年級組工作計(jì)劃集錦八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的年級組工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

年級組工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期是我校和子弟校合并的第一年,教師需要融合過程,而學(xué)生升入高二,重新分文理班,也需要融合過程。可以說開學(xué)初是十分不穩(wěn)定的一個時期。而恰在這個時刻,我身為組長卻受傷骨折在家休息半個月,但是我組老師卻能在這個時候團(tuán)結(jié)一致,不僅僅把辦公室的布置和教室的衛(wèi)生工作做好,還有條不紊的開展各種教育教學(xué)工作,為本學(xué)的工作打好了基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼,半年過去了,我們高二年級各項(xiàng)工作做得都不錯。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、 學(xué)生的工作
本學(xué)期主要的教育教學(xué)工作重點(diǎn)在于期末的4科北京市會考,這個會考關(guān)系到學(xué)生的高中畢業(yè),還關(guān)系到學(xué)生將來專科的錄取參考,所以本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在學(xué)生的會考備考工作。
1、 抓日常規(guī)范:日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,所以在日常的工作中,我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位,從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日都嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期各班的遲到情況明顯好轉(zhuǎn),除了期末下雪的這段日子,基本能達(dá)到全勤。
2、 通過集體活動促進(jìn)學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。因?yàn)榉职鄬W(xué)生重新組合,新集體需要一個融合過程。我們抓住開學(xué)教師節(jié)的活動機(jī)會,采用破冰游戲使老師和學(xué)生迅速的熟悉起來,為班級融合奠定基礎(chǔ)。一個好的班集體應(yīng)該是積極的向上的,這些都需要在活動中去鍛煉、去讓學(xué)生體驗(yàn)。我們通過學(xué)校開展的課間操比賽、隊(duì)列比賽、紅歌比賽增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也以此激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
3、 開好年級大會,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。本學(xué)期共開了3次學(xué)生大會,學(xué)生明確高中剩下兩年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo),尤其是高考方案下來后,讓學(xué)生了解高考的性質(zhì)和形式,為將來高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、 教師的工作
高二組的老師團(tuán)隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)的、積極的、向上的`、不計(jì)個人得失的的團(tuán)隊(duì)。我們組的老師以青年人為主體,35歲以上的教師兩名,年輕人展現(xiàn)了他們的活力和能力,將我組工作開展的有聲有色。
1、 組內(nèi)事物有條不紊。剛開學(xué)我組就面臨了一個大問題,一個辦公室有15名老師,是學(xué)校人口密度最大的辦公室,如何擺放辦公桌成了一個大問題。大家群策群力終于在劉老師的指導(dǎo)下把辦公室布置的僅僅有序,使大家有了一個緊張和諧的辦公環(huán)境。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來。
2、 年級工作青年人積極踴躍。我組的值班工作在我上班前就由大家商量安排了:照顧家有老小市里居住的劉老師和韋老師,照顧受傷的我和有小孩子的司老師和常老師,由10名老師排成5組進(jìn)行輪換。這里李佳老師為組里做了大量的工作,年級組的許多雜事都被她一人承擔(dān)下來,其中我們組的廢品回收工作也是她來聯(lián)系的。
3、 青年教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師調(diào)整后,有3名研究生,組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。大家工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法,以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)常可見同頭教師積極研究教材教法,
4、 教師講奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。我們的學(xué)生主要是非智力因素在影響成績提升,很多孩子停留在聽懂的基礎(chǔ)上,并沒有落實(shí)到寫、會上。在本次會考備考中,老師不得不把大量精力放在學(xué)困生上,以保證他們能拿到及格或更高的分?jǐn)?shù)以便他們在將來的專科錄取中能更容易取得好一點(diǎn)學(xué)校的青睞。我們的教師在四節(jié)課后還要求給學(xué)生增加30分鐘的輔導(dǎo),文科的輔導(dǎo)由于沒有那么多科,劉治延老師主動承擔(dān)了2天的輔導(dǎo)。除此之外,每天中午劉繼蘭老師都不回家,將會考及格困難的學(xué)生叫到辦公室一對一輔導(dǎo)。影像了其他中午不回家的老師休息,老師們也能表示理解,并沒有抱怨。
三、 其他工作
1、 對月考、期中、期末考試精心組織,周密布署,作好了全年級及備課組、班級質(zhì)量分析,召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(班級)、表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(年級)、家長座談會等。各方面反響良好。
2、 每月除定期召開一次班主任及高二全體教師工作例會外,還隨時據(jù)情況召開班主任會議,細(xì)致安排本月日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級是一個關(guān)鍵時期,各方面都有一個適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。高二的學(xué)生穩(wěn)定與班主任的工作密切相關(guān),四位班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的心理發(fā)展出發(fā),想學(xué)生所想,辦好學(xué)生急需的事,引領(lǐng)學(xué)生的人生發(fā)展。
3、 學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。
4、 注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。
四、 不足
1、學(xué)生中上網(wǎng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平亟待提高,危機(jī)意識優(yōu)患意識急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng);
3、課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
4、班級量化考核工作有待加強(qiáng)。
年級組工作計(jì)劃 篇2
一、基本情況
