工作計劃

時間：2024-09-02 08:14:49 工作計劃

工作計劃

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依法執(zhí)教，以人為本，兼顧教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)工作圍繞教學(xué)對象，教為學(xué)服務(wù)，以我校初二學(xué)情為主要研究對象，以分層教學(xué)帶動全面提高學(xué)生語文綜合運用能力，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力減輕師生雙方的課業(yè)負(fù)擔(dān)。擺脫應(yīng)試教育的桎梏，在語文教學(xué)中滲透品德教育和生活常識，引領(lǐng)學(xué)生不盲目崇拜名人和古人，不盲目跟隨時尚某些頹廢潮流，而是努力培養(yǎng)學(xué)生的獨立人格和感恩情懷，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不辱師生的使命。

　　二、年級學(xué)情分析：

　　本學(xué)期學(xué)校班級和任教語文老師維持初一原狀，大家配合默契，關(guān)鍵看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何。初二年是初中階段情緒波動最大的階段，小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等秉性，即將產(chǎn)生大爆發(fā)，這將成為產(chǎn)生學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的一個重要因素。那些不愛學(xué)習(xí)的孩子可能凝結(jié)成小團伙，拉幫結(jié)派，幫助這些孩子順利度過初二危險期，不僅是班主任的任務(wù)，也應(yīng)該成為語文教學(xué)不可推卸的職責(zé)。語文教材中的鮮活人物形象極其美好品格，應(yīng)該成為感染孩子心靈的最佳良藥。對基礎(chǔ)不同的'孩子，作業(yè)布置和學(xué)習(xí)成績上的要求，應(yīng)該分類善待，特別是外來農(nóng)民工子女，更要讓他們感受到家的溫暖，讓孩子們快樂健康成長。

　　三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1、閱讀記敘文，要注意敘事性作品中人物與事件，對作品中感人肺腑的形象，驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的的心得和評價，還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

　　2、熟讀記敘文，從中了解敘事，描寫表達方式，揣摩記敘文語言的特點。

　　3、閱讀說明文，注重說明文對象，說明順序，說明方法等知識性的學(xué)習(xí)，體會說明文語言準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。

　　4、閱讀難度大一點的文言文，能借助工具書讀懂文言文大意，能在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會文章的內(nèi)涵和精彩語言，并積累一些生動的文言文詞語。

　　5、能進一步寫好寫人敘事的記敘文，以培養(yǎng)學(xué)生的語感為重點，還要能寫好短小的說明文。

　　四、教材簡析與教學(xué)安排：

　　本冊教材六個單元，五六單元是古文。現(xiàn)在的學(xué)生對古文學(xué)習(xí)存在很強的排斥心理，明知道古文很重要，就是疲以應(yīng)對，甚至討厭背誦，所以本冊教材中兩個單元的古文分別安排在三個單元中的第一位，即先教古文再教現(xiàn)代文，上半學(xué)期與下半學(xué)期一樣。

　　五、工作措施：

　　1、備課組活動：

　　①備課組各成員要抓好課堂教學(xué)，扎實有效地有目標(biāo)的進行，著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，響應(yīng)上級與學(xué)校號召，每節(jié)課講課時間不要超過20分鐘。

　　②統(tǒng)一課程進度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一命題。每個單元進行單元考，并改卷公布成績。

　　③集體備課做到人人參與，體現(xiàn)集體的智慧，備課組活動中心發(fā)言人要引導(dǎo)備課組成員討論教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)新想法，教學(xué)困惑，要集中制定好復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)的策略和內(nèi)容。

　　④備課組成員之間要經(jīng)常相互聽課、評課。

　　2、課堂教學(xué)：

　　①課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的語感，重視語言的品味與積累。

　　②寫作要貼近學(xué)生的生活、緊扣教材、以改擴課文促進寫作，并要求全年級同題作文。

　　3、語文課外活動：

　　①要重視語文學(xué)習(xí)的環(huán)境的設(shè)置，多閱讀課外讀物并養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣。

　　②成立語文閱讀興趣小組。

　　③、實行一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中后等生學(xué)習(xí)語文。

　　④通過開展一些作文競賽、讀書競賽、語文知識競賽，辯論賽活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　六、教學(xué)進度安排：

