初中教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-05 12:53:02 工作計(jì)劃

初中教務(wù)工作計(jì)劃模板集錦八篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的初中教務(wù)工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中教務(wù)工作計(jì)劃模板集錦八篇

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇1

　　堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機(jī)，以中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生，適時(shí)滲透健康壞境教育，為延續(xù)中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。

　　2、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

　　3、鞏固全國(guó)足球特色學(xué)校。

　　二、主要措施

　　1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。

　　①加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況，要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。

　　②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

　　③堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績(jī)），嚴(yán)禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務(wù)處將對(duì)教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

　　（2）針對(duì)各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo)，落實(shí)工作重點(diǎn)

　　對(duì)初一年級(jí)提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭，夯實(shí)基礎(chǔ)；初二年級(jí)的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級(jí)的'工作思路是：壯大優(yōu)生隊(duì)伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭(zhēng)在中考中再放異彩。

　　（3）加強(qiáng)考試工作的管理：

　　本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的管理，對(duì)于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)做好初三體育考試，英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考，我們要深化對(duì)考試的研究，要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材，把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo)，加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為出發(fā)點(diǎn)，來滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，提升學(xué)校的知名度。

　　（4）教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（5）強(qiáng)化資料訂購(gòu)管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購(gòu)或變相訂購(gòu)資料，簽訂好資料訂購(gòu)責(zé)任狀。

　　（6）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動(dòng)，保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開展；要加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)參加足球運(yùn)動(dòng)，初一、初二年級(jí)每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級(jí)每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團(tuán)課、雙休日時(shí)間開展足球隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)足球特色學(xué)校。

　　（7）認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動(dòng)，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn)，推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。

　　（8）切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。

　　（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。

　　（10）加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育，班主任利用班會(huì)課隔周進(jìn)行教育。

　　（11）繼續(xù)抓好其它工作

　　①教務(wù)處要在新學(xué)期對(duì)音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們?cè)诮逃械墓δ埽瑢?shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級(jí)做好理化生考查，并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作，并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報(bào)效等記錄工作。

　　②教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確責(zé)任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。

　　（1）繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果；有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。

　　（2）學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

　　（3）深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí)，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。

　　（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評(píng)比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本建設(shè)。

　　3、配合教科室，加強(qiáng)教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課，開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段，充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度，聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)，教務(wù)處將對(duì)此進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

　　（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容開展正常活動(dòng)，備課組活動(dòng)每周一次，每次活動(dòng)要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測(cè)試練習(xí)的三統(tǒng)一，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　教務(wù)處將在新的學(xué)期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市局初中工作會(huì)議精神和普教股、教研室、技裝站、教育督導(dǎo)室的文件要求以及陳河學(xué)區(qū)的工作安排，結(jié)合我校“十一五”規(guī)劃，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的過程督導(dǎo)管理，突出抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考與控輟保學(xué)，認(rèn)真落實(shí)“二十六條”，規(guī)范辦學(xué)行為，適時(shí)開展“三評(píng)”工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，錘煉師德，著力提高電化教育水平，力促課堂教學(xué)效率的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，爭(zhēng)創(chuàng)孝感市示范學(xué)校，過程管理合格學(xué)校，使我校教育教學(xué)質(zhì)量保持應(yīng)城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育前六名的水平，特制定本工作計(jì)劃。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一常規(guī)教學(xué)管理工作

　　1、做好各年級(jí)教師任課調(diào)整及聘任工作，安排課程，分好七年級(jí)班級(jí)，安排作息時(shí)間。

　　2、配合搞好不到崗教師的清理工作。

　　3、及時(shí)下發(fā)與教學(xué)有關(guān)的各種用品、用書、資料、單元評(píng)測(cè)題等，收齊教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)發(fā)放涉及學(xué)生的各種用具、用品。

　　4、分月按制度進(jìn)行常規(guī)工作檢查，記載好考勤、病、事假等情況，對(duì)教師的備、教、改、考、輔各環(huán)節(jié)的工作，扎實(shí)檢查，詳細(xì)記載，按方案量化考評(píng)。

　　5、按上級(jí)要求開展教師培訓(xùn)和各科學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

　　6、按上級(jí)要求和學(xué)校方案開展期中、期末兩次質(zhì)量檢測(cè)，搞好教師年段過關(guān)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，按方案落實(shí)兌現(xiàn)黃世明教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

　　7、做好控輟保學(xué)工作，分周統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)及異動(dòng)情況并及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)，記載好流失生檔案，切實(shí)抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化管理工作，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化措施，確保鞏固率達(dá)到普及程度的要求，搞好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的檔案管理，建立健全普九資料。

