少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)

時(shí)間：2024-11-15 13:07:35 工作計(jì)劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)注重行為習(xí)慣，開(kāi)展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)

　　1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)

　　通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

　　2.進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作，通過(guò)常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　具體抓好：

　　(1)“把話說(shuō)好”、“把路走好”

　　各中隊(duì)教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧，安全出行。

　　(2) “把地掃好”、“把物放好”

　　各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫(huà)。

　　(3)抓好檢評(píng)，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成

　　每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每?jī)芍芤淮蔚牧鲃?dòng)紅旗評(píng)比，本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評(píng)活動(dòng)。以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的'自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展

　　1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)

　　(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部

　　期初，進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

　　(2)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能

　　利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、隊(duì)室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。

　　2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

　　不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效

　　本學(xué)期將以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個(gè)節(jié)日為抓手，有計(jì)劃地組織開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。此外還將開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、安全教育等活動(dòng)。

　　三、具體工作安排

　　九月份：教育主題：尊師

　　1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：“把話說(shuō)好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級(jí)工作計(jì)劃(9-12月，一月一個(gè)重點(diǎn))。

　　2.各中隊(duì)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。(各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育)

　　3.完成班級(jí)文化布置，出好第一期板報(bào)。

　　4.大隊(duì)委改選培訓(xùn)工作及分工工作。

　　5.開(kāi)展“慶祝教師節(jié)” 活動(dòng)。

　　6.評(píng)選文明中隊(duì)。

　　十月份：教育主題：愛(ài)國(guó)

　　1.新生入隊(duì)儀式。

　　2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　3.開(kāi)展敬老尊老“微笑行動(dòng)”。

　　4.評(píng)選文明中隊(duì)。

　　十一月份：教育主題：安全

　　1.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。

　　2.安全周活動(dòng)。

　　3.評(píng)選文明中隊(duì)。

　　十二月份：教育主題：誠(chéng)信

　　1.法制宣傳活動(dòng)。

　　2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　3.評(píng)選文明中隊(duì)。

　　一月份：

　　1.收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

　　2.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)"的辦學(xué)宗旨的過(guò)程中，進(jìn)一步推動(dòng)"主動(dòng)發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價(jià)值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。

　　二、主要工作與目標(biāo)

　　1、以干_伍建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛(ài)生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，做到不誤事、辦好事、做成事。

　　2、強(qiáng)化德育的課題研究成果的總結(jié)與運(yùn)用，著力完善課堂與班級(jí)互動(dòng)，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ)，六個(gè)年級(jí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實(shí)效。

　　3、以"促進(jìn)師生成長(zhǎng)的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動(dòng)，提升教育教學(xué)活動(dòng)的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動(dòng)課堂展示和"課程校本化實(shí)施"課題的啟動(dòng)和調(diào)研。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺(tái)完善、辦公平臺(tái)升級(jí)、家校通平臺(tái)對(duì)接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理。

　　5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，最大化擴(kuò)大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室裝修的立項(xiàng)與設(shè)計(jì)。

　　6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評(píng)價(jià)制度，修訂教師績(jī)效工資考核發(fā)放辦法，力求績(jī)效工資分配與實(shí)際工作態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)的績(jī)效相對(duì)應(yīng)。

　　三、主要工作措施

　　(一)充分發(fā)揮隊(duì)伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點(diǎn)、導(dǎo)線、管面工作落在實(shí)處，抓出成效

　　1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率;

　　2、全體教師認(rèn)真貫徹"第一責(zé)任人和合作者"的雙重角色責(zé)任，不斷增強(qiáng)自主管理、自我完善的發(fā)展意識(shí)，提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺(jué);

　　3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要提高工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進(jìn)、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。

　　(二)加快教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。

　　1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會(huì)用;

　　2、強(qiáng)化全體教師的學(xué)習(xí)和研究意思，提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)教師，確定個(gè)人專業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動(dòng)課堂和特色班級(jí)建設(shè)為抓手，按照"六個(gè)一"(即研讀一本教育專著、研究一個(gè)基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫(xiě)一份行動(dòng)研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享、提交一篇經(jīng)驗(yàn)論文)的.專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;

　　3、引導(dǎo)教師自覺(jué)參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動(dòng)，凸顯個(gè)人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價(jià)值。

　　(三)強(qiáng)化學(xué)生工作的研究與改革

　　1、在學(xué)校德育理念的統(tǒng)籌下，發(fā)揮大隊(duì)部、年級(jí)、班級(jí)的主動(dòng)性，大力推廣德育課題研究成果，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法;

　　2、積極探索常規(guī)德育活動(dòng)與主題德育體驗(yàn)活動(dòng)的課程化實(shí)施，明確目標(biāo)，理順?biāo)悸罚晟茩C(jī)制，有序推進(jìn);

　　3、在做好班級(jí)基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)個(gè)性問(wèn)題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)建設(shè)特色班級(jí)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

　　(四)深化課程教學(xué)研究

　　1、以靈動(dòng)課堂的研究為重點(diǎn)，大力推廣有效教學(xué)的研究成果，形成具有學(xué)校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問(wèn)、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略;

　　2、加強(qiáng)課程校本化實(shí)施的需求調(diào)查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，研究將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)納入個(gè)性發(fā)展課程和成長(zhǎng)體驗(yàn)課程，制定目標(biāo)，探索實(shí)施途徑。讓每一位教師既是課程的實(shí)踐者，又是課程的開(kāi)發(fā)者。

　　3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實(shí)施，引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價(jià)值的目標(biāo)研究和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

　　(五)加塊信息技術(shù)建設(shè)

　　1、以辦公平臺(tái)的升級(jí)為重點(diǎn)，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺(tái)的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率，做到便捷、好用、高效。

