實(shí)用的工作計(jì)劃(必備8篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃 篇1
學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的重視,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。這時確實(shí)需要教師的及時引導(dǎo)、幫助,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的'教育效果。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。
3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個案上有所突破。
三、具體工作安排
1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾廣播,各班級心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級黑板報(bào),開心姐姐電話等。
2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn):“陽光雨露小屋”
3、輔導(dǎo)站定期開放時間:每星期一中午11:30。
工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù),認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點(diǎn),以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童的身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員的健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備
重點(diǎn)工作
一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,各大隊(duì)部要加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
3、要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。
二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊(duì)活動等。
2、重點(diǎn)開展“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中華兒女的夢,是億萬青少年的夢。青少年是實(shí)現(xiàn)中國夢的希望,是建設(shè)中國夢的棟梁。開展以“走復(fù)興路 圓中國夢”為主題讀書教育活動,就是通過讀書和道德實(shí)踐活動,增強(qiáng)青少年憧憬中國夢、建設(shè)中國夢的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)青少年胸懷夢想、勤奮努力,熱愛讀書、熱愛生活,珍惜光陰、開拓奮進(jìn),爭做胸有凌云壯志的追夢少年、充滿活力和熱情的
陽光少年、積極奮發(fā)進(jìn)取的有為少年,激揚(yáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,持之以恒地為建設(shè)中國夢接力奮斗,在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中書寫精彩人生。各學(xué)校要把組織開展“走復(fù)興路 圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,抓緊抓好。 活動一:“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式。
活動二:“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)知識競賽。
活動三:“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動開展情況抽檢。
3、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。
4、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。引導(dǎo)隊(duì)員在活動中體會到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如:在三八婦女節(jié)前后,引導(dǎo)隊(duì)員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜(或一件家務(wù)活)
5、開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女活動。
(1)摸清情況,建立陽光檔案。 學(xué)校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立留守孩子、流動人口子女檔案。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式;清楚留守孩子臨時監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。
(2)扎實(shí)行動,伴隨陽光前行。
開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動,廣泛發(fā)動學(xué)校力量,組織教師擔(dān)當(dāng)“愛心爸媽”,積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動;加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通,隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù),做留守孩子、流動人口子女生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人。
開展“五個一” 活動(即:1、每個月了解一次留守孩子、流動人口子女在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守孩子、流動人口子女通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守孩子、流動人口子女過一個有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)),達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
引導(dǎo)留守孩子、流動人口子女“多讀書、讀好書”,想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
6、以六一兒童節(jié)為契機(jī),通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊(duì)會(入隊(duì)儀式)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
活動前各項(xiàng)訓(xùn)練:
(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員對全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。
a、學(xué)會:唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會:佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會:敬隊(duì)禮 d、學(xué)會:宣誓 e、學(xué)會:呼號 f、了解:少先隊(duì)相關(guān)知識。
(2)常規(guī)程序訓(xùn)練。
a、各班要進(jìn)行隊(duì)會儀式訓(xùn)練,敬隊(duì)禮訓(xùn)練;出旗、退旗時全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。b、全體隊(duì)員練習(xí)宣誓、呼號,舉右手,聲音響亮。c、六年級各班級佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面,并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。
活動過程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部標(biāo)志;隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。
7、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式,推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的`意識。
三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書香校園。
1、繼續(xù)深入開展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部、小風(fēng)車流動書屋活動。 (1)開展“同一本書共讀”活動。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求,學(xué)會讀書。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”
閱讀交流。
(2)“小風(fēng)車”流動書屋繼續(xù)快樂流動,相關(guān)學(xué)校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書,引導(dǎo)孩子珍惜讀好書的機(jī)會,愛惜書本,把流動書屋的書本價值最大化,讓盡量多的孩子從中受益。
2、“書啟智慧,閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
啟動“書啟智慧,閱燃夢想”第六屆校園讀書節(jié)活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓學(xué)生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
(1)升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。
(2)打造“書香班級”,設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。
(3) “書海導(dǎo)航”,推薦閱讀書目。
班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。
(學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
(4)“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用早讀、 閱讀課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品
(5) “相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動。
(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為100字—300字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。
(7) 同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
(8)評選本學(xué)年的書香班級、書香家庭、書香少年。
四、努力探索上好少先隊(duì)活動的有效方式
少先隊(duì)活動課作為國家規(guī)定的必修活動課,20xx秋,已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實(shí)在課表上作為一項(xiàng)新生事物,我們深知,隊(duì)活動課進(jìn)課表易,進(jìn)
課堂難;講形式易,出實(shí)效難,面對全新的任務(wù),如何上好隊(duì)活動課,我們必須努力探索。
1、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)是關(guān)鍵
在實(shí)施少先隊(duì)活動課程中,輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)是關(guān)鍵因素,他們對活動課性 質(zhì)與目標(biāo)的認(rèn)知能否到位至關(guān)重要。因此各大隊(duì)輔導(dǎo)員自己首先要通過各種途徑學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》充分把握少先隊(duì)活動課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標(biāo)以及分層教育的具體目標(biāo)等,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對本校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)讓他們認(rèn)識什么是少先隊(duì)活動課、可以怎么上少先隊(duì)活動課。
2、以特色案例引領(lǐng)隊(duì)活動課的內(nèi)涵的挖掘
充分利用全國少工委推出的輔導(dǎo)員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》,并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”推出的少先隊(duì)活動課網(wǎng)絡(luò)平臺,組織一線輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流,達(dá)到資源共享、相互促進(jìn)、共同提高。
五、堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。
1、以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地的作用:每月及時更換黑板報(bào)、 規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感, 從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事 新聞、少先隊(duì)活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí),使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。
