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學期幼兒園工作計劃

時間:2024-12-02 07:19:25 工作計劃

學期幼兒園工作計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期幼兒園工作計劃范文,歡迎大家分享。

學期幼兒園工作計劃范文

  一年之際在于春,當春天的腳步緩緩向我們走來時,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期是孩子們最關鍵的一個學期,因為再過幾個月他們即將走進小學。經(jīng)過大班第一學期的學習與生活,孩子各方面的能力都有所提高,形成了良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。此外,我們還注重幼兒常規(guī)及自我意識的培養(yǎng),得到了家長的支持。本學期根據(jù)《綱要》的要求,進一步對幼兒進行科學的觀察和指導,讓每一名幼兒都能在自己原有的基礎上有更大的進步。

  一、幼兒情況分析

  本學期班級一共有48名幼兒,大班幼兒比較活潑好動,喜歡參加一些競技性的游戲活動。基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識及學習習慣,能夠積極主動地參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在語言表達能力方面有了很大的提高,能用較連貫的語言簡單敘述故事的主要內(nèi)容,但仍有部分性格比較內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,還需更多的鍛煉。還有個別幼兒在學習活動中注意力容易分散,做事情沒有耐心,自我保護能力還有待加強。本學期,我們將根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的小學生。

  二、主要工作與具體措施:

  1、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞;幼小銜接;這一重點來開展工作,通過開展;比一比,誰能坐端正;我的作業(yè)最整潔;最愛動腦的好寶寶;等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展;畫畫比賽;講故事比賽;詩歌比賽;等多種活動,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

  2、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展。

  抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進師生情感,促進性格比較內(nèi)向的幼兒大膽表達的能力。本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行自主性游戲,及時抓住幼兒的興趣點,為主題活動的進行打下基礎,進一步培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。

  三、幼小銜接

  1、通過參觀小學讓幼兒進一步了解小學,知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,爭取做一名合格的小學生。

  2、通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)。讓每個幼兒都能健康快樂地成長。

  3、在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。同時注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,記住各種急救電話,有自我保護的意識。

  4、培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力,結合主題活動的開展培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到不早退、不隨便請假等;在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成積極動腦筋及認真傾聽的好習慣。此外,還要為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透語言方面的教育。同時,通過每次的數(shù)學活動對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

  四、班級活動創(chuàng)新

  一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新。

  本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導中做到月月有重點,月月有發(fā)展。環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

  五、家長工作

  建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。本學期我們將繼續(xù)做好班級博客的建設,不斷更新幼兒在園情況和作品,豐富學習內(nèi)容。及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,認真完成幼兒成長檔案,把每個孩子的情況真實地反饋給家長,使家長及時了解幼兒的在園表現(xiàn)。抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,主動、積極參與我們的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。在實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念的價值,與幼兒園更好的達成共識。讓家園一同為孩子入小學做好充分準備。

  六、具體工作安排

  二月份

  1、認真做好新學期開學準備,完成收費工作。

  2、認真制定各類計劃,完成主題墻的布置。

  3、根據(jù)預先制定的計劃認真組織開展幼兒的一日活動。

  4、開展“小問號”主題活動。

  5、組織幼兒學習新學期廣播操。

  三月份

  1、加強班級的常規(guī)管理,豐富主題墻內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒的動手參與。

  2、慶祝“三八”節(jié)活動。

  3、豐富自然角,鼓勵幼兒為自然角增添綠色植物。

  4、做好幼兒觀察記錄,豐富幼兒成長檔案內(nèi)容。

  5、加強幼兒思想品德教育。

  6、增進與家長的交流與討論。

  四月份

  1、進行“我們在春天里”主題教育活動,組織幼兒感受春天的美。

  2、認真組織幼兒的晨間體鍛活動,體現(xiàn)階段性。

  3、組織幼兒進行“講故事”比賽,引導幼兒主動和同伴交流,發(fā)展幼兒的口語表達能力及交往能力。

  4、根據(jù)計劃的制定認真組織幼兒階段幼兒活動。

  5、組織幼兒進行逃生演練活動。

  五月份

  引導幼兒認識夏季,感受季節(jié)的特征。

  2、組織大班幼兒家長參加專題講座。

  3、幼小銜接:古詩誦讀

  3、做好綜合考評的各項準備,迎接考評。

  4、組織慶“六一”活動。

  5、組織幼兒開展“寫數(shù)字”比賽。

  六月份

  1、組織幼兒參觀小學并參加小學的升旗儀式。

  2、幼小銜接工作。(觀摩一節(jié)課)

  3、組織幼兒畢業(yè)典禮活動。

  4、認真做好學期結束工作。做好幼兒身高、體重的測量工作。

  5、完成幼兒的考核工作,并填寫好幼兒素質(zhì)匯報單。

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