　　2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門(mén)的合作，切實(shí)抓好"_網(wǎng)"(即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理;完善"六大電子資源庫(kù)"(即學(xué)籍庫(kù)、圖片庫(kù)、教育資源庫(kù)、資產(chǎn)管理庫(kù)、圖書(shū)管理庫(kù)、校史資源庫(kù))建設(shè)。

　　3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)發(fā)揮示范作用。

　　五、重大教育教學(xué)活動(dòng)安排

　　二月：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作(重點(diǎn)是配餐與局部教師任課調(diào)整);

　　2、完成課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團(tuán)隊(duì)展示及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備);

　　3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施，以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境，呈獻(xiàn)給來(lái)自全國(guó)各地的代表。

　　三月：

　　1、召開(kāi)課題結(jié)題會(huì);

　　2、籌備全國(guó)整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第_次學(xué)術(shù)年會(huì)展示項(xiàng)目;

　　2、出臺(tái)"課程校本化實(shí)施"需求調(diào)查方案。

　　四月：

　　1、各學(xué)科以教研組開(kāi)展"靈動(dòng)課堂"研討會(huì);

　　2、_會(huì)議展示項(xiàng)目彩排;

　　3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　五月：

　　1、召開(kāi)術(shù)科課程考核評(píng)價(jià)與教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法修改征求意見(jiàn)會(huì);

　　2、出席全國(guó)整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第_次學(xué)術(shù)年會(huì);

　　3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級(jí)軍訓(xùn);

　　六月：

　　1、"課程校本化實(shí)施"課題開(kāi)題會(huì)

　　2、教代會(huì)討論術(shù)科考核評(píng)價(jià)辦法、績(jī)效工資分配改進(jìn)辦法;

　　七月：

　　1、期末復(fù)習(xí)考試;

　　2、教育教學(xué)工作考核評(píng)價(jià);

　　3、安排暑假會(huì)議室、校史陳列室、實(shí)驗(yàn)室維修事項(xiàng);

　　4、畢業(yè)典禮。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　將繼續(xù)圍繞貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“愛(ài)滿校園”為主題，以愛(ài)心奉獻(xiàn)為主線；以“十愛(ài)”活動(dòng)為核心；以特色班隊(duì)為平臺(tái)，引導(dǎo)少年兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　二、主要工作：

　　本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)滿校園”主題教育活動(dòng)，做好國(guó)家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。大隊(duì)部將按《方案》設(shè)計(jì)的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施，教師均要參與。繼續(xù)深入開(kāi)展特色班隊(duì)創(chuàng)建工作，完善道德銀行評(píng)價(jià)體系。

　　（一）著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育。

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　各中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動(dòng)方案，并通過(guò)中隊(duì)主題會(huì)的形式匯報(bào)活動(dòng)成果，本學(xué)期大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)主題會(huì)進(jìn)行評(píng)比，“最佳中隊(duì)主題會(huì)”將組織全校隊(duì)員觀摩。植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)組織中高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)、綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

　　有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育，通過(guò)“愛(ài)滿校園”系列活動(dòng)，使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的知識(shí)，在隊(duì)員中形成學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識(shí)地良好氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)要繼續(xù)以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

　　3、加強(qiáng)集體主義教育。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，開(kāi)展為小學(xué)添光彩活動(dòng)，樹(shù)立校榮我榮的意識(shí)。

　　（二）著眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動(dòng)。

　　繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容，以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制，以“雛鷹假日小隊(duì)”為少先隊(duì)校外活動(dòng)的基本組織形式，全面深化雛鷹行動(dòng)。

　　1、認(rèn)真開(kāi)展以小隊(duì)為單位的“五自”活動(dòng)，以培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo)，提高隊(duì)員的五自能力，以適應(yīng)新世紀(jì)的需要。

　　2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動(dòng)”，堅(jiān)持互助互學(xué)，共受教益的原則，強(qiáng)化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié)，擴(kuò)大參與面，培養(yǎng)隊(duì)員交往能力。堅(jiān)持重在過(guò)程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識(shí)，把教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。

　　3、加大“百花園藝術(shù)”活動(dòng)的力度，不斷提高活動(dòng)水平。通過(guò)各類文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德情操，豐富校園文化生活。

　　（三）著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，進(jìn)一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

　　1、加強(qiáng)組織建設(shè)。

　　辦好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行隊(duì)干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊(duì)實(shí)行例會(huì)制度，及時(shí)布置、交流、檢查工作。

　　2、加強(qiáng)大、中隊(duì)陣地建設(shè)。

　�。�1）各中隊(duì)辦好“三角一報(bào)”（中隊(duì)角、圖書(shū)角、特色角、黑板報(bào)），加強(qiáng)特色班隊(duì)建設(shè)。

　�。�2）黑板報(bào)做到每月一期，結(jié)合當(dāng)月教育主題，內(nèi)容要豐富，形式要多樣，文章以學(xué)生寫(xiě)為主，高年級(jí)在幫助低年級(jí)出板報(bào)時(shí)，要注意到低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，按時(shí)出好稿樣。

　　（3）以級(jí)段為單位，成立檢查小組，制定檢查標(biāo)準(zhǔn)，使檢查做到規(guī)范、公正，并加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)交流。

　�。�4）辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí)，鍛煉隊(duì)員的能力。

　�。�5）加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的`管理，每天定崗定人，及時(shí)認(rèn)真做好記錄，增強(qiáng)自我管理的意識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)展道德銀行建設(shè)。

　�。�6）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　3、繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　做好新老隊(duì)員的接替工作，規(guī)范訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。

　　4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員素質(zhì)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員責(zé)任感。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，提升理論素養(yǎng)，各輔導(dǎo)員至少撰寫(xiě)一篇有關(guān)少先隊(duì)方面的文章。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊(duì)工作考評(píng)細(xì)則，定期對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核，積極組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)職級(jí)評(píng)定。

