工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中國(guó)上海世界博覽會(huì)安全保衛(wèi)群防群治工作方案》和市委、市政府、上海世界博覽會(huì)安全保衛(wèi)工作指揮部及區(qū)委、區(qū)政府、世界博覽會(huì)安全保衛(wèi)工作指揮部辦公室有關(guān)部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防控工作，努力營(yíng)造中國(guó)上海世博會(huì)期間本市校園良好的治安環(huán)境，確保舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博盛會(huì)，現(xiàn)就本單位開展世博安保群防群治工作計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)：
按照市委提出的上海世博會(huì)安全保衛(wèi)工作“四個(gè)堅(jiān)決防止發(fā)生”（即堅(jiān)決防止發(fā)生暴力恐怖事件，堅(jiān)決防止發(fā)生嚴(yán)重影響政治穩(wěn)定的重大事件，堅(jiān)決防止發(fā)生重大人員傷亡的惡性的事件和重大事故，堅(jiān)決防止發(fā)生規(guī)模型、群體性的社會(huì)安全事件）的總體要求和“四個(gè)確保”（即確保重要警衛(wèi)對(duì)象和其他重要貴賓絕對(duì)安全，確保運(yùn)營(yíng)期間城市交通安全保障井然有序，確保上海世博園區(qū)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)安全有序，確保運(yùn)營(yíng)期間全市社會(huì)面保持平穩(wěn)）的總體目標(biāo)，以組建平安志愿者隊(duì)伍為載體；以層層落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制為抓手；以加強(qiáng)校園防范管理為基礎(chǔ)；以強(qiáng)化校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域和重要目標(biāo)防范控制為重點(diǎn)，堅(jiān)持專群結(jié)合，在現(xiàn)有“安全文明校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上，廣泛深入動(dòng)員，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確具體任務(wù)，細(xì)化工作責(zé)任，形成多方參與、群策群力、齊抓共管的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)世博會(huì)期間本市校園穩(wěn)定、治安平穩(wěn)、秩序良好的工作目標(biāo)。
三、工作要點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、中心成立“世博安保”群防群治工作班子。由單位領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，形成各方參與、密切協(xié)作的工作局面，開展本單位“世博安保”群防群治工作的規(guī)劃和推進(jìn)。
2、按照“條塊結(jié)合、以塊為主”構(gòu)建世博安保工作體系的要求，各條線分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與中心安全辦公室建立平安世博工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
3、結(jié)合本單位實(shí)際，研究制定世博安保工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)世博安保工作任務(wù)。
（二）組建校園平安志愿者隊(duì)伍
創(chuàng)建平安志愿者隊(duì)伍，平安志愿者的招募對(duì)象以本校的`教職工為主，吸收黨員干部、優(yōu)秀團(tuán)員青年教師參與平安志愿者活動(dòng)。其主要任務(wù)是維護(hù)校園內(nèi)部治安秩序，收集學(xué)校周邊治安信息和校內(nèi)維穩(wěn)情報(bào)信息，參與校內(nèi)治安巡邏，配合做好校園內(nèi)部重點(diǎn)部位、要害部門的安全防范工作等。
（三）開展世博安保群防群治工作
1、加強(qiáng)世博安保工作制度建設(shè)。針對(duì)世博安保群防群治工作要求，修訂和完善現(xiàn)有工作制度，細(xì)化分解工作目標(biāo)和要求，著重加強(qiáng)校園出入登記制度、安全檢查制度、值班巡邏制度、信息報(bào)送制度和校內(nèi)大型活動(dòng)管理制度等，形成各條線安保工作制度和應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
2、以“世博”為契機(jī)，落實(shí)安保工作計(jì)劃和重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)本單位的技防建設(shè)，提升技防系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用能力。二是加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，提升保衛(wèi)干部的工作能力。三是以校門、通道為重點(diǎn)，加強(qiáng)校內(nèi)巡邏和防范工作。四是加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)志性建筑和出租出借場(chǎng)所的安全管理，實(shí)行重點(diǎn)防范。五是會(huì)同有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安環(huán)境的治理。
3、制定和完善世博安保群防群治方案和應(yīng)急處置預(yù)案，明確處置規(guī)程，增強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)能力，適時(shí)開展不同類型，不同科目的應(yīng)急演練。做好應(yīng)急處置工作隊(duì)伍、物資等實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備。
4、積極開展“平安世博”宣傳教育工作。組織學(xué)校保衛(wèi)干部和安保人員參加世博安保專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高維護(hù)校園安全穩(wěn)定的能力。通過形式多樣的主題活動(dòng)，提高在校師生對(duì)世博安保群防群治的正確認(rèn)識(shí)和主動(dòng)參與的積極性。
