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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-20 07:26:08 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  在很多人的心目中,前臺工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我一年多的前臺文員工作總結(jié)中得知,前臺工作也是一項(xiàng)極為鍛煉人,使人快速成長的工作,不信你看看我的前臺工作計(jì)劃中的內(nèi)容便知了,前臺文員工作計(jì)劃。

  我的個(gè)人工作計(jì)劃范文中從四個(gè)方面出發(fā):1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

  (1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

  (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理工作.

  (4) 配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

  (7)協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

  (8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

  (2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,工作計(jì)劃《前臺文員工作計(jì)劃》。

  (3)協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

  (1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

  我深知:一個(gè)人的能力是有限的`,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自己的個(gè)人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺,我認(rèn)為公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機(jī)會,使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

  4.其他工作

  (1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作

  (2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

  公司前臺這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁.

工作計(jì)劃 篇2

  蓬勃志愿者協(xié)會始終堅(jiān)持“交通安全知識、交通事故預(yù)防與急救、汽車節(jié)能減排”為主題開展宣傳和教育的志愿服務(wù)工作。20xx年10月協(xié)會開啟了交通文化節(jié)交通安全知識教育的系列活動,交通文化節(jié)征集大賽接近尾聲,協(xié)會將組織作品的評審工作和作品網(wǎng)上公投的工作。而且,交通安全知識競賽也將在11月6日舉辦和交通安全知識講座將于11月7日舉辦。另外,協(xié)會將繼續(xù)與東北林業(yè)大學(xué)三頁草報(bào)社合作,繼續(xù)在三葉草報(bào)刊上設(shè)立交通安全教育專欄。詳細(xì)來說,協(xié)會在接下來的一個(gè)月里,有一下工作:

  一、交通文化節(jié)之交通安全知識競賽11月6日,協(xié)會即將舉辦交通文化節(jié)之交通安全知識競賽,同時(shí)邀請全校同學(xué)參與,這是協(xié)會開啟發(fā)展之路的新起點(diǎn)。以前,協(xié)會絕大多的交通安全知識競賽數(shù)只局限于交通學(xué)院學(xué)生,而現(xiàn)在面向全校同學(xué)開放,服務(wù)的對象將更加廣泛。

  二、“交通文化節(jié)之交通安全標(biāo)語、交通圖標(biāo)、交通安全教育征文、交通安全教育海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”評審11月5日,交通文化節(jié)征集大賽接近尾聲,征集大賽截稿,作品評審工作即將開啟。在11月8日前,協(xié)會將組建一個(gè)“20人”評審組,其中10人是協(xié)會從事交通安全教育的志愿者,而其他評委有其他學(xué)院志愿者協(xié)會推薦志愿者或者協(xié)會邀請老師等。協(xié)會始終本著“公正、公平、公開”的原則評審各項(xiàng)作品,堅(jiān)持各個(gè)角度進(jìn)行交通安全知識教育,最終達(dá)到預(yù)期的效果——同學(xué)參與交通文化節(jié)接受交通安全教育,而評審組也因?yàn)橥瑢W(xué)們對交通安全的認(rèn)識而再次受到交通安全的教育和感悟。11月8日,評審組將對所有作品進(jìn)行人工初審,然后挑選優(yōu)秀作品制作成展板以后在二教展出,同時(shí)將作品發(fā)布在校園網(wǎng)站,發(fā)動同學(xué)參與優(yōu)秀作品投票,讓廣大同學(xué)們在投票的過程中觀看作品,認(rèn)識交通。

  三、交通文化節(jié)交流論壇之交通安全知識講座11月7日,交通文化節(jié)交流論壇之交通安全知識講座將在交通學(xué)院501#舉辦,本次講座將邀請交通學(xué)院交通工程教學(xué)與從事交通安全研究工作的老師為我們講解交通安全知識。本次講座也面向全校同學(xué)開放,相信有更多的人員參與,讓更多的人關(guān)注交通安全,關(guān)注生命。

