小學數(shù)學中高組教研組工作計劃

時間：2024-09-15 07:42:46 工作計劃

小學數(shù)學中高組教研組工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學數(shù)學中高組教研組工作計劃，希望能夠幫助到大家。

小學數(shù)學中高組教研組工作計劃

　　一、指導思想

　　本學期，中高年數(shù)學教研組教學工作將以彭校長提出的“狠抓常規(guī)，提高成績”的工作思想為指導，從思想上高度認識新課程改革的重要性和必要性，加強理論學習，更新教育觀念和教育思想。以新課標新理念為指導，以學生為本，以自主、合作、探究為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點，注重學生的反思習慣的培養(yǎng)，讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習，努力提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，促進教師的專業(yè)成長。

　　二、主要工作

　　(一)優(yōu)化課程實施

　　1.繼續(xù)更新觀念，加快進度，增加復習時間

　　繼續(xù)組織學習《數(shù)學課程標準》，加深對其內涵的理解和把握;根據(jù)教師的不同需求，采取靈活多樣的學習形式，針對理論學習和教學實踐中遇到的疑難問題，扎實有效地開展好學習、研討活動，促進教師教育教學觀念和行為的進一步轉變。

　　2.打造真實課堂，把本節(jié)課需要解決的問題落到實處

　　課堂教學力求突出主體性、重視基礎性、堅持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開放性，使知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀有機統(tǒng)一起來，實現(xiàn)課程功能的根本轉變。

　　提倡民主、寬松的教學，積極構建以學生發(fā)展為目的，以學生自主活動為基礎的新型教學方式，要多一份理性思考，多一份踏實，多一份務實，倡導簡約教學，提高課堂教學的實效性。

　　(二)強化質量意識，從四年級開始，從開學開始

　　對小學數(shù)學中的概念、性質、法則、公式等基礎知識，尤其是容易混淆的概念，要使學生牢固掌握并深刻理解，不能單靠練習鞏固。在抓基礎知識的同時要設法提高學生靈活處理問題及綜合解決問題的能力。要加強命題研究，關注新題型，力求輕負高效。

　　(三)認真開展教研活動

　　1.為扎實有效地提高教研的效率，本學期打算以“傳統(tǒng)教研與多媒體教研”相結合的形式開展教研活動。數(shù)學教研組定期開展活動，使每位教師積極參與到教研中來，力爭形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，引導教師把工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為行動研究的主題，努力使教研組成為學習型組織，力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。

　　2.要加強對高效課堂的研究，思考如何有效提高課堂教學效益。切實做好教學工作。備課時要在鉆研教材及新課程標準、教學對象的基礎上，弄清本學科的教學目標，教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率，加強教學方法研究，精心設計，認真實施每一堂課教學任務。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求，在提優(yōu)輔差方面，要有具體的落實提優(yōu)、轉差目標。

　　總之，本學期，小學數(shù)學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結合中高年段的實際情況，高標準、嚴要求、勤鉆研，讓我們數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創(chuàng)教學教研新局面!

　　三、具體活動安排：

　　九月份：

　　1.制訂、交流數(shù)學組教學教研計劃。

　　2.2次教研課

　　3.師徒結對，教師制定教學計劃、教學進度表。

　　4.檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　十月份：

　　1.組織學生進行數(shù)學計算比賽

　　2.集體備好三堂教研課，四年級由梁松柏老師負責，五年級由我負責，六年級由郭樂易老師負責。同年級老師每人都要試上一次以上，最后推選每個年級一堂展示課，3.檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　十一月份：

　　1.期中考試試卷分析，集體研討數(shù)學教學中存在的問題。