(薦)工作計劃7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1
為使下一步工作更加有效,把工作做的更加明確,對在工作中遇到的各個問題進行總結和交流,特對上周及下周工作做出具體的安排和計劃:
上周工作重點:
周一
1、陪同張總、馬海濤到市人事局,交流山大招聘八個事業(yè)編名額事宜。
2、按照公司規(guī)定到工地現場勘查情況。
3、到紅光路口拿名片及宣傳冊,到批發(fā)街購買電源線。
周二
4、早上開工作例會,討論并制定下周的具體工作計劃安排。
5、設計公司商標及PPT公司內部人員培訓課件。
6、劉主任在三樓會議室進行半個小時的首次培訓,總結及學習各項工作內容。
7、下午協助劉主任、馬海濤、鄭濤打掃三樓存放金針菇的房間及辦公室等衛(wèi)生。
周三
8、上午開工作例會張總、劉主任、馬海濤、馬學文參加,討論關于下一步的工作進程。
9、安裝網線及設置打印機共享。
10、例行按照公司規(guī)定到工地現場勘查情況。
周四
11、上午因有事請假,中午到餐廳幫忙(開發(fā)區(qū)領導來人),商討關于明天山大來訪事宜。
12、下午陪同張總、劉主任、馬海濤到市委,到貝隆大酒店訂房間,到辦事中心拿建設施工許可證,到典石廣告設計公司那平面圖及鳥瞰圖,到金天地超市購買招待用品。
周五
13、早上接張總、劉主任、馬海濤一早到公司安排來訪會議室。
14、陪同張總、劉主任到青州高速路西口接待山大張教授一行。
15、上午11:30分左右到貝隆大酒店安排食宿及組織迎接。
16、下午2:30分從貝隆大酒店接張教授到公司參加會議。
17、下午5:30分左右到青州人家就餐。
18、晚上8:30分左右送張教授一行到酒店休息,送張總、劉主任、馬海濤回家。
周六
19、早上6:30分接上張總、劉主任、馬海濤到酒店陪同張教授一行吃早餐。
20、上午8:15分到龍興寺、云門山腳下逗留30分鐘左右回公司參見會議。
21、上午10:10分左右陪同張總、劉主任到高速路口歡送張教授一行。
22、上午11:00分張總組織總結本次來訪的'有關注意細節(jié),把工作做到實處。
23、下午1:30分左右到貝隆大酒店結賬及到電腦城購買移動硬盤、交換機等。
下周工作計劃:
1、配合領導及其他人員交付的各項工作。
2、完成部分項目手續(xù)的前置條件。
3、完成可研報告的草案。
4、制定PPT培訓課件。
5、落實公司人員的勞動保險如何繳納。
6、制定外出到連云港考察項目的詳細路線。
7、總結到外考察及來人接待的細節(jié)問題。
8、配合劉主任完成并制定公司的安全制度。
9、例行到工地現場查看情況等工作。
工作計劃 篇2
一、案主的基本情況:
姓名:姚XX
年齡:年滿16歲
婚姻狀況:未婚
職業(yè):服裝店員工
家庭背景:家庭條件優(yōu)異,父母寵愛有加,在遇到李XX前是個聽父母話、好好學習的乖乖女。
背景材料:姚XX,高中輟學。其男友李XX20歲,患有先天性心臟病,小學三年級便輟學在家,父親患有精神疾病,母親常年外出打工。一次偶然的機會姚XX認識了李XX,姚XX在網上認識了李XX,在一些聊天中對李XX的經歷深感同情,與之發(fā)展成戀愛關系。在與李XX交往的這段時間里,因為父母反對,曾經多次自殺并且離家出走。原本上學的她輟學后在服裝店打工,她的工資是她和李XX兩個人全部的收入。
姚和李的戀情受到李母的堅決反對。一方面,因李XX患有先天性心臟病不適宜戀愛和結婚,李母十分擔心兒子的身體,堅持認為姚XX會害了李XX;
另一方面,李母認為正是因為姚XX的出現迷惑了兒子,使原本乖巧聽話的兒子不再聽母親的話,甚至對母親持刀相向。
姚XX的父親對于女兒的戀情很不認同,認為李XX之所以要和自己的'女兒在一起并不是因為愛情,而是因為他對女兒的依賴。更讓姚先生感到生氣的是自己養(yǎng)了十幾年的女兒竟然會為了李XX離開自己的父親,甚至是為了所謂的愛情而放棄了自己的生命。因而姚先生希望女兒能夠離開李XX,回到學校中繼續(xù)讀書。
二、案主問題:
主要問題:
1、自殺問題,在與李XX交往的過程中曾經自殺八次,多次離家出走。
2、輟學問題:為了和李XX在一起而輟學,到服裝店賣衣服。
相關問題:
1、曾近也想過要和李XX分手,但是做不到,還是放不下李XX。
2、父親為了女兒的所作所為感到十分生氣,家庭關系緊張。
3、李母堅決反對李XX和姚XX在一起,李母與姚XX關系緊張。
三、工作目標
直接目標:幫助案主解決因為父母反對她與李XX在一起而屢次自殺且輟學的問題。 中間目標:
1、使案主認識到生命的可貴,生命不僅是權利也是義務;
2、是案主認識到她現在為這段感情的付出是不值得的;
3、緩和案主與家人的關系;
4、恢復學業(yè)。
四、分析治療理論模式:認知行為治療模式
針對姚XX的情況,決定采用認知行為治療模式,主要基于以下原因:
姚XX存在不正確的認知:
1、她沒有認識到生命的價值,也沒有認識到生命之于它來說是一種責任。
2、她沒有認識到學業(yè)對她今后人生的重要作用。
3、她的戀愛觀存在偏差。正是這些不正確的認知使得姚XX做出了為了愛情付出生命、放棄學業(yè)、離開父母的不理智行為。認知行為治療模式認為人的認知決定其行為,所以采取認知行為治療模式是合適的。
五、介入階段
大致可以分為四個階段,每個階段一個星期,每周內根據實際情況安排兩至三次面談:
第一階段:接案和建立關系
多方面收集案主資料和情況,在第一次會談中,通過溫暖、尊重、真誠、共情和理解等技術,表現出對案主的尊重、接納和關心,并適時表達同感,獲得案主的信任,使案主獲得安全感,并且盡可能地讓案主毫無顧慮的傾訴心中煩惱,宣泄被壓抑的情緒。讓案主吐露心中的不快,在此過程中全面的了解案主需要和主要問題。與案主建合作式的治療關系,爭取案主的信任與合作,與案主共同確定咨詢目標與方案,幫助案主建立自助態(tài)度,使其積極參與治療過程。
第二階段:認知重塑
基于上一階段與案主關系的基礎,開始嘗試修正案主的錯誤認知。運用蘇格拉底式提問調動服務對象的好奇心和探索能力,揭示服務對象無效的思維方式和行為方式。通過認知錯誤的辨認、理性選擇方式的例舉以及認知排演等方法幫助服務對象認識和改變無效的自動念頭和圖示,加強服務對象的理性認知能力,幫助其重塑正確認知。
第三階段:行為修正
案主通過上一階段認識到自己的錯誤,陪伴、引導其對行為進行修正。可以通過讓服務對象設計日程的安排和提供反饋的方式,幫助案主規(guī)劃自己的生活安排,提高服務對象的學習能力,充分發(fā)揮面談輔導的治療效果。具體準備使用代幣管制的方法,確立復學以及和家人修復關系的目標,一步步的達到行為修正的目的。
