工作計(jì)劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　根據(jù)我鎮(zhèn)及全院健康意識(shí)現(xiàn)狀，以養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制

　　1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過(guò)各科室部門(mén)的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握更多的健康技能。

　　成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防接種工作的實(shí)施、執(zhí)行及協(xié)調(diào)工作。成員如下：

　　組長(zhǎng)：XX

　　成員：XX（負(fù)責(zé)老年人健康教育工作）

　　XX（負(fù)責(zé)孕產(chǎn)婦及兒童健康教育工作）

　　XX（負(fù)責(zé)重點(diǎn)人群健康教育工作）

　　XX（負(fù)責(zé)門(mén)診病人健康教育工作）

　　XX（負(fù)責(zé)住院病人健康教育工作）

　　XX（負(fù)責(zé)合療宣傳教育工作）

　　辦公室設(shè)在健康教育辦公室，由XXX負(fù)責(zé)具體工作。

　　2、制定20xx-2015年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃，把落實(shí)《中國(guó)公民健康營(yíng)養(yǎng)》知識(shí)普及、慢性病宣傳教育、婦幼重點(diǎn)項(xiàng)目健康教育及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煹裙ぷ鳛橹攸c(diǎn)（），結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境，關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話(huà)題。掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育工作重點(diǎn)任務(wù)。

　　3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性的開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)。

　　4、依托工會(huì)開(kāi)展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性。

　　5、積極參與大型健康促進(jìn)工作，構(gòu)建和諧，做到人人重視健康，人人講健康。

　　二、提高思想認(rèn)識(shí)，保證日常的工作開(kāi)展

　　1、保證健康教育促進(jìn)工作每年度有計(jì)劃，有小結(jié)有條有理的.工作規(guī)范。

　　2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到各科室重視，積極參與，宣傳落實(shí)各負(fù)其責(zé)。

　　3、將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)范中，加強(qiáng)醫(yī)療部門(mén)及行政管理部門(mén)對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

　　4、定期召開(kāi)健康教育促進(jìn)及健康宣傳會(huì)議，利用院會(huì)有效地向全員職工傳達(dá)健康的信息；利用各種衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行健康教育宣傳。

　　三、門(mén)診病區(qū)工作

　　1、有計(jì)劃完成全年各大型宣傳日的院內(nèi)外宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，全年完成及工作總結(jié)，做好門(mén)診病人的日常宣傳工作。

　　2、根據(jù)病人入院期間的不同階段有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育工作，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，提高病人對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想和創(chuàng)建目標(biāo)

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)人民銀行文明單位建設(shè)管理辦法的各項(xiàng)要求，以緊緊圍繞開(kāi)展金融服務(wù)促進(jìn)年、調(diào)查研究提升年、內(nèi)控內(nèi)管鞏固年、央行文化推進(jìn)年、黨建工作特色年的工作思路，實(shí)現(xiàn)政策傳導(dǎo)求精準(zhǔn)，服務(wù)創(chuàng)新求高效，內(nèi)控內(nèi)管求穩(wěn)固，班子隊(duì)伍求活力的工作目標(biāo)。

　　二、創(chuàng)建措施

　　（一）大力推進(jìn)金融服務(wù)，支持地方經(jīng)濟(jì)金融協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　1、強(qiáng)化窗口指導(dǎo)，著力促進(jìn)信貸結(jié)構(gòu)優(yōu)化。一是要協(xié)調(diào)推動(dòng)。充分利用《金湖金融要情通覽》及時(shí)匯報(bào)宏觀政策意圖和轄內(nèi)金融運(yùn)行情況以及金融服務(wù)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)措施;開(kāi)展縣域信貸政策導(dǎo)向效果評(píng)估，并探索評(píng)估成果的有機(jī)運(yùn)用與適時(shí)轉(zhuǎn)化；探索建立月度信貸管理工作例會(huì)制度，及時(shí)把握信貸投放進(jìn)度，引導(dǎo)轄內(nèi)信貸政策的有效執(zhí)行。二是要對(duì)接拉動(dòng)。探索實(shí)行雙向推介機(jī)制和雙線(xiàn)考核機(jī)制。既要考核銀行的資金到位率，又要考核政府主管部門(mén)、各鎮(zhèn)推介企業(yè)與項(xiàng)目的對(duì)接成功率；建立未授信企業(yè)項(xiàng)目及時(shí)反饋制度，對(duì)未能獲得金融部門(mén)授信的項(xiàng)目的原因，及時(shí)反饋企業(yè)主管部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三是要?jiǎng)?chuàng)新促動(dòng)。拓展已有創(chuàng)新產(chǎn)品，行業(yè)信用協(xié)會(huì)作用再擴(kuò)大，開(kāi)展信用協(xié)會(huì)信用等級(jí)評(píng)定；繼續(xù)完善財(cái)稅獎(jiǎng)返抵押貸款相關(guān)操作流程，規(guī)范相關(guān)手續(xù)，并推廣到轄內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)。探索開(kāi)展創(chuàng)新業(yè)務(wù)，試點(diǎn)推出二次抵押信貸業(yè)務(wù)、商業(yè)承兌匯票業(yè)務(wù)和農(nóng)戶(hù)“陽(yáng)光信貸”業(yè)務(wù)，加大對(duì)中小企業(yè)和三農(nóng)的支持力度。

