高二音樂教師工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的高二音樂教師工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二音樂教師工作計劃1
音樂是我們生活里無處不在的一個元素，在學(xué)習(xí)期間有音樂課，放假以后還有大街小巷的歌聲，由于他們的節(jié)奏和旋律的差別，分別能夠演繹出人的各種情感和生活景象。那么音樂課就是讓學(xué)生認(rèn)識這些旋律中的美和含義，以及各個音符間的組合規(guī)律，以及如何表達(dá)才更具情感色彩。盡管音樂看似平常，其實它面卻含有深度的知識，這是膚淺的人所品味不到的。它既包含了洞察又囊括了思維的跳躍性，也就是說它不光是外在美的形式，更具有一些微妙的智慧。下面我就要把音樂里的`精粹教給大家，以下就是我的計劃。
1、基本情況
高二恰逢一個音樂學(xué)習(xí)的上升期，課程里面包括了很多深度的樂理，這部分內(nèi)容學(xué)起來還是很有難度的，不過只要肯用心聽我的講解應(yīng)該不難學(xué)會。不過學(xué)生的熱情并不是太高，他們一直都在為主課而忙碌，多數(shù)人都不把音樂學(xué)習(xí)看的那么緊要，所以這就構(gòu)成了一個學(xué)習(xí)的阻力。
2、授課思路
首先不強(qiáng)求學(xué)生能夠把知識學(xué)得多么精深，我只要求他們懂得一定的原理，并且把常識給掌握就行了。同時呢能夠從我的授課語言中有所體會，而不是學(xué)完了之后仍舊像從前一樣對美的智慧一無所知。那么我就要從樂理引申到其他方面，為大家打開一個新的認(rèn)知領(lǐng)域。
3、具體措施
相對來說音樂課時是比較充足的，那么我便要把內(nèi)容給安排好，讓授課的進(jìn)度有層次有主次的推進(jìn)。像那些淺顯的技巧練習(xí)就要多布置，使學(xué)生可以有更多的實踐體會，從而才能更接近我要表達(dá)的意境。再就是多講深度的知識進(jìn)行解讀，使學(xué)生具有美的思維，在以開展活動的形式將其展示出來。
高二音樂教師工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實普通高中音樂課程改革指導(dǎo)精神，深化中學(xué)音樂課程改革，深入貫徹省、市、區(qū)音樂教學(xué)研究辦公室音樂教育教學(xué)指導(dǎo)精神，落實我校教育教學(xué)理念。認(rèn)真落實音樂教學(xué)工作，落實學(xué)校日常教學(xué)教育教學(xué)工作的具體細(xì)則。
不斷加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步探索新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)思想下我校藝術(shù)教育發(fā)展的思路。不斷完善我校音樂教學(xué)，推動我校藝術(shù)教育達(dá)到新水平，為提高辦學(xué)效率和社會效益做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)
1、認(rèn)真落實《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的要求，組織開展新概念學(xué)習(xí)和音樂課程教學(xué)研討會。結(jié)合我校高中音樂模塊的開放，做好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和課堂教學(xué)交流。
2.認(rèn)真落實和完成學(xué)校交給的工作。充分利用各種資源，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展。
3.音樂教研活動要規(guī)范化、規(guī)范化。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動新課程改革進(jìn)一步深化。
4、在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，重視課前的教學(xué)準(zhǔn)備工作，提高教學(xué)過程的質(zhì)量。認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定，按時上課。努力學(xué)習(xí)和實施新課程標(biāo)準(zhǔn)和新概念要求下的新音樂課程教學(xué)。不斷組織學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材，探索新方法，實施新課程改革。
5、重視學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，了解學(xué)生的思想動態(tài)，提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)，為具有音樂專業(yè)知識和特殊音樂愛好的學(xué)生提供發(fā)展個性的.可能性和空間，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。所有學(xué)生的普遍參與和不同個性的因材施教應(yīng)有機(jī)結(jié)合。
根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想狀況，以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生建立健康向上的興趣和專業(yè)知識。
三、音樂活動
1.扎實開展學(xué)校音樂活動，為學(xué)生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐機(jī)會和舞臺，促進(jìn)學(xué)生活潑健康成長。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，配合學(xué)生辦公室組織音樂俱樂部的日常培訓(xùn)和管理。加強(qiáng)新成員的紀(jì)律和能力培訓(xùn)，形成良好的活動氛圍。
3.重視藝術(shù)生的音樂報告，為藝術(shù)生提供鍛煉的舞臺。
四、工作措施
1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，積極認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)活動，通過培訓(xùn)提高認(rèn)識和能力。
2、進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究活動。加強(qiáng)音樂教師自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動，通過全球化的形式，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，減少新課程改革的彎路，消化和理解他人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)校的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉，掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系。并根據(jù)學(xué)校的實際教學(xué)情況制定學(xué)期教學(xué)計劃。