第四階段:結束和鞏固階段
主要任務是回顧和總結,了解案主的變化和案主未來可能面臨的問題。對案主的進步給予正性反饋與強化,幫助案主把咨詢過程中學到的認知方式、分析和解決問題的方法運用到學習生活中,來處理自己與家人、李XX的關系,鼓勵案主正面評價自己。讓案主有一個堅定信心來面對今后的學習生活。
六、成效評估
主要通過觀察和測量姚XX行為的變化進行評估,比如可以用一些測量表對姚
艷進行周期性測量,還可通過詢問姚XX的父親或老師同學了解姚XX的近況。要對姚XX的一些轉變進行詳細的記錄,并前后形成對照,吸取轉變過程中的經驗技巧與教訓。
工作計劃 篇3
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。
一、基本情況和機構設置:
我校現有教師51人,同學559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關信息技術知識和常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一和時預報本周將接收的'教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,和時上報并聯系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站和課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設計和反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協助、示范和指導。強力提供技術支撐。協助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和協助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的缺乏。協商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
工作計劃 篇4
在農場黨委領導下,認真貫徹落實哈爾濱管理局和農場工作會議精神;圍繞20xx年工作重點和整體安排及思路,我做了以下會計工作的計劃。
自覺服從組織和領導的安排,認真執(zhí)行國家財經紀律、法規(guī)和財務會計制度,正確核算,審核和填報各類會計報表,履行好會計崗位職責,完成各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,結合20xx年的工作情況,先將全年的工作計劃如下:
一、首先提出計劃完成的工作:
1、及時準確地填報事業(yè)月報、集團、總局企業(yè)月報和各類報表,按時向分局領導部門報送。
2、根據農場領導指示,做好企業(yè)年初預算、年中預決算、中央部門預算的報表編制與報送。
2、按季度完成企業(yè)所得稅等稅務的申報與繳納。
3、對各類會計檔案,進行整理歸檔。
4、做好各項充實的準備工作,確保年終決算工作順利的進行。
二、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質:
1、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
2、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的'各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
3、為了適應社會的不斷發(fā)展的需要,提高自身素質,本人已報名參加20xx年的初級會計職稱的考試,利用業(yè)余的時間加強對財務知識的學習。使自身的會計業(yè)務知識和水平得到更新和提高,在工作和學習中不斷充實和完善自己,以便更好的為農場服務。工欲善其事,必先利其器我始終堅信,機會是留給有準備的人。
三、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作:
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產,有時候發(fā)現它已沒有使用價值了,必須及時得到更新。
2、會計工作不僅是單位各項工作的一種反映,也是對各項經濟活動的一種監(jiān)督。必須積極參與到單位各項工作中去,只有這樣,才能夠更好的研究思考,正確進行會計核算。
3、會計人員要充分發(fā)揮主觀能動性,收集相關財務信息,進行財務分析和預測,善于總結,提出自己的意見和建議,為單位領導決策提供準確數據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。
農場領導在工作會議中指出要解放思想、抓住機遇,借助有力形式穩(wěn)步提升,按照場長在會議中提出的今天永遠是起點的理念,給自己加壓,想事、干事,把主要精力用在工作上。一切為職工群眾的利益著想,為企業(yè)的利益著想,落實和推進各項工作。
總之在20xx年里,我會借改革契機,繼續(xù)做好本職工作,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成20xx年工作計劃的各項任務,以最大限度地回報于農場。為我農場的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
以學校的思想方針為指導,以課堂教學為主陣地,本備課組教師將加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究,全面提高教學質量。現將本備課組在該學期的教學教研工作具體計劃如下:
理科化學:
學好化學選修4《化學反應原理》,能夠在一個學期中打好高考中關于化學反應原理知識的基礎,并在學習中回憶并強化必修2的內容,提高學習化學的興趣。化學選修5《有機化學基礎》著重學好第一章第二章。此外全力以赴學期末的統(tǒng)考,力爭能在上學期期末考試的基礎上有所突破,在保證優(yōu)勢的同時將差距縮小。
文科化學:
讓學生了解化學選修1《化學與生活》內容,要求在本學期上半學期將《化學與生活》的內容全部結束,,然后開始化學必修1、化學必修2以及《化學與生活》的復習,逐漸通過練習,加強基礎知識的訓練,著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng),梳理學生在高一階段已經學過的各項基礎知識,促進化學成績的'穩(wěn)步提高,為下學期的學業(yè)水平測試做準備。