　　2、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，著力推動(dòng)金融生態(tài)建設(shè)。

　　一是加強(qiáng)農(nóng)村信用體系建設(shè)。會(huì)同縣團(tuán)委、農(nóng)聯(lián)社開(kāi)展農(nóng)村青年信用示范戶(hù)工作。重點(diǎn)是征集、錄入、導(dǎo)入農(nóng)戶(hù)信用信息，采集經(jīng)濟(jì)組織信息，并開(kāi)展綜合運(yùn)用；同時(shí)聯(lián)合涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展投資者教育活動(dòng)以及征信宣傳周活動(dòng)，擴(kuò)大征信知識(shí)普及面。

　　二是加強(qiáng)征信市場(chǎng)管理。協(xié)助政府及有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)擔(dān)保機(jī)構(gòu)信用評(píng)級(jí)，引導(dǎo)其成立同業(yè)公會(huì)、加強(qiáng)自主管理與制度建設(shè)，增大擔(dān)保實(shí)力、開(kāi)展擔(dān)保方式創(chuàng)新。

　　3、強(qiáng)化金融服務(wù)，著力推進(jìn)服務(wù)效能建設(shè)。進(jìn)一步深化金融幫辦制度。要與行政效能監(jiān)察相結(jié)合，對(duì)各金融部門(mén)信貸人員實(shí)行公開(kāi)服務(wù)承諾和測(cè)評(píng)，解決中梗阻問(wèn)題。認(rèn)真實(shí)施人民幣流通管理滿(mǎn)意工程。在轄內(nèi)推行《殘缺污損人民幣兌換首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《柜面大額現(xiàn)金取款和小面額貨幣兌換預(yù)約制度》、《現(xiàn)金收付“兩條線(xiàn)”管理制度》；建立完善銀行機(jī)構(gòu)ATM機(jī)配款管理制度；組織銀行機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)金收付管理的崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。深入推進(jìn)農(nóng)村“快通工程”建設(shè)。進(jìn)一步推動(dòng)銀行本票和個(gè)人支票業(yè)務(wù)的發(fā)展，改善信用支付環(huán)境；做好農(nóng)民工銀行卡特色服務(wù)工作，大力推廣農(nóng)村地區(qū)POS機(jī)裝機(jī)與刷卡量；指導(dǎo)農(nóng)聯(lián)社加強(qiáng)對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)，規(guī)范和優(yōu)化業(yè)務(wù)受理流程，提高業(yè)務(wù)辦理效率和質(zhì)量；大力推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中支付。加強(qiáng)與財(cái)政部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取對(duì)部分財(cái)政補(bǔ)貼資金通過(guò)國(guó)庫(kù)直接支付到收款人賬戶(hù)。

