工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1
學(xué)生軍訓(xùn)指導(dǎo)思想及目的:
以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據(jù),通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及編隊:
一、軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
成員:XXXXXX
XXX部隊XXX艦教官領(lǐng)隊XXX
二、軍訓(xùn)后勤保障服務(wù)小組
組長:XXX
組員:XXX
三、軍訓(xùn)值班:
1、學(xué)院軍訓(xùn)值班:學(xué)院設(shè)軍訓(xùn)總值班,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,軍訓(xùn)總值班要親自到現(xiàn)場檢查指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)值班在軍訓(xùn)總值班領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,必須堅守崗位,組織協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。
2、教師值班:
教師值班由參加軍訓(xùn)班級的班主任及政治輔導(dǎo)員擔(dān)任。必須在軍訓(xùn)現(xiàn)場,及時掌握學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時處理并上報。
四、編隊:
一排:03旅游管理職高班人數(shù):48人
教官:XXX班主任:XXX
二排:03計算機(jī)信息管理職高人數(shù):49人
教官:XXX班主任:XXX
三排:03電子商務(wù)職高班人數(shù):30
教官:XXX班主任:XXX
四排:03商務(wù)英語職高班1人數(shù):35人
教官:XXX班主任:XXX
五排:03商務(wù)英語職高班2人數(shù):35人
教官:XXX班主任:XXX
六排:02計算機(jī)信息管理大專人數(shù):29人
教官:XXX理工部主任:XXX
五、軍訓(xùn)日程安排:(略)
軍訓(xùn)日程安排內(nèi)容如果有變化,另行通知。
開訓(xùn)動員時間:8月23日上午08:30時地點:食堂
學(xué)生軍訓(xùn)安全工作應(yīng)急預(yù)案
為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全順利進(jìn)行,明確各部門及人員職責(zé),特制定本預(yù)案。
(一)、學(xué)生軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
成員:胡明揚、91991部隊540艦教官領(lǐng)隊陶鋼利、徐仁飛、陳諾
(二)、部門職責(zé)
1、學(xué)生處a、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
b、負(fù)責(zé)檢查落實軍訓(xùn)值班落實情況,包括值班在崗在位情況,履行職責(zé)情況。
c、負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。
d、制訂應(yīng)急處理方案。
e、制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。
f、落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
2、總務(wù)處:
a、負(fù)責(zé)防暑降溫物品籌措,并配送到位。
b、負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生檢查落實,特別是食品進(jìn)貨渠道的檢查監(jiān)督,食堂餐具的消毒工作落實,食堂人員個人衛(wèi)生落實。
c、確保學(xué)生用水、用電安全。
d、負(fù)責(zé)教官生活服務(wù)保障。
e、落實學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
3、班主任:a、負(fù)責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實。
b、協(xié)助校醫(yī)摸清本班學(xué)生身體狀況,協(xié)助發(fā)放本班學(xué)生防暑降溫物品藥品的發(fā)放。
c、協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。
d、協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
e、落實軍訓(xùn)安全工作的`領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
(三)安全措施
1、軍訓(xùn)期間學(xué)生管理按照學(xué)院軍訓(xùn)期間管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、學(xué)院設(shè)總值班及教師值班,值班人員必須親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場,指導(dǎo)和組織學(xué)生軍訓(xùn)工作,嚴(yán)格把好安全關(guān)。
