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新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-01 11:08:25 工作計(jì)劃

新學(xué)期工作計(jì)劃15篇(必備)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期工作計(jì)劃15篇(必備)

新學(xué)期工作計(jì)劃1

  隨著新的學(xué)年開(kāi)始,我們翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

  一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路

  我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé),以社團(tuán)為載體,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。

  發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過(guò)研究社團(tuán),把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過(guò)完善政策、建立機(jī)制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過(guò)制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過(guò)推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力,使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。

  二、依托活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用

  本學(xué)期將展開(kāi)社團(tuán)節(jié)等活動(dòng),這是一次極好的機(jī)會(huì)向全校師生展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個(gè)社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動(dòng)建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開(kāi)展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價(jià)值獨(dú)特的活動(dòng),形成了全校社團(tuán)百花爭(zhēng)艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。

  在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時(shí),必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題,如理論學(xué)習(xí)類(lèi)社團(tuán)的力量還很薄弱,活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動(dòng)性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),社團(tuán)良莠不齊,亟待整合。社團(tuán)保障不夠,缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。

  這些問(wèn)題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實(shí)理清思路,充分認(rèn)識(shí)問(wèn)題的'基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。

  三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

  1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的較高層次的活動(dòng)。

  2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,提升社團(tuán)層次,為營(yíng)造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。

  3、鼓勵(lì)開(kāi)展與學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。

  四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,規(guī)范管理,完善社團(tuán)自身建設(shè)

  1、選拔專(zhuān)人為社團(tuán)論壇管理員,合理導(dǎo)向,負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項(xiàng)工作制度,竭誠(chéng)服務(wù)廣大社團(tuán)及會(huì)員的合理需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。

  4、關(guān)注社團(tuán)未來(lái),促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,通過(guò)舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”,開(kāi)展社團(tuán)建設(shè)大討論活動(dòng),吸引廣大會(huì)員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展。

  五、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動(dòng),鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹(shù)立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。

  2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái),擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。

  3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,開(kāi)創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。

新學(xué)期工作計(jì)劃2

  這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開(kāi)始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排

  一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

  大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

  三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

  在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

  充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

  學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。

  六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,

  要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。

  七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

  學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。

  大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)概括

  我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

  因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。

  1、興趣小組活動(dòng)

  鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、禮儀知識(shí)

  因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開(kāi)展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

  3、心與心的交流班會(huì)

  踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

  4、創(chuàng)新活動(dòng)

  進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、班級(jí)例會(huì)

  班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

  6、臨時(shí)會(huì)議

  臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

  7、節(jié)日班會(huì)

  例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

  三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

  1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書(shū)。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

  6、班級(jí)衛(wèi)生方面,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

新學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、抓好大學(xué)區(qū)常規(guī)教學(xué)管理工作,打造優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、根據(jù)初中課程計(jì)劃提前一周編排好課程表,并在開(kāi)課一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

  2、做好新學(xué)期教科書(shū)的發(fā)放工作,尤其要根據(jù)大一年級(jí)新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級(jí)教材需求。

  3、針對(duì)大二、大二年級(jí)任課教師變動(dòng)情況及大一年級(jí)任課安排,確?缧@蠋熒险n相對(duì)集中。

  4、學(xué)初召開(kāi)大學(xué)區(qū)教學(xué)工作會(huì)議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

  5、學(xué)區(qū)教研組合格年級(jí)備課組要統(tǒng)籌計(jì)劃學(xué)區(qū)教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)年級(jí)學(xué)科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合兩校實(shí)際和所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫(xiě)自己的教案。大學(xué)區(qū)教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫(xiě)情況,各教研組要每月檢查一次。

  6、任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)。要按照新課程理念,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行授課。尤其大一年級(jí)教師,在本學(xué)期要采用各種手段,將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為重點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。學(xué)區(qū)各教研組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究,對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等都要有指導(dǎo)性意見(jiàn)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),教師必須根據(jù)教材的要求,經(jīng)過(guò)精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)及習(xí)題集。

  8、通過(guò)召開(kāi)大學(xué)區(qū)學(xué)科教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和實(shí)施“教學(xué)開(kāi)放周”、“學(xué)區(qū)高效課堂研究課”等形式,多方征求意見(jiàn),努力客觀公正地對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)量化評(píng)估。

  9、加強(qiáng)日常監(jiān)管。教務(wù)處每天安排一人值班,自早讀開(kāi)始對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。

  10、以考促教,在端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試作用,學(xué)區(qū)教務(wù)處認(rèn)真組織好期中、期末考試,學(xué)區(qū)年級(jí)備課組要做好多種形式的章(節(jié))診測(cè)。

  二、細(xì)化大學(xué)區(qū)課堂教學(xué)常規(guī)要求,確保兩校質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  1、大學(xué)區(qū)老師的備課要求和管理:

  大學(xué)區(qū)對(duì)教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫(xiě)教案,教齡不滿三年的教師要求手寫(xiě)詳案,且要求每一節(jié)課寫(xiě)教學(xué)反思。教師上課必須要有教案,要按課時(shí)備課,備課的重點(diǎn)應(yīng)為三維目標(biāo)的確定與達(dá)成,重難點(diǎn)是如何突破的,學(xué)生練什么,是如何練的,突出備學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)高效課堂;不能用ppt代替教案。

  大學(xué)區(qū)教案檢查,以校為單位,實(shí)行分層檢查和指導(dǎo),校長(zhǎng)檢查指導(dǎo)副校長(zhǎng);副校長(zhǎng)檢查指導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo);教研室主任檢查教研員;教研員檢查學(xué)科教師,教案每月檢查一次,由學(xué)區(qū)教研室督辦。同時(shí),學(xué)區(qū)各年級(jí)備課組長(zhǎng)每周檢查指導(dǎo)一次組內(nèi)教師教案;年級(jí)主任可隨時(shí)抽查本年級(jí)教師備課情況;航天中學(xué)大學(xué)區(qū)將在期中前后舉辦一次學(xué)區(qū)兩校教案檢查評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、大學(xué)區(qū)老師的上課與聽(tīng)課要求:

  學(xué)區(qū)教務(wù)處要指導(dǎo)各年級(jí)抓好課前2分鐘的學(xué)生預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)活動(dòng),教師要按時(shí)到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學(xué)生充分地休息和課間活動(dòng)。教師上課要求做到 兩個(gè)不 ,即不上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課,不上無(wú)目的、無(wú)要求的課。上課過(guò)程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。學(xué)區(qū)教務(wù)處要指導(dǎo)年級(jí)組對(duì)教師課堂教學(xué)和作業(yè)布置進(jìn)行跟蹤檢查,每周匯總一次并報(bào)學(xué)區(qū)主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理人員聽(tīng)課后要隨堂檢查教案,課后與教師坦誠(chéng)交流、指導(dǎo)。

  聽(tīng)課要常規(guī)化,本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課要不少于30節(jié)(教學(xué)副校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于40節(jié));中層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課和教齡不滿三年的青年教師聽(tīng)課不少于20節(jié);其他教師聽(tīng)課不少于16節(jié);聽(tīng)課要做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性;堅(jiān)決杜絕期末進(jìn)行聽(tīng)課記錄抄襲等現(xiàn)象。

  對(duì)結(jié)對(duì)子的新老教師,學(xué)校要求師傅每周至少要聽(tīng)徒弟一節(jié)課(聽(tīng)課記錄后要寫(xiě)下反饋意見(jiàn)),徒弟要聽(tīng)?zhēng)煾狄还?jié)課,每月進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)。

  3、強(qiáng)化學(xué)區(qū)學(xué)科作業(yè)管理:

  (1)嚴(yán)把教輔選定關(guān)。繼續(xù)堅(jiān)持由教研員指導(dǎo)下的學(xué)科老師集體商議選定教輔資料,再推薦給學(xué)生,由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)自主購(gòu)買(mǎi)的制度。

