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工作計(jì)劃

時間:2024-10-09 07:47:38 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃[集錦7篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃[集錦7篇]

工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園新綱要》和《幼兒園管理?xiàng)l例》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹國家教育部方針和教育路線,園務(wù)工作計(jì)劃和保教計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹人文主義教育精神,將個人的發(fā)展,教育和個人的潛力緊密結(jié)合,培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的幼兒個體。

  二、 班級情況分析:

  我班目前共有幼兒53名,大部分幼兒入過

  幼兒園,他們經(jīng)過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們在新學(xué)期內(nèi)予以引導(dǎo)、克服,使幼兒的身心健康活潑地成長。

  二、教育教學(xué)要求:

  針對幼兒存在的實(shí)際問題,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:對本班幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面教育,進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育,準(zhǔn)備采取以下措施:

  (一)德育方面:

  1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語,能注意聽別人講話,不隨便插嘴。

  2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的`事例,對幼兒進(jìn)行教育,并引導(dǎo)幼兒模仿,鼓勵幼兒愛集體、愛同伴的行為。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

  4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

  (二)智育方面:

  1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒認(rèn)識自然和社會,取得直接經(jīng)驗(yàn)。

  2、在晨間活動、游戲活動中,讓幼兒多學(xué)講普通話,以此訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、豐富幼兒的游戲活動,在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)

  幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中“數(shù)”和

  “形”的興趣。

  (三)體育方面:

  1、積極開展戶外活動,使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進(jìn)動作發(fā)展。并且保證每天至少有二小時的戶外活動時間,為幼兒創(chuàng)造各種體育活動的物質(zhì)條件。

工作計(jì)劃 篇2

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù)

  奶花蕓豆是市特色農(nóng)產(chǎn)品之一,也是市委、市政府確定的扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、幫助農(nóng)民增收、出口創(chuàng)匯、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)特色產(chǎn)業(yè)。積極做好奶花蕓豆收購工作,全面實(shí)現(xiàn)全市奶花蕓豆出口創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。奶花蕓豆收購即將開始,各縣(區(qū))奶花蕓豆出口創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),提前做好奶花蕓豆收購出口的各項(xiàng)工作。農(nóng)牧部門要加大工作力度,盡快組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶,做好奶花蕓豆后期田間管理和收割脫粒技術(shù)的指導(dǎo),確保產(chǎn)品質(zhì)量;農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行要負(fù)責(zé)足額落實(shí)收購和出口貸款,爭取將奶花蕓豆收購出口貸款列為準(zhǔn)政策性貸款,確保資金供應(yīng);物價部門要督促市奶花蕓豆的營銷協(xié)會盡快提出收購指導(dǎo)價;糧食部門要負(fù)責(zé)奶花蕓豆的收購、出口創(chuàng)匯工作的.具體組織和安排,并配合農(nóng)發(fā)行、工商、物價等部門協(xié)調(diào)落實(shí)收購貸款、確定市場指導(dǎo)價、加強(qiáng)市場監(jiān)管等工作。區(qū)要切實(shí)協(xié)調(diào)好區(qū)內(nèi)相關(guān)收購主體的收購活動,做好區(qū)域劃分,落實(shí)好相關(guān)責(zé)任。各縣(區(qū))要成立奶花蕓豆收購工作組,深入基層,檢查指導(dǎo)收購工作,隨時了解和掌握工作進(jìn)展情況,對出現(xiàn)的新情況和新問題,及時研究,妥善加以解決,重要問題要及時向市奶花蕓豆出口創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目小組辦公室報告。各縣(區(qū))要全力以赴組織落實(shí)好收購工作,確保全市收購出口奶花蕓豆20000噸創(chuàng)匯1000萬美元的任務(wù)順利完成。

