幼兒園學(xué)期德育工作計劃范文
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期德育工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園學(xué)期德育工作計劃范文1
德育是幼兒教育的重要組成部分,是塑造兒童心靈的有目的、有組織的活動。幼兒期是人生道德和人格形成的關(guān)鍵時期。因此,及時適度地對兒童進(jìn)行德育,培養(yǎng)兒童文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑快樂、大方自信、有愛心、有同情心、有責(zé)任心的新時代兒童,是幼兒園教育的根本目的和要求。根據(jù)新學(xué)期幼兒園工作思路和兒童年齡特點,德育工作具體安排如下:
1、堅持每周一舉辦全園集體德育教育。
為了培養(yǎng)全園師生的愛國情懷,鼓勵孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,我們堅持每周一舉行盛大的升旗儀式,在國旗下演講,選擇明星寶寶。全園師生準(zhǔn)時參加升旗,中大班兒童輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)兒童爭當(dāng)升旗手的愿望。在莊嚴(yán)的民族歌曲和富有感染力的兒童歌曲中,教師和兒童的'愛國情感得到了升華。提高國旗演講的有效性,掌握季節(jié)特點、節(jié)日教育,促進(jìn)兒童良好習(xí)慣的形成,每周寫一個主題,注意情境與兒童的雙向互動,使教育意義滲透到兒童的心中。
明星寶寶的選擇要注意過程性和有效性,注意選擇過程對孩子的激勵和促進(jìn)作用。每周五下午,全園將統(tǒng)一為班級評選紅花和明星寶寶的活動。下周明星寶寶將通過師生民主評估,然后周一上報教務(wù)處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵和祝賀,并及時在校園欄目和網(wǎng)上公布明星寶寶的名單和照片。讓孩子在這一系列深入的選拔過程中增強(qiáng)自信心和自豪感,促進(jìn)比較學(xué)習(xí)和幫助中良好習(xí)慣的形成。
2、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動。
傳統(tǒng)節(jié)日是兒童德育的好時機(jī)。營造濃厚的節(jié)日氛圍,圍繞節(jié)日開展一系列有目的、有組織的主題教育活動,如春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓孩子們初步了解節(jié)日的習(xí)俗和意義,感受節(jié)日的快樂,懂得簡單的禮儀、愛心、感恩和責(zé)任。
3、德育在一日活動中滲透。
一天的活動都是教育,孩子的德育無處不在,體現(xiàn)在點點滴滴。要根據(jù)孩子的年齡特點,把握生活中的每一個細(xì)節(jié),滲透到德育中。各年齡段兒童的重點培訓(xùn)目標(biāo)是:小班:熱愛幼兒園,熱愛集體,不爭奪玩具,能與同齡人友好相處,學(xué)習(xí)簡單的禮貌語言;小班:情緒穩(wěn)定,愿意與人交流,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,;中產(chǎn)階級:愿意為自己服務(wù),自信大方,愿意表現(xiàn),互相幫助;大班:愿意為集體服務(wù),互相合作,禮貌待客,做客,能以不同的方式表達(dá)自己的愛。
每月德育教育主題:
二月:新年快樂
三月:我愛媽媽
四月:愛護(hù)花草好娃娃
五月:大方自信,我最好
幼兒園學(xué)期德育工作計劃范文2
一、指導(dǎo)思想
幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強(qiáng),在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強(qiáng)了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),做事時還表現(xiàn)出較強(qiáng)的'依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,文明行為習(xí)慣缺乏。
三、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。
1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。
2、教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
3、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,克服缺點,建立良好的同伴關(guān)系。
4、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。
四、具體措施和內(nèi)容
1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
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