  四、協(xié)會發(fā)展規(guī)劃與志愿者培訓(xùn)學(xué)習(xí)大會11月底,協(xié)會將舉辦“協(xié)會發(fā)展規(guī)劃”演講比賽,旨在讓08級學(xué)生深入了解協(xié)會的發(fā)展和加強(qiáng)協(xié)會主題發(fā)展的討論,培養(yǎng)協(xié)會下一屆交通安全教育志愿服務(wù)的.工作者。協(xié)會要發(fā)展,關(guān)鍵要提高志愿者的志愿服務(wù)能力和工作能力。因此,協(xié)會在“協(xié)會發(fā)展規(guī)劃”演講比賽以后,根據(jù)目前志愿者反映出來的問題,將邀請協(xié)會指導(dǎo)老師和協(xié)會前一屆會長以及工作比較突出的志愿者,為志愿者們解答協(xié)會管理和主題活動開展的問題。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)

  思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。

  二、目標(biāo)策略:

  1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

  2、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

  3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。

  4、重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,促進(jìn)駕駛更好地理解與把握新課標(biāo)的.內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。

  2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。

  四、主要工作:

  1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

  3、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。

  4、組建好學(xué)校籃球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。

  5、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作。

  五、具體安排:

  八月份

  1、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)。

  九月份

  1、參加市體育中心組、教研組長、專項(xiàng)組長會議

  2、召開體育工作例會。

  3、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。

  4、組建校籃球隊(duì)并開始訓(xùn)練。

  5、推廣《陽光校園》集體舞。

  6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

工作計(jì)劃 篇4

  以提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),以精細(xì)化管理為手段,以道德課堂推進(jìn)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,特?cái)M定此工作計(jì)劃。

  (一)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析:

  數(shù)學(xué)教研組有20個(gè)教學(xué)班,由20位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,新課程的實(shí)施,它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來,很多教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。

  1、學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng)、新課程實(shí)施以來,我們總覺得現(xiàn)在的學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng),很簡單的計(jì)算也要出錯(cuò)。也許,我們還在以以往的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)在的學(xué)生,《課程標(biāo)準(zhǔn)》早已不在要求學(xué)生“迅速而準(zhǔn)確地計(jì)算”,而是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,這樣顯然對學(xué)生運(yùn)算能力的要求降低了。由于要求降低了,數(shù)學(xué)教材上計(jì)算題目也明顯少了,很多數(shù)學(xué)老師在實(shí)際教學(xué)中就對計(jì)算教學(xué)不怎么重視了;另外《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強(qiáng)調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計(jì)算,這對于一些接受能力強(qiáng)的學(xué)生是“喝足了”,但對于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點(diǎn)兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》對計(jì)算的要求是降低了,對計(jì)算的方法是開放了,但并不是對計(jì)算沒有要求了,還是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,況且數(shù)學(xué)是永遠(yuǎn)也離不開計(jì)算的。

  2、學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實(shí)施以來,我們一直在強(qiáng)調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對減少了,供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道,數(shù)學(xué)知識沒有經(jīng)過一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。

  3、教師對教材的.處理能力不強(qiáng)。使用新課程教材,對我們老師的要求更高了,主要有一下幾個(gè)原因:

  1、每個(gè)知識在教材上的呈現(xiàn)比較簡單。

  2、知識點(diǎn)的分布也比較分散。

  3、有些知識點(diǎn)還是在練習(xí)題中出現(xiàn)的。

  4、有些知識點(diǎn)原本在中學(xué)才有的,而如今在小學(xué)就出現(xiàn)了。

  4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》還要求學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)這些都要求我們老師對教材進(jìn)行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對教材的處理能力并不怎么好,甚至有些老師還沒有形成要對教材進(jìn)行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進(jìn)行教學(xué),以致有時(shí)課上了一半內(nèi)容就上完了,接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學(xué)期工作目標(biāo)和和各年級教學(xué)任務(wù)。

  (二)、各年級教學(xué)任務(wù):