　　8、認(rèn)真落實(shí)兩全和二十六條，開足、開齊課程，加強(qiáng)有關(guān)“零距離”督導(dǎo)的各項(xiàng)工作，迎接市局檢查。

　　9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的過程管理，要求教學(xué)值日落到實(shí)處，狠抓年級(jí)主任的各項(xiàng)記載落到實(shí)處，狠抓教研主任的各項(xiàng)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)違背教學(xué)管理制度的現(xiàn)象及時(shí)解決、上報(bào)，及時(shí)調(diào)整思路和措施，確保教學(xué)秩序的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高水平，確保形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

　　10、分月召開教務(wù)會(huì)議，總結(jié)得失，布置工作，采取有力措施，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　二九年級(jí)工作

　　1、狠抓九年級(jí)的新授教學(xué)工作。

　　2、狠抓九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三大科的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　3、制訂九年級(jí)復(fù)習(xí)備考方案，制訂20xx屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　4、嚴(yán)格九年級(jí)各項(xiàng)資料及教學(xué)管理。

　　5、組織好九年級(jí)的月考、兩次聯(lián)考、期中期終質(zhì)量檢測(cè)工作，安排好五套摸擬試題測(cè)試并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，橫向比較，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的整改措施，力促20xx屆中考上一中線人數(shù)再創(chuàng)新高。

　　6、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

　　7、做好與中考有關(guān)的.相關(guān)工作，特別是清查學(xué)籍。

　　8、組織好九年級(jí)的中職班與藝體班的開班教學(xué)工作。

　　（三教科研工作

　　1、搞好綜合實(shí)踐課的教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的檔案建立與管理工作。

　　2、深入推進(jìn)課程改革、創(chuàng)課改達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　3、以質(zhì)量月為契機(jī)，圍繞“學(xué)模、創(chuàng)模、沖模、破模”開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、按計(jì)劃開展各類常規(guī)教研活動(dòng)，特別是聽課、評(píng)課與優(yōu)質(zhì)課示范展示活動(dòng)。

　　5、持續(xù)開展校本教研，搞好校本課程開發(fā)，校刊《紅杏》的出刊工作。

　　（四多媒體教學(xué)與技裝工作

　　1、及時(shí)補(bǔ)配音、體、美各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材。

　　2、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理，督查遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)使用，為常規(guī)教學(xué)與教研工作搞好服務(wù)。

　　5、積極參加各類電化教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取成果。

　　6、管理好學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室。

　　三、分月工作安排

　　二、三月份

　　1、組成九年級(jí)，完成九年級(jí)班主任聘任、教師聘任；

　　2、開展九年級(jí)周未補(bǔ)習(xí)；

　　3、清理20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)管理檔案；

　　4、各年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名工作；

　　5、安排省、地、市、校各級(jí)各類教師培訓(xùn)工作；

　　6、制定教學(xué)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃；

　　四月份

　　1、搞好流失生勸返工作，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)；

　　2、下發(fā)教材、教輔資料各類教學(xué)用品；

　　3、組織九年級(jí)月考，并進(jìn)行質(zhì)量分析；

　　4、召開教務(wù)會(huì)議、教師會(huì)議，布置開學(xué)工作；

　　6、安排好各年級(jí)課程、教師任課情況、教師工作量的核算，按“兩全”方針開足開齊課程；

　　7、做好迎接開學(xué)工作檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　8、督促教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，做好教師任課的微調(diào)工作；

　　9、加強(qiáng)教學(xué)值日；

　　10、按要求組織參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

　　五月份

　　1、公布教學(xué)進(jìn)度；

　　2、開展“質(zhì)量月”活動(dòng)；

　　3、清理九年級(jí)學(xué)籍；

　　4、制定《20xx屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》；

　　5、迎接市局教學(xué)教研“校校行”活動(dòng)；

　　6、建立健全“學(xué)生成長(zhǎng)”記錄袋，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制；

　　7、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專項(xiàng)督查；

　　8、組織全校論文評(píng)選及上送工作；

　　9、按計(jì)劃開展常規(guī)檢查。

　　六月份

　　1、收集整理校本課程開發(fā)的案例；

　　2、開展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽和書面表達(dá)競(jìng)賽；

　　3、開展“高效課堂”導(dǎo)學(xué)案的評(píng)選活動(dòng)；

　　4、召開教務(wù)會(huì)議，布置后段工作；

　　5、進(jìn)行月工作檢查；

　　8、就九年級(jí)工作進(jìn)行調(diào)研。

　　七月份

　　1、新調(diào)入教師教學(xué)情況調(diào)查；

　　2、進(jìn)行“績(jī)效工資”核算

　　3、組織各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，開展質(zhì)量分析；

　　4、落實(shí)班級(jí)學(xué)期鞏固率，教師業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度；

