初中體育組工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的初中體育組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
初中體育組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針，落實立德樹人教育根本目標任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持普職招生規(guī)模大體相當，堅持公平公正，堅持科學(xué)規(guī)范，堅持市級統(tǒng)籌管理，以縣為主組織實施。積極穩(wěn)妥推進我市初中畢業(yè)考試和高中階段學(xué)校考試招生制度改革，促進教育公平，確保考試招生工作安全、平穩(wěn)、有序?qū)嵤?/p>
二、工作內(nèi)容
（一）組織報名
1、報名條件
凡符合下列條件之一者，均可報名參加xx市20xx年中考。
（1）具有xx戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
（2）具有xx市連續(xù)兩年初中學(xué)籍的進城務(wù)工人員隨遷子女應(yīng)屆畢業(yè)生。
（3）應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,復(fù)轉(zhuǎn)軍人,外來務(wù)工人員和在崗、轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考市域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校,不受年齡和戶籍限制。
2、報名辦法
（1）戶籍和學(xué)籍在同一縣區(qū)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生必須在畢業(yè)學(xué)校所在縣區(qū)報考，由畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一集中辦理報名手續(xù)。
（2）戶籍和學(xué)籍不在同一個縣區(qū)的考生，可選擇在學(xué)籍所在地報考或回戶籍所在地報考。
（3）回戶籍所在地報考的本市應(yīng)屆畢業(yè)生和外地返銀應(yīng)屆畢業(yè)生，憑戶口簿和學(xué)籍所在地教育行政部門出具學(xué)籍證明，到戶籍所在縣區(qū)教育局報名。
（4）非初中應(yīng)屆畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校到所在縣區(qū)教育局或縣區(qū)招生辦公室報名。
（5）考生報名信息由各初中學(xué)校負責核對，確保與全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中的信息一致。考生報考號和準考證號編排沿用2017年編排規(guī)則。
（6）4月30日前完成報名工作，5月10日前由各縣區(qū)教育局編排好考場，并將報名信息數(shù)據(jù)庫報市教育局。
（7）中考報名不得向考生收取任何費用。
3、資格審查
各初級中學(xué)負責對考生報名資格進行初審，在考生所在畢業(yè)學(xué)校公示無異議后，報縣區(qū)教育局復(fù)審確認。對弄虛作假取得報名資格的，一經(jīng)查實，取消其考試資格，已經(jīng)錄取或報到注冊的，取消其入學(xué)資格和學(xué)籍。
（二）組織考試
1、考試科目、分值及內(nèi)容
（1）考試科目：考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合、政史地生綜合和體育。
（2）考試分值：中考總分為800分：語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，理化綜合150分（其中物理80分，化學(xué)70分），政史地生綜合150分（其中思想品德50分，歷史40分，地理30分、生物30分），體育50分。
（3）考試內(nèi)容：除體育外其它各科考試均實行閉卷考試。各學(xué)科根據(jù)義務(wù)教育學(xué)科課程標準命題制卷，注重強化試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)科知識的核心內(nèi)容和基本技能掌握情況，重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。思想品德學(xué)科中加時事政治部分，重點考察2017年7月至20xx年5月時段內(nèi)的國際、國內(nèi)重大時事。體育考試按照《xx市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案》（白教基函〔2017〕13號），由各縣區(qū)教育局在5月31日前統(tǒng)一組織實施完成。考試成績由縣區(qū)教育局封存管理，X月20日報市教育局。
2、考試時間
文化課考試時間為X月16日—18日。數(shù)學(xué)、英語考試時間120分鐘，語文、理化綜合、政史地生綜合考試時間150分鐘，特殊考生參加體育與健康知識筆試時間為40分鐘。具體時間為：
X月16日上午9:00-11:30語文
X月16日下午15:00-17:30理化綜合
X月17日上午9:00-11:00數(shù)學(xué)
X月17日下午15:00-17:30政史地生綜合
X月18日上午9:00-11:00英語
X月18日下午15:00-15:40體育與健康（特殊考生）
3、閱卷及成績公布
（1）中考閱卷、登分由市教育局統(tǒng)一組織實施。
（2）成績公布由市教育局通過公共信息服務(wù)平臺統(tǒng)一公布，同時通知各縣區(qū)教育局公布。
（3）考生如對本人成績有疑問，可在規(guī)定時間內(nèi)向所在學(xué)校提出復(fù)查申請，由縣區(qū)教育局匯總統(tǒng)一報市教育局復(fù)查。
（三）綜合素質(zhì)評價及能力測評
1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和實踐能力測試
（1）學(xué)生綜合素質(zhì)評價按照《xx市義務(wù)教育段學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》（白教發(fā)〔2010〕119號）文件執(zhí)行，由考生所在學(xué)校負責組織實施。
（2）實踐能力測試由縣區(qū)教育局制定具體實施辦法，由學(xué)校組織實施，測試內(nèi)容包括：英語口語、聽力、實驗?zāi)芰Γㄎ锢怼⒒瘜W(xué)、生物）和信息技術(shù)，測試結(jié)果以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。
（3）評價和測試工作在4月30日前完成，評價測試結(jié)果作為高中階段學(xué)校錄取的重要參考。
2、特長生專業(yè)測試。特長生專業(yè)測試由縣區(qū)或特長生招生學(xué)校根據(jù)招生和專業(yè)要求負責制定測試辦法并自主組織實施，測試成績實行百分制，測試結(jié)果必須在招生學(xué)校內(nèi)進行公示，測試資料和成績由招生學(xué)校負責統(tǒng)一封存管理，作為特長生招生錄取的依據(jù)之一。
（四）招生計劃管理
1、招生計劃編制。普通高中招生計劃是指令性計劃，中等職業(yè)學(xué)校招生計劃為指導(dǎo)性計劃。各縣區(qū)教育局按照普及高中階段教育和職普招生規(guī)模大體相當?shù)脑瓌t和要求，根據(jù)區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、班額以及中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實際情況，合理編制轄區(qū)內(nèi)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生計劃。普通高中招生計劃由縣區(qū)教育局編制、市教育局審核統(tǒng)籌后報省教育廳備案批復(fù)。
2、招生計劃下達。市教育局將省教育廳備案的普通高中招生總計劃以縣區(qū)為單位一攬子下達，再由各縣區(qū)教育局統(tǒng)籌將計劃具體下達到轄區(qū)內(nèi)各普通高中學(xué)校（含民辦學(xué)校），并報市教育局備案。市直學(xué)校招生計劃由市教育局下達。各縣區(qū)要把優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標合理分配到區(qū)域內(nèi)初中，確保分配比例不低于50%，并適當向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。具體指標分配和錄取辦法由縣區(qū)教育局制定。特長生招生比例控制在該校招生計劃的5%以內(nèi)。
3、班額控制管理。按照省、市高中階段教育普及攻堅計劃要求，嚴格控制普通高中班額在50人以內(nèi)，實行陽光均衡分班，均衡配置師資。
（五）招生錄取范圍
（1）各縣區(qū)所屬公辦普通高中學(xué)校面向所在縣區(qū)招生。
（2）市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)和民辦普通高中面向全市招生，平川中恒學(xué)校10%的計劃面向全市自主招生。職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校面向全省招生。
（3）靖遠縣第二中學(xué)可面向全市招收男子足球、男女健美操特長生；xx市第一中學(xué)可面向全市招收女子籃球特長生。
（六）志愿填報
普通高中招生志愿填報由各縣區(qū)教育局負責制定具體填報管理辦法并組織實施，指導(dǎo)考生在X月10日前，按照全市高中階段學(xué)校招生范圍完成志愿填報工作。要充分尊重考生選擇學(xué)校的意向，不得強制違規(guī)要求學(xué)生填報志愿。
（七）招生錄取
1、錄取原則。普通高中錄取由市教育局確定統(tǒng)一錄取時間，由各縣區(qū)教育局和有自主招生權(quán)的學(xué)校具體負責實施。錄取基本原則是：“分數(shù)優(yōu)先、依據(jù)志愿、參考評價、擇優(yōu)錄取”。各縣區(qū)普通高中學(xué)校錄取結(jié)束后，即張榜公布錄取結(jié)果，做到榜示結(jié)果、報到注冊和上報學(xué)籍三統(tǒng)一。因?qū)W生在規(guī)定期限內(nèi)未報到注冊而空缺出的招生計劃不再進行補錄。
