》,組織各種培訓(xùn)。

  2.配合學(xué)校教學(xué)處對(duì)青年教師開展相關(guān)教案及基本功比賽及教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

  3.組織教師參加各級(jí)電教論文、CAI課件評(píng)比。

  (四)、加強(qiáng)教科研,使信息技術(shù)與學(xué)科整合更為有效

  1.進(jìn)一步深化相關(guān)的理論研究工作,深入開展課題研究,結(jié)合學(xué)校國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合》和省級(jí)高效教學(xué)課題的研究工作,做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合、提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究。

  2.分兩學(xué)期完成4一6信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合的研究公課(包括2節(jié)市級(jí)公開課)

  3.協(xié)助教科室做好“十一·五”各級(jí)課題的研究工作。

  ⒋組織好高二年級(jí)做好20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試信息技術(shù)學(xué)科的考核工作。

  (五)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  ⒈為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,重建校園網(wǎng)站,及時(shí)更新信息,充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。

  2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享(如教師教案、課件制作系統(tǒng)等)。為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供信息技術(shù)支持。

  3.合理分工,責(zé)任到人,各盡其職,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),共同承擔(dān)校園網(wǎng)的管理和維護(hù)等工作。

學(xué)校信息工作計(jì)劃3

  指導(dǎo)思想:

  隨著信息時(shí)代的來臨,信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中開始扮演著一個(gè)重要的角色;作為新一代的科學(xué)技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個(gè)角落都可以呈現(xiàn)在我們的`眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線;作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校,我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢(shì),立足于將來,我們制定了學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃:

  一、工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作,應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點(diǎn)問題,利用博客的公開性,提高新教師的競(jìng)爭(zhēng)和交流意識(shí),不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進(jìn)新教師加快成熟。

  二、具體工作時(shí)間安排:

  八月份:

  1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。

  2、對(duì)教師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。

  3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。

  九月份:

  1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  十月份:

  1、 積極用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、聽課教研

  十一月份:

  1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。

  2、聽課教研

  十二月份:

  1、資料匯總(課件制作、會(huì)議記錄、小結(jié)等)

  2、回顧與反思,做好學(xué)期總結(jié)工作。

  20xx.8

學(xué)校信息工作計(jì)劃4

  為充分發(fā)揮信息宣傳在學(xué)校改革與發(fā)展中的輿論導(dǎo)向、政策領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)激勵(lì)作用,根據(jù)縣教育局有關(guān)規(guī)定,突出我校“為每位教師幸福成長(zhǎng)搭臺(tái),為每個(gè)學(xué)生走向成功奠基”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,就加強(qiáng)我校宣傳工作、規(guī)范宣傳行為擬定如下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,唱響主旋律,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  宣傳工作是整個(gè)學(xué)校工作的一項(xiàng)重要組成部分,是加強(qiáng)“三個(gè)文明”建設(shè),確保和諧社會(huì)穩(wěn)定的重要工作。做好宣傳工作,是學(xué)校的重要工作職責(zé)。按照縣教育局有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校具體實(shí)際,為加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定,成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陳國(guó)鴻;成員:倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、王成林、王清虎、孟凡剛;宣傳工作辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室;負(fù)責(zé)制定宣傳年度目標(biāo)任務(wù)及考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法協(xié)調(diào),落實(shí)工作責(zé)任。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報(bào)道具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的'先進(jìn)人物和典型事跡。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),結(jié)合“深入學(xué)習(xí)”等活動(dòng),大力宣傳精神文明,不斷增強(qiáng)全校師生員工的安全意識(shí)、法治意識(shí),努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑。

  3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

  4、抓好對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳。除完成縣教育局工作目標(biāo)外,加強(qiáng)媒體新聞的報(bào)道,以提高學(xué)校知名度。

  三、主要措施:

  1.每學(xué)期召開一次教育宣傳工作會(huì)議,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),提高思想認(rèn)識(shí),做到有記載,有計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高稿件的質(zhì)量。

  2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊(duì)伍,構(gòu)建教育通訊網(wǎng)絡(luò)。