  二、統(tǒng)一出口創(chuàng)匯,落實(shí)收購訂單

  全市奶花蕓豆收購采取“五統(tǒng)一”經(jīng)營模式,即全市統(tǒng)一市場指導(dǎo)價、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一出口。全市奶花蕓豆出口創(chuàng)匯由區(qū)糧食購銷儲備公司統(tǒng)一負(fù)責(zé)經(jīng)銷。區(qū)糧食購銷儲備公司等六戶國有和國有控股糧食企業(yè)作為完成收購出口任務(wù)的骨干龍頭企業(yè),要在奶花蕓豆收購中帶頭執(zhí)行國家糧食收購政策和市政府的相關(guān)規(guī)定,發(fā)揮主渠道作用,引導(dǎo)奶花蕓豆流通市場規(guī)范運(yùn)行,促進(jìn)奶花蕓豆生產(chǎn)迅速發(fā)展。各縣(區(qū))要至少在種植奶花蕓豆的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立一個收購點(diǎn),有條件的企業(yè)要將收購點(diǎn)延伸到奶花蕓豆生產(chǎn)相對集中的村,以方便農(nóng)戶交售。收購點(diǎn)上,要掛牌收購,要標(biāo)明企業(yè)名稱、價格、收購標(biāo)準(zhǔn)、樣品上臺、真正讓售糧農(nóng)戶放心。區(qū)糧食購銷儲備公司要盡快與五戶國有和國有控股的糧食企業(yè)完善收購合同,確定交貨交貨地點(diǎn),統(tǒng)一加工出口。糧食購銷儲備公司負(fù)責(zé)收購本縣的奶花蕓豆。區(qū)糧食購銷儲備公司和恒海糧油有限責(zé)任公司除收購本區(qū)的奶花蕓豆外,要配合做好奶花蕓豆收購工作。市糧食儲備庫配合文縣,市東江糧庫配合做好奶花蕓豆收購工作。

  三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,維護(hù)收購市場秩序

  為了進(jìn)一步規(guī)范奶花蕓豆市場流通秩序,保護(hù)生產(chǎn)者的利益和積極性,維護(hù)經(jīng)營者的合法權(quán)益,做大做強(qiáng)我市奶花蕓豆出口創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,各縣(區(qū))政府要認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)糧食、工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、價格等行政管理部門,按照《糧食流通管理?xiàng)l例》甘肅省糧食市場監(jiān)督檢查暫行辦法》規(guī)定的職責(zé),加大對轄區(qū)內(nèi)奶花蕓豆市場的監(jiān)督管理,貫徹落實(shí)市政府《通告》嚴(yán)肅查處奶花蕓豆流通中的違規(guī)行為,確保訂單農(nóng)戶奶花蕓豆應(yīng)收盡收。市政府將派出督查組,深入奶花蕓豆產(chǎn)區(qū)和收購企業(yè)進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促各縣(區(qū))抓好落實(shí),確保全市奶花蕓豆收購出口創(chuàng)匯任務(wù)圓滿完成。

工作計(jì)劃 篇3

  1、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,形成一個有凝聚力的良好群體,老師們能在本學(xué)期加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,不斷提高教育教學(xué)能力,在成就事業(yè)的同時,實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。中老年教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進(jìn)取,借助學(xué)校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。三位青年教師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,享受工作,快樂生活,學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

  2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點(diǎn),增強(qiáng)責(zé)任意識,提高教育教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍(lán)本堅(jiān)持里理論學(xué)習(xí),利用教研活動時間集中討論,通過學(xué)習(xí),使我們組教師能站在新的理論高度去實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。參加XX區(qū)中小學(xué)教學(xué)基本功比武的教師要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,爭取通過率100%,人人取得好成績。

  3、突出集備組工作,加強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析,形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。

  1) 各集備組期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。集備組長認(rèn)真組織好每周的集備活動,落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細(xì)化,注重集備實(shí)效性。結(jié)合區(qū)片大集備,一個單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案,做到質(zhì)量高、實(shí)用性強(qiáng),然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件,拿出備課中注意到的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)行組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案。各位老師認(rèn)真寫好每周一個精品案,青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān),各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,并做好每次質(zhì)量檢測分析,及時交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題,盡可能縮小班與班之間的差距,不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績,特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),老師單獨(dú)批改,個別輔導(dǎo)等)。各集備組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,建立資料庫,收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,方便老師們查找,使用,交流。

  2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力,面對現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點(diǎn),結(jié)合我們學(xué)科特點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,要注重情感投入,從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手,(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚(yáng)少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計(jì)劃,最大限度提高。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二 、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施:

  (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

  6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平 教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。 1.積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的`教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

  三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提保教質(zhì)量

  1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

  按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實(shí)施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

  2.根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。 四.扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  (1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進(jìn)行研討,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  (2)集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  3.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  四.以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作

  1.開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

  月份工作安排

  九月份: 1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇 2、年級組主題一通研、主題二通研、 3、年級組集體備課 4、家長會材料研討 5、區(qū)域活動展評

  十月份 1、年級組主題三通研、集體備課 2、教學(xué)能手教師說課、磨課、評課 3、家長開放日方案研討、親子運(yùn)動會方案研討 4、《指南》解讀 5、外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)

  十一月份: 1、園內(nèi)普聽課說課、評課 2、“親子運(yùn)動會”經(jīng)驗(yàn)交流 3、年級組主題四通研、集體備課 4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等 5、區(qū)域活動經(jīng)驗(yàn)交流

  十二月份: 1、年級組主題五通研、集體備課 2、慶元旦活動。 3、研討:如何寫好幼兒評語。 4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流 5、彈唱基本功比賽

  一月份: 1、年級組主題六通研、集體備課 2、課題方案制定、研討 3、效果展示材料準(zhǔn)備 4、學(xué)期總結(jié)座談會

工作計(jì)劃 篇4

  社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗(yàn)社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,在社會實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。

  二、具體措施

  1、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

  3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的'教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

  4、學(xué)校與社區(qū)委員會結(jié)對子,同時要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。

  5、聘請法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

  6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,建立多種類型的小陣地。社區(qū)中擁有各種教育活動資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如:

  娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學(xué)藝陣地,如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

  服務(wù)型活動陣地:在活動前,預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃老年活動室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

  實(shí)踐型活動陣地:利用社區(qū)中的一部分家庭的蔬菜地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)種一種蔬菜,培養(yǎng)他們的技能。

  總之,充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

工作計(jì)劃 篇5

  為深入落實(shí)社會主義新農(nóng)村建設(shè),建立精準(zhǔn)扶貧的長幫效機(jī)制,加快貧困群眾脫貧致富步伐,結(jié)合我村的實(shí)際情況,制定本年度工作計(jì)劃如下:

  一 、工作思路

  深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神,遵照縣扶貧辦的工作要求,依靠幫扶單位的支持,圍繞減少農(nóng)村貧困人口,壯大村集體經(jīng)濟(jì)為中心目標(biāo),開展精準(zhǔn)扶貧工作,力求提高扶貧工作實(shí)效。

  二、村基本情況

  侯村村位于凌笪鄉(xiāng)南部,全村總面積32平方公里,下轄25個村民組,11個自然村,民風(fēng)純樸,治安良好,人文悠遠(yuǎn),環(huán)境秀美,省級文物保護(hù)單位侯村祠堂坐落中心村,祠堂內(nèi)千年牡丹與南天竹,每臨初春,如約盛放,爭相嬌艷,著名國畫大師張大千先生曾擇居我村,四指洼林場像手掌般,環(huán)抱在全縣海拔最高的小二型水庫高草湖畔。全村人口3355人,現(xiàn)有貧困戶165戶,人口310人,村黨總支下設(shè)5個黨支部,現(xiàn)有黨員91名。因山林面積較廣,小梯田眾多,故此每戶均在田間地頭套種棗樹等經(jīng)濟(jì)林木和小茶園,自給自足的田園風(fēng)俗是我村最具典型的特色。主要經(jīng)濟(jì)來源由:種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)和外出務(wù)工構(gòu)成;主要產(chǎn)業(yè)為林果業(yè),占總產(chǎn)值80%左右,其中棗樹占70%。目前擁有蜜棗加工農(nóng)戶350余戶,且已初步形成規(guī)模產(chǎn)業(yè),是我縣唯一的蜜棗生產(chǎn)專業(yè)村。現(xiàn)已成立7家家庭農(nóng)場,6家農(nóng)民專業(yè)合作社。