主要工作安排:
二月份:
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、健全少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu),召開大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會議,完善少先隊(duì) 各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。
4、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
5、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議。
6、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。
三月份:
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒
工作計(jì)劃 篇3
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生*人,經(jīng)調(diào)查,學(xué)習(xí)較好的*人,一般情況的*人,較差的*人,其中存在著以下現(xiàn)象:打鬧嚴(yán)重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)。
二、學(xué)期工作目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部,教給工作的方法和技巧。
3、對兩名待轉(zhuǎn)化生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。
4、對孩子進(jìn)行思想品德教育,提高孩子的品德素養(yǎng)。
5、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長,進(jìn)行培養(yǎng)。
三、工作措施:
1.首先對班干部進(jìn)行整頓,召開班干部和部分學(xué)生座談會,對責(zé)任心強(qiáng)的,能繼續(xù)勝任的.留用,對不負(fù)責(zé)任、不能以身作則的撤換。并教育任職同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,以身作則,履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,把班級工作做好;
2.定期召開班干部會,每周一次,湊情況,掌握班級動向;
3.召開班級“三好學(xué)生”會,使他們明確自己是同學(xué)們的榜樣因而嚴(yán)格要求自己,事事、時時、處處成為表率,把
較差的同學(xué)帶動起來;
4.經(jīng)常進(jìn)行家訪,因多數(shù)家長不了解學(xué)生的在校表現(xiàn),還有的同學(xué)欺騙家長。因此,必須做好家訪,使學(xué)校教育與家庭教育有力配合;
5.對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)和不遵守紀(jì)律的同學(xué)除了給予嚴(yán)厲的批評,還要經(jīng)常找他們談心,使他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助其搞清違紀(jì)的危害和不好好學(xué)習(xí)的后果;
6.每周利用周會,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、用科學(xué),立志用科學(xué)知識去創(chuàng)造美好未來的教育;
7.利用各種機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育他們勤奮學(xué)習(xí),謙虛誠實(shí),熱愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛,講衛(wèi)生,講文明,懂禮貌,守紀(jì)律;
8.教育學(xué)生上好體育課,課間操。積極鍛煉身體,每天洗手洗臉,及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生;
9.定期與不定期的召開各種座談會,開展評學(xué)活動,找出問題及時糾正。
工作計(jì)劃 篇4
一、大膽的說自己想說的
在多次的會議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識到自己的語言表達(dá)能力的這個弱點(diǎn),尤其是對自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來最直白的表達(dá)自己工作能力的方式,各個項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目優(yōu)勢,準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的
信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的,所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則,在這點(diǎn)上,我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn),大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的
都說知識學(xué)得越多越好,就像劉總說的.,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計(jì)人員,但是設(shè)計(jì)也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四、不斷地創(chuàng)新求進(jìn),提高工作效率
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認(rèn)為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。工作應(yīng)該都是認(rèn)真負(fù)責(zé),速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
工作計(jì)劃 篇5
職位任務(wù)
負(fù)責(zé)公司發(fā)展與經(jīng)營規(guī)劃、運(yùn)營監(jiān)控、目標(biāo)管理等,促進(jìn)公司經(jīng)營目標(biāo)及發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、戰(zhàn)略規(guī)劃與方案設(shè)計(jì)
協(xié)助總裁制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。協(xié)助董事長對公司及主要子公司進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃,協(xié)助制定市場分析,戰(zhàn)略目標(biāo),戰(zhàn)略方針和發(fā)展思路。進(jìn)行市場分析、情報(bào)收集、數(shù)據(jù)分析等。收集各種相關(guān)信息、數(shù)據(jù)、情報(bào),為董事長決策提供參考、建議;組織公司經(jīng)營項(xiàng)目的現(xiàn)狀及前景調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告供董事長決策參考。中、長期發(fā)展規(guī)劃,年、季、月度經(jīng)營計(jì)劃。參與集團(tuán)年度計(jì)劃預(yù)算。