本年級組有8位教師,有4位班主任老師,有4個班。本學(xué)期我們還將發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)年級孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項(xiàng)工作再上一個新臺階。
二、指導(dǎo)思想:
1、以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),扎實(shí)有效地努力工作,突出我級素質(zhì)教育新形象,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)校放心,讓家長放心,讓社會放心。
2、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
3、加強(qiáng)級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮級組的管理作用。
4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制,提高他們抓班管班的能力。
三、工作重點(diǎn):
1、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織教育活動、德育活動,力爭做到教學(xué)效果、德育效果明顯。
2、配合教務(wù)處、總務(wù)處、德育處,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成、常規(guī)教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,注重學(xué)生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制,提高他們抓班管班的能力。
5、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,結(jié)合年級學(xué)生的實(shí)際情況,嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從行為習(xí)慣抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
6、做好日常年級管理工作,充分利用課余時間和班會活動,對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校、熱愛班級、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級。
四、工作目標(biāo):
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,使我組教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教育良好形象。
2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生評價的理論,共同討論評價的具體措施并付諸行動,提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認(rèn)真及時的.完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組努力。
五、工作措施:
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要提高教師的思想素質(zhì)。通過開年級組會、班主任會,參加政治學(xué)習(xí),提高全年級組教師的思想認(rèn)識,統(tǒng)一思想,從而達(dá)到行動上的統(tǒng)一,提高教師自己的思想政治覺悟。
2、提高全年級教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級組安排的學(xué)習(xí)時間,共同學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論,用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧,提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時教學(xué)生學(xué)法,力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。
3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,如從學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
5、正確處理和協(xié)調(diào)家長關(guān)系,加強(qiáng)與家長的溝通合作,辦好第一個家長開放日,努力營造有利于學(xué)生健康成長的大環(huán)境
本學(xué)期級組專題研究:根據(jù)一、二年級的年齡特點(diǎn)如何更有效地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
年級組工作計(jì)劃 篇3
本期我中班組共有三個班(陽光班、蓓蕾班、精靈班),執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,搞好年級組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的.集體。
2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
二、具體工作:
1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級組教師會議,商量和布置工作,并配合園教研計(jì)劃,組織好年級組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、抓好中班組幼兒一日活動的安排,本學(xué)期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對性的措施,解決好各種問題。
3、了解好本年級組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。
4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點(diǎn)的新中班組早操。
5、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,提升家庭教育能力,爭取家園共育,讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。
6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動,共同找出不足,提出整改措施,為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎(chǔ)。
7、對幼兒進(jìn)行安全教育,在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動,并對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。
年級組工作計(jì)劃 篇4
在學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織全年級教師、班主任抓好本年級學(xué)生的教育教學(xué)工作。
一、制定計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和要求,結(jié)合年級實(shí)際,擬定本年級工作計(jì)劃,督促班主任、任課教師制定出班主任工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)。
二、教育教學(xué)方面
1.做好對年級組內(nèi)的年輕老師的幫扶,
具體做法:年輕老師教學(xué)新授課之前,先聽老教師的示范課,再上新授課,數(shù)學(xué)老師參與聽課評課,研討,提出可行性意見,把年級小教研真正落到實(shí)處。
2.重視課前10分鐘的集體小備課、課后小交流。
課前交流本節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)以及往年學(xué)生在課堂上遇到的困惑,突破方法。課后小交流主要反思課堂教學(xué)中遇到的問題,提出改進(jìn)措施。
