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職場(chǎng)范文
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春季學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-23 16:00:10 工作計(jì)劃

春季學(xué)校工作計(jì)劃錦集[12篇]

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的春季學(xué)校工作計(jì)劃 ,歡迎大家分享。

春季學(xué)校工作計(jì)劃錦集[12篇]

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞上級(jí)教育部門以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力和整體健康水平的提高為目標(biāo),以提高學(xué)生活動(dòng)能力和藝術(shù)水平為核心,推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)教研意識(shí)。

  二、各學(xué)科工作重點(diǎn)

  1、體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開展落實(shí)工作;認(rèn)真做好《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作;積極開展各種課外體育競(jìng)賽。

  2、音樂:加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng)。

  3、美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

  三、具體措施

  教研方面:

  1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)的意圖,從而去實(shí)踐新課標(biāo),反思新課標(biāo),把新課標(biāo)的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  3、有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

  4、深入開展教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中,力求把備課教研、說課教研、上課教研、評(píng)課教研、等結(jié)合到活動(dòng)中去,使教研活動(dòng)作到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

  5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  教學(xué)方面:

  1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:課堂上及時(shí)處理各種偶發(fā)事件,避免出現(xiàn)各種安全事故。體音美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高體音美教學(xué)的工作效率。

  3、在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

  4、合理利用多媒體教學(xué),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中,以發(fā)展提高課堂教學(xué).認(rèn)真完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的.培訓(xùn)。

  5、在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動(dòng)。

  其它方面:

  1、進(jìn)一步實(shí)施2+1工程。建立特長(zhǎng)生檔案;(2+1工程:要求每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能)。

  2、落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng):要求學(xué)生走向陽光,每天在校必須有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,(包括體育課在內(nèi))。還要開展豐富多彩的大課間活動(dòng)(課間舞、跑步或其它體育活動(dòng)),形式不限,但時(shí)間要保證。年終進(jìn)行檢查評(píng)比。

  3、積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  4、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

  5、利用博客資源,開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。

  總之,我們組的全體教師將團(tuán)結(jié)一心,共同努力,把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生年齡段劃分班級(jí)的總體安排,我的工作有些許調(diào)整,我的教學(xué)內(nèi)容為培智二年級(jí)的音樂課。為了更好落實(shí)本學(xué)期教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),探索適合我校校情的教學(xué)之路,強(qiáng)化個(gè)別化、生活化教育,讓每個(gè)殘疾孩子都受到平等教育,結(jié)合本校實(shí)際情況,我將制定以下班主任工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期,我班共有13名智力落后兒童,男生8人,女8人在這13個(gè)孩子中,他們都患有多重殘疾:有3人存在智力障礙,有3人屬于唐氏兒,1人存在多動(dòng)癥,其他6人均有自閉癥。

  這13個(gè)孩子,在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)后,一些學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。不足之處是重度學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺,由于自身生理心理局限,學(xué)習(xí)比較困難。有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的孩子還不會(huì)發(fā)音;有的比較乖巧,有的又較為頑皮,有的有語言,但是不停指令。這都給班主任工作帶來不小的困難。

  二、工作目標(biāo)

  通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣。在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期工作重點(diǎn):

  (1)行為規(guī)范教育:

  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、在教學(xué)樓里安靜,不喧嘩,不亂跑。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能自覺遵守班級(jí)常規(guī)。

  2、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  3、作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)上交習(xí)慣,根據(jù)培智生的特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)習(xí)情況每天給予學(xué)生適宜的作業(yè),并讓學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。

  4、輔助班主任,重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、具體措施

  1、興趣是最好的老師,利用游戲活動(dòng)和激勵(lì)措施激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,促使學(xué)生糾正自己的不良行為習(xí)慣,做一名好學(xué)生。

  3、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展學(xué)生的.非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

  5、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置等分層布置,課堂上照顧好好、中、差在三類學(xué)生。

  6、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,幫助他們改正自己的不良行為。

  7、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,讓家長(zhǎng)了解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)學(xué)生提出要求。

  四、日常工作

  1、要求學(xué)生堅(jiān)持每天早晨7:30到校,入校后對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢查和口罩的發(fā)放及雙手的消毒工作。

  2、課間做到及時(shí)巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動(dòng)。

  3、升旗、間操時(shí),督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。

  4、學(xué)生進(jìn)餐期間,組織學(xué)生分批進(jìn)餐,排隊(duì)就餐的距離保持一定的距離。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄。

  4、每天組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生和區(qū)域衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)間督促學(xué)生及時(shí)離校回家。

  6、學(xué)生離校以后對(duì)學(xué)校的物品和場(chǎng)地進(jìn)行全面消殺工作。

  五、活動(dòng)安排

  1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都做到講清活動(dòng)意義,并在活動(dòng)中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。

  2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理。

  3、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  4、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,適當(dāng)參與。

  以上就是本人本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識(shí),配合學(xué)校工作,一起把我班學(xué)生的教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  周次(時(shí)間)

  工 作 內(nèi) 容

  責(zé)任人

  開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室關(guān)于20××學(xué)校春學(xué)期工作要點(diǎn)。