　　三、具體工作安排：

　�。ㄒ唬┒路荩�

　　1、總結(jié)寒假生活，表?yè)P(yáng)好人好事。

　　2、布置本學(xué)期工作，制定工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

　　3、加強(qiáng)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

　　4、各中隊(duì)填寫(xiě)期初各項(xiàng)表格。

　　5、廣播臺(tái)正常開(kāi)播。

　　6、開(kāi)展“歡樂(lè)元宵節(jié)，燈謎我來(lái)猜！”活動(dòng)。

　�。ǘ┤路荩夯顒�(dòng)主題——愛(ài)師長(zhǎng)

　　1、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，要求每個(gè)隊(duì)員為媽媽、女教師制作一張感恩卡，寫(xiě)上最想說(shuō)的一句話，做一件讓媽媽和老師開(kāi)心的事，并組織評(píng)比。

　　2、為爸爸做一件小而溫馨的事，填寫(xiě)好體驗(yàn)卡。

　　3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背，寫(xiě)一篇體驗(yàn)日記。

　　4、中、高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

　　5、教唱革命歌曲，做好祭掃烈士墓前的準(zhǔn)備。

　　6、以“愛(ài)護(hù)校園，從我做起”為主題，各中隊(duì)做好主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備工作

　　7、板報(bào)以“學(xué)規(guī)范”為主題。

　�。ㄈ┧脑路荩夯顒�(dòng)主題——愛(ài)他人。

　　1、結(jié)合春游活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的教育。

　　2、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。

　　3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。

　　4、以“我心目中的校園”為主題，四、五、六年級(jí)征文比賽，一、二、三年級(jí)兒童畫(huà)比賽。

　　5、在年級(jí)組內(nèi)開(kāi)放評(píng)比主題隊(duì)會(huì)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出一節(jié)優(yōu)秀主題隊(duì)會(huì)。

　　6、版報(bào)以“迎五一”為主題

　　7、做好國(guó)家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。。

　　（四）五月份：活動(dòng)主題——愛(ài)勞動(dòng)。

　　1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫(huà)張像”攝影或繪畫(huà)比賽。

　　2、自己動(dòng)手洗一次紅領(lǐng)巾，襪子等。

　　3、學(xué)會(huì)做一樣菜肴，并把過(guò)程記錄下來(lái)。

　　4、以小隊(duì)形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

　　5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　6、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比工作。

　　7、“愛(ài)護(hù)校園，從我做起”主題隊(duì)會(huì)在校內(nèi)開(kāi)放評(píng)比。

　　8、板報(bào)以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

　　9、各年級(jí)制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

　　（五）六月份：活動(dòng)主題——愛(ài)校園。

　　1、開(kāi)展第十五屆文化藝術(shù)節(jié)，展自己風(fēng)采，為校園添彩。

　　2、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

　　3、給校長(zhǎng)提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

　　4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成果展。開(kāi)展中隊(duì)家務(wù)評(píng)比，做好評(píng)優(yōu)工作。

　�。┢咴隆嗽禄顒�(dòng)主題——愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　1、畫(huà)一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(huà)（或攝像）。

　　2、為揚(yáng)州的旅游設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，向世界推介揚(yáng)州。

　　3、了解揚(yáng)州的四大名園，并寫(xiě)一篇游覽記。

　　4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

　　5、做好本學(xué)期工作總結(jié)，上報(bào)論文。

　　6、整理少先隊(duì)有關(guān)檔案。

　　7、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃，布置少先隊(duì)暑假活動(dòng)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)4

　　一、相關(guān)概念的闡述

　　1)少先隊(duì)

　　少先隊(duì)是“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的簡(jiǎn)稱,它是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。它是一種特殊的組織形式,其特殊性表現(xiàn)在:一是作為面向全體少年兒童的群眾組織,它更多體現(xiàn)的是一種政治教育功能,要求隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨,并形成良好的道德素養(yǎng);二是少先隊(duì)的主人正是少年兒童自己,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的自主教育。少年兒童是每一個(gè)家庭的希望、是我們祖國(guó)的花朵和民族的未來(lái),對(duì)他們進(jìn)行有效的理想信念教育至關(guān)重要。作為我國(guó)少年兒童組織與思想意識(shí)教育的一個(gè)重要陣地,它的工作最終都要落實(shí)到每一名少先隊(duì)員的全面發(fā)展,在少年兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中具有不可替代性,做好少先隊(duì)工作意義深遠(yuǎn)。而要想真正落實(shí)少先隊(duì)的教育工作,小學(xué)教師(主要是輔導(dǎo)員,也包括其他中小學(xué)教師)責(zé)任重大。

　　2)小學(xué)教育

　　目前整個(gè)教育系統(tǒng)甚至是整個(gè)社會(huì)對(duì)小學(xué)教師的培養(yǎng)質(zhì)量和小學(xué)教師的素質(zhì)提出了新要求,現(xiàn)代小學(xué)教師不僅要懂得如何教學(xué),學(xué)會(huì)如何教育,更重要的是要將德育工作作為教學(xué)過(guò)程中最大的責(zé)任與使命。在這種呼喚下,本科小學(xué)教育專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。小學(xué)教育專業(yè)是我國(guó)高等教育體系中培養(yǎng)小學(xué)教師的專業(yè),該專業(yè)對(duì)準(zhǔn)備從事小學(xué)教師職業(yè)的人進(jìn)行專業(yè)化的培養(yǎng)教育,是由一定的教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有計(jì)劃、有組織的正規(guī)的學(xué)校教育。[1]與傳統(tǒng)高等教育中的其它的師范專業(yè)相比,小學(xué)教育專業(yè)是培養(yǎng)小學(xué)教師的專業(yè),它不以學(xué)科為基礎(chǔ),也不是專門(mén)培養(yǎng)某一學(xué)科的小學(xué)教師,而是將專業(yè)指向某一職業(yè)——小學(xué)教師,希望本專業(yè)畢業(yè)生具有小學(xué)教師這一職業(yè)的所要求的所有綜合性素質(zhì)。