3.抓好尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
把班里的學(xué)生分成優(yōu)、中、學(xué)困三個層次,課堂教學(xué)注重學(xué)生的個體差異,問題的設(shè)計(jì)和作業(yè)的布置要有側(cè)重,優(yōu)等生注重知識的拓展和外延,學(xué)困生注重基礎(chǔ)知識的夯實(shí)
4.搞好年級的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,特別是有效課堂的構(gòu)建、作業(yè)的布置、批閱和更正情況、學(xué)生的讀書情況、果果識字的使用,都要有明確的規(guī)定,每兩周抽查一次業(yè)務(wù),及時反饋。
5..做好單元檢測,期中考試,月考、期末考試的質(zhì)量分析,組織交流分析會,重反思,抓改進(jìn),既要模向比較,又要縱向比,重講評,互相學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
三、從細(xì)節(jié)入手抓年級管理
1.班級管理精細(xì)化,堅(jiān)持班主任老師四到崗①學(xué)生打掃校外衛(wèi)生區(qū)的時間老師到崗,②課間操到崗③放學(xué)時班主任及時到本班組識放學(xué),防止樓梯口擁擠④晚自習(xí)值班老師及時到崗。
2.加強(qiáng)習(xí)慣的'養(yǎng)成教育
如學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書習(xí)慣、紀(jì)律、宿舍就寢以及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的保持。
3:加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度
充分利用監(jiān)督員,對各項(xiàng)常規(guī)對行評比,促進(jìn)班級大小任務(wù)都由專人負(fù)責(zé),把常規(guī)管理年級化。老師一周不定期抽查一次。增加學(xué)生的重視程度。經(jīng)常深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時同班主任或有關(guān)老師交換工作意見,配合學(xué)科老師組織安排和協(xié)調(diào)好學(xué)生各種活動。
4:定期召開班主任會
我打算兩用召開一次班主任會,主要對兩周內(nèi)學(xué)生的自習(xí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍就寢、學(xué)生的學(xué)習(xí),家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行總結(jié),根據(jù)存在的問題共同商討,及時應(yīng)對。
5開好家長座談會,組建年級家長委員會,定期開展有關(guān)活動,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的合力作用。
總之,要以身作則,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對年級組內(nèi)日常工作督促和檢查。
年級組工作計(jì)劃 篇5
隨著春的到來,翻開了我們幼兒園發(fā)展新的一頁。中班年級組全體教師,又以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“綱要”精神、幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹保教并重的原則,以實(shí)現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,確保幼兒的生命安全。
二、工作目標(biāo):
1.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務(wù),將環(huán)境納入課程實(shí)施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展。
2.充分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。
3.積極開展區(qū)域活動、晨間活動和游戲活動,使幼兒在熟悉的.游戲氛圍中得到發(fā)展。
4.結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,以“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式與方法的創(chuàng)新研究”作為研究重點(diǎn)開展活動。
5.根據(jù)當(dāng)前孩子們的能力、特點(diǎn)、需要培養(yǎng)各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動常規(guī),確保幼兒的安全。
6.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,創(chuàng)設(shè)多種機(jī)會和條件使全體家長參與到班級和幼兒園的各項(xiàng)活動中來。
7.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。
8、開展家長、幼兒、教師手工制作活動,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。
三、工作措施:
1.利用走出去、帶進(jìn)來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。
2.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
3.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用好周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。
4.每周利用一定的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng)。同時以教師的自學(xué)為主,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鼓勵教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫好經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)論文。
5.做好家長工作,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項(xiàng)工作。
四、月份工作安排:
二月份
1.與新生幼兒家長個別聯(lián)系,了解幼兒的成長情況。
2.布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
3.開展“慶祝元宵節(jié)”相關(guān)活動.
4.完成各類計(jì)劃的制訂。
三月份
1.正常開展教育活動,切實(shí)保證活動質(zhì)量。
2.各班加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
3.結(jié)合“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”等節(jié)日對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。
4.豐富游戲活動材料,提高游戲質(zhì)量。
四月份
1.教師自我學(xué)習(xí)與提高,做好活動反思、觀察記錄的交流。
2.組織開展期中測查。
3.開展生活活動的進(jìn)一步指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
4.做好春季安全衛(wèi)生工作,預(yù)防傳染病。
五月份
1.深入開展教學(xué)研討活動。
2.教師讀書心得交流。
3.學(xué)習(xí)區(qū)角游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)。.