3、學(xué)院設(shè)醫(yī)務(wù)值班,地點在學(xué)院醫(yī)務(wù)室,由郭康萍老師負(fù)責(zé)。備齊必備的藥品、急救箱;發(fā)生情況及時進(jìn)行現(xiàn)場救治,并視情護(hù)送相關(guān)醫(yī)院。醫(yī)務(wù)人員按要求,做好有關(guān)高溫降暑的藥品發(fā)放,并隨時對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及進(jìn)行處置和報告。附備急藥品一覽表。
4、后勤服務(wù)保障部門要確保飲用水、食品的安全,對飲用水源進(jìn)行檢測,對鍋爐設(shè)施進(jìn)行檢測維護(hù),確保設(shè)施設(shè)備安全,對食堂進(jìn)貨渠道進(jìn)行跟蹤檢查,堅決堵住不安全進(jìn)貨渠道。
5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。食堂工作人員必須要有相關(guān)部門頒發(fā)的衛(wèi)生健康證,工作時間必須穿戴相關(guān)工作衣帽,保證個人衛(wèi)生。學(xué)院總務(wù)處對蔬菜清洗、餐具消毒清洗,食品衛(wèi)生等情況,每天不定時進(jìn)行現(xiàn)場檢查,確保安全。學(xué)院食堂實行24小時留菜樣制度,一旦發(fā)現(xiàn)情況,便于迅速查明原因。
6、所有的20xx級新生及02計算機(jī)大專班學(xué)生必須參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)之前,學(xué)院要對所有參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底,由學(xué)院醫(yī)師郭康萍老師組織協(xié)調(diào)各班班主任實施。所有學(xué)生必須填寫個人身體狀況審報表。校醫(yī)要視情作出可否參加軍訓(xùn)的意見,報學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。如學(xué)生個人提出不參加軍訓(xùn)相關(guān)項目,需持相關(guān)醫(yī)院證明,向?qū)W院醫(yī)務(wù)室提出申請,報學(xué)院軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(四)、應(yīng)急處置
學(xué)院設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,應(yīng)急處置辦公室在學(xué)院行政樓二樓學(xué)生處,在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組長:XXX
成員:XXX
指揮協(xié)調(diào)組:由徐仁飛負(fù)責(zé)。應(yīng)急處置電話:XXX
24小時應(yīng)急處置電話:XXX
應(yīng)急救治服務(wù)小組:由陳諾負(fù)責(zé)。備齊相關(guān)應(yīng)急救治藥品、物品,配備面包車一輛(車號為:XXX。
應(yīng)急處置程序:
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,學(xué)院總值班要在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時間向有關(guān)部門報告;急救小組現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急救護(hù),視情送學(xué)院醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在,學(xué)院總值班應(yīng)啟動學(xué)院緊急疏散避險方案。
工作計劃 篇2
一、以“青春獻(xiàn)永中、活力促和諧”為主題。
通過豐富多彩的紀(jì)念活動,展示永中青年“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的精神面貌。主要開展以下幾項活動:
(一) 舉辦新紀(jì)元杯“青春與陽光同行”中小學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
對青少年進(jìn)行創(chuàng)新教育和創(chuàng)新思維訓(xùn)練,弘揚和傳播創(chuàng)新知識、創(chuàng)新文化,引導(dǎo)、幫助青少年樹立“綠色上網(wǎng),健康成長”觀念,提高創(chuàng)新素質(zhì)和能力。
(二)舉辦“學(xué)理論、提素質(zhì)、促發(fā)展”團(tuán)員青年綜合知識競賽。
以奧運會舉辦、改革開放三十周年為契機(jī),廣泛開展主題教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年知團(tuán)情、明責(zé)任、做貢獻(xiàn)。
(三)舉行“迎奧運、展風(fēng)。”青年趣味登山比賽。
通過登山活動,大力豐富節(jié)日文化,全面展示團(tuán)員青年的智慧、友愛、勇敢、活躍、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的青春風(fēng)。,以活動促進(jìn)團(tuán)組織的活力建設(shè)。
(四)召開紀(jì)念五四運動xx周年大會。
表彰20xx年度先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干部,重視發(fā)揮青年典型的示范帶動作用,營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的.良好氛圍,激勵廣大青年在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中健康成長、建功成才。
(五)機(jī)關(guān)團(tuán)員青年外出學(xué)習(xí)考察。