　　5、總結(jié)九年級(jí)新授教學(xué)，安排九年級(jí)暑假補(bǔ)習(xí)事宜；

　　6、開展各項(xiàng)工作年度總結(jié)；

　　7、整理檔案；

　　8、制訂20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇3

　　一.指導(dǎo)思想

　　根據(jù)XX市教育局教研室20xx年工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，突出教育教學(xué)工作重心，以活動(dòng)為載體，開展課堂教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計(jì)劃。

　　二.工作目標(biāo)

　　初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)改革取得初步的成績(jī)，初中各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平，規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

　　三.主要工作

　　（一）深化課程改革

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程，上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

　　2.規(guī)范辦學(xué)行為：要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)文科閱讀教學(xué)，強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀，提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量；加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用，努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

　　3.精心組織好課改展示活動(dòng)。根據(jù)教育局要求，本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng)，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評(píng)課活動(dòng)。

　　4.扎實(shí)做好控流工作。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下從長(zhǎng)考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施，落實(shí)責(zé)任，班主任包班、教師包生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級(jí)，通過制定獎(jiǎng)懲辦法，與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、績(jī)效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

　　（二）加強(qiáng)有效教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

　　5.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，積極探索有效的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

　　6.教師要加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

　　7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個(gè)人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)。

　　8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略，各班級(jí)建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制，積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組，以提高課堂教學(xué)的整體水平。

　　9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)等工作，都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng)，全面了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

　　10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思，每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

　　11.抓好小課題研究，做好結(jié)題的相關(guān)工作。

　　（三）加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)的有效性

　　12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題，共同開展研究，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用，有目的、有計(jì)劃地開展專題教研活動(dòng)。

　　13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng)，同時(shí)要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級(jí)不同學(xué)科教師的共同研究，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案，確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

　　14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，通過開展課改小組評(píng)先活動(dòng)，大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期，評(píng)選出先進(jìn)課改小組，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推出典型，供全校學(xué)習(xí)借鑒。

　　15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節(jié)研究課，老師聽課不少于15節(jié)。

　　（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　16.加強(qiáng)師德教育，全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神，增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下的`責(zé)任感和使命感。

　　17.抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，鼓勵(lì)、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。

　　19.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，并參加各級(jí)各類的論文評(píng)比。

　　20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。

　　（五）開展各種文化藝體活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　22.深入開展教師讀書活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章，寫規(guī)范漢字，講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動(dòng)，營(yíng)造書香校園，促進(jìn)師生成長(zhǎng)。

　　23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗(yàn)交流、書畫比賽等活動(dòng)。

　　24.貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，開齊開足體育、藝術(shù)課程，加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng)。

　　25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動(dòng)，增開體育興趣班。

　　（六）抓好中考備考工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)有所突破

　　26．加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究，把握命題方向，提高備考效率。要分析現(xiàn)狀，制定目標(biāo)，確保工作有措施。

　　27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究，開展各種學(xué)科備考研討活動(dòng)。

　　28.積極參加上級(jí)中考備考研討會(huì)。加強(qiáng)與外地信息溝通，收集中考資料信息。

　　29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

　　30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作，將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

　　31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級(jí)地生會(huì)考等工作。

　　32.做好中考體育測(cè)試工作。

　　（七）加強(qiáng)對(duì)各室的管理

　　33.圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽。

　　34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源。

　　35.做好各類賬冊(cè)的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

　　36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

　　20xx年2月13日

　　附：馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

　　二月份

　　1、發(fā)放好課本，按時(shí)開學(xué)上課

　　2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

　　3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃

　　4、迎接市局開學(xué)工作檢查

　　5、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

　　6、建立好課改小組

　　7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測(cè)質(zhì)量分析

　　三月份

　　1、對(duì)九年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)，了解教學(xué)進(jìn)度

　　2、課改小組全面開展備課聽課議課活動(dòng)

　　3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會(huì)

　　4、組織學(xué)生參加XX市中考、會(huì)考模擬測(cè)試

　　5、教學(xué)常規(guī)檢查

　　6、做好免費(fèi)教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

　　四月份

　　1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

　　2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)

　　3、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議

　　4、召開畢業(yè)班任課教師會(huì)議

　　5、語(yǔ)文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動(dòng)

　　6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn)，收集中考有關(guān)信息

　　7、了解小課題開展情況

　　五月份

　　1、組織中考、會(huì)考報(bào)名工作，參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

　　2、舉行學(xué)生書畫展

　　3、組織學(xué)生參加XX市初中畢業(yè)班中考模擬測(cè)試

　　4、英語(yǔ)組組織學(xué)生開展英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)