5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組將會(huì)同有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)本單位世博安保群防群治工作的督導(dǎo)和檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，限期定人負(fù)責(zé)，采取有效措施落實(shí)整改。
（四）明確工作職責(zé)：
1、明確任課教師、班主任、活動(dòng)組織者、組室室長(zhǎng)為各教學(xué)培訓(xùn)班教育教學(xué)活動(dòng)及組室的安全第一責(zé)任人，切實(shí)增強(qiáng)每位教師的安全責(zé)任意識(shí)。
2、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
3、任課教師及班主任要及時(shí)做好每期《給學(xué)員及家長(zhǎng)的一封信》的下發(fā)工作，并要針對(duì)不同時(shí)期、不同情況在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
4、在日常工作中做到安全用電、用水，并注重保持環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全行為、不文明行為要及時(shí)制止和教育。
5、要精心組織集體活動(dòng)，有安全預(yù)案，確保安全。任何教師組織師生外出活動(dòng)都必須經(jīng)主任室批準(zhǔn)，堅(jiān)持“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。
6、要經(jīng)常性的檢查教室、桌椅、插座、照明、風(fēng)扇、電腦平臺(tái)等，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告和處理。
7、要了解和掌握基本的安全常識(shí)、急救知識(shí)，一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織救護(hù)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并向值日主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)工作。
（五）落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)和必要的物質(zhì)保證
要以世博安保群防群治工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理的硬件建設(shè)和力量整合，加強(qiáng)世博安保群防群治工作前期投入，落實(shí)平安志愿者工作的經(jīng)費(fèi)保障，著重加強(qiáng)人防、物防、技防，為平安世博創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
（六）考核及獎(jiǎng)懲辦法：
在安全衛(wèi)生管理工作中成績(jī)突出的組室及個(gè)人給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致安全責(zé)任事故或隱瞞安全事故不報(bào)的，取消年度考核評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)資格，并按情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任，按有關(guān)規(guī)定予以處理。
工作計(jì)劃 篇2
體育部工作具有一定周期性，同時(shí)工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng)；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)
一、組織建設(shè)
1、強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，吃苦耐勞的精神。
2、因08屆的部員即將畢業(yè)所以日常工作將逐步交由有低年級(jí)部員。預(yù)計(jì)在三月底之前完成體育部?jī)?nèi)部人員調(diào)整。
3、與其他各部保持緊密聯(lián)系，建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)其他部門長(zhǎng)處的同時(shí)補(bǔ)己之短，并且可以在以后的工作中互相幫助。
二、常規(guī)工作
本學(xué)期體育部主要負(fù)責(zé)檢查眼保健操、廣播操、升旗儀式及跑步。
眼保健操：一周共檢查8次，檢查人數(shù)為每次5人，由部長(zhǎng)帶隊(duì)檢查。人員輪換是以一周輪換一次。
廣播操：每周一中午12:30檢查，檢查人數(shù)為8人（備注：部長(zhǎng)除外）。根據(jù)系里要求，每周四中午12:30需要安排人員檢查我系各班是否有人在班級(jí)里沒去做廣播操，檢查人數(shù)為每次4人。檢查廣播操的人員是固定的.不進(jìn)行輪換。每周四中午檢查的人員是每個(gè)月輪換一次。另外根據(jù)校體育部要求系體育部部長(zhǎng)每次做廣播操都要在場(chǎng)檢查。
升旗儀式及跑步：每周一早上7:45根據(jù)校體育部要求各系體育部連同部長(zhǎng)需要3人。
這學(xué)期我們會(huì)做的更好。
工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生情況分析：
1、四年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)漸漸形成了，而且腦子里具有許多抽象概念，只是繪畫基礎(chǔ)不夠好，需要慢慢打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)生觀察力也日趨成熟，對(duì)周圍的事物有感性的認(rèn)識(shí)了，所以在繪畫中已經(jīng)體現(xiàn)出了自己的情感。但對(duì)一些優(yōu)秀的美術(shù)作品的欣賞能力還必須進(jìn)一步提高。
3、學(xué)生對(duì)于繪畫比較感興趣，但由于寫實(shí)期的學(xué)生往往回認(rèn)為畫的越來越好，這種意識(shí)往往束縛他們大膽的創(chuàng)作欲望，變得越來越小，束手束腳，唯恐別人說畫的不好。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、總目標(biāo)： 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種美術(shù)材料與工具的制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，根據(jù)視覺的審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)術(shù)語的意思和一般的表達(dá)方式，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力。