  三、脫貧面臨的主要困難

  一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高,仍停留在傳統(tǒng)的種植經(jīng)營模式上,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)蜜棗發(fā)展規(guī)模較小,總量較少,主要農(nóng)產(chǎn)品的深加工發(fā)展緩慢;

  二是村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然不足。集體土地、集體山林、發(fā)展預(yù)留用地等資源價值沒有得到充分挖掘,截止20xx年已流轉(zhuǎn)耕地2400畝,林地4100畝。但土地的使用收益率卻不高,專業(yè)合作社運(yùn)作還有待加強(qiáng);村民致富路子不寬,大部分村民收入來源主要依賴外出務(wù)工,普遍缺乏技能,收入仍然偏低,小富即安的思想比較普遍,少數(shù)有創(chuàng)業(yè)投資愿望的,又不了解有關(guān)政策和信息,找不到合適的創(chuàng)業(yè)、投資項(xiàng)目;

  三是因基礎(chǔ)設(shè)施落后造成公共服務(wù)能力仍然較弱。村級道路有30余公里沒有硬化,村民日常出行非常困難。沒有規(guī)范的村級活動場所,現(xiàn)有村部因與教育局歷史產(chǎn)權(quán)問題,屬于暫住性質(zhì),且面積偏小、條件簡陋,黨員活動室、黨員議事室和計(jì)劃生育工作室達(dá)不到政策規(guī)定的面積標(biāo)準(zhǔn)和獨(dú)立議事的要求,村衛(wèi)生室也達(dá)不到相關(guān)要求,農(nóng)家書屋等文化體育休閑場所設(shè)施更是空白;村民組分布較散,村容村貌臟亂差,缺乏必要的'綠化、公共衛(wèi)生設(shè)施、夜間照明設(shè)備和活動場所;

  四是村民整體文化素質(zhì)偏低,發(fā)家致富的本領(lǐng)不強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量不高;不良的生活習(xí)慣和清苦的飲食造成310名貧困人口中有49.5%因病至貧、因病返貧。

  四、幫扶目標(biāo)任務(wù)

  目標(biāo):創(chuàng)新扶貧開發(fā)機(jī)制,提高扶貧開發(fā)效益,促進(jìn)人民增收、20xx年計(jì)劃脫貧數(shù)60戶;到20xx年底,全村實(shí)現(xiàn)富余勞動力全部實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)、貧困群眾基本脫貧、實(shí)現(xiàn)小康水平目標(biāo)。主要任務(wù):將以解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活為幫扶重點(diǎn),做好貧困戶建檔立冊工作,針對每戶實(shí)際情況,制定點(diǎn)對點(diǎn)的精細(xì)幫扶工作策略。發(fā)展高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人,加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提升村級班子的戰(zhàn)斗力。爭取通過三年的努力,將全村貧困戶脫貧。

  五、幫扶具體工作

  (一)組織好宣傳工作,一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好,貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及兩會精神。把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村工作的重要作用。積極加強(qiáng)對入黨積極分子和黨員的教育培養(yǎng),建立一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍;

  (二)進(jìn)一步調(diào)研,摸底、走訪。建立民情日記,檔案;組織召開村民小組座談會,集思廣益探索當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐;走訪村貧困戶,對他們重點(diǎn)幫扶,力爭計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶當(dāng)年脫貧。

  (三)依托現(xiàn)有資源優(yōu)勢,大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游。根據(jù)目前侯村村所處地理位置,發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游將是我村未來發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),也是優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量的一個重要途徑。可以開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀光、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品采摘等活動,促進(jìn)特色農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展,建立特色農(nóng)業(yè)旅游基地,加大開發(fā)力度,提高其知名度,今年重點(diǎn)工作有:一是在自然環(huán)境優(yōu)美、交通方便建立有農(nóng)村特色的休閑活動場所,(需要基建上的硬件投入,重點(diǎn)是村組道路的路面水泥硬化);二是對現(xiàn)有的文化底蘊(yùn)即省級文化保護(hù)單位——侯村祠堂,著名國畫大師張大千父母親墓地進(jìn)行整體包裝、策化,大力宣傳、提高知名度,吸引游客;三是對我村特色產(chǎn)業(yè)蜜棗進(jìn)行規(guī)劃,建立采摘、觀光和制作等活動項(xiàng)目,讓游客充分體驗(yàn)蜜棗生產(chǎn)制作工藝程序;四是對現(xiàn)有民俗文化、龍燈會、舞獅子、玩旱船進(jìn)行整理與展示,突出侯村的民俗文化特色,增強(qiáng)侯村的旅游可進(jìn)入性。