  3.高度重視教育宣傳工作,通訊員要正面宣傳,發(fā)揮其導(dǎo)向作用,要大力宣傳教育教學(xué)前沿的典型人物和事跡,關(guān)注學(xué)校大型活動(dòng),關(guān)注教育熱點(diǎn)。同時(shí),以各小學(xué)通訊員為龍頭,發(fā)動(dòng)全體教師參與教育宣傳,確保稿件的數(shù)量和質(zhì)量。

  4.根據(jù)學(xué)校教師考評(píng)細(xì)則對(duì)通訊報(bào)道情況進(jìn)行考評(píng),同時(shí)也列入處室考評(píng)。

  5.中心小學(xué)把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經(jīng)驗(yàn)、新聞的著眼點(diǎn)等告知各小學(xué)通訊員,要求各小學(xué)通訊員按要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行通訊報(bào)道工作。

  6、結(jié)合每學(xué)月的宣傳主題,每月辦一次手抄報(bào),并由大隊(duì)部進(jìn)行考核評(píng)比,要有報(bào)頭、花邊、題花等。

  7、注意保存好相關(guān)材料。

學(xué)校信息工作計(jì)劃5

  本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)特色活動(dòng)方案為主題,切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  一、思想政治方面

  在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下,時(shí)刻牢記教書育人的重任,嚴(yán)格要求自己,為人師表,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂,積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正做學(xué)生的知心朋友,為有需要的學(xué)生提供幫助。

  二、常規(guī)教學(xué)

  教師的根本任務(wù)就是教書育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認(rèn)真研究教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下:

  1、認(rèn)真專研教材,大綱,領(lǐng)會(huì)信息學(xué)課改精神,在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。

  2、針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究,收集一些經(jīng)驗(yàn)素材,不斷總結(jié)教學(xué)過程中有效和效的教學(xué)方法與手段,用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。

  3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成文字,以備以后教學(xué)參考。

  4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。

  5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑,開展特色教學(xué)活動(dòng)。

  6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。

  三、特色建設(shè)

  (一)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作

  繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,對(duì)有這方面特長(zhǎng)需求的同學(xué)進(jìn)行專門培養(yǎng),在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練,從這學(xué)期開始講解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競(jìng)賽大綱中的所有知識(shí)點(diǎn)基本上都講解過,但有些知識(shí)還需要加強(qiáng)和深入,這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容。

  其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞。尤其是對(duì)于進(jìn)入省隊(duì)的'同學(xué)來講,需要外請(qǐng)專家來進(jìn)行輔導(dǎo),才能在國(guó)家級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),使我們的競(jìng)賽成績(jī)向更深層次發(fā)展。

  (二)電腦作品制作

  對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講,在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng),在繪畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮,讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會(huì),這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué),有待驗(yàn)證。

  若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué),需要教師有充足的準(zhǔn)備,具備更高的較多的專業(yè)知識(shí)來應(yīng)對(duì)各方面同學(xué)的挑戰(zhàn),另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺(tái)高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。

  四、校園網(wǎng)站建設(shè)

  1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作,及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果。及時(shí)上傳各種新聞,做好學(xué)校的宣傳工作。

  2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá)。

學(xué)校信息工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的`教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

  1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對(duì)策。

  2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

  3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

  6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

  7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對(duì)"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

  11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,離開書就什么都不會(huì),造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

  14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

學(xué)校信息工作計(jì)劃7

  經(jīng)過這么多年的教學(xué),我們?cè)诒局鴮W(xué)校各部門的計(jì)劃要求及學(xué)科組的計(jì)劃結(jié)合,為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準(zhǔn)備。我本人做出如下的教學(xué)計(jì)劃工作:

  一、教學(xué)簡(jiǎn)析

  《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》這本書以“解讀寫思路、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線,從信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際出發(fā),引入學(xué)習(xí)學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。今天,我們是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)家園的建設(shè)者,層層導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。

  二、學(xué)生情況分析

  好的方面:現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較多,由于電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,且操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。

  不足之處:學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教材要求掌握的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂功能感興趣,這并非我們中學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的方向,而應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法把網(wǎng)絡(luò)變成為為我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)方向來學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

  為了做好以上的工作,所以在教學(xué)中我要按以下幾點(diǎn)計(jì)劃措施來要求我自己:

  (一)精心備課,認(rèn)真上課

  1、做好充分的準(zhǔn)備工作

  (1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真寫好教案。

  (2)教師平時(shí)要不斷學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)視野,多讀教學(xué)理論書籍,研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,打下理論基礎(chǔ)。

  (二)關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展

  (1)面向每一位學(xué)生。面對(duì)學(xué)生水平參差不齊,要在保證基本教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng)造性,使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接,給學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性化發(fā)展的空間。

  (2)關(guān)注個(gè)別差異。教師面對(duì)所有的學(xué)生,要承認(rèn)和關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)水平差異和認(rèn)知特點(diǎn)的`差異,真誠(chéng)對(duì)待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見和表達(dá)創(chuàng)造性思想,鼓勵(lì)多樣化的問題解決方式和方法。存在個(gè)體差異就有各種各樣層次不同的見解,要將學(xué)生的個(gè)體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù),使不同層次的學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力

  (1)適應(yīng)知識(shí)的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識(shí)更新周期短,原來掌握的知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。因此,培養(yǎng)高中學(xué)生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當(dāng)前教學(xué)的需要,也是培養(yǎng)信息時(shí)代公民的需要。

  (2)促進(jìn)知識(shí)技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識(shí)本身,更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)技能。教師要在認(rèn)識(shí)信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺(tái)的使用方法、不同問題解決過程的共通之處,引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn),通過合理的探索,完成對(duì)新工具和新任務(wù)的適應(yīng),從而達(dá)到利用知識(shí)技能有效遷移的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。

學(xué)校信息工作計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

  加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。

  工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)

  2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查

  3、防毒軟件的安裝和部署

  4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng))

  5、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

  6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

  7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的.更新(每周1次)

  時(shí)間安排:

  9月份:

  1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試

  2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝

  3、信息員第一次例會(huì)

  4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

  5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

  6、筆記本存儲(chǔ)柜的登記和調(diào)整

  10月份:

  1、收集資料,完成市級(jí)課題總結(jié),現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)

  2、信息員第二次例會(huì)

  3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無紕漏。(核對(duì)、報(bào)廢)

  4、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行

  5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(QQ平臺(tái))

  11月份:

  1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

  2、信息員第三次例會(huì)

  3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

  4、檢查網(wǎng)站更新

學(xué)校信息工作計(jì)劃9

  一、教材分析

  因現(xiàn)代信息技術(shù)已在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,改變了人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。并且信息技術(shù)進(jìn)入學(xué)校,正在對(duì)教育觀念、教學(xué)思想、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)體系的變革產(chǎn)生極大的影響。教材的編寫力求體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論,要求學(xué)生在教學(xué)過程中做到:

  1、掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,包括:信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術(shù)的應(yīng)用等。

  2、在應(yīng)用的過程中,讓學(xué)生去體驗(yàn)與人合作、表達(dá)交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念;樹立信息安全與法律意識(shí);培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力;提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

  3、以任務(wù)驅(qū)動(dòng),在完成任務(wù)的過程中,學(xué)會(huì)有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具,進(jìn)行各門學(xué)科的學(xué)習(xí),探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑,培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力。

  4、改變學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)的過程中要利用網(wǎng)絡(luò)有效地獲取信息,學(xué)會(huì)識(shí)別信息的真實(shí)性,形成自主探索的研究性學(xué)習(xí)方式。

  二、基本目標(biāo)

  計(jì)算機(jī)是一門集信息科學(xué)常識(shí)和常用信息技術(shù)一體的必修課程。它依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特征及社會(huì)實(shí)際需要,以信息素養(yǎng)的培訓(xùn)為目標(biāo),以信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)與應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),樹立正確的科學(xué)態(tài)度,了解信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響,樹立正確的使用信息技術(shù)的安全意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力與可持續(xù)發(fā)展的能力,為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)要求

  (一)中年級(jí)教學(xué)要求

  1、在信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生受到熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó),熱愛社會(huì)主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,到今天信息化社會(huì),讓他們懂得幸福生活來之不易;學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、助人為樂的社會(huì)主義思想;品德教育,培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會(huì),做一代中華民族的接班人。