 。2)實(shí)行月檢查制,年級(jí)組每月檢查一次教師作業(yè)批閱情況,檢查時(shí)既要看批閱次數(shù),也要看批閱質(zhì)量,看批閱是否及時(shí)、是否有適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)、是否要求學(xué)生有錯(cuò)題的訂正,做好統(tǒng)計(jì)記錄,要繼續(xù)采取教務(wù)處隨機(jī)點(diǎn)名抽查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)相結(jié)合的方式落實(shí)此項(xiàng)工作。作業(yè)的批閱量要按學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。3)提倡各備課組自編習(xí)題,建立學(xué)區(qū)習(xí)題庫(kù):新課程實(shí)施以來(lái),老師們有很多的困惑,如課后習(xí)題少,配套和適合的教輔資料也少,學(xué)生完成新課內(nèi)容后難以得到有效和針對(duì)性很強(qiáng)的鞏固和訓(xùn)練,這個(gè)問(wèn)題在教師的教學(xué)工作中經(jīng)常碰到,因此個(gè)別教師根據(jù)自己所教學(xué)生的情況自編或改編適量的習(xí)題。應(yīng)該說(shuō),好的'自編習(xí)題不但能提高教師的教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且也在一定程度上促進(jìn)教師自身教學(xué)素養(yǎng)的提高。因此,大學(xué)區(qū)倡導(dǎo)各備課組積極自編習(xí)題并最終形成體系,并對(duì)這方面的成果予以大力支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、大學(xué)區(qū)早自習(xí)與大自習(xí)要求。教師上早讀和大自習(xí)要做到有計(jì)劃、有安排、有要求、有檢查,可采用每次把要求寫(xiě)在黑板上等方式。要提高早讀和大自習(xí)的效率,大自習(xí)、早自習(xí)作為教學(xué)的部分時(shí)間,教師不得隨意調(diào)換,更不能臨時(shí)取消,調(diào)換要通過(guò)學(xué)區(qū)教務(wù)處。

  5、大學(xué)區(qū)教師請(qǐng)假與調(diào)換課要求。嚴(yán)格控制調(diào)課(包括早讀、打仔細(xì)、晚自習(xí)、周六課),學(xué)區(qū)教務(wù)處每月將對(duì)教師調(diào)課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政會(huì)上進(jìn)行匯總通報(bào)。

  6、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、心理教師要認(rèn)真做好“四定”計(jì)劃,按計(jì)劃要求組織教學(xué)、測(cè)試。

  體育課上要嚴(yán)格執(zhí)行兩次點(diǎn)名制度;嚴(yán)格執(zhí)行慢跑400米的制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期體育成績(jī)按期末考試占40%,平時(shí)測(cè)試占30%,出勤占30%的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生體育鍛煉,強(qiáng)健學(xué)生體魄,保證學(xué)區(qū)各年級(jí)學(xué)生體育鍛煉水平達(dá)到相關(guān)要求。大二體育學(xué)科要力爭(zhēng)在20xx年的基礎(chǔ)上,中考體育考試成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。音樂(lè)、美術(shù)、心理學(xué)科要加強(qiáng)計(jì)劃性,減少隨意性,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),要有計(jì)劃地訓(xùn)練一批音樂(lè)、美術(shù)愛(ài)好者和學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外輔導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生在各種比賽中能脫穎而出,要適當(dāng)增加教師課上講解與示范和訓(xùn)練的時(shí)間,提高課上效益。

  7、實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)任課教師的教學(xué)工作計(jì)劃,按月,具體到周,把全學(xué)期各種實(shí)驗(yàn)按時(shí)間、內(nèi)容編制計(jì)劃表,便于聽(tīng)課、檢查。實(shí)驗(yàn)人員有自己的月計(jì)劃、周安排和日常規(guī),要及時(shí)按周填寫(xiě)工作手冊(cè),學(xué)區(qū)教務(wù)處每周檢查一次實(shí)驗(yàn)室日常規(guī)、周常規(guī)執(zhí)行情況,學(xué)校每月檢查一次。實(shí)驗(yàn)室各種賬冊(cè)、資料記錄要規(guī)范,并按月裝訂,確保資料的完整及規(guī)范。本學(xué)期要初步建立實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、賬目的電子化管理系統(tǒng),做到動(dòng)態(tài)管理。

  8、圖書(shū)館、閱覽室管理教師要按照各年級(jí)教師教學(xué)工作計(jì)劃,制定出閱覽室、圖書(shū)館月、周工作計(jì)劃與安排,并及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)記錄,要充分發(fā)揮圖書(shū)、雜志以及各種資料的作用,服務(wù)于教師和學(xué)生。兩位管理員要按月統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生閱讀書(shū)目及雜志、報(bào)刊的種類(lèi)及數(shù)量。要與相關(guān)學(xué)科組合作,積極組織學(xué)生閱讀、猜謎比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,把學(xué)生從電腦旁吸引到圖書(shū)館、閱覽室中來(lái),促進(jìn)學(xué)生綜合文化素質(zhì)的提高。

  三、大學(xué)區(qū)各年級(jí)的工作重點(diǎn)

  1、非畢業(yè)年級(jí)

  大一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),做好各學(xué)科中小學(xué)銜接工作,打好各科基礎(chǔ),針對(duì)城南分校的辦學(xué)特點(diǎn)(即小班教學(xué)),年級(jí)組、課任教師可以進(jìn)行有計(jì)劃的教學(xué)研究,將學(xué)習(xí)到的有關(guān)新課程的理論知識(shí)變成教學(xué)行動(dòng),采取多種教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的整體提高,為今后城南中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)牌子、奠定良好的基礎(chǔ)。

  大二年級(jí)要在現(xiàn)有的學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,采取特殊的辦法,有效控制兩級(jí)分化,提高優(yōu)秀率,保證合格率,提前做好大二的準(zhǔn)備工作,實(shí)現(xiàn)“關(guān)口前移,重心下移”的教學(xué)與管理思路,減輕大二的教學(xué)壓力,確保教學(xué)質(zhì)量不下滑或少下滑,為大學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校航天中學(xué)高中生源的穩(wěn)定做好準(zhǔn)備。

  2、畢業(yè)年級(jí):

  ①大二年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)區(qū)相關(guān)規(guī)定征訂學(xué)生復(fù)習(xí)資料,每個(gè)學(xué)科原則上只允許訂一種資料,要防止教輔資料的濫用,要指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生用好課本,理清概念,構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)。提倡教師在研究中考試題的基礎(chǔ)上自編、整合教輔資料,實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考的時(shí)效性。

 、诖蠖昙(jí)要對(duì)全學(xué)年考試做出科學(xué)安排,明確時(shí)間、內(nèi)容、命題人和相關(guān)要求,提高月考試題的針對(duì)性、科學(xué)性和效度,要充分利用好周考練,科學(xué)安排考練科目,注意時(shí)間間隔,督促教師及時(shí)批閱,及時(shí)糾錯(cuò)與反饋,及時(shí)進(jìn)行月考后的成績(jī)分析。

 、壑﹂_(kāi)好四個(gè)研討會(huì)。一是大二(8月26日開(kāi))教學(xué)沙龍。主要進(jìn)行新老畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)與管理交流,確定畢業(yè)年級(jí)全學(xué)年工作計(jì)劃,以及各備課組工作安排;二是大二第一次復(fù)習(xí)備考研討會(huì),擬安排在十一月底進(jìn)行,主要研討、交流復(fù)習(xí)備考的具體作法、突出問(wèn)題的有效解決。

  ④大二工作要突出重點(diǎn)學(xué)生,確保兩校普高達(dá)線率80%,優(yōu)秀率50%的目標(biāo)能夠順利完成。

  3、本學(xué)期仍然實(shí)行大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包干年級(jí),指導(dǎo)好本年級(jí)教育、教學(xué)工作,具體分工為:

  大二:丁寶林大二:緱勇宏李應(yīng)強(qiáng)大一:王鵬飛陳立

  4、大學(xué)區(qū)個(gè)年級(jí)組要科學(xué)做好階段性考試與評(píng)價(jià)工作。大一、大二兩個(gè)年級(jí)實(shí)行期中、期末兩次大型考試,大二年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況另做具體安排。學(xué)區(qū)教務(wù)處對(duì)各年級(jí)的大型考試要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),共同做實(shí)做細(xì)考前、考中、考后的組織工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:

 。1)大學(xué)區(qū)統(tǒng)一命題,試題要有針對(duì)性和階段性,防止隨意性,命題不能直接用從網(wǎng)上某的原題,要充分考慮學(xué)情和所學(xué)內(nèi)容。要突出學(xué)什么、練什么,就考什么的原則。

 。2)考試組織工作。嚴(yán)格按《考試組織管理辦法》進(jìn)行管理,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的考試管理;

  (3)加強(qiáng)評(píng)價(jià)反饋。注重考試的檢測(cè)功能,每次考試之后,學(xué)區(qū)年級(jí)組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,各年級(jí)組要及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)(教師會(huì)和學(xué)生會(huì)),研究學(xué)情、要不斷提高教師的教學(xué)反思能力。要引導(dǎo)師生從教與學(xué)兩個(gè)方面反思總結(jié),突出教與學(xué)的改進(jìn)與提高方面的思考。同時(shí)注重補(bǔ)標(biāo)工作的落實(shí),提倡鼓勵(lì)學(xué)生做二次滿分卷。

  5、進(jìn)一步豐富兩校校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  (1)舉辦大學(xué)區(qū)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

 。2)完善大學(xué)區(qū)學(xué)生評(píng)價(jià)體系,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),圍繞道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。3)規(guī)范開(kāi)展學(xué)區(qū)大課間體育活動(dòng)。在每天上午9:45—10:10統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展廣播操、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。學(xué)區(qū)每個(gè)年級(jí)要落實(shí)好大學(xué)區(qū)每周一次的陽(yáng)光體育。

 。4)開(kāi)展大學(xué)區(qū)豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體活、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng),激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性,讓高雅的文化氣息在大學(xué)區(qū)校園流淌。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè):英語(yǔ)沙龍、小記者、美術(shù)興趣、科技小發(fā)明、音樂(lè)聽(tīng)賞、棋類(lèi)、球類(lèi)等,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  總之,大學(xué)區(qū)教學(xué)工作要細(xì)化常規(guī)要求,貴在抓落實(shí),從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí),做好日常工作,持之以恒做好常規(guī)檢查和反饋、改進(jìn)工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)與教研工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

新學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、工作目標(biāo)

  按照《震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校20xx學(xué)年德育工作部署,以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長(zhǎng)求和諧——震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn),提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門(mén)參考。

  3、協(xié)助辦好家長(zhǎng)學(xué)校。落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)課時(shí)間,本學(xué)期成立新家委會(huì),每月組織一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),努力提高家庭教育水平。逐級(jí)學(xué)習(xí)《20xx—20xx家庭教育發(fā)展綱要》

  4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況,并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁,組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

  5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用,積極向家長(zhǎng)約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。

  6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用,并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。

  7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái),打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng),豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式,加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學(xué)生開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)面,也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

  8、積極參與教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)信息。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通,切實(shí)了解學(xué)校的`辦學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校提供合理化建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

  10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè),共建安全防范體系。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。

  11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,打造學(xué)生課外教育平臺(tái),讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。

  12、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果,自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。

  三、保證措施

  1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織,校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成,設(shè)主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng),開(kāi)展日常工作,同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。

  2、制度保證。本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì),完善制度。

 。1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。

  (2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。

  (3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一名校家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班,接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪,協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù),學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。

  (4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、紀(jì)律保證。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè),積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神,有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念,為學(xué)校的工作出力。

新學(xué)期工作計(jì)劃5

  新學(xué)期開(kāi)始了,各位老師和同學(xué)們又要迎接新的挑戰(zhàn)了。在這個(gè)新學(xué)期,我們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,讓自己在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),也為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先,我們應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在學(xué)習(xí)上的追求。比如,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該根據(jù)自己的基礎(chǔ)水平和上一學(xué)期的成績(jī),設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo),例如在各個(gè)科目上至少提高一個(gè)等級(jí),達(dá)到優(yōu)秀或者更好的成績(jī)。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),應(yīng)該更務(wù)實(shí),在這個(gè)學(xué)期中,將知識(shí)點(diǎn)教授得更加透徹,讓學(xué)生掌握更多實(shí)用的知識(shí)和技能。這個(gè)目標(biāo)不管是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于老師,都需要具體可行,不要僅僅是空洞的口號(hào)。

  其次,我們需要明確具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是落實(shí)目標(biāo)的工具,它需要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定出一份詳細(xì)的計(jì)劃表,來(lái)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分得更加明細(xì),安排好每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)時(shí)間;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),要合理安排每節(jié)課的時(shí)間,讓知識(shí)緊密相連,同時(shí)要考慮如何讓學(xué)生理解、消化和吸收知識(shí)。在制定這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,我們還要考慮到諸如課程表、考試時(shí)間等因素,讓計(jì)劃更加周密,不留遺漏。

  第三,我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,讓自己跟上時(shí)代的步伐。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不要陷入重復(fù)性的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多思考、多閱讀,不斷吸收新知識(shí)和技能,讓自己成為一個(gè)能夠獨(dú)立思考的人;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),要不斷研究新的教學(xué)方法和手段,探索新的教育理念和思路,提升自己的教學(xué)水平。

  最后,我們還需要落實(shí)工作計(jì)劃,用行動(dòng)證明自己的能力和努力。制定計(jì)劃是為了達(dá)成目標(biāo),我們需要付出實(shí)際行動(dòng),將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)于同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),落實(shí)工作計(jì)劃的方式不同,但都必須有嚴(yán)格的'執(zhí)行力,把學(xué)習(xí)和教學(xué)作為一項(xiàng)認(rèn)真的工作,付出足夠的時(shí)間和精力,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,達(dá)到更好的效果。

  總之,新學(xué)期的開(kāi)始是一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起制定好自己的工作計(jì)劃,明確自己的目標(biāo)和方向,堅(jiān)持不懈地付出努力,在學(xué)習(xí)和教育的道路上不斷前行,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

新學(xué)期工作計(jì)劃6

  新學(xué)期到來(lái),我根據(jù)各位老師、部長(zhǎng)給予我的意見(jiàn)和建議,去年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競(jìng)選所作的承諾,作出xx年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見(jiàn)建議和指導(dǎo)。

  本部工作除少量對(duì)以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開(kāi)。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對(duì)本年工作的日常安排,另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。

  以下為日常安排:

  1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

  2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

  3、考核各系部長(zhǎng)對(duì)干事、樓層長(zhǎng)的考核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長(zhǎng)出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

  4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次(開(kāi)學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

  5、通報(bào)衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專(zhuān)欄表彰,并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過(guò)二個(gè)及以上寢室的班級(jí),班級(jí)宿管部干事、班長(zhǎng)、宿管委應(yīng)說(shuō)明情況,提出整改意見(jiàn),書(shū)面匯報(bào)到宿管科。

  每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)書(shū)面說(shuō)明情況,提出整改措施交宿管科。

  6、《橘井家園》設(shè)一專(zhuān)欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專(zhuān)欄講大家關(guān)心的心理問(wèn)題)