　　（略）

工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教導(dǎo)處總體工作計劃和教學(xué)工作安排，以立德樹人、培育素養(yǎng)為導(dǎo)向，以課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，以“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價綠色指標(biāo)”為標(biāo)準(zhǔn)，以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為重點，加強教學(xué)研究，從“課堂教學(xué)”實際出發(fā)，進一步探索以“快樂體驗”為特征的課堂教學(xué)模式，加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　二、主要工作

　　1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計劃，規(guī)范課程教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作的實施和探索，應(yīng)用綠色指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略。

　　3、不斷完善校“聯(lián)夢平臺”建設(shè)，積累數(shù)字化資源，運用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)推進數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革的研究。

　　4、加強學(xué)生社團建設(shè)，在提高社團活動質(zhì)量的同時，組織學(xué)生參加各級各類比賽、競賽活動。

　　三、具體工作

　　1、認(rèn)真研讀上海市教委編寫的各學(xué)科“教學(xué)基本要求”、“評價指南”、“單元教學(xué)設(shè)計指南”等課程實施指導(dǎo)材料，深刻理解教材的編寫意圖，研究從課程標(biāo)準(zhǔn)到單元目標(biāo)再到課時目標(biāo)的`分解方法，不斷提升學(xué)習(xí)目標(biāo)的科學(xué)性、解釋性和操作性。

　　2、繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作，各備課組認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)基本要求，進一步探索以“快樂體驗”為特征的課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的主動參與和親身體驗，培養(yǎng)學(xué)生主體意識，促進學(xué)生主體參與，提高課堂效率。

　　3、加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實。要求教師做到按備課計劃上好每一節(jié)課,及時撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思。每學(xué)期至少完成8篇教學(xué)反思。聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課。

　　4、積極探索等第制分項評價的校本化實踐，開展探究性校本作業(yè)研究主題，倡導(dǎo)設(shè)計多樣化作業(yè)，如實踐類、操作類、開放類、調(diào)查類作業(yè)等，利用數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，形成學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價、家長參與的多元評價體系，進而促進學(xué)生思維品質(zhì)的提高，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

　　5、以問題解決為歸宿，以合作探究能力培養(yǎng)為目標(biāo)，進行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科和探究學(xué)科的整合，跨學(xué)科研究，尋找相互關(guān)聯(lián)點，優(yōu)化教與學(xué)的方式，在教學(xué)方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新。

　　6、將課程標(biāo)準(zhǔn)作為起點和核心，實施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，牢固樹立基于標(biāo)準(zhǔn)的“四個意識”，即目標(biāo)意識、評價意識、內(nèi)容意識、教學(xué)設(shè)計意識。音樂學(xué)科做好區(qū)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價的路徑的研究”課題結(jié)題工作。

　　7、積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課程”，通過“微課”、“Aischool創(chuàng)智云平臺”、“學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺——聯(lián)夢空間”等實踐研究，結(jié)合主題周及少先隊主題活動，探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多樣化學(xué)習(xí)的方式，強化師與生、生與生的互動合作，滿足學(xué)生對學(xué)科知識的個性化需求，促進現(xiàn)代科技與教育教學(xué)的深度融合。

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的`興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。

　　二、工作思路：

　　（一）加強學(xué)習(xí)，提升新的課程理念

　　綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，本學(xué)科的教師要加強學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。

　　（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢

　　研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究，共同探討課程的有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中互相溝通，互相交流，共同促進，共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（三）關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展

　　鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

　　（四）完善課程管理、抓好課程實施

　　教師認(rèn)真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進行有效的指導(dǎo)和幫助。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1．城區(qū)綜合實踐教研組長會議。

　　2．制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學(xué)計劃。

　　十月份：

　　1.20xx年慈溪市小學(xué)綜合實踐活動“生本課堂快樂學(xué)習(xí)”優(yōu)質(zhì)課評比。

　　2.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（北侖）

　　3.進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

　　4．各年級組集體備課。

　　十一月份：

　　1．進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

　　2．進行各年級組集體備課活動。

　　3．20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（余姚）

　　十二月份：

　　1．進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

　　2．進行各年級組集體備課活動。

　　3．20xx學(xué)年度第一學(xué)期慈溪市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比。