  1、結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、加大教研教改力度,鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級各類論文。

  3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭做科研型教師。

  4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練,設(shè)計(jì)補(bǔ)充一些層次性作業(yè),安排一些數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)。力爭不同層次的學(xué)生各有收獲,其思維和實(shí)踐能力有長足的發(fā)展。

  5、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本組教育教學(xué)成績再上新臺階。

  (三)、主要工作與措施:

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  (1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

  (2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

  (3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

  (4)重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

  (5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

  (6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20節(jié),教研組長不少于25節(jié)。

  (7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

  (8)組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改,做到課題研究落實(shí)到位。

  (1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為周三下午第三節(jié),根據(jù)活動內(nèi)容,采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況。

  (2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識,多進(jìn)行探討實(shí)踐,多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個(gè)課題,進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動。

  (3)加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

  (4)增強(qiáng)教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干”的氛圍中開展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,原則上每周一篇教學(xué)反思,并及時(shí)發(fā)在自己的博客上。

工作計(jì)劃 篇5

  今年是我處實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治理的檢查驗(yàn)收之年,為了全面開展好20xx年的普法宣傳教育工作,落實(shí)好各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)排管處五五普法依法治理工作要求,結(jié)合我所工作實(shí)際,特制定此計(jì)劃。

  一、 教育范圍

  “五五”普法宣傳教育的對象是全體干部職工,重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員和經(jīng)營管理人員。所普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真回顧這五年來的普法宣傳教育成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分做好今年宣傳教育工作的動員,根據(jù)不同的普法對象有針對性地開展法制宣傳教育,確保年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。

  二、 教育內(nèi)容

  今年開展全員法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容是《憲法》、《天津市城市管理規(guī)定》。學(xué)習(xí)宣傳國家的根本政治制度,以及與公民密切相關(guān)的最新法律法規(guī),通過深入開展講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的宣傳教育,促進(jìn)干部職工依法行使權(quán)利,履行義務(wù),自覺地用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風(fēng)氣。

  20xx年在法律知識學(xué)習(xí)上,領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》及水務(wù)發(fā)展相關(guān)的政策法規(guī),將水務(wù)普法依法治理工作納入目標(biāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核,落實(shí)中心組學(xué)法要求。行政執(zhí)法人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》、《排水再生水利用法規(guī)》等與行政執(zhí)法相關(guān)的法律法規(guī)和局行政執(zhí)法制度。經(jīng)營管理人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識讀本》第四章第二節(jié)、《企業(yè)勞動關(guān)系法律制度》、《安全生產(chǎn)法律制度》,以及與經(jīng)營相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)要結(jié)合九所實(shí)際,加強(qiáng)對外來務(wù)工人員法制宣傳教育,定期開展安全生產(chǎn)宣講,發(fā)放法制宣傳教育材料,提高外勞務(wù)工人員的法律素質(zhì)。

  三、教育形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部利用中心組學(xué)習(xí)選擇重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  深入討論,并按照局、處普法依法治理辦公室的.要求,將日常普法工作制度化,力求在教育、引導(dǎo)全體干部職工上下功夫,提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的能力。

  2、要在宣傳教育過程中充分利用法制宣傳教育講座、看光盤、

  圖片展覽、櫥窗宣傳、以案說法、參與局、處舉辦法律知識競賽,通過靈活多樣、喜聞樂見的形式保證法制宣傳教育取得實(shí)效。

  3、要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)效果的考核,對“五五”普法知識試卷認(rèn)真對待,做好每一位行政執(zhí)法人員的法制考核答卷工作,同時(shí)整理歸檔,留存普法工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)資料。

  4、增強(qiáng)隊(duì)執(zhí)法人員法律、法規(guī)、有關(guān)文件的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)在

  依法管理方面做到“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”,不斷提高行政執(zhí)法水平。

  5、要充分利用每年12月4日的“全國法制宣傳日”,開展好集中宣傳教育,利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等形式,廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

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