組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年外出學(xué)習(xí)考察,以開闊眼界、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進(jìn),提高工作熱情和工作水平。
(六)組建街道機(jī)關(guān)青年俱樂部。
促進(jìn)街道機(jī)關(guān)青年的聯(lián)絡(luò)交流、崗位建功和成長發(fā)展。
(七)開展農(nóng)村青年勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。
二、做好基層團(tuán)組織換屆前的調(diào)查摸底工作。
根據(jù)村兩委換屆的進(jìn)度,對已換屆的村逐個走訪,調(diào)查了解,確保選出德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力的基層團(tuán)干部。爭取在6月底完成各基層團(tuán)組織的換屆選舉工作。
三、配合開展“六一”兒童節(jié)慰問活動。
為永中轄區(qū)各學(xué)校的少年兒童和教師送去節(jié)日的問候和關(guān)心。
四、在“6·26”禁毒日之際,在青少年中開展禁毒知識教育,營造“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”的良好氛圍。
工作計劃 篇3
一次講座中偶然聽到了這樣一則寓言:結(jié)實的大鎖牢牢地掛在大門上,斧頭費了九牛二虎之力,卻無法將它砸開。這時,一把鑰匙鉆進(jìn)鎖孔,它瘦小的身軀只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖輕而易舉地被打開了。斧頭很不解地問鑰匙:“這是為什么?”鑰匙說:“因為我讀懂了它的心。” 內(nèi)心感觸很深,這說的不就是班主任的工作嗎?如果我們也能當(dāng)那把鑰匙去打開孩子的心中的那把鎖,那還有什么問題不能解決嗎?帶著這樣的思考,我開始了這個學(xué)期的班級工作之旅。
一、讀懂——初見成效
學(xué)生內(nèi)心是一個神秘的世界,是一個我們成年人不了解的世界。身為教師,要走進(jìn)學(xué)生的心里,細(xì)心地關(guān)注每一個幼小生命內(nèi)心體驗的微妙情感,讀懂他們的需求,幫助他們達(dá)成心愿。考慮到六年級孩子的心理特點,在班級文化布置時,我用了大大的一個版塊布置了“心靈家園”,下設(shè)“心語心愿”和“心海導(dǎo)航”兩個欄目。其中“心語心愿”主要讓孩子抒發(fā)愿意與別人分享的一些體會或心情。“心海導(dǎo)航”則是針對學(xué)生常見的一些困惑,推薦閱讀的一些對策和問題解答。在上學(xué)期構(gòu)想的基礎(chǔ)上,考慮到原來“悄悄話信箱”了解的學(xué)生面較窄。這個學(xué)期我創(chuàng)設(shè)了“老師,我想對你說”這樣的一種作業(yè)形式,每位學(xué)生準(zhǔn)備一本“秘密本”,每周三把想對老師說的話寫在本子上,交給老師。這樣一來,我更全面地了解了學(xué)生的想法和動態(tài),并及時地對學(xué)生的困惑給予解決,盡量做到讀懂學(xué)生的心。
二、活動——以點帶面
本學(xué)期繼續(xù)完善班級管理制度,響應(yīng)學(xué)校大隊部的`活動,本學(xué)期我班的中隊活動繼續(xù)圍繞“爭當(dāng)四好少年”和“安全教育”兩個主題來進(jìn)行。為了提高學(xué)生的綜合能力,發(fā)揮班干部的帶頭作用,我把班級分成四個小組,推選出小組活動負(fù)責(zé)人,每周的隊課由小組自行策劃,在活動前一周制訂出方案,而后和我討論,方案通過后,便由他們自己主持完成。一個學(xué)期下來,各小組各顯神通,從方案的制訂到課件的制作,再到主持,全都做得有聲有色。
值得一提的是本次合唱節(jié),從選歌再到隊形班上的同學(xué)都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,排練的過程更是認(rèn)真配合。整個活動充分展示了我班學(xué)生強(qiáng)烈的集體感和團(tuán)結(jié)精神。
半年來,我班活動始終堅持將思想性、實效性和互動性統(tǒng)一融合的思路,使得活動的教育意義充滿了時代感,提高同學(xué)們的參與積極性。
三、成熟——碩果累累
得益于第二課堂,本學(xué)期班上同學(xué)繼續(xù)在自己的特長方面努力奮進(jìn),收獲了碩果累累。其中班級獲校合唱比賽第一名;陳雨晗獲泉州市“賢鑾杯”鋼琴比賽高年組三等獎,泉州市作文通訊賽一等獎,金井鎮(zhèn)作文比賽一等獎,全國對聯(lián)擂臺賽一等獎,晉江經(jīng)濟(jì)報同題作文三等獎,個人成長經(jīng)歷在晉江經(jīng)濟(jì)報上報道,獲評晉江市三好學(xué)生;曾曉湄獲晉江市運動會跆拳道銅牌;俞曉莉獲晉江市毛筆比賽三等獎;周詩詩獲晉江[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]市征文三等獎;留珍華獲金井鎮(zhèn)作文比賽一等獎,作文刊登在晉江經(jīng)濟(jì)報,獲評金井鎮(zhèn)三好學(xué)生;王鼎燦獲晉江市電腦打字比賽三等獎;施榮杭獲晉江市電子百拼圖比賽三等獎;洪倩文、曾佳惠、陳慧婷所在的校排球隊獲福建省第三名;洪倩文獲晉江市跳高比賽第一名,金井鎮(zhèn)跳遠(yuǎn)比賽第一名;施榮鑫所在的排球隊獲晉江市第二名……
四、關(guān)于值得改進(jìn)的工作的幾點思考
1、關(guān)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,如何發(fā)揮優(yōu)生的力量,形成“互助小組”并指導(dǎo)學(xué)生開展工作?