  以下為各月的其他安排:

  xx年9月宣傳制花名冊(cè)制表

  新生入學(xué),各系部按照學(xué)校的安排做好迎新的工作。

  新生軍訓(xùn)期間

  出一期《橘井家園》專(zhuān)刊,主要內(nèi)容為宣傳宿舍方面的基本規(guī)范和紀(jì)律,防盜防騙的技巧方法,對(duì)新生生活做一些指導(dǎo)。

  各系部長(zhǎng)應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室看一看,向各個(gè)寢室宣傳一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》專(zhuān)刊。創(chuàng)造本部的良好形象。

  各系部長(zhǎng)在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并協(xié)助制好花名冊(cè)。

  各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。

  各系部按照本部要求出一份招賢榜,再一次宣傳招新事宜。

  各系部長(zhǎng)去班上宣傳。

  新生軍訓(xùn)結(jié)束

  以各系部為單位開(kāi)始招新干事、樓層長(zhǎng),建議新干事最好為班級(jí)宿管委,新樓層長(zhǎng)最好為班級(jí)宿管委或者女生委。招一些有書(shū)法繪畫(huà)設(shè)計(jì)方面特長(zhǎng)的。

  對(duì)外公布新干事、樓層長(zhǎng)名單。

  各系部聯(lián)系xx屆干事、樓層長(zhǎng)熟悉日常工作。

  各部長(zhǎng)可在周末組織本部門(mén)新招干事樓層長(zhǎng)一起外出活動(dòng)一次,帶領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化,旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情,注意安全

  xx年10月:開(kāi)始工作分享交流

  新干事,新樓層長(zhǎng),新樓棟長(zhǎng)在9月份的工作熟悉后開(kāi)始獨(dú)立、正式地工作。

  各部長(zhǎng)將各寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

  部長(zhǎng)組織本系召開(kāi)一次例會(huì),主要內(nèi)容為干事、樓層長(zhǎng)分享工作中的心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流,組織大家共同解決存在的問(wèn)題,部長(zhǎng)給予意見(jiàn)、指導(dǎo)。

  系部長(zhǎng)和樓棟長(zhǎng)例會(huì)二次。第一次為對(duì)干事,樓層長(zhǎng)培訓(xùn)

  第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作匯報(bào)。

  召集宿管委會(huì)議一次

  各個(gè)系組織一些活動(dòng),活動(dòng)各系自己策劃準(zhǔn)備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月活動(dòng)周積累經(jīng)驗(yàn)。

  《橘井家園》內(nèi)容專(zhuān)欄以國(guó)慶為主要內(nèi)容。

  xx年11月:宿舍文化活動(dòng)周

  各系部出一份活動(dòng)策劃書(shū)。

  系部長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)開(kāi)會(huì),共同討論活動(dòng)方案。

  與女生部部長(zhǎng)、青協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)面,共同商討,征求意見(jiàn),邀請(qǐng)老師參加。

  宿舍文化活動(dòng)周開(kāi)始,各系部按活動(dòng)方案密切配合,共同辦好此次活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長(zhǎng)進(jìn)行表彰,讓受表彰者發(fā)表心得演講。全校宿管部成員參加會(huì)議。各系部對(duì)活動(dòng)的方式、經(jīng)驗(yàn)、不足以及獲得的效果進(jìn)行總結(jié)。

  《橘井家園》為本次活動(dòng)宣傳一次,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一次專(zhuān)刊,通報(bào)活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)、寢室、個(gè)人。

  活動(dòng)前各系出一份宣傳海報(bào);顒(dòng)后出一份活動(dòng)成果展的展板。各系部長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  活動(dòng)期間日常工作照常開(kāi)展。

  xx年12月:工作質(zhì)量工作成績(jī)

  各系部要在肯定前端時(shí)期工作努力、成績(jī)優(yōu)秀的'前提下,提出新的更高一層次的工作要求,提升本部的工作質(zhì)量,增進(jìn)本部的工作形象。

  干事工作時(shí)應(yīng)提醒大家注意防寒保暖。

  干事、樓層長(zhǎng)匯報(bào)本年度工作總結(jié)。

  各系根據(jù)平時(shí)的考核評(píng)選優(yōu)秀干事、樓層長(zhǎng)、宿管委,學(xué)校評(píng)定優(yōu)秀樓棟長(zhǎng)。

  開(kāi)表彰會(huì),邀請(qǐng)老師參加,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)給獲獎(jiǎng)?wù)。向所屬班?jí)的輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  《橘井家園》對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔?zhuān)欄表彰,宣傳欄以紅白榜對(duì)外宣傳表彰。

  xx年01月:放假事宜

  臨近放假,各系部長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)干事、樓層長(zhǎng)認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

  查寢強(qiáng)調(diào)安全工作,《橘井家園》專(zhuān)欄溫馨提示,寢室樓小黑板提示。

  工作減量或者暫停。

  各系部新年祝福板報(bào)一張。

  xx年02月:報(bào)到

  干事、樓層長(zhǎng)報(bào)道會(huì)一次,彼此見(jiàn)面、暢談,增進(jìn)感情。全校參加。

  《橘井家園》專(zhuān)欄宣傳財(cái)物安全。

  宣傳欄換歡迎返校的畫(huà)報(bào)。

  xx年03月:培養(yǎng)干事

  各系開(kāi)始將工作中的大部分任務(wù)交給干事、樓層長(zhǎng)負(fù)責(zé),培養(yǎng)其能力,部長(zhǎng)給予指導(dǎo)和建議

  各系部開(kāi)始從干事、樓層長(zhǎng)中觀察優(yōu)秀人員。

  《橘井家園》以為題作一些簡(jiǎn)介,宣傳欄作一張宣傳畫(huà)報(bào)。發(fā)出征稿通知。

  各系部召集宿管委開(kāi)會(huì)一次宣傳本學(xué)期工作安排。

  各系準(zhǔn)備活動(dòng)。

  xx年04月:擇優(yōu)

  各系部長(zhǎng)找各個(gè)干事、樓層長(zhǎng)交談,了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單(不對(duì)外公布)。

  《橘井家園》向?qū)W生征稿,選出優(yōu)秀的刊登。宣傳、表?yè)P(yáng)!

  xx年05月:重點(diǎn)培養(yǎng)

  各系部重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀人員。放開(kāi)部分工作讓他們獨(dú)立完成。

  《橘井家園》專(zhuān)刊以五四為內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)號(hào)召。

  xx年06月:競(jìng)選交接

  有意競(jìng)選下一屆的干事、樓層長(zhǎng)競(jìng)選演講,三個(gè)系一起,從中擇優(yōu)。

  選中的人進(jìn)行工作的展望與論述。

  交接儀式。

  《橘井家園》對(duì)外公布新的名單。宣傳組張榜通告。

  以上為我的工作計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我意見(jiàn)和建議!