備課組的工作重點:
1、制定了整個學期備課組的備課、上課、作業(yè)、講評、復習、測試等環(huán)節(jié)具體計劃,例如每周至少布置兩次學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。
2、每次備課組活動總結前段時間教學的成功與不足,每個老師對每章節(jié)教學工作總結,談得失,談問題,若是共性的問題,要注意跟蹤處理,直至解決為止,并確定下段時間的課題,并就講課中心、難點、重點、進度進行集體討論及交流,做到備課組統(tǒng)一。深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度、學習動機、興趣,愛好及方法等,進行學情分析,發(fā)現問題尋找對策,及時解決,確保年級學科課程的教學水平的不斷提高。
3、積極配合科組、級組工作,做好化學培優(yōu)輔差工作。
4、組織本備課組的老師積極主動地參加學校組織開展的公開課以及各項教研活動。本學期教研的重點是“在實踐中反思,通過反思指導再實踐,再反思”,切實提高備課的實踐性,上課的實效性。
5.每人于本學期至少出一份試卷,并附答案作為單元練習卷。出好各階段考試題,注重考試質量和試卷分析。
工作計劃 篇6
20xx年,是我公司業(yè)務發(fā)展承前啟后的關鍵年,也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年,更是提升服務質量,樹立企業(yè)形象,創(chuàng)立自身品牌的重要一年,做好今年的各項工作,意義十分重大,全公司上下要團結一致,開拓進取,優(yōu)化服務,強化監(jiān)管,為實現公司穩(wěn)健拓展,更好地服務于地方經濟社會發(fā)展打牢基礎。
一、指導思想
20xx年度,公司發(fā)展要在省、市金融辦的領導下,在行業(yè)主管部門的指導下,在全體員工的共同努力下,切實以《寧夏省小額貸款公司暫行辦法》規(guī)定為切入點,規(guī)范管理,加強監(jiān)督。要以公司各制度規(guī)范為標準,認真履職,按章操作,認真做好貸前調查、貸款審批、貸后管理、資金監(jiān)管、風險防范等各環(huán)節(jié)工作,并嚴格按員工職業(yè)道德規(guī)范要求,強化員工服務水平和業(yè)務技能的提升,努力實現公司穩(wěn)步、健康和可持續(xù)發(fā)展。20xx年度,公司擬繼續(xù)向中小企業(yè)、微小企業(yè)、個體工商戶、城鎮(zhèn)居民及“三農”行業(yè)發(fā)放貸款,全力確保全年貸款在資產質量分類上均處于正常水平,且年內不發(fā)生差錯及案件事故。
二、具體工作
(一)做細工作,促進信貸業(yè)務健康發(fā)展
一是各信貸業(yè)務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業(yè)指導意見,進一步加強信貸人員業(yè)務培訓,切實結合公司發(fā)展實際擬定年度信貸業(yè)務發(fā)展規(guī)劃,真正做到目標明確,責任到人。二是要認真做好貸款業(yè)務發(fā)展市場調查,切
實結合公司業(yè)務開展,進一步開拓和細分信貸市場,逐漸培育公司優(yōu)質客戶群,不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑,隨時把握公司貸款投向和投量,以此提高優(yōu)質貸款占比,并及時催收到期、逾期貸款本息,從而促進貸款質量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調查、發(fā)放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標任務,做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳,做好貸款信息統(tǒng)計,以此建立貸款及貸款客戶資料分類管理制度,實現貸款業(yè)務檔案管理規(guī)范化。六是認真做好貸款客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作,并進一步加強與風控、財務等部門的密切配合,做好不良貸款和應收未收利息的清收工作,為防范貸款風險創(chuàng)造條件,以不斷提高經濟效益和社會效益。
(二)強化監(jiān)管,努力降低貸款風險
一是要以強化監(jiān)管為目標,不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸款風險為根本,結合工作實際制定公司貸款發(fā)放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監(jiān)管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點,適時監(jiān)督檢查貸后業(yè)務管理工作執(zhí)行情況,并根據監(jiān)督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的`漏洞,并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求,監(jiān)督并協助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度,并詳細擬定風險
控制方案,定期報送風險監(jiān)測報告,以規(guī)范貸款業(yè)務操作規(guī)程,逐步健全貸款風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現公司資產保質增質保駕護航。
(三)加強監(jiān)督,實現財務管理規(guī)范化