2、普通考生招生錄取。按照縣區(qū)招生計劃數(shù)，劃定本縣區(qū)普通高中錄取的最低控制分數(shù)線，參照學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，擇優(yōu)錄取。對于在最低錄取控制分數(shù)線以上、志愿滑檔的考生，按照“分數(shù)優(yōu)先、依據(jù)志愿”的`原則，由縣區(qū)在招生錄取時進行調(diào)劑錄取，調(diào)劑具體辦法由縣區(qū)自行制定，在同一錄取工作時段完成錄取。民辦普通高中按照所在縣區(qū)確定的招生計劃，由所在縣區(qū)教育局統(tǒng)籌劃定最低錄取控制分數(shù)線，實行自主招生。平川中恒學(xué)校面向全市招生的計劃，須在全市統(tǒng)一錄取結(jié)束后組織進行。
3、特長生招生錄取。各縣區(qū)所屬的普通高中學(xué)校由縣區(qū)教育局劃定文化課成績最低錄取控制分數(shù)線，在達到文化課最低錄取控制分數(shù)線要求的術(shù)科合格考生中，按考生術(shù)科成績從高到低的順序錄取。市藝術(shù)中學(xué)在全市范圍內(nèi)招收體育、音樂、舞蹈、美術(shù)等體藝類考生，依據(jù)考生中考分數(shù)和志愿，結(jié)合體育藝術(shù)專業(yè)測試成績自主招生，由市教育局劃定文化課最低控制錄取分數(shù)線。
4、市實驗中學(xué)招生錄取。市實驗中學(xué)實行單考單招，按下達招生計劃，在全市統(tǒng)一中考結(jié)束后、普通高中錄取之前，在全市范圍內(nèi)單獨組織報名、考試和錄取，錄取學(xué)生名單由市教育局通知各縣區(qū)教育局。已被市實驗中學(xué)錄取榜示的考生，不再參加縣區(qū)組織的錄取。
5、中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。所有初中應(yīng)往屆畢業(yè)生及其他考生可免試錄取，直接到市域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）注冊入學(xué)。
6、具體錄取辦法制定。各縣區(qū)教育局和自主招生學(xué)校根據(jù)本方案負責制定具體錄取辦法，錄取辦法需經(jīng)縣區(qū)人民政府審核并報市教育局備案后方可組織實施（自主招生學(xué)校錄取辦法報主管教育行政部門審核備案），通過多種形式向社會全面公開公布。各縣區(qū)和市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)于5月20日前將錄取辦法報市教育局備案。
7、錄取結(jié)果報送。各縣區(qū)教育局統(tǒng)一匯總轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校錄取名單，市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)匯總本校錄取名單，錄取工作結(jié)束后3個工作日內(nèi)將錄取花名冊報市教育局。
（八）入學(xué)報到和學(xué)籍注冊
1、入學(xué)報到。各縣區(qū)要加強學(xué)生入學(xué)報到管理，各學(xué)校錄取結(jié)束后第一時間對錄取結(jié)果張榜公布，凡被普通高中學(xué)校張榜公布錄取的學(xué)生，要在學(xué)校規(guī)定的報名注冊期限內(nèi)，按時到校報名注冊，無故不按時到校報名注冊的學(xué)生，視為自動放棄入學(xué)資格，由此造成的后果由學(xué)生及家長自負。
2、學(xué)籍注冊。學(xué)籍注冊的依據(jù)是縣區(qū)教育局、學(xué)校報送的錄取名單和縣區(qū)教育局最終審核確認的實際報名注冊名單。低于本縣區(qū)、本校普通高中錄取最低控制分數(shù)線和其他擾亂招生秩序違規(guī)招收的學(xué)生，市教育局不予注冊學(xué)籍，造成的一切后果由所在縣區(qū)、學(xué)校和學(xué)生個人承擔，并嚴肅追究相關(guān)人員的責任。
（九）照顧政策
（1）軍人子女照顧政策按xx市教育局和軍分區(qū)《關(guān)于2013年中考招生照顧政策的補充通知》（白教發(fā)〔2013〕50號）執(zhí)行；
（2）公安英模和因公犧牲傷殘警察子女在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
（3）少數(shù)民族學(xué)生，錄取時文化課加10分；
（4）農(nóng)村“兩戶”（獨生子女領(lǐng)證戶和二女接扎戶）子女，錄取時文化課加30分；
（5）“三僑”子女，錄取時文化課加10分。
各類照顧加分不累計計算，只享受最高加分項。
三、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責。中考招生考試工作由市教育局統(tǒng)一安排部署，縣區(qū)教育局負責具體實施。市教育局成立20xx年中考招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣區(qū)要按照本方案要求，制定詳細的實施辦法和工作細則，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，并于4月30日前報市教育局備案。要按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，靠實工作責任。市教育局負責命題、制卷、評卷、登分、成績公布、縣區(qū)招生計劃下達、學(xué)籍注冊等管理監(jiān)督工作。各縣區(qū)教育局是中考工作組織、考試環(huán)境治理、工作秩序維護、嚴肅考風(fēng)考紀的責任主體，負責組織考生報名、資格審查、考試組織、學(xué)校招生計劃下達、普通高中招生錄取、新生報到注冊核實等工作；各縣區(qū)教育局主要負責人是第一責任人，分管負責人和科（股）室主要負責人是直接責任人。各縣區(qū)要將中考經(jīng)費全額納入財政預(yù)算予以保障。
（二）提高政治站位，規(guī)范招考秩序。各縣區(qū)要牢固樹立維護社會和諧穩(wěn)定、為考生認真負責的意識，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想，進一步加強考試招生工作組織管理。要周密安排部署工作任務(wù)，嚴密組織工作流程，嚴格落實工作要求。考前，要認真做好組織報名、資格審查、信息公開、志愿填報、考場編排、考場管理、保密保衛(wèi)、秩序整頓、準考證發(fā)放、各類安全隱患排查整治、各類應(yīng)急預(yù)案制定等基礎(chǔ)性工作。考中，要認真做好考場秩序維護、突發(fā)事件應(yīng)急處理、考風(fēng)考紀管理、考卷安全接送保管等重點工作。考后，要按照市教育局相關(guān)工作要求，認真做好考卷批閱、考生錄取、信息報送、考生成績管理、學(xué)籍注冊及其他需要配合完成的工作。特別是要按照《關(guān)于進一步加強20xx年中考招生工作的通知》精神，切實加強指導(dǎo)考生志愿填報、保障考試安全、規(guī)范招生錄取秩序等工作，堅決杜絕違規(guī)違紀事件發(fā)生。
初中體育組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的.個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強身體素質(zhì)，掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期所教的八年級分四個班，每個班人數(shù)將近80人，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。通過七年級一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，力量和耐力差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
三、教材分析
結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；球類：籃球；身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點：跑中的耐久跑；跳躍中的蹲踞式跳遠；球類中的控球技術(shù)；
教材的難點：耐久跑的方法；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。
初中體育組工作計劃3
為全面貫徹落實思想和黨的十九大精神，全面建立有利于發(fā)展素質(zhì)教育的高中階段學(xué)校考試招生制度，全面深化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高中階段學(xué)校考試招生制度改革實施意見的通知》(閩教基〔20xx〕66號)精神，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)習(xí)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，踐行社會主義核心價值觀，強化立德樹人，以促進每一個學(xué)生健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以促進公平公正為基本價值取向，深化考試招生綜合改革，建立完善科學(xué)合理、客觀公正的高中階段學(xué)校考試招生制度，促進各地和學(xué)校深入實施素質(zhì)教育，深化課程教學(xué)改革，加快內(nèi)涵建設(shè)，提高質(zhì)量水平，辦好人民滿意的教育。
(二)基本原則
1、堅持育人為本。突出素質(zhì)教育核心理念，重視課程、實踐、文化育人，做好體育美育工作，建立面向全體學(xué)校、全體學(xué)生的多元多維評價體系，深化教育教學(xué)改革，提高學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、堅持普職并重。按照普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當?shù)囊螅怀龈咧须A段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌制定招生政策，合理調(diào)控普通高中招生規(guī)模，積極拓寬中職學(xué)校生源渠道，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育，鞏固提高高中階段教育普及水平。