2、教學(xué)要求：
1）、嘗試運(yùn)用多種材料、工具、體驗(yàn)造型樂趣，感受廢舊材料的制作樂趣。
2）、在美術(shù)教學(xué)中看、畫、做、說、玩融為一體，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣，產(chǎn)生對(duì)美術(shù)的興趣。
3）、了解物以致用的設(shè)計(jì)思路，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。
4）、感受各種材料的特點(diǎn)，提高動(dòng)手能力，了解藝術(shù)形式美感與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一。
5）、激發(fā)參與欣賞、評(píng)述活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)多角度欣賞，提高視覺感受能力、
6）、形成崇高文明，珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)的態(tài)度。
三、教材分析： 本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共19課，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。人文內(nèi)容也有遞進(jìn)關(guān)系，本教材根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的要求組織與之相適應(yīng)的課程內(nèi)容。所包括的課題，涵蓋了《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中規(guī)定的'四個(gè)領(lǐng)域，并保持他們之間適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。同時(shí)，每課的教學(xué)目標(biāo)上都努力體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。書中的大量圖片給學(xué)生帶來了豐富的課外知識(shí)，和參考的范圍更廣了，同時(shí)在教學(xué)上給老師帶來了更多的難度，驗(yàn)證了一句話“教給學(xué)生一滴水，老師要有一桶水”。本書充分的體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，給藝術(shù)教育指明了發(fā)展的方向。
四、教學(xué)措施：
1、 注重審美能力的培養(yǎng) 教學(xué)中，要?jiǎng)?chuàng)造條件，多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽岣咚麄兊膶徝狼槿ぁ?/p>
2、 注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，形成喜愛質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的心理傾向，激發(fā)創(chuàng)新的欲望。
3、 創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神 美術(shù)學(xué)習(xí)不單是一種技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化的學(xué)習(xí)。要在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境。
4、 確立學(xué)生的主體地位 培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng)，去與他人互動(dòng)，與環(huán)境互動(dòng)，與人類文化互動(dòng)，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。
5、 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性探究性的學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟人類社會(huì)的豐富性，了解各學(xué)科的共通之處和相異之處，理解美術(shù)對(duì)生活的獨(dú)特的貢獻(xiàn)，使他們真正獲得綜合運(yùn)用美術(shù)以及其他知識(shí)、技能來解決學(xué)習(xí)生活中的各種問題的能力。
6、 重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng) 傳統(tǒng)美術(shù)課程評(píng)價(jià)是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定和甄別，現(xiàn)代課程評(píng)價(jià)應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。要突出評(píng)價(jià)的過程和個(gè)性差異性，建立發(fā)展評(píng)價(jià)體系。
7、 恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段 用生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
8、 廣泛利用各種課程資源 努力開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教育活動(dòng)。
五、教學(xué)進(jìn)度
第一周 鳶尾花、植物寫生
第二周 放學(xué)了
第三周 快樂的人
第五周 有人臉的器物
第六周 巧用對(duì)稱形
第七周 生命之源——水
第八周 設(shè)計(jì)生活標(biāo)志
第九周 用彩墨畫魚
第十周 動(dòng)物的臉
第十一周 認(rèn)識(shí)中國(guó)字
第十二周 漢字的聯(lián)想
第十三周 衣架的聯(lián)想
第十四周 艷麗的大公雞
第十五周 學(xué)畫農(nóng)民畫
第十六周 把自己的畫制成拼圖
第十七周 畫家凡·高
第十八周 大師畫我也畫
第十九周 電腦美術(shù)——你追我趕
工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)生情況分析：