3、不斷研究新課程、新教材，制定科學(xué)合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，科學(xué)安排教學(xué)步驟和教學(xué)環(huán)節(jié)，選擇靈活多樣的教學(xué)方法。教學(xué)計劃的準(zhǔn)備應(yīng)為學(xué)生準(zhǔn)備。
4、認(rèn)真分析高三音樂專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)音樂專業(yè)的特點，認(rèn)真、細(xì)致、耐心地指導(dǎo)學(xué)生在音樂專業(yè)取得更大的進(jìn)步，為音樂高考做好扎實的準(zhǔn)備。加強(qiáng)心理咨詢，減少專業(yè)考試中學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。
5.課堂教學(xué)目標(biāo)明確，課堂特色鮮明，設(shè)計合理，教學(xué)過程簡明，層次清晰，過渡銜接自然。重視學(xué)生的主要作用。
6.音樂興趣小組活動應(yīng)為大多數(shù)學(xué)生制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。活動應(yīng)有組織、地點、時間和有效。
7、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價體系的研究，不斷探索符合我校實際情況的音樂教學(xué)評價體系，制定合理正確的教師和學(xué)生綜合評價方法，進(jìn)一步完善我校音樂教育綜合評價體系。
高二音樂教師工作計劃3
每個人都能感受到音樂的美妙，卻極少有人能夠把音樂握在手中，我在教了這么舊音樂之后，仍然覺得音樂是一個幽靈，人根本沒法抓住它。所以我的教學(xué)仍然有所局限，不管是能力和水平我都欠缺很多，雖然學(xué)生們樂于在我的課上接受熏陶，但我仍感覺自己力不從心。不過為了學(xué)生的成長，我還要繼續(xù)把這項工作給完成好，不能叫學(xué)生失望，更要使自己的能力取得突破。為達(dá)到自己預(yù)期的成果，我已經(jīng)擬定好了一份工作計劃。
1、指導(dǎo)思想
以增加藝術(shù)研究的深度，提高我校音樂教學(xué)的水平為方向，激發(fā)每個學(xué)生對美的熱愛，喚醒他們身上的`藝術(shù)細(xì)胞。讓他們不光做一個置身事外的欣賞者，更要讓他們成為參與其中的演繹著，我要用自己的思維和理念感染他們，把自己的能力和才華轉(zhuǎn)移到他們身上。
2、當(dāng)前情況
現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中愛唱歌的人很多，幾乎每到課間到處都是一片哼唱聲，只是大家的聲音條件差距很大，嗓音好的女生居多，因為她們的聲帶已經(jīng)發(fā)育好了。而男生的聲音則顯得有些生澀，聽起來很別扭，高音唱不上去，低音還顯得十分的生硬。另外還有少數(shù)學(xué)生喜歡樂器，幾乎到了沉迷的地步，這可能跟他們學(xué)習(xí)壓力大有關(guān)。那么我的課不光能幫助他們消遣愁煩，同時也是幫他們塑造自己的一個平臺。
3、參與活動
生活中的我們不可能是獨立存在的，與其他門互動是無可避免的，那么我們之所以可以獲得自由幸福，那便是我們能有好的協(xié)作。在很多事情的理解上，以及對物質(zhì)和信仰的追求上我們都有著共鳴。所以我要鼓勵學(xué)生多參與活動，是否能取得成績無關(guān)緊要，為的是讓他們學(xué)會處理好自己與生活的關(guān)系。
高二音樂教師工作計劃4
一、基本情況
1)課程名稱： 音樂鑒賞 2)教材使用情況：
3)任課班級： 高二(1)，(2)班 4)本學(xué)期周課時： 1課時
5)計劃教學(xué)時數(shù)： 15課時 6)已完成教學(xué)情況：已完成八個單元的任務(wù)
二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：
1) 課程教學(xué)主要目的要求：
本學(xué)期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創(chuàng)作音樂亞非拉民間音樂和西方專業(yè)創(chuàng)作音樂四個方面.讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開闊文化視野.
2) 教學(xué)重點、難點：
通過對音樂作品的聆聽培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，以達(dá)到素質(zhì)提高的`目的。
三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排：
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃
教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明
第一周 第一課時 鋼琴音樂的奇葩
第二周 第二課時 標(biāo)題性交響曲的誕生
第三周 第三課時 對祖國河山的禮贊
第四周 第四課時 俄羅斯民族風(fēng)情
第五周 第五課時 德彪西
第六周 第六課時 爵士樂
第七周 第七課時 高山流水志家園
第八周 第八課時 西出陽關(guān)無故人
第九周 第九課時 沈心工與李叔同
第十周 第十課時 蕭友梅與黃自
第十一周 第十一課時 聶耳
第十二周 第十二課時 洗星海
第十三周 第十三課時 歌劇藝術(shù)
第十四周 第十四課時 復(fù)習(xí)
第十五周 第十五課時 考試
高二音樂教師工作計劃5
一、基本情況
1)課程名稱： 音樂鑒賞 2)教材使用:
3)班級： 高二(1)，(2)班 4)本學(xué)期周課時: 1課時
5)計劃教學(xué)時數(shù): 15課時 6)已完成教學(xué):已完成八個單元的任務(wù)
二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：
1) 課程教學(xué)的主要目的要求：
本學(xué)期的音樂欣賞主要包括中國民間音樂、亞非拉民間音樂和西方專業(yè)音樂.讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國民族音樂文化，了解世界音樂文化，了解音樂文化與其他藝術(shù)形式的同構(gòu)關(guān)系，有利于學(xué)生拓寬文化視野.
2) 教學(xué)重點、難點：
通過聽音樂作品，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，達(dá)到提高素質(zhì)的目的`。
三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排：
教材體系和教學(xué)進(jìn)度計劃
調(diào)整教學(xué)內(nèi)容說明
第一周 第一課時 精彩的鋼琴音樂
第二周 第二課時 標(biāo)題性交響曲的誕生
第三周 第三課時 贊美祖國的河山
第四周 第四課時 俄羅斯民族風(fēng)情
第五周 第五課時 德彪西
第六周 第六課時 爵士樂
第七周 第七課時 高山流水志家園
第八周 第八課時 西出陽關(guān)無故人
第九周 第九課時 沈心工和李叔同
第十周 第十課時 蕭友梅和黃自
第十一周 第十一課時 聶耳
第十二周 第十二課時 洗星海
第十三周 第十三課時 歌劇藝術(shù)
第十四周 第十四課時 復(fù)習(xí)
第十五周 第十五課時 考試
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