  2、培養(yǎng)學(xué)生以上所說的基本素養(yǎng)以外,也要求學(xué)生能掌握本冊(cè)的基本知識(shí)點(diǎn),主要從以下幾點(diǎn)談起:

  (1)正確使用計(jì)算機(jī)的基本常識(shí)與機(jī)房守則。

  需要學(xué)生掌握機(jī)房里的一些基本守則和如何正確使用計(jì)算機(jī)注意的問題。如:學(xué)生不能隨便自己動(dòng)手插、拔電源,使用計(jì)算機(jī)時(shí)保持正確的操作姿勢(shì);機(jī)房里不能吃東西、喝水,不打鬧,使用鍵盤和鼠標(biāo)時(shí)不要過分用力,不隨意走動(dòng),不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應(yīng)該讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的良好行為習(xí)慣。

  (2)了解了這些基本的常識(shí),應(yīng)讓學(xué)生掌握基本的知識(shí)點(diǎn)。

  3、三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)的正確方法,能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個(gè)鍵位;學(xué)會(huì)使用幫助信息,主要養(yǎng)成小學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)的優(yōu)越性,培養(yǎng)好奇心,使他們熱愛這門課程的興趣。

  4、四年級(jí)學(xué)生應(yīng)該熟練用漢字寫字,可以使用計(jì)算機(jī)寫日記、文章等等。四年級(jí)學(xué)生打字的速度有一定的要求,要求他們提高打字速度。

  (二)高年級(jí)教學(xué)要求

  信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生受到熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó),熱愛社會(huì)主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的`艱苦,到今天信息化社會(huì),懂得幸福生活來之不易;學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛他人,助人為樂的社會(huì)主義思想,品德教育,培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會(huì),做一代中華民族的接班人。

  高年級(jí)已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)的基本使用守則及方法,也有了一定的寫字速度,所以在這個(gè)基礎(chǔ)上,要求學(xué)生掌握一些技能知識(shí)。

  (1)五年級(jí)學(xué)生會(huì)給自己一個(gè)收藏自己文件的文件夾,通過收藏或查找他們自己認(rèn)為有意義的、有價(jià)值的或喜歡的材料與圖畫,以便提高語文知識(shí)與美術(shù)能力。制作出生動(dòng)有趣的動(dòng)畫作品。

  (2)六年級(jí)要求掌握啟動(dòng)LOGO軟件,使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。不僅要求學(xué)生掌握這些基本的知識(shí)點(diǎn),而且更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)知識(shí)的應(yīng)用。

  四、創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)

  信息技術(shù)的可利用性是以任務(wù)驅(qū)動(dòng),在完成信息技術(shù)最基本的任務(wù)過程中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具,進(jìn)行各門學(xué)科的學(xué)習(xí),探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑,并在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中提高他們的理解能力。結(jié)合信息技術(shù)這一工具,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與語文作文有關(guān)的資料,提高他們語文知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義的良好行為;利用畫圖這一工具培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,培養(yǎng)他們的審美能力及強(qiáng)烈的藝術(shù)感。在學(xué)生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,讓他們提高有價(jià)值的、富有啟發(fā)性的問題。更應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)生互幫互助的合作學(xué)習(xí),通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學(xué)生體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力。

  學(xué)會(huì)能用信息技術(shù)解決實(shí)際問題,形成自主探索的研究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的意識(shí)和應(yīng)用技能,具備21世紀(jì)信息時(shí)代的生存和挑戰(zhàn)能力,用信息技術(shù)這把新鑰匙打開科學(xué)和智慧的大門。

學(xué)校信息工作計(jì)劃10

  紅沙河小學(xué)20xx年秋學(xué)期

  學(xué)校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)校教育信息化工作的精神,推進(jìn)我校教育信息化工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx年春學(xué)期學(xué)校信息化工作計(jì)劃,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

  一、指導(dǎo)思想

  我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合張掖市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時(shí)、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會(huì)公開,豐富信息內(nèi)容,使得信息公開的試點(diǎn)工作能起到真正的示范作用;進(jìn)一步建設(shè)好校務(wù)公開,使學(xué)校師生及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)信息和規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)校和教師之間的溝通和交流。

  2.加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步明確職責(zé),健全各項(xiàng)管理制度。