　　4．上交寧波市第八屆義務(wù)段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。

　　一月份：

　　1．學(xué)生活動成果展示。

　　2．各類材料的收集和整理工作。

　　3．進行資料匯總,對學(xué)生進行考核及綜合性評價。

　　4.回顧本學(xué)期教研活動情況，進行學(xué)期工作總結(jié)。

工作計劃篇4

　　一、全面啟動階段（3—4月份）

　　基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立制度機制，進行整體部署，全面實施推動。

　　1、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作，掛牌辦公。領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)報教育系統(tǒng)群工辦（局辦公室）。

　　2、制定實施意見和推進措施。各單位制定加強和改進群眾工作的具體實施意見和推進方案。各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校實施意見和推進方案于4月20日前報教育系統(tǒng)群工辦（局辦公室）。

　　3、構(gòu)建教育系統(tǒng)群眾工作平臺。在沙河教育網(wǎng)開設(shè)群眾工作專欄，按《信訪條例》公開政風(fēng)行風(fēng)舉報熱線，為群眾反映問題、提出意見建議，查詢辦理情況提供便利條件。

　　4、集中解決信訪突出問題。組織專門力量，對群眾反映強烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進行分析研究，制定工作方案。對跨地區(qū)、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實解決措施。

　　5、實行民生實事公開承諾。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、市區(qū)教育資源緊張、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題，按照今年的工作計劃，明確目標(biāo)和完成時限，3月底前向社會公開承諾。

　　6、疏通拓寬渠道，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達機制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，每月開展不少于一次的信訪下基層活動。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度，每個工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾，閱處率要達到100%。推行學(xué)校信訪“代理”制度。建立群眾意見、建議征集制度。

　　7、實施風(fēng)險評估，建立健全科學(xué)決策和民主管理機制。健全重大決策群眾辦公室提前介入機制。強化政務(wù)、校務(wù)公開制度建設(shè)。各單位要向社會公布各自的主要職責(zé)、信訪受理范圍、通信地址、電子信箱、投訴和值班電話、信訪接待的.時間和地點等，以方便群眾訴求。

　　8、整合工作力量，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制。堅持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素。對排查出來的問題，每季度進行綜合分析，區(qū)分類別，建立臺賬，微機管理。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。充分發(fā)揮群團組織和社會團體作用。

　　9、優(yōu)化評價體系，建立健全考核獎懲和責(zé)任追究機制。

　　10、整合信息資源，建立健全信訪工作信息匯集分析機制。

　　11、加強群眾工作學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)。教育局黨委組織各單位校長參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí)，圍繞做好新形勢下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　二、整體推進階段（5—7月份）

　　基本要求：全面完成平臺架設(shè)，完善制度機制，著力解決突出問題。

　　1、召開群眾工作匯報會。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長，召開群眾工作匯報會，了解進展情況，研究存在問題，提出下一步要求。

　　2、完善群眾工作制度建設(shè)。

　　3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題。召開專題會議，聽取各單位信訪突出問題情況匯報，采取有力措施，確保取得實效。

　　4、全面解決“非訪”積案。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點包案工作力度，對積案解決情況進行檢查。

　　5、對上半年群眾工作進展情況進行集中排查。

　　三、鞏固完善階段（8—9月份）

　　1、召開群眾工作交流會。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長，召開群眾工作交流會，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗，分析存在問題，提出對策措施。

　　2、對制度機制建設(shè)進行專項檢查。

　　3、對校務(wù)公開情況進行檢查。

　　4、鞏固群眾工作成果。

　　四、總結(jié)提高階段（10—12月份）

　　基本要求：形成健全的平臺和網(wǎng)絡(luò)，建立起有效的制度機制，解決突出問題成效顯著。

　　1、突出平臺建設(shè)實效。

　　2、對全年群眾工作進行全面督查。

　　3、實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)信訪工作穩(wěn)定。

　　4、總結(jié)全年群眾工作。

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

　　二、工作思路和工作目標(biāo)

　　堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

　　三、工作重點和舉措

　　1、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

　　2、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。

　　根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(職責(zé)到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

　　3、加強群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

　　全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的'實際狀況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

　　4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　進一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實際狀況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達39分以上。

　　5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

　　本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量，既到達鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

　　6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

　　四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

　　建立健全職責(zé)目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí)，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。

　　五、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

　　對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。

工作計劃篇6

　　物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

　　物理、化學(xué)、生物實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的.有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作。