3、堅持公平公正。突出招生行為規(guī)范，健全管理監(jiān)督機制，完善規(guī)章制度，切實保障高中階段學(xué)校考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正，增強公信力。探索建立綜合評價、多元錄取的考試招生制度。
4、堅持統(tǒng)籌推進。突出改革的導(dǎo)向作用，正確處理教學(xué)與考試、考試與招生、初中與高中的關(guān)系，統(tǒng)籌實施初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、高中階段學(xué)校招生改革，推進教學(xué)、考試、招生有機銜接，增強改革的系統(tǒng)性和有效性。
(三)改革目標
——繼續(xù)實施語文、數(shù)學(xué)、英語等9門初中學(xué)業(yè)水平考試科目省級統(tǒng)一組織考試制度。從20xx年秋季入學(xué)的初一新生開始，實行新的學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
——20xx年起，全面實施新的高中階段學(xué)校考試招生方案，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
——繼續(xù)推行全市統(tǒng)一組織實施高中階段學(xué)校計劃編制、考試報名、招生錄取，實現(xiàn)招生管理更加規(guī)范有序、監(jiān)督有力。
二、實行初中學(xué)業(yè)水平考試制度
初中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通初中課程標準和教育考試規(guī)定組織實施，衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，保障義務(wù)教育基本教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要考試制度。初中學(xué)業(yè)水平考試實行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”，考試成績作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
(一)考試科目與內(nèi)容
1、考試科目。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等13門科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。物理、化學(xué)、生物另設(shè)實驗操作考試，綜合實踐活動納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2、考試的基本內(nèi)容和要求。全面遵循教育部《義務(wù)教育課程標準》，依據(jù)《福建省初中學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》，堅持立德樹人，強化社會主義核心價值觀教育，統(tǒng)籌“兩考合一”考試定位，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，減少單純記憶、機械訓(xùn)練內(nèi)容，增強與學(xué)生生活的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當。體育與健康、信息技術(shù)根據(jù)國家和我省有關(guān)要求實施測試。
(二)考試方式與組織
1、全省統(tǒng)一考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實行書面閉卷筆試。由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理，省教育考試院具體組織全省實施，市教育局負責全市考試工作的實施和管理。
2、寧德市組織的考試、考查科目。體育與健康和物理、化學(xué)、生物3門科目實驗操作，實行現(xiàn)場操作考試，具體考試辦法另文通知。
3、縣(市、區(qū))組織的考試、考查科目。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)3門科目由縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)校具體實施;學(xué)校結(jié)合學(xué)生平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行綜合評價，確定成績。學(xué)校考試評價方案須經(jīng)教育行政主管部門審核同意，報市教育局備案后實施。市、縣(區(qū))教育局組織過程巡視和成績評定結(jié)果審核。
(三)考試分值與時間安排
1、考試分值。省級統(tǒng)考科目卷面滿分分值，語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物各100分。體育與健康40分。其他非省統(tǒng)考科目成績只定合格、不合格。
2、考試時間安排
各科目分年級考試時間安排如下：
年級科目時間
八年級生物實驗操作、信息技術(shù)4～5月
地理、生物X月中下旬
九年級體育與健康4～5月
物理實驗操作、化學(xué)實驗操作，音樂、美術(shù)4～5月
語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)X月中下旬
(四)評卷與成績呈現(xiàn)
1、評卷工作。省級統(tǒng)考科目實行計算機網(wǎng)上評卷。按照省教育考試院統(tǒng)一制定的學(xué)業(yè)水平考試試卷參考答案、評分標準以及網(wǎng)上評卷有關(guān)工作要求，由市教育局組織實施具體評卷工作。
2、成績呈現(xiàn)方式。學(xué)業(yè)水平考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)資格認定和升學(xué)錄取的基本依據(jù)。各科根據(jù)原始成績，劃定五個等級，由高到低位次分別為A、B、C、D、E、原則上每個學(xué)科等級人數(shù)所占比例依次為：A等級15%、B等級30%、C等級35%，D等級15%、E等級比例不超過5%;A、B、C、D等級為合格，E等級為不合格。
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作
為了全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展狀況，根據(jù)省教育廳要求，以思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5個方面為學(xué)生綜合素質(zhì)的評定內(nèi)容，由學(xué)校對初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)進行評定。評定的組織與程序參照《寧德市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》(見附件)執(zhí)行。
評定等級分為A、B、C、D四等，A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為不合格。評定結(jié)果既是學(xué)生畢業(yè)的主要標準之一，也作為普通高中學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
四、初中學(xué)生畢業(yè)資格認定
初中學(xué)生畢業(yè)資格由學(xué)校認定，教育主管部門審核。學(xué)生綜合素質(zhì)評定“C”等以上(含“C”)、初中學(xué)業(yè)水平考試科目成績均達到D及以上等級即可畢業(yè)。學(xué)生畢業(yè)當年未能達到要求的，可在離校2年內(nèi)申請補考相應(yīng)科目，補考通過的認定為D等級，應(yīng)予以畢業(yè)。
五、錄取總分
(一)考試結(jié)果總分的組成
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物10門科目的考試成績，按原始分數(shù)、折算分數(shù)相結(jié)合方式計入中招錄取總分。20xx年中招錄取文考總分為800分，具體如下：
1、語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目，按卷面原始分數(shù)計入中招錄取文考總分，3門科目滿分各150分。
2、體育與健康科目按《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導(dǎo)意見(試行)》組織實施的考試成績計入中招錄取文考總分，滿分40分;
3、物理科目按卷面成績的90%、化學(xué)科目按卷面成績的60%、道德與法治和歷史2門科目均按卷面成績的50%、地理和生物2門科目均按卷面成績的30%計入中招錄取文考總分。
(二)照顧政策加分。根據(jù)國家統(tǒng)一部署，大幅減少、嚴格控制中招錄取加分項目，逐步將加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價。我市將根據(jù)省教育廳部署要求，結(jié)合我市實際情況適時修訂原有照顧政策。
(三)錄取總分的呈現(xiàn)。高中階段招生的錄取總分由“考試結(jié)果總分”和“照顧分”組成。
(四)考試等級的使用。中招錄取計分科目及未計入中招錄取總分的市級統(tǒng)考科目，設(shè)定等級底線要求;對未計入中招錄取總分的市級統(tǒng)考科目，探索實行等級獎勵分政策，防止群體性偏科，確保國家課程實施質(zhì)量。市教育局根據(jù)文理兼顧、全面發(fā)展原則，結(jié)合實際科學(xué)制定各科等級在中招錄取中的使用方案。
六、普通高中招生錄取辦法
(一)合理使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果