  3.加大教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中合理利用信息技術(shù),轉(zhuǎn)變教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率和增大教學(xué)容量,使進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

  4.規(guī)范校園網(wǎng)(局域網(wǎng))建設(shè),架設(shè)服務(wù)器設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的使用保護(hù)和維護(hù),以及落實(shí)網(wǎng)絡(luò)的安全制度,使學(xué)校的校園網(wǎng)安全穩(wěn)定,保證學(xué)校的.教學(xué)和辦公正常開展。

  5.加強(qiáng)電教課題研究,積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開發(fā)信息資源,為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  6.加強(qiáng)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和完善,滿足正常計(jì)算機(jī)教學(xué),爭(zhēng)取學(xué)校的信息科技教學(xué)合格率達(dá)到優(yōu)秀,進(jìn)步提高學(xué)生的考核的優(yōu)秀率。

  7.建立好學(xué)校資源庫(kù),更好的做好為學(xué)校教學(xué)的“服務(wù)”工作和學(xué)校的宣傳工作。

  8.加強(qiáng)學(xué)校的信息技術(shù)上傳工作,加大宣傳力度,使社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校。

  三、主要工作

  1.加強(qiáng)信息技術(shù)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕使用辦公電腦玩游戲現(xiàn)象。成立由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門人員參加的信息技術(shù)組,深入開展信息技術(shù)教研活動(dòng),加大對(duì)信息技術(shù)教育工作的投入,充分保證信息化工作的順利進(jìn)行。

  2.科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

  本學(xué)期在注重信息化環(huán)境建設(shè)和資源建設(shè)方面,保證校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)正常上網(wǎng)。在信息技術(shù)教育工作管理過程中,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求建立建全各項(xiàng)制度做好記錄,堅(jiān)持作好設(shè)備檔案、技術(shù)檔案的登記工作,做到項(xiàng)目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)絡(luò)信息安全,做到及時(shí)防范。

  3.加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,做到教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課。結(jié)合校內(nèi)的科研課題,組織教師進(jìn)行課題研究,利用現(xiàn)有設(shè)施,積極進(jìn)行教

  育科研活動(dòng),大膽實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科整合,用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量。

  4.加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)各項(xiàng)工作中,積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,對(duì)日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案,等等進(jìn)行微機(jī)化管理。應(yīng)用電腦與其它媒體設(shè)備相結(jié)合,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn),提高全校教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,促進(jìn)全校老師計(jì)算機(jī)水平的提高。

  5.組織開展各項(xiàng)信息技術(shù)教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師和學(xué)生的課件和多媒體制作比賽,并認(rèn)真組織并選派教師或?qū)W生參加各級(jí)各類活動(dòng),爭(zhēng)取得到好成績(jī)。

  6.繼續(xù)做好信息公開建設(shè)和校務(wù)公開建設(shè)。

紅沙河小學(xué)

  二〇一二年九月一日

學(xué)校信息工作計(jì)劃11

  本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及,進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

  1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí),要做好實(shí)習(xí)生的`培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。

  2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作,爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng),吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

  5、在學(xué)期初,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),愛護(hù)公物等意識(shí)

  我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

學(xué)校信息工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)

  1、備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

  1。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的`學(xué)生可能越來越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對(duì)策。

  2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

  3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

  7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對(duì)"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

  11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12。現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,離開書就什么都不會(huì),造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

  14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

學(xué)校信息工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

  2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。

  3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。

  4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。

  5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理,注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

  三、工作措施

  (一)以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

  4、加強(qiáng)硬件建設(shè)

  力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

  5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

  學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對(duì)外是學(xué)校的`宣傳陣地,是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此,學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比,并將網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況納入績(jī)效考核,學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

  (二)采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求

  6、搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作

  學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫(kù),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),學(xué)校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

  7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫(kù)和圖庫(kù)建設(shè)

  網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫(kù)。

  (三)按要求,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

  9、本學(xué)期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng),公布于眾。

  10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。

  (四)繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

  11、學(xué)期初,電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

  12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外,還有納入教師的績(jī)效考核,同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

  (五)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

  13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。

  14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組,責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作,定期組織召開教學(xué)研討會(huì),每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學(xué)成績(jī)。