  2、藝中教師補(bǔ)充招聘申報(bào)。

  3、召開藝中教師開學(xué)工作會(huì)議,制定藝中春學(xué)期工作計(jì)劃。

  4、全面提升全校藝術(shù)社團(tuán)的課程化、校本化規(guī)劃。

  5、繼續(xù)落實(shí)掃描公眾號(hào)吸粉等措施,重新規(guī)劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對(duì)外形象的宣傳。

  第一、二周

  1、召開春學(xué)期移交工作會(huì)議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。

  2、完成全校各部社團(tuán)名單核查確認(rèn)工作。

  3、進(jìn)行第一次社團(tuán)活動(dòng)的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。

  4、開展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動(dòng)。

  5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。

  第三、四周

  1、采集各部社團(tuán)開展活動(dòng)剪影并多種形式對(duì)外報(bào)道。

  2、召開藝考班負(fù)責(zé)人座談會(huì),詳解藝考目標(biāo)進(jìn)度。

  3、籌建藝教名師工作室。

  4、督查全校社團(tuán)課程化、校本化的'進(jìn)展。

  5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會(huì)。

  第五、六周

  1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作(資料保管、制度建設(shè)、活動(dòng)體系等)。

  2、舉行高一社團(tuán)常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會(huì)。

  3、恢復(fù)并進(jìn)行高二年級(jí)藝考班專業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。

  4、舉行王才干老師詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  第七、八周

  1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生確認(rèn)比賽。

  2、積極投身全校招生工作中

  第九、十周

  1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專項(xiàng)檢查。

  2、高二藝考班期中模考。

  3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。

  第十一、十二周

  1、高二藝考班期中模考分析。

  2、全校社團(tuán)課程化活動(dòng)教研展示。

  第十三、十四周

  啟動(dòng)‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開展

  第十五、十六周

  1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演

  2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會(huì)。

  第十七、十八周

  1、推進(jìn)高一年級(jí)音樂、傳媒、美術(shù)班報(bào)名工作。

  2、全校社團(tuán)課程化、校本化評(píng)選表彰會(huì)。

  3、學(xué)校對(duì)外宣傳窗口的美化布置。

  4、藝術(shù)中學(xué)師資儲(chǔ)備及新添物品申報(bào)。

  第十九、二十周

  1、落實(shí)學(xué)校結(jié)束相關(guān)工作。

  2、啟動(dòng)暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以教育教學(xué)工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),努力提高自身素質(zhì),有目的、有條理、高效率的開展工作。

  二、工作思路

  (一)準(zhǔn)確定位,服務(wù)全局,在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。

  我們堅(jiān)持把精心辦文作為工作的重點(diǎn),形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際的文字材料。認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作,做好各種會(huì)議議定事項(xiàng)組織實(shí)施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)、實(shí)效的原則,規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化職能,在狠抓工作落實(shí)上有新成效。

  突出學(xué)校重點(diǎn)工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會(huì)議決定事項(xiàng)的辦結(jié)率和辦理時(shí)效。針對(duì)近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的材料準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)組織工作,保證各類重要會(huì)議活動(dòng)的順利召開。

  (三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強(qiáng)宣傳上有新突破。

  著力加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作和。我們堅(jiān)持用好主流新聞媒體這個(gè)載體,向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報(bào)道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個(gè)載體;用好重要會(huì)議及文化活動(dòng)這個(gè)載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報(bào)道,收到實(shí)在的效果。

  (四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。

  圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求,認(rèn)真落實(shí)部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè),有力地推動(dòng)了辦公室各項(xiàng)工作制度化和規(guī)范化的進(jìn)程,提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性,使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),辦事更加高效便捷,營(yíng)造了務(wù)實(shí)事、重實(shí)干、求實(shí)效的工作環(huán)境,有效確保了學(xué)校的決策得到落實(shí)。

  三、具體工作

  1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。

  2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會(huì)議嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋。

  3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,協(xié)助校長(zhǎng)室做好教職工調(diào)資、職評(píng)等工作。

  4、做好檔案的`收集、整理和使用工作。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

  6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。

  7、認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學(xué)校印章。

  9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調(diào)工作。

  根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行處理,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信電,尤其是收費(fèi)、加班加點(diǎn)、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示,并及時(shí)落實(shí),及時(shí)合理的做好反饋工作,努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

  10、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作。

  12、搞做好校務(wù)公開工作。

  在新學(xué)期里,辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應(yīng)新形勢(shì),開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導(dǎo)本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質(zhì)量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進(jìn),工作業(yè)績(jī)不斷提高。”為推動(dòng)學(xué)校再上新臺(tái)階,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一,指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二,主要目標(biāo)任務(wù):

  在新的一年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  三,具體工作安排:

  1,積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2,開學(xué)初做好圖書室,學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書,閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí)。圖書室全天候開放。

  3,整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

  4,圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5,閱覽室全天開架開放,每天做好報(bào)刊雜志的'上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6,圖書室全天開放。下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類,編碼,錄入,庫(kù)內(nèi)整理,舊書修補(bǔ)等工作。