2、起草文件與審核
協(xié)助總裁起草及發(fā)放相關(guān)文件。起草、整理、存檔董事長簽發(fā)文件,負(fù)責(zé)各類文件的分類呈送。有較強(qiáng)的文字功底和口頭表達(dá)能力,為董事長擬定所需文字材料。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件;審核對外重要經(jīng)濟(jì)合同和上報(bào)的重要報(bào)表、文件、資料等。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件;董事長出席會議、重要場合的發(fā)言、報(bào)告、文件的起草。
3、主持會議
負(fù)責(zé)董事長辦公室會、月度例會、臨時會議等重要會議的通知安排,做好會議記錄、紀(jì)要的整編并及時轉(zhuǎn)達(dá)和傳遞。協(xié)助董事長召集和主持公司高層管理會
議,組織討論和決定公司的發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營方針、年度計(jì)劃以及日常經(jīng)營工作中的重大事項(xiàng)。董事長及各事業(yè)體負(fù)責(zé)人之會議安排。
4、監(jiān)督協(xié)調(diào)管理
協(xié)助總裁完成日常工作的跟蹤、匯報(bào)及公司下屬各子分公司的協(xié)調(diào)與各職能部門間的溝通、協(xié)調(diào)、激勵等。協(xié)助董事長對投資、營運(yùn)、資本運(yùn)作、財(cái)經(jīng)審核、人事管理等工作做綜合性的協(xié)調(diào)與組織工作,掌握主要經(jīng)營活動情況;組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核、檢查公司各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果;代表董事長對公司相關(guān)部門的工作進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào);協(xié)助總裁推動公司各項(xiàng)業(yè)務(wù),組織完成公司整體業(yè)務(wù)計(jì)劃。協(xié)調(diào)公司的利益關(guān)系、掌控公司政治、協(xié)調(diào)實(shí)力人物的矛盾、協(xié)調(diào)公司權(quán)力職責(zé)。定期不定期向董事長公司運(yùn)營狀態(tài)情況。定期向董事長提交經(jīng)營投資分析報(bào)告及發(fā)展計(jì)劃報(bào)告。流程化規(guī)范化管理制度的形成。對董事長交辦的事項(xiàng)進(jìn)行督辦,并及時向董事長匯報(bào)進(jìn)度和結(jié)果;各事業(yè)體呈報(bào)業(yè)報(bào)表之跟催及分析檢討;負(fù)責(zé)公司管理標(biāo)準(zhǔn)和流程的建立;對各部門經(jīng)營計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核,并報(bào)董事長審批。負(fù)責(zé)公司管理制度的擬訂、審核、發(fā)布、貫徹、實(shí)施、監(jiān)督;組織建立與審批房地產(chǎn)業(yè)務(wù)管理體系,各項(xiàng)制度、流程與規(guī)范,推廣并監(jiān)督實(shí)施。推動房地產(chǎn)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展,提升集團(tuán)房地產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化程度和專業(yè)化水平。
5、公關(guān)危機(jī)宣傳品牌
做好對外公共關(guān)系的協(xié)調(diào),協(xié)助處理相關(guān)的商務(wù)接待工作,配合董事長處理各種社會關(guān)系;對外協(xié)助董事長維護(hù)和建立政府關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門處理好與當(dāng)?shù)卣墓ぷ鲄f(xié)調(diào)。品牌建設(shè)。協(xié)助董事長做好企業(yè)宣傳,提高公司在資本市場的認(rèn)知度。處理好突發(fā)事件進(jìn)行危機(jī)公關(guān)。在董事長授權(quán)范圍內(nèi)與新聞媒體進(jìn)行
溝通聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)董事長客人的接待工作;協(xié)助董事長進(jìn)行客戶接待、公關(guān)、談判等工作;
6、財(cái)務(wù)監(jiān)督
協(xié)助董事長定期審閱公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和其他重要報(bào)表,全盤監(jiān)控公司財(cái)務(wù)狀況。
7、日常行政
掌握董事長的日程安排做好預(yù)約工作,安排商務(wù)旅行,及時提醒,并對董事長的日常工作提出合理化建議;做好董事長各項(xiàng)事務(wù)的保密工作;
工作計(jì)劃、每日的工作安排及工作情況進(jìn)行記錄;總裁交辦的其他工作任務(wù)。必要時充任臨時駕駛員完成緊急用車任務(wù),代酒等。公司活動、晚會、宴會、主持。為董事長安排會客、簽約、會議等工作的準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
8、資本運(yùn)營
協(xié)助董事長組織研究資本市場動態(tài),結(jié)合公司實(shí)際情況,尋找和實(shí)施股權(quán)投資項(xiàng)目,不斷提升資本運(yùn)營能力。協(xié)助董事長推進(jìn)公司改制上市工作,對集團(tuán)旗下資本運(yùn)作提供指導(dǎo)和幫助。協(xié)助董事長制定投融資項(xiàng)目方案,并推動實(shí)施。
9、公司文化塑造
讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰(zhàn)場,也是休憩的港灣,溫暖如家。得人心者,得天下。充分考慮員工的利益。
10、信息收集
匯集營銷、拆遷、工程、招商、財(cái)務(wù)、人事等公司內(nèi)部信息,并組織進(jìn)行綜合分析,提取重要信息供各級管理人員參考。
崗位能力目標(biāo)
1、開宗明義
董事長助理即古代之幕僚,當(dāng)今則稱之為智囊。對內(nèi),他們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和超常的智慧獨(dú)擋一面;對外,則以自己的機(jī)敏與魅力贏得普遍信賴和贊譽(yù)。董事長助理一方面要為公司發(fā)展運(yùn)籌謀劃,另一方面更要分擔(dān)繁重的行政事務(wù),讓董事長得以集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。因此,董事長助理須有廣博的知識,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),智慧的頭腦和干練、穩(wěn)健的辦事作風(fēng)。