市教育局將明確綜合素質(zhì)評價使用的基本要求，普通高中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)特色創(chuàng)建，制訂具體的使用辦法。學(xué)校使用方案報經(jīng)教育主管部門批準后應(yīng)至少提前一個學(xué)期公布，使用情況必須規(guī)范、公開。20xx年起，普通高中自主招生須使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。20xx年秋季入學(xué)的初一新生到20xx年畢業(yè)升學(xué)開始，學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的重要參考;待條件成熟時，我市將把學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一，探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級和內(nèi)容，以量化積分或等級獎勵分數(shù)方式計入中招錄取總分。
(二)完善優(yōu)質(zhì)高中定向生和完成義務(wù)教育后的特殊群體升學(xué)政策
繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生總計劃按不低于50%的比例定向分配至各初中學(xué)校的做法，定向招生名額向農(nóng)村初中和無選擇生源的城區(qū)初中傾斜，促進初中學(xué)校均衡提升。完善優(yōu)質(zhì)普通高中定向生錄取辦法，合理控制定向生降分幅度并動態(tài)調(diào)整。
落實好符合條件的隨遷子女就地參加中招錄取政策。符合條件的隨遷子女享受與當?shù)貞艏畬W(xué)生同等的報名、考試、錄取待遇。支持普通高中和中職學(xué)校通過隨班就讀、舉辦特教班等擴大招收殘疾學(xué)生規(guī)模，招生考試機構(gòu)應(yīng)為殘疾學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試提供便利。
(三)完善普通高中自主招生政策
實行普通高中自主招生政策，招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，旨在推動高中階段學(xué)校多樣化、有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。
市教育局將根據(jù)高中多樣化發(fā)展規(guī)劃目標加強統(tǒng)籌，合理確定全市高中學(xué)校自主招生時間，嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序，嚴格審批學(xué)校自主招生方案(含學(xué)校特色創(chuàng)建目標任務(wù)、基礎(chǔ)能力、主要措施、招生范圍和人數(shù)、招生辦法等)，并及時將批準的學(xué)校自主招生方案匯總報送省教育廳。嚴禁單純以學(xué)業(yè)成績作為錄取依據(jù)。全市每年自主招生比例嚴格控制在我市普通高中招生計劃總數(shù)的5%左右。經(jīng)市教育局批準的學(xué)校，自主招生比例控制在該校總招生計劃的10%以內(nèi);經(jīng)省、市級教育行政部門確認的示范性高中建設(shè)學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實驗校，可適當放寬至15%左右(但不超過100人)。自主招生一般安排在中考后進行。實施自主招生過程中，要重視招收農(nóng)村學(xué)校學(xué)生和貧困家庭子女。要切實加強對學(xué)校自主招生各環(huán)節(jié)的監(jiān)管，及時向社會公開各校的自主招生方案和錄取結(jié)果。凡被自主招生錄取的學(xué)生均要參加中考，可不參加中招錄取投檔。
七、招生管理工作
(一)招生計劃管理和考試報名
我市將按照普職招生規(guī)模大體相當原則，分縣(市、區(qū))、分校一次性下達高中階段學(xué)校招生計劃，自主招生數(shù)須納入學(xué)校總招生計劃數(shù)管理。已連續(xù)三年無實際招生或連續(xù)三年每年實際招生不足100人的高中學(xué)校，要停止安排招生計劃。普通高中同一校區(qū)高中部招生計劃均不得超過1000人、班生額不超過50人。各地要在寧德市中考報名管理平臺進行考試報名，并于報名前發(fā)布報名條件等信息;各縣(市、區(qū))教育局和高中階段學(xué)校不得在市級管理平臺外自行組織報名。
民辦高中(含中外合作辦學(xué)機構(gòu)，下同)與公辦高中享有同等的招生權(quán)利，支持民辦教育的規(guī)范發(fā)展，將民辦高中統(tǒng)一列入招生計劃。市教育局將按照國家法律法規(guī)要求制定民辦高中招生政策，認真審核民辦學(xué)校招生方案，根據(jù)學(xué)校實際辦學(xué)能力逐校下達招生計劃。未取得辦學(xué)許可證(含籌設(shè)期間)的民辦高中不得參與招生。
市教育局將每年適時向社會公布全市具備招生資質(zhì)的高中階段學(xué)校名單，并發(fā)布各縣(市、區(qū))、各校招生計劃。所有高中階段學(xué)校須嚴格按照市教育局下達的招生計劃招生，不得擅自超計劃招生，更不得無計劃招生。
(二)加強普通高中招生范圍管理
嚴格控制跨市域、跨縣域招生校數(shù)和招生規(guī)模。因國防建設(shè)、重大教育改革實驗等特殊需要，確需跨設(shè)區(qū)市招生的公辦普通高中，由雙方設(shè)區(qū)市教育局協(xié)商同意后，方可組織實施;公辦普通高中按照屬地原則，在本地范圍內(nèi)招生。我市將進一步嚴格控制市域內(nèi)跨縣(市、區(qū))招生的公辦高中校數(shù)和招生規(guī)模并規(guī)范學(xué)校招生行為，對教育教學(xué)改革無實質(zhì)促進作用的，不予批準跨縣(市、區(qū))招生。一般情況下，經(jīng)市教育局批準跨縣(市、區(qū))招生的學(xué)校，其招生計劃不得超過學(xué)校當年高中總招生計劃數(shù)的5%、經(jīng)省、市教育行政部門確認的示范高中建設(shè)學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實驗校，其跨縣(市)招生比例可放寬至10%;學(xué)校因所在服務(wù)區(qū)初中生源暫時不足的，由市教育局和各縣(市、區(qū))教育局協(xié)商調(diào)劑。
民辦普通高中跨設(shè)區(qū)市招生，要符合市教育局的相關(guān)規(guī)定和要求。申請跨設(shè)區(qū)市招生的民辦普通高中，需市教育局確認后統(tǒng)一發(fā)函征求生源所在地設(shè)區(qū)市教育局意見(內(nèi)容包括招生人數(shù)、招生對象、招生辦法、收費標準等)，經(jīng)生源所在地設(shè)區(qū)市教育局同意，學(xué)校向生源所在地設(shè)區(qū)市教育局提交具體的招生簡章，完成銜接后方可向社會公布。未經(jīng)學(xué)校所在地和生源所在地設(shè)區(qū)市教育局對接確認的民辦高中，不得擅自組織跨設(shè)區(qū)市招生。民辦普通高中跨縣(市、區(qū))招生政策，由市教育局根據(jù)招生規(guī)模比例、學(xué)校條件等進行核定。
跨設(shè)區(qū)市招生事項納入生源地設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)一招生錄取管理。除對招收的學(xué)生具有體質(zhì)、技能特殊要求外，不得安排提前跨市、縣招生。跨市、縣招收學(xué)生的學(xué)費按照招生學(xué)校正常標準收取，招收計劃納入生源地管理。
八、招生錄取管理工作
(一)建立高中階段學(xué)校招生錄取信息化管理平臺
市中招管理部門負責統(tǒng)一組織管理全市所有普通高中及在本地區(qū)招生的中職學(xué)校招生錄取工作。完善全市統(tǒng)一的高中階段學(xué)校招生錄取信息化管理平臺，凡升入普通高中學(xué)習(xí)的學(xué)生，均須經(jīng)我市招生管理平臺統(tǒng)一錄取。未在我市參加中考的學(xué)生，一律不準錄取。
(二)規(guī)范各類招生程序
1、嚴格做好普通高中學(xué)籍接續(xù)工作
全市普通高中招收的新生須經(jīng)市中招管理部門審核并辦理錄取手續(xù)。跨設(shè)區(qū)市招生的在生源地設(shè)區(qū)市中招管理部門辦理錄取手續(xù)。所有普通高中均不得招收全市劃定的普高最低投檔控制分數(shù)線以下的學(xué)生，并確保農(nóng)村初中和無選擇生源的'城區(qū)初中至少有一定比例學(xué)生被優(yōu)質(zhì)普通高中錄取。跨設(shè)區(qū)市招收或經(jīng)自主招生予以降分錄取的，不得低于生源地設(shè)區(qū)市普高最低投檔控制分數(shù)線。
市中招管理部門核定的中招錄取名單是普通高中學(xué)生學(xué)籍接續(xù)的依據(jù)。縣(市、區(qū))教育局要充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，加強高中招生和學(xué)籍接續(xù)管理。各縣(市、區(qū))教育局要嚴格按照市中招管理部門確認的普通高中錄取名單，在規(guī)定時限內(nèi)通過全國學(xué)籍系統(tǒng)為正式招收的學(xué)生接續(xù)電子學(xué)籍檔案，對未經(jīng)設(shè)區(qū)市中招管理部門確定招收的學(xué)生一律不予審核通過。涉及跨設(shè)區(qū)市招生的，生源地教育行政主管部門要依據(jù)本設(shè)區(qū)市中招管理部門的錄取花名冊，及時在學(xué)籍管理系統(tǒng)上辦理外地就讀學(xué)生審核手續(xù)。市教育局每年根據(jù)全市招收錄取結(jié)果，適時抽查各縣(市、區(qū))教育局辦理的升學(xué)學(xué)籍接續(xù)情況。
2、拓寬條件做好職業(yè)教育招生
各縣(市、區(qū))要積極創(chuàng)造條件，留足職業(yè)院校容量，認真做好中職學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作，鼓勵引導(dǎo)動手能力強、職業(yè)傾向明顯、有就讀意愿的學(xué)生初中畢業(yè)后接受職業(yè)教育。要繼續(xù)把往屆初高中畢業(yè)生、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者納入中職學(xué)校招生范圍，采取積極有效措施，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育。支持中職學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)能力，規(guī)范有序開展非全日制學(xué)歷教育。
(三)強化招生監(jiān)督檢查力度