　　（二）深入開(kāi)展調(diào)查研究，切實(shí)提升調(diào)研分析水平。

　　進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)研信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)在培養(yǎng)調(diào)研分析能力上下功夫，在提高調(diào)研分析的質(zhì)量上下功夫，在調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化上下功夫。在調(diào)研組織上，要抓重點(diǎn)人員。按照全行重點(diǎn)攻關(guān)課題，組成重點(diǎn)課題組，定人定向負(fù)責(zé)形式實(shí)施。各部門(mén)要在4月中旬前根據(jù)上級(jí)行與轄內(nèi)的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，明確1-2篇全年重點(diǎn)研究課題以及階段性重點(diǎn)調(diào)研課題，由辦公室統(tǒng)籌后下發(fā)全員參考。在調(diào)研內(nèi)容上要抓重點(diǎn)環(huán)節(jié),要善于抓住熱點(diǎn),結(jié)合縣域?qū)嶋H，選擇上級(jí)和宏觀政策關(guān)注點(diǎn)、反應(yīng)點(diǎn)、敏感點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研分析，為上級(jí)行和地方黨政決策提供及時(shí)、可靠、全面的第一手資料。要時(shí)刻關(guān)注重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)法人金融機(jī)構(gòu)流動(dòng)性監(jiān)測(cè)、地方政府融資平臺(tái)監(jiān)測(cè)、工業(yè)園區(qū)及其20戶(hù)重點(diǎn)企業(yè)監(jiān)測(cè)以及民間融資變化發(fā)展情況監(jiān)測(cè)等，充分利用監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)的情況，深入剖析變化原因，形成有數(shù)據(jù)、有案例、有分析、有對(duì)策的高質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告。

　　（三）繼續(xù)鞏固內(nèi)控內(nèi)管，全面提高工作質(zhì)量與效率。

　　繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格的管理，促進(jìn)支行內(nèi)部管理工作制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)工作質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。要加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查和定期評(píng)估，及時(shí)修訂和完善內(nèi)控制度、崗位職責(zé)和操作流程，使內(nèi)控制度建設(shè)與上級(jí)行要求同步、與風(fēng)險(xiǎn)變化同步、與業(yè)務(wù)發(fā)展同步、保證支行內(nèi)控體系的正常運(yùn)行。全面實(shí)施考學(xué)、考勤、考績(jī)、考廉、考約、考德等六個(gè)方面的“六考”措施，加強(qiáng)對(duì)工作細(xì)節(jié)、苗頭性問(wèn)題的管理，促進(jìn)各項(xiàng)制度的'有效執(zhí)行和落實(shí)，提升干部職工的執(zhí)行能力。強(qiáng)化費(fèi)用預(yù)算管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約建行，做好節(jié)能減排工作。尤其要強(qiáng)調(diào)的是各部門(mén)要樹(shù)立過(guò)“緊日子”的思想，堅(jiān)持厲行節(jié)約，妥善安排費(fèi)用支付，降低行政運(yùn)行成本。

　　（四）扎實(shí)推進(jìn)央行文化建設(shè)，有效提高基層央行履職水平。

　　一是要樹(shù)立自我品牌。要在對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支行文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索形成一套具有鮮明特色和自身特點(diǎn)的工作機(jī)制和工作思路，積累成一些值得堅(jiān)持和不斷發(fā)揚(yáng)的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，形成具有本行特色的文化內(nèi)涵，促進(jìn)健康向上的精神和工作生活作風(fēng)的形成，使支行“三個(gè)文明”程度得到進(jìn)一步提升。

　　二是要建立有效載體。以“創(chuàng)新金融服務(wù)，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)為平臺(tái)，按照規(guī)劃有序開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽和調(diào)研競(jìng)賽活動(dòng)，使央行文化建設(shè)與中心工作更加有機(jī)地融為一體，提升央行文化建設(shè)的口味和層次。要通過(guò)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)和青年文明號(hào)、巾幗示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)載體，引導(dǎo)干部職工形成積極向上的精神風(fēng)貌和服務(wù)社會(huì)的良好形象。繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富的職工文化體育活動(dòng)，陶冶職工情操，營(yíng)造濃郁的央行文化氛圍。

　　（五）強(qiáng)化黨建工作和廉政建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)干部隊(duì)伍管理。

　　一是要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要以造就高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，一手抓業(yè)務(wù)，一手抓黨建，妥善處理好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，真正做到目標(biāo)同向、工作同步、責(zé)任同擔(dān)。黨組成員要經(jīng)常與分管部門(mén)職工開(kāi)展聯(lián)系溝通，引導(dǎo)職工從深化改革的大環(huán)境、社會(huì)發(fā)展的大方向看問(wèn)題；部門(mén)負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持與部門(mén)人員“零距離”接觸，幫助解決思想顧慮,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)；黨支部要主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法、找載體，制定可行方案，做好激勵(lì)、關(guān)心、幫帶作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，化解內(nèi)部矛盾，形成和諧氛圍。