  (四) 依托幫扶單位幫扶,積極籌劃爭取項(xiàng)目投入。工作的強(qiáng)力推動,離不開基礎(chǔ)建設(shè)上的大力投入,我村集體經(jīng)濟(jì)幾乎為零,基建上的投入主要來源是相關(guān)職能部門的投入,20xx年我村將在依托幫扶單位的基礎(chǔ)上,積極做好項(xiàng)目申請,并承諾嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求高標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目實(shí)施。

  20xx年,我區(qū)農(nóng)業(yè)工作以西河風(fēng)光帶和郴州大道現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)為主線,以機(jī)構(gòu)改革為中心,以糧食生產(chǎn)為重心,以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為核心,以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主題,以搞好科技服務(wù)和爭資立項(xiàng)為抓手,認(rèn)真做好以下六個方面的工作。

  一、搞好機(jī)構(gòu)改革,制定“十三·五”發(fā)展計(jì)劃。今年,農(nóng)口系統(tǒng)機(jī)構(gòu)將有大的變動,我局一定按照上級指示精神,做好干部職工的思想政治工作,積極支持和做好機(jī)構(gòu)改革工作。同時今年又是“十二·五”計(jì)劃最后一年和“十三·五”計(jì)劃制定年,我局一定認(rèn)真完成好“十二·五”計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),群策群力,制定好全區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展“十三·五”計(jì)劃,為全區(qū)農(nóng)業(yè)下一個五年發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  二、狠抓糧食生產(chǎn),確保穩(wěn)產(chǎn)增收。今年我區(qū)糧食生產(chǎn)的發(fā)展思路是“一穩(wěn)定兩提高兩增加”,即:穩(wěn)定面積,提高單產(chǎn),提高質(zhì)量,增加總產(chǎn),增加效益。全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策,繼續(xù)加強(qiáng)政策落實(shí)力度,確保糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)資金全部落實(shí)到農(nóng)戶。繼續(xù)實(shí)行種糧大戶獎勵政策,提高農(nóng)民的種糧積極性。進(jìn)一步抓好石蓋塘鎮(zhèn)、華塘鎮(zhèn)、保和鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片建設(shè),充分發(fā)揮糧食生產(chǎn)基地的作用,帶動全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道糧食生產(chǎn)全面發(fā)展。積極做好優(yōu)質(zhì)稻的引進(jìn)、示范和推廣,力爭優(yōu)質(zhì)稻覆蓋率達(dá)90%以上,糧食總產(chǎn)在5.6萬噸以上。大力發(fā)展特色稻和家庭農(nóng)場,依法治理好耕地拋荒。

  三、狠抓產(chǎn)業(yè)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增效。圍繞水稻、水果、茶葉、蔬菜四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),繼續(xù)抓好萬畝茶葉、萬畝小水果、萬畝優(yōu)質(zhì)冷水稻和萬畝油菜“四個一”基地建設(shè)。重點(diǎn)建設(shè)好華塘茶場“茶葉公園”,抓好郴州大道“兩型社會”建設(shè)及其三合、小埠、塔水、石山頭、花園等“五朵金花”,“西河風(fēng)光帶”及其8個村莊的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設(shè),將其建成我區(qū)乃至我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的示范帶及美麗鄉(xiāng)村的風(fēng)光帶,打造一批集“種、養(yǎng)、加”為一體的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及休閑旅游、農(nóng)事體驗(yàn)相結(jié)合的生態(tài)莊園。依托20xx年度“高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目”,進(jìn)一步完善西河風(fēng)光帶農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件,通過土地流轉(zhuǎn)的方式,引進(jìn)或就地產(chǎn)生種植大戶,從而推進(jìn)招旅-吳山一線的稻田公園、力元天井巖蔬菜基地以及“同和霧柚”基地周邊的果園開發(fā)建設(shè)。