1、實行“陽光招生”。市、縣教育行政部門要嚴格實行“陽光招生”，主動、及時向社會公布學(xué)校招生資格、招生計劃、招生專業(yè)和錄取結(jié)果等。要加強招生信息監(jiān)管，杜絕虛假招生宣傳、欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的行為。嚴肅查處違規(guī)招收借讀生、擇校生等行為;招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴禁以改革為名亂收費，堅決糾正公辦學(xué)校變相以民辦學(xué)校名義招生、收費及舉辦“校中校”等違規(guī)行為，防止公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源異化和流失;嚴禁學(xué)校、教師干預(yù)或代替學(xué)生填報志愿;嚴禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生，防止惡性競爭，維護正常的教育教學(xué)和招生秩序;嚴禁在中職學(xué)校招生中搞區(qū)域間、學(xué)校間生源封鎖和地方保護;嚴禁初中學(xué)校或教師在招生過程中向中職學(xué)校索要、收受任何名義的“經(jīng)費”或?qū)嵨铮瑖澜摷傩麄髌垓_誤導(dǎo)學(xué)生的行為;未經(jīng)教育行政主管部門同意，中職學(xué)校不得以任何名義設(shè)立異地分校、教學(xué)點。
2、加強高中招生工作監(jiān)管。嚴肅招生工作紀律，通過專項督查、暗訪抽查、來函來電隨查等形式，及時發(fā)現(xiàn)、制止、嚴查各種違規(guī)招生行為。落實群眾信訪舉報查辦和督辦責任，實行重點信訪舉報直查直辦和通報制度。對屢禁不止、性質(zhì)嚴重、影響惡劣的亂招生行為，不僅要對直接責任人給予黨政紀處分和組織處理，還要嚴肅追究主管部門有關(guān)負責人的領(lǐng)導(dǎo)責任，并進行點名公開通報;對招生中出現(xiàn)的暗箱操作、徇私舞弊等權(quán)利尋租、利益輸送和失職瀆職行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，涉嫌犯罪的移送司法機關(guān)追究法律責任。
九、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要不斷加強中考中招工作黨的領(lǐng)導(dǎo)，教育部門黨組織要切實把握教育招生工作的政治方向，教育紀檢部門要切實加強考試命題、招生錄取等各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督，切實防范和打擊考試招生腐敗行為。要充分認識初中教育考試評價改革的重要意義，將進一步準確把握改革的工作要求，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，明確各部門工作職責，落實計劃編制、考務(wù)管理、評卷分析、招生錄取等各項具體任務(wù)，確定專業(yè)考試機構(gòu)負責考務(wù)工作，確保中考中招改革順利實施。要從維護教育公平、社會穩(wěn)定大局出發(fā)，有機銜接原有做法，科學(xué)確定考生志愿填報時段，科學(xué)制定招生錄取條件和程序，科學(xué)劃定普高最低投檔控制分數(shù)線，穩(wěn)妥推進中招錄取改革。
(二)強化教學(xué)管理。各縣(市、區(qū))和學(xué)校要嚴格落實義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進度，開齊開足國家規(guī)定課程，嚴禁壓縮綜合實踐活動、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康等課程課時，讓青少年擁有光明的未來。要加強初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新學(xué)校管理方式和教學(xué)方法，加快發(fā)展素質(zhì)教育。要切實加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面資源保障，滿足正常教學(xué)需要。各縣(市、區(qū))要定期開展初中學(xué)校課程實施情況評估，加強初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用，指導(dǎo)教育教學(xué)改革。
(三)提升保障能力。各縣(市、區(qū))要加強考試招生工作的基本能力建設(shè)，嚴格試卷運送保管等環(huán)節(jié)的保密要求，確保考試安全。書面考試科目必須安排在標準化考點進行。要以全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，建成全市統(tǒng)一管理的考試招生報名、錄取管理電子平臺，探索建設(shè)區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)。各縣(市、區(qū))要確保初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費，嚴格按照國家教育考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點考場、規(guī)范考試程序，并按要求加強考試、評卷及招生管理，確保中考工作有序進行。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要認真做好改革政策措施的宣傳解讀工作，及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。要加大綜合宣傳力度，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、紙媒和新媒體等，廣泛宣傳國家關(guān)于普及高中階段教育和加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育有關(guān)要求，重點解讀和宣傳國家助學(xué)、教育扶貧、就業(yè)和升學(xué)等相關(guān)政策，營造良好的社會氛圍。要指導(dǎo)高中階段學(xué)校組織好校園開放日、政策咨詢會、宣講會等活動，加大改革工作政策宣傳。
十、其他事項
1、因休學(xué)原因轉(zhuǎn)入20xx級、20xx級的初中學(xué)生實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度，除已獲得的初中學(xué)業(yè)考試成績的科目，須通過其他科目學(xué)業(yè)水平考試。
初中體育組工作計劃4
為認真貫徹黨的十八屆五中全會精神，落實《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》要求，發(fā)揮考試評價對教學(xué)的正確導(dǎo)向作用，深化考試招生制度改革，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于做好20xx年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和普通高中招生工作的通知》(陜教基一〔20xx〕31號)精神，結(jié)合我市實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，從有利于促進初中學(xué)生全面發(fā)展出發(fā)，把初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作作為全面實施素質(zhì)教育的重要抓手，大力倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進我市基礎(chǔ)教育質(zhì)量全面提升。
二、基本思路
1、統(tǒng)一計劃管理，統(tǒng)籌發(fā)展高中階段教育。市教育局根據(jù)各區(qū)縣初中畢業(yè)生規(guī)模和各高中學(xué)校辦學(xué)條件，從鞏固普及高中階段教育成果、促進普通高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的角度出發(fā)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一下達招生計劃，并向社會公布。
2、繼續(xù)實行網(wǎng)上報名和填報志愿，推進中考管理信息化。利用銅川市中招管理系統(tǒng)，考生全部實行網(wǎng)上報名和網(wǎng)上填報志愿，依據(jù)志愿、成績錄取，充分尊重學(xué)生和家長的選擇權(quán)利，簡化工作程序，建立電子檔案。
3、集中統(tǒng)一錄取，實行陽光招生。市教育局按年度招生計劃劃定全市高中錄取最低控制分數(shù)線，在規(guī)定時間內(nèi)，集中統(tǒng)一錄取，并及時向社會公布招生錄取信息，確保高中招生公平、公開、公正。
4、繼續(xù)實施省級標準化高中定向招生，促進初中教育均衡發(fā)展。將省級標準化高中統(tǒng)招生指標的50%向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地農(nóng)村初中傾斜，實行定向招生。
三、考試內(nèi)容
20xx年中考內(nèi)容分為學(xué)業(yè)水平考試，體育考試，物理、化學(xué)、生物實驗操作考核三個部分。中考成績包括三方面成績，總分660分。其中，文化科目考試成績滿分580分，體育與健康考試滿分50分，物理、化學(xué)、生物實驗操作考核滿分30分。
(一)學(xué)業(yè)水平考試
1、科目設(shè)置：
全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一參加全省組織的畢業(yè)升學(xué)考試筆試，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)、思想品德與歷史，共7科5卷。
各科目試卷滿分值及考試時間分別為：語文120分，時間為150分鐘;數(shù)學(xué)120分，時間為120分鐘;英語120分(其中聽力25分)，時間為120分鐘;物理與化學(xué)120分(物理70分、化學(xué)50分)，時間為120分鐘;思想品德與歷史100分(思想品德60分，歷史40分)，時間為100分鐘。思想品德與歷史仍實行開卷筆試，其他科目為閉卷筆試。語文為一卷制，其他科目為兩卷制。