  7,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  8,學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  9,為方便教師查閱資料,圖書室全天開放。

  10,圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  11,圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  12,做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  13,做好期末催還書工作。

  14,進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率99%以上,無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,違法犯罪率為零。

  2、加強(qiáng)小事德育的實(shí)效性研究。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  3、加強(qiáng)有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)。通過督教督學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程,積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng),提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級(jí)分別達(dá)100%、97%、95%,英語學(xué)科期末考試合格率中、高年級(jí)分別達(dá)95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達(dá)100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動(dòng)參與率100%。體育與健康測(cè)試施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達(dá)100%,學(xué)生新增近視率2%以下。

  4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強(qiáng)有力的高效行政班子;加強(qiáng)校本培訓(xùn),落實(shí)學(xué)習(xí)制度,通過有效手段,調(diào)動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性;通過校內(nèi)教師合作,帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。評(píng)選校級(jí)“教學(xué)能手”,參評(píng)區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”1—2名。

  5、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

  三、工作措施

  (一)隊(duì)伍建設(shè)

  打造和諧、堅(jiān)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  1,抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習(xí),樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(zhǎng),總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。

  (1)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。

  (2)完善工作匯報(bào)評(píng)議制度。實(shí)施班子成員績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)議工作。

  2,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強(qiáng)師德建設(shè),首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,用各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實(shí)績(jī)”為核心內(nèi)容的教育活動(dòng),加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請(qǐng)專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個(gè)人奮斗目標(biāo),期末寫出承諾的落實(shí)情況,學(xué)校根據(jù)個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,組織愛生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動(dòng),開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”民主評(píng)選出“師德標(biāo)兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布、表彰。

  其次,要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率。“師德月”結(jié)束后,向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,向全體教師通報(bào)。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,每組深入開展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6次,要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課;落實(shí)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會(huì);結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動(dòng),成立培訓(xùn)和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到公開公平公正,通過組織發(fā)動(dòng),過程參與,總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)等讓更多的老師體會(huì)到參與該活動(dòng)的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。

  第三,加強(qiáng)師德建設(shè),還需要家庭教育的.默契配合,以使師德建設(shè)和諧開展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高教師與家長(zhǎng)的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會(huì)。會(huì)上將就“教師如何與家長(zhǎng)建立和諧關(guān)系”、“如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)熱線的基礎(chǔ)上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,并教給家長(zhǎng)教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動(dòng),每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得進(jìn),確保“一個(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  第四要加大檢查評(píng)比力度。定期不定期地開展督教督學(xué)評(píng)議活動(dòng),按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評(píng)議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評(píng)比工作,實(shí)行專人督察和責(zé)任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評(píng),以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展,分別評(píng)定區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師和教壇新秀以及校級(jí)“標(biāo)兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。

  (二)學(xué)生德育

  創(chuàng)新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

  1.繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開學(xué)后,各班級(jí)要開展主題系列教育活動(dòng),慶祝建國(guó)六十周年,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動(dòng),要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)方案要求,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng);加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng);高度重視家庭教育工作,正確引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實(shí)把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  2、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育場(chǎng)所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生在課外時(shí)間開展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  ⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”在當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下,要根據(jù)學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法;要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級(jí)開始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時(shí)間表,學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行逐一考核驗(yàn)收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣:一要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,日積月累,堅(jiān)持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)有良好的習(xí)慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等);四要重視班集體建設(shè),團(tuán)結(jié)、互助、友愛的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,希望各班級(jí)必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好。

  4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會(huì)研討、重點(diǎn)問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過組織班主任工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流專題研討、班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)、參觀學(xué)習(xí)等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會(huì)、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進(jìn)一步落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用《家長(zhǎng)》雜志進(jìn)行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)校訪等多種途徑和方法,加強(qiáng)家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)家,親近自然、親身實(shí)踐、親心體驗(yàn)、感悟生活,力求以體驗(yàn)教育為載體,正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,邀請(qǐng)司法所、派出所的同志作法制報(bào)告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會(huì)盡一份愛心,以現(xiàn)實(shí)生活中一些典型的事例來教育學(xué)生。

  4、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實(shí)“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級(jí)”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營(yíng)好班集體。一要注重實(shí)效,確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),提高自我管理能力;三要嚴(yán)格管理,建立健全各項(xiàng)制度。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)以區(qū)教育局教育工作意見為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治教,以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心,努力使我校成為文化先進(jìn)、特色鮮明、樂學(xué)幸福、質(zhì)量上品的學(xué)校。

  一、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升學(xué)生素養(yǎng)

  德育管理要從細(xì)處著眼,落實(shí)好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好班級(jí)常規(guī)管理,要抓好既有優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目,各項(xiàng)活動(dòng)的開展要做到有條理、有落實(shí)、有實(shí)效。

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。打造德育工作者專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),不斷提高德育管理隊(duì)伍專業(yè)水平。組織開展班主任全員培訓(xùn)、年級(jí)組主題沙龍,以及班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),努力培育新一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者。同時(shí),強(qiáng)化人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。