　　5、召開九年級(jí)學(xué)生會(huì)、任課教師會(huì)

　　6、做好小升初招生宣傳工作

　　六月份

　　1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

　　2、做好中考考前輔導(dǎo)工作，組織學(xué)生參加中考、會(huì)考

　　3、做好小課題結(jié)題工作

　　4、七年級(jí)新生摸底登記及招生工作安排

　　5、做好學(xué)期期末評(píng)優(yōu)工作

　　6、教學(xué)常規(guī)檢查，教師上交備課筆記、聽課筆記等

　　七月份

　　1、九年級(jí)中考成績(jī)條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

　　2、辦理初中畢業(yè)證書，并做好發(fā)放工作

　　3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

　　4、收集、整理有關(guān)材料，歸檔保存

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》為指導(dǎo)。改善教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化課程建設(shè)，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、力爭(zhēng)初中各年級(jí)鞏固率100%，初一、初二期終考試的質(zhì)量達(dá)到區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%，力爭(zhēng)升學(xué)率100%，湖中、二中公費(fèi)上線率20%以上，四所省重點(diǎn)高中公費(fèi)上線率45%以上，普高公費(fèi)上線率80%以上。

　　2、加強(qiáng)備課組建設(shè)，注重集體備課，探索并形成符合學(xué)校實(shí)際，初具特色的有效課堂教學(xué)模式。

　　3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡練習(xí)的有效性、針對(duì)性，避免重復(fù)機(jī)械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè)。

　　4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　5、大力推進(jìn)綜合實(shí)踐、文體2+1、信息技術(shù)、心理健康和安全教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　三、主要工作及措施

　　1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)行為。

　　繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《湖州市中小學(xué)管理規(guī)范》和《南潯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效益，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，保證開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴(yán)禁亂編濫發(fā)資料。

　　(2)完善教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)教師提出具體要求，作為教學(xué)常規(guī)以及全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。

　　(3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結(jié)合，控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作，學(xué)校要在資料訂購(gòu)和文印上嚴(yán)格把關(guān)。

　　(4)改革用檢查教案來評(píng)價(jià)教師備課的方法，建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，通過對(duì)教師集體備課、教案復(fù)備、教后反思等情況的`考核來評(píng)價(jià)教師備課情況。

　　(5)精心組織每次目標(biāo)過關(guān)測(cè)試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，對(duì)每次測(cè)試都要作詳細(xì)的跟蹤分析。

　　(6)按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間的要求，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

　　(7)嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目，對(duì)省、市、區(qū)教育行政部門組織的競(jìng)賽，要有計(jì)劃地精心組織參與，并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

　　(8)強(qiáng)化學(xué)籍管理，學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等，認(rèn)真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù)，通過電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行辦理。

　　2、加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　(1)繼續(xù)完善集體備課制度，改變以前備課組成員分單元分課備，為備課組成員每課必備，再交流、補(bǔ)充和復(fù)備。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。

　　(2)從本校實(shí)際出發(fā)，全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，嚴(yán)肅落實(shí)“三清”制。在上學(xué)期聽介紹，看課堂實(shí)錄的基礎(chǔ)上，各學(xué)科骨干教師上展示實(shí)踐課。參與教學(xué)研討活動(dòng)的教師根據(jù)活動(dòng)體會(huì)寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。

　　(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對(duì)形式，開展教師技術(shù)大練兵活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。

　　(4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體，市五所民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺(tái)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的有效開展。

　　3、實(shí)施培優(yōu)幫困策略，進(jìn)行有效的分層教學(xué)。

　　培優(yōu)幫困、因類施教，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實(shí)施分層教學(xué)，必須對(duì)學(xué)情了如指掌，學(xué)校要求各年級(jí)在認(rèn)真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上，建立學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)檔案。

　　(1)在轉(zhuǎn)困方面，根據(jù)原有學(xué)生成績(jī)確定學(xué)習(xí)困難生的具體名單，并樹立明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)。在教學(xué)與平時(shí)輔導(dǎo)中，教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異，設(shè)定不同知識(shí)和能力的階段性目標(biāo)，通過設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要。

　　(2)在培優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，任科教師共同選定對(duì)象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢(shì)。并與競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來。競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)計(jì)劃，精心備課，精選資料，及時(shí)認(rèn)真批改配套作業(yè)。引進(jìn)科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛能。

　　4、優(yōu)化管理，有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

　　加強(qiáng)對(duì)初三畢業(yè)班的管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，既要明確保優(yōu)目標(biāo)，又要有效控制后20%學(xué)生的增長(zhǎng)，確保完成預(yù)期指標(biāo)。