除全省統(tǒng)考科目外，其它科目的考試、考查由學(xué)校隨教學(xué)進度安排進行。所有考試、考查科目按分數(shù)閱卷，以等級方式呈現(xiàn)，分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。凡達到C等級以上(含C等級)為畢業(yè)要求。
根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)科學(xué)計算器使用管理工作的通知》(陜教基〔2006〕50號)和《陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)(20xx年春季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄)的通知》(陜教基二〔20xx〕15號)精神，允許考生攜帶規(guī)定型號的科學(xué)計算器進入數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)考場。
2、考試時間：
20xx年全省統(tǒng)一的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試時間為X月25日至26日。各科具體考試時間如下：
英語聽力試題播放采用以廣播為主，磁帶為輔的辦法進行。在規(guī)定時間內(nèi)，由陜西聲媒廣告文化傳播有限責任公司新聞廣播AM693、FM106、6同時播放。若收聽效果不好，可用磁帶播放。從8:20開始先播送提示語，接著播送正式聽力試題。各區(qū)(縣)務(wù)必在考前與當?shù)貜V播電臺、廣播站聯(lián)系，調(diào)試接收和播放設(shè)備，做好轉(zhuǎn)播工作。
(二)物理、化學(xué)、生物實驗操作考核
繼續(xù)開展初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試加試物理、化學(xué)、生物實驗操作考核。具體辦法按照陜教基〔2005〕81號文件執(zhí)行。物理、化學(xué)、生物實驗操作考核成績滿分30分(每科10分)，以等級方式呈現(xiàn)，以分數(shù)計入中考總成績。考核工作由市教育局統(tǒng)一安排，市教研室負責，區(qū)縣教育局集中組織實施，考試時間以省教育廳文件精神為準，另行通知。各區(qū)縣要嚴肅認真，加強管理，務(wù)必于X月4日前將考核成績冊及電子版報市教研室。
(三)體育考試
20xx年體育考試測試工作由各區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)一組織實施(具體事項另文下發(fā))，體育考試成績總分為50分，記入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分，其中平時考核成績占15分(體育課成績9分，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績6分);統(tǒng)一考試成績占35分。各區(qū)縣要如實填寫《體育考試成績冊》，測試于5月中旬前結(jié)束。報名序號務(wù)必與中考報名序號完全一致，并用A4紙打印，同時錄入Excel電子表格，于5月20日前以區(qū)縣為單位報市教育局基教科。
四、綜合素質(zhì)評價
初中生的綜合素質(zhì)評價在銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)縣教育行政部門依據(jù)《銅川市初中生綜合素質(zhì)評價實施辦法》具體組織實施，評價結(jié)果記入《銅川市初中生綜合素質(zhì)評價報告單》。綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學(xué)校招生錄取新生的重要依據(jù)，其結(jié)果和相關(guān)內(nèi)容必須作為考生畢業(yè)和升學(xué)檔案。若六個維度均達到C級以上(含C級)方達到畢業(yè)要求并具備普通高中錄取資格;任意兩個維度達到B級以上(含B級)方具備標準化以上高中錄取資格。對學(xué)生綜合素質(zhì)評價為D等時應(yīng)非常慎重。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果，應(yīng)在中考前的適當時候書面通知學(xué)生本人及其家長。于5月20日前將電子版報市教育局德育科。
五、具體辦法
(一)考生報名
1、報名條件：
凡學(xué)籍在我市的初中畢業(yè)生均可參加報名;戶籍在陜西境內(nèi)，雖然沒有取得我市義務(wù)教育學(xué)籍，但在我市初中學(xué)校連續(xù)就讀滿一年的初三應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門批準，允許參加報名考試;非陜西省戶籍的外來務(wù)工人員隨遷子女在我市完成義務(wù)教育后，原則上回戶籍所在地報名參加升學(xué)考試，對要求在我市參加升學(xué)考試的，由區(qū)縣教育行政部門審定，可以參加報名和考試。
2、報名辦法：
在校學(xué)生以學(xué)校為單位組織網(wǎng)上報名。社會青年和外地市回銅川就讀高中的學(xué)生在戶籍所在區(qū)縣考試管理中心網(wǎng)上報名。報名程序是：先由畢業(yè)學(xué)校整理、初審學(xué)生學(xué)籍檔案，再由區(qū)縣學(xué)籍管理部門進行資格審查。資格審查按《陜西省外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女完成義務(wù)教育后在當?shù)貐⒓映踔挟厴I(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生考試辦法(試行)》(陜教基一〔2011〕38號)執(zhí)行。報名工作要做到初中畢業(yè)生應(yīng)報盡報，應(yīng)考盡考，堅決禁止擅自剝奪學(xué)生考試權(quán)力的行為。區(qū)縣報名結(jié)束后，將考生花名冊及光盤報送市考試管理中心。報名冊是初中升學(xué)考試的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，學(xué)生基本情況要準確無誤，不得隨意增減、修改。
(二)招生計劃
招生計劃分為定向生計劃、統(tǒng)招生計劃和特長生計劃三部分。定向生計劃按省級標準化高中招生統(tǒng)招計劃的50%分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中學(xué)校，定向招生對象僅限初中階段一直在中考報名學(xué)校就讀的具有我市戶籍的應(yīng)屆畢業(yè)生。省級標準化高中招收體育、藝術(shù)特長生專業(yè)測試由市上統(tǒng)一組織，具體辦法另文通知。普通高中招生計劃為指令性計劃，已錄滿計劃的高中學(xué)校，不再增加計劃。
1、定向生招生計劃。市一中、耀州中學(xué)、局一中和同官中學(xué)4所省級示范高中和標準化高中均招收定向生，定向招生計劃為本校統(tǒng)招計劃的50%。
2、定向招生生源范圍：公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中學(xué)校(共27所，見附表1)。
3、定向生生源資格：定向招生對象僅限初中三年一直在生源計劃學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。定向招生社會關(guān)注度高，各縣區(qū)要嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，指導(dǎo)有關(guān)初中認真做好考生資格審查工作，堅決杜絕轉(zhuǎn)學(xué)生、往屆生報考。在中考報名結(jié)束后，各區(qū)縣教育行政部門由學(xué)校上報初中三年在本校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生以及轉(zhuǎn)學(xué)生和往屆生名單(見附表2)，經(jīng)區(qū)縣教育局審核后，于5月26日前以正式文件及電子版(Excel電子表格)報市教育局基教科。市教育局將在網(wǎng)上公示，接受社會監(jiān)督。
4、定向生錄取：錄取最低控制線在市上劃定的'普通高中重點線下降25分。定向生學(xué)校滿足條件學(xué)生均可填報定向計劃。定向生計劃在第一批次計劃錄取，根據(jù)志愿由高分到低分錄取，計劃錄滿為止。
(三)錄取分數(shù)線
分兩個層次劃定。第一層次：省級標準化高中統(tǒng)招線;第二層次：普通高中(含民辦高中)統(tǒng)招線。特長生錄取分數(shù)線視生源情況，按招生計劃，根據(jù)考試成績劃定。
(四)志愿填報
中考成績公布后，考生在規(guī)定時限內(nèi)網(wǎng)上填報志愿。所有省級標準化高中和普通高中均面向全市招生。志愿設(shè)置為特長生提前單獨錄取志愿、第一批次定向生志愿、第二批次省級標準化高中志愿，第三批次普通高中(含民辦高中)志愿。提前單獨錄取志愿設(shè)三個志愿填報欄，第一批次定向生志愿可填報三個標準化高中志愿，第二批次省級標準化高中志愿設(shè)三個志愿填報欄，第三批次普通高中(含民辦高中)志愿設(shè)三個志愿填報欄，提前單獨招生未被錄取的考生不影響其他高中批次的錄取。所有批次志愿考生必須至少填報2所學(xué)校。
(五)招生錄取
1、組織方式：我市普通高中招生實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取，由銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織實施，區(qū)縣教育局和各高中學(xué)校配合，集中錄取。
2、錄取原則和依據(jù)：堅持多元評價和擇優(yōu)錄取相結(jié)合，引導(dǎo)初中學(xué)生全面發(fā)展，改變將分數(shù)作為高中招生錄取標準的做法，依據(jù)學(xué)生中考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取新生。招生錄取按照學(xué)校招生計劃和考生志愿，依據(jù)考生中考成績(含實驗考核成績和體育成績)進行，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。綜合素質(zhì)評價結(jié)果達到C等及以上者，普通高中方可錄取，任意兩個維度達到B等及以上者，標準化高中方可錄取。考生的中考成績相同時，優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評定等級較高者。