  2.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。進(jìn)一步抓好晨會(huì)、班會(huì)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好習(xí)慣;堅(jiān)持以“四項(xiàng)評(píng)比”為主要內(nèi)容的班級(jí)常規(guī)每日檢查制度,并采取不定期抽查制度,堅(jiān)持每日反饋。以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手和突破口,努力提高班級(jí)常規(guī)管理水平,提升學(xué)生整體素養(yǎng)。抓實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,矯正不良習(xí)氣,杜絕安全隱患。進(jìn)一步探索優(yōu)秀班集體的評(píng)比內(nèi)容和重點(diǎn),強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,形成班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體的良好氛圍。努力打造班容整肅、形象文明、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的班集體新形象。

  3.加強(qiáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。要探索德育課程化實(shí)施機(jī)制,要在實(shí)施德育案例的基礎(chǔ)上,努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開展的“十好少年”案例研究為突破口,充分挖掘校本資源,用好“十好少年”德育校本課程,把“十好少年”等優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目做出品牌。

  4.開展德育專項(xiàng)教育。關(guān)愛學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一要積極開展生命安全教育,引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命;二要以積極心理學(xué)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育;三要加強(qiáng)法治教育,普及法律常識(shí),培養(yǎng)良好的公民法治素養(yǎng),形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍;四要重點(diǎn)組織學(xué)生開展好第xx屆“水韻山湖”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)和“六一”兒童節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,提升教育質(zhì)量

  以提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)過程的管控;以提升教育質(zhì)量為目標(biāo),抓好日常六認(rèn)真工作;以提升教育質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師制卷的能力。

  1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化國(guó)家課程的開齊上足,加強(qiáng)每天巡課制度和教師教育教學(xué)常規(guī)的檢查。確保“陽光體育一小時(shí)”,加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間人人到場(chǎng)地,活動(dòng)內(nèi)容豐富性,保證活動(dòng)開展得有序和安全。強(qiáng)化以“六認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的日常教學(xué)的規(guī)范管理,要以作業(yè)多樣化為重點(diǎn),優(yōu)化有效訓(xùn)練,要推進(jìn)提高效率為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革,指導(dǎo)青年教師上好“家常課”,骨干教師上好“示范課”,新教師上好“匯報(bào)課”,參賽教師上好“參賽課”。加強(qiáng)技能學(xué)科的建設(shè),提升技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,做好技能學(xué)科相關(guān)賬冊(cè)更新等工作。

  2.加強(qiáng)教科研組建設(shè)。教研組要加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的分項(xiàng)督查,在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上,各組要結(jié)合課題,圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例。要加強(qiáng)教研活動(dòng)與信息技術(shù)的結(jié)合,探索網(wǎng)絡(luò)教研。加強(qiáng)教師出卷能力的'培養(yǎng),以出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”為基礎(chǔ),同年級(jí)同學(xué)科教師要開展試卷研制評(píng)比活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是新教師的教材培訓(xùn)工作。

  3.著力教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》,完善各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。平時(shí)以教師為主,每月以教研組為主,學(xué)期末(中)教務(wù)處加強(qiáng)調(diào)研。語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科教研組要在組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,每月組內(nèi)做好一次自我質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估試卷由組內(nèi)教師嚴(yán)格按照難度系數(shù)比自主命題,測(cè)試后要由組內(nèi)教師進(jìn)行質(zhì)量分析,組長(zhǎng)匯總后形成質(zhì)量分析簡(jiǎn)報(bào)。教務(wù)處將不定期組織專題性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,重點(diǎn)突出學(xué)科的核心素養(yǎng)。及早做好六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,跟進(jìn)監(jiān)控,提高質(zhì)量。

  4.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),要以提升學(xué)生的素質(zhì)為宗旨。加強(qiáng)學(xué)校體育教育,按時(shí)保質(zhì)完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),積極參與校園足球聯(lián)賽。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,開展健康知識(shí)的普及和健康體檢工作。加強(qiáng)審美藝術(shù)教育,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織區(qū)中小學(xué)生科技模型比賽等活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng),采取分年級(jí)、分年段的形式,整合大課間活動(dòng)、陽光體育一小時(shí)、學(xué)生社團(tuán)、節(jié)慶活動(dòng)等,開展旨在促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)的系列活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、交往能力。

  三、強(qiáng)化教育研究,提升教師水平

  以“十x五”重點(diǎn)課題開題為契機(jī),抓好科研與教研的融合,將教科研融合到教師的日常工作中去,以此作為發(fā)展教師專業(yè)水平的重要載體。

  1.做好課題研究工作。做好學(xué)校“十x五”省重點(diǎn)自籌課題開題的相關(guān)工作,尋找課題研究的突破口和學(xué)科教學(xué)的契合點(diǎn),使課題研究更接地氣,更為實(shí)用。盡早做好課題研究的分工,確定骨干力量、研究主力,使課題研究有序高效地真正開展起來。以新一批雙學(xué)年課題的結(jié)題為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)校骨干教師和青年教師認(rèn)真總結(jié),多出成果。教科室要加強(qiáng)研究的過程性指導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)化管理。