2、知識與經(jīng)驗(yàn)
對流程的熟悉,專業(yè)知識與經(jīng)驗(yàn)、有營銷策劃工作經(jīng)驗(yàn),熟悉各類項(xiàng)目的開發(fā)、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)。熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理運(yùn)作模式與特點(diǎn);掌握多種管理分析方法與工具;具備創(chuàng)建公司運(yùn)營體系的能力;熟悉目標(biāo)、預(yù)算、計(jì)劃管理方法與工具;熟悉公司經(jīng)營相關(guān)法律法規(guī);掌握多種資源調(diào)配的方法與技巧;熟悉戰(zhàn)略管理的思想與方法;良好的戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施能力;良好的統(tǒng)計(jì)、分析技術(shù)手段;良好的企業(yè)運(yùn)營管理方法與技巧;靈活使用辦公軟件;了解決策模型,掌握非程序化決策方法;一定的財(cái)務(wù)、人力資源管理基礎(chǔ)知識。金融、財(cái)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)及運(yùn)作模式,熟悉公司上市流程和業(yè)務(wù),了解掌握資本運(yùn)作和資產(chǎn)重組;
3、能力
強(qiáng)勁的危機(jī)處理能力和管理能力、談判能力、應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、迅速解決問題的.能力、深刻敏銳的分析能力。監(jiān)控力,團(tuán)隊(duì)合作,責(zé)任意識,影響力,協(xié)調(diào)能力。思維敏捷、清晰、嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識和工作態(tài)度;具有良好的文字功底,能獨(dú)立起草公務(wù)文函和商務(wù)文函;
4、品質(zhì)要求
具備個人的獨(dú)特氣質(zhì)魅力,道德操守,敬業(yè)精神。為人正直、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)健、有親和力,具備極強(qiáng)的敬業(yè)精神和開拓意識;具備卓越的戰(zhàn)略眼光,很強(qiáng)的計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的綜合分析能力和領(lǐng)導(dǎo)全局的能力;
5、交際
積極迅速地與人形成良好廣泛的交際關(guān)系,展現(xiàn)自己的魅力,親和力。保持高度的觀察力和靈活性,發(fā)現(xiàn)對方的特點(diǎn),興趣。實(shí)在踏實(shí)真誠低調(diào)胸懷。
6、團(tuán)隊(duì)
能夠高效率地管理團(tuán)隊(duì),確定愿景,計(jì)劃,標(biāo)準(zhǔn),時間,監(jiān)督,指導(dǎo),激勵。
7、職業(yè)形象
具備良好的職業(yè)形象;職業(yè)氣場。五官端正,目光堅(jiān)定、清澈;思路清晰、果斷;聲音洪亮、言簡意賅。良好的行動力,公關(guān)能力,較強(qiáng)勢的管理風(fēng)格。
工作權(quán)限、標(biāo)準(zhǔn)與守則權(quán)限:
1、代表董事長進(jìn)行公司工作檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的權(quán)力;
2、有對中層管理人員提請獎懲和懲處的權(quán)力;
3、有權(quán)跟蹤考核公司各項(xiàng)工作計(jì)劃內(nèi)容的實(shí)施和落實(shí)情況。
4、有對公司內(nèi)部資料、文件的查閱權(quán)、索取權(quán);
5、對交辦事項(xiàng)處置的建議權(quán);
6、審批業(yè)務(wù)范圍內(nèi)1500元以下(含)的招待費(fèi);
7、董事長辦公室日常事務(wù)管理權(quán)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
抓牢抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運(yùn)動70周年的契機(jī),依據(jù)教育局團(tuán)委工作的指導(dǎo)思想加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,深入開展團(tuán)員意識教育活動,積極參與、配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,活躍校園文化。
二、具體工作:
(一)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
1、不斷規(guī)范完善校團(tuán)務(wù)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)各團(tuán)支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。
2、配合其他部門,推進(jìn)青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)委作為青年自己的組織,應(yīng)該以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,凝聚青年,引領(lǐng)青年,激勵青年,充分調(diào)動廣大青年教師創(chuàng)業(yè)成才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近幾年隨著我校教育教學(xué)事業(yè)的飛速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校的青年教師隊(duì)伍也達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。在學(xué)校一貫的.關(guān)心和培養(yǎng)下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學(xué)骨干靠攏。在這過程中,校團(tuán)委理應(yīng)發(fā)揮助手的作用,讓團(tuán)委成為學(xué)校青年教師成長的推動力之一。今后,校團(tuán)委將密切配合有關(guān)部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。
三、主要活動安排
九月份:
1、召開團(tuán)委委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),討論制定07-08學(xué)年團(tuán)委工作計(jì)劃.
2、召開各班團(tuán)支部書記會議及大隊(duì)委(擴(kuò)大)會議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各班實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,組織開展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動.
3、配合德育處開好校五項(xiàng)評比工作會議,布置本學(xué)期五項(xiàng)評比工作.
4、協(xié)同校長室、工會組織開展“教師節(jié)”活動.