3、錄取順序：采取“按計劃招生，按成績排隊，按志愿錄取”的辦法，根據(jù)各學(xué)校招生計劃和考生志愿，在具有錄取資格的考生中按升學(xué)考試總成績，從高到低擇優(yōu)錄取，錄滿計劃為止。未被錄取的考生可參加后續(xù)批次錄取及補錄。
(1)提前單獨錄取：各類特長生。
(2)第一批次：定向生計劃。根據(jù)定向生學(xué)校考生志愿按成績由高到低錄取。
(3)第二批次：省級示范高中、省級標準化高中統(tǒng)招生。
(4)第三批次：普通高中(含民辦高中)統(tǒng)招生。
未完成高中招生計劃的學(xué)校，根據(jù)考生補報志愿，按成績從高到低補錄。
4、照顧政策：
(1)現(xiàn)役軍人子女經(jīng)審查屬實的，按照省教育廳、省軍區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》(陜政聯(lián)〔20xx〕106號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(具體要求另文通知)。
(2)少數(shù)民族考生、初中階段受市級以上(含市級)表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部在同等條件下，優(yōu)先錄取。
(六)通知書發(fā)放
錄取工作結(jié)束后，對錄取學(xué)生簽發(fā)市教育局特制的銅川市普通高中錄取通知書，學(xué)生持錄取通知書報到。市教育局根據(jù)高中錄取結(jié)果，直接生成高一新生學(xué)籍信息。未被錄取的學(xué)生不能取得普通高中學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)水平考試考籍，不發(fā)放高中畢業(yè)證書。
六、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。普通高中招生在銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責中考招生的組織、實施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。市考試管理中心負責升學(xué)考試報名及筆試考務(wù)工作。市教研室負責組織閱卷、評卷、質(zhì)量監(jiān)測和試卷分析等工作。
(二)建立公示制度。市教育局、市考試管理中心向社會公示高中招生方案、招生計劃、錄取程序、錄取結(jié)果等。招生期間向社會公布咨詢舉報電話，設(shè)立群眾來信來訪接待室，接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
(三)加強宣傳和培訓(xùn)。市、縣區(qū)教育局采取有效措施，廣泛宣傳，確保招生政策家喻戶曉。切實做好學(xué)校校長、教師的培訓(xùn)，保證招生工作順利進行。
(四)嚴肅招生紀律。各高中學(xué)校不得提前私自招生，對隨意擴大招生計劃，以及利用工作之便徇私舞弊、弄虛作假等行為堅決查處。
七、注意事項
(一)各區(qū)縣教育行政部門要按照《意見》要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)規(guī)模、師資狀況、生源狀況等認真審核，上報本區(qū)縣普通高中學(xué)校招生計劃。
(二)參加畢業(yè)學(xué)業(yè)考試是每位初中生的權(quán)利，任何學(xué)校和個人不得以任何理由限制學(xué)生參加考試。各區(qū)縣教育行政部門要督促、監(jiān)督各初中學(xué)校按規(guī)定組織在校學(xué)生全員報名參加考核、考試。
(三)普通高中招生錄取嚴格按學(xué)生填報志愿進行，錄取時不調(diào)劑志愿，各區(qū)縣教育行政部門和各初中學(xué)校要認真安排，精心指導(dǎo)考生填報志愿，不得以任務(wù)理由限制考生報考，不得代替所有考生填寫志愿。
(四)規(guī)范高中招生宣傳。為了確保20xx年中招工作順利有序進行，各區(qū)縣教育行政部門、各相關(guān)單位和部門要認真做好宣傳工作，及時將高中招生政策傳達到學(xué)校、考生，同時向社會廣泛宣傳，讓家長了解中招政策。各高中學(xué)校不得在市上劃定的分數(shù)線出臺后再自行劃定學(xué)校分數(shù)線誤導(dǎo)家長、擾亂正常的招生秩序。各校在新聞媒體上印發(fā)的招生宣傳資料須經(jīng)市教育局審核后方可宣傳。
初中體育組工作計劃5
為了認真做好我縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中招生錄取工作，根據(jù)《市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生錄取工作意見》文件精神，結(jié)合我縣工作實際，現(xiàn)提出如下意見，請遵照執(zhí)行。
一、組織形式
繼續(xù)實行X省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（以下簡稱“學(xué)業(yè)考試”），這是義務(wù)教育階段終結(jié)時的省級考試，目的是全面反映畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標方面所達到的水平，考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中招生的重要依據(jù)之一。
二、命題與考試
（一）命題
初中學(xué)業(yè)考試中的文化考試由市教育局委托省教育廳教研室組織命題。命題以《省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試說明》為依據(jù)。試卷卷首統(tǒng)一冠以“省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（市卷）”字樣。
命題注重社會實際和學(xué)生生活實際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對學(xué)科知識的探究能力、對學(xué)科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。
各文化課全部實行閉卷考試。
（二）考試科目
1、文化考試
學(xué)業(yè)考試的文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、政治社會（包括思想品德、歷史與社會）等五科，注：初中地方課程內(nèi)容列入《社會·思品》考試范圍，包括省、市兩級地方課程，共10分。各科考試均不再允許使用計算器。
2、技能測試
（1）體育測試。滿分30分。測試要求按附件一《縣初中畢業(yè)生體育測試實施辦法》。
（2）實驗操作。由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織，縣教育局負責實施，滿分15分。具體辦法另行通知。
（3）信息技術(shù)測試。由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織，縣教育局負責實施，滿分5分。具體辦法另行通知。省信息技術(shù)等級考試二級以上合格者，可以申請免試，分數(shù)按滿分計。
3、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總成績包括文化考試590分和技能測試50分，總分為640分。
（三）閱卷與成績評定
1、閱卷工作由市教育局統(tǒng)一組織，主觀題的閱卷分科目由各縣（市、區(qū)）教育局輪流承擔，客觀題由市教育招考中心統(tǒng)一組織。
2、試卷的評分標準應(yīng)科學(xué)、合理，并體現(xiàn)開放性、寬容性、激勵性以及思維的過程性。對開放性、探究性的主觀題，閱卷前要統(tǒng)一評分標準，閱卷后認真復(fù)查，作文閱卷要堅持三人獨立閱卷制度，確保評分的公平性和權(quán)威性。
3、考試成績以分數(shù)制和等級制兩種方式同時呈現(xiàn)。初中畢業(yè)成績以等級方式呈現(xiàn)，等級分為A、B、C、D、E五級，分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“待及格”，其中“優(yōu)秀”為15%左右，“良好”為30%左右，“待及格”控制在5%以內(nèi)。各等級所對應(yīng)的分數(shù)線由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一劃定。學(xué)業(yè)考試成績待及格的學(xué)生，可參加由各初中學(xué)校自行命題和閱卷的補考，補考成績不作為升學(xué)成績。高中招生以分數(shù)形式呈現(xiàn)。
三、綜合素質(zhì)評價
評價方案見《縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價辦法》
四、優(yōu)惠加分
（一）下列考生享受5分加分：
1、省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試B級獲得者。
2、參加市級各項素質(zhì)特長比賽（學(xué)科競賽除外，以下同），前1-3名獲得者；
3、參加縣級體育競賽個人項目前3名、集體項目第一名的隊員。
4、省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎獲得者；
5、省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三等獎、市青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎獲得者。
6、父母雙方均為農(nóng)村戶口且已領(lǐng)證的獨生子女。
（二）下列考生享受10分加分：
1、省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級獲得者。
2、參加教育行政部門組織的全國會演、競賽獲三等獎以上，省級會演、競賽獲二等獎以上，市級會演、競賽獲一等獎以上者（限四人以下的演唱、演奏、舞蹈、美術(shù)及書法五類）。
3、省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎獲得者；
4、省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽二等獎獲得者;
5、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生。