　　少先隊(duì)工作與高師小學(xué)教育專業(yè)從字面上看似并無(wú)多少聯(lián)系,但實(shí)際上小學(xué)教育所培養(yǎng)出來(lái)小學(xué)教師應(yīng)多才多藝,其中包括具有少先隊(duì)工作的意識(shí)與能力。在小學(xué)教育本科專業(yè)培養(yǎng)少先隊(duì)工作意識(shí)與能力既有必要,又非�？赡�。

　　二、小學(xué)教育專業(yè)本科生少先隊(duì)工作意識(shí)與能力培養(yǎng)的必要性

　　少先隊(duì)工作是小學(xué)德育工作的重要載體,也是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,所以少先隊(duì)組織在學(xué)校扮演著不可替代的重要角色;在黨的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)文化在理論上應(yīng)該成為學(xué)校的主流文化,所以在小學(xué)中少先隊(duì)工作必不可少。

　　我們所處的時(shí)代是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代:物質(zhì)世界極大豐富,精神世界卻極度匱乏,“信仰危機(jī)”、“價(jià)值失落”紛至沓來(lái)。學(xué)校這塊培養(yǎng)學(xué)生道德情操的凈土也遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的挑戰(zhàn),所以學(xué)校更要抓好道德教育。小學(xué)是對(duì)少年兒童進(jìn)行教育的最佳時(shí)機(jī),小學(xué)教師要抓住德育的關(guān)鍵時(shí)機(jī)以利于孩子的健康成長(zhǎng)。我國(guó)學(xué)校教育所要求培養(yǎng)出來(lái)的人才都是服務(wù)于“社會(huì)主義”的“勞動(dòng)者”、“建設(shè)者”和“接班人”,少先隊(duì)的工作對(duì)象和工作目標(biāo)與此高度一致。在不斷推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革的今天,少先隊(duì)工作與學(xué)校教育教學(xué)改革的聯(lián)系越來(lái)越密切,始終堅(jiān)持與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合,與學(xué)校課程改革相結(jié)合,取得了顯著效果,但是就目前形勢(shì)來(lái)看,少先隊(duì)工作中仍然存在的不少值得深思的問(wèn)題,如制度落實(shí)不到位、宣傳渠道不暢、工作不充分、活動(dòng)不夠活躍、少先隊(duì)員主體地位不明顯等問(wèn)題,這些問(wèn)題的解決有賴于小學(xué)教師(尤其是輔導(dǎo)員)少先隊(duì)工作素質(zhì)與能力的'提升。

　　因此,作為負(fù)責(zé)培養(yǎng)專業(yè)小學(xué)教師的小學(xué)教育專業(yè),開(kāi)展少先隊(duì)的相關(guān)培訓(xùn)工作十分必要,以便畢業(yè)生日后能更好地適應(yīng)教學(xué)崗位,盡為人師者該盡的責(zé)任與義務(wù)。

　　三、小學(xué)教育專業(yè)本科生少先隊(duì)工作意識(shí)與能力培養(yǎng)的可能性

　　眾所周知,少先隊(duì)與學(xué)校(尤其是小學(xué))不可分割,少先隊(duì)的主要陣地是在小學(xué),少先隊(duì)的成員即少先隊(duì)員基本上是以中小學(xué)生為主,理論的傳授和實(shí)踐的進(jìn)行都是以學(xué)校的的名義、以少先隊(duì)組織為單位、在成人(主要是輔導(dǎo)員)的引導(dǎo)下、由少先隊(duì)員完成的。在這個(gè)過(guò)程中,小學(xué)教師不可或缺。

　　由于小學(xué)教育專業(yè)具有明顯的職業(yè)導(dǎo)向性和綜合性,凡是作為小學(xué)教師在從事教育工作是所要求和涉及到的知識(shí)、技能、素養(yǎng)等在高師小學(xué)教育專業(yè)授課培訓(xùn)過(guò)程中都應(yīng)該盡可能有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,少先隊(duì)的相關(guān)工作自然不是例外。輔導(dǎo)員要求具備現(xiàn)代專業(yè)教師的各種能力,與小學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的在精神上殊途同歸;同時(shí),小學(xué)教育專業(yè)主要是以實(shí)踐取向?yàn)橹?這與少先隊(duì)工作的精神相吻合。小學(xué)教育專業(yè)無(wú)論是從教育目標(biāo)、培養(yǎng)理念、課程設(shè)置及學(xué)習(xí)方式等方面都有利于專業(yè)少先隊(duì)工作者培養(yǎng)。小學(xué)教育作為培養(yǎng)未來(lái)小學(xué)教師的專業(yè),二者間剪不斷的絲絲縷縷的聯(lián)系為高師小學(xué)教育專業(yè)中培養(yǎng)本科生少先隊(duì)工作意識(shí)與能力提供了可能性。

　　綜上,在高師小學(xué)教育專業(yè)中培養(yǎng)本科生的少先隊(duì)工作意識(shí)與能力具有必要性,也有可能性。少先隊(duì)輔導(dǎo)員走向?qū)I(yè)化離不開(kāi)小學(xué)教育這個(gè)平臺(tái),小學(xué)教育專業(yè)要發(fā)揮自身的院校優(yōu)勢(shì)與專業(yè)優(yōu)勢(shì),將少先隊(duì)工作作為教學(xué)過(guò)程中的重要一部分,為培養(yǎng)并提高少先隊(duì)工作者的工作意識(shí)與工作能力做出貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　牢固樹(shù)立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和必要性，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度境界，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)：

　　提高安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做好學(xué)校的安全工作。

　　三、工作措施：

　　1、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，牢固樹(shù)立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，增強(qiáng)責(zé)任感，做到分工負(fù)責(zé)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。

　　2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，各年級(jí)主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員定時(shí)開(kāi)會(huì)研究各項(xiàng)安全工作的措施和做法，并負(fù)責(zé)實(shí)施執(zhí)行。

