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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-25 09:10:33 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  1、立足學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校文化的形成。隨著新一輪課改的日益深入,我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到寫字教學(xué)本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢(shì)有待于我們開發(fā),需要也必須要從課程建設(shè)的高度來對(duì)寫字課程進(jìn)行重新定位,使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程,同時(shí)也對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

  2、把“書法”作為校本課程,以“學(xué)習(xí)寫字、陶冶情操、完善人格”為指導(dǎo)思想,以教育學(xué)生樹立公民道德意識(shí)為目標(biāo),將寫字作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。

  二、課程目標(biāo):

  1、通過書法教育,使學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,培養(yǎng)愛國情感,形成良好的道德情操;

  2、養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的注意力、提高學(xué)生的觀察力、分析力、創(chuàng)造力、審美能力,使學(xué)生掌握書寫的基本方法,會(huì)寫一手字,培養(yǎng)學(xué)生書寫漢字的能力;

  、根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用書法進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往;培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為其他課程的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  三、課程內(nèi)容:

  第一階段:激發(fā)寫字興趣,培養(yǎng)書寫習(xí)慣,練好基本筆畫

  第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給寫字方法,提高寫字能力

  第三階段:了解各大流派,形成獨(dú)特風(fēng)格,熱愛祖國文字

  ①學(xué)習(xí)用毛筆臨帖,掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。

  ②比較熟練地掌握毛筆書寫中偏旁的筆畫位置和寫法,以及在字中的搭配關(guān)系,做到結(jié)構(gòu)勻稱、紙面干凈。

  ③初步掌握章法技巧(包括:紙張的尺寸、字距與行距、格式安排、落款、印章),能有自己滿意的書法作品,提高審美能力。讓學(xué)生領(lǐng)悟:坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書寫的平心靜氣美,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)的修養(yǎng),把每個(gè)字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。

  四、課程評(píng)價(jià):

 、賹(duì)教師的課程實(shí)施評(píng)價(jià)。主要是對(duì)教師教學(xué)過程的評(píng)定,包括:教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等方面評(píng)價(jià),這樣有利于促進(jìn)教師自身專業(yè)的發(fā)展。評(píng)價(jià)以教師自我評(píng)價(jià)為主,和課題組評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合。

 、趯(duì)學(xué)生成長的'評(píng)價(jià)。把書法教學(xué)作為一項(xiàng)科研課題來研究的目的就是想通過這一載體培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練的精神、創(chuàng)造美的能力。因而在實(shí)際的操作中,我們要杜絕以往只注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果、功利價(jià)值,只需要學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)便萬事大吉的傳統(tǒng)觀念,而將目光放在了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的過程中,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重學(xué)生心理品質(zhì)的鍛煉。

工作計(jì)劃 篇2

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)

  1、形成學(xué)習(xí)性教研組。保證每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī),認(rèn)真組織一年級(jí)的老師,開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動(dòng),幫助解讀新課標(biāo)、新教材,領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等,讓教師們能及時(shí)廣泛地了解教育動(dòng)態(tài)、教改情況,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、做研究型教師。保證每個(gè)教師都有自己的研究課題。期初,教師們一起商量,制定適宜的研究課題,并落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,堅(jiān)持帶著課題備課、上課、評(píng)課。平時(shí),勤于動(dòng)筆,及時(shí)總結(jié)得失,撰寫反思性的教學(xué)后記、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、突出質(zhì)量意識(shí)。

  3、開展以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),執(zhí)行骨干教師示范課、一人一堂研究課、認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。上好教研課,把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處。開展集體備課活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

  二、注重有效教學(xué),切實(shí)提高工作實(shí)效

  1.突出“六認(rèn)真”管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理。建立教學(xué)工作月查報(bào)告制度,每月有一項(xiàng)檢查重點(diǎn)。另外,教師們的隨堂聽課貫穿于其中,教研組長保證每月兩節(jié)隨堂聽課,督促教師認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。每月檢查完畢,及時(shí)與教師交流情況,肯定優(yōu)點(diǎn),不足之處努力改正,并把月查表上交教務(wù)處。對(duì)新教師更要悉心指導(dǎo),多聽課,多檢查六認(rèn)真工作。