2、對于班級大小干部以身作則方面方面的培養(yǎng),如何更具實效性?多數(shù)同學(xué)喜好被動做事,少有主動積極做事之精神的現(xiàn)狀如何改變?
3、對于班上男女同學(xué)的相處之道,教育如何做到無痕?
工作計劃 篇4
為做好20xx年政務(wù)信息公開、政務(wù)調(diào)研、政務(wù)信息和**合作經(jīng)濟(jì)網(wǎng)站信息工作,提高政務(wù)和網(wǎng)站信息采編質(zhì)量和水平,確保政務(wù)調(diào)研、政務(wù)信息工作有深度、有廣度、有成果,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策參好謀服好務(wù),充分發(fā)揮好指導(dǎo)工作、下情上達(dá)的作用,現(xiàn)將進(jìn)一步做好政務(wù)調(diào)研、政務(wù)信息及網(wǎng)站建設(shè)提出意見:
一、明確工作責(zé)任
各縣(市、區(qū))供銷合作社要高度重視政務(wù)信息公開、政務(wù)調(diào)研、政務(wù)信息和網(wǎng)站信息工作,要把此項工作作為宣傳展示供銷合作社、社會各界了解供銷合作社的重要渠道,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各職能科室承辦。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展調(diào)查研究,掌握工作進(jìn)度和發(fā)展動態(tài)。要“以公開為原則,不公開是例外”的原則,認(rèn)真做好政務(wù)信息公開工作。要建立信息工作協(xié)調(diào)機(jī)制,由辦公室負(fù)責(zé)信息收集、報送的組織協(xié)調(diào)工作以及綜合性信息的采編報送,各職能科室負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)信息采編報送。要建立信息報送審核制度,由辦公室負(fù)責(zé)報送信息的審核把關(guān),重大信息由主要領(lǐng)導(dǎo)審批,做到信息報送主動、及時、準(zhǔn)確,保證信息質(zhì)量。調(diào)研文章須經(jīng)過充分論證,認(rèn)真修改,由主要領(lǐng)導(dǎo)審核后,再予報送。要完善重大突發(fā)緊急信息報送責(zé)任
制度,凡重大突發(fā)緊急事件,必需按照規(guī)定的程序上報相關(guān)部門,并及時通報給上級主管部門。要建立信息跟蹤反饋制度,對于一些重大信息和問題信息,按領(lǐng)導(dǎo)意見處理后要跟蹤調(diào)查,及時掌握處理情況,搞好信息反饋和續(xù)報工作。
二、突出工作重點
要突出國家法律法規(guī)、宏觀調(diào)控政策貫徹落實等方面情況;突出當(dāng)?shù)攸h委、政府和系統(tǒng)的工作重點、難點;突出領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點問題。
三、改進(jìn)工作方法
要改進(jìn)采編方法,注重調(diào)查研究,拓展信息來源渠道。要主動捕捉信息,善于從會議、公文、信訪、內(nèi)刊雜志、新聞、系統(tǒng)工作等渠道發(fā)現(xiàn)、挖掘和采編信息,注重綜合性、動態(tài)性、特色性、問題性、前瞻性、時效性信息的采編,切實提高報送政務(wù)、網(wǎng)站信息的質(zhì)量和采用率;要善于從實際工作、具體事態(tài)、群眾呼聲中發(fā)現(xiàn)問題,找出規(guī)律,科學(xué)確定調(diào)研課題。對各級預(yù)約信息的'采編和調(diào)研課題的調(diào)查要認(rèn)真組織力量,深入調(diào)查研究,務(wù)求真實快捷高質(zhì)。凡向黨委、政府等部門報送的信息和調(diào)研文章,應(yīng)同時報送市供銷合作社辦公室。
四、嚴(yán)格目標(biāo)管理
20xx年,政務(wù)信息公開、政務(wù)調(diào)研、政務(wù)信息和網(wǎng)站信息任務(wù)繼續(xù)納入系統(tǒng)工作目標(biāo)管理,考核時間截止到20xx年12月底。政務(wù)信息實行分值考核和定期排名通報(考核辦法另行通知)。
五、加強(qiáng)隊伍建設(shè)
各縣(市、區(qū))供銷合作社要明確專職信息人員,穩(wěn)定信息員隊伍,強(qiáng)化信息工作責(zé)任,加強(qiáng)對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。要從政治、生活等方面關(guān)心從事信息采編工作的同志,建立完善的激勵機(jī)制。要加強(qiáng)信息報送傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高政務(wù)、網(wǎng)站信息采編人員使用現(xiàn)代傳輸工具的操作水平,確保信息報送渠道的暢通。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導(dǎo),結(jié)合我校教育工作實際,立足課堂教學(xué),以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項目為重點,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價改革”為抓手,以“備課改進(jìn)、生本課堂”二項研究項目組為載體,開拓創(chuàng)新,務(wù)實求進(jìn),深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實問題,努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。
二、工作重點
1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,滲透生本教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展。
2。扎扎實實開展教研組活動,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,牢固樹立質(zhì)量意識,正確把握教學(xué)方向,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實。
3。借助與城東小學(xué)校際交流的平臺,通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際
合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法,促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。
4。 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點項目聯(lián)盟校之一的挈機(jī),促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革
1。要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,不斷更新理念,轉(zhuǎn)變思想,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方法、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,做好讀書筆記,寫好讀書心得,并將理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)反思,不斷提升教育教學(xué)理念。