　　3、定期召開(kāi)全校教職工參加的安全工作會(huì)議，各年級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)安全常識(shí)手冊(cè)》等規(guī)則，做到“安全第一，預(yù)防為主”。

　　4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)校管理，班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并按學(xué)校的布置和要求，做到安全工作天天講，常抓不懈。

　　5、對(duì)學(xué)校的安全工作，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理，建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，利用主題隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)等形式，大力開(kāi)展安全教育。

　　6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度。強(qiáng)化保安人員的日常培訓(xùn)與管理，嚴(yán)格、文明執(zhí)勤，嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出制度。不經(jīng)批準(zhǔn)，閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn)，任何人不得將學(xué)生帶出校外。

　　7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查學(xué)校的安全情況，及時(shí)排除各種安全隱患，定期對(duì)校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和學(xué)校的周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等情況，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行及時(shí)更換，杜絕隱患。

　　8、做好假期安全值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日，除保衛(wèi)科人員外，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

　　9、做好防盜、防火工作。

　　10、繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的`綜合治理。

　　11、實(shí)行重要問(wèn)題校長(zhǎng)審批制。重要情況，要經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，任何個(gè)人不得私自行動(dòng)。以下情況，必須報(bào)校長(zhǎng)審批：

　　(1)組織學(xué)生校外集體活動(dòng);

　　(2)開(kāi)展涉及到學(xué)生身心健康的活動(dòng)，如檢查學(xué)生視力、學(xué)生體檢、學(xué)生打預(yù)防針等;

　　(3)向?qū)W生推介教輔資料、學(xué)習(xí)用品;

　　(4)向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料(特別是商務(wù)性質(zhì)的)。對(duì)于不經(jīng)審批的，一定嚴(yán)肅處理，造成后果的，要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　12、學(xué)校對(duì)安全工作要經(jīng)常監(jiān)督，檢查，評(píng)比，總結(jié)。學(xué)校的文明班級(jí)評(píng)比，“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比，教師評(píng)模、職稱晉級(jí)、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

　　四、主要工作安排

　　二月

　　1、檢查校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　2、年級(jí)主任安全工作座談會(huì)。

　　三月

　　1、安全工作全面大檢查。

　　2、開(kāi)展“安全月”活動(dòng)。

　　四月

　　1、總結(jié)3月份安全工作。

　　2、年級(jí)主任安全工作座談會(huì)。

　　3、檢查管制刀具、危險(xiǎn)品進(jìn)校園情況。

　　4、應(yīng)急疏散演練

　　五月

　　1、總結(jié)4月份安全工作。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

　　六月

　　1、檢查校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

　　2、做好學(xué)生放假前安全工作。

　　七月

　　1、做好放假安全工作。

　　2、做好假期安全工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)6

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級(jí)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。圍繞“實(shí)”的校園文化為核心內(nèi)容，以“中國(guó)夢(mèng)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的'、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我中隊(duì)的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，豐富有序、講求實(shí)效。

　　三、工作目標(biāo)

　　穩(wěn)、新、序、實(shí)

　　四、工作要點(diǎn)

　　(一)、抓好中隊(duì)常規(guī),創(chuàng)建積極向上班風(fēng)。

　　1、完善一日常規(guī)評(píng)比工作，分為兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐4塊。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在中隊(duì)營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

　　2、精心準(zhǔn)備每周五的班隊(duì)會(huì),努力使學(xué)生受到德育教育，同時(shí)給學(xué)生歷練的機(jī)會(huì)。

　　(二)、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：選拔培養(yǎng)少先隊(duì)干部，積極投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

　　2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，隔周開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

　　3、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站并推薦至區(qū)德育平臺(tái)。

　　(三)、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

　　2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)、安全教育和自護(hù)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　3、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　開(kāi)展“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

　　五、具體工作

　　九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

　　本月紀(jì)念日：9月3日抗戰(zhàn)勝利日，9月10日中國(guó)教師節(jié)、9月15日中秋節(jié)、9月10日至16日全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國(guó)愛(ài)牙日公民道德宣傳日、9月21日國(guó)際和平日、9月最后一個(gè)星期日國(guó)際聾人節(jié)。

　　1、總結(jié)暑假生活，評(píng)比暑期雛鷹假日小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。

　　2、制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

　　3、出好第一期黑板報(bào)，教室布置中隊(duì)角、班級(jí)名片等，完善教室文化。

　　十月：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

　　本月紀(jì)念日：10月1日國(guó)慶節(jié) 、10月2日國(guó)際和平斗爭(zhēng)日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國(guó)際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月9日重陽(yáng)節(jié)、10月31日世界勤儉日

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、第二期黑板報(bào)

　　十一月：大手拉小手心連心

　　本月紀(jì)念日：10月31日萬(wàn)圣節(jié)、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月第4個(gè)星期四感恩節(jié)

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

　　2、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)

　　3、第三期黑板報(bào)

　　十二月：歌聲與微笑

　　本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國(guó)法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、 12月25日圣誕節(jié)

　　1、籌備元旦慶�；顒�(dòng)。

　　2、加強(qiáng)心理健康教育

　　3、第四期黑板報(bào)

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　5、籌備愛(ài)心義賣

　　一月：歡天喜地迎新年

　　1、新年板報(bào)

　　2、慶元旦活動(dòng)

　　3、總結(jié)本學(xué)期工作

　　4、布置寒假生活

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)7

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、深入開(kāi)展理想信念教育。

　　本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

　　3、豐富活動(dòng)形式，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　（1）重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)理念，從本學(xué)期伊始開(kāi)展“八好”學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生推行新的評(píng)價(jià)方式，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化，爭(zhēng)取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個(gè)一”合格證書(shū)，深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。