  四、狠抓質(zhì)量安全,提升監(jiān)管能力。進(jìn)一步建立健全農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系,鼓勵和引導(dǎo)龍頭企業(yè)、合作社、種植大戶率先實(shí)行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),確保全年標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)面積9萬畝以上;繼續(xù)做好“三品”認(rèn)證工作,新增“三品”認(rèn)證4個以上;組織“三品”企業(yè)進(jìn)行年檢、換證、產(chǎn)品續(xù)展等工作,加強(qiáng)對“三品”生產(chǎn)主體的監(jiān)管。繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)執(zhí)法力度。重點(diǎn)加大對我區(qū)農(nóng)資批發(fā)市場和鄉(xiāng)、村農(nóng)資集散地的檢查力度,以查處高毒農(nóng)藥、農(nóng)產(chǎn)品添加非食用物質(zhì)及濫用食品添加劑為重點(diǎn),嚴(yán)厲查處在產(chǎn)品標(biāo)簽、產(chǎn)品質(zhì)量、廣告宣傳等方面的違法違規(guī)行為,確保人民群眾“舌尖上的安全”。

  五、狠抓科技服務(wù),提高服務(wù)水平。進(jìn)一步建立健全基層農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè),依托新型職業(yè)農(nóng)民培育工程、基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目、測土肥方施肥等農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),在全區(qū)主推水稻集中育秧、高產(chǎn)栽培、病蟲害專業(yè)化防治、測土配方施肥,果樹人工矮化,蔬菜無公害栽培等農(nóng)業(yè)新技術(shù),推廣超級稻、草莓、辣椒、高山蘿卜等農(nóng)作物新品種,實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)入戶率、到位率達(dá)95%以上。

  六、狠抓爭資立項(xiàng),推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開投入和扶持,今年我局將進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),充分利用我區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,加大爭資立項(xiàng)力度,引入一批大的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,依靠項(xiàng)目建設(shè)推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,拉動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長。同時,繼續(xù)爭取基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目、基本口糧田建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)村清潔工程等項(xiàng)目的續(xù)建,扎實(shí)開展工作,把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,從根本上改善我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,提高我區(qū)農(nóng)業(yè)科技含量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇6

  一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期。回顧上學(xué)期的工作,我所代一年級語文成績很不理想,為了提高本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)校規(guī)定的本學(xué)年度的質(zhì)量要求,給學(xué)生家長一個滿意的回答,我這幾天一直在思考如何抓質(zhì)量這個問題,我想,這首先就得抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓他們拖后腿,才能從總體上提高本班的學(xué)習(xí)成績。為此,我制定以下學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,來指導(dǎo)自己這后半學(xué)期的抓差補(bǔ)漏工作。

  一、確定學(xué)困生名單,讓轉(zhuǎn)化對象明確化

  一年級語文學(xué)困生名單:

  第一種:無家長管,無人輔導(dǎo)、督促的,在學(xué)習(xí)材料等方面較缺乏,也缺乏信心,而且粗心大意的:完顏棟、趙祥、溫斌義、呂文博、賈強(qiáng)。

  第二種:不能控制自己情緒、不能約束自己行為的:呂文博、史浩東。

  第三種:心理年齡還未達(dá)到上學(xué)要求,還覺得自己很小,什么事也不用管,沒有任何責(zé)任感,注意力根本不能集中的:完顏棟、趙海霞、史娜英。

  二、安排好時間,讓轉(zhuǎn)化工作有計(jì)劃可循,不能無章辦事

  時間安排表:

  1、做作業(yè)時,對他們進(jìn)行巡視檢查,隨時指導(dǎo),在他們第一次接觸新知識時就記住對的。

  2、每節(jié)課前的復(fù)習(xí),要多檢查他們對舊知識的掌握情況,以確定課堂上對他們的指導(dǎo)應(yīng)在哪一方面。

  3、做練習(xí)冊時,對這一部分同學(xué)要多關(guān)照,讓他們獨(dú)立完成,不要給老師一種假象。

  4、根據(jù)他們的實(shí)際情況來布置相應(yīng)的家庭作業(yè),而且盡量讓家長配合檢查、指導(dǎo),并簽字。

  5、如果學(xué)校允許,我會抽出吃飯時間來給他們進(jìn)行一些鞏固練習(xí)和做題方法的指導(dǎo)。

  6、體育課、活動課時的休息時間可以用來對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況來確定,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的具體情況變化來確定。就前半期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,先確定以下輔導(dǎo)內(nèi)容及目標(biāo)