新學(xué)期工作計(jì)劃7

  班主任是每班學(xué)生的家長(zhǎng),孩子們離開(kāi)自己的父母來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí),把班主任看成自己的另一位家長(zhǎng),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校遇到任何問(wèn)題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務(wù)很多,不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要組織建設(shè)自己的班級(jí),管理好班級(jí)的日常工作,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學(xué)生。

  來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校有了一段時(shí)間,一切都已近步入正軌,工作也都適應(yīng)了,自己不僅擔(dān)任了九年級(jí)的英語(yǔ)教師,還幫助九年級(jí)五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級(jí),初三五班各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)年級(jí)第一,班級(jí)凝聚力高,無(wú)形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計(jì)劃:

 、卑嗉(jí)日常管理

  ⑴紀(jì)律:組織建設(shè)自己的班干部隊(duì)伍,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,制定相關(guān)的班級(jí)紀(jì)律,并嚴(yán)格的執(zhí)行。

  ⑵學(xué)習(xí):班里分成小組,以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行小組間的評(píng)比并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班里,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,做好課下輔導(dǎo)。

 、切l(wèi)生:分成值日小組,并選出負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),督促值日的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學(xué)習(xí)小組即可)

  ⒉班級(jí)其他工作

 、琶恐芤淮蔚陌鄷(huì)課,要充分利用好這個(gè)時(shí)間,對(duì)班級(jí)的工作做好正確的部署,并對(duì)學(xué)生們的建議進(jìn)行總結(jié),對(duì)一些好的建議要采取;

  ⑵要充分抓住每半個(gè)月進(jìn)行一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的了解,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),為學(xué)生的進(jìn)步共同努力。

 、敲吭乱淮螌(duì)班級(jí)進(jìn)行一次整體的反思與整頓,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,進(jìn)行全方面的解決。

 、嘲嗉(jí)工作反思

  當(dāng)初三五班的實(shí)習(xí)班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己的工作開(kāi)展的`還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。

 、哦嘞虬嘀魅沃笇(dǎo)老師請(qǐng)教,并請(qǐng)指導(dǎo)老師指出自己的問(wèn)題,以便自己加以改正。

  ⑵多與同學(xué)們進(jìn)行交流,并對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)加以考慮,不斷的完善自己。

 、遣粩嗟倪M(jìn)行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,不斷改正,不斷完善。

  相信經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,自己的能力一定會(huì)有所提升,自己會(huì)是一名很好的實(shí)習(xí)班主任。

  初三五班,我們一起努力!

  2017實(shí)習(xí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國(guó)有名的卓越學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管

  ”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng))

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  (五)家校結(jié)合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:

  1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

  2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3.挑選班隊(duì)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

  4.開(kāi)學(xué)工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報(bào)評(píng)比,積極迎檢。

  5.雅行重點(diǎn):課間安靜

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

  3.雅行重點(diǎn):文明保潔

  11月份

  1.健康課評(píng)選活動(dòng)

  2.抓好安全文明校園平安班級(jí)建設(shè)與學(xué)生思想道德教育

  3.全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  4.雅行重點(diǎn):進(jìn)出有序

  12月份工作計(jì)劃

  1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3.雅行重點(diǎn):節(jié)約糧食、愛(ài)護(hù)公物

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評(píng).

  3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動(dòng),假期前的安全教育。

新學(xué)期工作計(jì)劃8

  終于在將近零點(diǎn)的時(shí)候完成了新學(xué)期的《始業(yè)教育計(jì)劃》、《第四冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃》。

  “計(jì)劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋!--說(shuō)得真好!新年里就讓我以制訂計(jì)劃開(kāi)始這個(gè)學(xué)期的工作吧!

  看到一篇可能是中學(xué)生寫(xiě)的介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性的短文,特把它附上,激勵(lì)自己思維和目標(biāo)要跑在前頭,行動(dòng)要緊跟在后頭!還可以把它深入淺出地介紹給學(xué)生,讓他們從小明白計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)的重要性!

  1、明確目標(biāo),鼓舞斗志

  人們常說(shuō),如果一個(gè)人沒(méi)有了希望,也就沒(méi)有勇氣;如果沒(méi)有了目標(biāo),也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計(jì)劃之中,恰恰包含著一個(gè)人的希望和目標(biāo),對(duì)這種目標(biāo)和希望,計(jì)劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪,但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對(duì)一個(gè)人的鼓舞力量是難以估量的。

  2、循序漸進(jìn),提高效率

  效率,就是單位時(shí)間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須在盡量短的時(shí)間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設(shè)法盡量減少猶豫時(shí)間,減少走彎路,減少無(wú)用功,減少精力的浪費(fèi)。而一個(gè)科學(xué)而周密的計(jì)劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計(jì)劃中全有了,這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),無(wú)需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計(jì)劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個(gè)問(wèn)題采取什么措施,這些也都是事先反復(fù)考慮,一般不會(huì)出大錯(cuò),也能有效地避免精力的浪費(fèi),而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會(huì)促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計(jì)劃的同學(xué),到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負(fù)擔(dān)過(guò)重,腦細(xì)胞大量陣亡,不僅學(xué)習(xí)效率提不高,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。

  3、駕馭生活,增強(qiáng)能力

  人們總是用自己以往的`經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來(lái)的生活,學(xué)生也不例外。計(jì)劃,考慮的是未來(lái),但它的依據(jù)是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計(jì)劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個(gè)人的主觀條件,在對(duì)“過(guò)去”的經(jīng)歷的回憶中,在對(duì)當(dāng)前客觀情況的考察中,在對(duì)個(gè)人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認(rèn)識(shí)能力,而且對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的能力也會(huì)得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部,接觸和從事計(jì)劃的實(shí)踐就多些,因而生活能力,工作能力,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,也普遍高些。

  4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  心理學(xué)家告訴我們,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計(jì)劃學(xué)習(xí),計(jì)劃的連續(xù)性短則一學(xué)期,長(zhǎng)則一學(xué)年,只要同學(xué)們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃的前21天內(nèi)能堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性也隨之增強(qiáng)。

  5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)

  在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也就會(huì)產(chǎn)生計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,這時(shí)可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有時(shí)是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計(jì)劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說(shuō)等等。這時(shí)一定要排出干擾及各種誘惑,認(rèn)真按計(jì)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。

  總之,計(jì)劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,給你以效率,給你以能力,促使你突飛猛進(jìn),早日成才。愿將自己培養(yǎng)成出類(lèi)拔萃的人才,絕不應(yīng)放松計(jì)劃這一環(huán)。

  奧運(yùn)年里,好好工作,天天向上!

新學(xué)期工作計(jì)劃9

  一、 工作目標(biāo)

  1.班級(jí)發(fā)展目標(biāo):建設(shè)家長(zhǎng)最滿意的班級(jí)。

  2.班主任發(fā)展目標(biāo):做班級(jí)學(xué)生的良師益友,做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精神領(lǐng)袖。

  3. “三力”建設(shè)目標(biāo):把管理的自主權(quán)充分放給學(xué)生,使班級(jí)真正的成為一支人人有責(zé)任, 每人都高度自治的良性循環(huán)的戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)伍! 自主管理力目標(biāo):成為全年級(jí)常規(guī)最好的班級(jí),為學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。 自主生活力目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活、享受生活、活的精彩! 自主學(xué)習(xí)力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)能力,打造學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí) 狀態(tài),真正提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  4.宿舍建設(shè)目標(biāo):建立兄弟姐妹式的家庭關(guān)系,宿舍內(nèi)八兄弟八姐妹之間關(guān)系融洽,宿舍內(nèi) 務(wù)和衛(wèi)生做到標(biāo)準(zhǔn)高,各項(xiàng)評(píng)比走在全校最前列。

  5.課堂建設(shè)目標(biāo):所有學(xué)生積極的參與到課堂當(dāng)中去,激情學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

  6.學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):讓每一個(gè)家庭成員樹(shù)立正氣,讓每個(gè)孩子懂得孝敬父母,熱愛(ài)社會(huì),使每 個(gè)孩子成為一個(gè)自律、誠(chéng)信,具有較強(qiáng)社會(huì)協(xié)作能力的大寫(xiě)的人!