工作計(jì)劃 篇7
1、作為和客戶后續(xù)溝通的主要渠道,客服部扮演著重要的角色.,包括客戶數(shù)據(jù)收集,服務(wù)產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。以“客戶為中心”為宗旨,以“客戶滿意度”為目標(biāo),努力做好客戶服務(wù)的工作;樹立精品服務(wù)形象,提高售后服務(wù)管理水平,建立專業(yè)化隊(duì)伍,將售后服務(wù)提高到一個新的高度和水平。
2、圍繞公司20xx年產(chǎn)銷15萬臺目標(biāo)需要很好的服務(wù)支持,需要打造一支吃得了苦充滿活力的年輕化、知識化、專業(yè)化團(tuán)隊(duì),需要一套管理這個團(tuán)隊(duì)的行之有效的管理制度和考核制度,要充分發(fā)揮服務(wù)人員身處市場第一線的優(yōu)勢,收集行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)信息和潛在的客戶需求信息,要及時反饋外部質(zhì)量信息和多提合理化建議,要塑造良好的“窗口”形象,要牢固樹立“服務(wù)營銷”的理念。
二、部門總體工作思路
按照工作目標(biāo)的要求及最優(yōu)化、可量化、可考核的原則:
1、延伸服務(wù)功能,做到售前、售中、售后、信息反饋的全方位服務(wù)。
2、縮短服務(wù)流程,避免多頭服務(wù),實(shí)現(xiàn)“來電一撥就通,一通就服務(wù)到底”的一站式服務(wù)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高服務(wù)人員整體素質(zhì),全面改善服務(wù)形象。
4、根據(jù)產(chǎn)品銷量及分布區(qū)域,逐步增加巡回服務(wù)人員數(shù)量,縮短服務(wù)到場時間。
5、加強(qiáng)客戶檔案管理和利用,提高回訪頻率,堅(jiān)定用戶再次購買信心。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司方針,是售后工作的必須,對以往的成果要加以保持,
在服務(wù)體系運(yùn)作過程中發(fā)現(xiàn)的矛盾以公司目標(biāo)為準(zhǔn)。
7、服務(wù)體系素質(zhì)建設(shè),堅(jiān)決推行服務(wù)有關(guān)管理制度,為內(nèi)外部服務(wù)人員的工作建立細(xì)化的指標(biāo),除現(xiàn)有考核內(nèi)容外,增補(bǔ)月度工作總結(jié)、服務(wù)過程記錄等,實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)。
三、工作目標(biāo)
1、保修期內(nèi)客戶回訪率為100%。
2、服務(wù)滿意率98%以上。
3、配件出貨正確率為98%以上。
四、人員要求
1、人員編制的完善;隨著客服工作的`開展,部門人員配備需要完善。
2、完善客服內(nèi)部流程,管理培訓(xùn),及相關(guān)管理制度;包括客服部主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則;客服崗位職責(zé);回訪制度;客戶抱怨/投訴制度的制定與實(shí)施。
五、客戶信息管理
1、客戶資料的管理:客戶資料要求按地區(qū)詳細(xì)登記每個客戶的完整資料,并做好日常維護(hù)工作,與銷售部保持良好溝通,對客戶地址、電話、負(fù)責(zé)人等有變更的要及時更改;配件供應(yīng)廠商的信息要保證準(zhǔn)確,以方便公司及客戶處售后工作的處理。
2、用戶信息管理:客戶反回的售后回執(zhí)單,全部錄入系統(tǒng),方便查找和統(tǒng)計(jì)、分析等。
3、產(chǎn)品質(zhì)量信息管理:收集客戶反饋回的各種產(chǎn)品方面的投訴,做好分類、整理、分析工作,及時的交公司相關(guān)部門處理。
4、配件質(zhì)量信息管理:售后倉庫要做好配件質(zhì)量信息的反饋工作,針對重要零件如:電機(jī)、控制器、后橋、差速器、車架、前減震、輪輞焊合等做好數(shù)據(jù)監(jiān)控,及時將異常信息分類、整理、分析,并報(bào)品質(zhì)檢驗(yàn)部以防批量事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)客戶的培訓(xùn)、監(jiān)控工作
1、由巡回服務(wù)人員對其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)維修技能不高或新開發(fā)經(jīng)銷商的售后能力進(jìn)行評估,現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或定期組織到公司進(jìn)行培訓(xùn),提高維修技能,增強(qiáng)產(chǎn)品專業(yè)知識;對公司新產(chǎn)品、新技術(shù)要與客戶及時進(jìn)行溝通并詳細(xì)講解。
2、針對售后服務(wù)做的好的客戶;引導(dǎo)并幫助客戶建立獨(dú)立的售后服務(wù)店,獨(dú)立解決區(qū)域內(nèi)所售車輛的維修,配件更換等售后問題。
3、加強(qiáng)對客戶售后服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,不符合公司規(guī)定的要進(jìn)行糾正指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為的要及時反映到客服部,根據(jù)《經(jīng)銷商合同書》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處分。
工作計(jì)劃 篇8
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、成立院“文明創(chuàng)建月活動”
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:江長華副組長:汪選合成員:何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡炯章譚文軍
二、活動內(nèi)容以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項(xiàng)目。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動為主要考核項(xiàng)目。
三、活動具體時間安排:活動從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個階段。第一階段:宣傳動員階段(時間為4月1日——4月10日)各班級召開“文明創(chuàng)建月”活動動員會,宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務(wù),同時提出活動的具體要求,利用櫥窗、班級板報(bào)宣傳“文明創(chuàng)建月”活動。第二階段:集中活動階段(時間為4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級實(shí)施方案,以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行自查。(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》,重點(diǎn)對學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。(3)舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動。(4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;(5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽(6)開展心理健康知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。(7)開展文明禮儀知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。(8)召開學(xué)生工作座談會,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會,并做好會議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個大的改觀。第三階段:自查和驗(yàn)收階段(時間為4月25日——4月30日)各班級班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰。