　　（2）針對(duì)農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運(yùn)動(dòng)，讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個(gè)毽子，并要求每天攜帶到校，定期開(kāi)展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報(bào)表演賽，讓全校人人參與，人人會(huì)跳繩，個(gè)個(gè)能踢毽，養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。

　�。�3）為解決學(xué)校體育場(chǎng)地和器材短缺的問(wèn)題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡(jiǎn)單，具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂(lè)性的特點(diǎn)，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂�！�、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項(xiàng)目走進(jìn)校園，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣，營(yíng)造良好的學(xué)校課外活動(dòng)氛圍。

　　（4）通過(guò)每月一次陽(yáng)光體育文化周活動(dòng)，每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)比活動(dòng)，將有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的'學(xué)生入選，并將“陽(yáng)光體育少年”列入期末評(píng)比項(xiàng)目，使學(xué)生們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)樹(shù)立好校園內(nèi)的榜樣，促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識(shí)。

　�。�5）將體育和藝術(shù)、德育有機(jī)結(jié)合在一起，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，組織課間操時(shí)間全校師生同做《感恩的心》手語(yǔ)操，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)感謝陽(yáng)光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對(duì)生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　三、活動(dòng)安排

　　九月：開(kāi)學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

　　十月：1、開(kāi)展“八好學(xué)生”宣傳周活

　　2、學(xué)做感恩操

　　3、啟動(dòng)學(xué)生人人“一繩一毽活動(dòng)”

　　十一月：初次評(píng)選“八好學(xué)生”

　　十二月：舉行“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)選活動(dòng)

　　元月：總結(jié)各班“八好學(xué)生”情況進(jìn)行表彰

　　附：少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員：熊x

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：江x

　　大隊(duì)長(zhǎng)：宋x

　　中隊(duì)長(zhǎng)：宋x

　　小隊(duì)長(zhǎng)：王x

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式，培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義情感，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　（一）常規(guī)管理工作

　�。�1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

　�。�2）禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

　�。�3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　�。�5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

　�。ǘ┥傧汝�(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，開(kāi)展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

　　3.在建隊(duì)節(jié)期間透過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的'權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

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　　加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為資料，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。

　　（四）法制教育

　　抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

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　　抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　具體安排

　　1.收看《開(kāi)學(xué)第一課》，舉行開(kāi)學(xué)典禮。

　　2.制定工作計(jì)劃，布置校園環(huán)境。

　　3.深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　4.教師節(jié)感恩活動(dòng)；出一期黑板報(bào)

　　5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng)；

　　6.一年級(jí)的養(yǎng)成教育；

　　7.召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議。

　　十月：

　　1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)；出一期手抄報(bào)

　　2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)；

　　3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育；

　　4.行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；

　　5.利用重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。

　　十一月：

　　1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)禮貌禮儀教育；

　　2.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)——消防安全記心中，開(kāi)展消防演練。

　　3.感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人

　　4.出一期黑板報(bào)。（感恩）

　　十二月、一月：

　　1.法制教育活動(dòng)；

　　2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

　　3.慶元旦活動(dòng)

　　4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作；

　　5.布置寒假生活；

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)9

　　指導(dǎo)思想：

　　我校少先隊(duì)工作以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—2020年）》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

　　工作目標(biāo)：

　　1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

　　2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

　　3、組織和開(kāi)展好�？萍脊�(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

　　主要內(nèi)容：

　　一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

　　1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

　　（1）大隊(duì)部每月召開(kāi)一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，落實(shí)本月工作主題。

　�。�2）以師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

　�。�3）開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)研討課（本學(xué)期開(kāi)始，班隊(duì)公開(kāi)課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行）

　�。�4）鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文或心得，積極參賽或投稿。

　�。�5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

　　2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競(jìng)選、輪換制，為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。

　　（2）各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開(kāi)一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，不斷提高他們的`管理能力，保證五星循環(huán)競(jìng)賽量分做到公平、公正。

　　二、開(kāi)展系列隊(duì)活動(dòng)

　　1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（具體見(jiàn)活動(dòng)方案）。

　　2、豐富校園文化內(nèi)涵。

　　我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度（按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出）。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　3、聘請(qǐng)一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長(zhǎng)的家長(zhǎng)或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)，豐富課外知識(shí)，培育多種技能。

　　4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

　　一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì)，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開(kāi)展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽(yáng)節(jié)可開(kāi)展感恩系列活動(dòng)；中秋節(jié)可開(kāi)展“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”的主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，

　　準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語(yǔ)，同時(shí)聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等，高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)10

　　一、總體目標(biāo)：

　　本班共有學(xué)生41人，其中女生20人，男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的'小學(xué)生。

　　二、工作重點(diǎn)及要求：

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

　　利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

　　學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái)，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。

　　3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

　　通過(guò)多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬�9月份：

　　1、報(bào)名注冊(cè)

　　2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

　　3、班報(bào)刊出

　　4、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

　　5、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

　　（二）10月份：

　　1、家長(zhǎng)學(xué)校

　　2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

　　4、班報(bào)刊出

　　5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　�。ㄈ�11月份：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)

　　2、主題隊(duì)會(huì)觀摩

　　3、班報(bào)刊出

　�。ㄋ模�12月份：

　　1、一至二年級(jí)跳繩比賽

　　2、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

　　3、校報(bào)班報(bào)刊出

　　4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

　　（五）1月份：

　　1、復(fù)習(xí)迎考

　　2、期末考試

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)11

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，展示少先隊(duì)員文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)同學(xué)的新形象。樹(shù)立良好的班風(fēng)，開(kāi)展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、具體實(shí)施：

　　（一）、隊(duì)員的文明行為教育方面。

　　1，儀容儀表精神、干凈、整潔；做到勤剪指甲勤洗手，常換衣服常洗頭。

　　2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)，進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范化、經(jīng)�；�。

　　3、培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個(gè)孝順懂事的.孩子。實(shí)踐活動(dòng)：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動(dòng)。