  (六)加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學(xué)成績(jī)。

  15、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

  引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。

  16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中,從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。

  (七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

  17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢(shì),開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房,定期開展網(wǎng)上讀書活動(dòng),

  (八)家長(zhǎng)座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級(jí)來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

學(xué)校信息工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期的工作中,信息中心將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強(qiáng)信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強(qiáng)管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);在主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時(shí),要求每位信息中心成員加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動(dòng),提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、具體工作:

  1 、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理上,進(jìn)一步提高信息中心全體工作人員的思想認(rèn)識(shí)、工作積極性,牢固樹立對(duì)教育教學(xué)的服務(wù)意識(shí)。

  2、在繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,充實(shí)豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,加強(qiáng)校園網(wǎng)管理,提升辦公自動(dòng)化水平。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校信息管理員作用,確保學(xué)校各處室的相關(guān)信息能及時(shí)上網(wǎng),并協(xié)助教研組、備課組,做好精品課件和優(yōu)秀教案的上傳,真正使學(xué)校網(wǎng)站為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源服務(wù)。

  4、進(jìn)一步完善信息化資源,同時(shí)切實(shí)管好、用好學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備。提高設(shè)備利用率。做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護(hù),提供良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與檢修,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻。

  5、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是教室多媒體的管理,提高使用效率,加強(qiáng)對(duì)各班多媒體設(shè)備實(shí)施使用情況的督查管理,做好使用登記工作,并適時(shí)對(duì)各班使用情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn),特別是新教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。有針對(duì)性地開展關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作或其它課件動(dòng)畫制作軟件的培訓(xùn),推動(dòng)鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類相關(guān)的比賽活動(dòng)。

  7、協(xié)同總務(wù)處做好信息中心的.相關(guān)臺(tái)帳和檔案的管理工作。繼續(xù)做好對(duì)電腦、投影儀,等相關(guān)信息設(shè)備的管理,并加強(qiáng)維護(hù)督管,做好設(shè)備損壞報(bào)修、報(bào)廢的登記等。

  8、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄。

  9、繼續(xù)加強(qiáng)綠色網(wǎng)室的建設(shè),配合政教處開展網(wǎng)絡(luò)德育工作。利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育,教會(huì)學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱和信息獲取、辨別、利用能力,提高信息素養(yǎng)。把學(xué)生從校外營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧中拉回來,使校園網(wǎng)真正成為學(xué)生心靈的港灣、健康成長(zhǎng)的園地。為開展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢提供技術(shù)支撐。

  總之,在新的學(xué)期里,信息中心將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想的意識(shí),加強(qiáng)制度管理,努力完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

莆田三中信息中心

  XX年7月4日

學(xué)校信息工作計(jì)劃15

  為了促進(jìn)我校信息化工作的進(jìn)一步開展,讓信息化工作為教育教學(xué)提供更好的服務(wù),在江寧區(qū)20xx年教育信息化工作意見的指導(dǎo)下,制定我校教育信息化工作計(jì)劃。

  一、運(yùn)用南京市教育局中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理。

  學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復(fù)雜,運(yùn)用此管理系統(tǒng),能使紛繁復(fù)雜的管理工作更加細(xì)致化,條理化,使學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此,針對(duì)本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作,組織一個(gè)高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍,年初進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),保障本年度的學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理的有序進(jìn)行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權(quán)限范圍內(nèi)的管理狀況,主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時(shí),是否準(zhǔn)確,逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。

  二、定期進(jìn)行信息化相關(guān)培訓(xùn),提升教師信息化素養(yǎng)。

  1.結(jié)合教育資產(chǎn)與裝備管理,對(duì)管理員進(jìn)行管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),每個(gè)管理員明確各自的管理職責(zé),熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權(quán)限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。

  2.對(duì)我校一線教師進(jìn)行教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進(jìn)一步落實(shí),推進(jìn)。教育技術(shù)的掌握與運(yùn)用是推進(jìn)教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術(shù)室將對(duì)我校一線教師開展相關(guān)教育技術(shù)的培訓(xùn)。主要進(jìn)行多媒體使用與維護(hù)、多媒體課件的`制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓(xùn)。