四、活動要求1、高度重視,認(rèn)真對待。“文明創(chuàng)建月”活動是我院的一項(xiàng)長期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對待,各項(xiàng)活動要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實(shí)施。2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動,在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的`良好氛圍,各項(xiàng)工作有新的起色。3、活動期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個活動的高潮。本次活動機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動起來,一起建設(shè)文明班級!07數(shù)控高專4班
20xx年4月13日為有效推動素質(zhì)教育的深入展開,促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高,加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開展,特制定本計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長,以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長,以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達(dá)到“一個突破,兩個確保”的工作要求,即要突破以往的聯(lián)誼活動模式,改變以往單純的送課、聽課、評課的模式,拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域,在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實(shí)踐活動等方面,共同研究,取長補(bǔ)短;通過共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,形成較為鮮明的學(xué)校特色。
二、開展的幾項(xiàng)主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學(xué)科聯(lián)動,做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn),根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢,推薦學(xué)科年級組長,承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),精心備課,重在教材處理上,如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理,通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動,解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動,選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。
2、確定主題,重點(diǎn)研究,形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動,共確定三項(xiàng)主題研討活動,一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實(shí)踐活動研究。這三項(xiàng)主題研究,具有深刻的內(nèi)涵,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)問題,需要我們一線的教師在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步的探索和積累,因此,在學(xué)期初,就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實(shí)在不同學(xué)校,確定不同的研究重點(diǎn),形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會,交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見解,確定下一階段研究的重點(diǎn)。
3、繼續(xù)實(shí)施名師引領(lǐng),開展聯(lián)誼學(xué)校“手拉手”活動。
為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干,帶動學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“手拉手”青藍(lán)工程。按照工程規(guī)劃,學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實(shí)小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子,按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路,采取“拉一把,磨一陣,送一程”的辦法,在具體操作上,各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實(shí)小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子,先通過“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動,與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過一段時間的磨練后,由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對面的實(shí)地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評比時,互助對子更要全力以赴,精心指導(dǎo),力爭取得優(yōu)異成績,以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性,將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn),感情上加強(qiáng)溝通”的目的。
4、加強(qiáng)網(wǎng)上教研,實(shí)現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,建立資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。
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