  7.安全建設(shè)目標(biāo):班級(jí)無(wú)打架、傷害等事故發(fā)生,杜絕任何安全事故。

  8.高考目標(biāo):讓每一個(gè)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,收獲人生幸福。

  二、班主任發(fā)展目標(biāo):

  做班級(jí)學(xué)生的良師益友,做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精 神領(lǐng)袖。借助于平日的溝通,多向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),多向他們?nèi)〗?jīng)。 增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力,對(duì)于學(xué)校和年級(jí)要求的事情,必須馬上執(zhí)行,并且要有創(chuàng)造性的去完成。 ⑷注重個(gè)人形象和影響力,在學(xué)生和同事之間樹(shù)立自己良好的威信,身正是范,努力打造自 己的人脈。把管理的自主權(quán)充分放給學(xué)生,使班級(jí)真正的成為一支人人有責(zé)任,每人 都高度自治的良性循環(huán)的戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)伍! 每周末定期召開(kāi)一次行政管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、高效科研學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì):先讓管理 團(tuán)隊(duì)反應(yīng)存在的問(wèn)題以及對(duì)于班級(jí)管理的一些建設(shè)性意見(jiàn),然后讓管理成員之間相互交流。 培養(yǎng)三駕馬車(chē)管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心意識(shí),明確管理是為了自己個(gè)人綜合素質(zhì)的提高!大膽放 手去管理。 讓管理團(tuán)隊(duì)明確自己的職責(zé)和分工,讓班級(jí)管理人人有事做,事事有人做,將具體的分工安排給管理團(tuán)隊(duì),班主任并且要跟上檢查和落實(shí)。 在班級(jí)公共場(chǎng)合大張旗鼓的表?yè)P(yáng)管理團(tuán)隊(duì),給班級(jí)管理成員樹(shù)立威信! 自主管理力目標(biāo):成為全年級(jí)常規(guī)最好的班級(jí),為學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。

  三、文化育人措施:

  1、班主任是班級(jí)文化的'引領(lǐng)者,班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的精神領(lǐng)袖。

  2、讓學(xué)生樹(shù)立正氣,講誠(chéng)信,那么班主任必須言傳身教,從平日里做起,從生活中的一點(diǎn) 一滴做起,對(duì)學(xué)生的每一次承諾必須做到,一定對(duì)學(xué)生講實(shí)話,辦實(shí)事!

  3、 班主任要有一顆平等的愛(ài)心來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。 尤其是對(duì)待那些學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué), 多從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。處理任何問(wèn)題對(duì)事不對(duì)人,從不偏袒,讓每個(gè)家庭成員感受到班 主任的愛(ài)。愛(ài)就是真誠(chéng),讓愛(ài)不缺乏。另外班主任要用言行把自己的愛(ài)和欣賞,借助談話, 聊天、肢體語(yǔ)言等巧妙地傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生。

  4、召開(kāi)“青春的魅力在于開(kāi)始懂得責(zé)任”主題班會(huì),讓學(xué)生明確青春是用來(lái)拼搏得這個(gè)道 理,并且讓學(xué)生從內(nèi)心深處知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,必須開(kāi)始履行一些責(zé)任:社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任、班級(jí)責(zé)任、學(xué)習(xí)責(zé)任等。從生活和學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),用責(zé)任引領(lǐng)自己的行動(dòng)!

  5、通過(guò)一系列的主題班會(huì),以及平日里和學(xué)生的溝通,以及班主任的言傳身教,潛移默化 的教育學(xué)生如何做人,切忌假大空,只喊口號(hào)!

  四、主題班會(huì)

  1.開(kāi)學(xué)教育:利用開(kāi)學(xué)第一課。

  2.暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檢查評(píng)比。

  3.星級(jí)班級(jí)建設(shè)過(guò)程總結(jié),提高自主管理水平。

  4.學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 。

  天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易!班級(jí)建設(shè)是學(xué)校管理的大事,也是一件非常不容易的難事。所以班級(jí)建設(shè)必須從細(xì)節(jié)入手,從平日的一點(diǎn)一滴做起。新的學(xué)期,要用目標(biāo)引領(lǐng)行動(dòng),用行動(dòng)證明自己是年級(jí)甚至全校的優(yōu)秀班級(jí)!

新學(xué)期工作計(jì)劃10

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新追求,努力開(kāi)創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)德育特色,加強(qiáng)紅旗團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評(píng)價(jià)”的辦學(xué)思路,特制訂本計(jì)劃。

  一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí)工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想建設(shè),以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實(shí)處,努力實(shí)現(xiàn)以下奮斗目標(biāo):

  1、創(chuàng)福建省文明學(xué)校。

  2、創(chuàng)建全國(guó)“雙擁”模范單位。

  3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)。

  4、教學(xué)成績(jī)名列XX市前茅。

  5、實(shí)現(xiàn)“全年安全無(wú)事故”,爭(zhēng)取創(chuàng)安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。

  6、學(xué)科競(jìng)賽以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)取新突破。

  二、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹(shù)立服務(wù)師生的意識(shí),提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基點(diǎn),在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無(wú)論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動(dòng),開(kāi)門(mén)評(píng)教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過(guò)硬的老師隊(duì)伍。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專(zhuān)題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵(lì)老師樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無(wú)微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、崇德礪志、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。

  2、狠抓教研組建設(shè)。強(qiáng)化教育科研工作,立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開(kāi)展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來(lái),使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺(tái)。進(jìn)一步提高對(duì)班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗(yàn)老師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。

  3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢(shì)。

  4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營(yíng)造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  5、加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)力度,推行教職工聘任制。為即將實(shí)行的全員聘任制與績(jī)效工資制作準(zhǔn)備。也就是將來(lái)的工資結(jié)構(gòu)與個(gè)人崗位績(jī)效相結(jié)合,不會(huì)像過(guò)去一樣干好干壞一個(gè)樣,干與不干一般長(zhǎng)。做好這樣幾項(xiàng)工作:一是嚴(yán)格考勤考核,構(gòu)建教職工評(píng)價(jià)體系,把考勤考核與評(píng)價(jià)系數(shù)與獎(jiǎng)金掛勾,機(jī)會(huì)成熟時(shí)再與效績(jī)工資掛勾;二是推行人員合理流動(dòng),把有才能、實(shí)干的人才推薦出來(lái)重用,分流個(gè)別不干工作不適應(yīng)崗位人員。

  6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí),切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂(lè)園。

  7、加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)工作。校工會(huì)要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團(tuán)隊(duì)工作,要堅(jiān)持面向?qū)W生,通過(guò)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極作用,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園文化氛圍。

  8、加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學(xué)生在家時(shí)間很多,如何引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)管好自己的孩子,應(yīng)該成為學(xué)校工作的組成部分。

  三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)

  1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷(xiāo)資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、多渠道多層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛(ài)與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開(kāi)展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì),師德標(biāo)兵評(píng)選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書(shū)育人藝術(shù)。

  3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì),用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

  4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱晉升等掛鉤,對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案,邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭(zhēng)觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。

  3、高質(zhì)量開(kāi)展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評(píng)價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開(kāi)展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,開(kāi)設(shè)課程論壇,撰寫(xiě)教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過(guò)程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。

  4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識(shí)。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

  5、實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新,同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步細(xì)化德育創(chuàng)新內(nèi)容

  1、注重開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。擬定好活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)是落實(shí)“十個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的'展開(kāi)。

  2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會(huì)做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會(huì)制度。

  4、通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn),明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會(huì)能力。

  5、繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)、專(zhuān)題班刊、特色展示等德育評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。

  6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制開(kāi)展系列健康有益的活動(dòng),讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  7、大力加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩教育,深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠(chéng)信格言,組辦誠(chéng)信演講比賽。

  8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對(duì)學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。

  9、辦好以下重點(diǎn)活動(dòng):一是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,二是紀(jì)念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造校園育人氛圍。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

  2、充分利用好學(xué),F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。

  3、促進(jìn)老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開(kāi)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái),通過(guò)教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及自律委員會(huì)等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),推進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化。

  7、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績(jī)是檢驗(yàn)辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績(jī)則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動(dòng),把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。

  8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的過(guò)程性管理。每周要對(duì)任課教師的課前準(zhǔn)備以及反饋情況進(jìn)行檢查,每天早上要組織人員對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)修正和完善實(shí)驗(yàn)方案,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理地調(diào)整,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行。