  2.注重課堂教學(xué)。課堂教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),在課堂上要善于培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。突出學(xué)生的自主性,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字。在識(shí)字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。這樣才能促使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。

  3.針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。針對(duì)不同的學(xué)生,教師可以有不同的要求,這樣促使學(xué)習(xí)困難生也有學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

  三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促使他們健康成長

  我們當(dāng)教師的'人應(yīng)當(dāng)記住:對(duì)于每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童,不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度,我們都應(yīng)當(dāng)讓他在公平的、勞動(dòng)的、精神的生活道路上站住腳。我們的崇高使命就在于讓每一個(gè)孩子都能健康成長。應(yīng)該說特殊學(xué)生是學(xué)生中特別值得注意的群體,班主任要給予更多的關(guān)心。

  在平時(shí),班主任要多與家長溝通,及時(shí)將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,與家長共同做好有關(guān)工作。班主任在班級(jí)中要教育學(xué)生不能歧視特殊學(xué)生,要主動(dòng)地與他們一起學(xué)習(xí)、生活,并給特殊學(xué)生找好結(jié)對(duì)伙伴,隨時(shí)隨地幫助他們,使他們感受到集體的溫暖,覺得自己過得很快樂。在作業(yè)方面,教師對(duì)特殊學(xué)生要區(qū)別與其他學(xué)生,可分層作業(yè),不要強(qiáng)求一致,增加特殊學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  我相信,在20xx年我們一年級(jí)全體語文教師的努力下,我們的語文教育教學(xué)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!

工作計(jì)劃 篇3

  職業(yè)教育直接涉及民生,關(guān)系就業(yè)再就業(yè),是一項(xiàng)惠及人民群眾長遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,取得了明顯成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù)

  制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》,召開了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì);與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動(dòng)員大會(huì),分解落實(shí)了任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

  二、狠抓落實(shí),全力推進(jìn)

 。ㄒ唬┳ズ谜猩ぷ鳎瑪U(kuò)大中職規(guī)模。

  1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高,強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)普通高中實(shí)行限額招生,超計(jì)劃錄取的,不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí),落實(shí)各初中校送生責(zé)任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。

  2.抓好資助工作,增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作,積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校;加強(qiáng)了助學(xué)金的管理,確保?顚S,確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象,提高落實(shí)政策的知信度。

  3.嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強(qiáng)督查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

 。ǘ┒喾交I集資金,健全保障機(jī)制。

  (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),擴(kuò)大職教規(guī)模

  職業(yè)教育工作計(jì)劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作計(jì)劃

  三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的.人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路

  本學(xué)期武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心初中英語教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:依據(jù)市教科院和我區(qū)教師發(fā)展中心的工作計(jì)劃,努力創(chuàng)建務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的教育教學(xué)研究工作新常態(tài)。堅(jiān)持以課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,遵循教育教學(xué)規(guī)律,直面課程與教學(xué)改革過程中的新問題、新挑戰(zhàn),努力促進(jìn)初中英語學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng),為武進(jìn)區(qū)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┥罨n程改革

  1.制訂切實(shí)可行的新課程研修方案,提高研修的實(shí)效性?茖W(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科過程性研修方案,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有關(guān)內(nèi)容的理解,提升教師用好教材及開發(fā)課程資源的能力。

  2.加強(qiáng)學(xué)科中心小組建設(shè),正常開展初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組、命題指導(dǎo)小組和微型課題研究指導(dǎo)小組的活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)秀教師專業(yè)成長。

  3.繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的疑難問題進(jìn)行專題研修。改進(jìn)研修模式,增強(qiáng)過程性研修的針對(duì)性和有效性,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為,全面提高廣大英語教師課程實(shí)施的能力。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)絡(luò)教研和我區(qū)英

  英語資源庫建設(shè),為教師們提供更多更好的'素材性資源和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)研究

  1.繼續(xù)開展多種形式的教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動(dòng)、觀摩活動(dòng)和專題研究。