一年級(jí)現(xiàn)平均每班有64名學(xué)生，在大班額條件下，學(xué)生存在著很多問題。主要原因?qū)W生自主探究問題的能力弱，缺乏分析問題、解決問題及靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。有的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、審題能力及認(rèn)真聽題的習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容：
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），認(rèn)識(shí)時(shí)間，找規(guī)律，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容的分析：在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊(cè)教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會(huì)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會(huì)用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊(cè)教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。同時(shí)，教材結(jié)合計(jì)算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用、學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。
在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了常見幾何圖形的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了豐富多樣的探索性操作活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
在量的計(jì)量方面，本冊(cè)教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識(shí)外，還安排了學(xué)習(xí)具體時(shí)刻幾時(shí)幾分的讀、寫方法。
“找規(guī)律”和“統(tǒng)計(jì)”是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容。“找規(guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡(jiǎn)單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。統(tǒng)計(jì)是正式教學(xué)統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)的開始，讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單方法，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)方法解決問題的過程。
教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。
三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)：
（一）這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：
1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。
2．能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法，會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
3．經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
4．會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置；能用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。
5．認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護(hù)人民幣。
6．會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。
7．會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
8．初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的.收集、整理、描述、分析的過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。
9．體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
11．通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。
（三）教學(xué)難點(diǎn)：
1、100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。
2、會(huì)看讀寫幾時(shí)幾分。
3、人民幣單位間的換算。
4、用數(shù)學(xué)。
5、發(fā)展空間觀念。
四、教學(xué)措施：
1．以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，提供學(xué)生熟悉的具體情景，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)，獲得對(duì)知識(shí)的理解。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2．在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識(shí)形成過程，讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的過程。
3．體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受和體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的含義。
4．?dāng)?shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，體現(xiàn)算法多樣化。