2。學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。
3。開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,積極參加各級各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動,促使教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,提高教學(xué)實踐能力。
(二)圍繞課改校的實踐,進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動,增強(qiáng)校本研究的`力度。
1。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗”,使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點,使教師在教研中得到更多的發(fā)展。
2。加強(qiáng)教研活動課堂監(jiān)控,做到有檢查,有記錄,有反饋總結(jié),使活動不斷提升。
3。要求每位教師按要求主動認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄。
(三)抓常規(guī),確保規(guī)范教學(xué),力爭輕負(fù)提質(zhì)。
1。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),切實提高教育教學(xué)實效,達(dá)到“減負(fù)增效”。要求教師努力做到“五精心”:(1)精心研究教材和學(xué)生特點(2)精心設(shè)計教案,特別是精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后練習(xí),期末上交精品教案一個,里機(jī)包括教案、課件及教學(xué)反思。(3)精心上課,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,自主性。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實驗操作和綜合實踐活動。
2。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,落實“三項規(guī)定”。
執(zhí)行課程計劃,按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),為此,我們堅決落實“三項規(guī)定”:(1)豐富校園生活,開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館、班級圖書角建設(shè),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。(2)規(guī)范辦學(xué)行為。(3)不搞有償家教。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,看是否嚴(yán)格按課表上課,是否及時教學(xué)等,杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,并做好記錄情況,與教師進(jìn)行反饋。
3。嚴(yán)格學(xué)籍管理,逐步健全學(xué)籍管理制度。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)嚴(yán)格按市、縣文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,建檔完整,進(jìn)一步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。
4。嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)各年級學(xué)生的特點,按照上級文件的減負(fù)精神,我們在教學(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時間,提倡布置活動性、實踐性的作業(yè),一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內(nèi),平時布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè);不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè)。
5。嚴(yán)格控制在校時間,留給學(xué)生自我發(fā)展空間
學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,本學(xué)期將結(jié)合晨會、社團(tuán)活動、經(jīng)典誦讀活動、過關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺,促使學(xué)生全面發(fā)展。
(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,著力提高教學(xué)效益。
1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查、督促、激勵制度,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中更好地落實常規(guī)。本學(xué)期,教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。
2。加強(qiáng)集體備課力度,積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,由備課組長牽頭,實行“集體探討,分頭備課,集體研究”的作法,突出體現(xiàn)每課時教師要教什么,學(xué)生要學(xué)什么,怎樣學(xué)的目的,積極有效提高教學(xué)質(zhì)量。
3。完善教育評價體質(zhì),建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,要把評價改革作為課改的突破口,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評價體系,突出發(fā)展性和過程性評價,形成促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展的良性評價機(jī)制。學(xué)校定期對各年級、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,對薄弱學(xué)科、薄弱年級、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調(diào)研,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。
4。課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對一年級開展行規(guī)調(diào)研,利用不同時間段開展分學(xué)科調(diào)研。
(五)扎實開展教研活動,提升我校教師科研水平。