　　1．做好實驗室的環(huán)境布置工作，為迎接八十一周年校慶作準(zhǔn)備，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學(xué)管理。建立各種帳冊和臺帳。根據(jù)教學(xué)進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯，實驗過程中注意實驗的直觀性，背景的突出，活動的東西容易引起學(xué)生注意等；分組實驗中做到儀器完好，根據(jù)學(xué)生的年齡特點配備好儀器，下班輔導(dǎo)，出現(xiàn)故障及時排除。

　　2．認(rèn)真做好實驗室的各種帳冊和臺帳記錄。

　　3．根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制，盡力滿足教學(xué)需要，使物理實驗的開設(shè)率為100﹪或大于100﹪。

　　4．做好高二年級物理實驗的會考工作。

　　5．實行信息化管理，將儀器帳冊輸入電腦。按固定資產(chǎn)要求做好總帳、分帳，做到帳、物、卡三相符。

　　6．搞好實驗室的常規(guī)管理工作，做好防火、防盜，清潔衛(wèi)生工作等。

工作計劃篇7

　　一、人員調(diào)配管理

　　根據(jù)公司各單位崗位人員定編核定情況，并按照煤炭行業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入條件及時進行人員招聘或根據(jù)各工作地點環(huán)境變更進行人員調(diào)配。及時下達人員調(diào)令，力爭使人力資源達到最佳合理配置。

　　二、勞動用工及培訓(xùn)管理

　　做好安全教育培訓(xùn)勞動合同的簽訂、變更、解除及勞動合同檔案管理等工作。第一季度重點做好960名老工人安全教育復(fù)訓(xùn)、換證和勞動合同到期續(xù)訂備案工作，并積極組織參加縣、市舉辦的特殊工種、班組長及管理人員的`素質(zhì)提升培訓(xùn)，利用班前、班后會和安全例會時間進行“一通三防”等專項培訓(xùn)。第二季度重點搞好新招人員培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、合同簽訂、用工備案及礦井驗收所需資料，后半年，在原有的基礎(chǔ)上，進一步加強質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和勞動用工管理，建立健全各項規(guī)章制度。對達到法定退休年齡人員采取解除勞動合同的管理辦法，由勞動和社會保障局辦理相關(guān)手續(xù)。

　　三、社會保險管理

　　加大社會保險宣傳力度，教育職工自覺依法參加各項社會保險和井下職工意外傷害保險，確保職工依法享受各項保險待遇。按照勞動社會保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實申報單位人數(shù)、工資總額、繳費基數(shù)等有關(guān)情況，按時繳納社會保險，積極配合相關(guān)部門做好社會保險工作，使職工能夠享受到病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)，從社會上得到必要的經(jīng)濟補償和服務(wù)的社會保障。

　　四、人才儲備工作

　　一個高速發(fā)展的現(xiàn)代化企業(yè)，必須有高科技含量的技術(shù)人才，根據(jù)公司目前現(xiàn)有技術(shù)人才狀況，采取多種招聘形式進行招才納賢。20xx年計劃參加煤炭行業(yè)技術(shù)院校舉行的大型人才交流洽談會和網(wǎng)絡(luò)進行招聘，招聘有管理經(jīng)驗或工作經(jīng)驗的技術(shù)人才若干名。直接從煤炭行業(yè)技術(shù)院校招聘采礦專業(yè)5人，機電專業(yè)5人，通風(fēng)與安全專業(yè)5人。廣納賢才，為企業(yè)高速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　五、技術(shù)職稱與技能評定工作：

　　隨著對人力資源的進一步重視，技術(shù)職稱與技能評定等項工作已得到社會的普遍認(rèn)可與重視。

　　1、20xx年度，對于符合申報初級、中級技術(shù)職稱人員，進行統(tǒng)計造冊，并收集相關(guān)資料，按照申報規(guī)定，呈報相關(guān)單位，進入技術(shù)職稱評審程序。

　　2、做好職工職業(yè)資格證書等級登記工作，并分類進行妥善保管，以學(xué)歷提升和變招工為招生為契機，提高職工職業(yè)技能等級，20xx年度，中、高級職業(yè)技能等級達到山西省煤炭廳所規(guī)定的職業(yè)技能準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

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