5．為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
6．注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解問題的能力，從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
7．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。
8．注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)提供豐富的資源。創(chuàng)設(shè)激趣、激情的情景，讓學(xué)生愉快的自覺的投入學(xué)習(xí)中去。
9．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真審題。
工作計(jì)劃 篇5
xxxx學(xué)年是我校發(fā)展史上重要的一學(xué)年，學(xué)校迎來了各項(xiàng)工作非常富有挑戰(zhàn)性的一年。盡管在XX年借著 “兩基”國(guó)檢的東風(fēng)，學(xué)校面貌煥然一新，不論從環(huán)境還是理化生實(shí)驗(yàn)室的配備上都有了質(zhì)的飛躍，但是教育教學(xué)質(zhì)量還相當(dāng)滯后，經(jīng)過學(xué)校校委會(huì)議討論、研究后，大家一致認(rèn)為本學(xué)期乃至以后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的工作重點(diǎn)都要完全放在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量上，堅(jiān)決貫徹以教學(xué)為中心的思想，學(xué)校的一切工作都要圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提高來開展，特別是中學(xué)理科組各科教學(xué)成績(jī)低下，限制了學(xué)校的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)造成很大負(fù)面影響。所以本學(xué)期全體中學(xué)理科組教師要認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的輔導(dǎo)，從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)狠抓管理，切實(shí)提高自己的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)
一、指導(dǎo)原則
在本學(xué)期中，我們中學(xué)理科教研組的教研工作，堅(jiān)持在學(xué)校黨支部和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校XX～xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)和教務(wù)處教學(xué)、教研工作安排意見，結(jié)合我校中學(xué)理科教育教學(xué)實(shí)際情況，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾和全體中學(xué)生對(duì)接受優(yōu)質(zhì)理科教育的需求為宗旨，堅(jiān)持以課程改革為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn)，繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”、多媒體教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，全面提升各人專業(yè)水平和教學(xué)技能，促進(jìn)中學(xué)理科組教師專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高理科組各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)。
二、具體工作任務(wù)
經(jīng)過開學(xué)一段時(shí)間的調(diào)研和意見征求，為使我組教師的教學(xué)成績(jī)能有一個(gè)大幅度的提升，為學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)，特對(duì)中學(xué)理科教研組工作做如下安排：
1、教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃，并在全體成員會(huì)議上學(xué)習(xí)討論。保證時(shí)間，明確分工，責(zé)任到人，使教研組成為相互學(xué)習(xí)、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學(xué)校的各類學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)教師在課堂上收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”，認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文、案例，提高本教研組的教科研能力，不斷激發(fā)各位教師的教研潛能，不斷提高教研工作的`實(shí)效性。
2、充分發(fā)揮（市）縣級(jí)骨干教師的作用。切實(shí)抓住學(xué)校內(nèi)（市）縣級(jí)骨干教師不放松，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為本組教師教學(xué)工作的帶頭人，有力的推動(dòng)中理各學(xué)科課堂教學(xué)不斷向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。
3、繼續(xù)認(rèn)真安排和開展好學(xué)校的“聽課”活動(dòng)，按照學(xué)校要求開展“常規(guī)課、檢查課、示范課、競(jìng)賽課”等不同課型的聽講任務(wù)，落實(shí)好教務(wù)處安排開展的“質(zhì)量達(dá)標(biāo)課”評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。安排好每位教師的講課時(shí)間。由骨干教師帶頭上，年青教師人人上，根據(jù)教師任課情況，使“講、聽、評(píng)、查”更具體的落實(shí)到每一位教師，聽完課后及時(shí)組織大家進(jìn)行講評(píng)，講課教師要認(rèn)真撰寫反思（開展課前反思、課中反思、課后反思撰寫活動(dòng)），剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn)，評(píng)課教師要全面、客觀、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處，聽課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng)，改進(jìn)自身教學(xué)工作，使我組教師都能不斷地提高教育教學(xué)水平。