1。把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管理,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性。活動要求有解決問題的初步設(shè)想、有活動實效。立足課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,以課題實踐為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動校本教研,力爭在理論上及實踐上取得一定突破,形成自己的教改特色。
如相繼開展“課堂學(xué)習(xí)診斷”活動。邀請學(xué)科教學(xué)或研究專家深入課堂,運用一定的課堂觀察技術(shù),幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生有效學(xué)習(xí)的因素與教學(xué)問題,通過改進(jìn)教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
組織“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”系列賽事。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗優(yōu)秀成果評比活動的東風(fēng),各學(xué)段學(xué)科結(jié)合課堂變革試點項目研究與推進(jìn)工作,整合各類科研訓(xùn)活動與評比,有序策劃、開展以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)評比、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例(案例)、學(xué)案、教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源征集;激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快課堂變革的進(jìn)程。
2。借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機(jī)會,通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高,促進(jìn)交流;努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個新的臺階。
(六)抓好其它工作
1。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,特別要注意學(xué)生的青春期的教育,堅持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時,積極組織學(xué)生開展各項有益的活動。
2。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學(xué)活動以及師生所取得的成績等重要資訊,都將及時通過校園網(wǎng)及宣傳欄對外公布,讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學(xué)情況,起到宣傳學(xué)校的作用。
工作計劃 篇6
經(jīng)討論,我部本學(xué)期工作計劃如下:
1. 內(nèi)部建設(shè):
生日會:部門成員介紹、工作學(xué)習(xí)生活近況、信息發(fā)布
集體出游:本學(xué)期兩次,形式:一次看電影,一次唱k
2. 內(nèi)部培訓(xùn):
百家講壇:鍛煉ppt和演講能力,提供專業(yè)互補(bǔ)平臺辯論培訓(xùn)
策劃書書寫:主講人待定
面試經(jīng)驗交流:主講人待定
3. 協(xié)會項目(配合協(xié)會協(xié)調(diào)開展)
投資比賽策劃
創(chuàng)業(yè)板論壇策劃
創(chuàng)業(yè)系列論壇
大致日程安排:
每2周:一次百家講壇,本學(xué)期3-4次,每次兩個主題,每個主題小時,部門內(nèi)部人員主講。
一次辯論培訓(xùn),本學(xué)期3-4次,每次約3小時(配合辯論分會開展)
每1月:一次生日聚會(暫定),本學(xué)期3次
一次集體出游,本學(xué)期2次
后續(xù)事項:
1. 調(diào)查協(xié)會內(nèi)部成員的生日、專業(yè)背景、家鄉(xiāng)、戀愛狀況、空閑時間、加入創(chuàng)投的目的、希望了解的.話題、希望參與策劃的內(nèi)部培訓(xùn)活動
2. 陳薇將申請blog,并安排blog的管理和發(fā)布負(fù)責(zé)人輪轉(zhuǎn)。
3. 根據(jù)調(diào)查結(jié)果對各項目分若干策劃小組,保證每位企劃成員得到鍛煉和展示自己的機(jī)會。
工作計劃 篇7
二年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃
后進(jìn)生是一個特殊的群體,他們往往是由于父母不在身邊,家庭溫暖的缺失,使一些意志溥弱的學(xué)生很容易成為“后進(jìn)生”為了實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
一、教師轉(zhuǎn)化后進(jìn)生可以從以下幾個方面著手:
1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。
2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
3、對后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要做到“誠心、愛心、耐心”。
4、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,父母在學(xué)生成長過程中的影響很明顯的,也是極為重要的,可采取多種方式與學(xué)生家長互相交流,溝通信息。
二、班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施
1、通過談心的方式找準(zhǔn)轉(zhuǎn)化的突破口,在課余時間分別找他們談話,了解他的內(nèi)心世界,洞察他們不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的根本原因,和他們像朋友一樣談話。
2、多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的'機(jī)會,增強(qiáng)他們的自信心,
尋找后進(jìn)生身上的優(yōu)點,了解他們擅長方面。
3、布置適量的作業(yè),及時鼓勵,作業(yè)布置時,為了防止這些同學(xué)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生怠倦情緒,可以給他們減負(fù)。
4、轉(zhuǎn)變班級其他學(xué)生的看法,為后進(jìn)生重樹形象 在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的培養(yǎng)。
總之,后進(jìn)生是需要老師用心去呵護(hù)他們,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,我們既要嚴(yán)格要求又要講究方式方法。只要我們共同努力,堅定信心,科學(xué)教育,這些遲開的花朵約將絢麗多彩。
教師:班芝
時間:20xx年9月5日
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