  2.引導(dǎo)教師重點(diǎn)實(shí)踐研究初中英語閱讀教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀素養(yǎng)為核心,探索課內(nèi)外閱讀的多樣化實(shí)施途徑。

  3.組織各年級(jí)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  4.組織好區(qū)級(jí)青年教師基本功比賽活動(dòng),堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,為教師發(fā)展提供良好的平臺(tái),爭(zhēng)取在省市級(jí)基本功比賽中獲得佳績(jī)。

  5.為學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校進(jìn)行英語課堂教學(xué)和教學(xué)管理的指導(dǎo)。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用,組織部分骨干教師送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

  6.不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),借力信息技術(shù),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,逐步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)研究

  1.加強(qiáng)對(duì)中考的研究。深入研究各年中考試卷,明確考試方向,把握考考試?yán)砟,掌握考試?dòng)態(tài),了解考查內(nèi)容,開展針對(duì)性復(fù)習(xí)教學(xué),優(yōu)化考查結(jié)果。

  2、加強(qiáng)教學(xué)測(cè)量研究。分析點(diǎn)評(píng)期中期末試卷和考查結(jié)果,研究

  考查動(dòng)態(tài),引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)日常教學(xué),重視學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并不斷完善對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)系統(tǒng)。引導(dǎo)教師用好市教科院新編《學(xué)科關(guān)鍵能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)》一書。

  (四)轉(zhuǎn)變教研方式

  1.引導(dǎo)教師不斷提升信息素養(yǎng),利用江蘇省中小學(xué)教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái)和xx武進(jìn)地區(qū)各教研平臺(tái),積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過建立對(duì)話、交流和指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,擴(kuò)大參與面和受益面。

  2.指導(dǎo)學(xué)校積極開展校本教研。引導(dǎo)學(xué)校間的交流與合作。加強(qiáng)基地建設(shè),提升示范與輻射能力。加強(qiáng)教研組建設(shè)。改革備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí);引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng);優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫;促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

 。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作

  1.制定好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。學(xué)期初召開初三英語備課組長交流活動(dòng),著重探討中考改革的發(fā)展趨向,明確初三年級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo),交流本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2.加強(qiáng)中考研究。舉行中心學(xué)科組長交流會(huì),探討中考復(fù)習(xí)要點(diǎn)指導(dǎo)。認(rèn)真

  組織好各教學(xué)協(xié)作片初三教學(xué)研討活動(dòng),帶領(lǐng)各片全體初三英語教師了解中考動(dòng)向、掌握復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài),資源共享。舉行初三復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討活動(dòng)。

  3.引導(dǎo)教師組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備好參加初三人機(jī)對(duì)話模擬測(cè)試與正式考試。

  4.認(rèn)真組織好初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),并加強(qiáng)考試分析,提高復(fù)習(xí)效率。

 。┢渌ぷ

  1.認(rèn)真準(zhǔn)備,參加市級(jí)初中英語教師基本功比賽。

  2.配合招辦,做好中考英語人機(jī)對(duì)話工作。

  3.配合組織好初中英語的期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)學(xué)校之間的同題異構(gòu)、區(qū)域教研、沙龍交流等特色教研活動(dòng),提高合作效益。

  三、部分重點(diǎn)工作日程安排

  三月份

  1、舉行初三英語備課組長學(xué)期教學(xué)研討交流活動(dòng)。分析研究20xx年中考試卷和命題走向,交流復(fù)習(xí)教學(xué)詳細(xì)計(jì)劃,安排好人機(jī)對(duì)話具體工作,把握畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、組織安排好初二英語教學(xué)同題異構(gòu)活動(dòng)。