4、認(rèn)真檢查和督促本組教師書寫好教案，按時(shí)批改作業(yè)，自覺完成每次檢查所要求和規(guī)定的任務(wù)，教研組長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聽課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見或建議。
5、積極配合學(xué)校和教務(wù)處開展優(yōu)秀教案評(píng)癬優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，開展校級(jí)理科知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)老師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)扭轉(zhuǎn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇6
xx電商商會(huì)將年定位為“服務(wù)、發(fā)展年”，本商會(huì)將在xx區(qū)工商聯(lián)的指導(dǎo)下，繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，練好內(nèi)功，將精力放到發(fā)展商會(huì)各項(xiàng)深度項(xiàng)目與為現(xiàn)有會(huì)員服務(wù)上，利用電商思維發(fā)展電商項(xiàng)目，將電商商會(huì)推進(jìn)到新的高度。年電商商會(huì)工作主要有以下六個(gè)項(xiàng)目：
一、積極發(fā)展會(huì)員，嚴(yán)把入會(huì)門檻。
年嚴(yán)把入會(huì)門檻，將會(huì)員發(fā)展速度設(shè)定在20%。全年入會(huì)會(huì)員控制在10家左右（副會(huì)長(zhǎng)1名，理事2名，會(huì)員7名）。加入的普通企業(yè)會(huì)員，秘書處必須親自上門考察，核對(duì)證件，完整填寫表格。新加入的理事，必須有一名副會(huì)長(zhǎng)以上人員考察和推薦。
繼續(xù)對(duì)已入會(huì)會(huì)員實(shí)行凈化機(jī)制，對(duì)與入會(huì)條件不符的`會(huì)員仍將勸退，不按時(shí)繳納會(huì)費(fèi)的會(huì)員仍將被凍結(jié)會(huì)員資格，發(fā)現(xiàn)不誠(chéng)信、屢教不改正的會(huì)員仍將被開除。凈化淘汰比率暫定為4%。
數(shù)字目標(biāo)：發(fā)展10家，淘汰2家，年底總數(shù)60家。
二、擴(kuò)大活動(dòng)頻次，提升會(huì)員眼界。
年商會(huì)將增加各項(xiàng)活動(dòng)的開展頻次，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參觀旅游，經(jīng)貿(mào)考察等活動(dòng)有序開展，給更多會(huì)員開眼界，擴(kuò)大交際面的機(jī)會(huì)。
數(shù)字目標(biāo)：
1、組織培訓(xùn)類課程4次；
2、組織參觀學(xué)習(xí)4次；
3、組織經(jīng)貿(mào)展覽1次；
4、組織會(huì)員旅游1次；
5、組織異業(yè)聯(lián)盟活動(dòng)1次；
三、商會(huì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)，為會(huì)員謀利益。
商會(huì)市場(chǎng)部與秘書處將跟進(jìn)由商會(huì)牽頭的電商項(xiàng)目開展，利用商會(huì)平臺(tái)的力量進(jìn)行商業(yè)洽談，爭(zhēng)取更多的資源，凝聚會(huì)員向心力，為會(huì)員謀取利益。
數(shù)字目標(biāo)：年完成項(xiàng)目考察、風(fēng)控評(píng)估、方案確定與項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)金融服務(wù)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
商會(huì)金融板塊工作將在年陸續(xù)開展，商會(huì)將密切與銀行、融資機(jī)構(gòu)擴(kuò)大聯(lián)系，為會(huì)員提供借貸金融服務(wù)，同時(shí)也為商會(huì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)做鋪墊。
隨著年各項(xiàng)工作開展，財(cái)務(wù)資金使用率逐漸增加，商會(huì)將財(cái)務(wù)管理工作制度化、規(guī)范化，提高財(cái)務(wù)專業(yè)能力。
數(shù)字目標(biāo)：深入合作銀行2家，財(cái)務(wù)工作規(guī)范化開展。
五、積極參與公益，擴(kuò)大慈善資助。
慈善公益是商會(huì)的主要活動(dòng)，也是商會(huì)社會(huì)力量的體現(xiàn)，年將舉行“百企慈善行”活動(dòng)，統(tǒng)一商會(huì)服裝，展示商會(huì)新形象。
年將開展慈善資助學(xué)活動(dòng)，由商會(huì)組織部負(fù)責(zé)實(shí)施，將慈善落到實(shí)處，讓更多會(huì)員參與，探索相關(guān)制度流程。
數(shù)字目標(biāo)：全體會(huì)員參加“百企慈善行”活動(dòng)，困難捐款、捐資助學(xué)學(xué)生10名。慈善公益活動(dòng)次數(shù)2次。
六、抓好宣傳工作，編輯深度刊物。
數(shù)字目標(biāo)：出版報(bào)紙2期，會(huì)員手冊(cè)1本。
七、拓寬服務(wù)資源，會(huì)長(zhǎng)走訪制度。
年是商會(huì)的“服務(wù)、發(fā)展年”，為商會(huì)會(huì)員做好服務(wù)是本年度的重點(diǎn)工作，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)每年走訪會(huì)員企業(yè)不低于5家，年12月年會(huì)，各位會(huì)長(zhǎng)都要做《走訪述職報(bào)告》，列舉出個(gè)人走訪和幫助過的會(huì)員名稱，爭(zhēng)取走訪到每一家會(huì)員企業(yè)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)無死角。商會(huì)秘書處要走訪全部會(huì)員，清晰了解每位會(huì)員企業(yè)的位置、經(jīng)營(yíng)范圍、上下游產(chǎn)品配套，以便提供服務(wù)。