（三）下列考生享受15分加分：
1、經(jīng)省級以上教育行政部門認可的科技發(fā)明獎獲得者：
省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎獲得者；
省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎獲得者。
2、參加經(jīng)省級教育行政部門批準的省級體育競賽個人項目前六名，集體項目前六名的隊員；市級體育競賽單項前三名，集體項目第一名的隊員（集體項目必須是主力隊員，且不超過全隊人員的50%）以及獲國家二級及以上運動員稱號的應(yīng)屆畢業(yè)生。
（四）下列考生享受20分加分：
1、思想政治品德方面有突出事跡受到省級以上黨委、政府表彰的英雄模范人物。
2、參加重大國際比賽（由世界及國際體育比賽組織舉辦的各種體育單項比賽、錦標賽、綜合性比賽和運動會）以及由國家舉辦的全國性比賽（全國運動會、全國青少年運動會、全國中學(xué)生運動會、世界中學(xué)生體育比賽選拔賽以及全國競賽計劃中安排的各種全國性體育比賽）獲前六名的考生。
（五）少數(shù)民族考生享受35分加分。
以上五項優(yōu)惠不重復(fù)累計享受，如同時符合上述一項以上條件的考生，按其中高分一項享受。沒有特殊說明，特長類優(yōu)惠加分項目時限均限定為初中階段。
五、高中招生錄取工作
1、普通高中招收的高一新生分正取生（含委培生、分配生、普通生和民族生）、縣內(nèi)擇校生、特長生三大類六小類。
2、從開始取消省一級重點中學(xué)跨縣（市、區(qū)）招收擇校生計劃，任何重點普通高中不得擅自跨縣（市、區(qū)）招收擇校生。其他各類高中學(xué)校（含民辦學(xué)校）要進行跨縣（市、區(qū)）招生，必須進行招生計劃申報，經(jīng)批準后執(zhí)行。
3、為保障教育資源配置的公平性，嚴格控制學(xué)生跨縣（市、區(qū)）擇校的數(shù)量，確保高中招生計劃的嚴肅性，有效引導(dǎo)部分學(xué)生不盲目到外地區(qū)擇校。從開始，對有意愿到中學(xué)和縉云中學(xué)就讀的學(xué)生由市教育局統(tǒng)一組織實施。所招收的學(xué)生以委托培養(yǎng)的方式，由中學(xué)和縉云中學(xué)組織教學(xué)。
委托培養(yǎng)招生計劃由市教育局統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用、統(tǒng)一招生，學(xué)校沒有招生錄取權(quán)。除委托培養(yǎng)計劃外，學(xué)校不得再向其他縣（市、區(qū)）招收學(xué)生。委托培養(yǎng)招生實行在“初中學(xué)業(yè)考試”前，由學(xué)生根據(jù)招生計劃情況和自己的意愿填報志愿（同時在學(xué)業(yè)考試報名時報名和在教育網(wǎng)上報名），由市教育局根據(jù)學(xué)生志愿和初中學(xué)業(yè)考試文化成績從高分到低分實行統(tǒng)一錄取，并向社會公布。有關(guān)具體實施辦法另行制定。
4、凡要求在市范圍內(nèi)從初中升入高中階段入學(xué)的所有初中畢業(yè)生必須參加學(xué)業(yè)考試。沒有初中學(xué)業(yè)考試成績的'學(xué)生不能注冊高中學(xué)籍。
5、高中階段學(xué)校招生應(yīng)堅持“全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取”的原則。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績，又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)；既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長過程；既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
6、綜合素質(zhì)測評等第為各級各類高中招生錄取的前置條件，所有要求升入省一級重點普通高中的學(xué)生，必須思想表現(xiàn)優(yōu)良，綜合素質(zhì)測評等第達到2A2P及以上。要求進入其他普通高中、綜合高中、職業(yè)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生的綜合素質(zhì)測評等第達到4P以上。
7、不再執(zhí)行一級重點普通高中保送生制度，但繼續(xù)實行音體美特長生、少數(shù)民族計劃單列等招生制度。
有招收特長生計劃的學(xué)校，要在學(xué)業(yè)考試前對要求“特招”的學(xué)生進行特長測試，并根據(jù)招生計劃按一定比例劃線入圍；入圍的特長生在學(xué)業(yè)考試后再根據(jù)學(xué)業(yè)考試成績從高分到低分錄取，錄取的名單須向社會公布。有關(guān)特長測試必須制定測試方案，報教育行政主管部門批準，并向社會公布后施行。
8、繼續(xù)實行省一級重點普通高中分配生制度，省一級重點普通高中的分配生計劃為50%。分配生必須參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，縣教育局根據(jù)初中畢業(yè)生數(shù)將名額直接分配到各初中學(xué)校，并向社會公布，以校為單位根據(jù)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績劃線錄取。分配生錄取劃定最低控制分數(shù)線，具體最低控制分數(shù)線由縣教育局確定。
9、普通高中和中職校招生計劃嚴格按照普職1∶1比例編報。
10、各校要高度重視高中段民族教育的發(fā)展，保障少數(shù)民族學(xué)生的初升高比例。
11、烈士子女可根據(jù)志愿錄取到當?shù)厥〖壷攸c中學(xué)。
六、普通高中新生學(xué)籍錄入及審核
1、各普通高中學(xué)校必須嚴格按分配生、普通生、民族生、縣內(nèi)擇校生、特長生五類別申報招生計劃。各校一律不得無計劃和超計劃招生。市教育局按下達的高中招生計劃設(shè)定各校新生學(xué)籍數(shù)量，無計劃和超計劃招生一律不編學(xué)籍號。
2、學(xué)校在初中學(xué)業(yè)考試成績公布后10個工作日內(nèi)完成招生錄取工作并根據(jù)錄取名單錄入新生初始電子學(xué)籍，市教育局在20個工作日內(nèi)完成學(xué)籍審核工作，并產(chǎn)生正式電子學(xué)籍。
市教育局的電子學(xué)籍審核工作，嚴格按錄取名單對照初中學(xué)業(yè)考試報名名單等相關(guān)信息進行審核，確認無誤后方能通過。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校提供的縣內(nèi)錄取名單與縣內(nèi)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試報名名單不符，委托培養(yǎng)名單與市教育局統(tǒng)一錄取的名單不符，或發(fā)現(xiàn)私自跨縣招生，一律不予通過審核。
3、省一級重點普通高中學(xué)校以外的各類高中學(xué)校不得向省一級重點高中轉(zhuǎn)學(xué)。高中學(xué)校間轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)縣教育局同意報市教育局批準，電子學(xué)籍方可進行變更。
七、配套制度
學(xué)業(yè)考試與高中招生制度改革，應(yīng)通過制度創(chuàng)新體現(xiàn)公正、公平、公開，應(yīng)實行嚴格的公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度、培訓(xùn)與考評制度等，杜絕腐敗現(xiàn)象。
1、公示制度
學(xué)業(yè)考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，學(xué)生成長記錄冊的要求，考試費用的收支，高中招生辦法(含收費標準、退費辦法、貧困學(xué)生的補助辦法)等，應(yīng)提前向社會公示，使每一位教師、初三學(xué)生和家長人人知曉，自覺接受社會監(jiān)督。各地各校要加大宣傳力度，爭取社會各界對改革的理解和支持。
2、誠信制度
建立和完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、學(xué)生成長記錄和高中招生的誠信機制。各級學(xué)校要加強對學(xué)生的考試誠信教育，參加組織施考、監(jiān)考、閱卷、綜合素質(zhì)評價和招生錄取的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議，并建立誠信檔案。同時要采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴格履行誠信責任和義務(wù)。
3、培訓(xùn)制度
采取切實可行的措施，保證每位參與綜合素質(zhì)評價的人員得到及時有效的培訓(xùn)，使有關(guān)人員明確各項目測評和綜合評語撰寫的內(nèi)容，基本程序和要求，統(tǒng)一標準和尺度。通過各級各類培訓(xùn)，提高有關(guān)人員的職業(yè)道德水平和綜合評價能力，以確保評價過程和結(jié)果的公平、公正及權(quán)威性與可信度。
4、監(jiān)督機制
紀檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)、教育行政等部門應(yīng)對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作進行全程監(jiān)督，實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，同時制定相應(yīng)制度，實行社會監(jiān)督。
學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對于初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價和高中招生中，可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對結(jié)果存在異議的，可向縣教育局或其上級教育行政部門投訴。
5、考評制度
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