  2.融合教研科研工作。以“融合”為主題,進(jìn)一步改進(jìn)教研和科研工作,把教研活動(dòng)和科研活動(dòng)結(jié)合起來,開展以研究學(xué)生和教師教學(xué)行為為主題的“微研究”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室(教科室)下發(fā)的“微研究”學(xué)習(xí)材料,積極參加區(qū)級(jí)層面組織、有主題的研究活動(dòng)。做實(shí)做細(xì)做優(yōu)以“學(xué)情把握”為主題的案例研究。進(jìn)一步創(chuàng)新教研科研范式,減少教研科研活動(dòng)的次數(shù),提高質(zhì)量,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研科研,實(shí)現(xiàn)前延后拓、資源共享。

  3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師師資隊(duì)伍建設(shè)要常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)青年教師的教科研培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師進(jìn)行案例、敘事和論文的撰寫。做好課題研究的培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對(duì)“青年教師成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo),以豐富多彩的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)現(xiàn)有在賽課、基本功等方面已取得成績(jī)的教師及已獲評(píng)的骨干教師進(jìn)行摸排,并提供更多的發(fā)展平臺(tái),努力提高骨干教師的比例,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  四、完善文化建設(shè),提升辦學(xué)品位

  課程與文化建設(shè)以校為本,完善學(xué)校的校園文化建設(shè)。水文化教育重在滲透。

  1.完善環(huán)境文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善“水文化”科技活動(dòng)園設(shè)施設(shè)備,突出學(xué)校的特色文化,體現(xiàn)主題性、教育性和人本性特點(diǎn),形成系列化的環(huán)境文化。完善淞南陽光校區(qū)的學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。

  2.滲透特色文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校水文化教育目標(biāo):讓學(xué)生“了解水知識(shí),體驗(yàn)水功能,保護(hù)水資源,學(xué)習(xí)水品質(zhì)”。將水文化滲透到各項(xiàng)工作中去,營(yíng)造水的文化氛圍,進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí),組織開展以水為主題的豐富多彩的活動(dòng)。進(jìn)一步開發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程。讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。

  3.推進(jìn)校本課程建設(shè)。積極做好參與新xx屆校本課程評(píng)比的準(zhǔn)備工作。利用好自主閱讀類課程,探索校本閱讀教材實(shí)施途徑;繼續(xù)優(yōu)化閱讀與寫作,強(qiáng)化寫字教學(xué);進(jìn)一步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)。

  4.創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍。要充分利用班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書館、學(xué)校網(wǎng)站等資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,制定好閱讀計(jì)劃,篩選好誦讀書目,安排好指導(dǎo)教師,保證好閱讀時(shí)間,通過組織開展經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書活動(dòng),展示誦讀成果,讓學(xué)生在讀書中獲得知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、培育情趣。要開展書香班級(jí)評(píng)比,建設(shè)書香校園。

  5.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)社團(tuán)的考核,各社團(tuán)要開展豐富多彩的活動(dòng),要充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,展示學(xué)生的才能,有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,逐步形成學(xué)校的社團(tuán)文化。加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的管理,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,充分展示社團(tuán)成果。要切實(shí)做好區(qū)教育局組織的相關(guān)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,多出成果。

  五、強(qiáng)化安全管理,提升服務(wù)質(zhì)量

  校園安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)和保障,要強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施。后勤工作要堅(jiān)持服務(wù)一線,要做到提升效率,保證質(zhì)量。

  1.做好安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度,排查安全隱患,全力做好學(xué)校安全工作。重點(diǎn)要確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車接送安全、課間及校園活動(dòng)安全。用好xx市安全教育平臺(tái),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,結(jié)合“安全教育周”、“中小學(xué)生安全教育日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展專題宣傳教育。推進(jìn)技防設(shè)施升級(jí)改造。加強(qiáng)消防知識(shí)教育,開展消防年檢工作。加強(qiáng)每月1次的應(yīng)急疏散演練。

  2.加強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高工作效率和質(zhì)量,要強(qiáng)化后勤工作的計(jì)劃性,有序做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)一線提供良好的服務(wù)。進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,規(guī)范操作。在采購(gòu)、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的,需要做好預(yù)算及請(qǐng)示匯報(bào)等工作。要建好各類臺(tái)賬,做到賬物相符。

  新學(xué)期,我們將在區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)“沉穩(wěn)邁進(jìn)靈動(dòng)發(fā)展”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,做到務(wù)實(shí)、協(xié)作、高效、奉獻(xiàn),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

  幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

  2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的'攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長(zhǎng)園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

  4、電子信箱、家園路路通

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

  四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  月份安排

  二月份:

  1、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。

  2、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。

  3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

  4、各班制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

  三月份:

  1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。

  2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。

  3、舉行大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  四月份:

  1、舉行中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況表。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):大班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):中班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):小班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):衛(wèi)生保健知識(shí))。

  5、召開家委會(huì)成員會(huì)議。

  五月份、六月份:

  1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

  2、評(píng)選“好家長(zhǎng)”。

  3、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。

  4、撰寫家教心得。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  利用業(yè)余時(shí)間,通過自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專業(yè)專科學(xué)歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績(jī)。先后獲得省行級(jí)單指單張、機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱號(hào)、總行級(jí)機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱號(hào),在省分行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,獲得出納專業(yè)機(jī)器點(diǎn)鈔第一名的好成績(jī),xx年4月被推薦到省分行干部治理學(xué)校參加出納機(jī)器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí),為今后工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。xx年10月,在競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我競(jìng)聘到第二儲(chǔ)蓄所。到崗后,在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫助下,我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄各項(xiàng)規(guī)章和專業(yè)知識(shí),在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立對(duì)外辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí),儲(chǔ)蓄專業(yè)正面臨儲(chǔ)蓄綜合業(yè)務(wù)上機(jī),時(shí)間緊、任務(wù)重。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì),多問、多學(xué)、多練,不分晝夜地加班、加點(diǎn),結(jié)合自己在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)中學(xué)到的知識(shí)和摸索出的經(jīng)驗(yàn),很快熟悉了儲(chǔ)蓄專業(yè)系統(tǒng)上機(jī)的各項(xiàng)工作。在xx年11月4日上機(jī)中,我所在的儲(chǔ)蓄所做到了不壓?jiǎn)巍⒉粔喝耍芎玫耐瓿闪松蠙C(jī)后的第一天工作。

  二、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念,勤奮務(wù)實(shí),為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。

  我先后從事過管庫(kù)員、出納員、儲(chǔ)蓄員等不同的崗位,無論在哪一個(gè)崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。xx年8月,在我行內(nèi)退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動(dòng)承擔(dān)起大量的工作。清點(diǎn)現(xiàn)金是一項(xiàng)要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度,我天天收款量月均在300萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時(shí)兼任管庫(kù)員工作。大家知道,管庫(kù)員是一早、一晚,兩頭必須準(zhǔn)時(shí)的工作。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)管庫(kù)員守則和庫(kù)房治理的各規(guī)定,嚴(yán)格遵守庫(kù)房鑰匙的治理規(guī)定,協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點(diǎn)、上繳人民銀行等業(yè)務(wù),及時(shí)、準(zhǔn)確地使儲(chǔ)蓄專業(yè)庫(kù)包出庫(kù)、入庫(kù),保障了一線的工作需要。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時(shí),我積極協(xié)同所主任搞好各項(xiàng)所內(nèi)工件利用自己所學(xué)把握的知識(shí),做好所內(nèi)機(jī)具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行,營(yíng)業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營(yíng)業(yè)終了,逐項(xiàng)檢查好各項(xiàng)安全措施,關(guān)好水電等再離所。

  三、以“客戶滿足、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的`良好窗口形象。

  在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時(shí),向客戶宣傳我行的各項(xiàng)新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項(xiàng)專移等情況及時(shí)向信貸部門匯報(bào),為我行對(duì)企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時(shí)有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認(rèn)真對(duì)待每一次大額現(xiàn)金收款任務(wù),期間的工作也得到了信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

  我到二所工作后,由于所里代發(fā)財(cái)政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機(jī)款,代交費(fèi),以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務(wù)。獲得了各單位會(huì)計(jì)人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時(shí),提前兌換好大小票,積極主動(dòng)、熱情服務(wù),盡最大努力為老年人提供方便,讓他們興奮而來、滿足而去。一次,東關(guān)批發(fā)市場(chǎng)一農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點(diǎn),僅用一周時(shí)間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲(chǔ)戶手中。此后,這位儲(chǔ)戶陸續(xù)把自己的資金轉(zhuǎn)移到我所來,成為我們的黃金儲(chǔ)戶。這樣的例子還有許多。由于工作認(rèn)真勤奮,在xx年度考評(píng)中,我被評(píng)為良好。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和板芙鎮(zhèn)德育工作會(huì)議精神,同方學(xué)校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,以“德育常規(guī),精細(xì)管理”為主題,以法制教育、全民修身、愛校教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)我校文化德育品牌建設(shè)和“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”的德育創(chuàng)新發(fā)展,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),開展“做一個(gè)有道德的人”和“學(xué)雷鋒再出發(fā)---做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加快樂,更加溫馨。

  二、本學(xué)期的德育工作思路:

  1、圍繞“以常規(guī)為本、文明為色”為目標(biāo),落實(shí)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,以豐富多彩的德育活動(dòng)為中心,把弟子規(guī)融入到每周的班會(huì)課、思品課、音樂課的教學(xué)之中,用經(jīng)典教育來規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生怎樣感恩、怎樣孝敬父母,怎樣做人,以“愛校”教育活動(dòng)和特色班級(jí)建設(shè)為基本點(diǎn),把學(xué)生的行為習(xí)慣教育融入到做一個(gè)有道德的人及創(chuàng)建全國(guó)文明城市之中。