  9、全體教師都要有鞏生意識(shí),在重視教教學(xué)成績(jī),提高教育質(zhì)量的同時(shí),要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制,不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當(dāng)做一次重大事件來(lái)處理。真正做到“一個(gè)都不能少”。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作

  1、實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立“時(shí)時(shí)想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護(hù)導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無(wú)責(zé)。

  2、加強(qiáng)安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。

  3、認(rèn)真制訂活動(dòng)安全防范方案,加強(qiáng)學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無(wú)疏漏,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故。

  4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,通過(guò)開(kāi)展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

  5、成立安全督查隊(duì),班級(jí)增選安全員,加強(qiáng)課間特別是重大活動(dòng)集會(huì)秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。

 。┻M(jìn)一步提升校園文化品位

  1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺(tái),依法民主治校,

  2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國(guó)家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹(shù)木,建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

  3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚(yáng)人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評(píng)價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個(gè)規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。

  4、營(yíng)建學(xué)校濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)造“書(shū)香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度,開(kāi)放圖書(shū)館,深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭(zhēng)取智慧型教師”活動(dòng),讓讀書(shū)成為師生的良好習(xí)慣。

  5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來(lái)認(rèn)識(shí)教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中。

  總之,新的學(xué)期,我們承擔(dān)著新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標(biāo),繼往開(kāi)來(lái),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

新學(xué)期工作計(jì)劃11

  凡事預(yù)則立,新學(xué)年新學(xué)期,四(2)班各項(xiàng)工作井然有序地開(kāi)展了。家委會(huì)結(jié)合班級(jí)情況,特制定以下工作計(jì)劃:

  1、配合老師做好班級(jí)家長(zhǎng)溝通等相關(guān)常規(guī)工作。目前疫情還未完全結(jié)束,家委會(huì)配合學(xué)校,做好平時(shí)的數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  2、做好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備、后援工作。

  3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)課堂”。家長(zhǎng)課堂,是四2班的一個(gè)常規(guī)活動(dòng),一年級(jí)至今,已開(kāi)展了多期,受到了學(xué)生的'好評(píng)與歡迎。

  4、策劃、組織一次戶外親子活動(dòng),根據(jù)四年級(jí)孩子的個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)“勞動(dòng)教育”活動(dòng),本學(xué)期親子活動(dòng)計(jì)劃與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  5、元旦前,舉行一次“書(shū)韻跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),既是迎接新年,又是給孩子們一次“職業(yè)體驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。

  相信在班主任及科任老師的引領(lǐng)下,家委及全體家長(zhǎng)共同配合、努力下,四2班的各項(xiàng)活動(dòng)都能得到成功開(kāi)展!

新學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng),在新的教育環(huán)境影響下,尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái),教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高教育教學(xué)水平,是每個(gè)教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  語(yǔ)文教研組組長(zhǎng):xx

  語(yǔ)文教研組成員:xx

  數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng):xx

  數(shù)學(xué)教研組成員:xx

  三、工作措施

  1、改變教研活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性,活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主,深入開(kāi)展探究活動(dòng)。

  2、認(rèn)真落實(shí)《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》,教研組長(zhǎng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,形式要多樣,不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,以對(duì)新課程的研究為基礎(chǔ),理論研究與實(shí)踐結(jié)合為突破口,扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師研究教材、教法、學(xué)法,本學(xué)期人人均書(shū)寫(xiě)2~3份課改論文(含教學(xué)心得),一份高質(zhì)量的'教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、積極開(kāi)創(chuàng)教研、課改活動(dòng)相結(jié)合的新局面,整合我校教育教學(xué)資源,節(jié)省教師時(shí)間,發(fā)揮教師潛能,提高教研水平。

  5、各教師要積極參加活動(dòng),記好筆記、踴躍發(fā)言,教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現(xiàn)要記入教師檔案。

新學(xué)期工作計(jì)劃13

  本學(xué)期是學(xué)生社團(tuán)大發(fā)展的的第二學(xué)期,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期社團(tuán)工作有必要進(jìn)行調(diào)整、鞏固、提高,為此特定出本學(xué)期計(jì)劃如下。

  一、本學(xué)期工作擬定調(diào)整、鞏固、提高、建立八字方針,調(diào)整,主要是組織調(diào)整,即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問(wèn)題,主要工作調(diào)整到高一干部身上,同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡;鞏固,即鞏固社團(tuán)活動(dòng)成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù),控制退社現(xiàn)象,嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;提高,即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動(dòng)的用心性,提高社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的.個(gè)人潛力;建立,即啟動(dòng)社團(tuán)建立工作,從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。

  二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè),本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)務(wù)必做到規(guī)章制度健全,檔案齊全。

  三、建立社團(tuán),頒發(fā)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展社團(tuán)評(píng)定活動(dòng),擬從三起評(píng),學(xué)期末評(píng)選結(jié)束,為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。

  四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的建立工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán),須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)用心性,尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團(tuán)的教研組的工作,幫忙他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作,做到有社團(tuán)名稱,有社團(tuán)發(fā)起人,有章程,有初步的組織機(jī)構(gòu),有一部分熱心參與的學(xué)生,有指導(dǎo)老師,為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ),做好前期準(zhǔn)備。

  五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)指導(dǎo)老師工作會(huì)議,明確職責(zé),用心工作,推動(dòng)指導(dǎo)工作上水平。

新學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,將主要圍繞“教育現(xiàn)代化創(chuàng)建迎檢”、“質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”、“慶祖國(guó)六十六周年”等工作,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的科學(xué)性和有效性,提升教師的教育現(xiàn)代化水平,進(jìn)一步落實(shí)“全面發(fā)展 人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,把XX辦得更有特色和讓人民更滿意。

  二、主要工作:

  (一)以行為規(guī)范養(yǎng)成促進(jìn)德育建設(shè)有效開(kāi)展。

  本學(xué)期,一定要克服以往的德育工作中出現(xiàn)的口號(hào)雖響,但是行動(dòng)少和成效不明顯的問(wèn)題,以小學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)去抓,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際狀況和家長(zhǎng)的整體素質(zhì),利用慶國(guó)六十周年的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感意識(shí);利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)的契機(jī),加大管理的力度,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作,切實(shí)抓好規(guī)范辦學(xué)工作,提高認(rèn)識(shí),以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為中心,在校內(nèi)營(yíng)造出育人的良好氛圍,使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一是要健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子。形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、主任和各班主任以及大隊(duì)部上下聯(lián)動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),明確中心,各有分工,以保證德育工作的順利進(jìn)行。

  二是要以活動(dòng)為載體。要科學(xué)地研究各年級(jí)學(xué)生的德育規(guī)律,有針對(duì)性地提出各個(gè)階段學(xué)生的德育具體要求,循序漸進(jìn),活動(dòng)的開(kāi)展要以小見(jiàn)大,重在實(shí)效和可操作性。每月確定具體的德育重點(diǎn),各班根據(jù)中心有目的有計(jì)劃地開(kāi)展適合本班德育工作要求的一系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的`成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)健康的空間。

  三是要重視德育評(píng)價(jià)制度的建立。要努力探索德育評(píng)價(jià)科學(xué)體系的建立,利用各種形式、手段,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)制度,讓學(xué)生有目的有方向地成長(zhǎng),同時(shí),要把德育工作的成效與班主任業(yè)績(jī)考核緊密聯(lián)系起來(lái),使班主任真正成為學(xué)生德育成長(zhǎng)中最重要的主力軍。

  (二)以規(guī)范辦學(xué)為契機(jī),深入實(shí)施素質(zhì)教育。

  要深入貫徹省教育廳等四部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和區(qū)教育局的會(huì)議精神,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),把“減負(fù)增效提質(zhì)”作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施,使廣大教師在改變教學(xué)理念、提升課堂教學(xué)效率和自身教育教學(xué)能力上多下功夫,從而達(dá)到減負(fù)和長(zhǎng)效管理。