一是各財會人員要在財務總監(jiān)的領導下認真履職盡責,嚴格執(zhí)行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協調處理對內對外經濟活動創(chuàng)造條件。三是要根據公司年度發(fā)展規(guī)劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金管理,測評預警財務風險,優(yōu)化資產配置,并嚴格執(zhí)行國家財稅政策和企業(yè)資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規(guī)范化。五是嚴格程序和規(guī)程辦理財務收支,依法繳納國家稅收,及時向有關部門報送財務報表,并配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。
(四)加強管理,不斷提高員工凝聚力和戰(zhàn)斗力
一是要以公司辦公室為監(jiān)督主體,加強企業(yè)員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發(fā)展規(guī)劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規(guī)劃,合理配置人力資源,并制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度,并詳細制定企業(yè)形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業(yè)在市場競爭中的認知度,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、
會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業(yè)務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作,促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業(yè)文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業(yè)文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。
三、總體要求
一是各部門要以年度工作目標和計劃統(tǒng)攬全局,進一步細化工作,分解任務,確定指標,落實責任。二是各部門要結合工作實際,加大培訓力度,讓本部門員工進一步加強學習,熟悉政策,不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規(guī)定在崗在位,規(guī)范言行,確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人,公司將給予一定的獎勵,對工作不力,完成任務滯后,影響工作大局的,將嚴格按制度規(guī)定逗硬懲處。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點:
(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1.養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,針對四年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:
(1)明辨是非,有錯就改。
(2)自我管理,遵守紀律。
(3)孝順父母,努力學習。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內校外,言行一致。
2.養(yǎng)成教育融于活動中,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3.設立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4.設立文明監(jiān)督崗,由專門的'小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃步驟、方法,調動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1.組織隊員學習“校風、校訓”和《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2.按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1.利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2.每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
(五)加強班干部的培訓工作
1.采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結。
2.定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
3.每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。
4.增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班
級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)制定班級的奮斗目標:學會自我管理 爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。
班風:我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學習 我愛勞動
學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新
工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。
(八)建立家校聯系制度
我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
三、工作安排
九月份:
1.小結假期情況況,舉行開學典禮。
2.開學學習習慣、文明習慣、聽課習慣、作業(yè)習慣等的養(yǎng)成教育
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