　　(1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作計(jì)劃和考核制度，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，提高畢業(yè)班教師的使命感和責(zé)任感。

　　(2)加強(qiáng)年級(jí)組和學(xué)生管理，重視學(xué)生思想教育，狠抓班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　(3)抓好教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)資料，利用集體備課平臺(tái)經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班，對(duì)薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽課、分析指導(dǎo)，有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)建立學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體的教育與管理模式。定期召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，征求各方面意見，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，及時(shí)解決存在問題。

　　(5)定期召開教學(xué)工作研討分析會(huì)，實(shí)行每月目標(biāo)過關(guān)調(diào)研制度，提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題能力，及時(shí)了解教與學(xué)兩個(gè)方面的情況。各班要對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析，狠抓學(xué)科平衡，完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

　　(6)做好各類競(jìng)賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作。

　　5、落實(shí)措施，認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。

　　(1)重視學(xué)生健康成長(zhǎng)，做好學(xué)生常見病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作，做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)工作。

　　(2)認(rèn)真貫徹“健康第一”理念，認(rèn)真落實(shí)好體育課和體育活動(dòng)課，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的集體體育活動(dòng)。抓好“兩操”和音樂、美術(shù)、體育課教學(xué)，力爭(zhēng)出更多的特長(zhǎng)生。

　　(3)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。

　　四、主要活動(dòng)安排：

　　二月份

　　1、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議

　　2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;

　　3、制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)競(jìng)賽方案，并組織輔導(dǎo)

　　4、學(xué)習(xí)《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》，明確教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核辦法;

　　5、制定備課組集體備課計(jì)劃，統(tǒng)一安排活動(dòng)內(nèi)容及中心發(fā)言人。

　　6、組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié);

　　7、區(qū)九年級(jí)英語(yǔ)、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。

　　8、每月“解千道題”活動(dòng)啟動(dòng);

　　三月份

　　1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);

　　2、青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);

　　3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;

　　4、月底第一次常規(guī)檢查，開展全面聽課活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽;

　　5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析;

　　6、七、八年級(jí)第一次目標(biāo)過關(guān)測(cè)試及質(zhì)量分析;

　　7、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試報(bào)名。

　　8、區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，分層達(dá)標(biāo)”專題研討

　　9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學(xué)科教師命題競(jìng)賽

　　10、區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示評(píng)比

　　11、區(qū)中小學(xué)音樂教師技能比賽

　　四月份

　　1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作并上報(bào);

　　2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動(dòng);

　　3、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試;

　　4、召開初二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

　　5、七、八年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)測(cè)及質(zhì)量分析;

　　6、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專題研討會(huì)

　　7、區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討

　　8、區(qū)九年級(jí)歷社、思品試卷講評(píng)課專題研討

　　9、區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討

　　10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。

　　五月份

　　1、召開初三年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì);

　　2、組織中考報(bào)名工作，參加中考體育考試;

　　3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會(huì)，開展教育教學(xué)規(guī)范檢查。

　　4、七、八年級(jí)第二次目標(biāo)過關(guān)測(cè)試及質(zhì)量分析;

　　5、區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討

　　6、區(qū)初中英語(yǔ)教師“教材處理”個(gè)案評(píng)比(文本)

　　7、區(qū)初中歷社、思品“時(shí)政教學(xué)”專題研討

　　8、區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課教學(xué)研討

　　9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(五年教齡以內(nèi))

　　六月份

　　1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;

　　2、做好初升高工作和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作;

　　3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評(píng);

　　4、完成期末總結(jié)工作;

　　5、上交有關(guān)表冊(cè)、材料。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇5

　　堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機(jī)，以17年中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生，適時(shí)滲透健康壞境教育，為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。

　　2、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

　　3、鞏固全國(guó)足球特色學(xué)校。

　　4、鞏固xx市書香校園。

　　二、主要措施

　　1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。

　　（2）針對(duì)各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo)，落實(shí)工作重點(diǎn)

　　對(duì)初一年級(jí)提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭，夯實(shí)基礎(chǔ)；初二年級(jí)的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級(jí)的工作思路是：壯大優(yōu)生隊(duì)伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭(zhēng)在17年中考中再放異彩。

　　（3）加強(qiáng)考試工作的管理：

　　本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的管理，對(duì)于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)做好初三體育考試，英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`中考，我們要深化對(duì)考試的研究，要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材，把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo)，加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為出發(fā)點(diǎn)，來滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，提升學(xué)校的知名度。