  3、做好七八年級(jí)期中考試命題工作。

  4、組織好區(qū)級(jí)青年教師基本功比賽一二三輪具體賽事。

  5、英語閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動(dòng)。

  6、協(xié)助安排好初三人機(jī)對(duì)話適應(yīng)性訓(xùn)練(3月28—29日)。

  7、協(xié)助開展第十三輪初中英語“送培上門”活動(dòng)。

  四月份

  1、組織好各片初三英語教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

  2、組織參加市級(jí)青年教師基本功比賽。

  3、了解學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況。

  4、協(xié)助安排好初中人機(jī)對(duì)話正式測(cè)試(4月底)。

  五月份

  1、協(xié)助組織好集團(tuán)化辦學(xué)英語教學(xué)交流活動(dòng)。

  2、繼續(xù)對(duì)部分學(xué)校英語教研組進(jìn)行常規(guī)調(diào)研。

  3、組織安排好初三復(fù)習(xí)專題研討活動(dòng)。

  4、英語閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動(dòng)。

  5、參加市級(jí)初中英語課外閱讀研討活動(dòng)。

  六月份

  1、協(xié)助做好期末教學(xué)的調(diào)研測(cè)試工作。

  2、協(xié)助做好20xx年中考工作。

  3、總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞縣局部署的四項(xiàng)重點(diǎn)工作,扎實(shí)開展新的課程改革,落實(shí)新課標(biāo)理念,加強(qiáng)教學(xué)全程管理,深入教科研工作,探索提高教師、學(xué)生素質(zhì)的基本規(guī)律和方法,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、任務(wù)要求

  1、充分發(fā)揮中心校小學(xué)對(duì)全鄉(xiāng)、定點(diǎn)完小對(duì)教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)、管理、督查職能和示范輻射作用,建立健全全鄉(xiāng)教研組織。

  2、強(qiáng)化教育的全程管理及評(píng)估工作,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)工作,提高教師的專業(yè)化水平。

  4、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革和研究,努力推行新課標(biāo)理念,提高課堂教學(xué)效益。

  5、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,增強(qiáng)調(diào)控力度。

  6、加強(qiáng)誦讀古詩文區(qū)域推進(jìn)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)誦讀古詩文特色鄉(xiāng)。

  三、方法措施

  1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),中心校小學(xué)部校長室、教導(dǎo)處要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能,具體規(guī)劃、實(shí)施全鄉(xiāng)教育教研工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)教研工作督導(dǎo)。

  2、健全鄉(xiāng)中心教研組、定點(diǎn)完小、教學(xué)點(diǎn)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),定點(diǎn)完小要扎實(shí)開展本片內(nèi)的教研活動(dòng),做好記錄。中心校小學(xué)部組織評(píng)比教研工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  3、強(qiáng)化教學(xué)工作的督查力度。中心校小學(xué)部定期不定期的視導(dǎo)定點(diǎn)完小、教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)工作,各定點(diǎn)完小要扎實(shí)抓好片、校內(nèi)視導(dǎo),每學(xué)期全面性的視導(dǎo)不少于3次。

  4、加強(qiáng)推行新課程的教師培訓(xùn)工作,開展青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽和會(huì)課活動(dòng),提高教師的專業(yè)化水平。

  5、各定點(diǎn)完小要加強(qiáng)集體備課工作,認(rèn)真研究新課程改革的方法,充分發(fā)揮骨干教師的`作用,做到新老教師結(jié)隊(duì)幫扶工作,全面提高備課、上課的質(zhì)量。

  6、組織師生積極參加上級(jí)教育主管部門舉辦的各種教研、競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真督查各!拔逍 被顒(dòng)的開展情況。

  7、各校要擬定誦讀古詩文的計(jì)劃,并要求學(xué)生背誦一定數(shù)量的古詩文,中心校舉行誦讀古詩文的有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。

  8、每次開始活動(dòng)開始時(shí)間一般與學(xué)校第一節(jié)課上課時(shí)間相同,任何同志不得遲到、缺席,負(fù)責(zé)同志做好點(diǎn)名、記載工作。缺席每人次罰20元,遲到每人次罰5元,教師缺席遲到校長同罰,期末各片要寫好教研工作總結(jié),報(bào)中心校辦公室。

  9、嚴(yán)肅紀(jì)律,及時(shí)獎(jiǎng)懲,對(duì)教學(xué)教研工作層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按考核細(xì)則,實(shí)施獎(jiǎng)懲。