六月份
1.做好課題資料的收集與整理工作。
2.期末測查。
3.做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作。
年級組工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期小班年級組工作計(jì)劃,深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹立以“團(tuán)結(jié)摯愛、求實(shí)創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì),全面提升幼兒保教質(zhì)量,加強(qiáng)安全意識,全面開展“教科研”活動,提高本年級組教師的各方面素質(zhì),發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動能正常開展。
二、工作重點(diǎn):
(一)、應(yīng)把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。由于本年級組人員上學(xué)期全部帶的.是大班,大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進(jìn)幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。
(二)、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作
1.強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。
2.重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動等良好品質(zhì)。
3.年級組長及時進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準(zhǔn)備工作。
4.健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進(jìn)行,隨時檢查并記錄。
5.每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。
(三)、開展豐富多彩的活動,進(jìn)行每月考核,提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。 針對本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,接受新的教育信息。
1.年級組開展每月一次的考核工作,增強(qiáng)責(zé)任感、自覺性,發(fā)揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。
2.托班老師的專業(yè)素質(zhì),開展親子活動及字母新授課。
3.元旦進(jìn)行年級組親子活動,邀請家長參加。
4.11月份開展半日活動,家長觀摩雙語課。
5.認(rèn)真配合好雙語課題組的工作,進(jìn)行馬宏雙語的探索。
(四)家長工作
家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據(jù)不同情況及時向家長匯報(bào)幼兒在園情況。
1. 開學(xué)初,主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長配合的工作。
2.定期向家長匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系并共同研究解決。
3.根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長園地”中內(nèi)容。
三、月份工作安排:
九月份:
1.各班做好淸衛(wèi)工作,進(jìn)行環(huán)境布置。
2.召開第一次家長會。
3.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼兒園、班級情況。
4.召開年級組會議,宣讀年級組計(jì)劃進(jìn)行討論修改。
5.各班正常開展教學(xué),制定班務(wù)計(jì)劃,主題計(jì)劃,教師個人規(guī)劃。
6.進(jìn)行課程安排調(diào)整。
7.幼兒學(xué)做新操。
8.各班出好第一期“家長園地”。
9.各班圍繞“教師節(jié)、中秋節(jié)”開展有關(guān)活動。
10.每月之星唱歌、講故事比賽。
十月份:
1.各班結(jié)合國慶節(jié)開展活動系列。教育幼兒熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
2.迎接園內(nèi)幼兒行為習(xí)慣檢查。
3.各班開展九九重陽節(jié)敬老活動。
4.每月之星唱歌、講故事比賽。
5.幼兒一日常規(guī)檢查。
6.幼兒廣播操比賽。
7.教師集體備課,為半日活動做準(zhǔn)備。
8.教師互相聽課,相互討論學(xué)習(xí)。
十一月份:
1.本月考核內(nèi)容:以“冬天鍛煉身體好”為主題進(jìn)行晨間活動考核
2.向家長開放半日活動。
3.幼兒涂色比賽,親子秋果制作比賽。
4.幼兒生活自理能力比賽。
5.迎接“泰州市綠色幼兒園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收工作。
十二月份:
1.本月考核內(nèi)容:各班自定主題進(jìn)行區(qū)域活動考核。
2.每月之星講故事、唱歌比賽。
3.召開家長會。
4.各班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5.“慶元旦迎新年”活動。
一月份:
做好學(xué)前總結(jié),撰寫幼兒評語,評選好孩子。
撰寫課題總結(jié)。
做好各項(xiàng)資料的整理歸類。
年級組工作計(jì)劃 篇7
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實(shí)際狀況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和推薦,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力,因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓那榫w工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的'思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,個性是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會到達(dá)。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
年級組工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,二年級組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實(shí)好本年級組里的每一項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)年級組建設(shè),全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,保持一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
二、工作目標(biāo)
貫徹“以德立校、以孝育人”的理念,圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作,細(xì)化年級組每一項(xiàng)評比,通過抓實(shí)、落實(shí),達(dá)到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。
三、重點(diǎn)工作
1.加強(qiáng)班級教育的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2.加強(qiáng)本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè);出好每一期黑板報(bào)。
4.配合教導(dǎo)處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,重點(diǎn)督促監(jiān)督本年級組班主任訓(xùn)練好學(xué)生的三字歌,做到動作規(guī)范,背誦熟練;鞏固好本年級組的體操訓(xùn)練,在整齊、準(zhǔn)確上下功夫,要求每班達(dá)標(biāo);加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練;