　　（5）強(qiáng)化資料訂購(gòu)管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購(gòu)或變相訂購(gòu)資料，簽訂好資料訂購(gòu)責(zé)任狀。

　　（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。

　　（11）繼續(xù)抓好其它工作

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。

　　（3）深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí)，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。

　　（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評(píng)比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本建設(shè)。

　　3、配合教科室，加強(qiáng)教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教務(wù)處將在新的學(xué)期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識(shí)；細(xì)化過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)；健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

　　2、精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強(qiáng)效益意識(shí)。

　　3、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源共享，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。

　　4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

　　5、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

　　三、工作措施：

　　（一）強(qiáng)化過程管理，完善制度建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　1、完善考勤制度。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的常規(guī)管理水平，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運(yùn)行，本著嚴(yán)格考勤制度，寬嚴(yán)適度，人性化管理的原則。細(xì)化了考勤管理的細(xì)節(jié)，以激勵(lì)全體教師工作的積極性。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期，教務(wù)處為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查，多次召開專題會(huì)議，商議提高常規(guī)管理的策略。分別從研備活動(dòng)、專業(yè)發(fā)展、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)管理等方面制定了切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。教師常規(guī)教學(xué)做到有制度可依，有標(biāo)準(zhǔn)參照。

　　3、規(guī)范學(xué)籍管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

　　（二）強(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。

　　加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到精細(xì)化管理。

　　1、“以人為本”的教學(xué)觀

　　確立科學(xué)的`質(zhì)量觀，關(guān)注學(xué)生的心智成長(zhǎng)，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性，有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”，牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。

　　2、切實(shí)抓好研備活動(dòng)。研備活動(dòng)即教學(xué)研究與集體備課相結(jié)合。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo)，把握教材，了解學(xué)生，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際，有一定實(shí)用價(jià)值。嚴(yán)禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備—集體研討—個(gè)人的二次備課”，完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處、教科研培訓(xùn)中心與年級(jí)部聯(lián)合考勤，確保研備活動(dòng)取得最大效益。

　　3、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問題。除值周考勤每天巡堂外，教務(wù)處安排專人堅(jiān)持每日的教學(xué)巡查和值日，巡查不少于4次/天，檢查情況要記錄到《教學(xué)情況檢查表》，定期召開年級(jí)組、備課組會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

　　4、加大教學(xué)工作檢查的力度。本學(xué)期除五次常規(guī)檢查（開學(xué)、1/4學(xué)期、中期、3/4學(xué)期、期末）外，教務(wù)處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時(shí)記錄，教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要深入一線，掌握教學(xué)常規(guī)的第一手資料，同時(shí)做好整理和反饋工作。

　　5、教考結(jié)合，繼續(xù)實(shí)行單元考試制度。七、八年級(jí)每科每章或單元結(jié)束后，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，精心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對(duì)全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，并要求科任教師自己對(duì)試卷進(jìn)行詳細(xì)的批改，認(rèn)真講評(píng)，并把每次成績(jī)登記，以便對(duì)比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。

　　6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不僅重視演示實(shí)驗(yàn)，更重視學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。開學(xué)初，教務(wù)處責(zé)成各實(shí)驗(yàn)學(xué)科作出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃一覽表，科任教師和實(shí)驗(yàn)管理員和教務(wù)處各一份，實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備藥品，確保所有的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙Ｙ|(zhì)保量按時(shí)完成。本學(xué)期的理化實(shí)驗(yàn)器材將得到了進(jìn)一步充實(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)希望能再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　7、嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試（中期、期末），每次考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析，考試要做好考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考生作弊的現(xiàn)象。監(jiān)考教師規(guī)范操作，各方面都嚴(yán)格要求，一絲不茍，確保考試能全面、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量。

　　8、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對(duì)各年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，主要采用“聽、看、問”等形式進(jìn)行。“聽”即聽隨堂課；“看”即看備課活動(dòng)，查閱相關(guān)資料；“查”即查教師的備課、作業(yè)；“問”即問卷調(diào)查。同時(shí)對(duì)評(píng)價(jià)情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào)，反思教學(xué)過程中存在的問題，查漏補(bǔ)缺，找原因訂措施，達(dá)成目標(biāo)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程，也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力，互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，做到資源共享，成果共享。

　　9、采用分層、分類、培優(yōu)、補(bǔ)差等各種方法，抓好“學(xué)困生”工作，各班主任要制定詳細(xì)的班級(jí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃（生生結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)），每個(gè)科任老師手上要有“學(xué)困生”的名單及幫扶對(duì)象，并提出具體推進(jìn)目標(biāo)，分層指導(dǎo)，跟蹤分析，爭(zhēng)取有更大的突破；落實(shí)好培優(yōu)班的學(xué)生、教師安排，制訂好培訓(xùn)計(jì)劃。