  1、聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)的默寫。

  2、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)必須會讀,會聽寫。

  3、能區(qū)分聲母、韻母(單韻線、復(fù)韻母、特殊韻母、前鼻韻母、后鼻韻母)、整體認(rèn)讀音節(jié)、音節(jié)(三拼音節(jié)、兩拼音節(jié)、零聲母音節(jié))等。

  4、對于帶調(diào)音節(jié),一定要能正確認(rèn)讀。

  5、能給認(rèn)識的字正確的注音,聲、韻、調(diào)要全對。

  6、能根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

  7、對所學(xué)的生字要能組詞,并逐漸地學(xué)會用它寫一句話。

  8、能讀懂簡單的文章,并回答相應(yīng)的問題。

  9、能看圖寫一、兩句話。

  10、能把兩個可以組成詞的字找到并連到一起。

  11、能進(jìn)行簡單的口語交際,表達(dá)清自己的意思。

  12、能用分字法來記憶字形。

  13、能利用已學(xué)知識給所學(xué)生字組詞,并用詞語造句。

  14、能利用所學(xué)的漢字來讀通課文,了解課文大意。

  15、能寫簡單的話,用文字來敘述事情。

  四、輔導(dǎo)方式要是學(xué)生樂于接受的,而且能長期堅(jiān)持的

  1、學(xué)生作業(yè)上的錯誤,給學(xué)生指出后,要讓他們自己找到具體的錯誤點(diǎn),然后更正;當(dāng)他們第二次還是錯誤時,教師要耐心地給他們示范或指導(dǎo)。

  2、上課時,隨時進(jìn)行組織教學(xué)這項(xiàng)活動,讓他們在課堂上聽好課,而不要只把希望寄托于輔導(dǎo)。

  3、上課的進(jìn)度、內(nèi)容盡量要照顧到學(xué)困生的接受能力,讓他們有時間參與進(jìn)來,而不是把他們置于課堂教學(xué)之外。

  4、課堂上,給他們發(fā)言的機(jī)會,只要對就鼓勵,讓他們樹立信心,有往上趕的勁。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀生的模范作用,不僅讓他們看優(yōu)秀生的樣子,而且安排優(yōu)秀生包人到人,每人輔導(dǎo)一個學(xué)困生,彌補(bǔ)教師少,學(xué)困生多的缺點(diǎn)。

  6、可以對他們的做題能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,多次練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。

  7、注意他們的思想教育,讓他們知道自己的職責(zé)是來學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的事,靠別人。而且知道父母把他們送到學(xué)校來,是讓他們學(xué)到知識,將來做一個有用的人。好好學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)。

  總之,對于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是影響班級整體情況的重要因素,一定要抓好,堅(jiān)持抓。但是也不能急于求成,應(yīng)有步驟、有目標(biāo)地長期抓。而且要根據(jù)情況變化來適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃,不能只照搬計(jì)劃而不知變通。

  20xx年小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃(三)

  本學(xué)期,我承擔(dān)的是三年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任工作,這個班共有學(xué)生66名,其中學(xué)困生6名。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,下面,我把自己的學(xué)困生工作作一總結(jié):

  一、以全新的眼光觀察認(rèn)識學(xué)困生

  學(xué)困生的產(chǎn)生,是有著種種客觀原因的。所以,要真正做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,必須以全新的眼光觀察認(rèn)識每一個學(xué)困生,觀察他們的`言行,舉止,認(rèn)識他們的心靈深處。為此,在本學(xué)期中,我積極與學(xué)困生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯(lián)系,翻閱資料,上網(wǎng)查詢,請教他人,為學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步奠定了理論基礎(chǔ),準(zhǔn)備了必要的信息。