同時(shí)秘書處與各部門聯(lián)合為會(huì)員拓寬服務(wù)資源，提供顧問咨詢、招聘等渠道。 數(shù)字目標(biāo)：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)走訪5家以上企業(yè)，參加招聘會(huì)1次。
xx商會(huì)年將積極執(zhí)行工商聯(lián)各項(xiàng)工作，各項(xiàng)文件、工作的上傳下達(dá)，加強(qiáng)與政府溝通力度，配合各項(xiàng)非公經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作開展，為會(huì)員提供溝通平臺(tái)，進(jìn)一步完善商會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮商會(huì)的作用，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作，壯大勢(shì)力，引導(dǎo)思想，樹立形象，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為xx區(qū)的it行業(yè)、電商行業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇7
一、建立客戶服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)，建立客戶資料電子文檔。
二、科室及開發(fā)人員發(fā)放客戶資料調(diào)查表，篩選后建立vip貴賓健康檔案。
三、vip客戶成員
1、vip鉆卡客戶：
年交會(huì)費(fèi)20xx元高端客戶、年集分38000元客戶。
2、vip金卡客戶：
年集分18000分。
3、vip普通卡客戶：
年集分3000分。
醫(yī)院客戶服務(wù)部將根據(jù)vip客戶的累計(jì)有效消費(fèi)調(diào)整客戶類別。
四、vip鉆卡金卡客戶固定服務(wù)項(xiàng)目
1、開通健康服務(wù)車接送住院vip客戶。
2、金卡：
鉆卡貴賓通道服務(wù)凡vip客戶可直接在柜面向金卡鉆卡貴賓通道指示牌處出示vip卡，說明來意后由客服人員協(xié)助辦理一切手續(xù)，使客戶賓至如歸，享有尊貴感受。
3、免專家及普通掛號(hào)費(fèi)。
4、溫馨服務(wù)：
vip客戶出院三天后會(huì)接到管床醫(yī)生的問候電話，每逢重大節(jié)假日通過短信發(fā)送節(jié)日祝福或電話祝福，使vip客戶時(shí)時(shí)能感受到醫(yī)院對(duì)其重視和關(guān)注，從而提升客戶對(duì)醫(yī)院的認(rèn)同感和滿意度。
5、資訊快遞：
及時(shí)向客戶寄送醫(yī)院最新醫(yī)療服務(wù)，最新醫(yī)療信息及預(yù)防保健知識(shí)。
6、體檢：
健康咨詢及生日祝福：
vip客戶每年度可享受體檢，并可隨時(shí)致電醫(yī)院服務(wù)熱線進(jìn)行健康咨詢，更可在對(duì)應(yīng)生日時(shí)得到醫(yī)院贈(zèng)送的生日禮品禮品將不定期更換
7、vip貴賓沙龍服務(wù)醫(yī)院根據(jù)高端客戶群的總體需要，每年舉辦一次鉆卡貴賓沙龍聯(lián)誼會(huì)，聯(lián)誼會(huì)可根據(jù)客戶特點(diǎn)選擇不同主題，新醫(yī)療服務(wù)推介會(huì).酒會(huì).運(yùn)動(dòng)會(huì).旅游.電影觀賞.音樂會(huì)等靈活多樣的形式舉辦，體現(xiàn)出為客戶創(chuàng)造價(jià)值的理念。
8、專有客戶服務(wù)代表一對(duì)一服務(wù)為使鉆卡貴賓感受到醫(yī)院對(duì)其的特殊重視，為其及家人建立健康擋案，制定個(gè)性化飲食及運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，推行專有家庭保健醫(yī)生，每?jī)芍苌祥T為其提供保健.醫(yī)療咨詢.代請(qǐng)專家看病等醫(yī)療服務(wù)。注：
高端客戶每年收會(huì)費(fèi)二千元
五、vip貴賓卡服務(wù)期限
vip有效期與客戶年積分及年交會(huì)費(fèi)保持一致即只要客戶年積分有效或預(yù)期交年會(huì)費(fèi)可持續(xù)享受貴賓服務(wù)。如積分失效或終止交年會(huì)費(fèi)則貴賓服務(wù)相應(yīng)終止。
六、鉆卡發(fā)行方式
醫(yī)院組織鉆卡專有服務(wù)代表登門拜訪客戶并贈(zèng)送鉆卡，專有服務(wù)代表將相關(guān)信息嚴(yán)格登記。
七、vip客戶服務(wù)細(xì)節(jié)
1、vip客戶數(shù)據(jù)采集與建檔
1每日列出出院三天后需要跟蹤服務(wù)的'客戶并督促管床醫(yī)生執(zhí)行電話問候服務(wù)。
2每隔二個(gè)工作日可在vip客戶查詢系統(tǒng)中查詢vip客戶，對(duì)采集到的數(shù)據(jù)再次核對(duì)。確定級(jí)別后，在vip客戶檔案中標(biāo)出鉆卡金卡普通卡類別。并做好相應(yīng)后續(xù)服務(wù)歸納劃分。
3為每一位vip客戶建立資料檔案并編號(hào)，資料卡按卡號(hào)順序排列歸檔，并建立相應(yīng)歸檔清單。
4每月30號(hào)前，統(tǒng)計(jì)出次月將過生日的vip客戶資料，并進(jìn)行科學(xué)有序的整理統(tǒng)計(jì)建檔。并隨時(shí)進(jìn)行相應(yīng)更新調(diào)整。
5保留vip客戶電子版信息。按vip客戶類別、vip客戶生日順序、vip客戶序號(hào)等類型建立vip客戶電子文檔清單，以方便查詢。
八、vip客戶服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施
1、vip服務(wù)有效期與客戶貴賓卡有效期保持一致。
2、每統(tǒng)計(jì)出vip客戶生日信息資料，制成清單在vip客戶生日進(jìn)行電話或短信祝福。
3、每年向所有vip客戶寄送兩次報(bào)刊：
《客戶服務(wù)報(bào)》《健康報(bào)》。
4、金卡鉆卡客戶每年享受的體檢，時(shí)間由客戶自行決定，但需客戶提前3天通知醫(yī)院客戶服務(wù)部相關(guān)人員，工作人員當(dāng)時(shí)審核客戶最新級(jí)別狀態(tài)，并將客戶情況及時(shí)反饋給相應(yīng)預(yù)保科，以便作好銜接準(zhǔn)備。
5、開通服務(wù)熱線，隨時(shí)進(jìn)行健康咨詢。
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