　　10、強(qiáng)化九年級(jí)的過程管理。。

　　（1）繼續(xù)營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，全體教師齊心合力，爭(zhēng)取完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。

　　（2）各科要制定切實(shí)可行、詳細(xì)的學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，交流、探討、改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

　　（3）制定詳實(shí)可行的《九年級(jí)工作計(jì)劃》和《九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃》，指導(dǎo)和規(guī)范九年級(jí)的各項(xiàng)工作，每月召開一次九年級(jí)工作會(huì)議，總結(jié)、反饋一月工作得失，調(diào)整工作方向，布置下一學(xué)月的教學(xué)工作。

　　（4）多方面收集中考信息，關(guān)注中考動(dòng)向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)備考資料的交流。

　　（5）堅(jiān)持月考制度。各學(xué)科要做到周周練，讓學(xué)生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧；認(rèn)真做好每次檢測(cè)的質(zhì)量分析工作，科任老師緊密配合，互相協(xié)調(diào)，促使學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展。

　　（6）以人為本，做好學(xué)生的管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅(jiān)定的信心；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以健康的身體和心理，扎實(shí)的基本功迎接中考。

　　（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，提高教師素養(yǎng)。

　　1、本學(xué)期學(xué)校將遠(yuǎn)程研修以及上級(jí)安排的各級(jí)各類教科研活動(dòng)（如：上傳教案）納入考核。確保教師能及時(shí)參與學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)知識(shí)。

　　2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校將組織校內(nèi)外專家開展“傳經(jīng)送寶”活動(dòng)，教師積極參加，寫出感悟，納入教育理論考核。

　　3、繼續(xù)開展教師展示課活動(dòng)，并將本活動(dòng)與“一師一優(yōu)課，一課一名師”緊密結(jié)合起來。圍繞開展的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極上好展示課，同學(xué)科及相近學(xué)科教師積極參加聽評(píng)課，擇優(yōu)推薦參與各級(jí)的曬課活動(dòng)。

　　4、規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)。積極籌備各學(xué)科興趣小組，早著手，早培養(yǎng)，力爭(zhēng)在中考特長(zhǎng)生招生考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　5、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師盡量使用多媒體上課。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)老師們平時(shí)上課的利用率的調(diào)查，同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評(píng)比，以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國(guó)家教育方針，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化、人性化管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把學(xué)校各項(xiàng)制度落到實(shí)處，團(tuán)結(jié)初中全體教師，開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過深入學(xué)習(xí)新課程理念，提升初中整體教學(xué)水平。在教學(xué)中注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓初三教學(xué)質(zhì)量，保障初三年級(jí)在現(xiàn)有態(tài)勢(shì)基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)，爭(zhēng)取20xx年中考較今年有更大的突破。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)落實(shí)精細(xì)化教學(xué)，從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量。2、促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力考核。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo)，滲透學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀，保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　四、工作措施

　　1、加強(qiáng)教師日常管理，保障學(xué)校教學(xué)秩序

　　學(xué)校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù)，教師的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，服務(wù)的共同宗旨是全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，那只會(huì)是一盤散沙。為了保障學(xué)校的教學(xué)秩序，加強(qiáng)集體的凝聚力，教務(wù)處有如下的幾點(diǎn)規(guī)定：①各科任教師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課程表、作息時(shí)間表進(jìn)行授課，不得曠課、私自調(diào)課（如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案，經(jīng)同意后方可調(diào)課）②教師實(shí)行坐班制，做到學(xué)校有事隨時(shí)可找到人，學(xué)生有疑問隨時(shí)有問處。③教師上課必須以身示范，振作精神，嚴(yán)守時(shí)間，課前一分鐘必須到講課的班級(jí)門前侯課，組織學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。④教師要做到不遲到、不早退、不拖堂，保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽手機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)的現(xiàn)象發(fā)生。教學(xué)必須有教案，按教案上課，避免隨意性。⑤教師如果有事要請(qǐng)假，一天以內(nèi)的，必須先到教務(wù)處備好案，調(diào)好課，辦理請(qǐng)教手續(xù)后方可離校；超過一天的，必須提前上報(bào)教務(wù)處，再由教務(wù)處上報(bào)給校長(zhǎng)，經(jīng)校長(zhǎng)同意后，教務(wù)處安排好代課教師，辦理好請(qǐng)假手續(xù)，方能離校。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為