  二、從學(xué)困生身上分析原因,針對具體情況開展工作

  根據(jù)我上學(xué)期對本班學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這6名學(xué)困生當(dāng)中,許x、馬x兩名同學(xué)的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學(xué)生之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)樗麄兊母改该刻於己苊ΓSx的父母忙于工作,馬x的父母忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學(xué)習(xí),也很少有時間來學(xué)校與任課教師溝通交流。久而久之,導(dǎo)致了這兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。另外幾名學(xué)生,如徐x、楊x等,他們雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,但由于缺乏學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)習(xí)的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我從以下幾方面開展了轉(zhuǎn)化工作:

  1、認(rèn)真開導(dǎo),積極教育,幫助他們建立自信心。

  自信是成功的開始,為了使這幾位學(xué)困生建立起良好的自信心,我從以下兩方面入手:一是在課堂上,設(shè)計(jì)一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發(fā)言,在回答正確后,及時給予表揚(yáng)和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關(guān)的課外書,引導(dǎo)他們在閱讀中認(rèn)識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起了屬于自己的信心,為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),準(zhǔn)備了精神動力。

  2、充分調(diào)動家庭教育的積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。

  對于學(xué)生的教育,學(xué)校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,良好配合,我一方面利用課余時間進(jìn)行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,我經(jīng)常與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時,我便及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時,就盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。果然,在教學(xué)教育和家庭教育的配合下,這六位學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  3、成立一幫一的的幫扶小組,促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作,在班上,我成立了一幫一的幫扶小組,讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生,給他們給予知識上的補(bǔ)充。如周x和馬x,王x和許x,通過一幫一活動,使他們在學(xué)習(xí)上有了互補(bǔ),更實(shí)現(xiàn)了品質(zhì)上的互補(bǔ)。

  對學(xué)困生的幫扶工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù),是教師義不容辭的責(zé)任。作為教師要以身作則,全力以赴,找出學(xué)困生的病源,進(jìn)行對癥下藥,耐心、細(xì)心地做好學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作,避免粗心、偏心,杜絕采用粗暴手段,讓祖國的花朵在辛勤園丁的哺育下放出繽紛絢麗的色彩來。只要我們努力,頑石也會雕琢成珍品。

工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期,新的開始。進(jìn)到廣播臺將近有半年的時間了,辜負(fù)了學(xué)長學(xué)姐們對我的期望,同時我對我自己也很失望,每次播音都是用心的去播每一篇稿子,到最后還是失誤不斷。與此同時,也有向?qū)W長學(xué)姐們虛心的請教我失誤的問題,也有用心的去改正。但進(jìn)步不是很大。還有所欠缺,需要繼續(xù)努力。

  這半年里,讓我在廣播臺收獲了不少東西,對于我所學(xué)的`專業(yè),學(xué)會與人很好的交流時我們的必修課。半年里自己成長了不少,漸漸的對廣播臺產(chǎn)生了濃厚的感情。廣播臺雖然有些簡陋、寒酸了點(diǎn),但是有了臺里的兄弟姐妹們的歡聲笑語,體現(xiàn)出家的味道。廣播臺就是我們的第二個小窩,其實(shí)今天上一屆臺長問我們,說有沒有要退出廣播臺的,現(xiàn)場沒有一個人會愿意中途退出,但同時廣播臺同時也有諸多問題不可回避,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的下半年,我特定工作計(jì)劃如下:

  1、提高自己的播音質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)廣播臺的整體作用,爭取把自己的欄目做好做精;

  2、與廣播臺的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)。與各部門打成一片;

  3、作為播音部的一份子,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目;

  4、嚴(yán)格遵守廣播臺的考勤制度、嚴(yán)守紀(jì)律,按時到崗上班;

  5、利用近期空閑時間,對自己的欄目做一個整改及鑒定;

  6、明確例會時間,各類大小會議及時做好會議記錄;

  7、按時完成廣播臺所分配的任務(wù)。

  新的開始,廣播臺將繼續(xù)曾經(jīng)的輝煌,并在全校師生面前樹立廣播臺的良好形象。距離開播還有兩天,繼續(xù)保持它聲聲動聽的活力!

  策劃人:萬勇浩

  20xx年2月28日

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