  一是要把教學(xué)規(guī)范要求落實(shí)到位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論,使全體教職工都能熟知區(qū)教學(xué)工作規(guī)程的要求,同時(shí),要根據(jù)本校的實(shí)際,制定出具體的要求,在制定過(guò)程中,注意剛性與柔性的結(jié)合,注意個(gè)性與共性的統(tǒng)一,使要求能切實(shí)貫徹下去。

  二是要加強(qiáng)規(guī)范管理督查。各分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本分管年級(jí)和教研組的教學(xué)規(guī)范情況負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理和教育,值班領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要定期和不定期地檢查教學(xué)規(guī)范落實(shí)執(zhí)行情況,并做好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流,令其限期改正。對(duì)于不服從學(xué)校要求,多次違反教學(xué)規(guī)范造成一定影響的,暫停其教學(xué)工作,組織其學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),直至認(rèn)識(shí)到位方可重新上崗。

  三是要把規(guī)范執(zhí)行與績(jī)效考核掛鉤。要在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,制定出合理科學(xué)的績(jī)效工資分配方案,把真正踏實(shí)工作、規(guī)范工作、高效工作的教師得到合理的待遇,在考核過(guò)程中,要加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的力度,注重聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),綜合評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果。

  (三)以“人的現(xiàn)代化”為目標(biāo),加大名師的培養(yǎng)力度。

  本學(xué)期工作的重中之重是迎接教育現(xiàn)代化示范區(qū)的驗(yàn)收。要借創(chuàng)建的契機(jī),在加強(qiáng)硬件投入使用和管理的同時(shí),更加切實(shí)地重視內(nèi)涵發(fā)展,注重“人”的現(xiàn)代化水平的提升和學(xué),F(xiàn)代化管理水平的提升。

  一是要加強(qiáng)教育設(shè)備的使用與管理。特別是要重視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用,逐步實(shí)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資料管理、辦公管理、教學(xué)科研等方面的現(xiàn)代化,要制定相關(guān)的培訓(xùn)制度和考核管理制度,引導(dǎo)廣大教師熟悉現(xiàn)化代教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的知識(shí)與技能。

  二是要把教育現(xiàn)代化的立足點(diǎn)更側(cè)重于提升教師的現(xiàn)代化水平上。一方面要加強(qiáng)全員培訓(xùn),更新觀念;另一方面,要把此項(xiàng)工作與教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)形式的活動(dòng),引導(dǎo)優(yōu)秀教師,特別是中青年教師,制定出切實(shí)可行的成長(zhǎng)規(guī)劃方案,幫助教師尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”,有計(jì)劃有目的地實(shí)施專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,形成梯隊(duì)成長(zhǎng)局面,并形成一套行之有效的考核管理制度。

  三是要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的名師。要利用省級(jí)課題的研究,把骨干老師引導(dǎo)到用科研指導(dǎo)自己的教學(xué)工作上來(lái),從而產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,大膽探索,勇于實(shí)踐的愿望與熱情,使骨干教師在課題研究的框架內(nèi)成長(zhǎng),在研究的過(guò)程中提升科研能力,并對(duì)照區(qū)“三名”人員評(píng)審意見(jiàn)的主要要求,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班或其它有益的形式,有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)一批名師。

  (四)勤政廉政,搞好學(xué);üぷ。

  本學(xué)期,要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,從對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度出發(fā),嚴(yán)格把好江洲路小學(xué)擴(kuò)建工程的質(zhì)量關(guān),確保達(dá)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的“樓房立起來(lái),形象樹(shù)起來(lái)”的要求。

  一是建立領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。工程領(lǐng)導(dǎo)小組要由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢委員、分管基建人員及教師代表組成。牽涉到工程的變更及大筆資金的流動(dòng)、支出等均需要召開(kāi)全體人員會(huì)議商量決定,重大工程變更報(bào)請(qǐng)局分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可執(zhí)行。例會(huì)每十天召開(kāi)一次,并邀請(qǐng)施工單位負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)參加,通報(bào)各自的工作,提出相關(guān)要求,確保工程的質(zhì)量與進(jìn)度。

  二是加強(qiáng)安全管理。長(zhǎng)駐施工現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面工作,重點(diǎn)是確保施工安全管理監(jiān)督工作,嚴(yán)格執(zhí)行三方達(dá)成的安全管理獎(jiǎng)懲規(guī)定,對(duì)于違反安全施工規(guī)定的現(xiàn)象要嚴(yán)厲制止,敢于動(dòng)真碰硬,把安全放在工作的首要位置,確保工程順利、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工。

  新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,學(xué)校的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇,全體教職工一定要把握機(jī)遇,奮發(fā)奉獻(xiàn),為打造一個(gè)處處彰顯現(xiàn)代化氣息、充滿人文精神的學(xué)校而團(tuán)結(jié)努力。

新學(xué)期工作計(jì)劃15

  1.校園文化:為更好地創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境,建議美化校園環(huán)境,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)走廊文化和班級(jí)文化,實(shí)現(xiàn)一層一主題,一班一特色的濃厚德育文化。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì):作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,成立校級(jí)、部級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì),參與學(xué)校管理評(píng)價(jià),具體分為:

  (1)安全管理委員會(huì):下午放學(xué)陪同并監(jiān)督學(xué)生坐校車(chē)、放學(xué)秩序等,定期會(huì)議,提出合理化建議。

 。2)膳食委員會(huì):定期到餐廳陪餐、試吃等,做到餐廳管理透明化、做餐流程公開(kāi)化,讓家長(zhǎng)放心。定期會(huì)議,提出合理化建議。

 。3)課堂評(píng)價(jià)委員會(huì):每月定期開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校課堂教學(xué)管理,觀摩教師聽(tīng)評(píng)課,觀摩學(xué)生課間秩序,大課間活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)等教學(xué)管理評(píng)價(jià)方面的'工作。

  學(xué)期末各班任課教師推薦人數(shù)參選“最美家長(zhǎng)”

  3、課間活動(dòng):

  課間為不讓學(xué)生在走廊吵鬧,避免秩序混亂,級(jí)部設(shè)計(jì)月主題活動(dòng),包括課間三五人同看一本書(shū),講講體會(huì)等形式的活動(dòng)。

  4、班級(jí)常規(guī):

 。1)教室整潔情況:每周隨機(jī)時(shí)間抽查下午放學(xué)后教室整潔情況,適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),具體為班主任成員,不提前通知時(shí)間和抽查班級(jí)。

 。2)課桌椅及其書(shū)櫥擺放:全校統(tǒng)一,每班按照統(tǒng)一布局(確立樣板間),參觀觀摩,各班實(shí)施。

  5、重新制定班主任考核方案:正班主任拿出30元,副班主任拿出10元,每月800元,800作為獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放給每月優(yōu)秀班集體正副班主任,(5個(gè)班,每班分到160元,按照10%分,如遇并列,則按照實(shí)際班級(jí)數(shù)平分,如遇小數(shù),去尾法,精確到十位,將尾數(shù)相加計(jì)入到全?己说谝徽卑嘀魅危

  6、打造德育品牌:

  學(xué)生勞動(dòng)教育和紅色教育,不要只停留在活動(dòng)形式上,更多的是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,利用1—2年時(shí)間打造學(xué)校品牌。

  7、班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流:

  學(xué)期組織班主任培訓(xùn),邀請(qǐng)區(qū)級(jí)以上知名班主任,傳授級(jí)管理和對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn),做經(jīng)驗(yàn)介紹。每月學(xué)校舉辦一次班主任論壇,重點(diǎn)由本月優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,其他班主任做提問(wèn),經(jīng)驗(yàn)介紹,由級(jí)部承辦,包括流程,目的,意義等。

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