  2、積極開展德育活動(dòng),育德育教育于活動(dòng)之中。

  (1)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,深刻理解經(jīng)典教育內(nèi)涵,繼續(xù)開展好國(guó)學(xué)操活動(dòng)。

  (2)繼續(xù)開展好每周周一和周五大課間的感恩手語操活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)體會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

  (3)繼續(xù)開展節(jié)日德育教育,有效利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,繼承民族傳統(tǒng),提升道德情操。

  (4)加強(qiáng)家訪工作,每月按照每位班主任家訪五人,實(shí)現(xiàn)每學(xué)期家訪到所有學(xué)生。

  (5)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),5月組織全體班主任做“班級(jí)特色”展示匯報(bào)會(huì)。

  (6)組織一次經(jīng)典歌曲比賽。

  (7)計(jì)劃本學(xué)期開展3—5次家庭教育講座。

  (8)繼續(xù)開展好大課間活動(dòng)。

  3、各班建立圖書角,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書氛圍,三到六年級(jí)同學(xué)組織課間下棋,培養(yǎng)學(xué)生的組織及合作能力,減少學(xué)生課間追逐打鬧的現(xiàn)象。

  4、成立安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),做好突發(fā)事件的預(yù)案,加強(qiáng)校車、路隊(duì)的管理工作。

  5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一批名班主任。

  6、利用少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)生會(huì)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。

  7、抓住節(jié)日契機(jī)進(jìn)行德育教育,并且將教育內(nèi)容編輯成冊(cè),成為德育校本課程。

  三、工作目標(biāo)

  (一)無師生違法犯罪,無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,無學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重心理問題和行為。

  (二)爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀⒄蔑@特色、集累經(jīng)驗(yàn)。

  四、工作措施

  (一)抓常規(guī)、保穩(wěn)定、促提高

  1、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛校教育。

  (1)認(rèn)真做好周一升旗的各項(xiàng)工作,在升旗中通過升國(guó)旗,奏、唱國(guó)歌,進(jìn)行直觀的愛國(guó)主義教育,通過升旗班、升旗手、護(hù)旗手的介紹,讓全體師生加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí),通過國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)的講話,使全校師生的思想有新的提高,從心理上對(duì)學(xué)校有深一步的認(rèn)識(shí),通過學(xué)生的演講,同化參加升旗者的靈魂。

  (2)班主任老師與班干部做好每天學(xué)生的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、離校、值日工作的督促檢查,并記好班務(wù)日志,各班主任堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),由始至終,整頓班規(guī)、班風(fēng),自行制定“班級(jí)公約”,使自律與他律、內(nèi)在約束與外部約束有機(jī)結(jié)合起來。德育處每月檢查一次班主任手冊(cè),做好每月的考核制度。

  (3)各班組織好學(xué)生的路隊(duì),乘車,選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生做路隊(duì)長(zhǎng)和乘車隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)真執(zhí)行“走路隊(duì)學(xué)生公約”和“乘校車學(xué)生公約”。組織好學(xué)生午餐、午休及課間休息,尤其是一年級(jí)班主任要求全天候跟班,同時(shí)要注意插班生與原班生的融合。

  (4)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  在學(xué)生中開展文明行為“十”講活動(dòng):語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學(xué)校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全,真正實(shí)現(xiàn)在校成為好學(xué)生,在家成為好孩子,在社會(huì)成為好公民的總體目標(biāo)。嚴(yán)禁課間追逐打鬧現(xiàn)象。根據(jù)“十”講活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,班主任相應(yīng)制定適合本班學(xué)生實(shí)際的行為規(guī)范。德育處對(duì)各班的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)比、總結(jié)。例如:上課鈴響時(shí),全校學(xué)生學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一擺放在課桌的左上角,身座正,腳放平,做到教室無聲音,靜候老師上課。寫作業(yè)時(shí),寫字姿勢(shì)應(yīng)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)”等。

  2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任師德素養(yǎng)的提高和專業(yè)發(fā)展。

  (1)提高師德水準(zhǔn)。班主任是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的班主任教師,班主任教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開學(xué)初的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“班主任工作新規(guī)定”重要思想,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育,師德師風(fēng)教育,將在全校組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

  (2)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的`經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課,不能以任何理由占用班會(huì)課,要發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、特色班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

  (3)強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,教師在授課時(shí)做到有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。

  (4)重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  3、家校攜手,社會(huì)協(xié)同,共建和諧校園

  (1)班主任要做好家訪、電訪、信訪、約談等工作,做到無事勤溝通,有事好商議,將學(xué)生在學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步及時(shí)的告知家長(zhǎng)。要求每學(xué)期至少每名學(xué)生要溝通兩次,這一點(diǎn)班主任必須做到。

  (2)請(qǐng)學(xué)校法制校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座,協(xié)助教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)請(qǐng)教育專家來校做家庭教育講座,發(fā)放家庭教育資料。(4)成立第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)并成立級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)。

  (二)樹品牌、謀創(chuàng)新、促發(fā)展

  1、開展“愛校”全民修身主題教育活動(dòng)

  (1)緊緊圍繞愛國(guó)主義教育、中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)開展德育教育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做到愛校愛家。