　　4、隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的隊(duì)員。

　　5、禮貌教育：A 見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。B.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。C利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語(yǔ)，把他們基本運(yùn)用在生活中。D.在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

　　6、安全教育：A、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識(shí) B、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。C、進(jìn)行一些安全知識(shí)，和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn)。

　　（二）隊(duì)員的知識(shí)教育。

　　1、會(huì)唱《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。

　　2 ，知道少先隊(duì)的來(lái)歷，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。

　　3、愛(ài)護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國(guó)旗國(guó)徽，知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。

　　（三）培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部

　　1、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí)。

　　2、競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。

　　3、競(jìng)選中接受全體隊(duì)員的考察。

　　4、競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、主要工作：

　　(一)強(qiáng)化德育意識(shí)

　　全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立以人為本的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

　　1、注重師德。

　　教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。

　　2、加強(qiáng)滲透。

　　除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”(備滲透目標(biāo)，備滲透過(guò)程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計(jì)。

　　3、不斷總結(jié)。

　　加強(qiáng)德育教育研究，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié)，形成書(shū)面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。

　　(二)規(guī)范德育管理

　　本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社會(huì)教育。

　　1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)管理工作要規(guī)范化，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》)等工作，做到有計(jì)劃、有實(shí)效。

　　⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平，同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評(píng)機(jī)制。

　　2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長(zhǎng)學(xué)�！�。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地，本學(xué)期要完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為廣泛的信任和支持。

　　3、加強(qiáng)社會(huì)教育。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)方式，確�；顒�(dòng)時(shí)間、人數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　(三)拓展德育活動(dòng)

　　學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生，培育一代新人。

　　1、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

　�、�、“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國(guó)旗下的'講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育，陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊，唱國(guó)歌做到聲音響亮。

　�、啤㈤_(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑，幫助學(xué)生了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日，開(kāi)展好專題教育活動(dòng)。

　�、�、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　2、養(yǎng)成教育活動(dòng)

　�、拧⑿袨橐�(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容，要從說(shuō)好普通話、寫(xiě)好中國(guó)字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等最基本方面抓起。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，要制訂階段目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　⑵、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。

　　⑶、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍，用好班級(jí)、學(xué)校陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)13

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照第五次全國(guó)少代會(huì)提出的“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，根據(jù)市少工委工作意見(jiàn)，學(xué)校工作計(jì)劃完善少先隊(duì)工作機(jī)制，開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、工作思路

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。組織大、中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)干部換屆選舉，召開(kāi)學(xué)校第七次少先隊(duì)代表大會(huì)。抓好各中隊(duì)隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。

　　2、積極實(shí)施少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本，促進(jìn)少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。

　　3、開(kāi)展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)小少年關(guān)愛(ài)地球大行動(dòng)”主題活動(dòng)。

　　三、具體工作

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作

　　(1)做好組織發(fā)展工作。及時(shí)組織一年級(jí)班級(jí)與高年級(jí)中隊(duì)結(jié)成友誼班隊(duì)，由高年級(jí)隊(duì)員擔(dān)任小輔導(dǎo)員，對(duì)新生進(jìn)行“我的入隊(duì)歷程”隊(duì)前教育。在建隊(duì)日舉行集體入隊(duì)儀式。

　　(2)在建隊(duì)日前后召開(kāi)學(xué)校第七次少先隊(duì)代表大會(huì)。

　　(3)組織并協(xié)助做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)。民主選舉出新一屆學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。組織中隊(duì)民主選舉成立中隊(duì)委。

　　(4)建設(shè)好紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)組織，紅領(lǐng)巾電視臺(tái)社團(tuán)組織，黑板報(bào)評(píng)議團(tuán)組織。鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán)組織，每月出好高質(zhì)量的黑板報(bào)，每周做好學(xué)生喜歡的電視節(jié)目。

　　(5)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，把熱愛(ài)少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員。

　　2、開(kāi)展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)小少年關(guān)愛(ài)地球大行動(dòng)”主題活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)目前資源、環(huán)境的'基本國(guó)情，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

　　四、每月工作安排

　　九月份工作主題：尊敬師長(zhǎng) 遵紀(jì)守法

　　黑板報(bào)主題：老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　1、安排常規(guī)工作(升旗儀式、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等)(第一周)

　　2、慶祝教師節(jié)(各中隊(duì)隊(duì)會(huì))9月9日(第二周)

　　3、一、六年級(jí)結(jié)隊(duì)，六年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展隊(duì)前教育(第三周)

　　4、開(kāi)展中隊(duì)換屆選舉(第四周)

　　5、啟動(dòng)“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)小少年關(guān)愛(ài)地球大行動(dòng)”主題活動(dòng)(第四周)

　　十月份工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感

　　黑板報(bào)主題：我是光榮的少先隊(duì)員

　　1、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)(新隊(duì)員入隊(duì)、校少先隊(duì)代表大會(huì))10月13日(第二周)

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)委員換屆選舉，召開(kāi)新委員會(huì)議并具體分工(第三周)

　　十一月份工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

　　黑板報(bào)主題：科學(xué)在我們身邊

　　1、全面開(kāi)展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)小少年關(guān)愛(ài)地球大行動(dòng)”主題活動(dòng)——課題調(diào)查活動(dòng)(選題、組建調(diào)查小組、開(kāi)展調(diào)查)(貫穿整月)

　　2、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)——《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本(第二周)

　　十二月份工作主題：節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境

　　黑板報(bào)主題：關(guān)愛(ài)地球，從我做起

　　1、全面開(kāi)展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)小少年關(guān)愛(ài)地球大行動(dòng)”主題活動(dòng)——課題調(diào)查活動(dòng)(完成調(diào)查，撰寫(xiě)課題報(bào)告，評(píng)選)(貫穿整月)

　　一月份工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

　　黑板報(bào)主題：學(xué)習(xí)方法大家談

　　1、評(píng)選特色中隊(duì)