工作計(jì)劃 篇6

  一、外宣工作再上新臺(tái)階

  20xx年電臺(tái)外宣任務(wù)省臺(tái)6篇,市臺(tái)120篇,爭(zhēng)取九月底完成全年任務(wù)。

  為了提高新聞稿件的采用率,加強(qiáng)新聞和錄音報(bào)道的前期策劃,針對(duì)當(dāng)前宣傳重點(diǎn)擬定不同的宣傳報(bào)道計(jì)劃,從選題、撰寫、錄音、合成等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心制作,挖掘百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn),更多注重細(xì)節(jié),尤其是同期聲的使用,使新聞具有感染力,真實(shí)性和親切感。

  目前,省臺(tái)宣傳重點(diǎn)欄目是《一村一品》、《現(xiàn)代鄉(xiāng)村》、《新聞大屏幕》三個(gè)對(duì)農(nóng)欄目。大型直播節(jié)目前期準(zhǔn)備工作任務(wù)繁重,但是計(jì)分高,屬于重點(diǎn)稿件,20xx年計(jì)劃多聯(lián)系、多儲(chǔ)備直播節(jié)目嘉賓,重點(diǎn)考慮樂平鎮(zhèn)后常村葡萄大棚規(guī);N植、鎮(zhèn)村蒜薹的規(guī)模種植及杜郎口鎮(zhèn)八仙藥材種植合作社。另外,根據(jù)省臺(tái)要求的每個(gè)時(shí)期的宣傳重點(diǎn),有針對(duì)性的編發(fā)新聞稿件,多上錄音報(bào)道,提高中稿率,確保完成全年任務(wù)。

  市臺(tái)宣傳重點(diǎn)欄目是《新聞》。20xx年電臺(tái)圍繞縣委縣政府中心工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)縣各行各業(yè)的先進(jìn)典型,最大限度的整合新聞資源,多上稿、上好稿、上大稿,提高了知名度。借鑒先進(jìn)縣市如東阿、臨清的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒好的激勵(lì)政策和工作方法。與市臺(tái)建立起良好的合作關(guān)系,碰到好選題或較大選題,及時(shí)與市臺(tái)聯(lián)系,合作完成,提升了整體稿件的`數(shù)量、質(zhì)量。

  二、內(nèi)宣確保播出無誤

  值好班,采編好節(jié)目,準(zhǔn)確及時(shí)地保證中央、省、縣臺(tái)新聞的正常播出,新聞在線及時(shí)更新、及時(shí)播出。

  保證電臺(tái)錄播、發(fā)射設(shè)備正常運(yùn)行,技術(shù)部門跟上服務(wù),設(shè)備有問題及時(shí)維修。20xx年做到了全年無事故播出,20xx年將繼續(xù)保持。

  三、節(jié)目創(chuàng)新,辦老百姓愛聽的廣播

  當(dāng)前宣傳媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈,傳統(tǒng)的廣播節(jié)目已不再適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),電臺(tái)需要根據(jù)不斷變化的客觀實(shí)際,改革節(jié)目編排、設(shè)置,創(chuàng)新制作時(shí)尚、另類的電臺(tái)節(jié)目,提高收聽率,贏得更多忠實(shí)聽眾。

  在節(jié)目編排形式上創(chuàng)新,根據(jù)老、中、青、少不同年齡段,編排他們所喜歡的節(jié)目,要靈活、針對(duì)性強(qiáng),以新聞?lì)惞?jié)目為主線,增加資訊類、娛樂類、點(diǎn)播類、體育類節(jié)目;保留經(jīng)典節(jié)目《娛樂大巴》《開心茶館》《天天開心點(diǎn)》,這是臺(tái)建臺(tái)以來的優(yōu)勢(shì)節(jié)目,繼續(xù)精化,豐富小版塊,今年新上《愛車天天匯》《開心三十分》等欄目,根據(jù)聽眾和客戶的需求,隨時(shí)調(diào)整,把廣播服務(wù)滲透到節(jié)目中,讓聽眾得到最新的信息、較多的知識(shí)、有益的休閑。特別是加大公益廣告的播出密度,弘揚(yáng)社會(huì)良好風(fēng)氣。

  加強(qiáng)主持人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高他們的整體素質(zhì);每周及時(shí)召開研討會(huì),總結(jié)上周廣播節(jié)目存在的問題,抓好整改落實(shí)。

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