  (2)開展以“愛校”教育活動(dòng)為主題的手抄報(bào)比賽、書畫比賽、演唱比賽。(3)繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。主題活動(dòng)包括:未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練、美德少年星級(jí)評(píng)選、“日行一善”道德實(shí)踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等。

  2、開展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng)

  (1)審定特色班級(jí)建設(shè)方案,以特色班級(jí)建設(shè)方案為依據(jù)布置教室。(2)開展以特色班級(jí)建設(shè)方案為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、書畫比賽、演講比賽。

  (3)通過聽班主任匯報(bào)、看班級(jí)展示等方式評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。

  五、工作安排3月:

  1、制定工作計(jì)劃

  2、常規(guī)工作落實(shí)

  3、開學(xué)典禮。

  4、各級(jí)組長(zhǎng)開展級(jí)組會(huì)議,幫扶新任班主任。 5.成立學(xué)生會(huì),加強(qiáng)值日生管理。

  7、制訂特色班級(jí)建設(shè)比賽方案。

  8、良好習(xí)慣養(yǎng)成(常規(guī)加強(qiáng))。

  9、啟動(dòng)“學(xué)雷鋒做有道德的人”系列活動(dòng)。

  10、慶“三·八”婦女節(jié)(結(jié)合孝敬父母,尊敬老師進(jìn)行)

  11、植樹節(jié)教育活動(dòng)。 4月

  1、清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)(結(jié)合節(jié)日小報(bào)、革命歌曲等)

  2、國(guó)學(xué)操比賽。

  4、童心向黨紅歌合唱比賽5月

  1、開展“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

  2、“五·四”演講比賽

  3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  4、防地震應(yīng)急安全演練

  6、迎接全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)初期工作6月

  1、法制教育及“6·26”禁毒教育宣傳教育活動(dòng);

  2、“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)

  4、開展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”教育活動(dòng);7月份

  1、上半年德育工作總結(jié);

  2、布置暑假德育作業(yè),加強(qiáng)暑期法紀(jì)教育,布署中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽;

  3、迎接全國(guó)文明城市測(cè)評(píng);

  4、畢業(yè)典禮教育。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一,預(yù)防為主的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo),爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的.提高。

  三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):曾xx

  副組長(zhǎng):陳xx 梁xx

  組員:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

  四、主要工作

  (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

  充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于2月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

  (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級(jí)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。

  5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

  (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

  3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

  4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期政教工作將結(jié)合教育局德育工作、安全工作重點(diǎn),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,以“創(chuàng)建全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園和平安和諧校園”為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo):

  1、狠抓常規(guī)工作,結(jié)合日行一善,心理健康教育,孝敬父母月等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,迎接“全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園創(chuàng)建”和“平安和諧校園”的驗(yàn)收。

  3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開好班會(huì)課,政教處組織檢查后通報(bào)。通過班主任工作會(huì)議、班主任培訓(xùn)、班主任技能大賽等,不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、組織召開家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用。

  三、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1、提高師德水準(zhǔn)。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十八屆三中全會(huì)”精神,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“警廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信、小手牽大手、清正廉潔”等主題的“清風(fēng)校園”教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任交流會(huì),傳播先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

  其次,班主任要認(rèn)真上好每周班隊(duì)會(huì)課,保證班隊(duì)、思品兩塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

  另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立健全先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

  (二)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要內(nèi)容。

  一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,將每周組織人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)存在的問題及時(shí)整改。做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、法制安全知識(shí)講座、5.12防火防震演練、6.26禁毒宣傳教育等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

  二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

  班主任要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,夏天禁止到池塘、灌渠附近玩耍或洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師作用,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

  加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法制教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校法制、安全、心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

  (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)管理規(guī)章制度》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校要樹立榜樣,通過校園廣播大張旗鼓進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)品德惡劣的學(xué)生要即使通報(bào)批評(píng),正面引導(dǎo),促其改正,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、教師路口值班制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核、做到每天下午放學(xué)前及時(shí)公示,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3、加強(qiáng)德育研究,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,如關(guān)注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學(xué)習(xí)和生活,以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心健康發(fā)展需要、存在的.問題,把工作轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

  (四)構(gòu)建三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò),調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、開好家長(zhǎng)會(huì),提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

  (五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育

  促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合六年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是思想品德教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

  3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。

  4、組織學(xué)生利用好多媒體教室觀看愛國(guó)主義電教片、全國(guó)青少年法律專題講座,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  5、抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn),讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  (六)開展豐富多彩活動(dòng),豐富校園文化生活。

  1、舉辦第二屆校園歌手大賽活動(dòng)。

  2、舉辦班會(huì)課設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

  3、消防、法制、安全、廉潔手抄報(bào)大賽。

  4、防火、防震及緊急疏散演練。

  5、開展清風(fēng)校園主題班會(huì)課活動(dòng)。

  6、消防、安全、法制、禁毒、衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。

  7、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  8、慶“六一”活動(dòng)。

  9、“童心飛翔”韻律操比賽活動(dòng)。

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