　　二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以廉政文化建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政“進(jìn)班子、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子“廉潔從政”公開(kāi)承諾，接受群眾和組織的監(jiān)督；組織開(kāi)展“廉政文化日”等一系列廉政教育主題活動(dòng)，充分發(fā)揮廉政文化育人品、聚人心、興事業(yè)的效能；組織黨員干部參觀廉政文化教育基地，通過(guò)各具特色的現(xiàn)場(chǎng)教育題材，增強(qiáng)黨員干部履行央行職責(zé)的責(zé)任感和使命感。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　尊重學(xué)生，積極探索隨班就讀與普教一體化的教育形式，推進(jìn)隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、優(yōu)化形成隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展；

　　2、形成有利于隨班就讀學(xué)生的良好學(xué)校育人機(jī)制。

　　三、具體內(nèi)容

　　1、更新觀念，統(tǒng)一思想，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　為隨班就讀學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境是搞好隨班就讀工作的'第一關(guān)，是教育經(jīng)常性的工作。隨班就讀工作與普通教育相互支持、相互滲透、相互啟發(fā)、互相補(bǔ)充。工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有評(píng)價(jià)。

　　2、加強(qiáng)管理，規(guī)范隨班就讀工作。

　　本著有以學(xué)生為本，有利于教育教學(xué)，實(shí)事求是的原則，在實(shí)施的過(guò)程中主要抓住三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　第一：認(rèn)真分析、了解，最終對(duì)學(xué)生作出教育的方法，確定教學(xué)的知識(shí)。

　　第二，對(duì)隨班就讀學(xué)生實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。在備課、學(xué)生作業(yè)批改與布置方面都從隨班生的實(shí)際出發(fā)，提出針對(duì)性要求，從而提高了隨班就讀的教學(xué)質(zhì)量。

　　第三，注重資料積累，建立好檔案，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，采取相應(yīng)的措施。

　　3、發(fā)揮資源，普特滲透，共同提高。

　　充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源，同時(shí)在德育處、團(tuán)隊(duì)組織中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，借助導(dǎo)師力量，讓學(xué)生還要積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。

　　四、工作流程

　　每年9月、2月

　　1、確定隨班就讀工作重點(diǎn)；

　　2、召開(kāi)隨班就讀工作會(huì)議，明確學(xué)期目標(biāo)。

　　學(xué)期中：參加市區(qū)培訓(xùn)、定期與學(xué)生溝通、定期與相關(guān)任課教師溝通、心理輔導(dǎo)

　　每年1月、7月

　　1、了解學(xué)生學(xué)期發(fā)展；

　　2、教師進(jìn)行交流

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，適應(yīng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范我校教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，樹(shù)立教學(xué)品牌，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升，制定如下工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類(lèi)教學(xué)管理制度。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，形成團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　3.牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，規(guī)范教學(xué)管理。

　　4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。

　　5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。

　　6.加強(qiáng)校本教研工作。

　　二、工作措施

　　1.教學(xué)常規(guī)工作

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問(wèn)題，課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，這既有教師的工作態(tài)度問(wèn)題即師德問(wèn)題，也有工作能力的問(wèn)題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，常規(guī)管理不能放松，常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

　　針對(duì)上述問(wèn)題，著重從以下方面改進(jìn)：

　　（1）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對(duì)全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制，深入課堂隨堂聽(tīng)課、評(píng)課，定期召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，定期和不定期組織檢查性聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，科學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì)同其他職能部門(mén)，每學(xué)期對(duì)各專(zhuān)業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評(píng)。要制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，加大對(duì)教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹(shù)立課堂教學(xué)中心的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的`隨意性。

　　（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)部教學(xué)計(jì)劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

　　（3）認(rèn)真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評(píng)比工作。

　　（4）進(jìn)一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進(jìn)教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)考試質(zhì)量管理，積極嘗試對(duì)教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制的建立。

　　（5）堅(jiān)持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問(wèn)題及時(shí)促其改正，共性問(wèn)題做好分析提出解決方案。

　　（6）要加快教學(xué)改革，豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)效率。

　　2.加強(qiáng)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理

　　教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理，能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)。

　　我們將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》，加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進(jìn)行分類(lèi)培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實(shí)施，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教師考核，根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé)，協(xié)同各相關(guān)部門(mén)，將教師考核工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)計(jì)劃