　　教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況，及時(shí)了解各年級(jí)各科目的教學(xué)進(jìn)度。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程以及作業(yè)布置情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課，堅(jiān)決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，精心篩選，精心設(shè)計(jì)。對(duì)于每一次作業(yè)，布置之前必須自己先做過，務(wù)必做到快收、快批、快評(píng)，絕對(duì)不能一“勾”到底或一“查”了事。教務(wù)處每個(gè)月要對(duì)教案、作業(yè)批改情況進(jìn)行綜合檢查（檢查時(shí)間和方式另行安排），并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。堅(jiān)持月考制度，定期進(jìn)行階段性檢測(cè)，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)反饋經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。本學(xué)期擬進(jìn)行四次考試，時(shí)間分別為：1、第四周（9月下旬，教師自行命題考查）2、第十周（期中考，11月上旬，學(xué)校統(tǒng)一考試）3、第十五周（12月上旬，教師自行命題考查）、4第二十周（期末考，20xx年1月下旬，學(xué)校統(tǒng)一考試），各年級(jí)各學(xué)科要精心做好備考、命題工作，考試過程中要嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

　　3、積極開展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　　多渠道提高教師的.課堂教學(xué)水平，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教務(wù)處要求每個(gè)學(xué)期科任教師聽課不少于4節(jié)，教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動(dòng)，各任課教師都要上一節(jié)公開課，聽課教師要有聽課記錄，課后評(píng)課活動(dòng)要積極參與，并且要做好評(píng)課記錄，建議教師之間的評(píng)課采用“3+2”形式，即提出三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和兩點(diǎn)不足。（具體實(shí)施方案另行通知）

　　4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力

　　要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，重視對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

　　要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。

　　5、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí)，確保明年中考再創(chuàng)佳績(jī)。

　　加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理和協(xié)調(diào)，服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù)，時(shí)間緊，任務(wù)重。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，一定要注重教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處要分階段進(jìn)行初三調(diào)研，及時(shí)把握初三動(dòng)態(tài)，保障初三教學(xué)順利高效。

初中教務(wù)工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全學(xué)年宗旨為基準(zhǔn)，始終堅(jiān)持以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé)，以"強(qiáng)管理、抓落實(shí)、講實(shí)效"為突破口，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）初一年級(jí)重點(diǎn)抓好四個(gè)網(wǎng)班教學(xué)，以成都七中為示范，堅(jiān)定不移走成都七中的發(fā)展道路。同時(shí)建好新生學(xué)籍、規(guī)范新生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（二）初三年級(jí)要立即提前謀劃、周密安排，狠抓過程管理，為畢業(yè)創(chuàng)輝煌奠基礎(chǔ)。也要注意與高中新課改的銜接工作。

　　（三）初二年級(jí)要穩(wěn)中有序、抓好優(yōu)生，為初三奠基礎(chǔ)。

　　（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理

　　1、初20xx級(jí)的四個(gè)網(wǎng)班一定要總結(jié)上期教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，充分利用好成都七中網(wǎng)校資源，提高課堂效率。教導(dǎo)處重檢查、抓落實(shí)。繼續(xù)抓好網(wǎng)班跟班聽課制、與成都七中同步備課教師簽到、督查制、及教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真工作月檢制、年級(jí)繼續(xù)盡量統(tǒng)一利用網(wǎng)班資源制。

　　2、以各年級(jí)備課組為單位，抓好目標(biāo)、計(jì)劃、檢查、落實(shí)工作。每月檢查一次初三年級(jí)、初一年級(jí)網(wǎng)班教師備課，督促兩個(gè)年級(jí)的月考成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析上報(bào)。特別是初三年級(jí)的目標(biāo)管理要落在實(shí)處。

　　3、抓好聽課和督導(dǎo)工作。嚴(yán)格按上期學(xué)校規(guī)定的聽課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等組成督導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)行有針對(duì)性的聽課，要求每次聽課后，都要與任課老師交換意見，有助于教師改進(jìn)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)集體備課和教研活動(dòng)的研究與管理，進(jìn)行有效教學(xué)研究活動(dòng)；以教研促教改，教研促教學(xué)。

　　5、抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的.各種考試及成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)工作。

　　三、具體工作安排如下：

　　2月

　　1、19日教職工返校，下午3：00在南校區(qū)開會(huì)。

　　2、20日初一網(wǎng)班開始上課，其余年級(jí)報(bào)名注冊(cè)，教導(dǎo)處發(fā)放教師用書、教參和課表。

　　3、21日正式按課表行課。

　　4、統(tǒng)計(jì)分析上期教師教學(xué)成績(jī)。

　　3月

　　1、做好學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計(jì)及學(xué)籍清理工作。

　　2、由學(xué)校組織召開初三年級(jí)教師會(huì)。

　　3、完善“雙基”工作的支撐材料。