5、配合政教處搞好春季運(yùn)動會和“六一”文藝演出。
6、配合教導(dǎo)處扎實(shí)搞好本年級家長開放日活動,精心組織二年級組本學(xué)期家長會。
7.切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8.加強(qiáng)本年級法制教育和安全教育。
9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽,力爭達(dá)到有賽必參,有獎必拿。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)班級教育的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
組織本年級組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時到崗,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級管理的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會活動和日常班級生活,著力加強(qiáng)班級文化建設(shè)、加強(qiáng)班級輿論導(dǎo)向,樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。團(tuán)結(jié)合作,和本年級組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,多關(guān)心兩位新加盟本年級組的新老師。
2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險去曉之以理,開展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生校卡、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生個人衛(wèi)生,教室環(huán)境衛(wèi)生布置,文明禮貌,下課奔跑打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明,禮貌待人。
(1)文明禮儀方面:
本學(xué)期,學(xué)生按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服;見到長輩主動行禮問好;要求本年級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。
(2)衛(wèi)生方面:
要求各班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(花壇里的垃圾),每天早讀前安排2-3名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:40由年級主任親自檢查,并做好記錄。對于不合格的班級要進(jìn)行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行自檢三次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。
(3)課間紀(jì)律及午休紀(jì)律:
本學(xué)期,本年級組每天安排2-3名值日教師看管三樓課間紀(jì)律。值日教師必須按時到崗,并做好每節(jié)課課間學(xué)生紀(jì)律狀況,禁止學(xué)生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時間,各班主任必須及時到教室清點(diǎn)人數(shù),并跟班午休負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和紀(jì)律。保證在課間及午休期間,無一例安全事故發(fā)生。
(4)放學(xué)走讀生路隊(duì)紀(jì)律:
各班必須在指定位置排好隊(duì),由班主任帶隊(duì),走讀生每天由班主任整隊(duì)親自送到校門口
(5)下午第一節(jié)課前讀背古詩、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。
(6)認(rèn)真執(zhí)行并督促各班做好小學(xué)生德育評價體系的量化考核。(要求各班每周上交年級主任檢查一次,及時總結(jié),及時反饋。)
3、本學(xué)期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間,教學(xué)生練習(xí)踏步的正確姿勢,保證95%的學(xué)生都會正確踏步,按學(xué)部要求每天評選出操最好、最差的班級進(jìn)行激勵、評比。同時要落實(shí)好每天早上出操的紀(jì)律。年級主任每天對本年級的早操、眼保健操進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)的記錄。
4、家校聯(lián)系:本學(xué)期各班家訪率要達(dá)到95%(新生100%),各班主任家訪之后做好記錄,及時反饋家訪情況。學(xué)校聯(lián)系手冊必須每天簽名,必要時寫上簡單的評語。年級組內(nèi)每月一次抽查,另外每周每位科任教師必須對班上1-2名學(xué)生通過校訊通向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長開放日到會率每班必須達(dá)到90%,對于到會率100%的班級組內(nèi)20分獎勵,對于少于50%的.班級扣除班主任10分。
5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作:
落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。配合學(xué)部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項(xiàng)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真批改每一次作業(yè),做到無一例家長因作業(yè)批改而投訴的事件。
6、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認(rèn)真上好每周一節(jié)班會課,每一節(jié)班會課必須寫好教案,并按學(xué)部要求年級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。
7、鼓勵組內(nèi)師生積極參加學(xué)校內(nèi)外舉行的各項(xiàng)活動,配合學(xué)校搞好大型活動:本學(xué)期重點(diǎn)抓好早操的鞏固:
(1)、在體操標(biāo)兵學(xué)校的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在準(zhǔn)確、整齊兩方面下功夫;
(2)、開展好系列感恩教育活動;
(3)、搞好一年一度的春季運(yùn)動會;
(4)、六一文藝演出;等等幾件大型活動。利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間,以年級組為單位,開展主題活動。對凡是為年級組拿獎的老師、學(xué)生和班級都給予相應(yīng)的加分獎勵,特等獎加10分,一等獎加8分,二等獎加5分,三等獎加3分,其結(jié)果作為每月班主任津貼評比和期末評優(yōu)的重要依據(jù)。
8、要求組內(nèi)老師對工作各負(fù)其責(zé),不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化評比中力求公平公正,多勞多得,獎勵先進(jìn)。
四、二年級組每月主題活動:
三月份主題活動:教室班級文化布置;學(xué)生校卡、儀容儀表、升旗、早操隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練整頓。中午就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì);八禮四儀檢查與評比。
四月份主題活動:鞏固年級組各班廣播體操訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備參加學(xué)校春季運(yùn)動會,加強(qiáng)年級組常規(guī)檢查。
五月份主題活動:二年級組家長會、二年級各班“六一”文藝節(jié)目驗(yàn)收。
六月份主題活動:籌備年級組家長開放日各項(xiàng)工作;抓好家訪工作及老生鞏固率。
七月份主題活動:年級組期末各項(xiàng)工作檢查與匯報(bào)
注:(每月具體實(shí)施細(xì)則及主要內(nèi)容詳見每月主題活動方案)
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