　　提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話(huà)能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　二（3）班40人，二（4）班39人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如王一諾、李可、周心怡等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如等，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書(shū)寫(xiě)較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　三、定內(nèi)容： 培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用，提高寫(xiě)話(huà)水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。 輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出，可先布置他們摘抄。仿寫(xiě)，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō)，有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。

　　四、培優(yōu)對(duì)象： 二（3）班：李夢(mèng)薇李晨宇胡靖云李小亞李欣潔 二（4）班：李琦李浩正王雨薇李英笑李沐晗

　　五、輔差對(duì)象： 二（3）班：盧青林孫杰趙文彬劉朋飛 二（4）班：王浩然李芳芳李兆陽(yáng)任繼風(fēng)

　　六、主要措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的'趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。

　　4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

　　8．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

　　9．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。

　　10．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　11．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇6

　　周次（周三）內(nèi)容主講人第一周備課、改作模式學(xué)習(xí)；集體備課；1-7單元教材分析陳曉琴第三周組內(nèi)主題研討課活動(dòng)——說(shuō)課上課教師第五周組內(nèi)主題研討課活動(dòng)——評(píng)課四年級(jí)教師第七周如何提高孩子們的審題能力研討活動(dòng)陳曉琴第九周小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)研討活動(dòng)王利娟第十一期中質(zhì)量檢查分析陳華華第十三周先學(xué)后教能否培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力？陳曉琴第十五周以課堂教學(xué)反思行為為主題進(jìn)行課堂教學(xué)研討蘭云英第十七周如何組織有效復(fù)習(xí)？

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我教研組將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿和《省教學(xué)建議》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng)新為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作要求及措施

　　(一)聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)

　　我教研組為進(jìn)一步執(zhí)行教改理念，完成教學(xué)目標(biāo)，我們注重研究總結(jié)在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以求提高教學(xué)效率。

　　1.充分利用周四下午教研時(shí)間，進(jìn)行每周一次的`“同伴互助”研討活動(dòng)，及時(shí)對(duì)不當(dāng)方法進(jìn)行糾錯(cuò)，并推廣好的教法。

　　2.抓住機(jī)會(huì)觀摩名、優(yōu)教師課堂教學(xué)。

　　3.以“教研課、浪花杯、同課異構(gòu)”為平臺(tái)，加強(qiáng)磨課，讓課堂真正做到“三實(shí)”，造福學(xué)生。

　　(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“研討型教研組”。

　　在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下，通過(guò)各種教科研活動(dòng)，提高教師的理論水平、實(shí)踐能力及文化水平;積極開(kāi)展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組。

　　(三)以教學(xué)為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。

　　這學(xué)期，我們教研組將以教學(xué)為中心，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　三、活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1.參加教研組長(zhǎng)會(huì)議，并召開(kāi)教研組會(huì)議制定主題式教研計(jì)劃

　　2.主題研討：重溫“教學(xué)管理規(guī)程”，執(zhí)行“五精常規(guī)”

　　3.“憑海臨風(fēng)”主題論壇內(nèi)容確定

　　4. 沈璐主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)

　　十月份：

　　1.“浪花杯”課堂教學(xué)決賽及評(píng)課

　　2.兩校區(qū)教研組“同課異構(gòu)”活動(dòng)

　　3.章越瑩主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)

　　十一月份：

　　1.“憑海臨風(fēng)”主題研討

　　2.減負(fù)增效教學(xué)隨檢

　　3.期中教學(xué)檢查

　　4. 吳雯主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)

　　十二月份：

　　1.“海納百川”讀書(shū)論壇

　　2.“憑海臨風(fēng)”主題研討

　　3.主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)

　　4.數(shù)學(xué)智慧展示

　　5.減負(fù)增效教學(xué)調(diào)研

　　一月份：

　　1.“憑海臨風(fēng)”主題研討

　　2.主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)

　　3.教師讀書(shū)筆記交流。

　　4.期末復(fù)習(xí)工作和命題研討

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

學(xué)生工作計(jì)劃部門(mén)工作計(jì)劃07-21

工作計(jì)劃05-16

工作計(jì)劃05-16

工作計(jì)劃05-16

工作計(jì)劃05-16

工作計(jì)劃05-16

工作計(jì)劃05-18

工作計(jì)劃05-18

工作計(jì)劃05-18

工作計(jì)劃05-18