  三、積極參與上級(jí)各部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)及競(jìng)賽。

  本年度,上級(jí)各部門的主要活動(dòng)、競(jìng)賽有:暑期的網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)、區(qū)電子白板競(jìng)賽、校園電視制作評(píng)比、學(xué)生電腦制作評(píng)比、教師自制電教教材(課件)評(píng)比、微課制作評(píng)比、網(wǎng)絡(luò)讀書征文等。圍繞各級(jí)部門組織的活動(dòng)和競(jìng)賽,教育技術(shù)室將認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,提高參與質(zhì)量,提升活動(dòng)效果和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)量及等次。為了達(dá)到預(yù)期的效果,部分活動(dòng)或競(jìng)賽將采用責(zé)任到人的方法。

  四、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和專題網(wǎng)站建設(shè)。

  為提升學(xué)校網(wǎng)站的展示、宣傳作用,本年度將進(jìn)一步加強(qiáng)我校的網(wǎng)站建設(shè)。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負(fù)責(zé)人搞好各自負(fù)責(zé)的欄目建設(shè)。各欄目?jī)?nèi)容做到:內(nèi)容詳盡,活動(dòng)新聞做到圖文并茂,做好內(nèi)容審查,避免錯(cuò)誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級(jí)規(guī)定要求,做到數(shù)量足,時(shí)間及時(shí),排版合適。

  各專題網(wǎng)站負(fù)責(zé)人主要由區(qū)級(jí)以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔(dān)。本年度將扎實(shí)做好專題網(wǎng)站建設(shè),避免集中發(fā)文,數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對(duì)專題網(wǎng)站進(jìn)行檢查,統(tǒng)計(jì)各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量,查看發(fā)文質(zhì)量,對(duì)數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負(fù)責(zé)人給以提醒并及時(shí)糾正。

  五、做好各項(xiàng)征訂和驗(yàn)收工作。

  本年度將進(jìn)行相關(guān)教學(xué)器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中,做到及時(shí)、細(xì)致。需要征求教師和學(xué)生家長(zhǎng)同意的,通過書面意見反饋并統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際需要征訂,做到不浪費(fèi)。接收征訂物品時(shí),認(rèn)真清點(diǎn),做到不遺漏,無損壞。

  六、檢修、更新部分電教設(shè)備,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常需要。

  定期對(duì)校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時(shí)排除,根據(jù)上級(jí)要求,校內(nèi)維修不了再進(jìn)行校外維修,減少不必要的維修經(jīng)費(fèi)。部分設(shè)備老化或淘汰的,將通過更新部分配件進(jìn)行升級(jí),無法升級(jí)的將申報(bào)報(bào)廢,申請(qǐng)?jiān)O(shè)備更新。目前我校需要更新的設(shè)備主要是部分班級(jí)電腦、部分班級(jí)實(shí)物展示臺(tái)。根據(jù)實(shí)際需要,將逐步對(duì)這些老化嚴(yán)重的電腦進(jìn)行升級(jí),對(duì)使用效果較差的展臺(tái)進(jìn)行更新。

  七、做好平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、電教設(shè)備管理與維護(hù)。

  為了延長(zhǎng)學(xué)校電教設(shè)備的使用壽命,減少維護(hù)成本,本年度將進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備使用管理,延續(xù)班級(jí)多媒體管理制度,并進(jìn)行月考核。為了讓網(wǎng)絡(luò)更好地為教育教學(xué)服務(wù),保持正常教育教學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)通暢,本年度將重新調(diào)整學(xué)校網(wǎng)絡(luò)終端IP地址,綁定終端設(shè)備的物理地址,并通過網(wǎng)絡(luò)管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡(luò)地址。

  八、加強(qiáng)EMIS系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。

  及時(shí)更新EMIS系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù),做到及時(shí)準(zhǔn)確。家校通工作符合上級(jí)要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生加入,參與或退出自由。更換新號(hào)碼做到及時(shí),不拖延時(shí)間。

  九、其他相關(guān)工作。

  配合電教中心相關(guān)部門,拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞,為江寧教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)提供資源。結(jié)合學(xué)校活動(dòng),每學(xué)期開展一次以上的校園直播活動(dòng),并上傳至江寧教育視頻點(diǎn)播系統(tǒng),為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。

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