　　2、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)

　　3、寒假工作布置

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)14

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期的少先隊(duì)工作，以膠州市少先隊(duì)工作要點(diǎn)為綱領(lǐng)，全面貫徹國(guó)家教育方針，以少先隊(duì)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

　　二、主要工作及措施

　　(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施“全員育人”導(dǎo)師制，全體教職工要樹(shù)立“立德為本，育人為先”的教育理念，構(gòu)建“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的工作體系，促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展。強(qiáng)化教師榜樣引領(lǐng)作用，全體教師要做遵守校規(guī)校紀(jì)的示范者，少先隊(duì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'同路人。落實(shí)“首見(jiàn)責(zé)任制”，年級(jí)組均設(shè)置責(zé)任記錄本，最先發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、管理過(guò)程中存在問(wèn)題的輔導(dǎo)員，應(yīng)主動(dòng)對(duì)該現(xiàn)象承擔(dān)起報(bào)告、協(xié)調(diào)、干預(yù)、處理的責(zé)任，并做好相應(yīng)記錄，不以“不在自己職責(zé)范圍內(nèi)”為借口推脫責(zé)任。每位教師每學(xué)期記錄不少于1條，學(xué)校定期抽查。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀輔導(dǎo)員到校，全體輔導(dǎo)員投入其中，研修與展示雙管齊下。研訓(xùn)過(guò)程體現(xiàn)“三關(guān)注、兩反思”，即關(guān)注自我經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注先進(jìn)理念、關(guān)注是否真有收獲，反思自身與他方的差距，主動(dòng)更新理念;反思設(shè)想與現(xiàn)實(shí)的差別，積極跟進(jìn)行動(dòng)。

　　(二)關(guān)注身心健康

　　1、強(qiáng)化安全管理。學(xué)校人人都是安全責(zé)任人，繼續(xù)完善安全制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確所有時(shí)間段的責(zé)任人。堅(jiān)持實(shí)施“一日安全”無(wú)縫隙管理，抓實(shí)、抓細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)“1530”安全教育、警示教育、安全月專題教育，提高少先隊(duì)員安全意識(shí)和防護(hù)技能。加強(qiáng)精細(xì)化管理，落實(shí)安全隱患排查制度，實(shí)施安全工作日檢查、周總結(jié)、月排查制度。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、特殊時(shí)段安全防范，預(yù)防踩踏、火災(zāi)、溺水等事故的發(fā)生。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，保障師生安全。

　　2、關(guān)注身心健康。生命教育滲透到少先隊(duì)教育的方方面面，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、專題教育、活動(dòng)激發(fā)等形式使少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)生命之美，學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)愛(ài)寬容，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，心理咨詢教師有計(jì)劃地開(kāi)展授課、輔導(dǎo)、講座等活動(dòng)。同時(shí)，全體教師特別是輔導(dǎo)員要積極學(xué)習(xí)、掌握一定的心理知識(shí)，及時(shí)幫助有不良傾向的少先隊(duì)員糾正心理偏差、解決心理問(wèn)題，塑造少先隊(duì)員健全人格。

　　(三)提升文明素養(yǎng)

　　以《實(shí)小少年好習(xí)慣》校本課程為依托，深化少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視處室、班級(jí)文化建設(shè)，豐富和諧文化的內(nèi)涵。強(qiáng)化少先隊(duì)員自主教育，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為少先隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)。發(fā)揮小交警、大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的引領(lǐng)、監(jiān)管作用，強(qiáng)化紀(jì)律與禮儀觀念。堅(jiān)持開(kāi)展“我讓實(shí)小更美好”“輕聲慢步、靜我校園”主題教育活動(dòng)，從少先隊(duì)員一日常規(guī)入手，嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、抓落實(shí)，形成良好習(xí)慣，全面提升少先隊(duì)員文明素養(yǎng)。

　　(四)深化少先隊(duì)改革，傳承紅色基因

　　繼續(xù)落實(shí)少先隊(duì)改革要求，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，積極開(kāi)展紅色大講堂等活動(dòng)，傳承紅色基因。結(jié)合法定節(jié)日和重大紀(jì)念日，做好節(jié)日課程。重視升旗活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)與家庭教育相結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)發(fā)升旗課程。開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，圍繞文明、愛(ài)國(guó)、感恩等主題，各班級(jí)開(kāi)展獨(dú)具特色的活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德水平。重視開(kāi)學(xué)典禮、新生入校、少代會(huì)、大隊(duì)委競(jìng)選等活動(dòng)，加強(qiáng)儀式感教育。

　　(五)密切家校聯(lián)系。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全方位合作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)論壇、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)等形式提高家長(zhǎng)素質(zhì)。充分發(fā)揮三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的溝通、協(xié)調(diào)、謀劃、落實(shí)作用，開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益、志愿服務(wù)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、教師家訪等活動(dòng)，構(gòu)建立體育人格局。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民，未來(lái)的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。

　　二、教育主題：

　　愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)

　　三、主要工作：

　　（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

　　3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。

　　4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

　　（二）開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

　　1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

　　2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開(kāi)展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。

　　四、具體工作安排：

　　三月份：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開(kāi)始正常工作。

　�。ǘ�3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。

　�。ㄈ┤�，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

　　1、3月2日在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的'啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

　　2、3月5日，以班級(jí)為單位開(kāi)展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。

　　3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

　　4、各班于3月內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手，真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

　　5、3月26日各班自主開(kāi)展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，對(duì)本班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。

　　四月份：

　　1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。

　　2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。

　　3、四五六年級(jí)開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。

　　4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。

　　五月份：

　　1、利用“五·一”節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

　　2、主題班隊(duì)會(huì)：我是校園小主人，勞動(dòng)最光榮。

　　3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。

　　4、開(kāi)展“愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)畫(huà)作品展。

　　六月份：

　　1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。